1- ổn định tổ chức: 2- KiÓm tra bµi cò: - Kiểm tra đồ dùng và sách vở của môn học - Nªu nhËn xÐt sau khi kiÓm tra 3- Bµi míi: a- Giíi thiÖu bµi: - GV giới thiệu tranh để HS quan sát "Đây[r]
(1)TuÇn 1: Ngµy so¹n: 14/ 08 / 2011 Ngµy gi¶ng: Thø hai ngµy 15/ 08/2011 Häc vÇn: TiÕt 1+2: ổn định tổ chức A- Môc tiªu: Gióp häc sinh:N¾m ®îc néi quy häc tËp líp häc - Nhí ®îc vÞ trÝ chç ngåi vµ c¸ch chµo hái gi¸o viªn vµo líp - Biết các kí hiệu, hiệu lệnh giáo viên đã quy định học - BÇu ban c¸n sù líp, gióp c¸n sù líp lµm quen víi nhiÖm vô ®îc giao - Biết các loại sách và đồ dùng cần có - Biết cánh bọc, ghép dán và giữ gìn sách đẹp B- §å dïng d¹y häc: + Học sinh: - Chuẩn bị toàn đồ dùng, sách mình + Giáo viên: - Dự kiến trước cán lớp - ChuÈn bÞ s½n néi quy líp häc C - Các hoạt động dạy học: TiÕt 1: 1- ổn định tổ chức: 2- KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra sÜ sè häc sinh - Lớp trưởng báo cáo - Kiểm tra sách và đồ dùng môn học - Để toàn sách, vở, đồ dùng m«n TV cho GV kiÓm tra - Giáo viên nhận xét ,tuyên dương 3- D¹y häc bµi míi: a- Giíi thiÖu bµi b- D¹y néi dung líp häc - GVđọc nội quy lớp học - HS chó ý nghe ? Khi ®i häc em cÇn ph¶i tu©n theo nh÷ng quy định gì ? - sè HS ph¸t biÓu GiaoAnTieuHoc.com (2) - XÕp chç ngåi cho HS - Đi học đúng giờ, lớp chú - HS ngồi theo quy định GV - GV chốt ý và tuyên dương ý nghe gi¶ng, h¨ng h¸i ph¸t biÓu ý kiÕn c - S¾p xÕp chç ngåi vµ chia tæ - Chia líp thµnh hai tæ Tæ 1: em Tæ 2: em - §äc tªn tõng HS cña mçi tæ -Nghe để nhớ xem mình tổ nào ? Nh÷ng em nµo ë tæ mét gi¬ tay? - HS gi¬ tay ? Nh÷ng em cßn l¹i ë tæ nµo? - ë tæ hai - Chèt l¹i néi dung d - BÇu ban c¸n sù líp: - GV®a dù kiÕn vÒ ban c¸n sù - HS nghe vµ lÊy biÓu quyÕt lớp gồm: Lớp trưởng, lớp phó, quản ca, tổ trưởng - Nªu nhiÖm vô cña mçi c¸ nh©n ban c¸n sù líp -HS nghe vµ nh¾c l¹i nhiÖm vô cña m×nh - Hướng dẫn thực - Lần lượt cá nhân ban c¸n sù líp thùc hµnh nhiÖm vô cña m×nh 4- Cñng cè dÆn dß: ? Khi ®i häc em cÇn tu©n theo nh÷ng néi quy g× ? -2 HS nªu TiÕt 2: 1- ổn định tổ chức: 2- KiÓm tra bµi cò: ? Khi đến lớp; lớp trưởng, lớp phó,quản - HS nêu; lớp trưởng điều ca, cÇn lµm nh÷ng viÖc g× ? khiÓn chung c¶ líp, qu¶n -GV nhËn xÐt cho ®iÓm ca cho các bạn hát trước vµo líp GiaoAnTieuHoc.com (3) 3- D¹y häc bµi míi: a - Kiểm tra sách và đồ dùng học sinh - Yêu cầu để toàn đồ dùng, sách lên mặt - HS thùc hiÖn theo yªu cÇu bµn - GV kiểm tra và thống kê số sách và đồ dïng cßn thiÕu cña HS vµ yªu cÇu c¸c em mua bổ xung cho đủ b - Hướng dẫn cách bọc, dán và bảo quản - GV dùng giấy bọc và sách đã chuẩn bị sẵn và làm thao tác mẫu vừa làm vừa hướng dẫn - HS theo dâi vµ thùc hµnh - GV theo dâi vµ HD nh÷ng HS cßn lóng tóng c - Giíi thiÖu mét sè kÝ hiÖu vµ hiÖu lÖnh cña GV giê häc - GV viÕt ký hiÖu vµ nªu + Khoanh tay,nh×n lªn b¶ng - HS theo dâi B lÊy b¶ng V lÊy vë S lÊy s¸ch N hoạt động nhóm - GVchØ vµo tõng ký hiÖu cã trªn b¶ng vµ yªu - HS thùc hµnh cÇu HS thùc hµnh + Nªu mét sè hiÖu lÖnh c¬ b¶n - Gõ hai tiếng thước: giơ bảng - HS nghe vµ thùc hµnh - Gâ hai tiÕng tiÕp: xoay b¶ng theo hiÖu lÖnh - Gâ mét tiÕng tiÕp: h¹ b¶ng 4- Cñng cè - dÆn dß: +Trß ch¬i : Lµm theo hiÖu lÖnh” - GV nªu luËt ch¬i vµ c¸ch ch¬i - Chia lớp thành hai nhóm Cử người làm quản trò để nêu hiệu lệnh, các nhóm thực - HS ch¬i theo sù ®iÒu theo hiệu lệnh.Mỗi lần đúng khiÓn cña qu¶n trß ®iÓm sÏ th¾ng cuéc * ChuÈn bÞ cho tiÕt häc sau GiaoAnTieuHoc.com (4) To¸n: TiÕt 1: TiÕt häc ®Çu tiªn A-Môc tiªu: Gióp häc sinh: - NhËn biÕt c¸c viÖc ph¶i lµm c¸c tiÕt häc to¸n líp - Bước đầu biết yêu cầu cần đạt học tập môn toán lớp B-§å dïng d¹y häc: -S¸ch to¸n líp -Bộ đồ dùng học toán học sinh C- Các hoạt động trên lớp: - ổn định tổ chức: -H¸t - KiÓm tra bµi cò: -HS để đồ dùng môn học lên bµn 3- Bµi míi: a- Hướng dẫn học sinh sử dụng sách toán - GV gi¬ s¸ch to¸n vµ yªu cÇu HS lÊy s¸ch to¸n - - GV më bµi: :TiÕt häc ®Çu tiªn” - Giíi thiÖu ng¾n gän vÒ s¸ch to¸n Mçi tiÕt häc có phiếu, tên bài học đặt đầu trang - HS quan sát - lấy theo mçi phiÕu gåm phÇn bµi häc vµ thùc hµnh - HD gÊp s¸ch, më s¸ch, c¸ch gi÷ g×n s¸ch - HS quan s¸t SGK b- Hướng dẫn học sinh làm quen với số hoạt động học tập môn toán - HS thùc hµnh theo - HS lớp thường có HĐ nào ? - B»ng c¸ch nµo? Sö dông nh÷ng dông cô nµo tiÕt häc to¸n? - HS më bµi 1: Quan s¸t th¶o luËn HS th¶o luËn nhãm - Trong tiÕt häc to¸n GV ph¶i giới thiệu các đồ dùng môn to¸n - Cã HS lµm viÖc vãi que tính, các hình gỗ, bìa để häc sè GiaoAnTieuHoc.com (5) - Đo độ dài thước - Cã häc sinh ph¶i lµm viÖc chung c¶ líp c- Những yêu cầu cần đạt sau học xong to¸n 1: - Có phải học nhóm để trao đổi ý kiến với các bạn Häc to¸n c¸c em sÏ biÕt: VD: đếm 1, 2, 3, 4, 5, §äc sè 1, sè 2, - ViÕt ®îc: Sè 1, sè 2, … - Lµm tÝnh céng, trõ - Nh×n h×nh vÏ nªu ®îc bµi to¸n råi nªu - So s¸nh: lín h¬n, bÐ h¬n, b»ng phÐp tÝnh gi¶i bµi to¸n - §o quyÓn vë, quyÓn s¸ch - Biết đo độ dài - BiÕt xem lÞch (h«m lµ thø mÊy? §Æc biÖt biÕt c¸ch häc tËp vµ lµm viÖc, biÕt c¸ch suy nghÜ vµ nªu thµnh lêi - Đi học đều, học và chuẩn bị - Muèn häc giái to¸n c¸c em ph¶i lµm g× đồ dùng nhà, chịu khó tìm tßi suy nghÜ - Đếm, đọc số, viết số, so sánh hai số 4- Giới thiệu đồ dùng: - GV giơ và nêu tên gọi đồ dùng, tác - HS mở hộp đồ dùng, HS giơ và nêu tên lại đồ dùng dụng đồ dùng - HS Thực hành lấy và cất đồ - HD cách lấy và cất đồ dùng dïng 5- Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - Về xem lại và chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học to¸n - ChuÈn bÞ bµi sau Đạọ đức: TiÕt 1: Em lµ häc sinh líp A- Môc tiªu: GiaoAnTieuHoc.com (6) KT: HS biÕt ®îc trÎ em cã quyÒn cã hä tªn, cã quyÒn ®îc ®i häc - Vào lớp - em có thêm nhiều bạn mới, có thầy cô giáo mới, trường mới, em sÏ ®îc häc thªm nhiÒu ®iÒu míi l¹ KN: BiÕt tù giíi thiÖu ®îc hä tªn, së thÝch, chç ë cña m×nh GD: Vui vẻ phấn khởi học, tự hào đã trở thành học sinh lớp Biết yêu quý bạn bè, thầy cô, trường, lớp B- Các hoạt động dạy học: 1- ổn định tổ chức 2- KiÓm tra bµi cò - Kiểm tra đồ dùng sách lớp - B¸o c¸o sÜ sè vµ h¸t ®Çu giê 3- D¹y - häc bµi míi: + Giíi thiÖu bµi (ghi b¶ng) * Hoạt động 1: Chơi trò chơi "Vßng trßn giíi thiÖu tªn" (BT1) + Mục đích: Giúp HS biết tự giới thiệu tên m×nh vµ nhí tªn c¸c b¹n líp biÕt trÎ em cã quyÒn cã hä tªn + Cách chơi: Cho HS đứng thành vòng tròn điểm danh từ đến hết sau đó giới thiệu tên mình em đầu tiên đến hết ? Trß ch¬i gióp em ®iÒu g× ? ? Em có thấy tự hào và sung sướng giới thiệu tªn m×nh víi b¹n vµ nghe c¸c b¹n giíi thiÖu tªn víi m×nh kh«ng ? + KÕt luËn: Mỗi người có cái tên, trẻ em có quyền cã tªn * Hoạt động 2: Häc sinh tù giíi thiÖu vÒ së thÝch cña m×nh (BT2) + Mục đích: Giúp HS tự giới thiệu sở thích m×nh + C¸ch lµm : Cho HS tù giíi thiÖu tªn nh÷ng ®iÒu mình thích rong nhóm người sau đó CN HS giới thiệu trước lớp - HS lấy sách nêu đặc điểm để lên bàn cho GV kiểm tra - HS thùc hiÖn trß ch¬i (2 lÇn) - BiÕt tªn c¸c b¹n líp - HS tr¶ lêi - HS tù giíi thiÖu së thÝch cña GiaoAnTieuHoc.com (7) mình trước nhóm và trước líp ? Nh÷ng ®iÒu c¸c b¹n thÝch, lo hoµn toµn gièng nh em kh«ng ? + Kết luận: Mỗi người có điều mình thích và không thích, Những điều đó có thể giống và khác người này với người kh¸c Chóng ta cÇn ph¶i t«n träng nh÷ng së thÝch riêng người * Hoạt động 3: - HS kể ngày đầu tiên học cña m×nh (BT3) + Mục đích: Giúp HS nhớ lại buổi đầu học m×nh vµ kÓ l¹i ®îc + C¸ch lµm: Cho HS th¶o luËn nhãm vµ kÓ c¸ nh©n - GV nªu c©u hái: ? Em đã mong chờ và chuẩn bị cho ngày đầu tiên đến lớp ntn ? ? Bố mẹ và người gia đình đã quan t©m, chuÈn bÞ cho ngµy ®Çu tiªn ®i häc cña em ? ? Em đã làm gì để xứng đáng là HS lớp + Gi¸o viªn kÕt luËn: - Vµo líp em sÏ cã thªm nhiÒu b¹n míi, thÇy c« gi¸o míi, em sÏ häc ®îc nhiÒu ®iÒu míi l¹ Em biết đọc, biết viết và làm toán - §îc ®i häc lµ niÒm vui, lµ quyÒn lîi cña trÎ em - Em rÊt vui vµ tù hµo v× m×nh lµ häc sinh líp - Em vµ c¸c b¹n sÏ cè g¾ng häc thËt giái, thËt ngoan 4- Hoạt động nối tiếp: Cñng cè: trÎ em cã quyÒn g× ? - Em phải làm gì để xứng đáng là học sinh lớp 1? : Vận dụng và làm theo điều đã học GiaoAnTieuHoc.com - HS tr¶ lêi theo ý thÝch - HS móa h¸t tËp thÓ - HS thảo luận nhóm đôi - HS tr¶ lêi - HS tr¶ lêi - HS nªu (8) Ngµy so¹n: 08 / 08/2010 Ngµy gi¶ng: Thø ba ngµy 10/ 08/ 2010 Häc vÇn: TiÕt 3- 4: C¸c nÐt c¬ b¶n A- Môc tiªu: - HS lµm quen vµ nhËn biÕt ®îc c¸c nÐt c¬ b¶n - §äc vµ viÕt ®îc c¸c nÐt c¬ b¶n - Cã ý thøc häc tËp B- ChuÈn bÞ: C¸c mÉu nÐt c¬ b¶n C- Các hoạt động dạy - học: TiÕt 1: - H¸t 1- ổn định tổ chức: 2- KiÓm tra bµi cò: - Kiểm tra đồ dùng nhữnh em còn thiếu - HS để lên bàn - GV nhËn xÐt 3-Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: b D¹y c¸c nÐt c¬ b¶n: * GV treo mÉu vµ giíi thiÖu: - §©y lµ nÐt ngang ( - ) HS chó ý l¾ng nghe vµ quan s¸t - HS đọc lại tên nét CN + ĐT - NÐt ngang ®îc viÕt tõ tr¸i sang ph¶i - CN nªu l¹i -HS viÕt kh«ng trung ? NÐt ngang ®¬c viÕt nh thÕ nµo ? - GV viÕt mÉu vµ nªu quy tr×nh -HS viết bảng - đọc lại * Quy trình dạy các nét tương tự NÐt th¼ng: NÐt xiªn tr¸i: \ NÐt xiªn ph¶i: / NÐt mãc xu«i: Nét móc ngược: NÐt mãc hai ®Çu: -HS đọc lại các nét CN +ĐT c LuyÖn viÕt vë: GiaoAnTieuHoc.com (9) - Yªu cÇu HS më vë tËp viÕt - Hướng dẫn HS tư ngồi viết, cách cầm - HS viÕt vë tËp viÕt bót - GV viÕt mÉu 4-Cñng cè: ? Chóng ta võa häc ®îc nh÷ng nÐt c¬ b¶n nµo? - HS nªu - GV nhËn xÐt 5-DÆn dß: - Về nhà đọc lại bài cho nhớ TiÕt 2: 1- ổn định tổ chức: 2- KiÓm tra bµi cò: ? chóng ta võa häc c¸c nÐt c¬ b¶n nµo ? - HS đọc bài 3-Bµi míi: a- Giíi thiÖu bµi míi b-D¹y c¸c nÐt c¬ b¶n - GV ®a nÐt mÉu - HS quan s¸t - l¾ng nghe - §©y lµ nÐt cong hë ph¶i C - HS đọc CN + ĐT tổ - lớp - Đặt bút dòng ly thứ (từ lªn) vßng qua bªn tr¸i dõng bót gi÷a dßng ly - HS theo dâi - GV hướng dẫn viết mẫu - HS viÕt kh«ng trung - HS viÕt b¶ng * Quy trình tương tự với các nét: NÐt cong hë tr¸i: NÐt cong kÝn : O NÐt khuyÕt trªn: Nét khuyết NÐt th¾t: - HS đọc lại các nét CN + tổ + lớp c LuyÖn viÕt vë: - GV viÕt mÉu vµ nªu quy tr×nh - HS quan s¸t theo dâi - Hướng dẫn cách cầm bút và tư ngồi - HS viÕt vë tËp viÕt - GV chÊm - nhËn xÐt 10 GiaoAnTieuHoc.com (10) - Cñng cè - dÆn dß: Học sinh đọc lại - GV chØ mét sè nÐt : - Trò chơi: Gọi tên các nét nhanh - đúng - CN đọc GV giơ các nét - VÒ «n l¹i c¸c nÐt võa häc ¢m nh¹c: TiÕt 1: Học hát: Bài Quê hương tươi đẹp D©n ca nïng Lêi: Anh Hoµng A- Môc tiªu: 1- KiÕn thøc: D¹y HS bµi h¸t d©n ca nïng 2- Kĩ năng: - Biết hát đúng giai điệu và lời ca - Biết hát rõ lời và bước đầu biết vỗ tay theo nhịp - BiÕt bµi h¸t lµ d©n ca cña d©n téc Nïng vµ lµ lêi cña t¸c gi¶, Anh Hoµng 3- Giáo dục:- Giáo dục các em luôn nhớ và tự hào quê hương mình - Yªu thÝch m«n häc B- ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn: - Hát chuẩn xác bài hát "Quê hương tươi đẹp" - ChÐp s½n lêi ca lªn b¶ng phô - T×m hiÓu vÒ bµi h¸t C- Các hoạt động dạy học: 1- ổn định tổ chức: - - KiÓm tra sÜ sè, nh¾c nhë t thÕ ngåi häc 2- KiÓm tra bµi cò: - Kiểm tra đồ dùng, sách môn học 3- D¹y bµi míi; a- Giíi thiÖu bµi h¸t: (Linh ho¹t) b- Nghe h¸t mÉu: - GV h¸t mÉu toµn bµi ? C¸c em c¶m nhËn vÒ bµi h¸t nµy nh thÕ nµo? Bµi nµy h¸t nhanh hay chËm? - ổn định chỗ ngồi, trật tự - HS chó ý nghe 11 GiaoAnTieuHoc.com (11) DÔ h¸t hay khã h¸t ? ? Tªn cña bµi h¸t nµy lµ g× ? - HS tr¶ lêi theo c¶m nhËn - Tªn cña bµi lµ: Quª Hương GV nãi: §©y lµ bµi h¸t hay mµ còng dÔ h¸t chóng ta sÏ biÕt h¸t bµi h¸t nµy tiÕt häc h«m + GV chia c©u h¸t: - Treo b¶ng phô vµ nãi Bµi gåm c©u h¸t, trªn b¶ng phô mçi c©u h¸t lµ dßng + Tập đọc lời ca: - GV dùng phách gõ tiết tấu yêu cầu HS đọc lêi ca theo tiÕt tÊu + D¹y h¸t tõng c©u: - GV h¸t c©u vµ b¾t nhÞp yªu cÇu HS nghe vµ nhÈm theo - Các câu 2,3,4 dạy tương tự + Hát đầy đủ bài: - GV h¸t mÉu c¶ bµi - GV hướng dẫn cách phách âm và chỗ lấy hỏi - Cho HS h¸t l¹i c¶ bµi c - Hát kết hợp gõ đệm: + H¸t vµ gâ theo tiÕt tÊu lêi ca - Khi h¸t mét tiÕng lêi ca c¸c em sÏ gâ c¸i - GV h¸t vµ gâ lµm mÉu - GV b¾t nhÞp cho HS + H¸t vµ gâ theo ph¸ch: - Hướng dẫn các em hát và gõ vào các chữ sau (GV chØ lªn b¶ng phô, dïng phÊn mÇu g¹ch ch©n nh÷ng tiÕng h¸t theo ph¸ch) Quê hương em tươi đẹp §ång lóa xanh nói rõng ngµn c©y - GV h¸t vµ gâ mÉu - GV h¸t vµ b¾t nhÞp 12 GiaoAnTieuHoc.com - HS theo dâi - HS đồng đọc theo - HS nghe vµ nhÈm theo - HS nghe b¾t nhÞp vµ tËp h¸t c©u - HS nghe - HS làm theo hướng dẫn - HS h¸t c¶ bµi (nhãm líp) - HS nghe vµ ghi nhí - HS thực theo hướng dÉn - HS thực theo hướng dÉn (12) 4- Cñng cè: - Hướng dẫn HS trình bày hoàng chỉnh bài hát LÇn 1: nöa líp h¸t vµ gâ theo tiÕt tÊu LÇn 2: Nöa líp cßn l¹i h¸t vµ gâ theo ph¸ch - Cho HS lªn tr×nh bµy bµi h¸t - Liªn hÖ vµ dÆn dß: ? C¸c em võa häc võa h¸t g×? ? Em cã thÝch bµi h¸t nµy kh«ng ? V× sao? : Ôn lại để thuộc bài hát - Chuẩn bị vài động tác đơn giản để minh hoạ cho bµi nµy - HS nghe yªu cÇu vµ thùc hiÖn - H¸t + gâ tiÕt tÊu lêi ca - H¸t + gâ ph¸t - HS h¸t nhãm + CN - HS nªu tªn bµi h¸t - HS tr¶ lêi - HS l¾ng nghe vµ ghi nhí Tù nhiªn vµ x· héi: C¬ thÓ chóng ta TiÕt 1: A- Môc tiªu: KT: HS n¾m ®îc: - C¸c bé phËn chÝnh cña c¬ thÓ - Một số cử động đầu, cổ, mình, tay, chân KN: HS kÓ ®îc tªn c¸c bé phËn chÝnh cña c¬ thÓ GD: Rèn luyện thói quen ham thích hoạt động để có thể phát triển tốt B §å dïng: C¸c h×nh vÏ SGK C- Các hoạt động dạy và học: Khởi động: Hát bài: Hai bàn tay C¶ líp Ph¸t triÓn bµi: a H§1: Quan s¸t tranh - Mục tiêu : Gọi đúng tên các phận bªn ngoµi cña c¬ thÓ - C¸ch tiÕn hµnh : H§ nhãm - H§ nhãm QS h×nh vÏ trang - SGK ? H·y chØ, nãi tªn c¸c bé phËn bªn ngoµi cña c¬ thÓ ( §Çu, m¾t, tai, miÖng, ngãn tay, c¸nh 13 GiaoAnTieuHoc.com (13) tay, bụng, đùi, ngón chân, ngực.) - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn chØ vµ nªu tªn c¸c bé phËn cña c¬ thÓ h×nh vÏ b H§2: Quan s¸t tranh - Môc tiªu: HS quan s¸t tranh vÒ H§ cña mét sè bé phËn c¬ thÓ vµ nhËn biÕt ®îc c¬ thÓ cña chóng ta gåm phÇn: §Çu - m×nh - tay ch©n - C¸ch tiÕn hµnh: Quan s¸t h×nh ë trang H§ nhãm ? H·y chØ vµ nãi xem c¸c b¹n - HS quan s¸t h×nh ®ang lµm g× ? ? Qua c¸c H§ cña c¸c b¹n h×nh - Ngöa cæ, cói ®Çu, quay mÆt, bÕ em vÏ c¸c em h·y nãi víi xem c¬ thÓ * H§ c¶ líp cña chóng ta gåm mÊy phÇn ? - HS lên biểu diễn hoạt động h×nh vÏ - Líp quan s¸t ? C¬ thÓ chóng ta gåm mÊy phÇn ? -3 phÇn: §Çu; m×nh; tay ch©n - HS nªu l¹i => Chúng ta nên tích cực vận động và hoạt động giúp thể khỏe mạnh và nhanh nhÑn b H§3: TËp thÓ dôc - Môc tiªu: G©y høng thó, rÌn luyÖn th©n thÓ - C¸ch tiÕn hµnh: D¹y c¶ líp h¸t “ cói - HS tËp h¸t theo m·i mái lng, viÕt m·i mái tay.” => Muèn c¬ thÓ ph¸t triÓn tèt chóng ta cÇn ph¶i tËp thÓ dôc hµng ngµy 3- Cñng cè - dÆn dß: * Trß ch¬i: (NÕu cßn thêi gian) T/gian: - phót Tên trò chơi: “ Ai nhanh - đúng” - GV nªu c¸ch ch¬i tæ: em lªn b¶ng HS lªn nãi tªn c¸c bé phËn bªn ngoµi C¶ líp quan s¸t - nhËn xÐt cña c¬ thÓ, võa nãi võa chØ vµo h×nh vÏ - KÕt thóc cuéc ch¬i b¹n nµo kÓ ®îc nhiều bạn đó thắng + NhËn xÐt chung giê häc : - Năng tập thể dục- Xem trước bài 14 GiaoAnTieuHoc.com (14) Ngµy so¹n: 08/ 08/2010 Ngµy gi¶ng: Thø t ngµy 11/ 08/2010 Häc vÇn: TiÕt 5- 6: Bµi 1: e A- Môc tiªu: - HS lµm quen vµ nhËn biÕt ®îc ch÷ vµ ©m: e - Bước đầu làm quen và nhận thức mối quan hệ chữ và tiếng đồ vËt, sù vËt - Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung: Trẻ em và loài vật có lớp học m×nh B- §å dïng d¹y häc: - Ch÷ e phãng to - C¸c tranh minh häa SGK C- Các hoạt động dạy học: TiÕt 1: 1- ổn định tổ chức: - KiÓm tra bµi cò: ? Cã mÊy nÐt c¬ b¶n Em h·y kÓ tªn? - HS tr¶ lêi 2, em ? Nh÷ng nÐt nµo cao mét dßng nhì? - GVnhËn xÐt cho ®iÓm 3- D¹y häc bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: - ? C¸c tranh nµy vÏ vµ vÏ c¸i g× ? HS quan s¸t tranh SGK - VÏ: bÐ, mÑ, xe, ve => Các tiếng: be; mẹ; xe; ve giống v× cã ©m e H«m chóng ta häc bµi ©m e ¢m e ®îc ghi b»ng ch÷ e - GV ghi ®Çu bµi: e - GV đọc mẫu - HS ph¸t ©m b D¹y ch÷ ghi ©m: + NhËn diÖn ch÷ 15 GiaoAnTieuHoc.com (15) - GV viÕt mÉu lªn b¶ng ch÷ e gåm mét nÐt th¾t ? Ch÷ e gièng h×nh c¸i g× ? - H×nh sîi d©y th¾t chÐo -GV thao t¸c b»ng d©y cho häc sinh quan s¸t - HS thùc hµnh l¹i + Ph¸t ©m - GV ph¸t ©m mÉu - HS ph¸t ©m CN+§T - Cho HS lÊy b¶ng cµi vµ cµi e - HS cµi ch÷ e ? T×m tiÕng cã chøa ©m e - Be, tre, khe c- Hướng dẫn viết: - HS theo dâi - GV viÕt mÉu vµ nªu quy tr×nh - HS viÕt kh«ng trung - HS viÕt b¶ng - GV nhËn xÐt söa sai 4- Cñng cè: ? Hôm ta vừa đọc, viết chữ ghi âm g× ? - Tr¶ lêi 2,3 em ? Ch÷ ghi ©m e ®îc viÕt b»ng nh÷ng nÐt c¬ b¶n nµo? ? Ch÷ e viÕt cì nhì cao mÊy ly ? 5-DÆn dß: -Về nhà tìm đọc chữ e sách báo - ViÕt b¶ng ch÷ e cho thµnh th¹o TiÕt 2: 1- ổn định tổ chức: - KiÓm tra bµi cò - Cho HS lên bảng và đọc chữ e - GV nhận xét, động viên HS - HS đọc CN: 2,3 em 3-D¹y häc bµi míi: a Luyện đọc: Cho HS luyện đọc C N - ĐT - ? Ch÷ e gåm mÊy nÐt ? - HS đọc ,cả lớp b LuyÖn viÕt: - Gåm mét nÐt th¾t - GV viÕt mÉu vµ nªu quy tr×nh - HS chó ý theo dâi - HS viết bài - ngồi đúng tư 16 GiaoAnTieuHoc.com (16) thÕ - GV theo dâi, uèn n¾n söa sai cho HS c LuyÖn nãi: - Hướng dẫn HS quan sát tranh - HS quan s¸t tranh SGK ? Quan s¸t tranh em thÊy nh÷ng g× ? - ThÊy rÊt nhiÒu loµi vËt vµ c¸c b¹n HS - Chim, ve, Õch, gÊu ? Mçi bøc tranh nãi vÒ loµi vËt nµo ? ? C¸c b¹n nhá mçi bøc tranh ®ang lµm - Học hát, đọc bài g× ? ? C¸c bøc tranh nµy cã g× chung ? - Các bạn học bài chăm chØ => Häc lµ cÇn thiÕt vµ rÊt vui còng ph¶i ®i häc vµ häc ch¨m chØ ? Vậy lớp ta có thích học và chăm kh«ng ? - HS nªu ý kiÕn 4- Cñng cè - dÆn dß: -Trß ch¬i: GV ®a mét sè tõ que, trÎ, ghÐ nhãm (3 em) HS tìm chữ vừa học gạch chân chữ đó Líp cæ vò - Về đọc bài và viết lại chữ e - ChuÈn bÞ bµi sau –––––––––––––––– MÜ ThuËt: TiÕt 1: Xem tranh thiÕu nhi vui ch¬i A- Môc tiªu: 1- KiÕn thøc: - Gióp HS lµm quen vµ tiÕp xóc víi tranh thiÕu nhi - N¾m ®îc néi dung cña tranh 2- KÜ n¨ng: - TËp quan s¸t vµ m« t¶ h×nh ¶nh tranh 3- Thái độ: - Biết yêu quý cái đẹp B- §å dïng d¹y häc: + GV: Một số tranh thiếu nhi vẽ cảnh vui chơi (ở sân trường, ngày lễ, công viên, c¾m tr¹i ) + Su tÇm tranh vÏ cña thiÕu nhi cã néi dung vÒ vui ch¬i C- Các hoạt động dạy học: 17 GiaoAnTieuHoc.com (17) 1- ổn định tổ chức: 2- KiÓm tra bµi cò: - Kiểm tra đồ dùng và sách môn học - Nªu nhËn xÐt sau kiÓm tra 3- Bµi míi: a- Giíi thiÖu bµi: - GV giới thiệu tranh để HS quan sát "Đây là số loại tranh vẽ các hoạt động vui chơi thiếu nhi trường, đề tài vui chơi rộng, phong phú và hấp dẫn, nhiều bạn đã say mê đề tài này và vẽ tranh đẹp Bức tranh mà chúng ta xem hôm là tronh tranh đó" b- Hướng dẫn HS xem tranh: + Bước 1: Hoạt động nhóm - Cho HS më s¸ch vµ nªu yªu cÇu - HS lµm theo yªu cÇu cña gi¸o viªn - HS quan s¸t tranh - GV theo dõi và hướng dẫn thêm nhóm + Bước 2: Hoạt động lớp - GV treo tranh lªn b¶ng - Yªu cÇu c¸c nhãm nªu kÕt qu¶ th¶o luËn - Các nhóm cử đại diện lªn chØ vµo tranh vµ nªu kÕt qu¶ th¶o luËn - Bøc tranh vÏ l¹i h×nh ¶nh c¸c b¹n HS ®ang ch¬i trß ch¬i - HS tr¶ lêi - GV nhËn xÐt vµ nªu c©u hái ? Bøc tranh vÏ nh÷ng g× ? - HS më s¸ch vµ th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu cña GV ? Em thÝch h×nh ¶nh nµo nhÊt ? V× sao? ? Trong tranh hình ảnh nào là chính, hình ảnh nào là - sân trường phô? ? H×nh ¶nh tranh ®ang diÔn ë ®©u ? - Trong tranh cã nh÷ng mÇu nµo ? - HS nªu ? MÇu nµo ®îc vÏ nhiÒu h¬n? - HS chó ý theo dâi ? Em thÝch mÇu nµo bøc tranh cña b¹n ? c- Tãm t¾t vµ kÕt luËn: - GV hÖ thèng l¹i néi dung vµ nhÊn m¹nh: C¸c em - HS chó ý nghe vµ vừa xem tranh đẹp Muốn thưởng thức cái hay, cái đẹp tranh, trước hết các em ph¶i quan s¸t vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái vµ ®a ®îc nhËn xÐt riªng cña m×nh vÒ bøc tranh 18 GiaoAnTieuHoc.com (18) 4- Nhận xét đánh giá: - NhËn xÐt chung c¶ tiÕt häc vÒ néi dung bµi häc, ý thøc häc tËp cña c¸c em 5- DÆn dß: - VÒ nhµ tËp quan s¸t vµ nhËn xÐt tranh - chuÈn bÞ cho bµi häc sau -Thu dọn đồ dùng, sách vë cña m«n häc ––––––––––––––––– To¸n: TiÕt 2: NhiÒu h¬n Ýt h¬n A-Môc tiªu: Giúp học sinh: Biết so sánh số lượng hai nhóm đồ vật Biết sử dụng các từ “nhiều hơn, ít hơn” so sánh số lượng B- Đồ dùng: SGK, số đồ vật: thìa, cố, chai, nắp chai C- Các hoạt động dạy học: 1- ổn định tổ chức: 2- KiÓm tra bµi cò: - Bộ đồ dùng học toán HS gồm - HS tr¶ lêi g× ? - GV nhËn xÐt 3- d¹y häc bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: b So sánh số lượng nhóm đồ vật: - Häc sinh quan s¸t - GV ®a c¸i cèc vµ c¸i th×a - Gäi HS lªn cho vµo mçi cèc th×a - Häc sinh chØ ? Cèc nµo cha cã th×a ? - Sè cèc nhiÒu h¬n sè th×a ? Sè cèc nh thÕ nµo so víi sè th×a ? - NhiÒu häc sinh nh¾c l¹i - Sè th×a Ýt h¬n sè cèc ? Sè th×a nh thÕ nµo so víi sè cèc ? - NhiÒu häc sinh nh¾c l¹i Cho HS lªn thùc hµnh ®Ëy n¾p chai - GV ®a chai vµ n¾p chai 19 GiaoAnTieuHoc.com (19) ? Sè chai nh thÕ nµo so víi sè n¾p chai ? - Sè chai nhiÒu h¬n sè n¾p chai ? Sè n¾p chai nh thÕ nµo so víi sè chai ? - Sè n¾p chai Ýt h¬n sè chai c Giíi thiÖu c¸ch so s¸nh: * HS më SGK Dïng bót ch× nèi mét th×a víi cèc - HS nèi SGK ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ sè th×a vµ sè cèc ? - Sè cèc nhiÒu h¬n sè th×a - Sè th×a Ýt h¬n sè cèc * Tương tự với các hình còn lại d Trß ch¬i: - Gäi mét sè HS nam vµ n÷ - Ghép đôi nam nữ - HS nªu kÕt qu¶ - LÊy mét sè vë vµ mét sè bót - HS nªu nhanh kÕt qu¶ 4- Cñng cè - dÆn dß: - Võa häc bµi g× ? - NhËn xÐt giê häc - Về tập so sánh các đồ vật nhà ––––––––––––––––––––––––––––––––– Ngµy so¹n: 08/ 08/ 2010 Ngµy gi¶ng: Thø n¨m ngµy 12/ 08/2010 To¸n: TiÕt 3: H×nh vu«ng - h×nh trßn A- Môc tiªu: Gióp HS: - Nhận và nêu đúng tên hình vuông, hình tròn -Bước đầu nhận hình vuông, hình tròn từ các vật thật B- §å dïng: - sè h×nh vu«ng, h×nh trßn to nhá kh¸c - sè vËt thËt cã mÆt lµ h×nh vu«ng, h×nh trßn C- Các hoạt động dạy học: -H¸t 1- ổn định tổ chức: 2- KiÓm tra bµi cò: - Giờ trước học bài gì - NhiÒu h¬n Ýt h¬n - GV đưa số đồ vật để HS so sánh - CN nªu kÕt qu¶ 20 GiaoAnTieuHoc.com (20) - GV nhận xét đánh giá 3- Bµi míi: a Giíi thiÖu h×nh vu«ng - GV gi¬ h×nh vu«ng vµ nãi: “®©y lµ h×nh vu«ng” Tương tự với các hình vuông to nhỏ khác - HS quan s¸t vµ nªu - GV gi¬ l¹i vµ hái: H×nh g× ? ? Hãy lấy tất các hình vuông đồ dùng học tËp - HS lấy để trên bàn ? Tìm lớp xem có đồ vật nào là hình - HS giơ và nêu tên vu«ng ? h×nh - HS t×m vµ nªu tªn b Giíi thiÖu h×nh trßn: - GV gi¬ h×nh trßn vµ nãi: “®©y lµ h×nh trßn” - Tương tự với các hình tròn to nhỏ khác - HS quan s¸t - GV gi¬ l¹i vµ hái: H×nh g× ? - HS quan s¸t vµ nªu h×nh trßn ? Hãy lấy tất hình tròn đồ dùng học toán? - HS lấy để trên bàn - HS gi¬ vµ nªu tªn - Tìm đồ vật có dạng hình tròn ? h×nh - Bánh xe, đĩa c Thùc hµnh: - HS lµm bµi tËp lÇn lượt Hướng dẫn HS làm các bài tập Bài 1: Dùng bút chì màu để tô hình vuông Bài 2: Dùng bút chì màu để tô các hình tròn Dùng bút chì khác màu để tô búp bê lật đật Bài 3: Dùng bút chì màu khác nha để tô màu hình vu«ng, h×nh trßn Bµi 4: GV nªu yªu cÇu HS kẻ thêm các đường kẻ để các hình vuông Cñng cè - dÆn dß: ? T×m vµ nªu tªn c¸c vËt h×nh vu«ng, h×nh trßn lớp, đồ dùng học tập - Về tìm xem nhà có đồ vật nào có dạng h×nh vu«ng, h×nh trßn 21 GiaoAnTieuHoc.com - HS quan s¸t h×nh (21)