Búp bê chị rất thích ngồi ghế to và búp bê em thích ngồi ghế nhỏ, các con hãy giúp hai chị em búp bê ngồi vào ghế nào!. - Cô mời một trẻ lên giúp hai chị em búp bê ngồi vào ghế?[r]
(1)GIÁO ÁN
Lĩnh vực: Giáo dục phát triển nhận thức Chủ đề: Bé người thân yêu bé Đề tài: Nhận biết phân biệt đồ dùng to – nhỏ Độ tuổi: 24-36 Tháng
Thời gian: 15-20 phút Người soạn dạy: I Mục tiêu
1 Kiến thức
- Trẻ phân biệt đồ dùng to – nhỏ
- Trẻ biết chỉ, gọi tên lấy đồ dùng theo yêu cầu cô - Trẻ nhận biết màu xanh, màu đỏ
- Trẻ hiểu cách chơi, luật chơi trò chơi
85 – 90% trẻ nhận biết phân biệt đồ dùng to – nhỏ Kỹ
- Trẻ rèn kỹ quan sát, nghe đoán - Trẻ rèn luyện khả diễn đạt rõ lời
- Trẻ rèn phối hợp giác quan: tai, tay, mắt, chân…qua chơi trò chơi Thái độ
- Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động
- Trẻ biết giữ gìn đồ dùng, đồ chơi sử dụng biết cất đồ dùng, đồ chơi II Chuẩn bị
1.Đồ dùng cô
- Giáo án, nhạc hát “trời nắng trời mưa”, “mẹ yêu không nào” - Hai búp bê (1 to, nhỏ)
- Hai ghế ngồi cho búp bê (1 to, nhỏ) - Hai cốc (1 to màu đỏ, nhỏ màu xanh)
- Nhiều hình trịn to màu đỏ, hình trịn nhỏ màu xanh Đồ dùng trẻ
- Mỗi trẻ:+ rổ đựng cốc to màu đỏ, cốc nhỏ màu xanh
+ tranh dán bát to màu đỏ, bát nhỏ màu xanh, hoa to màu đỏ, hoa nhỏ màu xanh
III Tiến hành
Nội dung Hoạt động cô Hoạt động trẻ Hoạt động 1 *Ổn định tổ chức
- Cô trẻ chơi trị chơi “bóng trịn to”
- Các thi xem bạn thổi bóng to nhất!
- Chúng thổi bóng thật nhỏ! Hơm lớp cịn đón chào vị khách đặc biệt đến chơi học với nữa!
- Trẻ chơi - Trẻ thổi bóng to - nhỏ
(2)Hoạt động 2 - Cô cho trẻ chỗ ngồi
1 Nhận biết phân biệt đồ dùng to – nhỏ
1.1 Giới thiệu to – nhỏ
- Cô giới thiệu hai chị em búp bê đến học với lớp (cô nhắc trẻ chào hai chị em búp bê)
- Hôm hai chị em búp bê mặc áo đẹp quá, xinh đẹp không búp bê chị? đâu búp bê em? - Bạn nên cho cô giáo bạn biết búp bê chị đâu?
- Vì biết búp bê chị? - Cịn búp bê em đâu?
- Vì biết búp bê em?
Đúng rồi, búp bê chị to búp bê em nhỏ
Hai chị em búp bê đến học với phải qua đoạn đường dài nên thấy mỏi chân
- Bạn lên lấy ghế mời hai chị em búp bê ngồi?
- Các nhìn xem đâu ghế to, đâu ghế nhỏ?
Búp bê chị thích ngồi ghế to búp bê em thích ngồi ghế nhỏ, giúp hai chị em búp bê ngồi vào ghế nào! - Cô mời trẻ lên giúp hai chị em búp bê ngồi vào ghế
- Cả lớp thấy bạn làm chưa?
(hai chị em búp bê xin cảm ơn bạn!) Hai chị em búp bê thấy khát nước nữa, làm để hai chị em búp bê uống nước?
Cơ chuẩn bị hai cốc cho hai chị em búp bê, búp bê chị thích uống nước cốc to cịn búp bê em thích uống nước cốc nhỏ
Các giúp hai chị em búp bê chọn cốc to, cốc nhỏ nhé!
1.2 Nhận biết phân biệt đồ dùng to – nhỏ
- Cô cho trẻ lấy rổ đồ dùng
- Trẻ chào búp bê
- Trẻ ý lắng nghe cô nói - Trẻ - Trẻ trả lời - Trẻ - Trẻ trả lời - Trẻ ý lắng nghe
- Trẻ lên lấy ghế - Trẻ ý quan sát lắng nghe nói
- Trẻ lên giúp búp bê ngồi vào ghế
- Cả lớp hưởng ứng
- Trẻ nói
- Trẻ ý lắng nghe nói
- Trẻ hưởng ứng
(3)- Cô tặng cho cốc màu đây?
- Cịn cốc màu gì?
- Các cầm hai cốc lên nhìn thật kĩ lại xem cốc to, cốc nhỏ!
- Các giơ cốc to lên nào? Cốc to màu gì?
(cơ hỏi lớp, cá nhân trẻ)
- Các giơ cao cốc nhỏ lên nào? Cốc nhỏ màu gì?
(cơ hỏi lớp, cá nhân trẻ)
* Đúng rồi, cốc to màu đỏ, cốc nhỏ màu xanh
- Cơ chơi trị chơi nhé! Cơ giơ cốc nói cốc đó: Cơ giơ cốc to nói cốc to, giơ cốc nhỏ nói cốc nhỏ
- Cốc đây? - Cốc đây?
(cơ cho trẻ nói lần)
- Chúng chơi với nhé! Các cầm hai cốc lên, nói cốc giơ thật cao cốc lên
- Cốc to đâu? - Cốc nhỏ đâu?
(cô cho trẻ thực lần)
- Cô cho trẻ nồng hai cốc vào - Cốc màu xanh đâu? Cốc màu xanh bên cốc màu nào?
- Cốc màu bên ngoài?
- Cơ đố cốc màu xanh lại để vào bên cốc màu đỏ? Vì cốc màu xanh nhỏ cốc màu nào? - Vì cốc màu đỏ lại bên cốc màu xanh?
Vì cốc màu đỏ to cốc màu nào?
Đúng rồi, cốc màu xanh để bên cốc màu đỏ cốc màu xanh nhỏ cốc màu đỏ cốc màu đỏ bên ngồi cốc màu xanh cốc màu đỏ to cốc màu xanh
Chúng biết cốc màu đỏ to
- Trẻ nói
- Trẻ cầm cốc lên quan sát
- Trẻ giơ cốc - Trẻ nói - Trẻ giơ cốc - Trẻ nói
- Trẻ ý lắng nghe
- Trẻ nói
- Trẻ ý lắng nghe
- Trẻ giơ cốc
- Trẻ thực - Trẻ nói
- Trẻ nói - Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ ý lắng nghe
(4)Hoạt động 3
và cốc màu xanh nhỏ rồi!
- Bạn lên chọn cốc giúp cho hai chị em búp bê?
Chúng nhìn xem bạn chọn chưa?
Cô cho trẻ cất đồ dùng 2 Luyện tập – củng cố
2.1 Trò chơi: Thi xem nhanh
- Cơ giới thiệu tên trị chơi, cách chơi, luật chơi trị chơi
Cơ chuẩn bị cho bạn tranh có bát to màu đỏ, bát nhỏ màu xanh nhiệm vụ dán bơng hoa to vào bát to hoa nhỏ vào bát nhỏ Bạn dán sai phải dán lại
- Cô tổ chức cho trẻ chơi lần 2.1 Trò chơi: Về nhà
- Cơ giới thiệu tên trị chơi, cách chơi, luật chơi trị chơi
Cơ chuẩn bị cho nhiều hình trịn to màu đỏ, hình trịn nhỏ màu xanhnhiệm vụ đóng vai thỏ tắm nắng có hiệu lệnh “Về nhà hình trịn to” phải nhảy nhanh vào nhà hình trịn to màu đỏ cịn có hiệu lệnh “Về nhà hình trịn nhỏ” phải nhảy nhanh chân nhà hình tròn nhỏ màu xanh bạn sai nhà phải lại - Cô tổ chức cho trẻ chơi - lần 3 Kết thúc
Cô nhận xét, tuyên dương trẻ
Cô bật nhạc hát “Mẹ u khơng nào” ngồi
- Cả lớp hưởng ứng - Trẻ cất đồ dùng
- Trẻ ý lắng nghe nói
- Trẻ chơi
- Trẻ ý lắng nghe nói
- Trẻ chơi
- Trẻ hưởng ứng - Trẻ
Người thực
(5)