+ Đúng rồi nếu chẳng may mà bạn Mi Mi ăn bánh và đi theo người lạ mà người ta có ý đồ xấu thì bạn sẽ bị người lạ dụ và bế đi mất và sẽ không được gặp bố mẹ nữa đấy.. + Mẹ bạn Mi Mi đã dặ[r]
(1)GIÁO ÁN KỸ NĂNG SỐNG
Đề tài: Dạy trẻ không nhận quà theo người lạ Độ tuổi: Trẻ 5-6 tuổi
Thời gian: 30-35 phút Người dạy:
1 Kiến thức:
- Trẻ biết không theo người lạ nhận quà người lạ
- Trẻ biết tự bảo vệ thân bảo vệ bạn trước người xấu, không chơi hay khơng có người thân
- Biết kêu cứu bị người lạ công 2 Kỹ năng:
- Rèn khả diễn đạt mạch lạc, trả lời câu hỏi rõ ràng, - Rèn kỷ nhanh nhẹn, ứng phó với người xấu 3 Thái độ:
- Thông qua hoạt động giáo dục trẻ biết tự bảo vệ thân tránh dụ dỗ người lạ
II Chuẩn bị: - Giáo án điện tử
- Video không nhận quà theo người lạ - Cơ giáo đóng vai người lạ
- Bánh kẹo, thạch… III Tiến hành hoạt động
Hoạt động cô Dự kiến hoạt động trẻ 1 Ổn định:
- Cơ cho trẻ chơi trị chơi: “Ngón tay gia đình”
+ Các vừa chơi trị chơi gì? + Trong trị chơi có nhắc đến ai?
- Cô giáo dục trẻ biết yêu quý thành viên
(2)trong gia đình yêu quý người xung quanh
2 Nội dung:
+ Chào mừng đến với chương trình “Con lớn khơn” ngày hơm Trong chương trình hơm nay, có nhiều điều thú vị cho khám phá Cô hi vọng, hôm trải nghiệm vui chơi thật vui
2.1: Dạy trẻ không nhận quà theo người lạ.
+ Mở đầu chương trình “ Con lớn khôn”, xin mời xem đoạn clip nhé! - Cho lớp xem đoạn video “ Mimi bị lạc siêu thị”
+ Các vừa xem đoạn video ? + Bạn nhỏ Mimi mẹ cho đâu? + Điều xảy với bạn Mi Mi?
+ À! Đúng đấy, chơi siêu thị bạn Mi Mi bị lạc mẹ Thế bị lạc mẹ điều xảy với Mi Mi ?
+ Theo con, bạn Mi Mi ăn bánh theo người lạ có chuyện xảy ra? + Đúng chẳng may mà bạn Mi Mi ăn bánh theo người lạ mà người ta có ý đồ xấu bạn bị người lạ dụ bế không gặp bố mẹ
+ Mẹ bạn Mi Mi dặn Mi Mi điều gì? + Theo con, người lạ người nào?
+ Đúng Người lạ người mà không quen biết mặt, tên không thường xuyên gặp
+ Thế bạn người lạ cho quà
- Trẻ ý lắng nghe - Vâng
- Trẻ ý theo dõi clip - Video bạn Mimi… - Đi siêu thị chơi - Mimi bị lạc mẹ
- Mimi gặp đeo kính đen…
- Bị người lạ bế đi, bị bắt cóc…
- Khơng theo không nhận quà người lạ - Là người khơng quen biết, khơng nhìn thấy bao giị, khơng có họ…
(3)chưa? Bạn người lạ cho quà rồi? + Thế người lạ cho quà ngon có nhận không?
+ Thế người lạ cho quà làm gì?
+ Vì lại khơng nên nhận quà người lạ?
+ À ạ! Vì người lạ có ý định xấu, họ cho thuốc mê vào thức ăn, bánh, kẹo ăn ngủ quên thức dậy khơng nhìn thấy bố mẹ
+ Nếu người lạ cho quà, em bé ngoan từ chối nào?
+ Đúng ạ, em bé ngoan phải lịch từ chối không nhận quà
+ Các quan sát cô Liên làm cho xem Trước tiên người lạ cho quà, phải khoanh hai tay trước ngực tỏ em bé ngoan nói “Con cảm ơn ạ! Nhưng bố mẹ khơng cho nhận đâu ạ! Cô mời lớp lên làm cô
+ Cô thấy giỏi, xem có từ chối khéo không nhé!
- Một cô giáo đóng người lạ mang bim bim, thạch vào cho bé
- Cô cho nhiều trẻ thực hành
+ Nếu từ chối mà người lạ cho con, dúi vào tay con, bắt phải lấy làm gì?
+ Các cho biết kêu cứu ?
(kêu cứu to, cắn, cấu… cứu cháu với mẹ cứu với, cô cứu con, bắt cóc, bắt cóc cứu cháu)
+ Bây thử nhé!
- Con không
- Con không nhận đâu ạ… - Vì có thuốc độc, thuốc mê… - Trẻ ý nghe nói
- Con cảm ơn, không nhận đâu
- Trẻ thực hành
- Con cám ơn cô(ông,bà,bác…) Con không nhận đâu
- Cô cho trẻ thực hành
- Con không lấy, kêu cứu, cấu, cắn…
(4)- Một đóng giả người lạ vào cho quà đưa đưa trẻ đi, trẻ thực hành kêu cứu.( Cô cho nhiều trẻ thực hành)
+ Đó bạn vừa có thơi, cịn chơi nhóm với nhau, Liên xem có ngăn người lạ khơng
- Cơ mời nhóm(5-6 trẻ) đứng lên chơi - Một giáo đóng người lạ, vào cho quà bế trẻ
+ Cô thấy bạn giỏi, bạn biết kêu cứu với người, biết lôi bạn để người lạ khơng thể bắt bạn Cô khen tất
- Cô cho 2-3 nhóm lên thực hành
+ Cơ chốt lại: Các mà chơi nhóm với nhau, mà có bạn bị người lạ dụ đi, bắt phải giúp đỡ bạn cách kêu cứu thật to đẩy người lạ
+ Vừa cô tìm hiểu thực hành không nhận quà theo người lạ Vậy, nhận quà ?
- Cô giáo dục trẻ: Khi chơi nơi công cộng, đông người không nên chạy lung tung dễ bị lạc gặp người xấu Khi bị lạc tìm người giúp đỡ đứng yên chỗ chờ bố mẹ đến Và nhận quà bố mẹ cho phép nhận quà từ người thân quen gặp gỡ hàng ngày * Mở rộng:
+ Hàng ngày bố mẹ cho chơi nơi đông người chưa?
+ Nếu chẳng may bị lạc siêu thị làm gì?
- Trẻ thực hành
- Trẻ thực hành
- Trẻ vỗ tay - Trẻ thực hành
- Khi bố mẹ, ông bà, cô giáo cho phép ạ…
- Trẻ ý lắng nghe nói
- Trẻ trả lời
(5)+ Siêu thị nơi đông người biết cô nhân viên, bảo vệ?
+ Nếu bị lạc đọc số điện thoại địa nhà nào?
+ Khái quát: Khi bị lạc phải nhớ số điện thoại, địa gia đình để có cố bị lạc đọc số điện thoại, đia nhà để nhờ người đáng tin cậy giúp đỡ
2.2 Trò chơi luyện tập: *TC: Đội nhanh nhất
- Cô phổ biến luật chơi cách chơi
* Cách chơi: Cơ chia lớp thành đội, hình số, ẩn sau số câu hỏi Nhiệm vụ chọn ô số lắng nghe câu hỏi, suy nghĩ để tìm câu trả lời Trong vịng giây trả lời câu hỏi chiến thắng, câu trả lời đội cịn lại giành quyền trả lời * Luật chơi: Đội trả lời nhiều câu hỏi đội chiến thắng
- Cơ cho tập thể chơi, khuyến khích động viên trẻ chơi
- Cô nhận xét, khen thưởng trẻ
* Cho trẻ xem phim bạn Huy chờ mẹ đón.
- Cơ nhận xét chung 3 Kết thúc:
- Các ơi! Chương trình “ Con lớn khôn” đến kết thúc Cô chúc các em bé giỏi, bé ngoan, lễ phép học giỏi nhé! Xin chào hẹn gặp lại chương trình sau
gọi điện cho mẹ…
- Các mặc quần áo đồng phục, có đeo thẻ…
- Trẻ trả lời…
- Trẻ ý lắng nghe
- Trẻ ý lắng nghe
- Trẻ chơi trò chơi
- Trẻ ý xem đoạn video
(6)