Đang tải... (xem toàn văn)
I.MỤC TIÊU: - Giúp học sinh bước đầu làm quen với SGK, đồ dùng học toán, các hoạt động học tập trong giờ học toán.. - Bước đầu biết tự giới thiệu về mình.[r]
(1)Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Chín KẾ HOẠCH BÀI DẠY – Môn: TOÁN Tên bài dạy: TIẾT Tuần Ngày soạn: Ngày dạy: Lớp dạy: 11 Tiết : HỌC ĐẦU TIÊN I.MỤC TIÊU: - Giúp học sinh bước đầu làm quen với SGK, đồ dùng học toán, các hoạt động học tập học toán - Bước đầu biết tự giới thiệu mình - Giáo dục học sinh vui vẻ, đoàn kết học tập; biết giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập * HS yếu thực hành theo yêu cầu, có thể xem bạn bên cạnh II CHUẨN BỊ: + GV: SGK Toán, ĐDHT + HS: SGK, ĐDHT III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động Thầy HĐ1: Khởi động: + Ổn định + KTKTC: Giới thiệu: Sách Toán HĐ2: Bài mới: + Hướng dẫn học sinh sử dụng sách Toán - Yêu cầu HS tự giới thiệu mình - Yều cầu HS mở trang “Tiết học đầu tiên” Giới thiệu sơ với các em các trang 1, 2, Sau tiết học đầu tiên, tiết học có phiếu Tên bài học đặt đầu trang, thường có phần bài học và phần thực hành - Cho HS thực hành mở sách, gấp sách; qua đó hướng dẫn các em biết cách giữ gìn sách + Hướng dẫn HS làm quen với số hoạt động học tập toán lớp Quan sát tranh trang 4: Học toán có hoạt động nào? Sử dụng dụng cụ học tập nào? + Giới thiệu với HS yêu cầu cần đạt sau học toán - Đếm, đọc, viết, so sánh số… - Làm tính cộng, trừ… - Nhìn hình vẽ nêu bài toán, phép tính giải - Đo độ dài, biết ngày, thứ, xem lịch… GDHS muốn học giỏi phải học đều, thuộc bài, làm bài đầy đủ… HĐ3: Giới thiệu ĐDHT: - Que tính, hình, đồng hồ, thước kẻ, các số, … - Hướng dẫn các em cách mở hộp, lấy đồ, cất đồ vào hộp, đậy nắp… nhắc nhở cách bảo quản đồ dùng… GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động Trò Hát Để trên bàn Cá nhân Mở sách Thực hành gấp, mở sách Nhóm 2HS thảo luận – trả lời Sử dụng que tính, thước để đếm, đo, tìm hình … Đếm thử: 1, 2, 3, Nêu ví dụ + = Xem hình GV treo Xem tờ lịch Mở ĐDHT (2) Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Chín RÚT KINH NGHIỆM Nội dung, phương pháp, hình thức tổ chức: … Tồn tại: … GiaoAnTieuHoc.com (3)