1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Bài soạn các môn lớp 2 - Tuần 21 năm 2010

20 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 226,8 KB

Nội dung

Hoạt động 3: Bày tỏ thái độ *Mục tiêu: HS biết bày tỏ thái độ phù hợp trước những hành vi , việc làm trong các tình huống cần đến sự giúp đỡ của người khác.. - GV nhận xét đánh giá.[r]

(1)TuÇn 21 Ngµy so¹n : – – 2010 Ngµy gi¶ng: Thø hai ngµy 11 th¸ng n¨m 2010 TiÕt 1: Chµo cê Tập trung toàn trường TiÕt 2: TiÕt 3: To¸n $ 100: B¶ng nh©n I Môc tiªu: KiÕn thøc: - LËp ®­îc b¶ng nh©n KÜ n¨ng: - Nhí ®­îc b¶ng nh©n - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp nh©n (trong b¶ng nh©n 5) - Biết đếm thêm Thái độ: - Yªu thÝch m«n häc *HSKKVH: Thuéc b¶ng nh©n vµ lµm ®­îc bµi II §å dïng - d¹y häc: - C¸c tÊm b×a, mçi tÊm b×a cã chÊm trßn III Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - §äc b¶ng nh©n - HS đọc B bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động 1: Hình thành kiến thức Môc tiªu: LËp b¶ng nh©n C¸ch tiÕn hµnh: - Giíi thiÖu c¸c tÊm b×a - LÊy tÊm b×a cã mÊy chÊm trßn? - chÊm trßn ®­îc lÊy mÊy lÇn ? - Tương tự hỏi tiếp x = 10 x = 15 ; …; x 10 = 50 - Yêu cầu HS đọc thuộc bảng nhân - Cã chÊm trßn - chÊm trßn ®­îc lÊy lÇn ViÕt x = - HS đọc thuộc bảng nhân GiaoAnTieuHoc.com (2) Hoạt động 2: Thực hành Môc tiªu: Nhí ®­îc b¶ng nh©n BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp nh©n (trong b¶ng nh©n 5) - Biết đếm thêm C¸ch tiÕn hµnh: - HS đọc yêu cầu Bµi 1: TÝnh nhÈm - Yêu cầu HS tính nhẩm và ghi kết vào - HS làm bài sau đó tiếp nối đọc kết *HSKKVH: lµm cét 1vµ SGK *HSKKVH: lµm cét vµ x = 15 x = 10 x 10 = 15 x = 25 x = 20 x = 45 - NhËn xÐt ch÷a bµi x = 35 x = 25 x = 40 - HS đọc yêu cầu Bµi 2: - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - Mçi tuÇn lÔ mÑ ®i lµm ngµy - Bµi to¸n hái g× ? - tuÇn lÔ mÑ ®i lµm bao nhiÒu ngµy - Yªu cÇu HS tãm t¾t råi gi¶i Bµi gi¶i: tuÇn mÑ ®i lµm sè ngµy lµ: x = 40 (ngµy) - NhËn xÐt ch÷a bµi §¸p sè: 40 ngµy - HS đọc yêu cầu Bµi 3: - Hướng dẫn HS làm bài 10 15 20 25 30 35 40 - NhËn xÐt bµi lµm cña häc sinh KÕt luËn: - Cho hs đọc bảng nhân - NhËn xÐt tiÕt häc Tiết 4+5: Tập đọc $ 81+82: Chim s¬n ca vµ b«ng cóc tr¾ng I môc tiªu: KiÕn thøc: - Hiểu lời khuyên từ câu chuyện: Hãy chim tự ca hát , bay lượn; Để cho hoa tự tắm mặt trời - HS trung b×nh : Tr¶ lêi ®­îc c©u hái 1, 2, 4, - HS kh¸ , Giái: Tr¶ lêi ®­îc c©u hái KÜ n¨ng: GiaoAnTieuHoc.com 45 50 (3) - Biết ngắt nghỉ đúng chỗ; Đọc rành mạch toàn bài - Biết thay đổi giọng đọc phù hợp với nội dung bài Thái độ: - Yêu quý vật môi trường thiên nhiên *HSKKVH: Đọc tốc độ 40tiếng/ phút *THBVMT: Hoạt động II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh họa bài đọc SGK III các hoạt động dạy- học: TiÕt A KiÓm tra bµi cò: - Đọc bài: Mùa nước - Bài văn tả mùa nước vùng nào ? - HS đọc - HS tr¶ lêi B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu: Biết ngắt nghỉ đúng chỗ; Đọc rµnh m¹ch ®­îc toµn bµi C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: GV đọc diễn cảm bài Bước 2: GV hướng dẫn luyện đọc kết hợp gi¶i nghÜa tõ a §äc tõng c©u: - HS nghe - HS tiếp nối đọc câu GiaoAnTieuHoc.com (4) - GV theo dõi uốn nắn HS đọc b Đọc đoạn trước lớp - GV hướng dẫn cách đóc ngắt giọng, nghỉ - HS nối tiếp đọc đoạn h¬i sè c©u trªn b¶ng phô bµi +)Gi¶i nghÜa tõ: S¬n ca - HS đọc phần chú giải + Kh«n t¶ - T¶ kh«ng næi + VÐo von - ¢m cao trÎo + B×nh minh - Lóc mÆt trêi mäc + CÇm tï - BÞ giam gi÷ + Long träng - Đầy đủ nghi lễ c §äc tõng ®o¹n nhãm - HS đọc theo nhóm d Thi đọc các nhóm - Đại diện thi đọc đồng cá nhân ®o¹n, c¶ bµi - C¶ líp nhËn xÐtm, b×nh chän nhãm CN đọc tốt TiÕt Hoạt động 2: Tìm hiểu bài Môc tiªu: HiÓu lêi khuyªn tõ c©u chuyÖn - HS trung b×nh : Tr¶ lêi ®­îc c©u hái 1, 2, 4, - HS kh¸ , Giái: Tr¶ lêi ®­îc c©u hái C¸ch tiÕn hµnh: C©u 1: - HS đọc yêu cầu - Trước bị bỏ vào lồng chim và hoa - Chim tù bay nh¶y hãt vÐo von, sèng sèng thÕ nµo ? mét thÕ giíi rÊt réng lín lµ c¶ bÇu trêi xanh th¼m - Cúc sống tự bên bờ rào đám cỏ dại nó tươi tắn và xinh xắn, xoè cánh trắng đón nắng mặt trời C©u 2: - HS đọc yêu cầu - V× tiÕng h¸t cña chim trë lªn buån - V× chim bÞ b¾t, bÞ cÇm tï lång th¶m C©u 3: - §iÒu g× cho thÊy c¸c cËu bÐ v« t×nh víi - §èi víi chim: CËu bÐ b¾t chim nhèt vµo chim hoa ? lồng không nhớ cho cho chim ăn để chim chết vì đói khát - §èi víi hoa: Hai cËu bÐ ch¼ng cÇn thÊy bông cúc nở đẹp, cầm dao cắt GiaoAnTieuHoc.com (5) đám cỏ lẫn bông cúc bỏ vào lồng Sơn Ca C©u 4, 5: - Hành động các cậu bé gây chuyện - Đừng bắt chim, đừng hái hoa Hãy g× ®au lßng ? chim tự bay lượn *CHTHMT: Câu chuyện trên khuyên các - Cần yêu quý vật môi trường thiên nhiên quanh ta để sống luôn đẹp em ®iÒu g×? đẽ và có ý nghĩa Hoạt động 3: Luyện đọc lại Mục tiêu: Biết thay đổi giọng đọc phù hợp víi néi dung bµi - Tổ chức cho hs thi đọc diễn cảm bài -3, em đọc lại chuyện - -Líp b×nh chän b¹n ddoc hay GV nhËn xÐt KÕt luËn: - GV hÖ thèng néi dung bµi - NhËn xÐt tiÕt häc Ngµy so¹n : 10 – – 2010 Ngµy gi¶ng: Thø ba ngµy 12 th¸ng n¨m 2010 TiÕt 1: To¸n $ 101: LuyÖn tËp I Môc tiªu: KiÕn thøc: - Thuéc b¶ng nh©n KÜ n¨ng: - BiÕt tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc sè cã hai dÊu phÐp tÝnh nh©n vµ trõ trường hợp đơn giản - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp nh©n ( b¶ng nh©n 5) - Nhận biết đặc điểm dãy số để viết số còn thiếu dãy số đó Thái độ: - Yªu thÝch m«n häc *HSKKVH: Lµm ®­îc bµi 1, bµi iii Các hoạt động dạy- học: a KiÓm tra bµi cò: GiaoAnTieuHoc.com (6) - §äc b¶ng nh©n - HS đọc b Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động 1: Môc tiªu: BiÕt tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc sè cã hai dấu phép tính nhân và trừ trường hợp đơn giản C¸ch tiÕn hµnh: - HS đọc yêu cầu Bµi 1: TÝnh nhÈm - Yêu cầu HS tự nhẩm và ghi kết vào SGK - HS làm bài nhiều em nối tiếp đọc kết qu¶ - HS đọc yêu cầu Bµi 2: TÝnh theo mÉu x = 20 – *HSKKVH: lµm phÇn a,b = 11 a) x - 15 = 35 – 15 - Yªu cÇu mçi tæ thùc hiÖn mét phÐp tÝnh, = 20 em lªn b¶ng b) x – 20 = 40 – 20 *HSKKVH: lµm phÇn a,b = 20 c) x 10 – 28 = 50 – 28 = 22 - NhËn xÐt, ch÷a bµi Hoạt động 2: - HS đọc yêu cầu Môc tiªu: BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp nh©n ( bảng nhân 5) Nhận biết đặc điểm dãy số để viết số còn thiếu dãy số đó C¸ch tiÕn hµnh: Bµi 3: §äc yªu cÇu - Hướng dẫn HS phân tích đề toán - Yªu cÇu HS nªu miÖng tãm t¾t vµ gi¶i Tãm t¾t: - Cho hs lµm vµo vë, em kh¸, giái lµm Mçi ngµy häc: giê vµo b¶ng phô Mçi tuÇn häc: ngµy Mçi tuÇn häc: … giê ? Bµi gi¶i: Sè giê Liªn häc mçi tuÇn lµ: x = 25 (giê) - NhËn xÐt ch÷a bµi §¸p sè: 25 giê - HS đọc đề toán Bµi 4: §äc yªu cÇu - Bµi to¸n cho biÕt g× ? Tãm t¾t: - Bµi to¸n cho hái g× ? Mçi can: lÝt dÇu 10 can: …lÝt dÇu ? GiaoAnTieuHoc.com (7) - NhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi 5: - Nhận xét đặc điểm dãy số Bµi gi¶i: 10 can đựng số lít dầu là: x 10 = 50 (lÝt) §¸p sè: 50 lÝt a) b) 5, 10, 15, 20, 25, 30 5, 8, 11, 14, 17, 20 KÕt luËn: - NhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 2: MÜ thuËt ( GV mÜ thuËt d¹y) TiÕt 3:KÓ chuyÖn $ 21: Chim s¬n ca vµ b«ng cóc tr¾ng I Môc tiªu : KiÕn thøc: - KÓ chuyÖn “ Chim s¬n ca vµ b«ng cóc tr¾ng” KÜ n¨ng: - Dùa theo gîi ý kÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n c©u chuyÖn - HS kh¸, giái biÕt kÓ l¹i ®­îc toµn bé c©u chuyÖn Thái độ: - Yêu quý vật môi trường *HSKKVH: KÓ ®­îc ®o¹n c©u chuyÖn II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô ghi toµn bé gîi ý bµi tËp iII hoạt động dạy- học: A KiÓm tra bµi cò: - KÓ l¹i c©u chuyÖn: ¤ng Manh th¾ng thÇn giã - Nªu ý nghÜa cña c©u chuyÖn - 2HS tiÕp nèi kÓ - HS nªu B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Ph¸t triÓn bµi: GiaoAnTieuHoc.com (8) Hoạt động 1: Hướng dẫn kể chuyện Môc tiªu: Häc sinh kÓ ®­îc tõng ®o¹n c©u chuyÖn - HS đọc yêu cầu C¸ch tiÕn hµnh: - GV đưa bảng phụ đã viết sẵn gợi ý đoạn - HS khá kể mẫu c©u chuyÖn - KÓ chuyÖn nhãm - HS kÓ theo nhãm - §¹i diÖn c¸c nhãm thi kÓ - NhËn xÐt, b×nh nhãm kÓ hay nhÊt *HSKKVH: kÓ ®o¹n tù chän Hoạt động 2: Dành cho hs khá, giỏi Môc tiªu: KÓ toµn bé c©u chuyÖn - GV mời đại diện các tổ kể - §¹i diÖn c¸c tæ thi kÓ toµn bé c©u chuyÖn - GV nhËn xÐt KÕt luËn: - NhËn xÐt tiÕt häc - Khen HS kể hay, động viên HS kÓ cã tiÕn bé TiÕt 4: ChÝnh t¶ (TËp chÐp) $ 41: Chim s¬n ca vµ b«ng cóc tr¾ng I.Môc tiªu: KiÕn thøc: - ViÕt mét ®o¹n bµi “ Chim s¬n ca vµ b«ng cóc tr¾ng” HiÓu néi dung ®o¹n viÕt KÜ n¨ng: - Chép lại chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn chuyện Luyện viết đúng và nhớ cách viết tiếng có âm, vần dễ lẫn ch/tr II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viÕt néi dung bµi chÝnh t¶ - B¶ng phô bµi tËp a III hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - HS lªn b¶ng - Líp viÕt b¶ng - Các từ: sương mù, xương cá, ®­êng xa, phï xa B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: GiaoAnTieuHoc.com (9) - GV nêu mục đích, yêu cầu Hướng dẫn tập chép: 2.1 Hướng dẫn chuẩn bị bài: - GV đọc đoạn chép - 2, HS đọc lại bài - §o¹n nµy cho em biÕt g× vÒ Cóc vµ - Cóc vµ S¬n Ca sèng vui vÎ vµ h¹nh S¬n Ca phúc người tự - §o¹n chÐp cã nh÷ng dÊu c©u nµo? - DÊu phÈy, dÊu chÊm, dÊu hai chÊm, dÊu g¹ch ngang, dÊu chÊm than - T×m nh÷ng ch÷ b¾t ®Çu b»ng r, tr, s - Rµo, r»ng, tr¾ng, trêi, s¬n sµ, sung sướng - Nh÷ng ch÷ cã dÊu hái, dÊu ng· - Gi÷a, cá, t¶, m·i, th¼m… *ViÕt b¶ng con: - Sung sướng, véo von, xanh thẳm, sµ xuèng… *HS chÐp bµi vµo vë Hướng dần làm bài tập: Bµi 2: Lùa chän - HS đọc yêu cầu - Hướng dẫn học sinh - Gäi HS lªn ch÷a Gi¶i: Tõ ng÷ chØ loµi vËt - Cã tiÕng b¾t ®Çu b»ng chim chµo mµo, chÝch choÌ, chÌo bÎo… - Cã tiÕng b¾t ®Çu b»ng tr: tr©u, c¸, tr¾m, c¸ trª, c¸ tr«i Bµi 3: - HS đọc yêu cầu - GV hướng dẫn HS - HS lµm b¶ng (nhËn xÐt) Gi¶i: a) ch©n trêi, (ch©n m©y) C Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc To¸n TiÕt 102: đường gấp khúc, độ dài đường gấp khức I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Nhận biết đường gấp khúc (khi biết đo đường gấp khúc đó) II §å dïng – d¹y häc: - M« h×nh ®­êng gÊp khóc gåm ®o¶n th¼ng cã thÓ ghÐp kÝn ®­îc thµnh th×nh tam gi¸c GiaoAnTieuHoc.com (10) III Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - §äc b¶ng nh©n - HS đọc B Bµi míi: Giới thiệu đường gấp khúc độ dµi ®­êng gÊp khóc - GV vÏ ®­êng gÊp khóc ABCD - §©y lµ ®­êng gÊp khóc ABCD - HS quan s¸t - HS nh¾c l¹i: §­êng gÊp khóc ABCD - NhËn d¹ng: §­êng gÊp khóc gåm - Gåm ®o¹n th¼ng: AB, BC, CD (B mÊy ®o¹n th¼ng ? lµ ®iÓm chung cña ®o¹n th¼ng AB vµ BC; C lµ ®iÓm chung cña ®o¹n th¼ng BC vµ CD - §é dµi ®­êng gÊp khóc ABCD lµ - Nh×n tia sè ®o cña tõng ®o¹n th¼ng g× ? thẳng trên hình vẽ nhận độ dài ®o¹n th¼ng AB lµ cm, ®o¹n BC lµ 4cm, đoạn AD là 3cm Từ đó ta tính độ dài đường gấp khúc ABCD là tổng dµi c¸c ®o¹n th¼ng AB, BC, CD - Cho HS tÝnh 2cm + 4cm + 3cm = 9cm Vậy độ dài đường gấp khúc ABCD lµ 9cm Thùc hµnh: Bài 1: Nối các điểm để đường thẳng - HS đọc yêu cầu gÊp khóc gåm a Hai ®o¹n th¼ng b Ba ®o¹n th¼ng Bµi 2: - Tính độ dài đường gấp khúc theo mÉu (SGK) a MÉu: - HS quan s¸t GiaoAnTieuHoc.com (11) - §é dµi ®­êng gÊp khóc MNPQ lµ: + + = (cm) §¸p sè: 9cm Bµi 3: - Bµi to¸n cho biÕt g× ? Bµi gi¶i: §é dµi ®­êng gÊp khóc ABCD lµ: + = (cm) §¸p sè: cm - HS đọc đề toán - Tính độ dài đoạn dây đồng Bµi gi¶i: Độ dài đoạn dây đồng là: + + = 16(cm) §¸p sè: 12 cm - NhËn xÐt ch÷a bµi Bµi 4: C Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc Thø t­ ngµy Tập đọc TiÕt 84: VÌ chim I Mục đích yêu cầu: Rèn kỹ đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài Ngắt nghỉ đúng nhịp câu vè - Biết đọc với giọng vui, nhí nhảnh Rèn kỹ đọc - hiểu: - HiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷: lon xon, tÕu, nhÊp nhem - Hiểu nội dung bài: Đặc điểm tính nết giống người số loài chim II đồ dùng dạy học: - Tranh ¶nh minh ho¹ mét sè loµi chim cã bµi vÌ iII hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - Thông báo thư viện vườn - HS đọc chim? - Muốn làm thẻ mượn sách cần đến - Cần đến thư viện vào sáng thứ th­ viÖn nµo lóc nµo ? hµng tuÇn - NhËn xÐt B Bµi míi: GiaoAnTieuHoc.com (12) Giíi thiÖu bµi: Luyện đọc: 2.1 Giáo viên đọc mẫu bài vè: 2.2 Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: a §äc tõng c©u: - HS tiếp nối đọc dòng thơ - GV theo dõi uốn nắn cách đọc cho häc sinh b Đọc đoạn trước lớp: - Bµi chia lµm mÊy ®o¹n ? - ®o¹n, mçi ®o¹n gåm dßng - GV hướng dẫn số câu trên - HS tiếp nối đọc đoạn b¶ng phô bµi - Gi¶i nghÜa tõ: VÌ chim - Lêi kÓ cã vÇn + TÕu - Vui nhộn, gây cười + Chao - Nghiªng m×nh tõ bªn nµy sang bªn + M¸ch lÎo - Kể chuyện riêng người ngày sang người khác + NhÊp nhem - M¾t lóc nh¾m lóc më Hướng dẫn tìm hiểu bài: C©u 1: - HS đọc yêu cầu - T×m tªn c¸c loµi chim ®­îc kÓ - Gµ con, s¸o, liÕu ®iÕu, ch×a v«i, chÌo bµi ? bÎo, chim sÎ, chim s©u, tu hó, có mÌo C©u 2: - Tìm từ ngữ dùng để - Em s¸o, cËu ch×a v«i, thÝm kh¸ch, gäi c¸c loµi chim ? bµ chim sÎ, mÑ chim s©u, c« tu hó, b¸c có mÌo - Tìm từ ngữ để tả các loài - Chạy lon xon, vừa vừa nhảy, nói chim ? linh, hay nghịch, hay tếu, chao đớp måi, m¸ch lÎo C©u 3: - Em thÝch chim nµo bµi ? - Em thÝch gµ míi në v× v× ? l«ng nã nh­ hßn t¬ vµng - HS thi đọc thuộc lòng đoạn, Häc thuéc lßng bµi vÌ: c¶ bµi C Cñng cè - dÆn dß: - Cho HS tập đặt số câu vè *VD: LÊy ®u«i lµm chæi Lµ anh chã xåm Hay ¨n vông c¬m Lµ anh chã cóm - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn dß: VÒ nhµ tiÕp tôc häc bµi vÌ GiaoAnTieuHoc.com (13) s­u tÇm mét vµi bµi vÌ d©n gian To¸n TiÕt 103: LuyÖn tËp I Môc tiªu: Gióp HS: - Củng cố, nhận biết đường gấp khúc và tính độ dài đường gấp khúc II các hoạt động dạy học: a KiÓm tra bµi cò: - VÏ ®­êng th¼ng gåm ®o¹n th¼ng? - HS lªn b¶ng - C¶ líp lµm b¶ng - NhËn xÐt, ch÷a bµi b Bµi míi: Hướng dẫn làm bài tập: Bµi 1: - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - Bµi to¸n hái g× ? - Nªu c¸ch tÝnh ? - Yªu cÇu HS lµm bµi Bµi 2: - Yªu cÇu HS quan s¸t h×nh vÏ - HS đọc yêu cầu - đường gấp khúc có độ dài 12cm, 15cm - Tính độ dài đường gấp khúc - Lấy tổng độ dài các đoạn thẳng + Víi nhau: Bµi gi¶i: a §é dµi ®­êng gÊp khóc lµ: 12 + 15 = 27 (cm) §¸p sè: 27 cm b §é dµi ®­êng gÊp khóc lµ: 10 + 14 + = 33(dm) §¸p sè: 33 dm - HS đọc đề toán - HS quan s¸t h×nh vÏ GiaoAnTieuHoc.com (14) - Hướng dẫn HS phân tích đề toán Bµi gi¶i: råi gi¶i Con èc sªn ph¶i bß ®o¹n ®­êng dµi lµ: + + = 14 (dm) §¸p sè: 14 dm - NhËn xÐt, ch÷a bµi - Ghi tªn c¸c ®­êng gÊp khóc cã a §­êng gÊp khóc gåm ®o¹n h×nh vÏ bªn ? th¼ng lµ ABCD b §­êng gÊp khóc gåm ®o¹n th¼ng lµ ABC, BCD C Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ xem l¹i c¸c bµi tËp LuyÖn tõ vµ c©u TiÕt 21: Më réng vèn tõ, tõ ng÷ vÒ chim chãc đặt và trả lời câu hỏi đâu ? I mục đích yêu cầu: Mở rộng vốn từ chim chóc (biết xếp tên các loài chim vào đúng nhãm thÝch hîp) Biết đặt và trả lời câu hỏi với cụm từ đâu ? II hoạt động dạy học: - Tranh ảnh đủ loài chim - ViÕt néi dung bµi tËp III hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - Kiểm tra cặp HS đặt và trả lời c©u hái víi côm tõ nµo ? th¸ng mÊy ? mÊy giê ? - HS1: Tí nghe nãi mÑ b¹n ®i c«ng t¸c Khi nµo mÑ b¹n vÒ ? - NhËn xÐt, cho ®iÓm - cÆp HS thùc hµnh - (Bao giê, lóc nµo) mÑ b¹n vÒ B Bµi míi: GiaoAnTieuHoc.com (15) Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích yêu cầu: Hướng dãn làm bài tập: Bµi 1: (MiÖng) - GV giíi thiÖu tranh ¶nh vÒ lo¹i chim - GV ph¸t bót d¹ giÊy cho c¸c nhãm a Gäi tªn theo h×nh d¸ng ? - HS đọc yêu cầu - HS lµm bµi theo nhãm MÉu: Chim c¸nh côt, vµng anh, có mÌo, … b Gäi tªn theo tiÕng kªu ? - Tu hó, quèc, qu¹ c Gäi tªn theo c¸ch kiÕm ¨n - Bãi c¸, chim s©u, gâ kiÕn Bµi 2: (MiÖng) - HS đọc yêu cầu - Yªu cÇu tõng cÆp HS thùc hµnh - HS thực hành hỏi đáp hỏi đáp a B«ng cóc tr¾ng mäc ë ®©u ? a B«ng cóc tr¾ng mäc ë bê rµo gi÷a đám cỏ dại b Chim s¬n ca bÞ nhèt ë ®©u ? b Chim s¬n ca bÞ nhèt ë lång c Em làm thẻ mượn sách đâu ? c Em làm thẻ mượn sách thư viện nhà trường Bµi 3: (ViÕt) - HS đọc yêu cầu - Tương tự bài tập 2: - HS lµm bµi - em đọc câu hỏi, em đặt câu hái cã côm tõ ë ®©u a Sao ch¨m chØ häp ë phßng truyÒn a Sao ch¨m chØ häp ë ®©u ? thống trường b Em ngåi ë d·y bµn thø t­, bªn b Em ngåi häc ë ®©u ? tr¸i c Sách em để trên giá sách c Sách em để đâu ? C Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - T×m hiÓu thÒm vÒ c¸c loµi chim Đạo đức TiÕt 21: Biết nói lời yêu cầu đề nghị (tiết 1) I Môc tiªu: KiÕn thøc: Häc sinh hiÓu: GiaoAnTieuHoc.com (16) - Cần nói lời yêu cầu đề nghị phù hợp các tình khác - Lời yêu cầu, đề nghị phù hợp thể tự trọng và tôn trọng và tôn trọng người khác Kü n¨ng: - Học sinh biết sử dụng lời yêu cầu, đề nghị phù hợp giao tiếp hàng ngµy Thái độ: - HS có thái độ quý trọng người biết nói lời yêu cầu II hoạt động dạy học: - Tranh tình cho hoạt động - Bé tranh nhá th¶o luËn nhãm - PhiÕu häc tËp II hoạt động dạy học: A KiÓm tra b·i cò: - Khi nhÆt ®­îc cña r¬i em cÇn lµm - Cần tìm cách trả lại cho người g× ? Điều đó mang lại niềm vui cho họ và cho chÝnh m×nh b Bµi míi: *Giíi thiÖu bµi: Hoạt động 1: Thảo luận lớp *Mục tiêu :HS biết số mẫu câu đề nghị và ý nghĩa chúng *C¸ch tiÕn hµnh: - Yªu cÇu HS quan s¸t tranh néi - HS quan s¸t tranh dung tranh vÏ g× ? - Trong giê häc c¸c b¹n ®ang vÏ tranh - Em ®o¸n xem Nam muèn nãi g× - Nam muốn mượn bút chì bạn víi T©m ? T©m - Những em nào đã biết nói lời yêu - HS nhiÒu em tiÕp nèi cầu đề nghị ? *VD: Mêi c¸c b¹n s©n tËp thÓ dôc - §Ò nghÞ c¶ líp ë l¹i sinh ho¹t *Kết luận : Muốn mượn bút chì bạn Tâm , Nam cần sử dụng yêu cầu , đề nghị nhẹ nhàng ,lịch Như là Nam đã tôn trọng bạn và có lòng tù träng Hoạt động 2: Đánh giá hành vi: *Môc tiªu :HS biÖt ph©n biÖt c¸ hµnh vi nªn lµm vµ kh«ng nªn lµm *C¸ch tiÕn hµnh: - GV nªu t×nh huèng - Yªu cÇu HS th¶o luËn theo cÆp Em muèn hái th¨m chó c«ng an - vài cặp lên đóng vai đường đến nhà người quen GiaoAnTieuHoc.com (17) - Em muèn nhí em bÐ lÊy hé chiÕc bót ? *Kết luận: Khi cần đến giúp đỡ, dù nhỏ người khác, em cần có lời nói và hành động cử phù hợp Hoạt động 3: Bày tỏ thái độ *Mục tiêu: HS biết bày tỏ thái độ phù hợp trước hành vi , việc làm các tình cần đến giúp đỡ người khác *C¸ch tiÕn hµnh: Trß ch¬i: V¨n minh lÞch sö - GV phæ biÕn luËt ch¬i - HS nghe vµ thùc hiÖn trß ch¬i - GV nhận xét đánh giá *Kết luận: Biết nói lời yêu cầu, đề nghÞ phï hîp giao tiÕp hµng ngày là tự trọng và tôn trọng người kh¸c C Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc ChÝnh t¶: (Nghe – viÕt) TiÕt 42: S©n chim I Mục đích yêu cầu: Nghe - viết chính xác, trình bày đúng bài chính tả Sân Chim Luyện tập viết đúng và nhớ cách viết tiếng có âm vần dễ lẫn tr/ch, u«t/u«c II đồ dùng dạy học: - B¶ng phô viÕt s½n néi dung bµi tËp - GiÊy khæ to viÕt bµi tËp III các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - §äc cho HS viÕt c¸c tõ ng÷ luü tre, chÝch choÌ - HS viÕt lªn b¶ng B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu Hướng dẫn nghe – viết: 2.1 Hướng dẫn HS chuẩn bị bài: - §äc bµi chÝnh t¶ - HS nghe - HS đọc lại bài GiaoAnTieuHoc.com (18) - Bµi S©n Chim t¶ c¸i g× ? - Nh÷ng ch÷ nµo bµi b¾t ®Çu b»ng tr, s - ViÕt tiÕng khã 2.2 Giáo viên đọc cho HS viết chính tả - §äc cho HS so¸t lçi 2.3 ChÊm ch÷a bµi: - ChÊm - bµi nhËn xÐt Hướng dẫn làm bài tập: Bµi 2: a) - §iÒn vµo chç trèng GV tæ chøc cho HS lµm bµi theo c¸ch thi tiÕp søc Bµi 3: - Thi t×m nh÷ng tiÕng b¾t ®Çu b»ng tr đặt câu với từ đó - Yªu cÇu c¸c nhãm lµm vµo giÊy, d¸n lªn b¶ng - Chim nhiÒu kh«ng t¶ xiÕt - C¶ líp viÕt b¶ng con: xiÕt, tr¾ng xo¸ - HS viÕt bµi - HS tù so¸t lçi ghi lÒ vë - HS đọc yêu cầu - nhãm lªn thi a §¸nh trèng, chèng gËy, chÌo bÎo, leo trÌo - HS đọc yêu cầu - C¸c nhãm lµm bµi: nhãm lªn thi tiÕp søc trường – em đến trường ch¹y – em ch¹y lon ton - NhËn xÐt, ch÷a bµi C Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ t×m thªm nh÷ng tiÕng kh¸c b¾t ®Çu b»ng ch/tr To¸n TiÕt 104: LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: Gióp HS: - Ghi nhí c¸c b¶ng nh©n 2, 3, 4, b»ng thùc hµnh tÝnh vµ gi¶i to¸n - Tính độ dài đường gấp khúc II Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - §äc c¸c b¶ng nh©n 2, 3, 4, - GV nhËn xÐt - HS đọc B Bµi míi: GiaoAnTieuHoc.com (19) *Giíi thiÖu bµi: Bµi 1: TÝnh nhÈm - Yªu cÇu HS tù nhÈm vµ ghi kÕt - HS lµm bµi, nhiÒu HS nèi tiÕp qu¶ đọc kết x = 12 x = 16 x = 18 x = 24 x = 24 x = 32 - NhËn xÐt, ch÷a bµi x = 30 x = 40 Bµi 2: §äc yªu cÇu - HS đọc, lớp đọc thầm - ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm (theo mÉu) - GV viÕt mÉu lªn b¶ng Bµi 3: TÝnh - Yªu cÇu HS nªu c¸ch tÝnh - Thùc hiÖn tõ tr¸i sang ph¶i a x + = 31 b x – 17 = 15 c x – 18 = d x + 29 = 50 Bài 3: Đọc đề toán - HS đọc đề toán - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - Mỗi đôi đũa có - Bµi to¸n hái g× ? - đổi đũa có nhiêu - Yªu cÇu HS nªu miÖng tãm t¾t vµ Bµi gi¶i: gi¶i đôi đũa có số đũa là: x = 14 (chiÕc) Đáp số: 14 đũa Bµi 4: §äc yªu cÇu - HS đọc đề bài - Tính độ dài đường gấp khúc - Yªu cÇu HS quan s¸t h×nh vÏ - Nêu cách tính độ dài các đường - Tính tổng độ dài các đoạn gÊp khóc th¼ng a §é dµi ®­êng gÊp khóc lµ: + + = (cm) §¸p sè: cm - Cã thÓ chuyÓn thµnh phÐp nh©n x = (cm) b §é dµi ®­êng gÊp khóc lµ: x = 10 (cm) §¸p sè: 10 cm C Cñng cè - dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc GiaoAnTieuHoc.com (20) TËp viÕt Ch÷ hoa: R TiÕt 21: I Môc tiªu, yªu cÇu: + BiÕt viÕt ch÷ R hoa theo cì võa vµ nhá + Viết cụm từ ứng dụng Rúi rít chim ca theo cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu nét và nối chữ đúng quy định II §å dïng d¹y häc: - Mẫu chữ cái viết hoa R đặt khung chữ - B¶ng phô viÕt s½n mÉu ch÷ nhá: Rói rÝt chim ca III các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - C¶ líp viÕt b¶ng ch÷ Q - Nªu l¹i côm tõ øng dông - HS viÕt trªn b¶ng - Quê hương tươi đẹp - C¶ líp viÕt ch÷: Quª - GV nhËn xÐt B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu Hướng dẫn viết chữ hoa R: 2.1 Hướng ẫn HS quan sát chữ R và nhËn xÐt - GV giíi thiÖu mÉu ch÷ R - Chữ R có độ cao li ? - §­îc cÊu t¹o mÊy nÐt ? - HS quan s¸t - Cao li - Gåm nÐt, nÐt gièng ch÷ B vµ ch÷ P - NÐt lµ kÕt hîp cña nÐt c¬ b¶n nét cong trên và nét móc ngược phải nèi vµo t¹o thµnh vãng xo¾n gi÷a th©n ch÷ - GV võa viÕt mÉu võa nh¾c l¹i c¸ch viÕt: 2.2 Hướng dẫn cách viết trên bảng - GV nhËn xÐt söa sai cho HS Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng: 3.1 Giíi thiÖu côm tõ øng dông - HS tËp viÕt b¶ng - HS đọc: Rúi rít chim ca GiaoAnTieuHoc.com (21)

Ngày đăng: 02/04/2021, 09:50

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w