1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Bài soạn các môn lớp 2 - Tuần 21

20 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động 1: Môc tiªu: BiÕt tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc sè cã hai dấu phép tính nhân và trừ trong trường hợp đơn giản C¸ch tiÕn hµnh: - 1 HS đọc yêu cầu Bµi 1: TÝnh nhÈm -[r]

(1)TuÇn 21 Ngµy so¹n : – – 2010 Ngµy gi¶ng: Thø hai ngµy 11 th¸ng n¨m 2010 TiÕt 1: Chµo cê Tập trung toàn trường TiÕt 2: TiÕt 3: To¸n $ 100: B¶ng nh©n I Môc tiªu: KiÕn thøc: - LËp ®­îc b¶ng nh©n KÜ n¨ng: - Nhí ®­îc b¶ng nh©n - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp nh©n (trong b¶ng nh©n 5) - Biết đếm thêm Thái độ: - Yªu thÝch m«n häc *HSKKVH: Thuéc b¶ng nh©n vµ lµm ®­îc bµi II §å dïng - d¹y häc: - C¸c tÊm b×a, mçi tÊm b×a cã chÊm trßn III Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - §äc b¶ng nh©n - HS đọc B bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động 1: Hình thành kiến thức Môc tiªu: LËp b¶ng nh©n C¸ch tiÕn hµnh: - Giíi thiÖu c¸c tÊm b×a - LÊy tÊm b×a cã mÊy chÊm trßn? - chÊm trßn ®­îc lÊy mÊy lÇn ? - Tương tự hỏi tiếp x = 10 x = 15 ; …; x 10 = 50 - Yêu cầu HS đọc thuộc bảng nhân - Cã chÊm trßn - chÊm trßn ®­îc lÊy lÇn ViÕt x = - HS đọc thuộc bảng nhân GiaoAnTieuHoc.com (2) Hoạt động 2: Thực hành Môc tiªu: Nhí ®­îc b¶ng nh©n BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp nh©n (trong b¶ng nh©n 5) - Biết đếm thêm C¸ch tiÕn hµnh: - HS đọc yêu cầu Bµi 1: TÝnh nhÈm - Yêu cầu HS tính nhẩm và ghi kết vào - HS làm bài sau đó tiếp nối đọc kết *HSKKVH: lµm cét 1vµ SGK *HSKKVH: lµm cét vµ x = 15 x = 10 x 10 = 15 x = 25 x = 20 x = 45 - NhËn xÐt ch÷a bµi x = 35 x = 25 x = 40 - HS đọc yêu cầu Bµi 2: - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - Mçi tuÇn lÔ mÑ ®i lµm ngµy - Bµi to¸n hái g× ? - tuÇn lÔ mÑ ®i lµm bao nhiÒu ngµy - Yªu cÇu HS tãm t¾t råi gi¶i Bµi gi¶i: tuÇn mÑ ®i lµm sè ngµy lµ: x = 40 (ngµy) - NhËn xÐt ch÷a bµi §¸p sè: 40 ngµy - HS đọc yêu cầu Bµi 3: - Hướng dẫn HS làm bài 10 15 20 25 30 35 40 - NhËn xÐt bµi lµm cña häc sinh KÕt luËn: - Cho hs đọc bảng nhân - NhËn xÐt tiÕt häc Tiết 4+5: Tập đọc $ 81+82: Chim s¬n ca vµ b«ng cóc tr¾ng I môc tiªu: KiÕn thøc: - Hiểu lời khuyên từ câu chuyện: Hãy chim tự ca hát , bay lượn; Để cho hoa tự tắm mặt trời - HS trung b×nh : Tr¶ lêi ®­îc c©u hái 1, 2, 4, - HS kh¸ , Giái: Tr¶ lêi ®­îc c©u hái KÜ n¨ng: - Biết ngắt nghỉ đúng chỗ; Đọc rành mạch toàn bài GiaoAnTieuHoc.com 45 50 (3) - Biết thay đổi giọng đọc phù hợp với nội dung bài Thái độ: - Yêu quý vật môi trường thiên nhiên *HSKKVH: Đọc tốc độ 40tiếng/ phút *THBVMT: Hoạt động II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh họa bài đọc SGK III các hoạt động dạy- học: TiÕt A KiÓm tra bµi cò: - Đọc bài: Mùa nước - Bài văn tả mùa nước vùng nào ? - HS đọc - HS tr¶ lêi B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu: Biết ngắt nghỉ đúng chỗ; Đọc rµnh m¹ch ®­îc toµn bµi C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: GV đọc diễn cảm bài Bước 2: GV hướng dẫn luyện đọc kết hợp gi¶i nghÜa tõ a §äc tõng c©u: - GV theo dõi uốn nắn HS đọc b Đọc đoạn trước lớp - HS nghe - HS tiếp nối đọc câu GiaoAnTieuHoc.com (4) - GV hướng dẫn cách đóc ngắt giọng, nghỉ - HS nối tiếp đọc đoạn h¬i sè c©u trªn b¶ng phô bµi +)Gi¶i nghÜa tõ: S¬n ca - HS đọc phần chú giải + Kh«n t¶ - T¶ kh«ng næi + VÐo von - ¢m cao trÎo + B×nh minh - Lóc mÆt trêi mäc + CÇm tï - BÞ giam gi÷ + Long träng - Đầy đủ nghi lễ c §äc tõng ®o¹n nhãm - HS đọc theo nhóm d Thi đọc các nhóm - Đại diện thi đọc đồng cá nhân ®o¹n, c¶ bµi - C¶ líp nhËn xÐtm, b×nh chän nhãm CN đọc tốt TiÕt Hoạt động 2: Tìm hiểu bài Môc tiªu: HiÓu lêi khuyªn tõ c©u chuyÖn - HS trung b×nh : Tr¶ lêi ®­îc c©u hái 1, 2, 4, - HS kh¸ , Giái: Tr¶ lêi ®­îc c©u hái C¸ch tiÕn hµnh: C©u 1: - HS đọc yêu cầu - Trước bị bỏ vào lồng chim và hoa - Chim tù bay nh¶y hãt vÐo von, sèng sèng thÕ nµo ? mét thÕ giíi rÊt réng lín lµ c¶ bÇu trêi xanh th¼m - Cúc sống tự bên bờ rào đám cỏ dại nó tươi tắn và xinh xắn, xoè cánh trắng đón nắng mặt trời C©u 2: - HS đọc yêu cầu - V× tiÕng h¸t cña chim trë lªn buån - V× chim bÞ b¾t, bÞ cÇm tï lång th¶m C©u 3: - §iÒu g× cho thÊy c¸c cËu bÐ v« t×nh víi - §èi víi chim: CËu bÐ b¾t chim nhèt vµo chim hoa ? lồng không nhớ cho cho chim ăn để chim chết vì đói khát - §èi víi hoa: Hai cËu bÐ ch¼ng cÇn thÊy bông cúc nở đẹp, cầm dao cắt đám cỏ lẫn bông cúc bỏ vào lồng Sơn Ca C©u 4, 5: GiaoAnTieuHoc.com (5) - Hành động các cậu bé gây chuyện - Đừng bắt chim, đừng hái hoa Hãy g× ®au lßng ? chim tự bay lượn *CHTHMT: Câu chuyện trên khuyên các - Cần yêu quý vật môi trường thiên nhiên quanh ta để sống luôn đẹp em ®iÒu g×? đẽ và có ý nghĩa Hoạt động 3: Luyện đọc lại Mục tiêu: Biết thay đổi giọng đọc phù hợp víi néi dung bµi - Tổ chức cho hs thi đọc diễn cảm bài -3, em đọc lại chuyện - -Líp b×nh chän b¹n ddoc hay GV nhËn xÐt KÕt luËn: - GV hÖ thèng néi dung bµi - NhËn xÐt tiÕt häc Ngµy so¹n : 10 – – 2010 Ngµy gi¶ng: Thø ba ngµy 12 th¸ng n¨m 2010 TiÕt 1: To¸n $ 101: LuyÖn tËp I Môc tiªu: KiÕn thøc: - Thuéc b¶ng nh©n KÜ n¨ng: - BiÕt tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc sè cã hai dÊu phÐp tÝnh nh©n vµ trõ trường hợp đơn giản - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp nh©n ( b¶ng nh©n 5) - Nhận biết đặc điểm dãy số để viết số còn thiếu dãy số đó Thái độ: - Yªu thÝch m«n häc *HSKKVH: Lµm ®­îc bµi 1, bµi iii Các hoạt động dạy- học: a KiÓm tra bµi cò: - §äc b¶ng nh©n - HS đọc b Bµi míi: GiaoAnTieuHoc.com (6) Giíi thiÖu bµi: Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động 1: Môc tiªu: BiÕt tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc sè cã hai dấu phép tính nhân và trừ trường hợp đơn giản C¸ch tiÕn hµnh: - HS đọc yêu cầu Bµi 1: TÝnh nhÈm - Yêu cầu HS tự nhẩm và ghi kết vào SGK - HS làm bài nhiều em nối tiếp đọc kết qu¶ - HS đọc yêu cầu Bµi 2: TÝnh theo mÉu x = 20 – *HSKKVH: lµm phÇn a,b = 11 - Yªu cÇu mçi tæ thùc hiÖn mét phÐp tÝnh, a) x - 15 = 35 – 15 em lªn b¶ng = 20 *HSKKVH: lµm phÇn a,b b) x – 20 = 40 – 20 = 20 c) x 10 – 28 = 50 – 28 = 22 - NhËn xÐt, ch÷a bµi Hoạt động 2: - HS đọc yêu cầu Môc tiªu: BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp nh©n ( bảng nhân 5) Nhận biết đặc điểm dãy số để viết số còn thiếu dãy số đó C¸ch tiÕn hµnh: Bµi 3: §äc yªu cÇu - Hướng dẫn HS phân tích đề toán - Yªu cÇu HS nªu miÖng tãm t¾t vµ gi¶i Tãm t¾t: - Cho hs lµm vµo vë, em kh¸, giái lµm Mçi ngµy häc: giê vµo b¶ng phô Mçi tuÇn häc: ngµy Mçi tuÇn häc: … giê ? Bµi gi¶i: Sè giê Liªn häc mçi tuÇn lµ: x = 25 (giê) - NhËn xÐt ch÷a bµi §¸p sè: 25 giê - HS đọc đề toán Bµi 4: §äc yªu cÇu - Bµi to¸n cho biÕt g× ? Tãm t¾t: - Bµi to¸n cho hái g× ? Mçi can: lÝt dÇu 10 can: …lÝt dÇu ? GiaoAnTieuHoc.com (7) - NhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi 5: - Nhận xét đặc điểm dãy số Bµi gi¶i: 10 can đựng số lít dầu là: x 10 = 50 (lÝt) §¸p sè: 50 lÝt a) b) 5, 10, 15, 20, 25, 30 5, 8, 11, 14, 17, 20 KÕt luËn: - NhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 2: MÜ thuËt ( GV mÜ thuËt d¹y) TiÕt 3:KÓ chuyÖn $ 21: Chim s¬n ca vµ b«ng cóc tr¾ng I Môc tiªu : KiÕn thøc: - KÓ chuyÖn “ Chim s¬n ca vµ b«ng cóc tr¾ng” KÜ n¨ng: - Dùa theo gîi ý kÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n c©u chuyÖn - HS kh¸, giái biÕt kÓ l¹i ®­îc toµn bé c©u chuyÖn Thái độ: - Yêu quý vật môi trường *HSKKVH: KÓ ®­îc ®o¹n c©u chuyÖn II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô ghi toµn bé gîi ý bµi tËp iII hoạt động dạy- học: A KiÓm tra bµi cò: - KÓ l¹i c©u chuyÖn: ¤ng Manh th¾ng thÇn giã - Nªu ý nghÜa cña c©u chuyÖn - 2HS tiÕp nèi kÓ - HS nªu B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Ph¸t triÓn bµi: GiaoAnTieuHoc.com (8) Hoạt động 1: Hướng dẫn kể chuyện Môc tiªu: Häc sinh kÓ ®­îc tõng ®o¹n c©u chuyÖn - HS đọc yêu cầu C¸ch tiÕn hµnh: - GV đưa bảng phụ đã viết sẵn gợi ý đoạn - HS khá kể mẫu c©u chuyÖn - KÓ chuyÖn nhãm - HS kÓ theo nhãm - §¹i diÖn c¸c nhãm thi kÓ - NhËn xÐt, b×nh nhãm kÓ hay nhÊt *HSKKVH: kÓ ®o¹n tù chän Hoạt động 2: Dành cho hs khá, giỏi Môc tiªu: KÓ toµn bé c©u chuyÖn - GV mời đại diện các tổ kể - §¹i diÖn c¸c tæ thi kÓ toµn bé c©u chuyÖn - GV nhËn xÐt KÕt luËn: - NhËn xÐt tiÕt häc - Khen HS kể hay, động viên HS kÓ cã tiÕn bé TiÕt 4:ChÝnh t¶ (TËp chÐp) $ 41: Chim s¬n ca vµ b«ng cóc tr¾ng I Môc tiªu: KiÕn thøc: - ViÕt mét ®o¹n bµi “ Chim s¬n ca vµ b«ng cóc tr¾ng” vµ hiÓu néi dung ®o¹n viÕt KÜ n¨ng: - Chép chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn văn xuôi có lời nói nhân vËt - Lµm ®­îc bµi tËp - HS khá, giỏi giải câu đố bài tập 3 Thái độ: - Yªu thÝch m«n häc *HSKKVH: ViÕt c©u II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viÕt néi dung bµi chÝnh t¶ - B¶ng phô bµi tËp a III hoạt động dạy- học: A KiÓm tra bµi cò: - HS lªn b¶ng - Các từ: sương mù, xương cá, đường xa, GiaoAnTieuHoc.com (9) - Líp viÕt b¶ng phï xa B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động 1: Tập chép Môc tiªu: ChÐp chÝnh x¸c bµi CT, tr×nh bµy đúng đoạn văn xuôi có lời nói nhân vật C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: Hướng dẫn chuẩn bị bài - GV đọc đoạn chép - 2, HS đọc lại bài - §o¹n nµy cho em biÕt g× vÒ Cóc vµ S¬n Ca - Cóc vµ S¬n Ca sèng vui vÎ vµ h¹nh phóc người tự - §o¹n chÐp cã nh÷ng dÊu c©u nµo? - DÊu phÈy, dÊu chÊm, dÊu hai chÊm, dÊu g¹ch ngang, dÊu chÊm than - T×m nh÷ng ch÷ b¾t ®Çu b»ng r, tr, s - Rào, rằng, trắng, trời, sơn sà, sung sướng - Nh÷ng ch÷ cã dÊu hái, dÊu ng· - Gi÷a, cá, t¶, m·i, th¼m… Bước:2: Viết bảng - Sung sướng, véo von, xanh thẳm, sà xuèng… Bước 3: HS chép bài vào Hoạt động 2: Hướng dần làm bài tập Môc tiªu: Lµm ®­îc bµi tËp - HS khá, giói giải câu đố bài tập C¸ch tiÕn hµnh: Bµi 2: Lùa chän - HS đọc yêu cầu - Hướng dẫn học sinh - Gäi HS lªn ch÷a Gi¶i: Tõ ng÷ chØ loµi vËt - TiÕng b¾t ®Çu b»ng ch: chim chµo mµo, chÝch choÌ, chÌo bÎo… - TiÕng b¾t ®Çu b»ng tr: tr©u, c¸ tr¾m, c¸ trª, c¸ tr«i Bµi 3: - HS đọc yêu cầu - GV hướng dẫn HS - HS lµm b¶ng (nhËn xÐt) Gi¶i: a) ch©n trêi, (ch©n m©y) KÕt luËn: - GV hÖ thèng néi dung bµi - NhËn xÐt tiÕt häc GiaoAnTieuHoc.com (10) TiÕt 5: To¸n $ 102: đường gấp khúc, độ dài đường gấp khức I Môc tiªu: KiÕn thøc: - Nhận dạng và gọi đúng tên đường gấp khúc - Nhận biết độ dài đường gấp khúc KÜ n¨ng: - Biết tính độ dài đường gấp khúc biết độ dài đoạn thẳng nó Thái độ: - Yªu thÝch m«n häc *HSKKVH: Gọi tên và nhận biết độ dài đường gấp khúc II §å dïng d¹y häc: - M« h×nh ®­êng gÊp khóc gåm ®o¶n th¼ng cã thÓ ghÐp kÝn ®­îc thµnh th×nh tam gi¸c III Các hoạt động dạy- học: A KiÓm tra bµi cò: - §äc b¶ng nh©n - HS đọc B Bµi míi: Giíi thiªu bµi: Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động 1: Kiến thức Mục tiêu: - Nhận dạng và gọi đúng tên ®­êng gÊp khóc - Nhận biết độ dài đường gấp khúc C¸ch tiÕn hµnh: - GV vÏ ®­êng gÊp khóc ABCD - §©y lµ ®­êng gÊp khóc ABCD - NhËn d¹ng: §­êng gÊp khóc gåm mÊy ®o¹n th¼ng ? - HS quan s¸t - HS nh¾c l¹i: §­êng gÊp khóc ABCD - Gåm ®o¹n th¼ng: AB, BC, CD (B lµ ®iÓm chung cña ®o¹n th¼ng AB vµ BC; C lµ ®iÓm chung cña ®o¹n th¼ng BC vµ CD GiaoAnTieuHoc.com (11) - §é dµi ®­êng gÊp khóc ABCD lµ g× ? - Cho HS tÝnh - Nh×n tia sè ®o cña tõng ®o¹n th¼ng trªn hình vẽ nhận độ dài đoạn thẳng AB lµ cm, ®o¹n BC lµ 4cm, ®o¹n AD lµ 3cm Từ đó ta tính độ dài đường gấp khúc ABCD lµ tæng dµi c¸c ®o¹n th¼ng AB, BC, CD 2cm + 4cm + 3cm = 9cm Vậy độ dài đường gấp khúc ABCD là 9cm Hoạt động 2: Thực hành Mục tiêu: Biết tính độ dài đường gấp khúc biết độ dài đoạn thẳng nó C¸ch tiÕn hµnh: Bài 1: Nối các điểm để đường thẳng gấp - HS đọc yêu cầu khóc gåm a Hai ®o¹n th¼ng - HS nèi SGK b Ba ®o¹n th¼ng Bµi 2: - Tính độ dài đường gấp khúc theo mẫu - HS quan sát (SGK) a MÉu: - §é dµi ®­êng gÊp khóc MNPQ lµ: Bµi gi¶i: + + = (cm) §é dµi ®­êng gÊp khóc ABCD lµ: §¸p sè: 9cm + = (cm) §¸p sè: cm Bµi 3: - HS đọc đề toán - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - Tính độ dài đoạn dây đồng Bµi gi¶i: - NhËn xÐt ch÷a bµ Độ dài đoạn dây đồng là: + + = 16(cm) KÕt luËn: §¸p sè: 12 cm - GV hÖ thèng néi dung bµi - NhËn xÐt tiÕt häc Ngµy so¹n: 11 – – 2010 Ngµy gi¶ng:Thø t­ ngµy 13 th¸ng n¨m 2010 Tiết 1: Tập đọc $ 84: VÌ chim GiaoAnTieuHoc.com (12) I Môc tiªu: KiÕn thøc: - Đọc bài và hiểu nội dung: Một số loài chim có đặc điểm , tính nết giống người - Tr¶ lêi ®­îc c©u hái 1, c©u hái 3; häc thuéc ®­îc mét ®o¹n bµi vÌ - HS kh¸ Giái thuéc bµi vÌ vµ thùc hiÖn ®­îc yªu cÇu cña CH 2 KÜ n¨ng: - Biết ngắt nghỉ đúng nhịp đọc các dòng bài vè - Biết đọc với giọng vui, nhí nhảnh Thái độ: - Yªu thÝch m«n häc II đồ dùng dạy học: - Tranh ¶nh minh ho¹ mét sè loµi chim cã bµi vÌ iII hoạt động dạy- học: A KiÓm tra bµi cò: - Thông báo thư viện vườn chim? - HS đọc - Muốn làm thẻ mượn sách cần đến thư viện - Cần đến thư viện vào sáng thứ hàng tuần nµo lóc nµo ? - NhËn xÐt B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu: Biết ngắt nghỉ đúng nhịp đọc c¸c dßng bµi vÌ C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: Giáo viên đọc mẫu bài vè Bước 2: Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: a §äc tõng c©u: - GV theo dõi uốn nắn cách đọc cho học sinh b Đọc đoạn trước lớp: - Bµi chia lµm mÊy ®o¹n ? - GV hướng dẫn số câu trên bảng phụ - Gi¶i nghÜa tõ: VÌ chim + TÕu + Chao + M¸ch lÎo - HS tiếp nối đọc dòng thơ - ®o¹n, mçi ®o¹n gåm dßng - HS tiếp nối đọc đoạn bài - Lêi kÓ cã vÇn - Vui nhộn, gây cười - Nghiªng m×nh tõ bªn nµy sang bªn - Kể chuyện riêng người ngày sang người kh¸c GiaoAnTieuHoc.com (13) + NhÊp nhem - M¾t lóc nh¾m lóc më Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài Môc tiªu: Tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái néi dung bµi vµ hiÓu néi dung bµi vÌ C¸ch tiÕn hµnh: C©u 1: - HS đọc yêu cầu - T×m tªn c¸c loµi chim ®­îc kÓ bµi ? - Gµ con, s¸o, liÕu ®iÕu, ch×a v«i, chÌo bÎo, chim sÎ, chim s©u, tu hó, có mÌo C©u 2: - Tìm từ ngữ dùng để gọi các loài - Em sáo, cậu chìa vôi, thím khách, bà chim chim ? sÎ, mÑ chim s©u, c« tu hó, b¸c có mÌo - Tìm từ ngữ để tả các loài chim ? - Ch¹y lon xon, võa ®i võa nh¶y, nãi linh, hay nghịch, hay tếu, chao đớp mồi, mách lẻo C©u 3: - Em thÝch chim nµo bµi ? v× ? - Em thÝch gµ míi në v× l«ng nã nh­ hßn t¬ vµng - HS thi đọc thuộc lòng đoạn, bài +) Häc thuéc lßng bµi vÌ KÕt luËn: - Cho HS tập đặt số câu vè VD: LÊy ®u«i lµm chæi Lµ anh chã xåm Hay ¨n vông c¬m Lµ anh chã cóm - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn dß: VÒ nhµ tiÕp tôc häc bµi vÌ s­u tÇm mét vµi bµi vÌ d©n gian TiÕt 2: ¢m nh¹c ( GV nh¹c d¹y) TiÕt 3: To¸n $ 103: LuyÖn tËp I Môc tiªu: KiÕn thøc: - Củng cố, nhận biết đường gấp khúc và tính độ dài đường gấp khúc KÜ n¨ng: GiaoAnTieuHoc.com (14) - Biết tính độ dài đường gấp khúc Thái độ: - Yªu thÝch m«n häc II các hoạt động dạy học: a KiÓm tra bµi cò: - HS lªn b¶ng - C¶ líp lµm b¶ng - VÏ ®­êng th¼ng gåm ®o¹n th¼ng? - NhËn xÐt, ch÷a bµi b Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động 1: Làm nhóm Mục tiêu: Biết tính độ dài đường gấp khúc C¸ch tiÕn hµnh: Bµi 1: - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - Bµi to¸n hái g× ? - Nªu c¸ch tÝnh ? - HS đọc yêu cầu - đường gấp khúc có độ dài 12cm, 15cm - Tính độ dài đường gấp khúc - Lấy tổng độ dài các đoạn thẳng với nhau: - Yªu cÇu HS lµm bµi Hoạt động 2: Làm cá nhân Bµi 2: - Yªu cÇu HS quan s¸t h×nh vÏ - Hướng dẫn HS phân tích đề toán giải Bµi gi¶i: a §é dµi ®­êng gÊp khóc lµ: 12 + 15 = 27 (cm) §¸p sè: 27 cm b §é dµi ®­êng gÊp khóc lµ: 10 + 14 + = 33(dm) §¸p sè: 33 dm - HS đọc đề toán - HS quan s¸t h×nh vÏ Bµi gi¶i: Con èc sªn ph¶i bß ®o¹n ®­êng dµi lµ: + + = 14 (dm) §¸p sè: 14 dm - NhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi 3: - Ghi tªn c¸c ®­êng gÊp khóc cã h×nh vÏ a §­êng gÊp khóc gåm ®o¹n th¼ng lµ bªn ? ABCD b §­êng gÊp khóc gåm ®o¹n th¼ng lµ ABC, BCD KÕt luËn: GiaoAnTieuHoc.com (15) - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ xem l¹i c¸c bµi tËp TiÕt 4: LuyÖn tõ vµ c©u $ 21: Tõ ng÷ vÒ chim chãc đặt và trả lời câu hỏi đâu ? I môc tiªu: KiÕn thøc: - Më réng vèn tõ vÒ chim chãc - §Æt vµ tr¶ lêi c©u hái víi côm tõ ë ®©u ? KÜ n¨ng: - XÕp ®­îc tªn mét sè loµi chim theo nhãm thÝch hîp - Biết đặt và trả lời câu hỏi cụm từ đâu? Thái độ: - Yªu quý thiªn nhiªn II hoạt động dạy- học: - Tranh ảnh đủ loài chim - ViÕt néi dung bµi tËp III hoạt động dạy- học: A KiÓm tra bµi cò: - Kiểm tra cặp HS đặt và trả lời câu hỏi víi côm tõ nµo ? th¸ng mÊy ? mÊy giê ? - cÆp HS thùc hµnh GiaoAnTieuHoc.com (16) - HS1: Tí nghe nãi mÑ b¹n ®i c«ng t¸c Khi nµo mÑ b¹n vÒ ? - NhËn xÐt, cho ®iÓm - (Bao giê, lóc nµo) mÑ b¹n vÒ B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích yêu cầu: Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động 1: Nhóm Môc tiªu: XÕp ®­îc tªn mét sè loµi chim theo nhãm thÝch hîp C¸ch tiÕn hµnh: Bµi 1: - GV giíi thiÖu tranh ¶nh vÒ lo¹i chim - GV ph¸t bót d¹ giÊy cho c¸c nhãm a Gäi tªn theo h×nh d¸ng ? b Gäi tªn theo tiÕng kªu ? c Gäi tªn theo c¸ch kiÕm ¨n Hoạt động 2: Nhóm Mục tiêu: Biết đặt và trả lời câu hỏi cụm từ - HS đọc yêu cầu - HS lµm bµi theo nhãm MÉu: Chim c¸nh côt, vµng anh, có mÌo, … - Tu hó, quèc, qu¹ - Bãi c¸, chim s©u, gâ kiÕn - HS đọc yêu cầu ®©u? C¸ch tiÕn hµnh: Bµi 2: - Yêu cầu cặp HS thực hành hỏi đáp a B«ng cóc tr¾ng mäc ë ®©u ? b Chim s¬n ca bÞ nhèt ë ®©u ? c Em làm thẻ mượn sách đâu ? Bµi 3: - Tương tự bài tập 2: - em đọc câu hỏi, em đặt câu hỏi có cụm từ ë ®©u a Sao ch¨m chØ häp ë phßng truyÒn thèng - HS thực hành hỏi đáp a Bông cúc trắng mọc bờ rào đám cá d¹i b Chim s¬n ca bÞ nhèt ë lång c Em làm thẻ mượn sách thư viện nhà trường - HS đọc yêu cầu - HS lµm bµi a Sao ch¨m chØ häp ë ®©u ? GiaoAnTieuHoc.com (17) trường b Em ngåi ë d·y bµn thø t­, bªn tr¸i c Sách em để trên giá sách b Em ngåi häc ë ®©u ? c Sách em để đâu ? KÕt luËn: - NhËn xÐt tiÕt häc - T×m hiÓu thÒm vÒ c¸c loµi chim Tiết 5: Đạo đức $ 21: Biết nói lời yêu cầu đề nghị (tiết 1) I Môc tiªu: KiÕn thøc: - Bước đầu biết ý nghĩa việc sử dụng lời yêu cầu, đề nghị lÞch sù KÜ n¨ng: - Biết số yêu cầu, đề nghị lịch - Biết sử dụng lời yêu cầu, đề nghị phù hợp các tình đơn giản, thường gặp ngày Thái độ: - Mạnh dạn nói lời yêu cầu, đề nghị phù hợp các tình thường gặp ngày II đồ dùng dạy học: - Tranh tình cho hoạt động - Bé tranh nhá th¶o luËn nhãm - PhiÕu häc tËp II hoạt động dạy- học: A KiÓm tra b·i cò: - Khi nhÆt ®­îc cña r¬i em cÇn lµm g× ? - Cần tìm cách trả lại cho người Điều đó mang lại niềm vui cho họ và cho chính m×nh b Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động 1: Thảo luận lớp GiaoAnTieuHoc.com (18) Mục tiêu :HS biết số mẫu câu đề nghị và ý nghĩa chúng C¸ch tiÕn hµnh: - Yªu cÇu HS quan s¸t tranh néi dung tranh vÏ g× ? - HS quan s¸t tranh - Trong giê häc c¸c b¹n ®ang vÏ tranh - Em ®o¸n xem Nam muèn nãi g× víi T©m ? - Nam muốn mượn bút chì bạn Tâm - Những em nào đã biết nói lời yêu cầu đề nghị ? - HS nhiÒu em tiÕp nèi VD: Mêi c¸c b¹n s©n tËp thÓ dôc - §Ò nghÞ c¶ líp ë l¹i sinh ho¹t Kết luận : Muốn mượn bút chì bạn Tâm , Nam cần sử dụng yêu cầu , đề nghị nhẹ nhàng ,lịch Như là Nam đã tôn trọng bạn và có lòng tự trọng Hoạt động 2: Đánh giá hành vi: Môc tiªu :HS biÖt ph©n biÖt c¸ hµnh vi nªn lµm vµ kh«ng nªn lµm C¸ch tiÕn hµnh: - GV nªu t×nh huèng - Yªu cÇu HS th¶o luËn theo cÆp Em muốn hỏi thăm chú công an đường đến - vài cặp lên đóng vai nhà người quen - Em muèn nhí em bÐ lÊy hé chiÕc bót ? Kết luận: Khi cần đến giúp đỡ, dù nhỏ người khác, em cần có lời nói và hành động cử phï hîp Hoạt động 3: Bày tỏ thái độ Mục tiêu: HS biết bày tỏ thái độ phù hợp trước hành vi , việc làm các tình cần đến giúp đỡ người khác C¸ch tiÕn hµnh: Trß ch¬i: V¨n minh lÞch sù - GV phæ biÕn luËt ch¬i - HS nghe vµ thùc hiÖn trß ch¬i - GV nhận xét đánh giá Kết luận: Biết nói lời yêu cầu, đề nghị phù hợp giao tiÕp hµng ngµy lµ tù träng vµ t«n träng người khác KÕt luËn: - GV hÖ thèng néi dung bµi - NhËn xÐt tiÕt häc Ngµy so¹n: 12 – – 2010 Ngµy gi¶ng: Thø n¨m ngµy 14 th¸ng n¨m 2010 TiÕt 1: ChÝnh t¶ (Nghe – viÕt) $ 42: S©n chim GiaoAnTieuHoc.com (19) I Môc tiªu: KiÕn thøc: - ViÕt bµi “ S©n chim” vµ hiÓu néi dung bµi viÕt KÜ n¨ng: - Nghe - viết chính xác bài CT, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Lµm ®­îc bµi tËp vµ bµi tËp ( SGK) Thái độ: - Yªu thÝch m«n häc *HSKKVH: ViÕt c©u II đồ dùng dạy học: - B¶ng phô viÕt s½n néi dung bµi tËp - GiÊy khæ to viÕt bµi tËp III các hoạt động dạy- học: A KiÓm tra bµi cò: - HS viÕt lªn b¶ng §äc cho HS viÕt c¸c tõ ng÷ luü tre, chÝch choÌ B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động1: Hướng dẫn nghe – viết Môc tiªu: Nghe - viÕt chÝnh x¸c bµi CT, tr×nh bµy đúng hình thức bài văn xuôi C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: Hướng dẫn HS chuẩn bị bài - §äc bµi chÝnh t¶ - HS nghe - HS đọc lại bài - Bµi S©n Chim t¶ c¸i g× ? - Chim nhiÒu kh«ng t¶ xiÕt - Nh÷ng ch÷ nµo bµi b¾t ®Çu b»ng tr, s - ViÕt tiÕng khã - C¶ líp viÕt b¶ng con: xiÕt, tr¾ng xo¸ Bước 2: Giáo viên đọc cho HS viết chính tả - HS viÕt bµi - §äc cho HS so¸t lçi - HS tù so¸t lçi ghi lÒ vë Bước 3: Chấm chữa bài: - ChÊm - bµi nhËn xÐt Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập Môc tiªu: Lµm ®­îc bµi tËp vµ bµi tËp ( SGK) C¸ch tiÕn hµnh: Bµi 2: a) - HS đọc yêu cầu GiaoAnTieuHoc.com (20) - §iÒn vµo chç trèng GV tæ chøc cho HS lµm bµi - nhãm lªn thi theo c¸ch thi tiÕp søc a §¸nh trèng, chèng gËy, chÌo bÎo, leo trÌo Bµi 3: - HS đọc yêu cầu - Thi tìm tiếng bắt đầu tr đặt câu với từ đó - Yªu cÇu c¸c nhãm lµm vµo giÊy, d¸n lªn b¶ng - C¸c nhãm lµm bµi: nhãm lªn thi tiÕp søc trường – em đến trường ch¹y – em ch¹y lon ton - NhËn xÐt, ch÷a bµi KÕt luËn: - GV hÖ thèng néi dung bµi - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ t×m thªm nh÷ng tiÕng kh¸c b¾t ®Çu b»ng ch/tr TiÕt 2: To¸n $ 104: LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: KiÕn thøc: - Thuéc b¶ng nh©n 2, 3, 4, b»ng thùc hµnh tÝnh vµ gi¶i to¸n KÜ n¨ng: - BiÕt tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc sè cã hai dÊu phÐp tÝnh nh©n vµ céng hoÆc trõ trường hợp đơn giản - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp nh©n - Biết tính độ dài đường gấp khúc Thái độ: - Cã høng thó häc m«n To¸n *HSKKVH: Lµm ®­îc bµi tËp 1,2,3 II Các hoạt động dạy- học: A KiÓm tra bµi cò: - §äc c¸c b¶ng nh©n 2, 3, 4, - GV nhËn xÐt - HS đọc B Bµi míi: GiaoAnTieuHoc.com (21)

Ngày đăng: 02/04/2021, 12:46

Xem thêm:

w