Đang tải... (xem toàn văn)
a Ôn các vần vừa học: -GV chỉ bảng không theo thứ tự : b Gheùp aâm thaønh vaàn: -GV làm mẫu: ghép âm o ở cột dọc thứ 1 với các âm ở cột thứ 2 sao cho thích hợp để tạo thành các vần đã họ[r]
(1)KẾ HOẠCH DẠY HỌC TUẦN 21 +++ Thứ/ngày Môn học Thứ hai SH đầu 30/1/2012 tuaàn Đạo đức Hoïc vaàn Hoïc vaàn Luyện đọc Luyeän vieát Chieàu Luyện toán Thứ ba Học vần 31/1/2012 Hoïc vaàn Toán Saùng Mó thuaät Chieàu Thứ tư Học vần 01/2/2012 Hoïc vaàn Toán Saùng AÂm nhaïc Luyeän vieát Luyện toán Chieàu Theå duïc Thứ năm Học vần 02/2/2012 Hoïc vaàn Toán Saùng Thuû coâng Chieàu Hoïc vaàn Thứ sáu Học vần 03/2/2012 Toán Saùng TN-XH Taäp vieát HD luyeän Chieàu taäp Sinh hoạt lớp Saùng Tieát 21 Teân baøi hoïc Chào cờ đầu tuần 21 201 202 21 41 41 203 204 81 21 Em vaø caùc baïn (tieát 1) Baøi 94 : oang – oaêng (tieát 1) Baøi 94 : oang – oaêng (tieát 2) OÂn : oang – oăng Viết câu ứng dụng Ôn phép cộng dạng 14 + và trừ dạng 17 – Baøi 95 : oanh – oach (tieát 1) Baøi 95 : oanh – oach (tieát 2) Phép trừ dạng 17 – Veõ maøu vaøo hình veõ phong caûnh Nghæ 205 Baøi 96 : oat – oaêt (tieát 1) 206 Baøi 96 : oat – oaêt (tieát 2) 82 Luyeän taäp 21 Hoïc haùt : Baøi Taäp taàm voâng 40 OÂn : oanh – oach - oat – oăt 40 OÂn : Pheùp trừ daïng 17 – 21 Bài thể dục – Đội hình đội ngũ 207 Baøi 97 : OÂn taäp (tieát 1) 208 Baøi 97 : OÂn taäp (tieát 2) 83 Luyeän taäp chung 21 Ôn tập chủ đề “Gấp hình” Nghæ 209 Baøi 98 : ueâ – uy (tieát 1) 210 Baøi 98 : ueâ – uy (tieát 2) 84 Bài toán có lời văn 21 OÂn taäp : Xaõ hoäi 21 Hòa bình, xoài, hí hoáy,… 21 ueâ – uy 21 Kieåm ñieåm cuoái tuaàn -1Lop1.net (2) Thứ hai, ngày 30 tháng 01 năm 2012 Đạo đức EM VAØ CAÙC BAÏN ( tieát 1) I.MUÏC ÑÍCH ,YEÂU CAÀU - Bước đầu biết : Trẻ em cần học tập, vui chơi và kết giao baïn beø - Biết cần phải đoàn kết thân ái, giúp đỡ bạn bè học tập và vui chơi - Bước đầu biết vì cần phải cư xử tốt với bạn bè học tập và vui chơi - Đoàn kết, thân ái với bạn bè xung quanh #.Đ/V HS giỏi : Biết nhắc nhở bạn bè phải đoàn kết thân ái, giúp đỡ học taäp vaø vui chôi @.GDKNS : Kĩ thể tự tin, tự trọng quan hệ với bạn bè Kĩ giao tiếp/ ứng xử với bạn bè Kĩ thể cảm thông với bạn bè Kĩ phê phán, đánh giá hành vi cư xử chưa tốt với bạn bè @.GDHCM: Đoàn kết, thân ái với các bạn là thực tốt lời dạy Bác Hồ II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - GV : Tranh, phần thưởng - HS : Moãi em moät boâng hoa baèng giaáy, buùt maøu III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I.Baøi cuõ - Khi xếp hàng vào lớp em cần thực điều gì? - Trong lớp ngồi học trật tự có lợi gì? II Bài 1.Hoạt động : Trò chơi “ Tặng hoa” *Mục tiêu: H biết có bạn cùng chơi với mình - Moãi hoïc sinh choïn baïn mình thích, vieát teân vaøo hoa taëng baïn - Chọn học sinh tặng nhiều hoa nhất, phát thưởng 2.Hoạt động : Đàm thọai *Mục tiêu: H biết cư xử đúng chơi với bạn - Em có muốn tặng nhiều hoa bạn A, B, C - Ai đã tặng hoa cho bạn A, B, C? - Vì em taëng? KL: Ba bạn tặng nhiều hoa vì biết cư xử đúng với bạn học, chơi Nghỉ tiết 3.Hoạt động : Quan sát tranh bài tập 2, đàm -2Lop1.net 4H -Taëng hoa cho baïn, boû hoa vaøo laüng -HS trả lời -Vì A, B, C hoïc gioûi, hieàn (3) thoïai *Muïc tieâu:H bieát caàn phaûi coù baïn cuøng hoïc, cuøng chôi - Caùc baïn tranh ñang laøm gì? - Chôi, hoïc moät mình hay coù baïn cuøng chôi, cuøng vui hôn KL: Treû em coù quyeàn hoïc taäp, vui chôi - Coù baïn cuøng hoïc cuøng chôi vui hôn laø coù moät mình - Muoán coù baïn cuøng hoïc cuøng chôi vui thì phaûi cö xử tốt với bạn 4.Họat động : Thảo luận nhóm bài tập *Mục tiêu: H phân biệt hành vi đúng và sai - Chia nhoùm, thaûo luaän baøi taäp KL: Tranh 1, 2, laø haønh vi neân laøm Tranh 2, laø haønh vi khoâng neân laøm 5.Cuûng coá - daën doø - Muoán coù baïn cuøng hoïc cuøng chôi vui thì phaûi cö xử với bạn nào ? Nhận xét -Caùc baïn ñang chôi -Coù baïn cuøng hoïc cuøng chôi vui hôn -Thaûo luaän nhoùm, trình baøy -Lớp nhận xét bổ sung Hoïc vaàn Baøi 94: oang – oaêng I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU - Đọc : oang, oăng, vỡ hoang, hoẵng; từ và đoạn thơ ứng dụng - Viết : oang, oăng, vỡ hoang, hoẵng - Luyện nói từ – câu theo chủ đề : Aùo choàng, áo len, áo sơ mi II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV : Đ D DH, tranh minh hoạ các từ khoá, câu ứng dụng và phần luyện nói - HS : Đ D học TV : bảng cài, chữ , tập viết, bút, b/c III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC TIEÁT I.Kieåm tra baøi cuõ -Gọi HS đọc vần + từ khóa + từ ứng dụng -Gọi HS đọc câu ứng dụng -Viết bc từ Nhaän xeùt II.Bài Hôm cô hướng dẫn các em học vần : oang – oăng Daïy vaàn -3Lop1.net -3HS đọc + phân tích tiếng -2HS đọc + Tìm và phân tích tiếng - Cả lớp viết bc (4) a/ Vaàn : oang + GV cài vần oang – đọc trơn oang + Viết bảng lớp : oang + YCHS phân tích vần oang (Vần oang tạo nên từ âm nào?) + GV đánh vần mẫu : o – ang – oang + Đọc trơn vần oang +YC caøi baûng caøi - Muốn có tiếng hoang thêm vào trước âm gì? Daáu gì ? + GV caøi theâm h vaø daáu + YCHS caøi tieáng + Tiếng em vừa cài là tiếng gì ? + GV ghi BL : hoang + YCHS đọc trơn : hoang - 3H đọc trơn oang – đồng + HS Y phaân tích + Ñ/vaàn : c/n – nhoùm – ÑT (G-K-TB-Y) + Đọc trơn : c/n – nhóm – ĐT (G-K-TBY) + Caøi baûng vaàn oang - Thêm vào trước âm h (HS G) + Cả lớp cài tiếng hoang (dơ bảng cài – đánh vần : c/n – nhóm – đt) + HS neâu tieáng : hoang - GV treo tranh minh hoïa, hoûi : + Tranh veõ gì ? + Rút từ : vỡ hoang + Giảng từ + Gọi HS đọc : vỡ hoang + Đọc trơn : cá nhân – nhóm – ĐT (G-KTB-Y) - Đọc lại cột : oang – hoang – vỡ hoang + Đọc trơn vỡ hoang : C/n– nhóm – ĐT (G-K-TB-Y) -Vài HS đọc lại +1HS trả lời: tranh vẽ vỡ hoang * Luyeän vieát : oang – hoang - Vieát vaàn oang - hoang( b/c) Thö giaõn b/ Vaàn : oaêng + GV cài vần oăng – đọc trơn oăng + Viết bảng lớp : oăng + YCHS phân tích vần oăng (Vần oăng tạo nên từ âm nào?) + So saùnh : vaàn oang vaø oaêng gioáng & khaùc điểm nào ? + GV đánh vần mẫu : o – ăng – oăng + Đọc trơn vần oăng +YC caøi baûng caøi - Muốn có tiếng hoẵng thêm vào trước âm gì? Daáu gì ? + GV cài thêm h vào trước vần và dấu + YCHS caøi tieáng + Tiếng em vừa cài là tiếng gì ? -4Lop1.net - 3H đọc trơn oăng – đồng + HS Y phaân tích + Gioáng : ……… + Khaùc : ……… + Ñ/vaàn : c/n – nhoùm – ÑT (G-K-TB-Y) + Đọc trơn : c/n – nhóm – ĐT (G-K-TBY) + Caøi baûng vaàn oaêng - Thêm vào trước âm h và dấu (HS G) + Cả lớp cài tiếng hoẵng (dơ bảng cài – (5) + GV ghi BL : hoaüng + YCHS đọc trơn : hoẵng - GV treo tranh minh hoïa, hoûi : + Tranh veõ gì ? + Rút từ : hoẵng + Giảng từ + Gọi HS đọc : hoẵng - Đọc lại cột : oăng – hoẵng – hoẵng * Luyeän vieát : oaêng - hoaüng 2.Dạy từ ứng dụng - GV viết từ ứng dụng lên bảng lớp - HD đọc và tìm tiếng chứa các vần - HD đọc trơn từ - Giảng từ : 3.Củng cố : YC HS đọc lại bài TIEÁT 1.KTBC : YC HS đọc lại bài tiết trước - Ở tiết các em học vần gì ? 2.Luyện đọc a/ YC mở SGK - YC đọc vần + tiếng + từ : cột - YC đọc vần + tiếng + từ : cột - YC đọc từ ứng dụng - YC đọc hết trang bên trái - YC dãy đọc đồng trang - CL b/HD đọc câu ứng dụng - Tranh veõ gì ? - Từ tranh ta có câu ứng dụng sách - Gọi HS đọc câu ứng dụng - YC quan saùt tìm tieáng coù vaàn oang vaø oaêng - YC đánh vần tiếng vừa tìm - YC phaân tích tieáng - Mỗi bạn đọc câu - Nêu : Để đọc tốt hơn, các em nghe cô đọc - YC đọc lại trang 3.Luyeän vieát -Baøi vieát hoâm coù maáy doøng ? + Dòng thứ I là gì ? + Dòng thứ II là gì ? + Doøng III laø gì ? + Doøng IV laø gì ? -Bây chúng ta viết dòng : + Dòng I : gọi phân tích vần (GV hướng dẫn -5Lop1.net đánh vần : c/n – nhóm – đt) + HS neâu tieáng : hoaüng + Đọc trơn : cá nhân – nhóm – ĐT (G-KTB-Y) +1HS trả lời: tranh vẽ hoẵng + Đọc trơn hoẵng : C/n– nhóm – ĐT (G-K-TB-Y) -Vài HS đọc lại - Vieát vaàn oaêng - hoaüng ( b/c) - CN – nhoùm – ÑT (G-K-TB-Y) - Vaàn oang vaø oaêng - đối tượng đọc (G-K-TB-Y) - đối tượng đọc (G-K-TB-Y) - 3HS đọc - 1HS đọc - ĐT theo dãy – lớp - Quan sát và trả lời : + 1HS G đọc + HS Y đọc theo & tìm tiếng có vần oang vaø oaêng - 1HS Y phaân tích - 2HS K đọc - Đọc nhóm – ĐT lớp - Gọi 3HS G đọc (chọn bạn đọc hay nhất) - 3HS K , G đọc – ĐT lớp - Coù doøng + Vaàn oang (6) độ cao, cách nối nét, khoảng cách) + Caùc doøng coøn laïi (tt) - Chaám baøi, nhaän xeùt Thö giaõn Luyeän noùi -Treo tranh hoûi : tranh veõ gì? +Haõy nhaän xeùt trang phuïc cuûa baïn? +Mời H lên bảng và nêu tên loại trang phuïc? +Tìm ñieåm gioáng vaø khaùc nhau? -Chủ đề luyện nói hôm là gì? 5.Cuûng coá, daën doø -Đọc SGK trang chẳn, lẻ -Chæ tieáng coù vaàn oang – oaêng -Thi ñua vieát vaàn oang – oaêng + Vaàn oaêng + Từ : vỡ hoang + Từ : hoẵng + 1HS Y phaân tích – Vieát bc -Thảo luận : bạn nam và bạn nữ - Bạn thứ mặc áo sơ mi, bạn thứ mặc áo len, bạn thứ mặc áo choàng -H thaûo luaän, caù nhaân trình baøy -Aùo choàng, áo len, áo sơ mi - 2H S đọc - HS Y chæ - 4HS tham gia Thứ ba, ngày 31 tháng 01 năm 2012 Hoïc vaàn Baøi 95: oanh – oach I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU - Đọc : oanh, oach, doanh trại, thu hoạch; từ và câu ứng dụng - Viết : oanh, oach, doanh trại, thu hoạch - Luyện nói từ – câu theo chủ đề : Nhà máy, cửa hàng, doanh trại II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV : Đ D DH, tranh minh hoạ các từ khoá, câu ứng dụng và phần luyện nói - HS : Đ D học TV : bảng cài, chữ , tập viết, bút, b/c III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC TIEÁT I.Kieåm tra baøi cuõ -Gọi HS đọc vần + từ khóa + từ ứng dụng -Gọi HS đọc câu ứng dụng -Viết bc từ Nhaän xeùt II.Bài Hôm cô hướng dẫn các em học vần : oanh – oach Daïy vaàn a/ Vaàn : oanh + GV cài vần oanh – đọc trơn oanh + Viết bảng lớp : oanh + YCHS phân tích vần oanh (Vần oanh -6Lop1.net -3HS đọc + phân tích tiếng -2HS đọc + Tìm và phân tích tiếng - Cả lớp viết bc - 3H đọc trơn oanh – đồng + HS Y phaân tích (7) tạo nên từ âm nào?) + GV đánh vần mẫu : o – anh – oanh + Đọc trơn vần oanh +YC caøi baûng caøi - Muốn có tiếng doanh thêm vào trước âm gì? + GV caøi theâm d vaø daáu + YCHS caøi tieáng + Tiếng em vừa cài là tiếng gì ? + GV ghi BL : doanh + YCHS đọc trơn : doanh + Ñ/vaàn : c/n – nhoùm – ÑT (G-K-TB-Y) + Đọc trơn : c/n – nhóm – ĐT (G-K-TBY) + Caøi baûng vaàn oanh - Thêm vào trước âm d (HS G) + Cả lớp cài tiếng doanh (dơ bảng cài – đánh vần : c/n – nhóm – đt) + HS neâu tieáng : doanh + Đọc trơn : cá nhân – nhóm – ĐT (G-KTB-Y) - GV treo tranh minh hoïa, hoûi : + Tranh veõ gì ? + Rút từ : doanh trại + Giảng từ + Gọi HS đọc : doanh trại +1HS trả lời: tranh vẽ doanh trại - Đọc lại cột : oanh – doanh – doanh trại * Luyeän vieát : oanh – doanh + Đọc trơn doanh trại : C/n– nhóm – ĐT (G-K-TB-Y) -Vài HS đọc lại - Vieát vaàn oanh – doanh ( b/c) Thö giaõn b/ Vaàn : oach + GV cài vần oach – đọc trơn oach + Viết bảng lớp : oach + YCHS phân tích vần oach (Vần oach tạo nên từ âm nào?) + So saùnh : vaàn oanh vaø oach gioáng & khaùc điểm nào ? + GV đánh vần mẫu : o – ach – oach + Đọc trơn vần oach +YC caøi baûng caøi - Muốn có tiếng hoạch thêm vào trước âm gì? Daáu gì ? + GV cài thêm h vào trước vần và dấu + YCHS caøi tieáng + Tiếng em vừa cài là tiếng gì ? + GV ghi BL : hoạch + YCHS đọc trơn : hoạch - GV treo tranh minh hoïa, hoûi : + Tranh veõ gì ? + Rút từ : thu hoạch -7Lop1.net - 3H đọc trơn oach – đồng + HS Y phaân tích + Gioáng : ……… + Khaùc : ……… + Ñ/vaàn : c/n – nhoùm – ÑT (G-K-TB-Y) + Đọc trơn : c/n – nhóm – ĐT (G-K-TBY) + Caøi baûng vaàn oach - Thêm vào trước âm h và dấu (HS G) + Cả lớp cài tiếng hoạch (dơ bảng cài – đánh vần : c/n – nhóm – đt) + HS nêu tiếng : hoạch + Đọc trơn : cá nhân – nhóm – ĐT (G-KTB-Y) (8) + Giảng từ + Gọi HS đọc : thu hoạch - Đọc lại cột : oach – hoạch – thu hoạch * Luyện viết : oach – hoạch 2.Dạy từ ứng dụng - GV viết từ ứng dụng lên bảng lớp - HD đọc và tìm tiếng chứa các vần - HD đọc trơn từ - Giảng từ : 3.Củng cố : YC HS đọc lại bài TIEÁT 1.KTBC : YC HS đọc lại bài tiết trước - Ở tiết các em học vần gì ? 2.Luyện đọc a/ YC mở SGK - YC đọc vần + tiếng + từ : cột - YC đọc vần + tiếng + từ : cột - YC đọc từ ứng dụng - YC đọc hết trang bên trái - YC dãy đọc đồng trang - CL b/HD đọc câu ứng dụng - Tranh veõ gì ? - Từ tranh ta có câu ứng dụng sách - Gọi HS đọc câu ứng dụng - YC quan saùt tìm tieáng coù vaàn oanh vaø oach - YC đánh vần tiếng vừa tìm - YC phaân tích tieáng - Mỗi bạn đọc câu - Nêu : Để đọc tốt hơn, các em nghe cô đọc - YC đọc lại trang 3.Luyeän vieát -Baøi vieát hoâm coù maáy doøng ? + Dòng thứ I là gì ? + Dòng thứ II là gì ? + Doøng III laø gì ? + Doøng IV laø gì ? -Bây chúng ta viết dòng : + Dòng I : gọi phân tích vần (GV hướng dẫn độ cao, cách nối nét, khoảng cách) + Caùc doøng coøn laïi (tt) - Chaám baøi, nhaän xeùt Thö giaõn -8Lop1.net +1HS trả lời: tranh vẽ thu hoạch + Đọc trơn thu hoạch : C/n– nhóm – ĐT (G-K-TB-Y) -Vài HS đọc lại - Viết vần oach – hoạch ( b/c) - CN – nhoùm – ÑT (G-K-TB-Y) - Vaàn oanh vaø oach - đối tượng đọc (G-K-TB-Y) - đối tượng đọc (G-K-TB-Y) - 3HS đọc - 1HS đọc - ĐT theo dãy – lớp - Quan sát và trả lời : + 1HS G đọc + HS Y đọc theo & tìm tiếng có vần oanh vaø oach - 1HS Y phaân tích - 2HS K đọc - Đọc nhóm – ĐT lớp - Gọi 3HS G đọc (chọn bạn đọc hay nhất) - 3HS K , G đọc – ĐT lớp - Coù doøng + Vaàn oanh + Vaàn oach + Từ : doanh trại + Từ : thu hoạch + 1HS Y phaân tích – Vieát bc (9) Luyeän noùi -Treo tranh hoûi : tranh veõ gì? +Nhaø maùy laø nôi theá naøo? +Cửa hàng có thể bán gì? +Doanh trại là nơi làm việc, ai? -Chủ đề luyện nói hôm là gì? 5.Cuûng coá, daën doø -Đọc SGK trang chẳn, lẻ -Chæ tieáng coù vaàn oang – oaêng -Thi ñua vieát vaàn oang – oaêng -Thảo luận : nhà máy, cửa hàng, doanh trại đội +Laø nôi laøm vieäc cuûa coângnhaân +H thaûo luaän, caù nhaân trình baøy -HS neâu - 2H S đọc - HS Y chæ - 4HS tham gia Toán PHÉP TRỪ DẠNG 17 - I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU Biết làm các phép trừ, biết trừ nhẩm dạng 17 – ; viết phép tính thích hợp với hình veõ II ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC GV : Baûng gaøi, que tính HS : que tính, ÑDHT III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC Hoạt động giáo viên I.Kieåm tra baøi cuõ T cho HS laøm b/c : 17 19 14 - - + II.Bài 1.Giới thiệu bài : Hôm cô hướng dẫn các em cách làm tính trừ dạng 17 - 2.Thực hành trên que tính - Yeâu caàu H laáy 17 que tính taùch thaønh phaàn : - Bên trái chục que tính, bên phải que tính rời - Cho H cất que tính rời, hỏi :Còn lại que tính? - Giới thiệu phép trừ 17 - 3.Đặt tính và làm tính trừ - Yêu cầu H nêu cách đặt tính và thực phép tính trừ 17 - - Ñieàn vaøo baûng - Goïi H nhaän xeùt Nghỉ tiết 4.Thöc haønh Baøi : (coät 1, 3, 4) -9Lop1.net Hoạt động học sinh Cả lớp tính bảng -H thực (G-K-TB-Y) - Coøn laïi 10 que tính (HS K) -HS neâu laïi -H quan saùt (G-K-TB-Y) -Nhaän xeùt (HS G) HS neâu yeâu caàu -HS laøm baûng (10) - Hướng dẫn H luyện tập cách trừ theo cột dọc - Chữa bài Baøi : (coät 1, 3) - YC nêu cách thực -Chữa bài Baøi : Neâu YC - Hướng dẫn nêu tóm tắt và giải bài toán -Chữa bài 5.Cuûng coá : Yeâu caàu H nhaéc laïi caùch ñaët tính vaø thực phép tính trừ dạng 17 - Thi ñua : 15 – Nhaän xeùt HS neâu yeâu caàu -H nhắc lại cách thực phép tính -2HS lên bảng chữa bài -Neâu laïi toùm taét -Giải bài toán : 15 – = 10 Mó thuaät Giaùo vieân chuyeân Thứ tư, ngày 01 tháng 02 năm 2012 Hoïc vaàn Baøi 96: oat - oaêt I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU - Đọc : oat, oăt, hoạt hình, loắt choắt; từ và câu thơ ứng dụng - Viết : oat, oăt, hoạt hình, loắt choắt - Luyện nói từ – câu theo chủ đề : Phim hoạt hình II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV : Đ D DH, tranh minh hoạ các từ khoá, câu ứng dụng và phần luyện nói - HS : Đ D học TV : bảng cài, chữ , tập viết, bút, b/c III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC TIEÁT I.Kieåm tra baøi cuõ -Gọi HS đọc vần + từ khóa + từ ứng dụng -Gọi HS đọc câu ứng dụng -Viết bc từ Nhaän xeùt II.Bài Hôm cô hướng dẫn các em học vần : oat – oăt Daïy vaàn a/ Vaàn : oat + GV cài vần oat – đọc trơn oat + Viết bảng lớp : oat - 10 Lop1.net -3HS đọc + phân tích tiếng -2HS đọc + Tìm và phân tích tiếng - Cả lớp viết bc - 3H đọc trơn oat – đồng + HS Y phaân tích (11) + YCHS phân tích vần oat (Vần oat tạo nên từ âm nào?) + GV đánh vần mẫu : o – a – t – oat + Đọc trơn vần oat +YC caøi baûng caøi - Muốn có tiếng hoạt thêm vào trước âm gì? Daáu gì ? + GV caøi theâm h vaø daáu + YCHS caøi tieáng + Tiếng em vừa cài là tiếng gì ? + GV ghi BL : hoạt + YCHS đọc trơn : hoạt - GV treo tranh minh hoïa, hoûi : + Tranh veõ gì ? + Rút từ : hoạt hình + Giảng từ + Gọi HS đọc : hoạt hình - Đọc lại cột : oat – hoạt – hoạt hình + Ñ/vaàn : c/n – nhoùm – ÑT (G-K-TB-Y) + Đọc trơn : c/n – nhóm – ĐT (G-K-TBY) + Caøi baûng vaàn oat - Thêm vào trước âm h (HS G) + Cả lớp cài tiếng hoạt (dơ bảng cài – đánh vần : c/n – nhóm – đt) + HS nêu tiếng : hoạt + Đọc trơn : cá nhân – nhóm – ĐT (G-KTB-Y) +1HS trả lời: tranh vẽ hoạt hình + Đọc trơn hoạt hình : C/n– nhóm – ĐT (G-K-TB-Y) -Vài HS đọc lại - Viết vần oat – hoạt ( b/c) * Luyện viết : oat – hoạt Thö giaõn b/ Vaàn : oaêt + GV cài vần oăt – đọc trơn oăt + Viết bảng lớp : oăt + YCHS phân tích vần oăt (Vần oăt tạo nên từ âm nào?) + So saùnh : vaàn oat vaø oaêt gioáng & khaùc điểm nào ? + GV đánh vần mẫu : o – ă – t – oăt + Đọc trơn vần oăt +YC caøi baûng caøi - Muốn có tiếng choắt thêm vào trước âm gì? Daáu gì ? + GV cài thêm ch vào trước vần và dấu + YCHS caøi tieáng + Tiếng em vừa cài là tiếng gì ? + GV ghi BL : choaét + YCHS đọc trơn : choắt - GV treo tranh minh hoïa, hoûi : + Tranh veõ gì ? + Rút từ : loắt choắt - 11 Lop1.net - 3H đọc trơn oăt – đồng + HS Y phaân tích + Gioáng : ……… + Khaùc : ……… + Ñ/vaàn : c/n – nhoùm – ÑT (G-K-TB-Y) + Đọc trơn : c/n – nhóm – ĐT (G-K-TBY) + Caøi baûng vaàn oaêt - Thêm vào trước âm ch và dấu (HS G) + Cả lớp cài tiếng choắt (dơ bảng cài – đánh vần : c/n – nhóm – đt) + HS neâu tieáng : choaét + Đọc trơn : cá nhân – nhóm – ĐT (G-KTB-Y) (12) + Giảng từ + Gọi HS đọc : loắt choắt - Đọc lại cột : oăt – choắt – loắt choắt * Luyeän vieát : uyeât – duyeät 2.Dạy từ ứng dụng - GV viết từ ứng dụng lên bảng lớp - HD đọc và tìm tiếng chứa các vần - HD đọc trơn từ - Giảng từ : 3.Củng cố : YC HS đọc lại bài TIEÁT 1.KTBC : YC HS đọc lại bài tiết trước - Ở tiết các em học vần gì ? 2.Luyện đọc a/ YC mở SGK - YC đọc vần + tiếng + từ : cột - YC đọc vần + tiếng + từ : cột - YC đọc từ ứng dụng - YC đọc hết trang bên trái - YC dãy đọc đồng trang - CL b/HD đọc câu ứng dụng - Tranh veõ gì ? - Từ tranh ta có câu ứng dụng sách - Gọi HS đọc câu ứng dụng - YC quan sát tìm tiếng có vần uât và uyêt YC đánh vần tiếng vừa tìm - YC phaân tích tieáng - Mỗi bạn đọc câu - Nêu : Để đọc tốt hơn, các em nghe cô đọc - YC đọc lại trang 3.Luyeän vieát -Baøi vieát hoâm coù maáy doøng ? + Dòng thứ I là gì ? + Dòng thứ II là gì ? + Doøng III laø gì ? + Doøng IV laø gì ? -Bây chúng ta viết dòng : + Dòng I : gọi phân tích vần (GV hướng dẫn độ cao, cách nối nét, khoảng cách) + Caùc doøng coøn laïi (tt) - Chaám baøi, nhaän xeùt - 12 Lop1.net +1HS trả lời: tranh vẽ loắt choắt + Đọc trơn loắt choắt: C/n– nhóm – ĐT (G-K-TB-Y) -Vài HS đọc lại - Vieát vaàn uyeât – duyeät ( b/c) -HS đọc Tìm và phân tích tiếng, từ - CN – nhoùm – ÑT (G-K-TB-Y) - Vaàn uaât vaø uyeât - đối tượng đọc (G-K-TB-Y) - đối tượng đọc (G-K-TB-Y) - 3HS đọc - 1HS đọc - ĐT theo dãy – lớp - Quan sát và trả lời : + 1HS G đọc + HS Y đọc theo & tìm tiếng có vần uât vaø uyeât - 1HS Y phaân tích - 2HS K đọc - Đọc nhóm – ĐT lớp - Gọi 3HS G đọc (chọn bạn đọc hay nhất) - 3HS K , G đọc – ĐT lớp - Coù doøng + Vaàn uaât + Vaàn uyeât + Từ : sản xuất + Từ : duyệt binh + 1HS Y phaân tích – Vieát bc (13) Thö giaõn Luyeän noùi -Treo tranh hoûi : tranh veõ gì? +Em đã xem phim hoạt hình nào? +Em biết nhân vật nào phim hoạt hình? Em thấy nhân vật đó nào? +Hãy kể phim hoạt hình em thích? -Chủ đề luyện nói hôm là gì? 5.Cuûng coá, daën doø -Đọc SGK trang chẳn, lẻ -Chæ tieáng coù vaàn uaât – uyeât -Thi ñua vieát vaàn uaât – uyeât -Thảo luận : người xem phim hoạt hình +H thaûo luaän, caù nhaân trình baøy -HS neâu -HS đọc (HS G) - 2H S đọc - HS Y chæ - 4HS tham gia Toán LUYEÄN TAÄP I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU Thực phép trừ (không nhớ) phạm vi 20 ; trừ nhẩm phạm vi 20 ; viết phép tính thích hợp với hình vẽ II ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC GV : Baûng phuï HS : que tính, ÑDHT III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC Hoạt động giáo viên I.Kieåm tra baøi cuõ T cho HS laøm b/c : 17 19 14 - -5 - II.Bài 1.Giới thiệu bài : Hôm cô hướng dẫn các em hoïc baøi luyeän taäp 2.Hướng dẫn thực hành Baøi : (coät 1, 3, 4) Ñaët tính roài tính - Hướng dẫn H luyện tập cách trừ theo cột dọc - Chữa bài Baøi : (coät 1, 2, 4) Tính nhaåm - YC nêu cách thực - Chữa bài Nghỉ tiết Baøi : (coät 1, 2) Tính - YC nêu cách thực - Chữa bài - 13 Lop1.net Hoạt động học sinh Cả lớp tính bảng Cả đối tượng (G-K-TB-Y) cùng thực các bài toán này HS neâu yeâu caàu -HS laøm baûng HS neâu yeâu caàu -H nhắc lại cách thực phép tính -3HS lên bảng chữa bài HS neâu yeâu caàu -H nhắc lại cách thực phép tính (14) Baøi : - Hướng dẫn nêu tóm tắt và giải bài toán +Coù maáy xe maùy ? +Đã bán xe máy ? +Bài toán hỏi gì ? -Muốn biết còn lại xe máy, các em thực pheùp tính gì ? -YC ghi pheùp tính 3.Cuûng coá : Thi ñua : 14 – 18 – Nhaän xeùt -2HS lên bảng chữa bài -Quan saùt +Coù 12 xe maùy (HS Y-TB) +Đã bán xe máy (HS TB) +Coøn laïi maáy xe maùy (HS K) -Thực phép tính trừ (HS G) -Cả lớp ghi phép tính : 12 – = 10 (G-K-TB-Y) -HS TB - K AÂm nhaïc Giaùo vieân chuyeân Thứ năm, ngày 02 tháng 02 năm 2012 Hoïc vaàn Baøi 97: OÂn taäp I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU - Đọc các vần, từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 91 đến bài 97 - Viết các vần, từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 91 đến bài 97 - Nghe hiểu và kể đoạn truyện theo tranh truyện kể : Chú Gà trống khôn ngoan II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV : Đ D DH, tranh minh hoạ các từ khoá, câu ứng dụng và phần luyện nói - HS : Đ D học TV : bảng cài, chữ , tập viết, bút, b/c III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh TIEÁT I.Kieåm tra baøi cuõ -YC HS đọc vần và từ rồiphân tích tiếng -YC đọc câu ứng dụng và tìm tiếng -Viết BC từ II.Bài 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài -Treo tranh, hoûi: + Tranh veõ gì ? -Phaân tích tieáng “ loa” -Ngoài vần oa kể các vần có âm o đứng đầu vaàn -Treo baûng oân vaàn OÂn taäp - 14 Lop1.net Đọc và phân tích tiếng 1H đọc câu và tìm tiếng toå vieát BC -Veõ caùi loa -Âm l đứng trước, vần oa đứng sau oe, oai,oay,oan,oaên,oang,oaêng,oanh,oach, oat,oaêt (15) a) Ôn các vần vừa học: -GV bảng không theo thứ tự : b) Gheùp aâm thaønh vaàn: -GV làm mẫu: ghép âm o cột dọc thứ với các âm cột thứ cho thích hợp để tạo thành các vần đã học -GV ghi baûng c)Đọc từ ngữ ứng dụng -GV gắn từ ứng dụng ( trò chơi ghép tiếng thành từ ) -GV cho H tìm tiếng có vần đã học d) Tập viết từ ngữ ứng dụng Hôm các em luyện viết b/c từ : khai hoang -GV vieát maãu vaø noùi caùch vieát 3.Cuûng coá-daën doø -Chơi trò chơi khoanh tiếng có vần đã học -Về nhà luyện viết tiếp các từ đã học -H đọc vần bảng ôn -HS ghép các vần đọc lên -H đọc cá nhân theo dãy , nhóm -H đọc: cá nhân; đồng -H tìm tiếng có vần đã học -H vieát baûng : khai hoang -H thi ñua theo toå TIEÁT Luyện đọc -Yêu cầu H đọc các tiếng bảng ôn các từ ngữ ứng dụng -Chỉnh sửa lỗi phát âm cho H -Đoạn thơ ứng dụng Treo tranh hỏi : + Các em thấy gì tranh ? -Gắn đoạn thơ ứng dụng -Đọc mẫu đoạn thơ ứng dụng 2.Luyeän vieát Các em luyện viết vào tập viết từ ngoan ngoãn, khai hoang từ dòng cỡ nhỡ -Neâu caùch vieát -Chấm số 3.Keå chuyeän: Chuù gaø troáng khoân ngoan -Hoâm T seõ keå caâu chuyeän “Chuù gaø troáng khoân ngoan ”.T treo tranh -GV keå caû caâu chuyeän laàn -Kể vừa vào tranh lần -Tổ chức chia nhóm -Yeâu caàu H trình baøy -Nhận xét, đánh giá các nhóm -GV yêu cầu 1, H kể lại toàn câu chuyện -GV ruùt yù nghóa caâu chuyeän Cuûng coá-daën doø - 15 Lop1.net -Đọc cá nhân, đồng thanh, nhóm - Cảnh hoa đào và hoa mai - Đọc cá nhân trước - Đọc cá nhân,đọc theo dãy bàn, tổ -Nêu cách nối nét ,khoảng cách các tieáng -Viết : ngoan ngoãn, khai hoang -H nghe -Thaûo luaän taäp keå theo tranh -Mỗi nhóm cử em kể theo tranh -Lên kể lại toàn câu chuyện -Nhaän xeùt vaø boå sung (16) -Cho H chôi troø chôi -YC nhà ôn bài đã học -H tham gia -H đọc Toán LUYEÄN TAÄP CHUNG I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU - Biết tìm số liền trước, số liền sau Biết cộng, trừ các số (không nhớ) phạm vi 20 II ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC GV : Baûng phuï HS : que tính, ÑDHT III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC Hoạt động giáo viên I.Kieåm tra baøi cuõ Cho H laøm b/c : Ñaët tính roài tính 12 + 14 + 11 + 15 – 19 – 18 - Nhaän xeùt II.Bài 1.Giới thiệu bài : Hôm chúng ta tiếp tục luyện tập để khắc sâu bài đã học Hướng dẫn làm các bài tập Bài : Điền số vào vạch tia số -YC H ñieàn soá vaøo vaïch chia cuûa moãi tia soá -Goïi HS leân baûng Nhaän xeùt Bài 2, : Trả lời câu hỏi -GV nêu câu hỏi -Nhaän xeùt Nghỉ tiết Baøi : (coät 1, 3) Ñaët tính roài tính -YC làm bảng -Nhaän xeùt Bài : (cột 1, 3) Gọi H đọc yêu cầu -Yeâu caàu H neâu caùch laøm vaø laøm baøi -Gọi H sửa bài và nhận xét Cuûng coá -Yêu cầu H tìm số liền trước số 14 Nhaän xeùt Thuû coâng - 16 Lop1.net Hoạt động học sinh H laøm vaøo b/c -Cả lớp làm bài SGK -2HS leân baûng -HS trả lời -H trả lời:1 H trả lời câu -Cả lớp thực bảng -Cả lớp giải vào sách -4HS leân baûng laøm baøi -1HS (17) ÔN TẬP CHỦ ĐỀ “ GẤP HÌNH” I.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU -Củng cố kiến thức, kĩ gấp giấy -Gấp ít hình gấp đơn giản Các nếp gấp tương đối thẳng, phẳng #.Với HS khéo tay : + Gấp ít hai hình gấp đơn giản Các nếp gấp thẳng, phẳng + Có thể gấp thêm hình gấp có tính sáng tạo II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Caùc baøi maãu - Giaáy thuû coâng, buùt chì maøu, buùt chì, hoà daùn III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I.Kieåm tra: -Kieåm tra ÑDHT cuûa H Nhaän xeùt II.Bài 1.Hoạt động 1: Quan sát -Gaén caùc kí hieäu cô baûn veà gaáp giaáy vaø gaáp hình leân baûng -Gắn các bài mẫu mà H đã học lên bảng -Gọi H nêu cách gấp các bài đã học -Nhaän xeùt, boå sung Nghỉ tiết 2.Hoạt động 2: Thực hành -Cho H gaáp laïi caùi quaït giaáy -Yeâu caàu H nhaéc laïi quy trình gaáp -Yeâu caàu H laøm baøi -Kieåm tra, chuù yù H coøn laøm chaäm 3.Hoạt động : Trình bày sản phẩm -YC thu bài và chọn các bài làm đẹp gắn lên bảng -Boå sung vaø nhaän xeùt 4.Cuûng coá, daën doø -Thái độ học tập lúc làm bài -Chuaån bò ÑD cho baøi hoïc sau -H để ĐDHT trên bàn -Quan saùt vaø goïi teân -Gọi tên bài : gấp các đoạn thẳng cách đều, gấp cái quạt, gấp cái ví, gấp mũ ca loâ -Tự chọn và nêu cách gấp -3 H -H gaáp vaø daùn vaøo giaáy -H thu doïn veä sinh -H xem vaø nhaän xeùt baøi cuûa baïn Thứ sáu, ngày 03 tháng 02 năm 2012 Hoïc vaàn Baøi 98: ueâ – uy I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU - Đọc : uê, uy, bông huệ, huy hiệu; từ và đoạn thơ ứng dụng - Viết : uê, uy, bông huệ, huy hiệu - Luyện nói từ – câu theo chủ đề : Tàu hỏa, tàu thủy, ô tô, máy bay - 17 Lop1.net (18) II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV : Đ D DH, tranh minh hoạ các từ khoá, câu ứng dụng và phần luyện nói - HS : Đ D học TV : bảng cài, chữ , tập viết, bút, b/c III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC TIEÁT I.Kieåm tra baøi cuõ -Gọi HS đọc vần + từ khóa + từ ứng dụng -Gọi HS đọc câu ứng dụng -Viết bc từ Nhaän xeùt II.Bài Hôm cô hướng dẫn các em học vần : uê – uy Daïy vaàn a/ Vaàn : ueâ + GV cài vần uê – đọc trơn uê + Viết bảng lớp : uê + YCHS phân tích vần uê (Vần uê tạo nên từ âm nào?) + GV đánh vần mẫu : u – ê – uê + Đọc trơn vần uê +YC caøi baûng caøi -Muốn có tiếng huệ thêm vào trước âm gì? + GV caøi theâm h vaø daáu + YCHS caøi tieáng -3HS đọc + phân tích tiếng -2HS đọc + Tìm và phân tích tiếng - Cả lớp viết bc - 3H đọc trơn uê – đồng + HS Y phaân tích + Ñ/vaàn : c/n – nhoùm – ÑT (G-K-TB-Y) + Đọc trơn : c/n – nhóm – ĐT (G-K-TBY) + Caøi baûng vaàn ueâ - Thêm vào trước âm h (HS G) + Cả lớp cài tiếng huệ (dơ bảng cài – đánh vần : c/n – nhóm – đt) + HS neâu tieáng : hueä + Đọc trơn : cá nhân – nhóm – ĐT (G-KTB-Y) + Tiếng em vừa cài là tiếng gì ? + GV ghi BL : hueä + YCHS đọc trơn : huệ - GV treo tranh minh hoïa, hoûi : + Tranh veõ gì ? + Rút từ : bông huệ + Giảng từ + Gọi HS đọc : bông huệ +1HS trả lời: tranh vẽ bông huệ + Đọc trơn bông huệ : C/n– nhóm – ĐT (G-K-TB-Y) -Vài HS đọc lại - Vieát vaàn ueâ - hueä ( b/c) - Đọc lại cột : uê – huệ – bông huệ * Luyeän vieát : ueâ - hueä Thö giaõn b/ Vaàn : uy + GV cài vần uy – đọc trơn uy - 18 Lop1.net (19) + Viết bảng lớp : uy + YCHS phân tích vần uy (Vần uy tạo nên từ âm nào?) + So saùnh : vaàn ueâ vaø uy gioáng & khaùc điểm nào ? + GV đánh vần mẫu : u – y – uy + Đọc trơn vần uy +YC caøi baûng caøi - Muốn có tiếng huy thêm vào trước âm gì? + GV cài thêm h vào trước vần và dấu + YCHS caøi tieáng + Tiếng em vừa cài là tiếng gì ? + GV ghi BL : huy + YCHS đọc trơn : huy - GV treo tranh minh hoïa, hoûi : + Tranh veõ gì ? + Rút từ : huy hiệu + Giảng từ + Gọi HS đọc : huy hiệu - 3H đọc trơn uy – đồng + HS Y phaân tích + Gioáng : … + Khaùc : …… + Ñ/vaàn : c/n – nhoùm – ÑT (G-K-TB-Y) + Đọc trơn : c/n – nhóm – ĐT (G-K-TBY) + Caøi baûng vaàn uy - Thêm vào trước âm h và dấu (HS G) + Cả lớp cài tiếng huy (dơ bảng cài – đánh vần : c/n – nhóm – đt) + HS neâu tieáng : huy + Đọc trơn : cá nhân – nhóm – ĐT (G-KTB-Y) +1HS trả lời: tranh vẽ huy hiệu - Đọc lại cột : uy – huy – huy hiệu * Luyeän vieát : uy – huy 2.Dạy từ ứng dụng - GV viết từ ứng dụng lên bảng lớp - HD đọc và tìm tiếng chứa các vần - HD đọc trơn từ - Giảng từ : 3.Củng cố : YC HS đọc lại bài TIEÁT 1.KTBC : YC HS đọc lại bài tiết trước - Ở tiết các em học vần gì ? 2.Luyện đọc a/ YC mở SGK - YC đọc vần + tiếng + từ : cột - YC đọc vần + tiếng + từ : cột - YC đọc từ ứng dụng - YC đọc hết trang bên trái - YC dãy đọc đồng trang - CL b/HD đọc câu ứng dụng - Tranh veõ gì ? - Từ tranh ta có câu ứng dụng sách - 19 Lop1.net + Đọc trơn huy hiệu : C/n– nhóm – ĐT (G-K-TB-Y) -Vài HS đọc lại - Vieát vaàn uy - huy ( b/c) - CN – nhoùm – ÑT (G-K-TB-Y) - Vaàn ueâ vaø uy - đối tượng đọc (G-K-TB-Y) - đối tượng đọc (G-K-TB-Y) - 3HS đọc - 1HS đọc - ĐT theo dãy – lớp (20) - Gọi HS đọc câu ứng dụng - YC quan saùt tìm tieáng coù vaàn ueâ vaø uy - YC đánh vần tiếng vừa tìm - YC phaân tích tieáng - Mỗi bạn đọc câu - Nêu : Để đọc tốt hơn, các em nghe cô đọc - YC đọc lại trang 3.Luyeän vieát -Baøi vieát hoâm coù maáy doøng ? + Dòng thứ I là gì ? + Dòng thứ II là gì ? + Doøng III laø gì ? + Doøng IV laø gì ? -Bây chúng ta viết dòng : + Dòng I : gọi phân tích vần (GV hướng dẫn độ cao, cách nối nét, khoảng cách) + Caùc doøng coøn laïi (tt) - Chaám baøi, nhaän xeùt Thö giaõn Luyeän noùi -Treo tranh hoûi : Caùc baïn tranh ñang laøm gì? +Em đã trên phươnh tiện nào ? +Em nào, cùng với ai? +Phương tiện đó hoạt động đâu ? +Em có thích phương tiện đó không ? Vì sao? -Chủ đề luyện nói hôm là gì? 5.Cuûng coá, daën doø -Đọc SGK trang chẳn, lẻ -Chæ tieáng coù vaàn ueâ – uy -Thi ñua vieát vaàn ueâ – uy - Quan sát và trả lời : + 1HS G đọc + HS Y đọc theo & tìm tiếng có vần uê và uy - 1HS Y phaân tích - 2HS K đọc - Đọc nhóm – ĐT lớp - Gọi 3HS G đọc (chọn bạn đọc hay nhất) - 3HS K , G đọc – ĐT lớp - Coù doøng + Vaàn ueâ + Vaàn uy + Từ : bông huệ + Từ : huy hiệu + 1HS Y phaân tích – Vieát bc -Thảo luận : vẽ tàu hoả, tàu thuỷ, ô tô, maùybay +H thaûo luaän , caù nhaân trình baøy -HS G đọc - 2H S đọc - HS Y chæ - 4HS tham gia Toán BAØI TOÁN CÓ LỜI VĂN I.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU Bước đầu nhận biết bài toán có lời văn gồm các số (điều đã biết) và câu hỏi (điều cần tìm) Điền đúng số, đúng câu hỏi bài toán theo hình vẽ II ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC GV:Tranh mô hình để lập bài toán có lời văn, tranh minh họa SGK, bảng phụ HS: SGK, ÑDHT III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - 20 Lop1.net (21)