Đến với hội thi này các thí sinh phải trải qua 3 phần thi, phần thi thứ nhất là phần thi đồng diễn, phần thi thứ 2 là phần thi tài năng, và cuối cùng là trò chơi.. - Các thí sinh đã ch[r]
(1)
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐAN PHƯỢNG TRƯỜNG MẦM NON
GIÁO ÁN
HOẠT ĐỘNG PHÁT TRIỂN VẬN ĐỘNG
Đề tài: Thể dục: VĐCB: “ Đi có mang vật tay” TCVĐ: “ Con bọ dừa”
Đối tượng: Nhà trẻ (24-36 tháng) Số lượng trẻ: 12- 16 trẻ
Thời gian:15- 20 phút Ngày soạn: 21/10/2019 Ngày dạy: 30/10/2019 Giáo viên:
Năm học: 2019- 2020
(2)1 Kiến thức
- Trẻ biết tên vận động “ Đi có mang vật tay”, trẻ biết có mang vật tay, thẳng hướng, cầm vật không bị rơi
- Trẻ biết tên trò chơi vận động, biết cách chơi, luật chơi tham gia trò chơi 2 Kỹ năng
-Rèn luyện tố chất khéo léo, nhanh nhẹn 3 Thái độ
- Giáo dục trẻ tinh thần phối hợp tập thể
- Giáo dục trẻ thường xuyên tập thể dục cho thể khỏe mạnh II Chuẩn bị
1 Địa điểm tổ chức, đội hình dạy trẻ: * Địa điểm: Tại lớp NT – D3
* Đội hình dạy trẻ:
- Đội hình vịng trịn: Khởi động, tập phát triển chung
- Đội hình hàng ngồi thảm đối diện nhau: tập vận động - Đội hình chơi trị chơi: Tự
2 Đồ dùng cơ - Máy vi tính, loa
- Nhạc hát: “ Một đồn tàu nhỏ xíu”, “ Bông hoa mừng cô” - Xắc xô
3 Đồ dùng trẻ - Mỗi trẻ hoa
- Trang phục gọn gàng, dễ vận động III Cách tiến hành
Hoạt động cô Hoạt động củatrẻ 1 Ổn định tổ chức
- Các
- Các lại gần với cô
- Trường tổ chức hội thi “ bé khỏe bé ngoan” Các có muốn tham dự hội thi với cô không?
- À,cùng đồng hành đến tham dự hội thi hơm cịn có bác, trường đấy, khoanh tay chào cô !
-Trước đến hội thi, chơi trị chơi” dung dăng dung dẻ”
- Đường đến hội thi xa, cô xin mời lên tàu để đến hội thi với cô
2 Phương pháp, hình thức tổ chức Hoạt động 1: Khởi động
- Cho trẻ thành vòng tròn kết hợp kiểu chậm, thường, nhanh
- Dạ
- Trẻ lại gần - Có
- Trẻ chào khách
- Trẻ chơi TC
(3)Hoạt động 2: Trọng động * BTPTC: “ Tập với hoa”
- Xin chào mừng bé đến với hội thi” bé khỏe bé ngoan” ngày hôm Đến với hội thi thí sinh phải trải qua phần thi, phần thi thứ phần thi đồng diễn, phần thi thứ phần thi tài năng, cuối trị chơi
- Các thí sinh chuẩn bị sằn sàng chưa?
- Phần thi thứ nhất: Phần thi đồng diễn thí sinh tập với hoa cô
- Phần thi đồng diễn xin bắt đầu ĐT 1: Ngửi hoa
- TTCB: Đứng tự nhiên tay đưa hoa lên mũi ngửi Hai tay đưa thẳng lên cao qua đầu
2 Về tư chuẩn bị ĐT 2: Vẫy hoa
- TTCB: Đứng tự nhiên tay cầm hoa
1 Giơ tay lên cao nghiêng người sang bên Về tư chuẩn bị
ĐT 3: Trồng hoa
TTCB: Đứng tự nhiên tay cầm hoa 1.Cầm hoa ngồi xuống
2 Về tư chuẩn bị
* Qua phần thi thứ cô xin cơng bố kết tất thí sinh dành chiến thắng
* VĐCB: “ Đi có mang vật tay”
- Xin mời bé bước vào phần thi thứ 2, phần thi tài Để bắt đầu phần thi chia lớp thành đội, xin mời đội ngồi thành hàng để tham gia phần thi
- Trong phần thi thứ này, thí sinh phải thực vận động “Đi có mang vật tay” Để thực tốt thi mời bé quan sát cô làm mẫu trước
* Cô làm mẫu
Lần 1: Thực động tác khơng giải thích
Lần 2: Thực động tác kết hợp giải thích: Từ phía đầu hàng tiến vạch xuất phát Khi có hiệu lệnh “chuẩn bị” tay cô cầm hoa để trước ngực Khi có hiệu lệnh “đi”, tay cầm hoa theo hướng thẳng, mắt nhìn thẳng phía trước, khéo léo khơng để rơi vật tay Khi đến đích để hoa vào rổ cuối hàng * Trẻ thực
- Cô xin mời bạn lên làm mẫu cho bạn xem nhé! - Tay đẹp bé đâu giơ lên cô xem
Cô cho hai trẻ lên làm mẫu ( cô ý sửa sai cho trẻ)
- Chúng có thích thực “ Đi có mang vật tay” giống bạn không?
( Cô cho trẻ lên thực hiện)
hiệu lệnh
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ tập cô
- Trẻ vỗ tay
- Trẻ lắng nghe
- Vâng - Trẻ quan sát cô thực động tác mẫu
- -2 trẻ thực
(4)- Vừa thực vận động gì?
- À, cô thấy vừa thực “đi có mang vật tay” giỏi khen !
* Nâng cao
- Các ơi! Chúng có muốn đội thi đua với khơng nào?
- Cơ có đường hoa đẹp, nhiệm vụ đội bạn đội cầm hoa qua đường mang đích cho k chạm vào hàng hoa ven đường không làm rơi hoa tay
- Chúng sẵn sàng để tham gia phần thi đua chưa? ( Cô cho đội thi đua với nhau)
- Trong phần thi thứ hai này, hai đội hoàn thành xuất sắc nên hai đội dành chiến thắng
- Cô hỏi lại trẻ tên vận động TCVĐ: “ Con bọ dừa”
- Và phần thi cuối để lựa chọn thí sinh xuất sắc ngày hơm phần “trị chơi” Trong phần thi thí sinh phải trải qua trị chơi trị chơi” bọ dừa” - Cơ nói cách chơi, luật chơi: Cơ làm bọ dừa mẹ bò trước, làm bọ dừa bò theo sau, vừa bò vừa đọc lời thơ “ bọ dừa”
- Cô cho trẻ chơi 2-3 lần Hoạt động 3: Hồi tĩnh
Cơ xin cơng bố tất thí sinh xứng đáng bé khỏe bé ngoan hội thi ngày hơm Và xin mời thí sinh nhẹ nhàng nhận giải thưởng ban tổ chức ( Trẻ lại nhẹ nhàng hít thở, thả lỏng tay chân)
3 Kết thúc:
- Cô nhận xét tiết học, tuyên dương trẻ
- Tham gia hội thi ngày hôm thực vận động gì? Và chơi trị chơi gì?
- Giáo dục trẻ: Muốn cho thể khỏe mạnh hàng ngày phải thường xuyên tập thể dục thể thao, có thể khỏe mạnh
- Hội thi “ bé khỏe bé ngoan” đến kết thúc rồi, khoanh tay chào
thực - Trẻ vỗ tay
- Có
- đội thực
- Trẻ vỗ tay
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ chơi trò chơi
- Trẻ lại nhẹ nhàng