a Hoạt động 1: Luyện đọc Cho học sinh luyện đọc các vần vừa học ở sách giaùo khoa Giaùo vieân ñính tranh trong saùch giaùo khoa cho hoïc sinh nhaän xeùt Giáo viên đọc mẫu câu thơ [r]
(1)TuÇn 18 Häc vÇn Thø ngµy 28 th¸ng 12 n¨m 2009 it - iªt A- Môc tiªu: §äc ®îc it,iªt,tr¸i mÝt ,ch÷ viÕt ,tõ vµ ®o¹n th¬ øng dông -ViÕt ®îc it,iªt,tr¸i mÝt ,ch÷ viÕt -Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề : Em tô ,vẽ ,viết B- §å dïng d¹y - häc: - S¸ch tiÕng viÖt 1, tËp - - Bé ghÐp ch÷ tiÕng viÖt Tranh minh ho¹ tõ kho¸, c©u øng dông, phÇn luyÖn nãi C,Các hoạt động dạy học Gi¸o viªn I- KiÓm tra bµi cò: - Viết và đọc: Chim cút, sút bóng, sứt - §äc thuéc c©u øng dông - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm II- D¹y - häc bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi (trùc tiÕp) 2- D¹y vÇn: it: a- NhËn diÖn vÇn: - GV ghi b¶ng vÇn it vµ hái: - VÇn it mÊy ©m t¹o nªn lµ nh÷ng ©m nµo? - H·y so s¸nh vÇn it víi et ? - H·y ph©n tÝch vÇn it ? b- đánh vần: + VÇn: - Vần it đánh vần NTN ? - GV theo dâi, chØnh söa + TiÕng kho¸: - Y/c HS t×m vµ gµi vÇn it ? - Y/c HS t×m tiÕp ch÷ ghi ©m m gµi víi vÇn it vµ dÊu s¾c ? - GV ghi b¶ng: mÝt - H·y ph©n tÝch tiÕng mÝt ? - Hãy đánh vần tiếng mít ? - GV theo dâi, chØnh söa + Tõ kho¸: - Treo tranh cho HS qs vµ hái: Häc sinh - Mçi tæ viÕt tõ vµo b¶ng - HS - VÇn it hai ©m t¹o nªn lµ ©m i vµ t - Gièng: KÕt thóc = t - Kh¸c: it b¾t ®Çu = i et b¾t ®Çu = e - Vần it có âm i đứng trớc, t đứng sau - i - tê - it - HS đánh vần CN, nhóm, lớp - HS sử dụng đồ dùng để gài: it, mít - HS đọc lại - Tiếng mít có âm m đứng trớc, vần ít đứng sau, dÊu s¾c trªn i - Mê - it - mit - s¾c - mÝt - HS đánh vần và đọc: CN, nhóm, lớp - HS qs' vµ nªu: h qu¶ mÝt GiaoAnTieuHoc.com (2) - Tranh vÏ g× ? - GV: Qu¶ mÝt cßn gäi lµ tr¸i mÝt - HS đọc trơn CN, nhóm, lớp - HS đọc ĐT - HS tô chữ trên không sau đó viết trên b¶ng - Ghi b¶ng: tr¸i mÝt (gt) - GV chØ vÇn, tiÕng, tõ kh«ng theo TT yªu cầu học sinh đọc iêt: (Quy trình tương tự) Chó ý: - CÊu t¹o: VÇn iÕt ®îc t¹o nªn bëi iª vµ t;iª đứng trước và t đứng sau - So s¸nh vÇn it vµ iªt ? Gièng: KÕt thóc = t Kh¸c: it b¾t ®Çu = i iªt b¾t ®Çu = iª - §¸nh vÇn: iª - tê - iªt vê - iªt - viªt - s¾c - viÕt ch÷ viÕt - HS thùc hiÖn theo HD d- §äc tõ øng dông: - Em hãy đọc từ ứng dụng SGK - GV ghi b¶ng - Y/c HS lªn b¶ng t×m tiÕng cã vÇn vµ kÎ ch©n - GV đọc mẫu và giải nghĩa từ vịt (đa tranh) Đông nghịt: Rất đông Thêi tiÕt: lµ t×nh h×nh ma, n¾ng, nãng, l¹nh ë vùng nào đó Hiểu biết: Biết rõ và hiểu thấu đáo - GV theo dâi, chØnh söa 3- LuyÖn tËp: a- Luyện đọc: - GV không theo TT yêu cầu HS đọc theo - GV theo dâi chØnh söa + §äc c©u øng dông: - Treo tranh cho HS quan s¸t vµ hái: - Tranh vÏ g× ? - Vịt đẻ trứng vào lúc nào ? - Chúng ta cùng đọc câu ứng dụng để biết điều đó nhé - GV theo dâi, chØnh söa b, cñng cè: Cho hs thi ®ua t×m tiÕng ,tõ cã chøa vÇn míi - vài em đọc - HS lªn b¶ng, líp theo dâi vµ bæ sung - HS theo dõi sau đó luyện đọc CN, nhóm, líp - HS đọc CN, nhóm, lớp - Tranh vẽ đàn vịt bơi - Vịt đẻ trứng vào ban đêm HS đọc Cn, nhóm, lớp GiaoAnTieuHoc.com (3) häc -HS thi ®ua t×m theo tæ c- LuyÖn nãi: - H·y nªu cho c« tªn bµi luyÖn nãi GV: Em t«, vÏ, viÕt nh÷ng g×, nh thÕ nµo ? Chóng ta cïng tËp nãi theo tranh vµ c©u hái gîi ý nhÐ + Gîi ý: - Tranh vÏ g× ? - Hãy đặt tên cho các bạn tranh ? - B¹n n÷ ®ang lµm g× ? - B¹n nam ¸o xanh lµm g× ? - Bạn nam áo đỏ làm gì ? - Theo em c¸c b¹n lµm NTN ? - Em thÝch t« hay vÏ ? v× ? - Em thÝch t« (vÏ, viÕt) c¸i g× nhÊt? v× sao? d, LuyÖn viÕt -GV viÕt mÉu lªn b¶ng vµ nªu quy tr×nh viÕt -HS luyÖn viÕt vµo b¶ng -ViÕt vµo vë tËp viÕt -GV chÊm mét sè bµi nhËn xÐt 4- Cñng cè - dÆn dß: - Hãy đọc lại toàn bài vừa học + Trò chơi: Thi gọi đúng tên cho vật và hình ¶nh - HS quan s¸t tranh, th¶o luËn nhãm vµ nói cho nghe chủ đề luyện nói h«m - Chia nhãm, c¸c nhãm nh×n c¸c tranh, ảnh, đồ vật để viết tên tranh, ảnh, đồ vật có chứa vần it, iêt - NX chung giê häc : - ¤n l¹i bµi - Xem trước bài 74 Đạo đức Bài: ÔN TẬP VAØ THỰC HAØNH KĨ NĂNG CUỐI HỌC KỲ I I-Muïc tieâu: 1.Kiến thức: Ôn tập tất các bài đã học 2.Kĩ : Thực hành kĩ các bài đã học 3.Thái độ : Liên hệ thực tế các kĩ đã học II-Đồ dùng dạy học: GV: -Hệ thống câu hỏi và bài tập các bài đã học GiaoAnTieuHoc.com (4) III-Hoạt động daỵ-học: Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: Thảo luận nhóm Gv y/c HS thảo luận nhóm các bài Đạo đức đã học -Gọi đại diện nhóm nói trước lớp – GV ghi bảng Hoạt động 2: Liên hệ thực tế -GV nêu câu hỏi Hs trả lời +Cuûng coá: Gv nhaän xeùt & toång keát tieát hoïc HS haùt baøi “Ba thöông con” +Daën doø: Veà nhaø hoïc baøi theo baøi hoïc -HS thaûo luaän nhoùm caùc baøi Đạo đức đã học -Baùo caùo – Nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung Thø ngµy 29 th¸ng 12 n¨m 2009 To¸n: §iÓm , ®o¹n th¼ng A- Môc tiªu Sau bµi nµy HS: - nhận biết đợc điểm và đoạn thẳng - BiÕt kÎ ®o¹n th¼ng qua hai ®iÓm - Biết đọc tên các đoạn thẳng B- §å dïng d¹y vµ häc GV: phÊn maï thíc dµi HS: Bót ch×, thíc kÎ C: Các hoạt động dạy và học Gi¸o viªn I- Giíi thiÖu bµi: II- D¹y vµ häc bµi míi: 1- Giíi thiÖu ®iÓm vµ ®o¹n th¼ng: - GV dïng phÊn mµu chÊm lªn b¶ng vµ hái: ®©y lµ c¸i g×.? - GV nói đó chính là điểm + GV viÕt tiÕp ch÷ A vµ nãi: ®iÓm nµy c« đặt tên là A §iÓm A - GV nãi: T¬ng tù nh vËy cã thÓ viÕt cho cô điểm B( đọc là bê) - Cho HS đọc đoạn thẳng điểm bê Häc sinh - §©y lµ mét dÊu chÊm - Học sinh đọc điểm A - HS lªn b¶ng viÕt, viÕt b¶ng B §iÓm B GiaoAnTieuHoc.com (5) + GV lấy thước nối điểm lại và nói: Nối điểm A với điểm B ta đợc đoạn thẳng AB A B - GVchỉ vào đoạn thẳng cho HS đọc - GV nhấn mạnh: Cứ nối hai điểm thì ta đợc mét ®o¹n th¼ng 2- Giíi thiÖu c¸ch vÏ ®o¹n th¼ng - §Ó vÏ ®o¹n th¼ng chóng ta dïng dông cô nµo? - GV cho HS giơ thớc mình lên để KT dông cô vÏ ®o¹n th¼ng cña HS - GV cho HS quan s¸t mÐp thíc dïng ngãn tay di động theo mép thớc để biết thớc có th¼ng hay kh«ng? + Híng dÉn HS c¸ch vÏ ®o¹n th¼ng: - GV võa nãi võa lµm Bíc 1: - Dïng bót chÊm mét ®iÓm råi chÊm điểm vào giấy đặt tên cho điểm Bíc 2: - §Æt mÐp thíc qua hai ®iÓm võa vÏ, dùng tay trái giữ thớc cố định, tay phai cầm bút tựa vào mép thớc cho đầu bút động trên mặt giấy từ điểm đến điểm + Lu ý cho HS: Kẻ từ điểm thứ đến ®iÓm thø hai( ®iÓm bªn ph¶i kh«ng kÎ ngîc l¹i) Bíc 3: NhÊc bót lªn tríc råi nhÊc råi nhÊc nhẹ thước ta có đờng thẳng AB - GV gọi đến hai HS lên bảng vẽ cho HS vẽ và đọc tên đoạn thẳng đó lên 3- Thùc hµnh Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu bài toán - GV lu ý cách đọc cho HS M: §äc lµ mê N: nê C: xª D: đê X: Ých Bµi 2: - HS đọc đoạn thẳng AB - Dùng thớc kẻ để vẽ - HS thùc hiÖn theo yªu cÇu - HS theo dâi vµ b¾t tríc - HS lªn b¶ng vÏ - HS lớp vẽ nháp - §äc tªn vµ c¸c ®t - HS đọc tên điểm trớc đọc tên ĐT sau GiaoAnTieuHoc.com (6) Gọi HS đọc yêu cầu bài - GVlu ý HS vÏ cho th¼ng kh«ng lÖch c¸c ®iÓm - GV nhËn xÐt chØnh xöa Bµi 3: - Cho HS đọc đầu bài - GV yªu cÇu c¶ líp lµm bµi - GV theo dâi chØnh söa Cñng cè – DÆn dß: - Muèn vÏ mét ®o¹n th¼ng ta ph¶i lµm NTN? + trß ch¬i: thi vÏ ®o¹n th¼ng - NX chung giê häc - «n l¹i bµi - Xem tríc bµi T67 - Dùng bút nối các điểm để tạo thành các đờng thẳng - HS ngồi dới lớp đổi KT chéo - HS đọc - HS làm sách và đứng chỗ đọc kết qu¶ - vµi häc sinh nh¾c l¹i - Các nhóm cử đại diện chơi thi - HS nghe vµ ghi nhí Häc vÇn Baøi 74 : Vaàn uoât - öôt Môc tiªu: -Đọc uôt,ươt,chuột nhắt ,lướt ván,từ và đoạn thơ ứng dụng -Viết chuột nhắt,lướt ván -Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: chơi cầu trượt Giaùo vieân: Tranh minh hoạ sách giáo khoa Hoïc sinh: Sách, bảng con, đồ dùng tiếng việt II) Hoạt động dạy và học: Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh Oån ñònh: Baøi cuõ: vaàn it – ieât viết từ ứng dụng: vịt, đông nghịt, thời tiết, hieåu bieát Đọc thuộc câu thơ ứng dụng Nhaän xeùt Bài mới: a) Giới thiệu : b) Hoạt động1: Dạy vần uôt phát âm và đánh vần tiếng có vần uôt GiaoAnTieuHoc.com Haùt Hoïc sinh vieát baûng Học sinh đọc câu thơ (7) Nhaän dieän vaàn: Giáo viên viết chữ uôt Phaân tích cho coâ vaàn uoât So saùnh vaàn uoât vaø oât Lấy và ghép vần uôt đồ dùng tiếng việt Phát âm và đánh vần Vần uôt đánh vần nth?: Giáo viên đọc trơn uôt Thêm âm ch và dấu nặng tiếng gì? Giaùo vieân vieát baûng: chuoät Phân tích cho cô tiếng vừa ghép Giaùo vieân treo tranh saùch giaùo khoa Tranh veõ gì ? Giaùo vieân ghi baûng: chuoät Giáo viên chỉnh sửa nhịp cho học sinh Hoạt động 2: Dạy vần ươt Quy trình tương tự vần uôt d) Hoạt động 3: Đọc tiếng từ ứng dụng Tìm caùc tieáng coù vaàn uoât, öôt Giải thích các từ : Trắng muốt: trắng, trắng mịn trông đẹp (giaùo vieân ñöa khaên vaûi traéng muoát) Tuốt lúa: làm cho hạt lúa rời khỏi bông Vượt lên: nhanh, tiếng lên phía trước ẩm ướt: không khô ráo, chứa nhiều nước, nước Giáo viên bảng thứ tự và Hoïc sinh quan saùt Vần uôt tạo nên từ uô vaø aâm t Gioáng nhau: keát thuùc laø aâm t Khác nhau: uôt bắt đầu là uô, ôt bắt đầu là ô Học sinh thực uô – tờ – uôt Học sinh đánh vần Học sinh đọc Học sinh thực và nêu: chuoät Học sinh đọc cá nhân, đồng Hoïc sinh neâu Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh neâu Học sinh đọc Học sinh đọc Hoïc sinh neâu Học sinh luyện đọc cá nhân Giáo viên chỉnh sửa cho học sinh Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc Haùt muùa chuyeån tieát Hoạt động giáo viên Giới thiệu : Chúng ta học tiết 2 Bài mới: GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động học sinh (8) a) Hoạt động 1: Luyện đọc Cho học sinh luyện đọc các vần vừa học sách giaùo khoa Giaùo vieân ñính tranh saùch giaùo khoa cho hoïc sinh nhaän xeùt Giáo viên đọc mẫu câu thơ Giáo viên chỉnh sửa lỗi học sinh b) Hoạt động 2: Luyện viết Cho hoïc sinh neâu yeâu caàu ngoài vieát Giaùo vieân vieát maãu vaø neâu caùch vieát c) Hoạt động 3: Luyên nói Cho học sinh nêu chủ đề luyện nói Giaùo vieân treo tranh saùch giaùo khoa Tranh veõ gì? Qua tranh, thaáy neùt maët caùc baïn nhö theá naøo ? Khi chơi các bạn đã làm gì để không xô ngã ? Con có thích chơi cầu trượt không ? vì sao? Ở trường em có cầu trượt ? các bạn thường chơi luùc naøo ? Cuûng coá: Đọc lại toàn bài Trò chơi: Thi tìm tiếng tiếp sức Giáo viên phát cho nhóm tờ giấy Học sinh nghe hiệu lệnh viết tiếp sức tiếng có vần uoât, öôt Tổ nào viết nhiều tiếng đúng, thắng Nhaän xeùt Daën doø: Về nhà xem lại các vần đã học Chuaån bò baøi oân taäp Học sinh luyện đọc cá nhân Hoïc sinh quan saùt vaø neâu nhaän xeùt Học sinh đọc câu thơ Hoïc sinh neâu Hoïc sinh quan saùt Học sinh viết Hoïc sinh neâu Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh neâu Học sinh đọc Đại diện dãy bạn thi đua tiếp sức Hoïc sinh nhaän xeùt Hoïc sinh tuyeân döông Tù nhiªn x· héi : Cuéc sèng xung quanh A- Môc tiªu: 1- Kiến thức : - Tìm hiểu số nét chính HĐG sinh sống ngời dân địa phơng và hiểu với ngời phải làm việc, góp phần phục vụ ngời khác 2- Kĩ : - Biết đợc hành động chính nông thôn GiaoAnTieuHoc.com (9) 3- Thái độ : ý thức gắn bó và yêu mến quê hương B- ChuÈn bÞ: - C¸c h×nh ë bµi 18 SGK - Bức tranh cánh đồng gặt lúa C- Các hoạt động dạy – học Gi¸o viªn I- KiÓm tra bµi cò: - Vì phải giữ gìn lớp học đẹp - Em đã làm gì để giữ lớp học đẹp - GV nhận xét đánh giá và cho điểm II- D¹y bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi ( linh ho¹t) 2- Hoạt động 1: Cho HS tham quan khu vực quanh trêng Bước 1: Giao nhiệm vụ - NhËn xÐt vÒ quang c¶nh trªn ®êng - Nhà cây cối, ruộng vườn? - Người dân địa phương sống = nghề gì ? - Phæ biÕn néi quy: ( thẳng hàng; trật tự, nghe theo hướng dẫn GV) Bớc 2: Kiểm tra kết hoạt động: - Em ®i tham quan cã thÝch kh«ng ? - Em nh×n thÊy nh÷ng g×? Häc sinh - – häc sinh tr¶ lêi - HS ®i theo hµng quan s¸t vµ rót nhËn xÐt quan s¸t - vµi HS kÓ tríc líp vÒ nh÷ng g× mình quan sát đợc Hoạt động 2: Làm việc với SGK + Bước 1: Giao việc và thực hoạt động - Em nh×n thÊy nh÷ng g× bøc tranh? - §©y lµ bøc tranh vÏ cuéc sèng ë ®©u ? v× biÕt? Bước 2: Kiểm tra kết hoạt động - Theo em tranh có cảnh gì đẹp ? vì em thÝch? - GV chó ý h×nh thµnh cho c¸c em vÒ cuéc sèng xung quanh kh«ng cÇn nhí nhiÒu 4- Hoạt động 3: Thảo luận nhóm Bước 1: Chia nhóm HS và giao việc - Bu ®iÖn, tr¹m y tÕ, trêng häc, c¸nh đồng - nông thôn vì có cánh đồng - HS suy nghÜ vµ tr¶ lêi GiaoAnTieuHoc.com (10) C¸c em ®ang sèng ë vïng nµo? - H·y nãi vÒ c¶nh n¬i em ®ang sèng ? Bước 2: Kiểm tra kết hoạt động - GV gäi c¸c nhãm ph¸t biÓu - GV gióp HS nãi vÒ t×nh c¶m cña m×nh - HS th¶o luËn nhãm theo c©u hái cña GV - §¹i diÖn c¸c nhãm nªu kÕt qu¶ th¶o luËn - HS kh¸c nhËn xÐt vµ bæ xung 5- Cñng cè – dÆn dß + Trò chơi đóng vai: - Kh¸ch vÒ th¨m quª gÆp em bÐ vµ hái - B¸c ®i xa l©u míi vÒ ch¸u cã thÓ kÓ cho b¸c biÕt vÒ cuéc sèng ë ®©y kh«ng? - GV khen ngîi HS tÝch cùc x©y dùng bµi NX chung giê ThÓ dôc - HS đóng vai em bé và tự nói cuéc sèng ë ®©y - – HS - HS nghe vµ ghi nhí Thø ngµy 30 th¸ng 12 n¨m 2009 TROØ CHÔI I.MUÏC TIEÂU : - Làm quen với trò chơi : Nhảy ô tiếp sức Y/c : HS bước đầu biết tham II.ÑÒA ÑIEÅM VAØ PHÖÔNG TIEÄN : - Trên sân trường Dọn vệ sinh nơi tập Đảm bảo an toàn tập - GV chuaån bò coøi III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : ÑL NOÄI DUNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC 5’ 1.Phần mở đầu : - GV nhận lớp, phổ biến ND yêu cầu học - Đứng chỗ, vỗ tay hát - Xoay các khớp chỗ xxxxxxxxxx GVgiúp đỡ cán tập hợp xxxxxxxxxx ñieåm danh X xxxxxxxxxx (GV) - Cán điều khiển, GV quan sát - GV ñieàu khieån 18’ 2.Phaàn cô baûn : -Chơi trò chơi “Nhảy ô tiếp sức” - GV cho HS tập hợp theo đúng đội hình chôi phoå bieán luaät chôi, caùch chôi - Cho moät nhoùm HS leân laøm maãu sau đó cho HS tập luyện theo hình thức GiaoAnTieuHoc.com (11) thi ñua, coù bieåu döông 3.Phaàn keát thuùc : 5’ - Đứng chỗ, vỗ tay hát - GV cuøng HS heä thoáng baøi - GV nhận xét, đánh giá kết bài - Đội hình hàng ngang, cán điều hoïc vaø giao baøi VN khieån, - GV ñieàu khieån Häc vÇn Bµi 75 : «n tËp A- Môc tiªu: Sau bµi häc, HS cã thÓ Được củng cố cấu tạo các vần kết thúc = t đã học §äc, viÕt c¸ch ch¾c ch¾n c¸c vÇn kÕt thóc = t, tõ bµi 68 –bµi 75 Đọc đúng các từ ứng dụng và câu ứng dụng - Nghe hiểu và kể lại theo tranh câu chuyện: Chuột nhà và chuột đồng B- §å dïng d¹y - häc: - S¸ch tiÕng viÖt 1, tËp - B¶ng «n tËp c¸c vÇn kÕt thóc = t Tranh minh ho¹ tõ, c©u øng dông, phÇn kÓ chuyÖn C- Các hoạt động dạy - học: Häc sinh Gi¸o viªn I- KiÓm tra bµi cò: Viết và đọc: Trắng muốt, tuốt lúa, vợt lên - Mçi tæ viÕt tõ vµo b¶ng §äc c©u øng dông - HS đọc - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm II- D¹y - häc bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi (Trùc tiÕp) 2- ¤n tËp: a- C¸c vÇn võa häc: - GV treo b¶ng «n vµ hái - Trên bảng ôn có vần nào đã học ? - Hãy các vần cô đọc sau đây? - GV đọc không theo thứ tự cho HS - Em hãy đọc theo tay bạn nhé ? - HS lªn chØ trªn b¶ng «n - Hãy các vần có bảng và đọc các vần đó ? HS lên vần bất kì, hs khác đọc - GV nhận xét, đánh giá HS đến vần nào, đọc vần đó GiaoAnTieuHoc.com (12) b- GhÐp ©m vµ vÇn: - Em h·y ghÐp c¸c ch÷ ghi c¸c ©m cét däc víi dßng ngang cho thích hợp để đợc các vần tơng ứng và đọc lên - §äc l¹i c¸c vÇn em võa ghÐp c- §äc tõ øng dông: - GV ghi b¶ng tõ øng dông - GV đọc mẫu và giải nghĩa chót vót Rất cao, nơi cao - B¸t ng¸t RÊt réng - Việt Nam: Là tên đất nước ta - GV theo dâi, chØnh söa - Cho HS đọc lại bài trên bảng lớp - GV nhËn xÐt, chung giê häc 3- Luyện đọc: a- Luyện đọc: - §äc l¹i bµi «n cña tiÕt - GV theo dâi, chØnh söa - §äc c©u øng dông - Treo tranh cho HSQS vµ hái - Tranh vÏ g× ? - Chúng ta tìm hiểu xem bát đũa nh nào qua câu ứng dông díi tranh nhÐ - Hãy đọc cho cô câu ứng dụng - GV chỉnh sửa phát âm, nhịp đọc cho HS - GV đọc mẫu b- LuyÖn viÕt: - HD HS viÕt tõ chãt vãt, b¸t ng¸t vµo vë tËp viÕt - Cho HS nh¾c l¹i quy tr×nh viÕt - GV theo dâi, chØnh söa - ChÊm mét sè bµi vµ nhËn xÐt c- Kể chuyện: Chuột nhà và chuột đồng - H·y quan s¸t tranh vµ cho c« biÕt tªn c©u chuyÖn ? - GV giới thiệu: Có chuột nhà nhân chuyển quê đã gặp chuột đồng, điều gì đã xảy với chúng, hãy lắng nghe c©u chuyÖn nµy nhÐ + GV kÓ c©u chuyÖn (2 lÇn) LÇn kÓ kÕt hîp chØ tranh Tranh 1: Mét ngµy n¾ng r¸o, chuét nhµ vÒ quª … thµnh phè GiaoAnTieuHoc.com - HS ghép các vần và đọc - HS nhìn bảng ôn đọc CN, đồng - - HS đọc - HS đọc CN, nhóm, lớp - HS đọc ĐT lần HS đọc CN, nhóm, lớp Ræ b¸t ë trªn gi¸ - HS đọc CN, nhóm, lớp - vài em đọc lại - Mét sè HS nªu - HS tËp viÕt theo HD - HS nªu tªn chuyÖn (13) Tranh 2: Tèi ®Çu tiªn… kiÕm ¨n Tranh 3: Lần này… đói meo Tranh 4: S¸ng h«m sau… sî l¾m + GV HD kÓ chuyÖn theo tranh - GV chia cho tæ bøc tranh - Cho c¸c tæ kÓ nèi tiÕp ND cña tranh thµnh c©u chuyÖn hoµn chØnh - C©u chuyÖn cã ý nghÜa g× ? 3,Cñng cè dÆn dß - Hãy đọc lại bài vừa học + Trò chơi: Gọi đúng tên hình ảnh đồ vật - GV chia tranh, ¶nh, m« h×nh mµ tªn gäi cña chóng cã kÕt thóc b»ng t cho c¸c tæ - GV nhËn xÐt chung giê häc : - ¤n l¹i bµi - Xem tríc bµi 76 To¸n: - HS đọc SGK (một vài em) - Mỗi tổ viết tên tranh, đồ vật… vào giÊy - Hết các tổ đọc bài mình lªn, líp theo dâi, NX - HS nghe vµ ghi nhí §é dµi ®o¹n th¼ng A Môc tiªu: Gióp HS - Có biểu tượng dài hơn, ngắn Qua đó hình thành biểu tượng độ dài đoạn thẳng - Biết so sánh độ dài đoạn thẳng tuỳ ý hai cách: So sánh trực tiếp so sánh gián tiếp thông thường qua độ dài trung gian B §å dïng d¹y häc GV thước nhỏ, thước to dài HS thước kẻ, bút chì màu C Các hoạt động dạy học: Gi¸o viªn KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS lên bảng vẽ đoạn thẳng và đọc tªn ®o¹n th¼ng m×nh võa vÏ - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm II D¹y – häc bµi míi: Giíi thiÖu bµi ( linh ho¹t) Dạy biểu tượng (dài ngắn hơn) và so sánh trực tiếp độ dài đoạn thẳng - GV cầm thước kẻ dài, ngắn khác Häc sinh - HS lªn b¶ng - HS dới lớp lấy đồ dùng học tập để GVKT - Muèn biÕt c¸i nµo dµi h¬n c¸i nµo ng¾n h¬n ta ®o vËt nh×n - ChËp chiÕc thíc råi nh×n vµo ®Çu th× GiaoAnTieuHoc.com (14) vµ hái - Làm nào để biết cái nào dài hơn, cái nµo ng¾n h¬n ®o b»ng c¸ch nµo - Gäi HS lªn b¶ng lÊy que tÝnh có độ dài khác biÕt c¸i nµo dµi h¬n c¸i nµo ng¾n h¬n - HS lªn b¶ng vÏ c¶ líp theo dâi vµ nhËn xÐt: - §o¹n th¼ng AB ng¾n h¬n ®o¹n th¼ng CD - §o¹n th¼ng CD dµi h¬n ®o¹n th¼ng AB - HS so s¸nh vµ nªu - §T AB dµi h¬n §T CD + Cho HS nh×n vµo h×nh vÏ s¸ch vµ so s¸nh - Cho HS so s¸nh tõng cÆp ®o¹n th¼ng bµi tËp vµ nªu miÖng So sánh gián tiếp độ dài đoạn hai - §TCD dµi h¬n §T AB đoạn thẳng qua độ dài trung gian - Cho HS xem h×nh vÏ SGK - Có thể so sánh độ dài ĐT NTV? - GV nãi: ngoµi c¸ch ta cßn mét c¸ch khác để đo đó là đo = gang tay làm vật đo chung gian - GV thùc hµnh ®o = gang tay cho HSQS và kết luận: thước dài thước ngắn - GV cho HS thùc hµnh ®o bµn häc b»ng gang tay cña m×nh - GV gäi vµi HS b¸o kÕt qu¶ - GV cho HS QS h×nh vÏ SGK ( h×nh cã « vu«ng lµm vËt ®o trung gian) vµ hái - §o¹n th¼ng nµo dµi h¬n? - GV BL: có thể so sánh độ dài đường thẳng cách so sánh số ô vuông đặt vào đuờng thẳng đó Híng dÉn häc sinh thùc hµnh qua c¸c bµi tËp Bµi 1: - Gọi học sinh đọc đầu bài - Ta ®o nh c¸ch - HS thùc hµnh theo híng dÉn - §o¹n th¼ng trªn ng¾n h¬n ®o¹n th¼ng díi, đoạn thẳng dới dài vì ĐT trên đặt đợc ô vuông, Đoạn thẳng dới đặt đợc ô vuông - Đoạn thẳng nào dài hơn, đờng thẳng nào ng¾n h¬n GiaoAnTieuHoc.com (15) - Híng dÉn HS so s¸nh tõng cÆp §T bµi - GV theo dâi chØnh söa Bµi 2: - yêu cầu HS đọc đầu bài - HD HS đếm số ô vuông đặt vào đoạn thẳng ghi số thích hợp vào đờng th¼ng t¬ng øng - GVNX cho ®iÓm Bµi 3: Nªu nhiÖm vô cña BT råi cho HS tù lµm - GV theo dâi uèn n¾n Cñng cè – DÆn dß: - HS so s¸nh vµ nªu - HS ch¬i thi theo tæ + Trò chơi: So sánh độ dài ĐT - NX chung giê häc - ¤n l¹i bµi võa häc - Xem trước bài 71 - HS nghe vµ ghi nhí To¸n Thực hành đo độ dài A Môc tiªu: - Biết cách và sử dụng đơn vị đó cha chuẩn, nh gang tay, bớc chân thớc kẻ HS, que tính, để so sánh độ dài số vật quen thuộc nh: Bảng đen - Nhận biết đợc gang tay, bớc chân ngời khác thì có độ dài ngắn khác từ đó có biểu tợng sai lệch “ tính xấp xỉ” hay ớc lợng quá trình đo độ dài sử dụng đơn vị đo cha chuẩn - Bớc đầu thấy cần thiết phải có đơn vị đo “chuẩn” để đo độ dài B §å dïng d¹y häc: - Thíc kÎ que tÝnh - Gv chuÈn bÞ mét sè khung tranh C Các hoạt động dạy – học Gi¸o viªn Häc sinh I kiÓm tra bµi cò: - Giê tríc chóng ta häc bµi g×? - §é dµi ®o¹n th¼ng - Muốn sử dụng độ dài hai vật có thể đo - Đo trực tiếp và gián tiếp qua vật đo trung c¸ch nµo? gian , gang tay « vu«ng - GV NX vµ cho ®iÓm GiaoAnTieuHoc.com (16) II D¹y häc bµi míi: Giíi thiÖu bµi (trùc tiÕp ) Hớng dẫn Hs đo độ dài “ gang tay” “bíc ch©n” Bước 1: Giới thiệu độ dài “ gang tay” - Gv nãi gang tay lµ kÝch thíc tÝnh tõ ®Çu ngón tay cái đến đầu ngón tay ( Gv vừa nãi võa thùc hµnh chØ vµo tay m×nh) Bước 2: Hướng dẫn cách đo độ dài = gang tay - Gv nói và làm mẫu: Đo độ dài cạnh b¶ng §Æt ngãn tay s¸t mÐp bªn tr¸i cña cạnh bảng, kéo căng ngón và đặt đấu ngón tay điểm nào đó trên mép b¶ng, co ngãn tay c¸i vÒ trïng víi mÐp b¶ng, ngón tay đặt ngón tay đến ®iÓm kh¸c th¼ng trªn mÐp b¶ng vµ cø nh thÕ th¼ng víi mÐp ph¶i cña b¶ng mçi lÇn co ngãn tay = với ngón tay giữađọc một, hai ….cuối cùng đọc to kết VD: C¹nh b¶ng dµi 10 gang tay Bước 3: Hs thực đo cạnh bàn mình - Hs giơ tay lên để xác định độ dài gang tay m×nh - Hs theo dâi - Gv gäi mét sè Hs nªu kÕt qu¶ ®o - Gv nói: Độ dài gang tay người dài ng¾n kh¸c - Hs thùc hµnh ®o c¹nh bµn cña m×nh -VD: 1Hs ®o c¹nh bµn cña m×nh dµi gang - Häc sinh kh¸c ®o c¹nh bµn dµi gang Hướng dẫn Hs đo độ dài bớc chân Bước 1: Giới thiệu độ dài ( bíc ch©n) -Gv nói: Độ dài = bước chân tính = bước bình thường lần nhấc chân lên tính bước Bước 2: - Gv lµm mÉu vµ nãi: §Æt hai ch©n = nhau, - Hs theo dâi chôm hai gãt ch©n l¹i, ch©n ph¶i nhÊn lªn bớc bình thờng nh sau đó tiếp tục nhấc - 2Hs lên đo bục giảng bớc chân và chân trái lần bớc lại đếm từ nªu kÕt qu¶ ®o - Gv hỏi: So sánh độ dài bớc chân cô giáo GiaoAnTieuHoc.com (17) vµ bíc ch©n cña c¸c b¹n th× cña dµi h¬n? + GVKL: Mỗi ngời dôi có đơn vị đo = bớc chân, gang tay khác đây là đơn vị đo “cha chuẩn” nghĩa là không thể đo đợc chính xác độ dài vật Thùc hµnh: - GV cho HS thùc hµnh mét sè khung tranh ¶nh , b¶ng mª ka b»ng gang tay vµ nãi kÕt qu¶ víi - GV theo dâi, nhËn xÐt - Cho HS thùc hµnh vµ ®o chiÒu dµi chiÒu réng cña líp häc b»ng bíc ch©n - GV theo dâi chØnh söa Cñng cè dÆn dß: - HS nªu - Nêu cách đo độ dài đoạn thẳng? - vµi em nªu - Nghe vµ ghi nhí - NX chung giê häc - Thực hành đo độ dài nhà - HS chó ý nghe - HS thùc hµnh nªu vµ nªu miÖng kÕt qu¶ -HS thùc hµnh vµ nªu kÕt qu¶ Häc vÇn : oc-ac A Môc tiªu: Sau bµi häc häc sinh cã thÓ: - NhËn biÕt cÊu t¹o vÇn ãc, ¸c,tiÕng sãc, b¸c - Phân biệt khác vần óc và ác để đọc và viết đúng các vần , tiếng từ khoá - Đọc đúng các từ ứng dụng và câu ứng dụng - Nhữg lời nói tự nhiên theo chủ đề: Vừa vui vừa học B §å dïng d¹y häc: - S¸ch tiÕng viÖt tËp - Bé ghÐp ch÷ tiÕng viÖt - Tranh minh ho¹ cho tõ kho¸, c©u øng dông vµ phÇn luyÖn nãi C Các hoạt động dạy học: Gi¸o viªn Häc sinh I KiÓm tra bµi cò: - Viết và đọc: Chót vót, bát ngát, Việt Nam - Mçi tæ viÕt tõ vµo b¶ng - §äc phÇn øng dông SGK - - HS đọc II D¹y häc bµi míi: ãc: a NhËn diÖn vÇn: - Gi¸o viªn ghi b¶ng vÇn ãc vµ hái - VÇn ãc mÊy ©m t¹o nªn lµ nh÷ng vÇn - VÇn ãc ©m t¹o nªn lµ o vµ c nµo? - H·y so s¸nh vÇn ãc vµ ãt? - Gièng: B¾t ®Çu = o GiaoAnTieuHoc.com (18) - H·y ph©n tÝch vÇn ãc? b §¸nh vÇn: Vần: Vần óc đánh vần NTN? - Gi¸o viªn theo dâi chØnh söa TiÕng kho¸: - Cho HS gµi vÇn ãc tiÕng sãc - Ghi b¶ng: Sãc - H·y ph©n tÝch tiÕng sãc - Kh¸c: ãc kÕt thóc = c, ãt kÕt thóc= t - Vần óc có âm o đứng trớc, âm c đứng sau - VÇn ãc: O - cê - ãc - HS đánh vần CN, nhóm, lớp - HS gµi theo yªu cÇu - HS đọc lại - Tiếng sóc có âm s đứng trớc, vần oc đứng sau dÊu s¾c trªn o - HS đánh vần CN, nhóm, lớp - §äc tr¬n (Tæ) - GV theo dâi chØnh söa - Tõ kho¸: - §a tranh cho HS quan s¸t vµ hái - Tranh vÏ g×? - Gi¸o viªn ghi b¶ng: Con sãc - GV chØ kh«ng theo thø tù vÇn, tiÕng, tõ cho - Tranh vÏ sãc học sinh đọc - HS đọc trơn CN, nhóm, lớp c ViÕt - Gi¸o viªn viÕt mÉu nªu quy tr×nh viÕt - Học sinh đọc đối thoại - HS t« ch÷ trªn kh«ng - Gi¸o viªn nhËn xÐt chØnh söa ¸c: Chó ý: - CÊu t¹o: VÇn ¸c ©m a vµ c t¹o nªn - So s¸nh vÇn ¸c vµ ãc - Gièng: ¸c b¾t ®Çu = a, ãc b¾t ®Çu = o - §¸nh vÇn: a - cê - ¸c Bê - ¸c - B¸c - s¾c - b¸c, B¸c sü - ViÕt: Lu ý nÐt nèi gi÷a c¸c ch÷ - Häc sinh thùc hiÖn theo híng dÉn d §äc vµ øng dông: - hãy đọc từ ứng dụng SGK - vài em đọc - Gi¸o viªn ghi tõ øng dông lªn b¶ng - §äc mÉu vµ gi¶i nghÜa tõ H¹t thãc: §Ó thµnh h¹t g¹o cho chóng ta ¨n - Con cãc: Lµ loµi vËt nhá da xï x× , trêi ma nã nghiÕn r¨ng B¶n nh¹c (BËt b¨ng) Con v¹c: GÇn gièng nh cß - Gi¸o viªn theo chØnh söa - Học sinh nghe luyện đọc cá nhân, nhóm lớp ® Cñng cè dÆn dß: GiaoAnTieuHoc.com (19) - Chóng ta võa häc vÇn g×? - Hãy đọc lại bài? - NhËn xÐt chung giê häc - vài em đọc TiÕt Gi¸o viªn Häc sinh LuyÖn tËp: a Luyện đọc: + §äc l¹i bµi tiÕt - Gi¸o viªn chØ kh«ng theo thø tù cho häc sinh h¸t - Gi¸o viªn theo dâi chØnh söa + §äc c©u øng dông: - Gi¸o viªn ®a tranh cho häc sinh quan s¸t vµ hái - Tranh vÏ g×? - §Ó xem nã lµ qu¶ g×, nh thÕ nµo? Chóng ta cùng luyện đọc câu ứng dụng - Gi¸o viªn nhË xÐt chØnh söa - §è em biÕt lµ qu¶ g×? - H·y t×m cho c« tiÕng cã vÇn võa häc? - GV đọc mẫu lần b LuyÖn viÕt: - Híng dÉn häc sinh viÕt ãc, ¸c, sãc, b¸c sÜ, vµo vë tËp viÕt - Cho häc sinh nªu lai quy tr×nh viÕt - Lu ý häc sinh nÐt nèi gi÷a c¸c ch÷ vµ vị trí đặt dấu - GV theo dâi chØnh söa - NhËn xÐt bµi viÕt c LuyÖn nãi: - Bài này nói chủ đề gì? - GV híng dÉn vµ giao viÖc + Gîi ý: - Tranh vÏ g×? - Bạn nữ áo đỏ làm gì? - Ba b¹n cßn l¹i lµm g×? - Em cã thÝch võa vui võa häc kh«ng ? V× sao? Cñng cè dÆn dß: - Yêu cầu học sinh đọc bài vừa học + Trß ch¬i: kÕt b¹n - Nªu tiÕng tõ cã vÇn võa häc - NhËn xÐt chung giê häc * ¤n l¹i bµi - HS đọc CN, nhóm lớp - Tranh vÏ chïm qu¶ - HS đọc CN, nhóm lớp - Qu¶ nh·n - HS t×m vµ kÎ ch©n - HS tìm và đọc lại - HS nªu - HS tËp viÕt theo HD - Võa häc võa vui - HS quan s¸t tranh vµ th¶o luËn nhãm vµ nãi cho nghe chủ đề luyện nói hôm - vµi em häc SGK - HS ch¬i tËp thÓ - HS t×m vµ nªu - HS nghe vµ ghi nhí GiaoAnTieuHoc.com (20) Thñ c«ng GÊp c¸i vÝ I.Muïc tieâu: 1.Kiến thức:Hs biết cách gấp cái ví giấy 2.Kĩ :Gấp cái ví giấy 3.Thái độ :Quí trọng sản mình làm sản phẩm II.Đồ dùng dạy học: -Gv: Ví mẫu giấy màu có kích thước lớn, tờ giấy màu hình chữ nhật -Hs: tờ giấy màu hình chữ nhật, tờ giấy vở, thủ công III.Hoạt động dạy và học: 1.Khởi động (1’): Ổn định tổ chức 2.KTBC (2’): - Kiểm tra việc chuẩn bị đồ dùng học tập Hs - Nhaän xeùt 3.Bài mới: Hoạt động thầy Giới thiệu bài (1’): Ghi đề bài Hoạt động trò Hoạt động1: (6’) Nhắc lại bài tiết 1: - Mục tiêu: Hs nắm quá trình gấp ví - Caùch tieán haønh: Gv nhaéc laïi quaù trình gaáp ví : + Bước 1: Lấy đường dấu + Bước 2: Gấp mép ví + Bước 3: Gấp túi ví - Kết luận: Nêu các quá trình để gấp ví - Hs laéng nghe - Hs nhaéc laïi NGHỈ GIỮA TIẾT (5’) Hoạt động 2: (15’)Hs thực hành - Muïc tieâu: Hs bieát caùch gaáp caùi ví treân giaáy maøu - Caùch tieán haønh: + Gv theo dõi, giúp đỡ Hs thực hành Gợi ý Hs trang trí bên ngoài ví cho đẹp + Hướng dẫn HS trình bày vào - HS thực hành gấp ví trên giấy maøu - Trình bày sản phẩm vào - Doïn veä sinh lau tay + Chaám baøi nhaän xeùt Hoạt động cuối (5’): Củng cố, dặn dò: - Yeâu caàu HS nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc - Nhận xét tinh thần, thái độ học tập GiaoAnTieuHoc.com (21)