Môc tiªu: - Biết cấu tạo các số trong phạm vi 10 ; thực hiện được cộng , trừ ,so sánh các số trong phạm vi 10 ; viết được phép tính thích hợp với hình vẽ - Áp dụng làm tốt vở bài tập ë v[r]
(1)TuÇn 17: Thø hai ngµy 13 th¸ng 12 n¨m 2010 Häc vÇn : ¨t - ©t I Môc tiªu: - Đọc được: ăt, ât, rửa mặt, đấu vật Đọc từ ngữ ,câu ứng dụng bài - Viết được: ăt, ât, rửa mặt, đấu vật - Luyện nói từ – câu theo chủ đề: Ngày chủ nhật II §å dïng d¹y häc: - Sö dông tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy học: TIẾT 1: ăt - ât A KiÓm tra bµi cò: - Đọc bài 68, viết bảng : bánh ngọt, * HS đọc , HS viết bảng lớp – c¶ líp viÕt b¶ng bãi cát - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm B Bµi míi : Giíi thiÖu bµi – ghi tªn bµi D¹y vÇn H§1: Nhận diện vần * vần ăt - Gọi HS phân tích vần ăt - Hãy so sánh vần ăt với vần at đã học - GV nhận xét - Cho HS lớp cài vần ăt - GV nhận xét - Đánh vần, đọc trơn vần ăt - GV chØnh söa cho HS H§2: TiÕng vµ tõ khãa - Có ăt, muốn có tiếng mặt ta làm nào? - Cho HS cài tiếng mặt - GV nhận xét và ghi bảng tiếng mÆt - GV hướng dẫn đánh vần lần - Dùng tranh giới thiệu từ “rửa mặt” - Gọi đánh vần tiếng mặt, đọc trơn từ rửa mặt * Vần ât : (Tiến hành tương tự) H§3: §äc tõ øng dông - GV ghi các tiếng ứng dụng lên b¶ng - GV chØnh söa cho HS GiaoAnTieuHoc.com *1 HS phân tích vần ăt - 1HS nªu ®iÓm gièng vµ kh¸c – HS kh¸c nhËn xÐt - Cả lớp thực - Đánh vần, đọc trơn : CN, nhóm, lớp - HS quan sát trả lời CN - HS lớp cài tiếng mặt - HS phân tích tiếng mặt – HS kh¸c nhËn xÐt - Quan sát, lắng nghe - Đánh vần tiếng, đọc trơn từ: CN, nhóm, lớp * HS luyện đọc CN - nhóm - lớp (2) - GV đọc mẫu , giải thích + Em h·y t×m tiÕng ghi vÇn võa häc ë - HS t×m c¸c tõ øng dông ? HĐ4 : Hướng dẫn viết * HS quan s¸t - GV viÕt mÉu , nªu quy tr×nh viÕt - HS tËp viÕt vµo b¶ng - Yªu cÇu HS viÕt vµo b¶ng - GV chØnh söa t thÕ viÕt cho HS TiÕt 2: LuyÖn tËp HĐ1: Luyện đọc a §äc bµi trªn b¶ng líp - Yêu cầu HS luyện đọc toàn bài tiết * HS luyện đọc CN – nhóm – líp - GV chØnh söa cho HS b §äc c©u øng dông : - Yªu cÇu HS quan s¸t , nhËn xÐt tranh - HS quan s¸t nhËn xÐt minh ho¹ - GV ghi c©u øng dông lªn b¶ng , yªu - HS luyện đọc CN – nhóm – cầu HS đọc líp - GV chØnh söa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích và gọi HS đọc CN - Yêu cầu HS tìm tiếng ghi âm vừa học - HS đọc cá nhân - HS t×m c©u øng dông H§ 2: LuyÖn viÕt - Hướng dẫn cách viết - KT c¸ch cÇm bót, t thÕ ngåi viÕt * HS tËp tËp viÕt theo HD cña - Giao viÖc GV - GV quan sát và giúp đỡ HS yếu - HS chó ý theo dâi + ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn H§ : LuyÖn nãi - Cho HS quan sát tranh minh hoạ để * HS th¶o luËn nhãm theo yªu luyện nói theo câu hỏi gợi ý GV cÇu cña GV GV nêu số câu hỏi gợi ý: - Các nhóm cử đại diện nêu - Tranh vẽ gì ? - Ngày chủ nhật, bố mẹ thường đưa em chơi đâu ? - Nơi em đến chơi có gì ? C Cñng cè - DÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc _ To¸n LUYỆN TẬP CHUNG I Môc tiªu: - BiÕt cấu tạo số phạm vi 10 ; Viết ®ỵc các số theo thứ tự quy định; vieỏt pheựp tớnh thích hợp với tóm tắt baứi toaựn II §å dïng d¹y häc: GiaoAnTieuHoc.com (3) - Bộ thực hành dạy toán III Các hoạt động dạy học A Kieåm tra baøi cuõ: - GV ghi phép tính, yêu cầu hs làm bảng - 2HS lên bảng lµm – c¶ líp 10 lµm b¶ng con: - Lớp nhận xét - GV nhận xét, sửa sai cho ®iĨm B Bài mới: H§1: Giíi thiÖu bµi - ghi tªn bµi H§2: Thực hành Baøi 1: (Cét 3,4) Ñieàn soá coøn thieáu vaøo choã troáng - GV hướng dẫn mẫu phép tính đầu , treo bảng phụ, gọi HS tiếp nối lên ghi kết quả: - GV nhận xét, sửa sai cho HS Bài 2: Xếp các số theo thứ tự lớn dần, bé daàn - Cho HS xaùc ñònh caùc soá , , , , - Cho HS suy nghó saép xeáp caùc soá (laøm miệng ) sau đó cho HS làm bài tương tự vào - Ch÷a bài chung lớp Bµi 3: a) Gäi HS nªu yªu cÇu bµi to¸n? - Treo tranh, gọi HS nêu đề toán * HS nêu yêu cầu và tự làm baøi -HS tiếp nối lên ghi kết quả: * HS tự làm và chữa bài - HS tự làm bài vào , 2HS lên chữa bài bảng lớp: a) , , , , b) , , , , - ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp - Cã b«ng hoa, thªm b«ng hoa, hái cã tÊt c¶ mÊy b«ng hoa? - Yêu cầu HS viếp phép tính sau đó chữa bài - Tự viết phép tính sau đó ch÷a bµi: + = GV quan sát giúp đỡ HS yếu HS KG nªu : + = - Em nµo cã phÐp tÝnh kh¸c? b) Tiến hành tương tự HS kh¸ nªu: -Lưu ý : HS cách đặt bài toán, cách tóm tắt bài toán GV chÊm , ch÷a bµi C Cuûng coá daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc Đạo đức: TRẬT TỰ TRONG TRƯỜNG HỌC I Môc tiªu: - Nêu các biểu giữ trật tự nghe giảng, vào lớp GiaoAnTieuHoc.com (4) - Nêu lợi ích việc giữ trật tự nghe giảng, vào lớp - Thực giữ trật tự vào lớp, nghe giảng II §å dïng d¹y häc: GV:Tranh minh häa néi dung bµi tËp 3, vë bµi tËp HS: Vở bài tập đạo đức, III Hoạt động dạy học - học chủ yếu A KiÓm tra bµi cò: - V× ph¶i gi÷ trËt tù xÕp hµng - 2HS tr¶ lêi vµo líp ? - HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - Em đã thực điều đó nào ? - GV nhận xét, đánh giá B.Bµi míi: H§1: Giíi thiÖu bµi – ghi tªn bµi H§2: CÇn gi÷ trËt tù tõ giê häc - Treo tranh, yªu cÇu HS quan s¸t vµ th¶o luËn: C¸c b¹n tranh ngåi häc nh thÕ nµo ? Chèt: HS cÇn ph¶i trËt tù nghe gi¶ng, gi¬ tay xin phÐp muèn ph¸t biÓu H§3: Häc tËp c¸c b¹n biÕt gi÷ trËt tù giê häc - Yªu cÇu HS t« mµu vµo quÇn ¸o c¸c b¹n biÕt gi÷ trËt tù giê häc - Gäi HS tr×nh bµy kÕt qu¶ - V× em l¹i t« mµu nh vËy Chèt: Nªn häc tËp c¸c b¹n biÕt gi÷ trËt tù giê häc H§4: T¸c h¹i cña viÖc g©y mÊt trËt tù giê häc - Hoạt động nhóm N2 - §¹i diÖn nhãm b¸o c¸o, nhãm kh¸c nhËn xÐt - Theo dâi - Hoạt động cá nhân - TiÕn hµnh t« mµu - Vµi em giíi thiÖu bµi lµm cña m×nh - V× em quý b¹n - Hoạt động cặp - Treo tranh bµi tËp 5, yªu cÇu HS th¶o luËn viÖc lµm cña hai b¹n nam - Hai b¹n gi»ng co s¸ch, g©y trật tự học, ảnh hưởng ngồi là đúng hay sai ? đến các bạn khác Chèt: G©y mÊt trËt tù giê häc lµm - Theo dâi cho b¶n th©n kh«ng nghe ®îc gi¶ng, không hiểu bài, gây ảnh hưởng đến bạn ngåi xung quanh, lµm mÊt thêi giê cña c« gi¸o IV Cñng cè - dÆn dß: GiaoAnTieuHoc.com (5) - §äc c©u th¬ cuèi - V× ph¶i gi÷ trËt tù ngåi häc ? 2HS tr¶ lêi - NhËn xÐt giê häc _ Buæi chiÒu : LuyÖn TiÕng ViÖt: TIẾT 3: at - ¨t- ©t ( Tuần 16) I Môc tiªu: - Củng cố cỏch đọc và viết: vần at, ăt, õt Tìm đúng tiếng có chứa vần at,ăt,õt - Làm tốt bài tập ë vë thùc hµnh - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ đẹp II.Đå dïng d¹y häc: Vë thùc hµnh III Hoạt động dạy học: L¾ng nghe H§1.Giíi thiÖu bµi H§2 Hưíng dÉn HS lµm bµi tËp ë vë thùc hµnh trang 108-109 Bài 1: §iÒn vần, tiÕng cã vÇn at, ăt, ât * Lớp làm vào HS nêu kết - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập đã điền -Yêu cầu HS lµm vµo thùc hµnh -Nhận xột kết luận đáp án đúng Bài 2: §äc * HS theo dâi bµi -GV đọc mẫu toàn bài -HS l¾ng nghe -Hướng dẫn cách đọc -HS đọc đồng thanh, đọc cá nhân - HS tìm -T×m tiÕng cã vÇn at,ăt,ât cã bµi Bài 3: Viết Biển dào dạt sóng vỗ * HS viết vào thực hành -Yªu cÇu HS viÕt bµi vµo vë - Nh¾c HS nÐt nèi c¸c ch÷ - GV chÊm bµi nhËn xÐt IV Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc Thø ba ngµy 21 th¸ng 12 n¨m 2010 To¸n LUYỆN TẬP CHUNG I Môc tiªu: - Thực so sánh các số , biết thứ tự các số dãy số từ đến 10 ; biết cộng , trừ các số phạm vi 10 ; viết phép tính thích hợp với hình vẽ - Bµi tËp cÇn lµm : Bài 1; Bài (c,b,cột 1); Bài (cột 1,2 ); Bài II §å dïng d¹y häc: - Vieát baøi taäp 1, leân baûng phuï - Tranh baøi a, b GiaoAnTieuHoc.com (6) III Các hoạt động dạy học : A KiÓm tra bµi cò - GV ghi dãy tính lên bảng, gọi hs lên làm - Yêu cầu lớp làm bảng con: 5+5-4= 10 - + = - Nhận xét, sửa sai - 2HS làm b¶ng phô- c¶ líp lµm b¶ng - HS nhËn xÐt bµi lµm ë b¶ng phô B Bµi míi H®1: Giới thiệu bài và ghi tªn bài - Gọi HS đếm lại dãy số thứ tự từ 10 để chuaån bò laøm baøi taäp H®2: Luyeän taäp Bài 1: Nối các chấm theo thứ tự từ - 10 - GV hướng dẫn trên mẫu ( bảng phụ) - Cho HS nối các chấm theo thứ tự từ 10 Sau đó cho HS nêu tên hình vừa tạo thành - HS nối hình thứ từ số nêu tên hình Baøi 2: ( a,b, cét1) a) Cho HS làm bảng chữa bài - GV h/ dẫn chữa bài trên bảng- nhËn xÐt b)Y/ cÇu HS nªu c¸ch lµm - HS làm vào ô li: - GV chÊm , ch÷a bµi nhËn xÐt Baøi 3(Cét 1,2) §ieàn daáu > ,< , = : - Cho HS tự viết dấu thích hợp vào chỗ chaám - Gọi em lên bảng chữa bài Bµi 4: Gäi HS nªu yªu cÇu a) Gọi HS nêu đề toán? - ViÕt phÐp tÝnh gi¶i? - Em nµo cã bµi to¸n kh¸c? - Từ đó yêu cầu HS nêu phép tính khác? b) Tiến hành tương tự C.Cuûng coá daën dß: * em ( TB) đếm * HS tự làm bài -1 HS neâu: Hình daáu coäng hình chữ thập - HS neâu chieác oâ toâ a) 1HS làm bảng phô – c¶ líp lµm b¶ng : b) HS kh¸ nªu c¸ch lµm HS làm vào ô li: * HS làm vào 1HS nªu y/ cÇu bµi - HS lµm bµi vµo vë (HS TB lµm cét 1; HS KG lµm cét) HS lªn ch÷a bµi.(HS TB cét 1; HS kh¸ cét 2) <1 3+2=2+3 10 > 7-4<3+2 - 1HS nªu: ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp - Cã vÞt ®ang b¬i, bơi đến thêm Hỏi tất cã mÊy vÞt? 5+4=9 - cã ®ang b¬i, bơi đến… 4+5 =9 GiaoAnTieuHoc.com (7) - N/ xét tuyên dương HS hoạt động tích cực - Dặn HS học thuộc các bảng cộng trừ Häc vÇn : «t – ¬t I Môc tiªu: - Đọc được:ơt, ơt, cột cờ, cái vợt Đọc từ ngữ ,câu ứng dụng bài - Viết được: ôt, ơt, cột cờ, cái vợt - Luyện nói từ – câu theo chủ đề: Những người bạn tốt II §å dïng d¹y häc: - Sö dông tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy học: TiÕt 1: A KiÓm tra bµi cò - §äc bµi 69, viÕt b/con : đôi mắt, thật thà - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm *3 HS đọc , HS viết bảng lớp B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi – ghi tªn bµi D¹y vÇn H§1: Nhận diện vần *vần ôt - Gọi HS phân tích vần ôt - Hãy so sánh vần ụt với vần ăt đã học - GV nhận xét - Cho HS lớp cài vần ôt - GV nhận xét - Đánh vần, đọc trơn vần ôt - GV nhận xét H§2: TiÕng vµ tõ khãa - Có ăt, muốn có tiếng cột ta làm nào? - Cho HS cài tiếng cột - GV nhận xét và ghi bảng tiếng cột - GV hướng dẫn đánh vần lần - Dùng tranh giới thiệu từ “cột cờ” - Gọi đánh vần tiếng cột, đọc trơn từ cột cờ * Vần ơt : (Tiến hành tương tự) H§3: §äc tõ øng dông - GV ghi lÇn lưît c¸c tiÕng øng dông lªn b¶ng - GV chØnh söa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích + Em h·y t×m tiÕng ghi vÇn võa häc ë c¸c tõ øng dông ? HĐ4 : Hướng dẫn viết - GV viÕt mÉu , nªu quy tr×nh viÕt GiaoAnTieuHoc.com *1 HS phân tích vần «t - 1HS nªu ®iÓm gièng vµ kh¸c – HS kh¸c nhËn xÐt - Cả lớp thực - Đánh vần, đọc trơn: CN, nhóm, lớp - HS quan sát trả lời CN - HS lớp cài tiếng mặt - 1HS phân tích tiếng mặt - HS kh¸c nhËn xÐt - Quan sát, lắng nghe - Đánh vần tiếng, đọc trơn từ: CN, nhóm, lớp *HS luyện đọc CN- nhóm -lớp - HS t×m * HS quan s¸t (8) - Yªu cÇu HS viÕt vµo b¶ng - HS tËp viÕt vµo b¶ng - GV chØnh söa t thÕ viÕt cho HS TiÕt 2: LuyÖn tËp HĐ1: Luyện đọc a §äc bµi trªn b¶ng líp * HS luyện đọc cn – nhóm – lớp - Yêu cầu HS luyện đọc toàn bài tiết - GV chØnh söa cho HS b §äc c©u øng dông : - Yªu cÇu HS quan s¸t , nhËn xÐt tranh - HS quan s¸t nhËn xÐt minh ho¹ - GV ghi c©u øng dông lªn b¶ng , yªu cÇu - HS luyện đọc CN- nhóm - lớp HS đọc - GV chØnh söa cho HS -GV đọc mẫu, giải thích và gọi HS đọc CN - Yêu cầu HS tìm tiếng ghi âm vừa học - HS đọc cá nhân - HS t×m c©u øng dông H§ 2: LuyÖn viÕt - Hướng dẫn cách viết * HS tËp tËp viÕt theo HD cña GV - KT c¸ch cÇm bót, t thÕ ngåi viÕt - HS chó ý theo dâi - Giao viÖc - GV quan sát và giúp đỡ HS yếu + ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn H§ : LuyÖn nãi - Cho HS quan sát tranh minh hoạ để luyện nói theo câu hỏi gợi ý GV * HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu - GV nêu số câu hỏi gợi ý cña GV - Các nhóm cử đại diện nêu kết + Tranh vẽ ? qu¶ th¶o luËn + Các bạn tranh làm gì ? +Hãy kể người bạn tốt em * Cñng cè - DÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc _ Buæi chiÒu : ThÓ dôc*: Bµi 17 I Môc tiªu: - Biết ®îc nh÷ng kiÕn thøc, kÜ , đã học häc k× ( cã thÓ cßn quên số chi tiết) và thực đúng kĩ đó - Ôn trò chơi " Chạy tiếp sức" BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia trò chơi ®îc II Địa điểm , phương tiện: - Sân trường ; còi , lá cờ nhỏ III Nội dung và phương pháp: GiaoAnTieuHoc.com (9) Phần mở đầu: Tập hợp lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu HS lắng nghe nắmYC bài học - HS tập hợp thành hàng dọc, học đứng chỗ và hát Phần bản: *Ôn Đội hình đội ngũ : - HS thực theo hướng dẫn GV hô lệnh cho lớp thực GV * Ôn các tư đứng đã học: - HS thực theo hướng dẫn - GV hô nhịp cho lớp tập phối hợp GV Xen kẽ, sửa sai cho hs *Ôn trò chơi: Chạy tiếp sức - HS quan sát làm theo GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi Cho tổ thi đua GV điều khiển cho các tổ chơi Tuyên dương tổ thắng Phần kết thúc: Di chuyển đội hình vòng tròn, ôn số - Học sinh thực theo hướng bài hát múa TT; số trò chơi vận dẫn GV động GV và hs hệ thống nội dung bài học LuyÖn To¸n : LuyÖn: phÐp CéNG - PHÐP TRõ I Môc tiªu: - Cñng cè cho HS biết làm phép tính cộng , trừ phạm vi 7,8,9,10 II Các hoạt động dạy học: 1.Giíi thiÖu bµi Hưíng dÉn häc sinh lµm bµi tËp Bµi 1: TÝnh * 1HS nêu y/c đề bài - Gọi HS đọc y/cầu bài tập _7 _9 - HS lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë - HS ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn Bµi 2: TÝnh (HS Kh¸ giái) *1HS Kh¸ nªu c¸ch lµm 7-2-0= 10 - + = 1+3+3= 5+5-9= +4- = 4- 2+2= -3 HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm - Gäi HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp vµo vë bµi vµo vë - HS ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn GV chÊm bµi, nhËn xÐt Bài 3: Điền dấu(HS Kh¸ giái) 1HS nªu y/ c bµi , 1HS kh¸c nªu - HS nêu yêu cầu bài c¸ch lµm - Yêu cầu HS làm bài em lên bảng làm *HS làm bài HS lên bảng làm 7+ 3…9 + - (cét1 HS TB; cét HS kh¸) + - 9- GiaoAnTieuHoc.com (10) - GV nhận xét , ghi điểm Bài 4:Viết phép tính thích hợp Có: chim Thi viÕt nhanh phÐp tÝnh vµo Bay đi: chim b¶ng Còn lại: chim? * 1HS lên bảng làm GV nhËn xÐt,cho ®iÓm Củng cố - dặn dò: - NhËn xÐt tiÕt häc - Dặn đọc lại bảng cộng phạm vi - Về nhà học thuộc bảng cộng 7,8,9,10 _ LuyÖn Thñ c«ng GẤP CÁI QUẠT I Môc tiªu: - HS biết cách gấp cái quạt giấy - Giáo dục HS giữ trật tự và vệ sinh lớp học II ChuÈn bÞ: GV: Quạt giấy mẫu HS - tờ giấy màu hình chữ nhật có kẻ ô - sợi len, bút chì, hồ dán, thủ công III Các hoạt động dạy học: * Hoạt động 1: Quan sát mẫu - GV cho HS quan sát mẫu và nhận xét - Gọi HS nêu lại các bước gấp cái quạt - GV nhận xét và bổ sung * Hoạt động 2: Thực hành - HS thực hành gấp quạt theo các bước đúng quy định - GV quan sát HS thực hành, giúp đỡ HS còn lúng túng - GV nhắc nhở HS nếp gấp phải miết kĩ, buộc dây đảm bảo chắc, đẹp - Tổ chức cho HS trình bày sản phẩm và sử dụng sản phẩm - Chọn sản phẩm đẹp để tuyên dương * Nhận xét học Thø t ngµy 15 th¸ng 12 n¨m 2010 Häc vÇn: et – ªt I Môc tiªu: - Đọc được: et, êt, bánh tét, dệt vải Đọc từ ngữ ,câu ứng dụng bài - Viết được: et, êt, bánh tét, dệt vải - Luyện nói từ – câu theo chủ đề: chợ tết II §å dïng d¹y häc: - Sö dông tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy học: GiaoAnTieuHoc.com (11) TIẾT1: A KiÓm tra bµi cò : - Đọc bài 70, viết bảng : sốt , ngớt * HS đọc , HS viết bảng lớp; c¶ líp viÕt b¶ng mưa - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm B Bµi míi: HĐ1: Luyện đọc Giíi thiÖu bµi – ghi tªn bµi D¹y vÇn H§1: Nhận diện vần *vần et - Gọi HS phân tích vần et - Hãy so sánh vần et với vần ụt đã học - GV nhận xét - Cho HS lớp cài vần et - GV nhận xét - Đánh vần, đọc trơn vần et - GV nhận xét H§2: TiÕng vµ tõ khãa - Có et, muốn có tiếng tét ta làm nào? - Cho HS cài tiếng tét - GV nhận xét và ghi bảng tiếng - GV hướng dẫn đánh vần lần - Dùng tranh giới thiệu từ “bánh tét” - Gọi đánh vần tiếng tét đọc trơn từ bánh tét * Vần êt : (Tiến hành tương tự) H§3: D¹y tõ øng dông - GV ghi lÇn lưît c¸c tiÕng øng dông lªn b¶ng - GV chØnh söa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích + Em h·y t×m tiÕng ghi vÇn võa häc ë c¸c tõ øng dông ? HĐ2 : Hướng dẫn viết - GV viÕt mÉu , nªu quy tr×nh viÕt - Yªu cÇu HS viÕt vµo b¶ng - GV chØnh söa t thÕ viÕt cho HS TiÕt 2: LuyÖn tËp HĐ1: Luyện đọc a §äc bµi trªn b¶ng líp - Yêu cầu HS luyện đọc toàn bài tiết - GV chØnh söa cho HS b §äc c©u øng dông : - Yªu cÇu HS quan s¸t , nhËn xÐt tranh GiaoAnTieuHoc.com *1 HS phân tích vần et -1HS nªu ®iÓm gièng vµ kh¸c – HS kh¸c nhËn xÐt - Cả lớp thực - Đánh vần, đọc trơn: CN, nhóm, lớp - HS quan sát trả lời CN - HS lớp cài tiếng tét - 1HS phân tích tiếng tét - HS kh¸c nhËn xÐt - Quan sát, lắng nghe - Đánh vần tiếng, đọc trơn từ: CN, nhóm, lớp * HS luyện đọc CN - nhóm - lớp - HS t×m * HS quan s¸t - HS tËp viÕt vµo b¶ng *HS luyện đọc CN - nhóm - lớp - HS quan s¸t nhËn xÐt (12) minh ho¹ - GV ghi câu ứng dụng lên bảng , yêu cầu - HS luyện đọc CN - nhóm HS đọc líp - GV chØnh söa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích và gọi HS đọc CN - HS đọc cá nhân - Yªu cÇu HS t×m tiÕng ghi ©m võa häc - HS t×m c©u øng dông H§ 2: LuyÖn viÕt * HS tËp viÕt theo HD cña GV - Hướng dẫn cách viết - KT c¸ch cÇm bót, t thÕ ngåi viÕt - GV quan sát và giúp đỡ HS yếu + ChÊm ®iÓm bµi viÕt - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a 1sè lçi sai phæ biÕn H§ : LuyÖn nãi - Cho HS quan sát tranh minh hoạ để luyện nói theo câu hỏi gợi ý GV - GV nêu số câu hỏi gợi ý * HS luyÖn nãi theo yªu cÇu +Tranh vẽ gì ? cña GV (HS TB luyÖn nãi theo gîi ý cña GV) + Chợ tết có gì ? +Em đã theo mẹ chợ tết chưa ? C Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc _ TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG I Môc tiªu: - Biết cấu tạo các số phạm vi 10 ; thực cộng , trừ ,so sánh các số phạm vi 10 ; viết phép tính thích hợp với hình vẽ ; nhận dạng hình tam giác - Bµi tËp cÇn lµm : Bài 1; Bài (dòng 1); Bài 3; Bài II §å dïng d¹y häc: Baûng phuï ghi saün baøi taäp soá III Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò : - GV ghi đề , gọi hs lên bảng làm bài; *HS làm bài bảng ; em lớp làm bảng con: lên làm bảng lớp 4+5-8= 7-6+9= - Củng cố bảng cộng, trừ đã học - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm B Bài mới: HĐ 1: Củng cố cấâu tạo số từ 010 ( Dµnh cho HS TB, yÕu) *1em đếm từ đến 10 và ngược - GV yêu cầu1HS đếm xuôi, ngược lại HS nêu lại cấu tạo GiaoAnTieuHoc.com (13) phaïm vi 10 Neâu caáu taïo caùc soá -Từ đến 10.Số nào lớn nhất? Số nào beù nhaát ? HĐ 2: Luyeän Taäp Baøi Tính - GV cho HS làm bài vào - Löu yù hoïc sinh vieát soá thaúng coät,chuù yù haøng ñôn vò,haøng chuïc Baøi Cuûng coá caáu taïo soá - GV hướng dẫn HS nêu cấu tạo số: gồm và ; 10 gồm và Cho học sinh tự làm bài -Giáo viên nhận xét ,bổ sung, sửa sai trước lớp Baøi Cho HS neâu mieäng -Caùc soá , , , , 10 * Số nào lớn ? * Soá naøo beù nhaát ? caùc soá -Số 10 lớn nhất, số bé - 1HS neâu yeâu caàu baøi - Tự làm bài vào và chữa bài * goàm vaø 5; 10 goàm vaø -HS làm bài vào -1 Học sinh lên bảng chữa bài = + = 10 - = +7 * Học sinh quan sát nêu - Số 10 lớn -Soá beù nhaát -Học sinh tự làm bài ,chữa bài * 3HS kh¸ nêu bài toán : Anh câu cá, bố câu thêm Bài 4: Viết phép tính thích hợp Hỏi có tất cá ? -Giáo viên gọi học sinh đọc bài toán HS giái nêu câu lời giải: Cĩ tất -Hướng dẫn giải,nêu phép tính phù số cá là: hợp - em leân baûng vieát pheùp tính, - Cho HS viÕt phÐp tÝnh vaøo baûng c¶ líp viÕt vaøo baûng 5+2=7 GV nhËn xÕt cho ®iÓm C Cuûng coá daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc Tuyeân döông HS hoạt động tích cực Tù nhiªn vµ X· héi: GIỮ GÌN LỚP HỌC SẠCH ĐẸP I Môc tiªu: - Nhận biết nào là lớp học sạch, đẹp - Biết giữ gìn lớp học sạch, đẹp - Kĩ làm chủ thân: Đảm nhận trách nhiệm thực số công việc để giữ lớp học đẹp - Kĩ định: Nên và không nên làm gì để giữ lớp học đẹp - Phát triển kĩ hợp tác quá trình thực công việc II §å dïng d¹y häc: Tranh minh hoạ cho bài học GiaoAnTieuHoc.com (14) III Các hoạt động dạy học: A Kieåm tra baøi cuõ: - Các em phải làm gì để giúp bạn học toát? - Ở lớp cô giáo làm gì? - Caùc baïn HS laøm gì? - Nhaän xeùt baøi cuõ B Bài mới: HĐ1: Làm việc với SGK - Các em có yêu quý lớp học không? - Muốn cho lớp học đẹp em phải laøm gì? - Hướng dẫn HS quan sát SGK Bước 1: GV gợi ý - Trong tranh thứ vẽ gì? - Sử dụng dụng cụ gì? - Bức tranh hai vẽ gì? - Sử dụng dụng cụ gì? Bước 2: HS thảo luận nhóm - HD các nhóm thảo luận - GV gọi số em trình bày trước lớp Bước 3: - Lớp học em đã đẹp chưa? - Lớp em có tranh trang trí nào? - Bàn ghế lớp đã xắp xếp ngaén chöa? - Mũ nón đã để đúng nơi quy định khoâng? - Em có viết vẽ bậy lên tường không? - Em có vứt rác bừa bãi lớp không? - Em nên làm gì để lớp đẹp? - GV ruùt keát luaän (SGK) HĐ2: Thực hành Bước 1: GV chia lớp tổ Bước 2: Các tổ thảo luận theo câu gợi ý: - Nhoùm em coù duïng cuï gì? Bước 3: Các tổ thực hành vệ sinh lớp học GV theo doõi HS làm việc C Cuûng coá , dặn dò: - Liên hệ thực tế lớp học - Dặn HS thực tốt vệ sinh và giữ gìn - HS tự trả lời ( CN ) - Cô giáo hướng dẫn HS học tập - HS hoạt động theo hd cô giáo - HS trả lời - Giữ vệ sinh chung HS quan sát tranh sgk - Caùc baïn doïn veä sinh - Choåi, khaên, caùi hoát raùc - Trang trí lớp học - Giaáy, buùt maøu -Tieán haønh thaûo luaän theo nhóm - Đã sạch, đẹp - - ngaén - Đúng nơi quy định - Khoâng - Khoâng - Không vẽ bậy, vứt rác, xếp bàn ghế, dụng cụ học tập ngắn - Thaûo luaän nhoùm - HS đứng nêu - Chổi đót, trang - Choåi loâng gaø, khaên lau - Các tổ thực hành vệ sinh lớp học GiaoAnTieuHoc.com (15) lớp - HS trả lời Thø n¨m ngµy 23 th¸ng 12 n¨m 2010 To¸n KIỂM TRA ĐỊNH KÌ ( Tù kiÓm tra) I Môc tiªu: §¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp vÒ : - §äc viÕt c¸c sè ph¹m vi 10 céng ,trõ ph¹m vi 10 - So s¸nh c¸c sè vµ n¾m ®îc thø tù c¸c sè d·y sè tõ ®Ðn 10 - ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp víi tãm t¾t bµi to¸n II §Ò kiÓm tra : TÝnh: a) _9 _8 _10 + +4 + b) - 1-1= +1-5= sè ? = + 10 = + - +1= 2+ - 4= = + = + 10 - + = - +2= = + = - a) Khoanh trßn vµo sè lín nhÊt : , , , 4, b) Khoanh trßn vµo sè bÐ nhÊt : , , , 1, 4) ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp : §· cã : viªn bi Mua thªm : viªn bi Cã tÊt c¶ : viªn bi ? III §¸nh gi¸: Bµi : ®iÓm Phần a ( điểm ) : Mỗi phép tính đúng cho 0,3 điểm Phần b ( điểm ) : Mỗi lần viết kết tính đúng cho 0,5 điểm Bài : (1,5 điểm ) : Mỗi lần điền số đúng cho 0,25 điểm Bài : ( điểm ) Khoanh vào đúng số và số cho điểm Bµi : ( ®iÓm ) ViÕt phÐp tÝnh + = 10 ) cho ®iÓm Trình bày sẽ, viết chữ số đẹp cho 0,5 điểm IV Thu bµi chÊm NhËn xÐt tiÕt häc - dÆn dß GiaoAnTieuHoc.com (16) Häc vÇn : Ut - t I Môc tiªu: - Đọc được: ut, ưt, bút chì, mứt gừng Đọc từ ngữ ,câu ứng dụng bài - Viết được: ut, ưt, bút chì, mứt gừng - Luyện nói từ – câu theo chủ đề:Ngón út, em út, sau rốt II §å dïng d¹y häc: - Sö dông tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy học: TiÕt1: A KiÓm tra bµi cò - Đọc bài 71, viết bảng :nột chữ , * HS đọc , HS viết bảng lớp kết bạn - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm B Bµi míi Giíi thiÖu bµi – ghi tªn bµi D¹y vÇn H§1: Nhận diện vần *vần ut - Gọi HS phân tích vần ut - Hãy so sánh vần ut với vần ụt đã học - GV nhận xét - Cho HS lớp cài vần ut - GV nhận xét - Đánh vần, đọc trơn vần ut - GV nhận xét H§2: TiÕng vµ tõ khãa - Có ut, muốn có tiếng bút ta làm nào? - Cho HS cài tiếng bút - GV nhận xét và ghi bảng tiếng * Vần ưt : (Tiến hành tương tự) H§2: D¹y tõ øng dông - GV ghi lÇn lưît c¸c tiÕng øng dông lªn b¶ng - GV chØnh söa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích + Em h·y t×m tiÕng ghi vÇn võa häc ë c¸c tõ øng dông ? HĐ3 : Hướng dẫn viết - GV viÕt mÉu , nªu quy tr×nh viÕt - Yªu cÇu HS viÕt vµo b¶ng - GV chØnh söa t thÕ viÕt cho HS *1 HS phân tích vần ut - HS quan sát trả lời - Cả lớp thực -Đ/vần,đọc trơn:CN, nhóm,cả lớp HS trả lời CN - HS lớp cài tiếng bút - HS phân tích tiếng bút HS kh¸c nhËn xÐt * HS luyện đọc CN - nhóm – líp - Quan sát, lắng nghe - HS t×m * HS quan s¸t - HS tËp viÕt vµo b¶ng GiaoAnTieuHoc.com (17) TiÕt 2: LuyÖn tËp HĐ1: Luyện đọc a §äc bµi trªn b¶ng líp - Yêu cầu HS luyện đọc toàn bài tiết * HS luyện đọc cn – nhóm – líp - GV chØnh söa cho HS b §äc c©u øng dông : - Yªu cÇu HS quan s¸t , nhËn xÐt tranh - HS quan s¸t nhËn xÐt minh ho¹ - GV ghi c©u øng dông lªn b¶ng , yªu cÇu - HS luyện đọc CN - nhóm – HS đọc líp - GV chØnh söa cho HS - GVđọc mẫu,giải thích và gọi HS đọc CN - Yêu cầu HS tìm tiếng ghi âm vừa học - HS đọc cá nhân c©u øng dông - HS t×m H§ 2: LuyÖn viÕt - Híng dÉn c¸ch viÕt vë * HS tËp tËp viÕt theo HD cña - KT c¸ch cÇm bót, t thÕ ngåi viÕt GV - Giao viÖc - HS chó ý theo dâi - GV quan sát và giúp đỡ HS yếu + ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn H§ : LuyÖn nãi - Cho HS quan sát tranh minh hoạ để luyện nói theo câu hỏi gợi ý GV * HS thảo luận nhóm đôi theo - GV nêu số câu hỏi gợi ý: yªu cÇu cña GV + Tranh vẽ gì ? + Em hiểu nào là em ỳt ; Thế nào là - Các nhóm cử đại diện nêu kết qu¶ th¶o luËn sau rốt ? + Trong nhà em, là em út ? - GV liên hệ… C Cñng cè - DÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc Buæi chiÒu: LuyÖn TiÕng ViÖt: TIẾT 1: OT, ÔT, ƠT ( Tuần 17) I Môc tiªu: - Củng cố cỏch đọc và viết: vần ot,ụt,ơt Tìm đúng tiếng có chứa vần ot,ụt,ơt - Làm tốt bài tập ë vë thùc hµnh GiaoAnTieuHoc.com (18) - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ đẹp II §å dïng d¹y häc: Vë thùc hµnh III Các hoạt động dạy học: H§1.Giíi thiÖu bµi H§2 Hưíng dÉn HS lµm bµi tËp ë vë thùc hµnh trang 112-113 Bài 1: §iÒn vần, tiÕng cã vÇn ot,ôt,ơt - 1HS nªu yªu cÇu - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập * Lớp làm vào HS nêu kết -Yêu cầu HS lµm vµo thùc hµnh đã điền - Nhận xột, kết luận đáp án đúng Bài 2: §äc bài: Chim sâu và rau cải * HS theo dâi bµi - GV đọc mẫu toàn bài - HS l¾ng nghe - Hướng dẫn cách đọc - HS đọc đồng thanh, đọc CN - HS tìm - T×m tiÕng cã vÇn ot,ôt,ơt cã bµi Bài 3: Viết: Trái nhót đèn * HS viết vào thực hành -Yªu cÇu HS viÕt bµi vµo vë - Nh¾c HS nÐt nèi c¸c ch÷ - GV chÊm sè bµi nhËn xÐt IV Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc _ LuyÖn To¸n: TiÕt I Môc tiªu: - Biết cấu tạo các số phạm vi 10 ; thực cộng , trừ ,so sánh các số phạm vi 10 ; viết phép tính thích hợp với hình vẽ - Áp dụng làm tốt bài tập ë vë thùc hµnh II §å dïng d¹y häc: - Vë thùc hµnh III Các hoạt động dạy học: H§1.Giíi thiÖu bµi – ghi tªn bµi H§2 Hưíng dÉn HS lµm bµi tËp ë thùc hµnh trang 118 Bµi 1: TÝnh * 1HS nêu y/c đề bài , 1HS nêu - Cho HS nªu yªu cÇu bµi c¸ch thùc hiÖn - 2HS lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi - Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi vµo vë ( HS TB lµm cét1 a,b) - GV nhËn xÐt chung - HS ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn Bµi 2: Viết các số 8,2,6,10,4 theo thứ tự từ a,bé đến lớn b,lớn đến bé * 1HS nêu y/c đề bài GiaoAnTieuHoc.com (19) - Cho HS nªu yªu cÇu bµi - Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi - 2HS lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë - HS ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn Bµi 3: ĐiÒn dấu thích hợp vào chỗ *2 HS lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë ( HS TB lµm cét1 ) chấm - HS ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn - Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi * HS tù lµm bµi vµo vë (HS TB lµm - §æi vë ch÷a bµi cña phÇn a) Bài 4: Viết phép tính thích hợp - HS lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi - HS làm vào vµo vë - GV chÊm , ch÷a bµi nhËn xÐt * 3HS TB lên bảng làm – c¶ líp Bài 5: ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp vµo « lµm vµo vë trèng (theo mÉu) GV cïng HS ch÷a bµi , nhËn xÐt IV Cñng cè dÆn dß: - Nhận xÐt tiết học _ Thø s¸u ngµy 24 th¸ng 12 n¨m 2010 TËp viÕt: kiÕm, ©u yÕm, ao chuâm, b¸nh ngät,b·i c¸t, … I Môc tiªu: - Viết đúng các chữ: kiếm, âu yếm, cao chuôm, bành … kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo Tập viết 1, tập II §å dïng d¹y häc: - Chữ mẫu các tiếng phóng to III Các hoạt động dạy học: A Kiểm tra bài cũ: 1m HSđệm lên bảng viết – c¶ líp viÕt - Gọi HS lên bảng viết: trẻ em, ghế đệm, -mũ b¶ng - Nhận xét bài cũ B Bài mới: H§1.Giới thiệu bài - ghi tªn bài H§2 GV h/dẫn HS quan sát bài viết - Viết mẫu, vừa viết vừa nêu cách viết - Gọi HS đọc nội dung bài viết - HS theo dõi bảng lớp -Đọc nội dung bài viết:thanh kieám, aâu yeám, ao chuoâm, baùnh , bãi caùt, thaät thaø - Phân tích độ cao, khoảng cách các - HS tự phân tích: chữ bài viết - HS viết bảng - HS viết vào bảng GV chØnh söa ch÷ viÕt cho HS H§3 Thùc hành : - Cho HS viết bài vào tập viết - HS thực hành bài viết - GV theo dõi nhắc nhở động viên GiaoAnTieuHoc.com (20) số em viết chậm, giúp các em hoàn thành bài viết C Củng cố - Gọi HS đọc lại nội dung bài viết - Thu chấm số em - Nhận xét tuyên dương _ TËp viÕt: Xay bét, nÐt ch÷, kÕt b¹n, chim cót,… I Môc tiªu: - Viết đúng các chữ: xay bột, nét chữ, kết bạn,chim cút… kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo Tập viết 1, tập -Rèn kĩ nối chữ cái, viết liền mạch.Kĩ viết các dấu phụ, dấu đúng vị trí II §å dïng d¹y häc: - Chữ mẫu các tiếng phóng to III Các hoạt động dạy học: A Kiểm tra bài cũ: - Gọi HS lên bảng viết : kieám, - HS lên bảng viết , c¶ líp viÕt b¶ng baùnh ngoït,baõi caùt, thaät thaø - Nhận xét bài cũ B Bài mới: - H§1.Giới thiệu bài: Qua mẫu viết GV giới thiệu và ghi tựa bài H§2 GV h/ dẫn HS quan sát bài viết - Viết mẫu, vừa viết vừa nêu cách viết - HS theo dõi bảng lớp - Gọi HS đọc nội dung bài viết - Đọc nội dung bài viết:xay boät, neùt - Phân tích độ cao, khoảng cách các chữ chữ, kết bạn, chim cút - HS tự phân tích: bài viết - HS viết vào bảng - HS viết bảng 3.Thực hành : - HS thực hành bài viết - Cho HS viết bài vào tập viết - GV theo dõi nhắc nhở động viên số em viết chậm, giúp các em hoàn thành bài viết C Củng cố - Gọi HS đọc lại nội dung bài viết - 1HS kh¸ đọc - Thu chấm số em - Nhận xét tuyên dương Thñ c«ng GẤP CÁI VÍ I Môc tiªu: GiaoAnTieuHoc.com (21)