GV vẽ lên bảng một số hình tam giác khác nhau cho hs quan sát ghép thành hình một bức tranh 3.Thực hành18p Trước khi thực hành GV giới thiệu bài của hs khóa trước vẽ cảnh biển bằng hình [r]
(1)Trường TH Thị Trấn GV: Nguyễn Ngọc Diệp BÀI SOẠN TUẦN Thứ ……… ngày ……… tháng …… Năm 20 …… Tiết dạy: …………………………… Tiết học: …………………………… Bài 1: XEM TRANH THIẾU NHI VUI CHƠI I: Mục tiêu - Giúp học sinh làm quen, tiếp xúc với tranh vẽ thiếu nhi - Tập quan sát, mô tả hình ảnh, màu sắc trên tranh II: Đồ dùng dạy- học - GV; Một số tranh vẽ thiếu nhi vẽ cảnh vui chơi - HS: Đồ dùng học tập III.Tiến trình dạy học ổn định tổ chức -Kiểm tra đồ dùng học tập HS đầu năm học 2.Giới thiệu bài 3.Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động 1:Giới thiệu tranh đề tài Thiếu nhi vui chơi GV Treo tranh các đề tài khác Gv giới thiệu đây là loại tranh vẽ các hoạt động vui chơi thiếu nhi trường, nhà và các nơi khác Người vẽ có thể chọn nhiều các hoạt động vui chơi khác để vẽ tranh VD: cảnh vui chơi sân trường với hoạt động kéo co, nhảy dây, học bài…Có bạn vẽ cảnh biển, du lịch, thả diều Chúng ta cùng xem tranh các bạn Hoạt động 2.(13p)Hướng dẫn HS xem tranh GV treo tranh chủ đề vui chơi: Gv cho Hs quan sát + Bức tranh vẽ cảnh gì? +Em thích tranh nào nhất? + Vì em thích tranh đó? +Trên tranh có hình ảnh nào? +Hình ảnh nào là chính? +Hình ảnh tranh diễn đâu? +Trong tranh có màu nào? +Em thích màu nào trên tranh bạn? Hoạt động 3.(3p) Tóm tắt,kết luận GV tóm tắt: Các em vừa xem các tranh đẹp Muốn thưởng thức cái hay, cái đẹp tranh, trước hết các em cần quan sát và trả lời các câu hỏi, đồng thời đưa nhận xét riêng mình tranh Còn thời gian gv cho hs tập quan sát tranh treo trên bảng Bài soạn Âm nhạc GiaoAnTieuHoc.com lớp Hoạt động trò Hs quan sát + HS qs tranh ghi nhớ + Hs quan sát tranh TL câu hỏi cho tranh HS lắng nghe và ghi nhớ (2) Trường TH Thị Trấn GV: Nguyễn Ngọc Diệp Hoạt động 4.(4p) Nhận xét-đánh giá GV nhận xét chung tiết học khen ngợi bạn hay phát biểu ý kiến, động viên bạn chưa mạnh dạn phát biểu Dặn dò: Chuẩn bị bài sau:Vẽ nét thẳng Bài soạn GiaoAnTieuHoc.com Âm nhạc lớp (3) Trường TH Thị Trấn GV: Nguyễn Ngọc Diệp BÀI SOẠN TUẦN Thứ ……… ngày ……… tháng …… Năm 20 …… Tiết dạy: …………………………… Tiết học: …………………………… Bài 2: VẼ NÉT THẲNG I: Mục tiêu; - Giúp hs nhận biết các loại nét thẳng - Biết cách vẽ nét thảng - Biết vẽ phối hợp các nét thẳng để tạo thành bài vẽ đơn giản và vẽ màu theo ý thích II: Đồ dùng dạy- học - GV: Một số hình có các nét thẳng - Bài vẽ minh họa - HS: Đồ dùng học tập III: Tiến trình bài day- học Kiểm tra bài cũ GV kiểm tra bài vẽ HS GV nhận xét Bài Hoạt động thầy Hoạt động trò Giới thiệu nét thẳng GV yêu cầu hs xem hình VTV và nêu tên chúng GV vào cạnh bàn, bảng… cho hs thấy rõ Hs quan sát và TL các nét + Nét “ thẳng ngang” + Nét“thẳng đứng” + Nét '' Nghiêng''( Xiên) GV vẽ lên bảng các nét đó để tạo thành cái bảng GV yêu cầu hs tìm thêm ví dụ GV tóm tắt : có nét thẳng; thẳng ngang, thẳng HS cho thêm ví dụ nghiêng, thẳng đứng, nét gấp khúc Hoạt động : Cách vẽ GV vẽ nét thẳng lên bảng HS quan sát Vẽ nét thẳng ntn? HS suy nghĩ TL GV bổ xung: Muốn vẽ nét thẳng “ ngang”: nên vẽ từ trái sang phải Nét thẳng nghiêng: Từ trên xuống HS quan sát và ghi nhớ Nét gấp khúc: có thể vẽ liền nét, từ trên xuống từ lên GV yc hs xem VTV để thấy rõ cách vẽ nét thẳng GV vẽ núi, cây, nhà, thước kẻ… + Các hình trên vẽ nét nào? HSTL: Nét gấp khúc , nét ngang , nét thẳng, nét nghiêng Bài soạn Âm nhạc GiaoAnTieuHoc.com lớp (4) Trường TH Thị Trấn GV: Nguyễn Ngọc Diệp Hoạt động 3: Thực hành HS quan sát và học tập -Trước TH GV cho hs xem bài hs khóa trước GV yêu cầu hs làm bài VTV GV hướng dẫn hs cách vẽ nhà, vẽ thuyền, vẽ núi Hs thực hành GV vẽ mẫu lên bảng GV yc hs vẽ 3-4 màu tránh vẽ ngoài, vẽ kín hình YC hs không dùng thước kẻ để vẽ Nhận xét đánh giá GV chọn số bài tốt và chưa tốt Gọi ý HS nhận xét GV nhận xét chung các bài đánh giá và xếp loại bài Dặn dò: Chuẩn bị bài sau HS nhận xét theo cảm nhận riêng Bài soạn GiaoAnTieuHoc.com Âm nhạc lớp (5) Trường TH Thị Trấn GV: Nguyễn Ngọc Diệp BÀI SOẠN TUẦN Thứ ……… ngày ……… tháng …… Năm 20 …… Tiết dạy: …………………………… Tiết học: …………………………… Bài 3: MÀU VÀ VẼ MÀU VÀO HÌNH ĐƠN GIẢN I: Mục tiêu - HS nhận biết màu : Đỏ, vàng, lam - Biết vẽ màu vào hình đơn giản Vẽ màu kín hình, không ngoài hình vẽ - Thích vẽ đẹp tranh tô màu II: Đồ dùng dạy- học - GV: Tranh có màu đỏ, vàng, lam _ Đồ vật đỏ, vàng, lam - Bài vẽ hs - HS:Đồ dùng học tập III: Tiến trình bài dạy- học Kiểm tra bài cũ: Tiết trước các em vẽ bài gì? Có nét thẳng nào? Lên bảng vẽ kiểu nét thẳng em đã học Bài mới: Hoạt động thầy Hoạt động1: Quan xát nhận xét GV yêu cầu HS quan sát H1 +Em gọi tên các màu có H1? +Kể tên đồ vật có màu nào? GV yc HS kể thêm số đồ vật khác lớp có màu đỏ, vàng, lam ? +Ngoài màu đỏ, vàng, lam còn có màu nào khác nữa? GV kết luận: Mọi vật xung quanh chúng ta có màu sắc Màu sắc làm cho vật đẹp Có nhiều màu da cam, tím, hồng, xanh lá cây, nâu …nhưng có màu chính( màu bản) là đỏ, vàng, lam 2.Hoạt động : Cách tô màu GV cho HS quan xát hình 2,3, VTV +Lá cờ tổ quốc có màu gì?ngôi màu gì? +Khi xanh thì màu gì? chín thì màu gì? + Dãy núi chúng ta có thiết phải dùng màu không? GV hướng dẫn hs cách vẽ màu: +Vẽ màu theo ý thích các em + Không vẽ chồng màu +Tránh vẽ ngoài Hoạt động trò HSTL HSTL Hs chú ý lắng nghe HS quan sát HSTL HSTL HSTL hs lắng nghe Bài soạn Âm nhạc GiaoAnTieuHoc.com lớp (6) Trường TH Thị Trấn +Vẽ màu xung quanh trước, sau Thực hành GV xuống lớp hướng dẫn hs cách vẽ Nhắc hs chọn màu phù hợp với hình vẽ Vẽ màu cẩn thận tránh vẽ ngoài 4, Nhận xét , đánh giá GV chọn số bài tốt và chưa tốt cho hs nhận xét Bạn vẽ đã đúng màu chưa? +Bài nào màu đẹp? Bài nào màu chưa đẹp ? +Vì sao? GV nhận xét bài hs Đánh giá và xếp loại bài *Củng cố- dặn dò: Hoàn thành bài, chuẩn bị bài sau GV: Nguyễn Ngọc Diệp HS thực hành HS quan sát bài và nhận xét HSTL HS suy nghĩ trả lời Bài soạn GiaoAnTieuHoc.com Âm nhạc lớp (7) Trường TH Thị Trấn GV: Nguyễn Ngọc Diệp BÀI SOẠN TUẦN Thứ ……… ngày ……… tháng …… Năm 20 …… Tiết dạy: …………………………… Tiết học: …………………………… Bài 4: VẼ HÌNH TAM GIÁC I: Mục tiêu - HS nhận biết hình tam giác - Biết cách vẽ hình tam giác - Từ các hình tam giác có thể vẽ số hình tương tự thiên nhiên II: Đồ dùng dạy- học GV: Một số đồ vật dạng hình tam giác - Tranh, ảnh hình tam giác - Bài vẽ hs HS: Đồ dùng học tập III: Tiến trình dạy- học: Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra đồ dùng HS Hoạt động thầy Hoạt động 1: Quan sát nhận xét (4p) GV yêu cầu Hs quan sát tranh trên bảng hình vtv + Hình màu vàng là đồ vật gì? + Hình có mái màu đỏ là hình gì? + Hình này hay dùng toán học có biết là cái gì không ? GV cho Hs quan sát hình minh hoạ yêu cầu HS gọi tên các hình đó GV tóm tắt : Có thể vẽ nhiều hình Từ hình tam giác Hoạt động 2: Cách vẽ (4p) GV treo tranh +Trong tranh vẽ hình gì? +Các hình trên có dạng hình gì? GV vẽ số hình vẽ dạng hình tam giác cho hs nhận xét Trên bảng cô vẽ gì? Hình đồ vật cô vẽ dạng hình gì? GV yêu cầu HS quan sát lớp tìm các đồ vật dạng hình tam giác GV tóm tắt: Xung quanh chúng ta có nhiều đồ vật có dạng hình tam giác GV hỏi HS + Vẽ hình tam giác nào? Gv vẽ lên bảng cho HS quan sát + Vẽ từ trên xuống , vẽ từ trái sang Hoạt động trò HS quan sát tranh h/s trả lời: + Hình vẽ nón + Hình vẽ mái nhà + Hình cái eke h/s gọi tên Cánh buồm ,dãy núi, cá HS chú ý lắng nghe h/s quan sát HSTL HS trả lời HS quan sát HS chú ý lắng nghe HS trả lời HS chú ý theo dõi Bài soạn Âm nhạc GiaoAnTieuHoc.com lớp (8) Trường TH Thị Trấn GV vẽ lên bảng số hình tam giác khác cho hs quan sát ghép thành hình tranh 3.Thực hành(18p) Trước thực hành GV giới thiệu bài hs khóa trước vẽ cảnh biển hình tam giác GV yêu cầu hs vẽ bài GV xuống lớp hướng dẫn hs làm bài GV có thể vẽ mẫu lên bảng cho hs yếu quan sát Hướng dẫn hs khá vẽ thêm mây, cá, nhiều thuyền khác cho bài thêm sinh động Vẽ màu theo ý thích Vẽ màu tránh vẽ ngoài, vẽ cẩn thận Nhận xét , đánh giá GV chọn số bài lên cho HS nhận xét GV nhận xét lại bài Đánh giá và xếp loại bài Củng cố- Dặn dò: Hoàn thành bài, CB bài sau GV: Nguyễn Ngọc Diệp HS vẽ bài HS nhận xét theo cảm nhận riêng Bài soạn GiaoAnTieuHoc.com Âm nhạc lớp (9) Trường TH Thị Trấn GV: Nguyễn Ngọc Diệp BÀI SOẠN TUẦN Thứ ……… ngày ……… tháng …… Năm 20 …… Tiết dạy: …………………………… Tiết học: …………………………… Bài 5: VẼ NÉT CONG I: Mục tiêu: - Giúp hs nhận biết nét cong - Biết cách vẽ nét cong - Vẽ hình có nét cong và vẽ màu theo ý thích II: Đồ dùng dạy- học GV: Một số đồ vật dạng hình tròn - Bộ đồ dùng dạy học - Bài vẽ hs HS: Đồ dùng học tập III: Tiến trình bài dạy- học 1.Kiểm tra bài cũ : +Em lên bảng vẽ lại cách vẽ hình tam giác? GV nhận xét Bài + Giới thiệu bài Hoạt động thầy Hoạt động 1: Quan sát nhận xét GV treo tranh cho HS quan sát hỏi h/s +Trong tranh vẽ hình gì? +Các hình trên sử dụng nét gì để vẽ? GV vẽ lên bảng số loại nét cong khác và giới thiệu cho học sinh +Nét cong +Nét lượn sóng +Nét cong khép kín GV vẽ lên bảng số hình vẽ tạo thành các nét cong khác +Các hình vẽ trên tạo nét cong nào? +Em hãy kể tên số đồ vật tạo từ nét cong khác nhau? GV tóm tắt: ngoài nét thẳng chúng ta còn biét có nét cong Có nét cong , nét cong khép kín, nét lượn sóng Hoạt động 2: Cách vẽ nét cong GV vẽ lên bảng: Nét cong, bông hoa, táo +Em hãy nêu cách vẽ nét cong? GV nhận xét và vẽ chiều mũi tên các bước vẽ nét Bài soạn Âm nhạc GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động trò HSTL hs lên bảng vẽ HS quan sát HSTL HSTL HS quan sát và ghi nhớ HS chú ý lắng nghe Hs quan sát Hs trả lời + Vẽ nét cong khép kín tạo hình tròn, hình bầu dục + Vẽ các hình hoa, từ nét cong + Vẽ hình vật từ nét cong lớp (10) Trường TH Thị Trấn GV: Nguyễn Ngọc Diệp cong Hoạt động : Thực hành Trước vẽ gv cho hs quan sát số bài vẽ hs khóa trước GV yêu cầu hs làm bài GV xuống lớp hướng dẫn hs làm bài GV nhắc hs có thể vẽ sông nước, vẽ vườn hoa, vẽ cây cối, hoa tạo từ nét cong GV nhắc hs chọn hình vẽ cho phù hợp Vẽ cân đối tờ giấy Vẽ màu theo ý thích Nhận xét đánh giá GV chọn số bài tốt và chưa tốt gợi ý hs nhận xét Gv nhận xét bổ xung GV nhận xét chung ý kiến các bạn Đánh giá và xếp loại bài Củng cố- Dặn dò: Hoàn thành bài, chuẩn bị bài sau HS làm bài thực hành HS nhận xét theo cảm nhận riêng Bài soạn GiaoAnTieuHoc.com Âm nhạc lớp (11) Trường TH Thị Trấn GV: Nguyễn Ngọc Diệp BÀI SOẠN TUẦN Thứ ……… ngày ……… tháng …… Năm 20 …… Tiết dạy: …………………………… Tiết học: …………………………… Bài 6: VẼ HOẶC NẶN QUẢ DẠNG TRÒN I: Mục tiêu - Giúp hs nhận biết đặc điểm , hình dáng và màu sắc số dạng tròn - Vẽ nặn vài dạng tròn II: Chuẩn bị GV: Tranh ảnh số khác - số mẫu thật dạng tròn - Bài vẽ, nặn hs HS: Đồ dùng học tập III: Tiến trình bài dạy- học Kiểm tra bài cũ: + Con hãy kể tên số loại nét congmà biết? GV nhận xét Bài mới: + Giới thiệu bài Hàng ngày các em ăn nhiều các loại Các loại có hình dáng và đặc điểm khác Hôm chúng ta làm quen với loại dạng tròn Hoạt động thầy 1.Hoạt động 1: quan sát nhận xét GV bày mẫu +Trên bàn cô có loại nào? +Em hãy nêu các phận quả? +Màu sắc các loại này ntn? +Các loại này có hình dáng ntn? +Em hãy nêu số có dạng hình tròn mà các em biết? GV tóm tắt: Có nhiều dạng dạng tròn táo, cam, ổi, lê cà tím…Nhưng loại có hình dáng và đặc điểm khác Khi vẽ hay nặn chúng ta phải quan sát kĩ đặc điểm để làm bài cho tốt Hoạt động 2: Cách vẽ GV yêu cầu hs quan sát cam GV hướng dẫn bước lên bảng +Vẽ hình trước +Vẽ chi tiết và màu sau -Cách nặn + Chọn đất nặn cho phù hợp + Nặn hình dáng trước, nặn chi tiết sau Hoạt động trò HS quan sát + Quả táo ,cam , cà , long + Thân, cuống ,lá + Khác , phong phú và đa dạng + Có hình dáng khác + bưởi, nho , ổi +HS lắng nghe HS quan sát mẫu HS chú ý quan sát Gv hướng dẫn Bài soạn Âm nhạc GiaoAnTieuHoc.com lớp (12) Trường TH Thị Trấn GV: Nguyễn Ngọc Diệp Hoạt động 3: Thực hành Trước làm bài GV cho hs quan sát bài hs khóa trước GV yêu cầu hs làm bài HS suy nghĩ làm bài GV xuống lớp hướng dẫn hs làm bài Nhắc hs vẽ đến cho vừa tờ giấy Vẽ to nhỏ khác Vẽ màu phù hợp tránh vẽ ngoài +Có thể nặn đến chú ý chọn màu đất nặn hs lắng nghe và ghi nhớ cho phù hợp với Nhận xét đánh giá GV chọn số bài tốt và chưa tốt Lên gợi ý s/h nhận xét GV nhận xét chung buổi học Đánh giá xếp loại Nhận xét theo cảm nhận riêng bài Củng cố- Dặn dò: Hoàn thành bài, chuẩn bị bài sau Bài soạn GiaoAnTieuHoc.com Âm nhạc lớp (13) Trường TH Thị Trấn GV: Nguyễn Ngọc Diệp BÀI SOẠN TUẦN Thứ ……… ngày ……… tháng …… Năm 20 …… Tiết dạy: …………………………… Tiết học: …………………………… Bài 7: VẼ MÀU VÀO HÌNH QUẢ ( TRÁI ) CÂY I Mục tiêu: - Giúp hs nhận biết màu sắc và vẽ đẹp các loại quen biết - Biết dùng màu để vẽ vào hình các - Tô màu cam theo ý thích II: chuẩn bị - GV: số thật - Tranh , ảnh các loại III: Tiến trình bài dạy- học 1.Kiểm tra bài cũ: Tiết trước các vẽ bài gì? GV kiểm tra đồ dùng học tập HS 2.Bài mới: Giới thiệu bài: Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: Quan sát nhận xét Gv đặt số cho HS quan sát - Hs quan sát Hs trả lời Trên bàn cô có loại nào? + Quả cà tím , long , chuối , ổi , cà chua Em hãy nêu các phận quả? Màu sắc các loại này ntn? + Thân , cuống , núm , lá Các loại này có hình dáng ntn? + bưởi, táo, mít, khế Ngoài các này em còn biết nào khác không? GV tóm tắt: Có nhiều mà em biết táo, HS chú ý lắng nghe và ghi nhớ cam, ổi, chuối …Nhưng loại có hình dáng và đặc điểm khác Khi vẽ chúng ta phải quan sát kĩ đặc điểm hình dáng để làm bài cho tốt Hoạt động 2: Cách vẽ : Yêu cầu vẽ màu vào cà chua chín và xoài xanh - Trước HS vẽ , Gv nêu câu hỏi để HS nhận biết + Chín màu đỏ , xanh màu xanh + Quả cà chua xanh có màu gì ? chín có màu gì? + Xoài xanh có màu xanh , chín có màu vàng + Quả xoài xanh có màu gì ? Chín có màu gì? - GV gợi ý : Đây là hình vẽ cà chua và xoài các có thể vẽ màu theo ý thích ( xanh Bài soạn Âm nhạc GiaoAnTieuHoc.com lớp (14) Trường TH Thị Trấn đã chín) Hoạt động 3: Thực hành Yêu cầu HS tự chon đến để vẽ GV xuống lớp hướng dẫn HS vẽ bài Nhắc HS chú ý đặc điểm hình dáng để vẽ cho đúng Vẽ màu xanh chín vẽ màu cẩn thận tránh vẽ ngoài Nhận xét, đánh giá GV chọn số bài tốt và chưa tốt GV nhận xét ý kiến hs Xếp loại bài Củng cố- Dặn dò: Hoàn thành bài Chuẩn bị bài sau GV: Nguyễn Ngọc Diệp + HS làm bài thực hành + HS nhận xét Hình vẽ Màu sắc Cách thể Bài soạn GiaoAnTieuHoc.com Âm nhạc lớp (15) Trường TH Thị Trấn GV: Nguyễn Ngọc Diệp BÀI SOẠN TUẦN Thứ ……… ngày ……… tháng …… Năm 20 …… Tiết dạy: …………………………… Tiết học: …………………………… BÀI 8: VẼ HÌNH VUÔNG VÀ HÌNH CHỮ NHẬT I: Mục tiêu bài học - Giúp hs nhận biết hình vuông và hình chữ nhật - Biết cách vẽ các hình trên - Vẽ các dạng hình vuông, HCN vào hình có sẵn và vẽ màu theo ý thích II: Đồ dùng dạy học - GV: Một vài đồ vật hình vuông, hcn - Hình minh họa hướng dẫn hs cách vẽ - HS: Đồ dùng học tập III: Tiến trình bài dạy- học Kiểm tra bài cũ: Tiết trước các vẽ bài gì? GV nhận xét câu trả lời HS GV kiểm tra Đồ dùng học tập Bài : Giới thiệu bài Tiết trước các em đã học bài vẽ hình tam giác và bài vẽ dạng tròn Vậy tiết này chúng ta làm quen với bài vẽ hình vuông và hcn Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: Quan sát nhận xét GV dùng các đồ vật có dạng hình HS quan sát và nhận xét vuông hình chữ nhật : cái bảng , mặt bàn để Hs nhận biết - Những đồ vật có cạnh dọc giống và cạnh ngang giống là đồ HS lắng nghe và ghi nhớ vật có dạng hình chữ nhật - Những đồ vật có cạnh giống là đồ vật có dạng hình vuông GV treo hình vuông và hcn cho hs HS quan sát quan sát HS suy nghĩ trả lời +Hình vuông là hình tô màu nào? + Màu xanh +HCN là hình tô màu nào? +Màu đỏ +Hình vuông và hcn khác ntn? + Hình vuông có cạnh nhau,hình chữ nhật có cạnh song song + Bảng, cửa sổ , bàn học + Con hãy tìm xung quanh lớp chúng ta có đồ vật nào dạng hình vuông, HCN + HS chú ý lắng nghe ? + GV tóm tắt Hình vuông là có cạnh HCN có cặp cạnh đối song song và Trong lớp chúng ta có nhiều đồ vật Bài soạn Âm nhạc GiaoAnTieuHoc.com lớp (16) Trường TH Thị Trấn dạng hình vuông, HCN vở, bảng, thước ke, hộp bút… Hoạt động 2: Cách vẽ Gv vẽ mẫu lên bảng + Vẽ nét ngang ( hình vuông ) Và nét dọc ( Của hình chữ nhật ) và cách +Vẽ tiếp nét dọc nét ngang còn lại để tạo thành hình vuông Hoạt động 3: Thực hành Gv gọi HS lên bảng tập vẽ theo hướng dẫn GV yêu cầu hs làm bài GV xuống lớp hướng dẫn hs làm bài Yêu cầu bạn khá vẽ thêm hình ảnh phụ cây, ống khói, mây cho sinh động Nhắc hs vẽ màu theo ý thích, vẽ màu đều, tránh vẽ ngoài Nhận xét đánh giá GV chọn số bài tốt và chưa tốt GV nhận xét ý kiến HS GV đánh giá và xếp loại bài Củng cố- Dặn dò Hoàn thành bài, chuẩn bị bài sau GV: Nguyễn Ngọc Diệp +HS chú ý lắng nghe và ghi nhớ HS vẽ bài HS nhận xét Vẽ hình Vẽ màu Cách thể Bài soạn GiaoAnTieuHoc.com Âm nhạc lớp (17) Trường TH Thị Trấn GV: Nguyễn Ngọc Diệp BÀI SOẠN TUẦN Thứ ……… ngày ……… tháng …… Năm 20 …… Tiết dạy: …………………………… Tiết học: …………………………… BÀI 9: XEM TRANH PHONG CẢNH I: Mục tiêu -Giúp HS nhận biết tranh phong cảnh, yêu thích tranh phong cảnh - mô tả hình vẽ và màu sắc tranh II: Đồ dùng dạy- học - GV: Tranh, ảnh phong cảnh - Tranh thiếu nhi - HS: Đồ dùng học tập III: Tiến trình bài dạy- học 1.Kiểm tra bài cũ Tiết trước chúng ta học bài gì? Con hãy nêu cách vẽ hình vuông và hcn ? GV nhận xét ý kiến hs 2.Bài Giới thiệu bài: Trên đất nước chúng ta có nhiều cảnh đẹp Ngay thành phố chúng ta có nhiều cảnh đẹp Lăng Bác Hồ, bảo tàng, chùa cột Các bạn đã gửi gắm vào tranh mình tình yêu quê hương đất nước qua đường nét, màu sắc tranh Hôm cô giới thiệu cho chúng ta số tranh phong cảnh các bạn thiếu nhi vẽ quê hương mình nhé Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: Giới thiệu tranh phong cảnh GV treo tranh Em hãy nêu tên tranh? Tên tác giả , bạn vẽ Hs quan sát + tranh thả diều( Tranh mầu nước chất liệu gì? Lan Anh) , Nhà em( Tranh bút Bùi Đức ) Bạn vẽ phong cảnh gì? +Cảnh Thả diều , cảnh nhà bạn Tranh phong cảnh có người và vật không? Màu sắc bạn vẽ ntn? + Có người và vật GV nhận xét và tóm tắt; + Tươi sáng , Tranh phong cảnh vẽ cây cối , nhà cửa hay các Hs chú ý lắng nghe phong cảnh đẹp đất nước Trong tranh có người và vật là hình ảnh phụ tranh thêm sinh động Hoạt động 2: Xem tranh GV treo tranh Tên tranh là gì? vẽ? HS quan sát và trả lời câu hỏi + Tranh đêm hội tranh màu nước Võ Đức Hoàng Chương Tranh vẽ gì? Màu sắc tranh ntn? + Tranh vẽ nhà , cây , pháo hoa Em nhận xét gì tranh đêm hội? + Đỏ , vàng , xanh , da cam GV tóm tắt: + Là tranh đẹp , nhiều màu sắc Bài soạn Âm nhạc GiaoAnTieuHoc.com lớp (18) Trường TH Thị Trấn GV: Nguyễn Ngọc Diệp Tranh đêm hội bạn Hoàng Chương là tranh đẹp bạn vẽ ngôi nhà cao thấp có mái ngói đỏ tươi sinh động Phía trước là cây và HS lắng nghe trên là có chùm pháo hoa nhiều màu.Tranh có nhiều màu tươi sáng và đẹp Bầu trời màu thẫm làm bật màu pháo hoa và các mái nhà GV treo tranh Tranh có tên gì? Ai vẽ? HS quan sát tranh + Tranh chiều tranh bút Hoàng Phong Tranh vẽ ban ngày hay ban đêm? Tranh vẽ cảnh đâu? + Ban ngày , chiều Vì bạn Hoàng Phong lại đặt tên tranh là “ + nhà , Chiều về”? +Cô dắt châu Màu sắc tranh ntn? + Chủ yếu là màu vàng thể cảnh chiều GV tóm lại: Tranh bạn Hoàng Phong là tranh đẹp , có hình ảnh quen thuộc cảnh nông thôn có nhà, có trâu Màu sắc rực rỡ, gợi nhớ đến buổi chiều hè nông thôn Có nhiều thể loại tranh tranh sinh hoạt, vui chơi, tĩnh vật và tranh phong cảnh thường vẽ cảnh vật đẹp đất nước đường làng, nhà , HS lắng nghe và ghi nhớ cảnh thành phố, cảnh nông thôn cảnh để lại tâm trí ta nhiều Nhận xét , đánh giá GV nhận xét tiết học Khen ngợi bạn phát biểu Những bạn chưa hăng hái phát biểu cố gắng tiết sau Củng cố- Dặn dò: Chuẩn bị bài sau HS lắng nghe Bài soạn GiaoAnTieuHoc.com Âm nhạc lớp (19) Trường TH Thị Trấn GV: Nguyễn Ngọc Diệp BÀI SOẠN TUẦN 10 Thứ ……… ngày ……… tháng …… Năm 20 …… Tiết dạy: …………………………… Tiết học: …………………………… BÀI10: VẼ QUẢ ( QUẢ DẠNG TRÒN) ( Mức độ lồng ghép bảo vệ môi trường : Liên hệ) I: Mục tiêu - HS biết hình dáng, màu sắc vài loại - Biết cách vẽ dạng tròn, - Vẽ hình loại dạng tròn và vẽ màu theo ý thích II: Đồ dùng dạy- học - GV: Một số dạng tròn và các dạng khác - Bài học sinh - Hình gợi ý cách vẽ - HS Đồ dùng học tập III: Tiến trình bài dạy- học 1.Kiểm tra bài cũ GV kiểm tra đồ dùng học tập hs GV nhận xét 2.Bài Giới thiệu bài : nhà ăn cơm xong các thường ăn gì? Mỗi có đặc điểm hình dáng khác nhau, hôm cô hướng dẫn các vẽ dạng tròn nhé Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động : Quan sát nhận xét Gv treo tranh HS quan sát Đây là gì? + Quả cam , táo, chuối , dưa, Hình dáng các quả? + Quả tròn, cong , dài Quả có phận gì? + Thân , cuống, lá Màu sắc quả? + Nhiều màu Trong trên nào là dạng tròn? + Quả cam, táo, cà chua Em hãy kể thêm số dạng tròn mà em biết? + Hồng , nho ,cà tím , ổi Em vẽ loại dạng tròn nào? + Theo cảm nhận riêng HS Nêu màu sắc và đặc điểm em định vẽ? GV nhận xét ý kiến HS HSTL GV tóm tắt Có nhiều loại có dạng hình tròn với nhiều màu sắc phong phú cam có màu vàng xanh , cà tím có màu tím… Hoạt động : Cách vẽ GV dùng tranh minh hoạ hướng dẫn HS bài chúng ta đã vẽ dạng tròn em Hs lắng nghe và ghi nhớ nào nêu lại cách vẽ dạng tròn? HS nhắc lại Bài soạn Âm nhạc GiaoAnTieuHoc.com lớp (20) Trường TH Thị Trấn GV vẽ lại trên bảng cho hs quan sát Hoạt động3 : Thực hành Trước thực hành GV cho HS xem số bài vẽ hs khóa trước GV yêu cầu HS vẽ VTV GV xuống lớp hướng dẫn HS cách vẽ bài GV nhắc HS nhìn mẫu để vẽ cho đúng hình dáng Vẽ màu phù hợp với Có thể giáo viên vẽ mẫu vài lên bảng cho HS kém quan sát và HS Hướng dẫn HS khá vẽ thêm hình ảnh phụ cho bài sinh động Nhận xét đánh giá GV chọn số bài tốt và chưa tốt cho HS nhận xét GV nhận xét ý kiến HS Đánh giá và xếp loại bài => Cõy cối hoa cần thiết và quan trọng người như: cõy chắn giú chắn cỏt tạo bầu khụng khớ lành… vỡ mà ta cần phải biết trồng chăm súc và bảo vệ cõy cối Củng cố- Dặn dò: Hoàn thành bài, chuẩn bị bài sau GV: Nguyễn Ngọc Diệp + Vẽ khung hình +Vẽ hình bên ngoài trước + Sửa chữa cho hình gần gíông mẫu + Vẽ màu theo ý thích HS quan sát Gv vẽ HS quan sát và học tập HS thực hành HS nhận xét Hình vẽ Màu sắc Bài soạn GiaoAnTieuHoc.com Âm nhạc lớp (21)