• Thông thường các tranh vẽ có trong mỗi bộ tranh chỉ thể hiện được một số hành vi phổ biến, có rất nhiều hành vi vệ sinh tồn tại thực tế nhưng không có trong bộ tranh, do vậy, trong [r]
(1)SỞ NÔNG NGHIỆP & PTNT VĨNH PHÚC
TRUNG TÂM NƯỚC SH&VSMT NÔNG THÔN
MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG
THÔNG TIN GIÁO DỤC TRUYỀN THÔNG (IEC) TRONG TRƯỜNG HỌC
(2)(3)CÁC HOẠT ĐỘNG IEC TRONG TRƯỜNG HỌC
(4)CÁC HOẠT ĐỘNG IEC TRONG TRƯỜNG HỌC
Lập nhóm
• Có hai loại nhóm: Nhóm lớn nhóm nhỏ
• Nhóm lớn: nhóm bao gồm tất thành viên tham gia: trường hợp trường học,
chính lớp học Mỗi lớp học xem nhóm lớn
• Nhóm nhỏ: nhóm chia từ nhóm lớn Mỗi nhóm nhỏ nên có số lượng 10
(5)CÁC HOẠT ĐỘNG IEC TRONG TRƯỜNG HỌC
Câu hỏi
• Khi hướng dẫn học sinh thảo luận cần hỏi từng câu hỏi đợi em thảo luận xong câu hỏi trước hỏi tiếp câu hỏi sau.
(6)CÁC HOẠT ĐỘNG IEC TRONG TRƯỜNG HỌC
Thời gian
(7)CÁC HOẠT ĐỘNG IEC TRONG TRƯỜNG HỌC
Tập tranh
• Tập tranh cung cấp sẵn trường tự phát triển
• Mỗi tập tranh có tranh nhiều không nên 30 tranh
(8)CÁC HOẠT ĐỘNG IEC TRONG TRƯỜNG HỌC
Một số lưu ý
• Đối với hoạt động theo tranh, giáo viên nên đóng vai người hỗ trợ thảo luận nhóm khơng nên vai giáo viên • Vì khơng nên
- Chỉ đạo học sinh
- Đưa thơng tin thay để học sinh tự tìm - Tư vấn hay khuyến nghị học sinh nên làm - Chỉnh sửa cho học sinh
• Giáo viên nên lắng nghe ý kiến học sinh không nên đạo em Hơn nữa, tất em nhóm phải xem có vai trị bình đẳng nhau, vai trò giáo viên học sinh
(9)CÁC HOẠT ĐỘNG IEC TRONG TRƯỜNG HỌC
Một số hoạt động tham khảo
• Hành vi vệ sinh cá nhân tốt khơng tốt
• Các bệnh có liên quan đến nước vệ sinh mơi trường
(10)(11)(12)CÁC HOẠT ĐỘNG IEC TRONG TRƯỜNG HỌC
Mục đích
(13)CÁC HOẠT ĐỘNG IEC TRONG TRƯỜNG HỌC
Phương tiện
• Thùng có vịi xô, chậu chứa nước gáo múc nước
• Xà phịng rửa tay
• Khăn lau khơ giấy vệ sinh lau tay • Bàn chải mềm
(14)CÁC HOẠT ĐỘNG IEC TRONG TRƯỜNG HỌC
Cách thực hiện
Bước Trò chơi “đường lây bệnh qua tay”:
• Đề nghị lớp đứng thành vóng trịn, chọn học sinh tham gia trị chơi đứng vào vịng
• u cầu học sinh nhóm chơi cho tay vào gói bột Sau dùng tay nắm tay bạn chơi
• Cho học sinh phát biểu chuyện xảy sau tay người dính bột chạm vào người khác
(15)CÁC HOẠT ĐỘNG IEC TRONG TRƯỜNG HỌC
Bước Thực hành hướng dẫn rửa tay:
Trước hướng dẫn học sinh thực hành rửa tay, giáo viên nên hỏi câu hỏi sau dành thời gian cho em trả lời:
• Tại phải rửa tay xà phịng nước sạch? • Rửa tay nào?
• Rửa tay nào?
(16)(17)CÁC HOẠT ĐỘNG IEC TRONG TRƯỜNG HỌC
(18)CÁC HOẠT ĐỘNG IEC TRONG TRƯỜNG HỌC
Mục tiêu thi
• Hiểu nguyện vọng em công
(19)CÁC HOẠT ĐỘNG IEC TRONG TRƯỜNG HỌC
Thời gian
(20)CÁC HOẠT ĐỘNG IEC TRONG TRƯỜNG HỌC
Các chủ đề
Dưới số gợi ý chủ đề thi:
• Hãy tưởng tượng nêu ước mơ cuả em trường vệ sinh tốt nào?
• Vẽ tranh hành vi vệ sinh tốt khơng tốt có liên quan đến nước vệ sinh
• Vẽ tranh trường học nông thôn X, xã Y – nơi mà em học sinh có thói quen, hành vi vệ sinh tốt • Vẽ tranh mô tả mong ước em công
trình cấp nước/nhà tiêu trường học
(21)CÁC HOẠT ĐỘNG IEC TRONG TRƯỜNG HỌC
Công tác tổ chức
• Thành lập ban tổ chức thi
(22)CÁC HOẠT ĐỘNG IEC TRONG TRƯỜNG HỌC
Thực
• Giáo viên phát đồ dùng cho học sinh (hoặc yêu cầu học sinh mang theo đồ dùng) gồm bút màu giấy vẽ
(23)CÁC HOẠT ĐỘNG IEC TRONG TRƯỜNG HỌC
Tổ chức chấm điểm
• Công bố điểm tổ chức trao giải Giải thưởng
(24)CÁC HOẠT ĐỘNG IEC TRONG TRƯỜNG HỌC
Ghi chú:
• Các lớp khác có chủ đề khác
nhau tất lớp giao chủ đề phù hợp với lứa tuổi em
(25)CÁC HOẠT ĐỘNG IEC TRONG TRƯỜNG HỌC
Thi tìm hiểu nước vệ sinh mơi trường.
• Chủ đề
“Nước vệ sinh mơi trường”
• Mục đích
(26)CÁC HOẠT ĐỘNG IEC TRONG TRƯỜNG HỌC
Ví dụ câu hỏi:
• Thế nước sạch?
• Tại phải sử dụng nước sạch?
• Nêu tác hại cuả sử dụng nước bẩn?
• Kể tên bệnh có liên quan đến nước vệ sinh? • Tại phải rửa tay xà phịng nước sạch? • Nêu bước rửa tay?
(27)CÁC HOẠT ĐỘNG IEC TRONG TRƯỜNG HỌC
Ví dụ câu hỏi (tiếp):
• Kể tên nguyên tắc để bảo vệ sức khỏe? • Tại phải vệ sinh nhà tiêu?
• Nêu tác hại phân người? • Tại phải thu gom rác thải?
• Có loại rác thải? Nêu cách xử lý loại rác thải? • Em làm thấy bạn vứt rác bừa bãi?
(28)CÁC HOẠT ĐỘNG IEC TRONG TRƯỜNG HỌC
Cách tổ chức
• Thành lập Ban tổ chức có tham gia xã đồn, đồn trường,…
• Chuẩn bị câu hỏi phương án đáp án
• Mỗi khối/lớp tổ chức lựa chọn học sinh có kiến thức
nước sạch, vệ sinh môi trường kỹ biểu diễn khác văn nghệ, ca nhạc để tham gia thi với lớp khác/khối khác
(29)(30)CÁC HOẠT ĐỘNG IEC TRONG TRƯỜNG HỌC
Phổ biến nội quy vệ sinh trường học
• Mục đích
Giúp học sinh nắm quy định nhà
trường sử dụng cơng trình cấp nước, vệ sinh sinh hoạt vệ sinh trường học
• Phương tiện
(31)CÁC HOẠT ĐỘNG IEC TRONG TRƯỜNG HỌC
Phổ biến nội quy vệ sinh trường học
• Đối tượng
Học sinh trường học Lưu ý hướng dẫn chi tiết cho học sinh đầu cấp em chưa biết quy định trường • Nội dung
(32)CÁC HOẠT ĐỘNG IEC TRONG TRƯỜNG HỌC
Hướng dẫn thực tế cơng trình
• Việc hướng dẫn học sinh sử dụng cơng trình có hiệu cao em vừa nghe lý thuyết vừa thực hành nên dễ nhớ dễ hiểu
• Thời gian
(33)CÁC HOẠT ĐỘNG IEC TRONG TRƯỜNG HỌC
Hướng dẫn thực tế cơng trình
• Đối tượng
Học sinh (đặc biệt học sinh đầu cấp với em chưa biết quy định trường mới)
• Nội dung
Hướng dẫn học sinh sử dụng nhà tiêu cách
(34)