Đang tải... (xem toàn văn)
-Dựa vào bảng cộng để ghi kết quả -Löu yù: Vieát cho thaúng coät -Nêu bài toán, viết phép tính -Viết số cho thích hợp với kết quả... Cuûng coá, daën doø: -Veà nhaøhoïc thuoäc baûng coäng[r]
(1)TUAÀN: …………… Thứ ……………………, ngày ………… tháng …………… năm ……………… Môn: Toán Baøi 27: PHEÙP COÄNG TRONG PHAÏM VI I Muïc ñích, yeâu caàu: -Giúp HS tiếp tục có khái niệm ban đầu phép cộng -Thành lập và ghi nhớ bảng cộng phạm vi -Bieát laøm tính coäng phaïm vi II Đồ dùng dạy học: -Caùc maãu vaät -Bộ đồ dùng toán III Các hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên 1/ Kieåm tra baøi cuõ: Baøi 1: Tính: + = … 1+1= … 1+2=… Baøi 2: Ñieàn daáu > < =: + …… + GV nhaän xeùt 2/ Bài mới: Hoạt động học sinh -Làm bảng con- đọc lên THAØNH LẬP VAØ GHI NHỚ BẢNG CỘNG TRONG PHẠM VI 4: a/ Daïy baûng coäng phaïm vi 4: +Cho HS lấy bông hoa, thêm bông hoa -Đặt đề toán -Bài toán này có thể thực phép tính gì? ( + = 4) -Có cách đặt đề khác? -Thực phép tính thứ hai: + = -Cho HS nhaän xeùt caëp pheùp tính naøy? (gioáng nhau- khaùc nhau) +Hình thaønh caùc pheùp tính coøn laïi: -Cho HS đẩy bông hoa lại gần hoa kia, tự tách làm phần, nhìn vào số hoa, tự lập đề toán viết phép tính vào bảng -GV gaén keát quaû vaøo baûng caøi: + = b/ Cho HS đọc và học thuộc bảng cộng: -2- HS đọc lại toàn bảng cộng -Cả lớp đọc đồng lần -Cả lớp học thuộc bảng + ( HS đọc theo bàn- GV gỡ dần đến hết) -2- HS đọc thuộc bảng +Nghỉ tiết: Hát -Nêu bài toán (2 HS) -Laäp pheùp tính vaøo baûng caøi -HS nêu cách đặt đề thứ hai - Laäp pheùp tính vaøo baûng caøi -3 + cuõng laø + baèng -HS viết bảng con- giơ lên- đọc kết để GV gắn bảng cài -2- HS - Cả lớp đồng -HS học thuộc bảng -2- HS THỰC HAØNH: Bài 1: Viết số thích hợp vào chỗ chấm -Neâu yeâu caàu baøi? Bài 2: Viết số thích hợp vào chỗ chấm -Neâu yeâu caàu baøi? Baøi 3: > < = -Neâu yeâu caàu baøi? Bài 4: Viết phép tính thích hợp Baøi 5: Soá -Dựa vào bảng cộng để ghi kết -Löu yù: Vieát cho thaúng coät -Nêu bài toán, viết phép tính -Viết số cho thích hợp với kết IV Cuûng coá, daën doø: -Veà nhaøhoïc thuoäc baûng coäng phaïm vi GiaoAnTieuHoc.com (2) GiaoAnTieuHoc.com (3)