MUÏC TIEÂU - HS có tính tự giác học tập tốt, hăng hái tham gia các hoạt động TIEÁN HAØNH Giáo viên đưa ra các công việc để học sinh thực hiện veà hoïc taäp: + Kiểm tra tập vở của học sin[r]
(1)LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 34 Lớp 1A4 Thứ / ngày / tháng Môn Tập đọc Baùc ñöa thö Tập đọc Baùc ñöa thö Thứ hai / 29/04/2013 Thứ ba / 30/05/2013 Thứ tư / 01/05/2013 Tóan Thứ sáu 03/05/2013 Oân tập : Các số đến 100 Thủ công Oân taäp chöông III : KT caét, daùn giaáy Tập viết Tô chữ hoa X, Y Tóan Oân tập : Các số đến 100 Chính tả Baùc ñöa thö Đạo đức Daønh cho ñòa phöông Tập đọc Laøm anh Tập đọc Laøm anh TNXH Thời tiết Kể chuyện Thứ năm 02/05/2012 Tên bài dạy Tóan Hai tieáng kì laï Oân tập : Các số đến 100 Chính tả Chia quaø Tập đọc Người trồng na Tập đọc Người trồng na Luyeän taäp chung Tóan HĐTT GVCN: Thứ hai ngày 29 tháng 04 năm 2013 GiaoAnTieuHoc.com (2) Môn : Tập đọc Bài : BÁC ĐƯA THƯ A.Mục tiêu : -Đọc trơn bài.Đọc đúng các từ ngữ : mừng quýnh, nhễ nhại, mát lạnh, lễ phép Bước đầu biết nghỉ chỗ có dấu câu -Hiểu nội dung bài : Bác đưa thư vất vả việc đưa thư tới nhà Các em cần yêu mến và chăm sóc bác Trả lời câu hỏi 1, ( SGK ) Rèn kỹ nghe, đọc, trả lời câu hỏi Yêu thích học tập, tôn trọng, lễ phép với người lớn * Các kỹ giáo dục: - Xác định giá trị - Tự nhận thức thân - Thể cảm thông - Giao tiếp lịch sử, cởi mở * Các phương pháp/ kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng - Động não - Trải nghiệm, thảo luận nhóm, chia sẻ thông tin, trình bày ý kiến cá nhân, phản hồi tích cực B.Đồ dùng dạy học: sgk, tranh C.Các hoạt động dạy học : 1.Ổn định : Sĩ số, hát vui 2.Mở đầu : -Tiết trước học bài gì? Nói dối hại thân - -Cho hs đọc bài và trả lời câu hỏi sgk -HS trả lời Nhận xét 3.Bài : a/Giới thiệu bài : Chủ điểm “Gia đình” Bài : Bác đưa thư -HS nhắc lại b/HD luyện đọc : b.1/GV đọc mẫu : b.2/Luyện đọc : -HS nghe và xác định câu -Luyện đọc từ : dựa vào việc đếm dấu +Cho hs tìm từ khó-GV gạch chân : mừng quýnh, nhễ nhại, mát chấm -CN nêu lạnh, lễ phép +Cho hs phân tích, đọc từ -Cn,lớp +GV cùng hs giải nghĩa từ -HS nghe -Luyện đọc câu : +GV HD : đọc gặp dấu phẩy, dấu chấm phải nghỉ +GV câu cho hs đọc -CN nối tiếp -Luyện đọc đoạn : +HD hs chia đoạn : đoạn +GV bảng cho hs đọc đoạn -Cn nối tiếp -Đọc bài : hs đọc, lớp ĐT -CN,lớp c/Ôn vần : c.1/Tìm tiếng bài có vần inh : GiaoAnTieuHoc.com (3) -Cho hs đọc y/c -HS tìm và nêu – GV gạch chân : Minh -Cho hs đọc các từ vừa tìm c.2/Tìm tiếng ngoài bài có vần inh, uynh : -Cho hs đọc y/c -Cho hs tìm và cài vào bảng cài +Tổ : Cài tiếng có vần inh +Tổ : Cài tiếng có vần uynh Nhận xét, sửa sai 4.Củng cố : -Hôm học bài gì? Bác đưa thư -Cho hs đọc lại bài 5.Nhận xét tiết học Tiết 1.Ổn định : hát vui 2.Ktbc : -Tiết học bài gì? Bác đưa thư -Cho hs đọc lại đoạn,cả bài -Tìm tiếng bài có vần inh 3.Bài : a/Tìm hiểu bài : -Cho hs đọc đoạn và trả lời : +Nhận thư bố, Minh muốn làm gì? +Thấy bác đưa thư mồ hôi nhễ nhại, Minh muốn làm gì? -Cho hs đọc lại bài *GD : Tôn trọng, lễ phép với người lớn, với bác đưa thư vì bác vất vả việc đưa thư đến nhà b/Luyện nói : -Cho hs đọc y/c -Cho hs nói theo cặp GV qsát,sửa câu trả lời cho hs -Cho cặp nói trước lớp 4.Củng cố : -Hôm học bài gì? Bác đưa thư -Cho hs đọc đoạn sgk và trả lời các câu hỏi Nhận xét 5.Dặn dò : đọc bài và xem bài -Nhận xét tiết học -CN,lớp -CN nêu -Lớp đồng -CN, lớp -HS cài bảng theo tổ -CN - HS trả lời -Cn,lớp -CN -HS đọc bài và trả lời -Cn,lớp -HS nghe -CN,lớp -HS luyện nói theo cặp HS trả lời -CN Môn : Toán Bài : ÔN TẬP : CÁC SỐ ĐẾN 100 A.Mục tiêu : -Biết đọc, viết, so sánh các số phạm vi 100 -Biết viết số liền trước, số liền sau số GiaoAnTieuHoc.com (4) -Biết cộng, trừ số có hai chữ số -Rèn kỹ tính cộng, trừ, đọc, viết, so sánh số -Giáo dục hs tính cẩn thận, chính xác làm bài B.Đồ dùng dạy học: vở, sgk, bảng C.Các hoạt động dạy học : 1.Ổn định : hát vui 2.Ktbc : -Tiết trước học bài gì? Ôn tập các số đến 100 HS trả lời -Cho hs làm bài trên bảng lớp : +4 hs làm bài -Cn làm bài +4 hs làm bài trang 174 -GV y/c lớp : Đếm nối tiếp từ 10 đến 100 -Nhận xét 3.Bài : a/GTB : ôn tập các số đến 100 b/HD luyện tập -HS nhắc lại -Bài : Viết các số +Cho hs đọc y/c +Gv đọc cho hs viết bảng -CN, lớp +Cho hs đọc các số vừa viết -CN làm vào bảng Nhận xét -Bài : Viết số thích hợp vào ô trống +Cho hs đọc y/c +Cho hs làm bút chì vào SGK -CN, lớp +Gọi hs sửa bài trên bảng lớp -HS làm vào sgk Nhận xét -Cn sửa bài -Bài : +Cho hs đọc y/c -CN,lớp +GV ghi bảng, cho hs làm vào bảng câu -HS làm vào bảng Nhận xét -Bài : Đặt tính tính +Cho hs đọc y/c -CN +Cho hs làm vào bảng -HS làm vào bảng +Gọi CN sửa bài -CN Nhận xét -Bài : ( dành cho hs khá giỏi ) 4.Củng cố : -Hôm học bài gì? Ôn tập các số đến 100 HS trả lời -Cho hs thi đặt tính tính : 68 – 30 52 + 24 75 – 55 -HS chơi trò chơi Nhận xét 5.Dặn dò : xem bài -Nậhn xét tiết học Môn : Thủ công Bài : ÔN TẬP CHƯƠNG III : KT CẮT, DÁN GIẤY GiaoAnTieuHoc.com (5) A Mục tiêu : -Củng cố kiến thức, kỹ cắt, dán các hình đã học -Cắt, dán ít hai hình đã học Đường cắt tương đối thẳng Hình dán tương đối phẳng Rèn kỹ cắt, dán hình Làm việc cẩn thận, giữ gìn vệ sinh B Đồ dùng dạy học: giấy màu,hồ, kéo C.Các hoạt động dạy học : 1.Ổn định : hát vui 2.Ktbc : -GV kt chuẩn bị hs -giấy,hồ, kéo, -Nhận xét 3.Bài : a/GTB : Ôn tập chương III : KT cắt, dán hình -HS nhắc lại b/HD ôn tập : -Các em học cắt, dán hình gì? Hình vuông, hình chữ HS trả lời nhật, hình tam giác, hàng rào đơn giản, ngôi nhà -Hàng rào, ngôi nhà dùng để làm gì? -Cho hs thực hành theo tổ : +Tổ : Cắt, dán hình vuông hình ngôi nhà +Tổ : Cắt, dán hình tam giác hình hàng rào đơn giản -HS thực hành theo tổ GV qsát,giúp đỡ hs -Cho hs trình bày sản phẩm Nhận xét,tuyên dương 4.Củng cố : -Hôm học bài gì? Ôn tập -HS trả lời -Chúng ta đã cắt, dán sản phẩm nào? 5.Dặn dò : giữ gìn cẩn thận các sản phẩm đã làm -Nhận xét tiết học Thứ ba ngày 30 tháng 04 năm 20113 Môn : Tập viết Bài : TÔ CHỮ HOA X, Y A.Mục tiêu : -Tô các chữ : X, Y -Viết đúng các vần : inh, uynh, ia, uya; các từ ngữ : bình minh, phụ huynh, tia chớp, đêm khuya kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo tập viết 1, tập hai ( Mỗi từ ngữ viết ít lần ) Rèn kỹ đọc, viết Yêu thích học tập B.Đồ dùng dạy học: chữ mẫu X, Y, bảng con,tập viết C.Các hoạt động dạy học : 1.Ổn định : Sĩ số GiaoAnTieuHoc.com (6) 2.Ktbc : -Cho hs viết bảng : khỏang trời, áo khóac, măng non, khăn đỏ -Nhận xét 3.Bài : a/GTB : Tô chữ hoa X, Y; vần : inh, uynh, ia, uya; từ : bình minh, phụ huynh, tia chớp, đêm khuya b/HD tô chữ hoa : Cho hs qsát,nhận xét : -Chữ hoa X, Y gồm nét? Đó là nét nào? -GV nêu qui trình và viết mẫu c/HD viết vần,từ ứng dụng : -GV viết bảng cho hs phân tích và đọc : inh – bình minh uynh – phụ huynh ia – tia chớp uya – đêm khuya -HD hs viết bảng Nhận xét,sửa sai d/HD hs tập tô,tập viết : -Cho hs tô X, y và viết vần, từ ứng dụng TV GV qsát,sửa sai tư thế,nhắc nhở hs viết đúng mẫu… -GV chấm tổ bài Nhận xét viết 4.Củng cố : -Cho hs đọc lại nội dung vừa viết -Cho hs thi viết : phụ huynh, tia chớp Nhận xét 5.Dặn dò : -Nhận xét tiết học -Hs viết bảng -Hs nhắc lại -Hs qsát -CN,lớp -Hs viết bảng -Hs thực hành viết tập viết -Cn,lớp -Hs thi viết Môn : Toán Bài : ÔN TẬP : CÁC SỐ ĐẾN 100 A.Mục tiêu : -Thực cộng, trừ số có hai chữ số -Xem đúng -Giải bài toán có lời văn -Rèn kỹ tính cộng, trừ, giải bài tóan, xem đúng -Giáo dục hs tính cẩn thận, chính xác làm bài B Đồ dùng dạy học: vở, sgk, bảng C.Các hoạt động dạy học : 1.Ổn định : hát vui 2.Ktbc : -Tiết trước học bài gì? Ôn tập các số đến 100 HS trả lời -Cho hs làm bài tập: +1 hs làm bài -Cn làm bài GiaoAnTieuHoc.com (7) +3 hs làm bài trang 175 -GV đọc số cho lớp viết bảng -Nhận xét 3.Bài : a/GTB : Ôn tập các số đến 100 b/HD luyện tập -Bài : Tính nhẩm +Cho hs đọc y/c +Cho hs làm vào +Cho hs sửa bài trên bảng lớp Nhận xét -Bài : Tính ( cột 1, ) +Cho hs đọc y/c +Cho hs làm vào bảng Nhận xét -Bài : Đặt tính tính ( cột 1, ) +Cho hs đọc y/c +Cho hs làm bài vào bảng Nhận xét -Bài : +Cho hs đọc bài tóan +Cho hs làm bài giải vào +Gọi hs sửa bài Nhận xét -Bài : Đồng hồ giờ? +Cho hs đọc y/c +Cho hs làm bút chì vào sgk +Gọi CN trả lời Nhận xét 4.Củng cố : -Hôm học bài gì? Ôn tập các số đến 100 -Cho hs thi giải bài tóan : Em có 45 viên bi, chị cho em thêm 12 viên bi Hỏi em có tất bao nhiêu viên bi? Nhận xét 5.Dặn dò : xem bài -Nậhn xét tiết học -HS nhắc lại -CN, lớp -CN làm vào -CN, lớp -HS làm vào b -CN, lớp -HS làm vào bảng -CN,lớp -HS làm vào -CN sửa bài -CN -HS làm vào sgk -CN HS trả lời -HS chơi trò chơi Môn : Chính tả ( tập chép ) Bài : BÁC ĐƯA THƯ A.Mục tiêu : -Nhìn sách bảng, chép lại cho đúng đọan “Bác đưa thư…mồ hôi nhễ nhại”, khỏang 15 – 20 phút -Điền đúng inh / uynh ; c / k vào chỗ trống Bài tập 2, ( SGK ) -Viết đúng, chính xác GiaoAnTieuHoc.com (8) -Viết đúng cỡ chữ, liền mạch -Luôn kiên trì, cẩn thận B Đồ dùng dạy học: vở,bảng con,sgk C.Các hoạt động dạy học : 1.Ổn định : hát vui 2.Ktbc : -Tiết trước viết bài gì? Đi học -Cho hs viết bảng : dắt tay, lên nương, nằm lặng -Nhận xét 3.Bài : a/GTB : Bác đưa thư ( từ “Bác đưa thư…mồ hôi nhễ nhại”) b/HD tập chép : -Cho hs đọc sgk bài cần viết -Cho hs đọc thầm và tìm từ khó - gv ghi bảng : thư, mừng quýnh, khoe, chợt, nhễ nhại -Cho hs phân tích và viết bảng từ khó Sửa sai cho hs -GV đọc lại bài cần viết *HD tập chép : -HD hs trình bày -GV đọc chậm và viết bảng – hs viết nghe,nhìn và viết vào +GV phân tích chữ khó.Nhắc nhở hs viết hoa,dấu câu +Gv qsát,sửa sai tư cho hs… *HD sửa lỗi : -GV đọc cho hs soát lại bài -Dùng bút chì gạch chân chữ sai,viết chữ đúng ngoài lề.Cuối cùng đếm xem bao nhiêu lỗi viết lên ô lỗi -GV chấm bài.Nhận xét viết c/HD làm bài tập : *Điền vần : inh hay uynh -Cho hs đọc y/c -Gv cho hs xem tranh và điền trên bảng lớp Nhận xét,sửa sai *Điền chữ : c hay k -Cho hs đọc y/c -Cho hs nhắc lại qui tắc chính tả k : e, ê, i -Cho hs xem tranh và điền vào sgk -Gọi cá nhân sửa bài Nhận xét,sửa sai 4.Củng cố : -Hôm học bài gì? Bác đưa thư Làm bài tập gì? Điền inh / uynh ; c / k -Khi nào điền c/k? k : e, ê, i GiaoAnTieuHoc.com -HS viết b -HS nhắc lại -CN -CN nêu -Hs viết b -HS nghe -Hs trình bày -Hs thực hành viết bài vào -HS soát lại bài -HS đổi sửa lỗi chéo -CN -CN -CN -HS làm vào sgk -CN sửa bài HS trả lời HS trả lời (9) *GD : Khi viết phải cẩn thận,chính xác,giữ sạch,đẹp 5.Dặn dò : xem bài -Nhận xét tiết học -HS nghe Môn : Đạo đức Bài : DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG Thứ tư ngày 02 tháng 05 năm 2012 Môn : Tập đọc Bài : LÀM ANH A.Mục tiêu : -Đọc trơn bài.Đọc đúng các từ ngữ : làm anh, người lớn, dỗ dành, dịu dàng Bước đầu biết nghỉ cuối dòng thơ, khổ thơ -Hiểu nội dung bài : Anh chị phải yêu thương em, nhường nhịn em Trả lời câu hỏi ( SGK ) Rèn kỹ nghe, đọc, trả lời câu hỏi Yêu thích học tập, yêu gia đình * Các kỹ giáo dục: - Tự nhận thức thân - Xác định giá trị - Đảm nhận trách nhiệm * Các phương pháp/ kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng - Động não - Trải nghiệm, thảo luận nhóm, chia sẻ thông tin, trình bày ý kiến cá nhân, phản hồi tích cực B Đồ dùng dạy học: sgk, tranh C.Các hoạt động dạy học : 1.Ổn định : Sĩ số, hát vui 2.Ktbc : -Tiết truớc học bài gì ? -HS đọc bài và trả lời câu -Cho hs đọc bài trả lời câu hỏi sgk hỏi -Nhận xét ktbc 3.Bài : a/Giới thiệu bài : Làm anh b/HD luyện đọc : -HS nhắc lại b.1/GV đọc mẫu : b.2/Luyện đọc : -HS nghe và xác định câu -Luyện đọc từ : dựa vào việc đếm số dòng +Cho hs nêu từ khó - GV gạch chân thơ +Cho hs phân tích, đọc từ : làm anh, người lớn, dỗ dành, dịu -CN nêu dàng +GV cùng hs giải nghĩa từ khó -Cn,lớp -Luyện đọc câu : +GV HD : đọc xuống dòng thơ phải ngừng -HS nghe GiaoAnTieuHoc.com (10) +GV dòng cho hs đọc -Luyện đọc đoạn : +Chia đoạn : khổ thơ +GV khổ thơ cho hs đọc -Đọc bài : hs đọc, lớp ĐT c/Ôn vần : c.1/Tìm tiếng bài có vần ia : -Cho hs đọc y/c -HS tìm và nêu – GV gạch chân : chia -Cho hs đọc các từ vừa tìm c.2/Tìm tiếng ngoài bài có chứa ia, uya : -Cho hs đọc y/c -Cho hs tìm từ và cài theo tổ : +Tổ : cài tiếng có vần ia +Tổ : cài tiếng có vần uya 4.Củng cố : -Hôm học bài gì? Làm anh -Cho hs đọc lại bài 5.Nhận xét tiết học -CN nối tiếp -CN nối tiếp -CN,lớp -CN,lớp -CN nêu -Lớp đồng -CN,lớp -CN cài bảng cài HS trả lời Tiết 1.Ổn định : hát vui 2.Ktbc : -Tiết học bài gì? Làm anh -Cho hs đọc lại bài -Tìm tiếng bài có vần ia 3.Bài : a/Tìm hiểu bài : -Cho hs đọc bài và trả lời : +Là anh, phải làm gì : Khi em bé khóc? Khi em bé ngã? Khi mẹ cho quà bánh? Khi có đồ chơi đẹp? +Muốn làm anh, phải có tình cảm nào với em bé? -Nhận xét b/Luyện nói : -GV nêu y/c -Cho hs nói theo cặp GV quan sát, giúp đỡ hs -Cho hs nói trước lớp *GD : Là anh chị, phải thương yêu, nhường nhịn em 4.Củng cố : -Hôm học bài gì? Làm anh -Cho hs đọc lại bài sgk và trả lời các câu hỏi Nhận xét GiaoAnTieuHoc.com -CN HS trả lời -Cn,lớp -CN -HS trả lời -Cn, lớp -HS nói theo cặp -HS nghe - HS trả lời (11) 5.Dặn dò : đọc bài và xem bài -Nhận xét tiết học -CN Môn : TNXH Bài : THỜI TIẾT A.Mục tiêu : -Nhận biết thay đổi thời tiết -Biết cácxh ăn mặc và giữ gìn sức khỏe thời tiết thay đổi Rèn kỹ quan sát, trả lời câu hỏi Yêu thiên nhiên, biết ăn mặc phù hợp với thời tiết B Đồ dùng dạy học: sgk C.Các hoạt động dạy học : 1.Ổn định : hát vui 2.Ktbc : -Tiết trước học bài gì? Trời nóng, trời rét HS trả lời -Nêu cảm giác em trời nóng / trời rét? -Làm nào để bớt nóng / bớt rét? -CN trả lời -Nhận xét 3.Bài : a/GTB : Thời tiết b/Các hoạt động : -HS nhắc lại b.1/ Họat động : -Quan sát tranh và thảo luận theo cặp Thời tiết có thể thay đổ nào? -HS thảo luận theo cặp -Gọi hs trả lời -CN trả lời Nhận xét *Kết luận : Trời có lúc nắng, lúc mưa, lúc có gió, lúc không -HS nghe có gió.Ta nói : thời tiết luôn luôn thay đổi b.2/Họat động : -Thảo luận nhóm +Vì em biết ngày mai trời nắng hay trời mưa? -HS thảo luận nhóm +Biết ngày mai trời nắng hay trời mưa để làm gì? +Khi trời nóng / rét, cách ăn mặn nào? +Vì phải ăn mặc phù hợp với thời tiết? -Gọi hs trả lời *Kết luận : Phải ăn mặc phù hợp với thời tiết để thể -CN trả lời -HS nghe khỏe mạnh 4.Củng cố : -Hôm học bài gì? Thời tiết -Cần ăn mặc nào trời rét, nóng? HS trả lời *Trang phục phù hợp thời tiết bảo vệ thể phòng chống số bệnh : cảm nắng cảm lạnh, sổ -HS trả lời mũi, nhức đầu, viêm phổi… 5.Dặn dò : xem bài GiaoAnTieuHoc.com (12) -Nhận xét tiết học Thứ năm ngày 02 tháng 05 năm 2013 Môn : Kể chuyện Bài : HAI TIẾNG KÌ LẠ A.Mục tiêu : -Kể lại đọan câu chuyện dựa theo tranh và câu hỏi gợi ý tranh -Biết ý nghĩa truyện : Lễ phép, lịch người quý mến và giúp đỡ Rèn kỹ đọc, nghe, trả lời câu hỏi và kể chuyện Biết lịch và lễ phép * Các kỹ giáo dục: - Xác định giá trị - Thể cảm thông, hợp tác - Ra định - Lắng nghe tích cực - Tư phê phán * Các phương pháp/ kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng - Động não, tưởng tượng - Trải nghiệm, đặt câu hỏi, thảo luận nhóm, chia sẻ thông tin, phản hồi tích cực, đóng vai Diễn đạt bắng cách khác B.Đồ dùng dạy học: sgk C.Các hoạt động dạy học : 1.Ổn định : hát vui 2.Ktbc : -Tiết trước học bài gì? -Cô chủ không biết quý tình bạn - HS trả lời -Cho hs tập kể lại đoạn câu chuyện -Nêu ý nghĩa truyện -CN Nhận xét 3.Bài : a/GTB : Hai tiếng kì lạ b/Gv kể chuyện : -HS nhắc lại -GV kể lần : +Lần : Cho hs nhớ nội dung câu chuyện -HS nghe gv kể chuyện +Lần : GV kể chậm + tranh minh hoạ -Gv kể diễn cảm,phân biệt giọng ông lão, Pao – Lích và người dẫn chuyện c/HD hs kể đoạn theo tranh : -Đoạn : Cho hs xem tranh và trả lời : +Pao – lích buồn bực, cụ già nói điều gì làm em ngạc -HS xem tranh và trả lời câu nhiên? hỏi +Pao – lích xin chị cái bút cách nào? Cho hs thi kể đoạn .HD nhận xét : Bạn có nhớ nôi dung truyện không?Bạn kể -CN kể -Nhận xét có diễn cảm không? GiaoAnTieuHoc.com (13) -Đoạn : Cho hs xem tranh và trả lời : +Bằng cách nào Pao – lích xin bánh bà? +Pao – lích làm cách nào để anh cho bơi thuyền? Cho hs thi kể đoạn .Nhận xét d/Tập kể phân vai : -Trong truyện có nhân vật nào? Pao – lích, ông cụ, chị, bà, anh -Cho hs tự chọn vai và tập kể chuyện phân vai theo nhóm -Cho các nhóm thực hành kể trước lớp Nhận xét đ/Ý nghĩa câu chuyện : -GV hỏi : Qua câu chuyện này giúp các em biết điều gì? *Lịch và lễ phép người yêu mến và giúp đỡ 4.Củng cố : -Hôm các em nghe truyện gì? Hai tiếng kì lạ -Qua câu chuyện này giáo dục chúng ta điều gì? 5.Dặn dò : tập kể lại câu chuyện -Nhận xét tiết học -CN - HS trả lời - -HS tập kể theo nhóm -HS trả lời -HS nghe HS trả lời HS trả lời Môn : Toán Bài : ÔN TẬP : CÁC SỐ ĐẾN 100 A.Mục tiêu : -Nhận biết thứ tự các số từ đến 100 -Thực cộng, trừ các số phạm vi 100 ( không nhớ ) -Giải bài tóan có lời văn -Đo độ dài đọan thẳng -Rèn kỹ tính cộng, trừ, giải bài tóan, đo độ dài đọan thẳng -Giáo dục hs tính cẩn thận, chính xác làm bài B Đồ dùng dạy học: vở, sgk, bảng con, thước C.Các hoạt động dạy học : 1.Ổn định : hát vui 2.Ktbc : -Tiết trước học bài gì? Ôn tập các số đến 100 -Cho hs làm bài tập : -Cn làm bài +3 hs làm bài +1 hs giải bài trang 176 -Cho lớp làm bảng : 77 – – = 85 – 84 = -Nhận xét 3.Bài : a/GTB : Ôn tập các số đến 100 -HS nhắc lại b/HD luyện tập -Bài : Viết số thích hợp vào ô trống GiaoAnTieuHoc.com (14) +Cho hs đọc y/c -CN, lớp +Cho hs làm bút chì vào SGK -CN làm vào SGK +Cho hs đếm nối tiếp từ - 100 Nhận xét -Bài : Viết số thích hợp vào ô trống ( câu a, c ) +Cho hs đọc y/c -CN, lớp +Cho hs làm vào sgk -HS làm vào sgk +Gọi CN sửa bài Nhận xét Cho hs đếm dãy số vừa điền -Bài :Tính ( cột 1, ) +Cho hs đọc y/c -CN, lớp +Cho hs làm vào bảng -HS làm vào b Nhận xét -Bài : +Cho hs đọc bài tóan -CN,lớp +Cho hs làm bài giải vào -HS làm vào +Gọi hs sửa bài -CN sửa bài Nhận xét -Bài : Đo độ dài đọan thẳng AB +Cho hs đọc y/c -CN, lớp +Cho hs nhắc lại cách đo độ dài đọan thẳng -CN +Cho hs đo sgk -HS làm vào sgk +HS đọc kết đo -CN đọc kết Nhận xét 4.Củng cố : -Hôm học bài gì? Ôn tập các số đến 100 HS trả lời -Cho hs thi giải bài tóan : Em có 30 viên kẹo, em cho bạn 10 -HS chơi trò chơi viên kẹo Hỏi em còn lại bao nhiêu viên kẹo? Nhận xét 5.Dặn dò : xem bài -Nậhn xét tiết học Môn : Chính tả ( tập chép) Bài : CHIA QUÀ A.Mục tiêu : -Nhìn sách bảng, chép lại và trình bày đúng bài Chia quà khỏang 15 – 20 phút -Điền đúng s / x ; v / d vào chỗ trống Bài tập ) a b -Viết đúng, chính xác -Viết đúng cỡ chữ, liền mạch -Luôn kiên trì, cẩn thận B Đồ dùng dạy học: vở,bảng con,sgk C.Các hoạt động dạy học : 1.Ổn định : hát vui 2.Ktbc : - HS trả lời GiaoAnTieuHoc.com (15) -Tiết trước viết bài gì? -Bác đưa thư -Cho hs viết bảng : khoe, chợt, nhễ nhại -Nhắc lại quy tắc chính tả : k + i, e, ê -Nhận xét 3.Bài : a/GTB : Tập chép bài Chia quà b/HD tập chép: -Cho hs đọc sgk bài cần viết -Cho hs đọc thầm và tìm từ khó - gv ghi bảng : Phương, tươi cười, na -Cho hs phân tích và viết bảng từ khó Sửa sai cho hs -GV đọc lại đoạn cần viết *HD tập chép : -HD hs trình bày -GV đọc chậm, viết bảng – hs nghe, nhìn và viết vào +GV phân tích chữ khó.Nhắc nhở hs viết hoa,dấu câu +Gv qsát,sửa sai tư cho hs… *HD sửa lỗi : -GV đọc cho hs soát lại đoạn -Dùng bút chì gạch chân chữ sai,viết chữ đúng ngoài lề.Cuối cùng đếm xem bao nhiêu lỗi viết lên ô lỗi -GV chấm bài.Nhận xét viết c/HD làm bài tập : *Điền vần shay x -Cho hs đọc y/c -GV đọc cho hs xem tranh và trả lời âm cần điền Nhận xét,sửa sai *Điền chữ v hay d -Cho hs đọc y/c -Cho hs xem tranh và điền trên bảng lớp Nhận xét,sửa sai 4.Củng cố : -Hôm học chính tả bài gì? Chia quà Làm bài tập gì? Điền s / x ; v /d -GV khen em học bài tốt, chép bài đúng và đẹp, khen em có tiến bộ, nhắc nhở hs viết chữ chưa đẹp *GD : Khi viết phải cẩn thận, chính xác, giữ sạch, đẹp 5.Dặn dò : xem bài -Nhận xét tiết học -HS viết b -Cn trả lời -HS nhắc lại -CN -CN nêu -Hs viết b -HS nghe -Hs trình bày -Hs thực hành viết bài vào -HS soát lại bài -HS đổi sửa lỗi chéo -CN -CN, lớp -CN điền trên bảng lớp : HS trả lời -HS nghe Thứ sáu ngày 03 tháng 05 năm 2013 Môn : Tập đọc Bài : NGƯỜI TRỒNG NA A.Mục tiêu : GiaoAnTieuHoc.com (16) -Đọc trơn bài.Đọc đúng các từ ngữ : lúi húi, ngòai vườn, trồng na, Bước đầu biết nghỉ chỗ có dấu câu -Hiểu nội dung bài : Cụ già trồng na cho cháu hưởng Con cháu khôn quên công ơn người đã trồng Trả lời câu hỏi 1, ( SGK ) -Tích hợp môi trường : trồng na Rèn kỹ nghe, đọc, trả lời câu hỏi Yêu thích học tập, nhớ ơn ông bà B.Đồ dùng dạy học: sgk, tranh C.Các hoạt động dạy học : 1.Ổn định : Sĩ số, hát vui 2.Mở đầu : -Tiết trước học bài gì? Làm anh HS trả lời -Cho hs đọc lại bài và trả lời câu hỏi sgk -Nhận xét -Hs đọc bài và trả lời câu 3.Bài : hỏi a/Giới thiệu bài : Người trồng na b/HD luyện đọc : b.1/GV đọc mẫu : -HS nhắc lại b.2/Luyện đọc : -Luyện đọc từ : -HS nghe và xác định câu +Cho hs tìm từ khó-GV gạch chân : lúi húi, ngòai vườn, trồng dựa vào việc đếm dấu chấm na, +Cho hs phân tích, đọc từ -CN nêu +GV cùng hs giải nghĩa từ -Luyện đọc câu : -Cn,lớp +GV HD : đọc, gặp dấu phẩy phải ngừng, dấu chấm phải -HS nghe nghỉ +GV câu cho hs đọc -Luyện đọc đoạn : +Chia đoạn : đoạn -CN nối tiếp +GV đoạn cho hs đọc -CN,lớp -Đọc bài : hs đọc, lớp ĐT c/Ôn vần : c.1/Tìm tiếng bài có vần oai : -Cho hs đọc y/c -CN,lớp -HS tìm và nêu – GV gạch chân : ngòai -CN nêu -Cho hs đọc các từ vừa tìm -Lớp đồng c.2/Tìm tiếng có vần oai, oay: -Cho hs đọc y/c -CN,lớp -Cho hs tìm và cài theo tổ : -CN cài bảng cài +Tổ : cài tiếng có vần oai +Tổ : cài tiếng có vần oay c.3/Điền tiếng có vần oai oay : -Cho hs đọc y/c -CN GiaoAnTieuHoc.com (17) -Cho hs nhìn tranh sgk và điền trên bảng lớp Nhận xét 4.Củng cố : -Hôm học bài gì? Người trồng na -Cho hs đọc lại bài 5.Nhận xét tiết học Tiết 1.Ổn định : hát vui 2.Ktbc : -Tiết học bài gì? Người trồng na -Cho hs đọc lại bài -Tìm tiếng bài có vần oai 3.Bài : a/Tìm hiểu bài : -Cho hs đọc đoạn và trả lời : +Thấy cụ già trồng na, người hàng xóm khuyên cụ điều gì? +Cụ già trả lời nào? -Cho hs đọc lại bài *GD : ăn nhớ kẻ trồng cây b/Luyện nói : -Cho hs đọc y/c -Cho hs thực hành nói theo cặp dựa vào các tranh sgk -Cho hs nói trước lớp Nhận xét *GD : Yêu quý, kính trọng, giúp đỡ, vâng lời ông bà 4.Củng cố : -Hôm học bài gì? Người trồng na -Cho hs đọc bài sgk và trả lời các câu hỏi Nhận xét 5.Dặn dò : đọc bài và xem bài -Nhận xét tiết học -CN điền trên bảng lớp HS trả lời -CN HS trả lời -Cn,lớp -CN -HS trả lời câu hỏi : -Cn,lớp -CN -HS luyện nói theo cặp HS trả lời -Cn Môn : Toán Bài : LUYỆN TẬP CHUNG A.Mục tiêu : -Đọc, viết, so sánh các số phạm vi 100 -Biết cộng, trừ các số có hai chữ số -Biết đo độ dài đọan thẳng -Giải bài tóan có lời văn Rèn kỹ tính cộng, trừ, đọc, viết, đếm, so sánh số, đo độ dài đọan thẳng, giải bài tóan có lời văn Giáo dục hs tính cẩn thận, chính xác làm bài B Đồ dùng dạy học: vở, sgk, bảng C.Các hoạt động dạy học : 1.Ổn định : hát vui GiaoAnTieuHoc.com (18) 2.Ktbc : -Tiết trước học bài gì? Ôn tập các số đến 100 -Cho hs làm bài tập : +3 hs làm bài +1 hs làm bài trang 177 -GV y/c hs đếm nối tiếp từ – 100 -Nhận xét 3.Bài : a/GTB : Luyện tập chung b/HD luyện tập -Bài : Viết số +Cho hs đọc y/c +Gv đọc cho hs viết b +Cho hs đọc các số vừa viết Nhận xét -Bài : Tính ( câu b ) +Cho hs đọc y/c +Cho hs làm vào bảng +Gọi hs sửa bài Nhận xét -Bài : < > = ? ( Cột 2, ) +Cho hs đọc y/c +Cho hs làm vào bảng +Gọi hs sửa bài Nhận xét -Bài : +Cho hs đọc bài tóan +Cho hs làm bài giải vào +Gọi hs sửa bài Nhận xét -Bài : Đo ghi số đo độ dài đọan thẳng +Cho hs đọc y/c +Cho hs nhắc lại cách đo độ dài đọan thẳng +Cho hs đo sgk +HS đọc kết đo Nhận xét 4.Củng cố : -Hôm học bài gì? Luyện tập chung -Cho hs thi tính : 70 91 60 59 + 20 + -10 - Nhận xét 5.Dặn dò : xem bài -Nậhn xét tiết học HS trả lời -Cn làm bài -HS nhắc lại -CN, lớp -CN làm vào b -CN đọc -CN, lớp -HS làm vào b -CN, lớp -HS làm vào b -CN,lớp -HS làm vào -CN sửa bài -CN, lớp -CN -CN HS trả lời -HS chơi trò chơi SINH HOẠT TẬP THỂ GiaoAnTieuHoc.com (19) MUÏC TIEÂU - HS có tính tự giác học tập tốt, hăng hái tham gia các hoạt động TIEÁN HAØNH Giáo viên đưa các công việc để học sinh thực veà hoïc taäp: + Kiểm tra tập học sinh + Những em giỏi kèm em yếu + Biết giữ gìn tập, sách, các đồ dùng luôn đẹp - Giáo dục an toàn giao thông + Nhắc em đò dọc không đùa giỡn trên đò nguy hiểm, nhắc các em cẩn thận mùa nước đặt biệt là em chưa biết lội không chơi gần mé sông + khen em thực tốt - Giáo dục đạo đức tác phong: + Hoïc sinh bieát yeâu thöông kính troïng oâng baø, cha meï, thaày coâ và người lớn tuổi, anh chị em, bạn bè cùng lớp học cùng trang lứa +Biết thương yêu và giúp đỡ bạn học yếu, có hoàn cảnh khoù khaên Toång keát tuaàn GiaoAnTieuHoc.com (20)