ổn định tổ chức 2.KTBC - GV kiÓm tra VBT cña HS 3.Bµi míi aGTB bNéi dung HĐ1: Tìm hiểu tại sao phải tiết kiệm nước và làm thế nào để tiết kiệm nước * Mục tiêu: Nêu được việc nên và không[r]
(1)TuÇn 15 Ngµy so¹n: 27/11/2010 Ngµy gi¶ng: Thø hai ngµy 29 th¸ng 11 n¨m 2010 TiÕt 1: Tập đọc C¸nh diÒu tuæi th¬ I Mục đích, yêu cầu - Biết đọc với giọng vui , hồn nhiên , bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn bµi - Hiểu nội dung: Niềm vui sướng và khát vọng tốt đẹp mà trò chơi thả diều ®em l¹i cho løa tuæi th¬ - Giáo dục cho các em tình cảm yêu quê hương đất nước II ChuÈn bÞ - Tranh minh ho¹ cho bµi - Dự kiến hoạt động : cá nhân , lớp III Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - Đọc bài: Chú Đất Nung ( Phần sau) -> học sinh đọc bài - Tr¶ lêi c©u hái vÒ néi dung bµi - GV nhận xét,đánh giá Bµi míi a Giíi thiÖu bµi b Luyện đọc và tìm hiểu bài * Luyện đọc - §äc theo ®o¹n ( ®o¹n) - Nối tiếp đọc theo đoạn + L1: §äc tõ khã + L2: Gi¶i nghÜa tõ - §äc theo cÆp - Luyện đọc đoạn cặp -> 1,2 học sinh đọc toàn bài - Giáo viên đọc diễn cảm toàn bài * T×m hiÓu bµi - §äc ®o¹n 1, - §äc thÇm §1, §2 Câu 1: Tác giả đã chọn chi tiết -> Cánh diều mềm mại…, tiếng sáo diÒu vi vu trÇm bæng… nào để tả cánh diều? C©u 2: Trß ch¬i - §em l¹i nh÷ng niÒm vui lín nh thÕ -> C¸c b¹n hß hÐt th¶ diÒu thi nµo ….nh×n lªn trêi - Đem lại ước mơ đẹp -> Nìn lên bầu trời đêm huyền ảo bay ®i diÒu ¬i! Bay ®i nµo? C©u -> ý 2: C¸nh diÒu kh¬i gîi nh÷ng íc c §äc diÔn c¶m mơ đẹp cho tuổi thơ - §äc nèi tiÕp theo ®o¹n -> học sinh đọc theo đoạn - Học sinh tạo cặp luyện đọc diễn cảm - Giáo viên đọc diễn cảm Đ1 - Thi đọc trước lớp -> 3,4 học sinh thi đọc GiaoAnTieuHoc.com - 352 - (2) -> NhËn xÐt, vµ b×nh chän Cñng cè,dÆn dß - Nªu néi dung cña bµi - Niềm vui sướng và khát vọng tốt đẹp mà TG thả diều mang lại… - ChuÈn bÞ bµi sau Bæ sung sau tiÕt d¹y: TiÕt 2: ¢m nh¹c (Gi¸o viªn chuyªn) TiÕt 3: To¸n TiÕt: 71 Chia hai sè cã tËn cïng lµ c¸c ch÷ sè I/ Môc tiªu - HS biÕt c¸ch chia hai sè cã tËn cïng lµ c¸c ch÷ sè - Thùc hiÖn ®îc chia hai sècã tËn cïng lµ c¸c ch÷ sè II/ §å dïng d¹y häc - B¶ng phô - Dự kiến hoạt động : Cá nhân, lớp III/ Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - HS lªn b¶ng thùc hiÖn tÝnh - Thùc hiÖn phÐp tÝnh - Chia nhÈm cho 10, 100, 1000… 320 : 10 320 : 10 = 32 3200 : 100 3200 : 100 = 32 32000 : 1000 32000: 1000 =32 - TÝnh b»ng c¸ch - Chia sè cho tÝch 60 : (10 x 2) = 60 : (10 x 2) = 60 : 10 : =6 :2=3 - GV nhận xét,đánh giá Bµi míi a.GTB b.Néi dung GiaoAnTieuHoc.com - 353 - (3) a) SC và SBC có chữ số tận cïng - Gv ghi b¶ng: 320 : 40 = ? Hướng dẫn HS phân tích số 40 thành - HS thực tính tích đó có thừa số là 10, sau đó -> 320 : 40 = 320 : ( 10 x 4) = 320 : 10 : yªu cÇu HS vËn dông tÝnh chÊt sè chia = 32 : = cho tích để thực phép chia Cho HS nhËn xÐt: 320 : 40 vµ 32 : Cïng xo¸ ch÷ sè ë tËn cïng cña sè 320 vµ 40 th× ta ®îc 32 vµ4 Cho HS nªu phÇn nhËn xÐt 1,2 HS đọc phần nhận xét SGK - GV hướng dẫn HS đặt tính và tính 320 40 b Ch÷ sè ë tËn cïng cña SBC nhiÒu h¬n SC - HS thùc hiÖn tÝnh 32000 : 400 = ? -> 32000 : 400 = 32000 : ( 100 x 4) GV hướng dẫn HS thực tương tự = 32000 : 100 : VD = 320 : = 80 -> Xo¸ ch÷ sè ë tËn cïng cña SC vµ 32000 : 400 = 320 : = 80 SBC - GV hướng dẫn HS đặt tính và tính 32000 400 00 80 Gi¸o viªn kÕt luËn chung: c LuyÖn tËp Bµi1: TÝnh + HS đặt tính - Lµm bµi vµo vë + Thùc hiÖn vµ nªu c¸ch lµm 420 60 85000 500 92000 400 35 170 12 230 00 00 - HS ch÷a bµi 0 Bµi2: T×m x - Lµm bµi vµo vë - HS nªu l¹i c¸ch t×m thµnh phÇn cha X x 40 = 2560 biÕt cña phÐp tÝnh X = 25600 : 40 - HS gi¶i vµo vë X = 640 - HS chữa bài trước lớp Bµi3: Gi¶i to¸n - HS đọc đề và phân tích đề bài sau đó gi¶i vµo vë - HS đọc đề bài - Hướng dẫn HS phân tích và giải bài to¸n Tãm t¾t Bµi g¶i 20 tÊn hµng : toa xe? NÕu mçi toa xe chë ®îc 20 tÊn hµng th× cÇn sè toa xe lµ: 180 tÊn hµng : toa xe? 180 : 20 = ( toa xe) §¸p sè: toa xe GiaoAnTieuHoc.com - 354 - (4) Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt chung tiÕt häc - ¤n vµ lµm l¹i bµi, chuÈn bÞ bµi sau Bæ sung sau tiÕt d¹y: TiÕt 4: §Þa lý Bài 14: Hoạt động sản xuất người dân đồng Bắc Bộ( tiếp theo) I Môc tiªu - Biết đồng Bắc Bộ có hàng trăm nghề thủ công truyền thống: dệt lụa, sản xuất đồ gốm, chiếu cói, chạm bạc, đồ gỗ - Dùa vµo ¶nh m« t¶vÒ c¶nh chî phiªn - Tôn trọng, bảo vệ vác thành lao động vủa người dân II.ChuÈn bÞ - GV : tranh, ¶nh vÒ c¶nh chî phiªn - HS: SGK, VBT - Dù kiÕn H§: nhãm, c¸ nh©n, c¶ líp III Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức 2.KTBC: - Nêu các hoạt động sản xuất người dân đồng Bắc Bộ? - GV nhận xét,đánh giá 3.Bµi míi a)GTB b)Néi dung N¬i cã hµng tr¨m nghÒ thñ c«ng truyÒn thèng * H§1: Lµm viÖc theo nhãm - C¸c nhãm cïng th¶o luËn c¸c c©u hái sau: Em biÕt g× vÒ nghÒ thñ c«ng truyÒn + NhiÒu nghÒ thñ c«ng thống người dân ĐBBB? + Trình độ tinh xảo + Lôa v¹n Phóc, gåm sø B¸t Trµng… Khi nµo lµng trë thµnh lµng nghÒ? - Nh÷ng n¬i nghÒ thñ c«ng ph¸t triÓn m¹nh ( Lµng B¸t Trµng, Lµng V¹n Phóc ) ThÕ nµo lµ nghÖ nh©n? - Người làm nghề thủ công giỏi - GV mời đại diện số nhóm trình HS trình bày bµy - GV chốt lại các ý trả lời đúng * H§2: Lµm viÖc c¸ nh©n - Quan s¸t c¸c h×nh ( 107) - Nêu thứ tự các công đoạn tạo sản - Nhào luyện đất -> tạo dáng -> phơi -> phÈm gèm? vÏ hoa -> tr¸ng men -> ®a vµo lß nung > lÊy s¶n phÈm tõ lß nung Chî phiªn GiaoAnTieuHoc.com - 355 - (5) * H§3: Lµm viÖc theo nhãm - Chợ phiên ĐBBB có đặc điểm gì? - M« t¶ vÒ chî? - Quan s¸t tranh, ¶nh - Hoạt động mua bán, ngày họp chợ, h¸ng ho¸ b¸n ë chî - Häc sinh tù m« t¶ + Chợ nhiều hay ít người + Trong chî cã nh÷ng lo¹i hµng ho¸ nµo? HS quan s¸t GV cho HS quan s¸t mét sè tranh ¶nh vÒ chî phiªn Cñng cè, dÆn dß - HS đọc phần ghi nhớ - NhËn xÐt chung tiÕt häc - ¤n l¹i bµi, chuÈn bÞ bµi sau Bæ sung sau tiÕt d¹y: TiÕt 5: Chµo cê Ngµy so¹n: 28/11/2010 Ngµy gi¶ng: Thø ba ngµy 30 th¸ng 11 n¨m 2010 TiÕt 1: Đạo đức Bµi 7:BiÕt ¬n thÇy c« gi¸o (TiÕt 2) I Môc tiªu - BiÕt ®îc c«ng lao cña thÇy gi¸o , c« gi¸o - Nêu việc cần làm thể biết ơn thầy giáo , cô giáo - LÔ phÐp , v©ng lêi thÇy gi¸o , c« gi¸o II.ChuÈn bÞ - GV: B¶ng phô , phiÕu häc tËp - HS : Bót ch× , ch× mµu - Dự kiến hoạt động : nhóm III Các hoạt động dạy học ¤§TC : KTBC - GV kiÓm tra VBT cña HS 3.Bµi míi a Giíi thiÖu bµi b.Néi dung * H§1: Tr×nh bµy s¸ng t¸c hoÆc t liÖu su tÇm ®îc - Lµm bµi tËp 4,5 ( SGK) - Dựng tiểu phẩm chủ để bài học - Nhãm th¶o luËn - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - Su tÇm c¸c bµi h¸t, bµi th¬….ca ngîi -Häc sinh giíi thiÖu tr×nh bµy c«ng lao c¸c thÇy c« gi¸o -> Nhận xét đánh giá chung - NhËn xÐt b×nh luËn * H§2: Lµm bu thiÕp chóc mõng c¸c GiaoAnTieuHoc.com - 356 - (6) thÇy c« gi¸o cò - Lµm viÖc theo nhãm - Trng bµy s¶n phÈm - T¹o nhãm ( häc sinh) lµm bu thiÕp chóc mõng - Tr×nh bµy s¶n phÈm - §äc c¸c lêi chóc ë bu thiÕp -> Nhận xét, đánh giá -> Nhí göi tÆng c¸c thÇy c« gi¸o cò bưu thiếp mà mình đã làm -> Gi¸o viªn kÕt luËn chung CÇn ph¶i kÝnh träng, biÕt ¬n thÇy c« gi¸o - Ch¨m ngoan, häc tèt lµ biÓu hiÖn cña lßng biÕt ¬n Cñng cè , dÆn dß - HS nªu l¹i néi dung bµi - Ôn và thực đúng nội dung bài - NhËn xÐt tiÕt häc Bæ sung sau tiÕt d¹y: TiÕt 2: To¸n TiÕt 72: Chia cho sè cã hai ch÷ sè I Môc tiªu - HS biết đặt tính và thực phép chia số có ba chữ số cho số có hai chữ số ( chia hÕt vµ chia cã d) - Rèn cho HS kĩ ước lượng thương và thực phép chia - GD HS tÝnh chÝnh x¸c To¸n häc II.ChuÈn bÞ - GV:Gi¸o ¸n, SGK, b¶ng phô ghi s½n phÇn néi dung bµi - HS: SGK, VBT - Dù kiÕn H§: c¶ líp, c¸ nh©n III Các hoạt động dạy- học ổn định tổ chức - C¶ líp h¸t 2.KTBC - Gọi HS lên bảng thực phép chia, lớp làm vào nháp dãy làm phÐp tÝnh: 4800 : 600 750 : 50 GV cho HS nhËn xÐt, ch÷a bµi vµ cho ®iÓm Bµi míi a)Giíi thiÖu bµi b)Néi dung * Truêng hîp chia hÕt - GV ghi b¶ng 672 : 21 = ? HS đọc phép tính - Gọi HS nêu các bước tính: + §Æt tÝnh + Thùc hiÖn tÝnh tõ tr¸i sang ph¶i GiaoAnTieuHoc.com - 357 - (7) - Mời HS đứng chỗ thực hiện, GV kÕt hîp ghi b¶ng: 672 21 63 32 42 42 - Mời HS đứng chỗ nhắc lại cách chia - GV kết hợp mở ý trên b¶ng phô - GV hướng dẫn HS cách ước lượng: Muốn tìm thương 67 cho 21 ta việc lấy chia cho Tương tự tìm thương 42 cho 21 ta việc lấy chia cho VËy 672 : 21 b»ng bao nhiªu? PhÐp chia trªn thuéc d¹ng phÐp chia nµo? * Trường hợp chia có dư GV ghi b¶ng phÐp tÝnh 779 : 18 = ? HS đứng chỗ thực hiện, lớp theo dâi HS nh¾c l¹i nh phÇn néi dung bµi 672 : 21 = 32 HS nghe, ghi nhớ cách ước lượng để tìm thương đúng và nhanh 672 : 21 = 32 PhÐp chia hÕt - HS đọc phép tính và nêu cách thực hiÖn - GV mời HS xung phong lên bảng HS lên bảng đặt tính tính, lớp làm thùc hiÖn vµo nh¸p: 779 18 72 43 59 54 (d) - Hỏi HS cách ước lượng thương cña phÐp chia HS nêu cách ước lượng - Gọi HS đứng chỗ nhắc lại cách HS nhắc lại tÝnh GV kÕt hîp më b¶ng phô - VËy779 chia cho 18 b»ng bao nhiªu? 779 :18 = 43 d - §©y lµ d¹ng phÐp chia nµo? Thuéc d¹ng phÐp chia cã d * Thùc hµnh Bµi1: §Æt tÝnh råi tÝnh HS nªu yªu cÇu - HS nêu cách đặt tính và tính HS nªu l¹i - GV hướng dẫn thêm phần b cách ước lượng thương - HS lên bảng thực các HS làm trên bảng, lớp làm vào phÐp tÝnh a) 288 24 b) 469 67 24 12 469 48 48 740 45 397 56 GiaoAnTieuHoc.com - 358 - (8) GV gọi HS lớp nhận xét, chữa bµi Bµi 2: Gi¶i to¸n 45 16 290 270 20 392 - 2,3 đọc đề bài - GV hướng dẫn HS phân tích đề + Bµi to¸n cho biÕt g×? Xếp 240 bàn ghế vào 15 phòng häc + Bµi to¸n hái g×? Mçi phßng xÕp ®îc bao nhiªu bé bµn ghÕ? Tãm t¾t Gäi HS lªn b¶ng tãm t¾t bµi to¸n, 15 phßng : 240 bé líp lµm vµo vë Mçi phßng: bé? - GV: Muèn biÕt mçi phßng xÕp ®îc Ta lÊy tæng sè bµn ghÕ cã chia cho 15 bao nhiªu bé bµn ghÕ ta lµm thÕ nµo? HS lªn b¶ng lµm, líp lµm vµo vë: - Mêi HS lªn b¶ng tr×nh bµy bµi gi¶i Bµi gi¶i: Sè bé bµn ghÕ ®îc xÕp vµo mçi phßng häc lµ: 240 : 15 = 16 ( bé ) GV gäi HS nhËn xÐt, ch÷a bµi §¸p sè : 16 bé bµn ghÕ Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt vÒ SBC vµ SC ? - LÇn chia ta cÇn chó ý ®iÒu g× - SBC lµ sè cã ch÷ sè, SC lµ sè cã ch÷ sè - NÕu hai ch÷ sè ë SBC kh«ng chia ®îc cho SC thì ta lấy đến ba chữ số - NhËn xÐt chung tiÕt häc - Lµm c¸c BT VBT, chuÈn bÞ bµi sau Bæ sung sau tiÕt d¹y: TiÕt 3: LuyÖn tõ vµ c©u Më réng vèn tõ : §å ch¬i- Trß ch¬i I Mục đích, yêu cầu - Biết thêm tên số trò chơi , đồ chơi ( BT1, BT2 ) ; phân biệt đồ chơi có lợi , đồ chơi có hại ( BT3 ) -HS biết thêm tên số đồ chơi, trò chơi, đồ chơi có lợi đồ chơi có h¹i - Biết các từ ngữ miêu tả tình cảm , thái độ người tham gia các trò ch¬i GiaoAnTieuHoc.com - 359 - (9) II.ChuÈn bÞ - Một số đồ chơi, bảng phụ -Dự kiến hoạt động : nhóm , cá nhân III Các hoạt động dạy- học ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - Làm lại bài tập tiết trước -> Nhận xét, đánh giá Bµi míi a Giíi thiÖu bµi b PhÇn nhËn xÐt * Bµi tËp 1: -> häc sinh lµm bµi - Một HS đọc yêu cầu bài - Cả lớp đọc thầm Gi¸o viªn chia líp thµnh nhãm ph¸t - C¸c nhãm th¶o luËn phiÕu cho c¸c nhãm - Đồ chơi: diều, đầu sư tử, đàn gió, đèn ông sao, dây thong, búp bê, xếp hình nhà cửa,đồ chơi nấu bếp, mµn h×nh,bé xÕp h×nh, kh¨n bÞt m¾t - Trò chơi: thả diều, múa sư tử, rước đèn,nhảy dây, cho búp bê ăn bột, xếp h×nh nhµ cöa, thæi c¬m, trß ch¬i ®iÖn tö, l¾p ghÐp h×nh, kÐo co, bÞt m¾t b¾t dª - C¸c nhãm tr×nh bµy - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy -> Nhận xét, đánh giá * Bµi tËp 2: - Một HS đọc yêu cầu bài - HS làm bài độc lập vào vở: Kể tên các trò chơi dân gian , đại Có thể nêu lại tên các đồ chơi , trò chơi đã - GV ghi lên bảng vài tên trò chơi tiêu biết qua tiết chính tả trước biÓu - NhËn xÐt bµi vµ ghi ®iÓm * Bµi 3: - GV hướng dẫn HS làm bài - Một HS đọc yêu cầu bài - HS suy nghÜ ,tr¶ lêi tõng ý cña bµi tập , nói rõ các đò chơi có ích, có hại nào? Chơi đồ chơi nào thì cã lîi , ch¬i thÕ nµo th× cã h¹i - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm - HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung Cñng cè, dÆn dß - HS nªu l¹i néi dung bµi - NhËn xÐt chung tiÕt häc - ¤n vµ lµm bµi l¹i c¸c bµi tËp, chuÈn bÞ bµi sau Bæ sung sau tiÕt d¹y: GiaoAnTieuHoc.com - 360 - (10) TiÕt 4: ChÝnh t¶: Nghe- viÕt C¸nh diÒu tuæi th¬ I Mục đích, yêu cầu - Nghe - viết đúng bài chính tả ; trình bàu đúng đoạn văn - Làm đúng bài tập 2a - RÌn luyÖn tÝnh cÈn thËn cho HS viÕt II ChuÈn bÞ - GV : B¶ng phô cho bµi tËp Một số đồ chơi cho BT - HS : Vë chÝnh t¶ - Dự kiến hoạt động : Cả lớp , cá nhân III Các hoạt động dạy học 1.ổn định tổ chức - HS viÕt vµo nh¸p: xanh xanh, lÊt phÊt, KiÓm tra bµi cò bËc tam cÊp - GV nhận xét,đánh giá Bµi míi a Giíi thiÖu bµi b Hướng dẫn học sinh nghe viết - GV đọc đoạn bài: Cánh diều -> học sinh đọc lại tuæi th¬ - Nªu néi dung ®o¹n v¨n? - HS nªu - Nªu tªn riªng cã tªn bµi? - Chó ý nh÷ng tõ ng÷ dÔ viÕt sai - HS nªu tõ dÔ viÕt sai - HS viÕt nh¸p - GV đọc câu ngắn ->HS nghe viÕt vµo vë ( ghi chó c¸ch tr×nh bµy vµ t thÕ ngåi viÕt) - Giáo viên đọc toàn bài - HS nghe so¸t lçi - HS đổi bài soát lỗi -> NhËn xÐt, chÊm sè bµi c Lµm bµi tËp Bµi 2: §iÒn vµo « trèng - Lµm bµi c¸ nh©n §å ch¬i Trß ch¬i Ch Chong chãng, Chäi dÕ, a tr hay ch chã b«ng, que chäi c¸, chuyÒn… chäi gµ, - HS lµm vµo VBT ch¬i - GV ch÷a bµi chuyÒn Tr Trèng ếch, đánh trống, trèng c¬m, trèn t×m, cầu trượt… c¾m tr¹i, b¬i tr¶i cÇu trượt,trồng nô trång hoa Cñng cè, dÆn dß GiaoAnTieuHoc.com - 361 - (11) - HS nªu l¹i néi dung bµi - NhËn xÐt chung tiÕt häc - ¤n va luyÖn viÕt l¹i bµi, chuÈn bÞ bµi sau Bæ sung sau tiÕt d¹y: TiÕt 5: ThÓ dôc (Gi¸o viªn chuyªn d¹y) Ngµy so¹n: 29/11/2010 Ngµy gi¶ng: Thø t ngµy 01 th¸ng 12 n¨m 2010 TiÕt 1: Tập đọc Tuæi ngùa I- Mục đích, yêu cầu: - Biết đọc với giọng vui vẻ, nhẹ nhàng; đọc đúng nhịp thơ, bước đầu biết đọc với giängcã biÓu c¶m mét khæ th¬ bµi - HiÓu néi dung bµi th¬: CËu bÐ tuæi Ngùa thÝch bay nh¶y, thÝch du ngo¹n nhiÒu n¬i nhng cËu yªu mÑ, ®i ®©u còng nhí ®êng vÒ víi mÑ - HTL dßng th¬ II-ChuÈn bÞ: - Tranh minh ho¹ cho bµi - Dự kiến HĐ: cá nhân, lớp, nhóm đôi III- Các hoạt động dạy- học: ổn định tổ chức KT bµi cò: - §äc bµi: C¸nh diÒu tuæi th¬ -> học sinh đọc bài - Tr¶ lêi c©u hái vÒ ND bµi - GV nhận xét,đánh giá 3.Bµi míi a) Giíi thiÖu bµi b) Luyện đọc + Tìm hiểu bài * Luyện đọc - §äc c¸c khæ th¬ - Nối tiếp đọc khổ thơ + L1: §äc tõ khã + L2: Gi¶i nghÜa tõ - §äc theo cÆp - Tạo cặp, luyện đọc cặp -> 1,2 hs đọc bài -> GV đọc diễn cảm toàn bài * T×m hiÓu bµi - §äc khæ th¬1 - §äc thÇm +Tuæi Ngùa C©u 1: - B¹n nhá tuæi g×? - MÑ b¶o tuæi Êy tÝnh nÕt thÕ nµo? + Tuæi Êy kh«ng chÞu ë yªn chç, lµ tuæi thÝch ®i §äc khæ th¬ - §äc thÇm C©u 2: Ngùa theo ngän giã rong -> Ngùa rong ch¬i qua miÒn… GiaoAnTieuHoc.com - 362 - (12) ch¬i ë ®©u? - §äc khæ th¬ C©u 3: §iÒu g× hÊp dÉn ngùa trªn cánh đồng hoa? - §äc khæ th¬ C©u 4: Trong khæ th¬ cuèi “ ngùa con” nh¾n nhñ mÑ ®iÒu g×? C©u 5: NÕu vÏ mét bøc tranh minh ho¹ cho bµi th¬,em sÏ vÏ nh thÕ nµo? * §äc diÔn c¶m vµ HTL dßng th¬ - §äc khæ th¬ - GV đọc khổ - Thi đọc diễn cảm - NhÈm HTL bµi th¬ mÑ giã cña tr¨m miÒn - §äc thÇm -> Mµu s¾c tr¾ng lo¸ cña hoa m¬… ngËp hoa cóc d¹i - §äc thÇm -> Tuæi lµ tuæi ngùa… còng nhí ®êng t×m vÒ víi mÑ -> HS tù ph¸t biÓu ý kiÕn -> hs nối tiếp đọc - Luyện đọc diễn cảm khổ 1,2 HS thi đọc - Thi đọc thuộc khổ thơ - §äc thuéc c¶ bµi th¬ -> NX, đánh giá 4) Cñng cè, dÆn dß: - HS nªu néi dung bµi - NX chung tiÕt häc - ¤n vµ HTL bµi th¬ ChuÈn bÞ bµi sau Bæ sung sau tiÕt d¹y: TiÕt 2: To¸n TiÕt 73: Chia cho sè cã hai ch÷ sè ( tiÕp theo) I Môc tiªu - HS thùc hiÖn ®îc phÐp chia sè cã bèn ch÷ sè cho sè cã hai ch÷ sè( chia hÕt, chia cã d) - RÌn cho HS kÜ n¨ng thùc hiÖn tÝnh chia II.ChuÈn bÞ - GV: B¶ng phô ghi c¸ch chia - HS: SGK, VBT - Dù kiÕn H§: c¶ líp , c¸ nh©n III Các hoạt động dạy- học ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò HS lªn b¶ng thùc hiÖn: 524 : 32 864 : 42 Bµi míi a)Giíi thiÖu bµi b)Néi dung Lµm vµo nh¸p * Truêng hîp chia hÕt 8192 : 64 = ? 8192 64 + §Æt tÝnh 64 128 GiaoAnTieuHoc.com - 363 - (13) +TÝnh tõ tr¸i sang ph¶i 179 128 512 512 Nêu bước thực L1: 81 : 64 L2: 179 : 64 L3: 512 : 64 - Lµm vµo nh¸p - Nªu c¸ch thùc hiÖn 1154 : 62 = 18 ( d 38) * Trường hợp chia có dư 1151 : 62 = ? * Thùc hµnh Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh + §Æt tÝnh + TÝnh tõ tr¸i sang ph¶i - Lµm vµo vë 4674 82 2488 35 410 57 245 71 574 38 574 35 Bµi 3: T×m x + T×m TP chia biÕt cña phÐp tÝnh + Gäi HS nªu c¸ch lµm Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt vÒ SBC? - L1 chia ta cÇn chó ý ®iÒu g×? - Lµm vµo vë 75 x X = 1800 X = 1800 : 75 X = 1855 : X = 35 X = 1855 : 35 X = - Lµ c¸c sè cã ch÷ sè - Có thể lấy chữ số để chia còng cã thÓ lÊy ch÷ sè - NhËn xÐt chung tiÕt häc - ¤n vµ lµm l¹i bµi - ChuÈn bÞ bµi sau Bæ sung sau tiÕt d¹y: TiÕt 3: TËp lµm v¨n Luyện tập miêu tả đồ vật I Mục đích, yêu cầu - Nắm vững cấu tạo phần( mở bài, thân bài, kết bài) bài văn miêu tả đồ vật vµ tr×nh tù miªu t¶; hiÓu vai trß cña quan s¸t viÖc miªu t¶ nh÷ng chi tiÕt cña bµi v¨n, sù xen kÏ cña lêi t¶ víi lêi kÓ - Lập dàn ý cho bài văn tả áo mặc đến lớp II.ChuÈn bÞ GiaoAnTieuHoc.com - 364 - (14) - GV: B¶ng líp, b¶ng phô - HS: SGK, VBT - Dù kiÕn H§: c¶ líp, c¸ nh©n III Các hoạt động dạy- học ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - §äc phÇn ghi nhí (tiÕt 28) - Hoµn chØnh bµi v¨n miªu t¶ - GV nhận xét,đánh giá Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi b) Hướng dẫn làm BT Bµi 1: §äc bµi v¨n a T×m më bµi, th©n bµi, kÕt bµi? b T¶ theo tr×nh tù nµo? c Qs¸t b»ng gi¸c quan nµo? d T×m lêi kÓ chuyÖn… Bµi 2: LËp dµn ý - Lµm bµi c¸ nh©n -> 1,2 đọc thuộc phần ghi nhớ - §äc më bµi, kÕt bµi -> HS đọc bài văn MB: Trong làng tôi…xe đạp chú TB: xóm vườn….Nó đá đó KB: C©u cuèi - T¶ bao qu¸t chiÕc xe - T¶ nh÷ng bé phËn cã ®iÓm næi bËt - Nãi vÒ t/c¶m cña chó T víi chiÕc xe - B»ng m¾t nh×n, b»ng tai nghe - Chú gắn bướm….chú hãnh diÖn víi chiÕc xe cña m×nh - Tả áo em mặc đến lớp hôm MB: Giíi thiÖu TB: T¶ bao qu¸t T¶ tõng bé phËn KB: T×nh c¶m cña em víi chiÕc ¸o -> HS đọc bài làm - §äc dµn ý -> NX, đánh giá Cñng cè, dÆn dß - NX chung tiÕt häc - Hoµn thiÖn bµi (lËp dµn ý) - ChuÈn bÞ bµi sau Bæ sung sau tiÕt d¹y: TiÕt 4: MÜ thuËt (Gi¸o viªn chuyªn) Bæ sung sau tiÕt d¹y: TiÕt : Khoa häc Bài 29: Tiết kiệm nước GiaoAnTieuHoc.com - 365 - (15) I Môc tiªu - HS thực tiết kiệm nước - Có ý thức việc tiết kiệm nước và vận động người cùng tiết kiệm II.ChuÈn bÞ - GV: Tranh minh ho¹ cho bµi SGK - HS: GiÊy, bót vÏ - Dù kiÕn H§: nhãm, c¶ líp III Các hoạt động dạy- học ổn định tổ chức 2.KTBC - GV kiÓm tra VBT cña HS 3.Bµi míi a)GTB b)Néi dung HĐ1: Tìm hiểu phải tiết kiệm nước và làm nào để tiết kiệm nước * Mục tiêu: Nêu việc nên và không nên làm để tiết kiệm nước - Giải thích lí phải tiết kiệm nước * C¸ch tiÕn hµnh - Quan s¸t h×nh vÏ vµ tr¶ lêi c©u hái HS quan s¸t h×nh vÏ vµ tr¶ lêi c©u hái trang 60,61 ( SGK) trang 60,61 ( SGK) theo nhãm + Trao đổi các việc nên và không nên làm để tiết kiệm nuớc - Nh÷ng viÖc nªn lµm ? -> H 1, 3,5 - Nh÷ng viÖc kh«ng nªn lµm? -> H2,4,6 - Nêu lý cần phải tiết kiệm nước? - Häc sinh nªu lÝ - Liªn hÖ thùc tÕ ( ViÖc sö dông - SD nước người, gia đình và nuíc) người dân địa phương - HS trình bày trước lớp -> GVKL:Nước không phải tự nhiªn mµ cã Chóng ta cÇn ph¶i tiÕt kiệm nước góp phần bảo vệ tài nguyên nước HĐ2: Đóng vai tuyên truyền người gia đình tiết kiệm nước *Mục tiêu: Bản thân HS cam kết tiết kiệm nước và tuyên truyền,cổ động ngưới khác cùng tiết kiệm nước * C¸ch tiÕn hµnh - GV chia nhãm - T¹o nhãm - XD cam kết tiết kiệm nước - Nhóm trưởng điều khiển - Tr×nh bµy - - Các nhóm đóng vai - - Ph¸t biÓu cam kÕt cña nhãm -> C¸c nhãm kh¸c bæ sung - §¸nh gi¸, nhËn xÐt 4.Cñng cè, dÆn dß - HS nªu l¹i néi dung bµi häc - Ôn lại bài và thực đúng cam kết - NhËn xÐt chung tiÕt häc GiaoAnTieuHoc.com - 366 - (16) - ChuÈn bÞ bµi sau Bæ sung sau tiÕt d¹y: _ Ngµy so¹n: 30/11/2010 Ngµy gi¶ng: Thø n¨m ngµy th¸ng 12 n¨m 2010 TiÕt To¸n TiÕt 74: LuyÖn tËp I- Môc tiªu: - Thùc hiÖn ®îc phÐp chia sè cã ba , bèn ch÷ sè cho sè cã hai ch÷ sè - RÌn cho HS kÜ n¨ng thùc hiÖn tÝnh chia II - ChuÈn bÞ - B¶ng líp, b¶ng phô - Dự kiến hoạt động : cá nhân III - Các hoạt động dạy- học: ¤§TC 2.KTBC - HS lªn b¶ng thùc hiÖn tÝnh - GV nhận xét,đánh giá Bµi míi a.Giíi thiÖu bµi b.Néi dung Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh - Lµm bµi vµo vë + §Æt tÝnh + Thùc hiÖn tÝnh 855 45 579 36 9009 33 + Gv ch÷a bµi 45 19 36 16 66 273 405 219 240 405 216 231 99 99 Bµi 2: TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc - Lµm bµi c¸ nh©n - HS nªu y/c cña bµi 4237 x 18 - 34578 = 76266 - 345 = 41688 - HS nªu c¸ch lµm 8064 : 64 x 37 = 126 x 37 = 4662 - HS gi¶i vµo vë 46857 + 3444 : 28 = 46857 + 123 = 46980 601759 - 1988 : 14 = 601759 - 142 = 601617 Cñng cè, dÆn dß - HS nh¾c l¹i néi dung bµi häc - NhËn xÐt tiÕt häc - ¤n vµ lµm l¹i bµi, chuÈn bÞ bµi sau Bæ sung sau tiÕt d¹y: GiaoAnTieuHoc.com - 367 - (17) TiÕt 2: LuyÖn tõ vµ c©u Giữ phép lịch đặt câu hỏi I- Mục đích, yêu cầu: - Nắm phép lịch hỏi chuyện người khác: Biết thưa gửi, xưng hô phù hợp với quan hệ mình và người hỏi; tránh câu hỏi tò mò làm phiền lòng người khác - NhËn biÕt ®îc quan hÖ gi÷a c¸c nh©n vËt, tÝnh c¸ch cña nh©n vËt qua lêi đối đáp II-ChuÈn bÞ: - GV: Mét tê giÊy viÕt s½n kÕt qu¶ so s¸nh o¶ BT.III.2 - HS : SGK, VBT - Dù kiÕn H§: c¸ nh©n, cÆp, c¶ líp III Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức 2.KT bµi cò: - Nªu tªn TC mµ b¹n trai thÝch, b¹n - Tr¶ lêi c©u hái gái thích, đồ chơi có hại hay có lợi? - HS tù nªu ý kiÕn cña m×nh -GV nhận xét,đánh giá -> HS kh¸c NX vµ bæ sung 3.Bµi míi a) Giíi thiÖu bµi b) PhÇn NhËn xÐt Bµi 1: T×m c©u hái - HS nªu yªu cÇu cña bµi - §äc khæ th¬ - Nªu c¸c c©u hái bµi? -> MÑ ¬i, tuæi g×? - Từ ngữ thể thái độ lễ phép? -> Lêi gäi: MÑ ¬i Bµi 2: §Æt c©u hái thÝch hîp - Tạo cặp, trao đổi các câu hỏi - §äc c©u hái cña m×nh a Víi c« gi¸o (thÇy gi¸o) -> Tha c«, c« thÝch mÆc ¸o mµu g×? Tha c«, c« thÝch c« gi¸o nµo nhÊt? b Víi b¹n em -> B¹n cã thÝch häc m«n To¸n kh«ng? B¹n thÝch xem phim ho¹t h×nh kh«ng? Bµi3: Nªu ý kiÕn - §äc yªu cÇu cña bµi -> §Ó gi÷ lÞch sù cÇn tr¸nh nh÷ng c©u VD: + Tha c«, lóc nµo c« còng hái tß mß hoÆc lµm phiÒn lßng, phËt ý mÆc chiÕc ¸o xanh nµy ¹? người khác + Sao b¹n cø ®eo m·i chiÕc cÆp cò thÕ nµy? c) PhÇn Ghi nhí 3,4 học sinh đọc ND phần ghi nhớ d) PhÇn LuyÖn tËp Bµi 1: Quan hÖ vµ t×nh c¶m cña nh©n - Nªu yªu cÇu cña bµi vËt - Đọc các đoạn đối thoại - Lµm bµi c¸ nh©n vµo VBT - §äc kÕt qu¶ bµi lµm §o¹n a: - Quan hÖ -> Quan hÖ thÇy - trß GiaoAnTieuHoc.com - 368 - (18) - TÝnh c¸ch §o¹n B: - Quan hÖ - TÝnh c¸ch Bµi 2: So s¸nh c¸c c©u hái - Tìm đọc các câu hỏi (4 c©u hái) - NX vÒ c¸c c©u hái + C©u c¸c b¹n hái cô giµ ->ThÇy: ©n cÇn, tr×u mÕn Trò: lễ phép -> đứa trẻ ngoan -> Quan hệ thù địch -> Tên sĩ quan: hách dịch, xấc xược Cậu bé: trả lời trống không -> yêu nước - §äc yªu cÇu cña bµi §äc ®o¹n v¨n -> Là câu hỏi thích hợp thể thái độ tế nhị, thông cảm, sẵn lòng giúp đỡ cụ giµ cña c¸c b¹n + c©u cßn l¹i lµ c©u hái c¸c b¹n nhá - NÕu hái cô giµ th× c©u hái Êy hái tß tự đặt cho mß, cha tÕ nhÞ - GV d¸n b¶ng so s¸nh lªn b¶ng, chèt lại lời giải đúng Cñng cè, dÆn dß -Cần làm gì để giữ phép lịch đặt HS trả lời c©u hái? - NX chung tiÕt häc - ¤n vµ lµm l¹i bµi - ChuÈn bÞ bµi sau Bæ sung sau tiÕt d¹y: TiÕt 3: LÞch sö Bài 13: Nhà Trần và việc đắp đê I Môc tiªu - Nªu ®îc mét vµi sù kiÖn vÒ sù quan t©m cña nhµ TrÇn tíi s¶n xuÊt n«ng nghiÖp : + Nhà Trần quan tâm tới việc đắp đê phòng lụt : lập Hà đê sứ ; năm 1248 nhân dân nước lệnh mở rộng việc đắp đê từ đầu nguần các sông lơn cửa biển ; có lũ lụt , tất người phải tham gia đắp đê ; các vua Trần có tự mình trông coi việc đắp đê II.ChuÈn bÞ - GV : Tranh: Cảnh đắp đê thời Trần phóng to - HS : Đọc trước ND bài - Dự kiến hoạt động : Cả lớp , nhóm III Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò: - HS nêu số việc nhà Trần làm nhằm củng cố xây dựng đất nước - GV nhận xét,đánh giá Bµi míi: a/ GTB b/ Néi dung GiaoAnTieuHoc.com - 369 - (19) * Hoạt động 1: Làm việc lớp - S«ng ngßi t¹o nhiÒu ®iÒu kiÖn thuËn lîi cho s¶n xuÊt n«ng nghiÖp xong còng g©y nh÷ng khã kh¨n g×? - HS đọc SGK -Sông ngòi cung cấp nước cho sản xuÊt n«ng nghiÖp ph¸t triÓn, xong còng g©y lô léi g©y h¹i cho s¶n xu©t n«ng nghiÖp - Em h·y kÓ vÒ mét c¶nh lôt léi mµ em đã chứng kiến biết qua các - 1,2 HS kÓ phương tiện thông tin? - GV nhËn xÐt vµ kÕt luËn * Hoạt động 2: Làm việc lớp: - Em h·y t×m c¸c sù kiÖn bµi nãi lên quan tâm đến đê điều nhà - Nhà Trần đặt lệ người phải tham gia đắp đê Có lúc vua Trần TrÇn ? tham gia việc đắp đê * Hoạt động 3: Hoạt động nhóm: - GV ph¸t phiÕu - Néi dung th¶o luËn: - ViÖc qu©n d©n nhµ TrÇn ba lÇn rót qu©n khỏi Thăng Long là đúng hay là sai? vì - Là đúng Vì : Lúc đầu giặc mạnh ta, ta rút để kéo dài thời sao? gian giÆc sÏ yÕu dÇn ®i v× xa hËu phương , vũ khí, lương thực họ ngµy cµng thiÕu - Kết việc đắp đê đem lại hiệu - Đời sống nhân dân ổn qu¶ g×? định,ruộng đồng xanh tươi * Hoạt động 4: HĐ lớp địa phương em nhân dân đã làm gì để - HS nêu chèng lò? - -5 HS nh¾c l¹i -* Ghi nhí: Cñng cè, dÆn dß - Vì nhà Trần lại phải đắp đê? - NhËn xÐt chung tiÕt häc - ¤n l¹i bµi, chuÈn bÞ bµi sau Bæ sung sau tiÕt d¹y: GiaoAnTieuHoc.com - 370 - (20) TiÕt 4: KÜ thuËt C¾t , kh©u , thªu s¶n phÈm tù chän I Môc tiªu - Sử dụng số dụng cụ , vật liệu cắt , khâu , thêuđể tạo thành sản phẩm đơn giản - HS yªu thÝch m«n häc II ChuÈn bÞ - GV : Tranh quy trình các mẫu khâu, thêu ; mẫu khâu thêu đã học - HS : v¶i , kim thªu , chØ thªu , kÐo - Dự kiến hoạt động : lớp , cá nhân III Các hoạt động dạy - học ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra chuẩn bị đồ dùng HS Bµi míi a Giíi thiÖu b Néi dung -Hướng dẫn nhanh thao tác khó Nhaéc HS khaâu voøng -3 voøng chæ qua mép vải góc tiếp giáp phần thân túi với phần luồn dây để giữ cho đường khaâu khoâng bò tuoät -GV cho HS thực hành và nêu yêu -HS nêu các bước khâu túi rút cầu, thời gian hoàn thành daây -GV quan saùt uoán naén thao taùc cho HS còn lúng túng -HS theo doõi * Đánh giá kết học tập HS - GV tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm thực hành -HS thực hành vạch dấu và khâu - GV nêu tiêu chẩn đánh giá sản phần luồn dây, sau đó khâu phần phaåm: thaân tuùi +Đường cắt, gấp mép vải thẳng, phaúng +Khaâu phaàn thaân tuùi vaø phaàn luoàn dây đúng kỹ thuật +Mũi khâu tương đối đều, thẳng, -HS trưng bày sản phẩm khoâng bò duùm, khoâng bò tuoät chæ +Túi sử dụng (đựng dụng cụ học -HS tự đánh giá các sản phẩm taäp nhö : phaán, taåy…) theo caùc tieâu chuaån treân +Hoàn thành sản phẩm đúng thời gian quy ñònh -GV cho HS dựa vào các tiêu chuẩn trên để đánh giá sản phẩm thực hành GiaoAnTieuHoc.com - 371 - (21)