1. Trang chủ
  2. » Sinh học

bài soạn sinh 7 tuần 28

7 18 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 24,51 KB

Nội dung

+ Nêu những đặc điểm cấu tạo ngoài của ếch thích nghi với đời sống nửa nước nửa cạn.. + Cho biết đặc điểm chung của bò sát.[r]

(1)

Ngày soạn: 07/3/2018 Tiết 55

ÔN TẬP I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức: Hệ thống hoá kiến thức học, nắm kiến thức Kĩ năng: Kĩ vận dụng kiến thức vào thực tế, nối kết kiến thức Tư tổng hợp khái qt hố Hoạt động nhóm

3.Thái độ: Giáo dục ý thức học tập II CHUẨN BỊ:

- máy chiếu

III PHƯƠNG PHÁP: QS, tìm tịi, hoạt động nhóm, vấn đáp IV TIẾN TRÌNH GIỜ DẠY - GIÁO DỤC:

1 Ổn định tổ chức.1’ - Kiểm tra sĩ số 2 Kiểm tra cũ. 3 Bài mới

Hoạt động 1: Các kiến thức cần nhớ 40’

Hoạt động GV - HS Nội dung

- GV:

+ Nêu đặc điểm cấu tạo ngồi của ếch thích nghi với đời sống nửa nước nửa cạn?

+ Cho biết đặc điểm chung bò sát?

+Cho biết đặc điểm câu chim bồ câu thích nghi với bay lượn

+ Cơ thể chim có cấu tạo phù hợp với chức ntn?

1.Lớp lưỡng cư

* điểm cấu tạo ngồi ếch thích nghi với đời sống nửa nước nửa cạn:

bảng SGK/ 114

2 Lớp bò sát

2 Lớp chim Cấu tạo ngồi: Cơ thể hình thoi Có lơng vũ bao bọc Khơng có Có dày

Xương nhẹ xốp, chắc,cứng Cơ thể khơng có trực tràng

(2)

+ Cho biết đặc điểm cấu tạo của thỏ?

+Em cho biết ưu điểm tượng thai sinh so với để trứng noãn thai sinh?

+Cho biết hệ tuần hồn thú có để chứng tỏ thú động vật nhiệt?

+Đặc điểm chứng tỏ lớp thú đa dạng?

+ Cá voi có đặc điển cấu tạo thể như để thích nghi với lối sống bơi lội nước?

+ Đặc điểm nàochứng tỏ cá voi thuộc lớp thú?

+ Phân biệt thú ăn thịt, gặm nhấm, ăn sâu bọ ta cần dựa vào đặc điểm nào?

3 Lớp thú:

Cơ thể bao phụ lông mao dày xốp  Che chở cho thú

Chi trước ngắn  đào hang

Chi sau dài, khỏe giúp chỵ nhảy Kiếm ăn vào ban đêm mắt khơng tinh Tai thính có vành tai lớn

 Hiện tượng thai sinh:

Có ưu điểm so với tượng noãn thai sinh, thai sinh bảo vệ tử cung mẹ nên an toàn

 Hệ tuần hoàn :

Tim có ngăn với hệ mạch tạo thành vịng tuần hồn, máu ni thể máu đỏ tươi đảm bảo trao đổi chất thỏ Là động vật nhiệt

 Đa dạng thú :

Sống môi trường khác có đặc điểm thể thích nghi với mơi trường khác

 Cá voi có đặc điểm cấu tạo thích nghi với lối sống bơi lội là:

Cơ thể hình thoi, lơng gần tiêu biến hồn tồn

- Có lớp mỡ da dày - Vây đuôi nằm ngang

- Chi trước biến đổi thành vây

- Sinh sản nước, nuôi sữa mẹ

* phân biệt bộthú : ăn sâu bọ, gặm nhấm, ăn thịt

- ăn sâu bọ: Gồm tồn nhon, hàm có -4 mấu nhọn

(3)

+ Nêu vai trò thú? Mỗi vai trị nêu ví dụ cụ thể?

+ Cho biết đặc điểm chung lớp thú?

- Bộ ăn thịt: cửa sắc để dóc xương, nanh lớn, dài, nhọn để xé mồi

* vai trò thú; - Cung cấp dược liệu

- Làm đồ mĩ nghệ có giá trị lớn - Vật liệu thí nghiệm y học - Là nguồn thức ăn

4.Củng cố:3’

Gv: Củng cố lại theo nôi dung ôn tập 5 Hướng dẫn nhà:1’

(4)

Ngày soạn:08/3/2018 Tiết 56 Ngày kiểm tra: 15/3/2018

KIỂM TRA 45 PHÚT I MỤC TIÊU:

Khi học xong này, HS:

- Ôn tập, củng cố kiến thức học - Có tính tự giác làm kiểm tra - Giáo dục thái độ yêu thích môn học II CHUẨN BỊ:

- GV: Đề kiểm tra, đáp án, biểu điểm - HS: Ôn tập kiến thức học

III TIẾN TRÌNH GIỜ DẠY - GIÁO DỤC: 1 Ổn định tổ chức:

2 Bài mới: - Gv: Phát đề

- HS: Làm ài kiểm tra 3 Củng cố

- GV: Thu bài, nhận xét tiết kiểm tra - HS: Nộp kiểm tra

4 Dặn dò

- Đọc thêm 53

- Đọc trước 54: Tiến hóa tổ chức thể IV RÚT KINH NGHIỆM

Kết quả:

(5)

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA TIẾT SINH HỌC 7

Tên Chủ đề (nội dung)

Nhận biết Thông hiểu Vận dụng

Tn

kq Tự luận Tnkq Tự luận

Cấp độ thấp

Cấp độ cao Chủ đề 1:

Lớp bò sát

So sánh hệ tuần hồn bị sát chim

Số câu: 1/2

Số điểm:2 = 20%

Sốcâu:1/2 Số điểm:2 Chủ đề 2:

Lớp chim

Rút khác biệt thể tiến hoá nó(chim)? Số câu: 1/2

Số điểm:1 = 10%

Sốcâu:1/2 Số điểm:1 Chủ đề 3:

Lớp thú Đặc điểm chung lớp thú Đặc điểm thú

Vai trò thú

Hiện tượng thai sinh

Số câu: 3

Số điểm:7 = 70%

Sốcâu:1/2 Sốđiểm 2 Sốcâu:1 Sốđiểm: 2 Số câu:1/2 Số điểm 1

(6)

ĐỀ BÀI

PHẦN I - TRẮC NGIỆM:

Câu1: ( đ) Hãy ghép ý cột A cho phù hợp với cột B, ghi lại vào bài làm

Cột A Cột B

1 Bộ gặm nhấm. 2 Bộ thú huyệt 3 Bộ ăn thịt 4 Bộ ăn sâu bọ

a Đẻ trứng, chưa có núm vú, ni sữa

b Răng cửa sắc để dóc xương, nanh lớn, dài, nhọn để xé mồi, hàm nghiền mồi

c Gồm tồn nhọn, hàm có - mấu nhọn d Thiếu nanh, cửa lớn, sắc cách hàm khoảng trống

PHẦN II - TỰ LUẬN: Câu 2: ( điểm)

So sánh hệ tuần hồn bị sát chim, rút khác biệt thể tiến hố nó?

Câu 3: ( điểm)

Trình bày đặc điểm chung lớp thú nêu vai trò quan trọng lớp thú? Câu 4: ( điểm)

Thế tượng thai sinh? Hiện tượng thai sinh tiến hoá tượng noãn thai sinh điểm nào?

Câu ĐÁP ÁN- BIỂU ĐIỂM Điểm

(7)

Mỗi ý 0,5 đ Câu * Giống nhau: Đều có vịng tuần hồn

* Khác nhau:

Bò sát Chim

- Tim ngăn( 2TN, 1TT có vách hụt) - Tim ngăn ( 2TN, 2TT) - Máu nuôi thể máu pha - Máu ni thể máu

đỏ tươi

- Máu ni thể xi - Máu nuôi thể nhiều ô xi

- Hệ tuần hoàn chim tiến hố so với bị sát tim chúng ngăn chia thành nửa riêng biệt máu chúng không bị pha trộn, máu đỏ tươi nuôi thể nên nhiều ô xi cung cấp cho TB, đảm bảo cho trao đổi chất diễn mạnh mẽ chim

- Mỗi nửa tim TN, TT thơng với nhau, có van giữ cho máu chảy theo chiều

0,5

0,5 0,5 0,5 0,5

0,5

Câu Đặc điểm chung:

+ Là ĐVCXS có tổ chức cao + Thai sinh ni sữa

+ Có lơng mao, phân hố thành loại

+ Tim ngăn, não phát triển, động vật nhiệt Vai trò:

+ Cung cấp thực phẩm, sức kéo, dược liệu

+ Nguyên liệu, làm đồ mĩ nghệ tiêu diệt gặm nhấn có hại

0.5 0,5 0,5 0.5 0.5 0.5 Câu - Hiện tượng thai sinh tượng đẻ có thai ( thai

phát triển tử cung mẹ, lấy chất dinh dưỡng từ thể mẹ thông qua thai )

- Hiện tượng thai sinh tiến hố nỗn thai sinh là: Con non chăm sóc bảo vệ tốt tăng cường sức sống non

1

Ngày đăng: 03/02/2021, 04:13

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w