BÁC NÔNG DÂN CHĂM CHỈ I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: Kiến thức: -Trẻ biết bác nông dân làm việc cánh đồng để làm hạt gạo, ngô, khoai, sắn, cà phê , trẻ gọi nghề tên sản phẩm theo nghề -Biết chọn dán công việc bác nông dân làm sản phẩm -Biết thực vận động ghế băng cách khéo léo nhanh nhẹn Kĩ năng: trẻ phát triển lời nói, kĩ nghe, kĩ quan sát ghi nhớ, vận động phát triển bắp…Phát triển tính nhanh nhẹn khéo léo trẻ Thái độ: -Giáo dục trẻ biết yêu quí bác nông dân,biết ăn hết suất không để rơi cơm, biết yêu lao động, quý sản phẩm mà người lớn làm II/ CHẨN BỊ: -1 túi gạo,1túi thóc, Ngô, khoai, sắn, đậu… -Tranh bác nông dân cày ruộng,đag gặt,đang cấy… -Tranh vẽ khoai sắn ngô,lợn gà chó mèo, mô hình -Giấy A4,bút màu,chì - Bài hát: Lớn lên cháu lái máy cày, hạt gạo làng ta/ III / NỘI DUNG TÍCH HỢP: Âm nhạc, tạo hình, toán, TDKN, IV/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HĐ CỦA TRẺ * HOẠT ĐỘNG 1: Hát trò chuyện -Cô cho trẻ đoán xem câu hát sau có - trẻ hát nào?”Ông bà vui cấy cày”(Cháu mẫu giáo) -Cấy cày công việc nghề gì? -Cô dẫn dắt lấy túi gạo,1 túi thóc,cho trẻ đoán xem bên hạt thóc hạt tách cho trẻ xem; cô giới thiệu bài: * HOẠT ĐỘNG 2: + Quan sát trò chuyện nghề nông: -Cô cho trẻ biết hạt gạo để nấu thành cơm - quan sát tranh, thảo luận bác nông dân làm hạt gạo nghề nông, -Cô cho trẻ thảo luận xem bác nông dân làm để làm hạt gạo -Cho nhóm nhận xét.Cô đưa tranh chuẩn bị cho trẻ quan sát đối chứng -Cô khái quát lại công việc bác nông dân theo qui trình cày cấy gặt xát gạo… - cô cho trẻ đọc 2-4 lần lớp, tổ, cá nhân đọc -Giáo dục trẻ:Kính trọng bác nông dân,biết ăn hết suất cơm không làm văng -Cho trẻ kể thêm số sản phẩm bác nông dân:Khoai sắn rau lợn gà -Cho trẻ biết thêm tất loại sản phẩm nuôi sống người, - Cô cho trẻ đoán đọc số dụng cụ để lao động sản xuất sản phẩm: quốc, cày, máy gặt, liềm,… + So sánh: cô trẻ so sánh giống khác sản phẩm với sản phẩm khác như: Cà phê: dạng cạn có dạng to, thân cây, cành cứng… sản phẩm làm cà phê chế biến, xuất dùng làm thức uống - gạo, ngô, khoai ,sắn , đậu loại hạt có thân mềm,… sản phẩm để ăn hàng ngày -Cho trẻ chơi:Về quê Cách chơi:Chia trẻ thành đội.Các đội chọn dán tranh lô tô theo trình tự.Cày cấy gặt xát gạo.Nhưng quê phải qua cầu(ghế)trong khoảng thời gian đội xếp nhiều lượt đội thắng -Cô cho trẻ chơi quan sát động viên trẻ chơi -Cô dẫn dắt đọc thơ:Hạt gạo làng ta cho trẻ nghe - lớp, tổ, cá nhân đọc - trẻ kể tên số sản phẩm, dụng cụ lao động biết nói lên quy trình lao động để làm sản phẩm - trẻ so sánh