CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh HÑBT 1.. KiÓm tra bµi cò: - Yêu cầu hs đặt dụng cụ lên bàn quan sát và nhận xét.[r]
(1)Trường Tiểu học Luận Thành TuÇn Ngµy so¹n: ngµy 23 th¸ng n¨m 20-010 Ngày dạy: ngày 27/9 đến 1/10/2010 Thø hai ngµy 27 th¸ng n¨m 2010 Buæi s¸ng : TiÕng viÖt : Bµi 17 u - I Môc tiªu: - HS đọc viết u, ư, nụ, thư - Đọc tiếng, từ và câu ứng dụng: thứ tư bé hà thi vẽ - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: thủ đô II §å dïng d¹y häc: - Sö dông tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy học: TiÕt Bµi 17: Hoạt động giáo viên KiÓm tra bµi cò: -Gọi hs đọc,viết các âm, từ ngữ đã học bài trước - GV nhËn xÐt chung u– Hoạt động học sinh HĐBT - H đọc ,2 H lên bảng viết Bµi míi: Hoạt động 1: Dạy õm và chữ ghi õm *Nhận diện chữ - Ghi bảng chư u và nói: đây là chữ “ u” -Hỏi : Chữ u gồm nét nào kết hợp? *Phát âm và đánh vần - Đọc mẫu “u” - Viết bảng “ nụ” gọi hs phân tích và ghép vào bảng cài - Đánh vần nào? - Gợi ý cho hs đánh vần - Chỉnh sửa cách phát âm cho hs - Nét xiên phải và hai nét móc ngược HS khaù, -Đọc em gioûi bieát -HS ph©n tÝch đọc trơn -Ghép tiếng và đọc - nờ –u- nu-nặng-nụ - Giống có chữ u Khác chữ có thêm nét móc GiaoAnTieuHoc.com Giáo viên: Lương Thị Vinh (2) Trường Tiểu học Luận Thành Dạy âm (Tiến hành tương tự) Chó ý So s¸nh u víi Cho HS nghØ gi÷a tiÕt Hoạt động 2: *Hướng dẫn viết chữ * HS chó ý theo dâi - Viết mẫu và hướng dẫn cách viết u, nụ - Hướng dẫn HS phân tích quy trình viết - HS dùng ngón trở để tô tõng ch÷ vµ cho HS viÕt vµo b¶ng - HS tËp viÕt ch÷ trªn b¶ng - ViÕt mÉu, nªu quy tr×nh viÕt - Cho HS tËp t« ch÷ trªn kh«ng, b¶ng - GV KT, NX vµ chØnh söa Cñng cè - DÆn dß: + NhËn xÐt chung tiÕt häc Hoạt động 1: Luyện đọc - §äc l¹i bµi tiÕt ( b¶ng líp) - Gi¸o viªn theo dâi vµ chØnh söa cô thÓ cho HS đọc sai Hoạt động 2: Luyện viết - Hướng dẫn cách tô chữ - KT c¸ch cÇm bót, t thÕ ngåi viÕt - Giao viÖc * HS đọc ( cá nhân, nhóm, líp) - HS theo dâi * HS tËp t« ch÷ vë tËp viÕt theo HD cña GV - HS chó ý theo dâi - GV quan sát và giúp đỡ HS yếu + ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn Cho HS nghØ gi÷a tiÕt Hoạt động : Luyện nói - Cho HS đọc tên bài luyện nói -Treo tranh và gợi ý +Tranh vẽ gì? +Chùa cột đâu? + Hà Nội còn gọi là gì? Mỗi nước có thủ đô? + Em biết gì thủ đô Hà Nội?… - Tæ chøc HS theo cÆp em c¹nh th¶o luËn luyÖn nãi theo tranh - Gợi ý để HS nói thành câu * HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu cña GV - Các nhóm cử đại diện nêu kÕt qu¶ th¶o luËn Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc GiaoAnTieuHoc.com Giáo viên: Lương Thị Vinh (3) Trường Tiểu học Luận Thành To¸n: SỐ I.MỤC TIÊU: - Biết thêm dược 7, viết số - Biết đếm từ đến 7và so sánh các số phạm vi - Biết vi trí số dãy số từ đến - Hs làm bt 1, 2, Hs khá giỏi làm bt II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bộ đồ dùng dạy Toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh KiÓm tra bµi cò: - Gọi hs đếm từ đến - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm Bµi míi: H§1: Giới thiệu số và chữ số - Treo tranh các bạn chơi và hỏi: ? Có bạn chơi? Thêm bạn chạy tới? Có tất bao nhiêu bạn? - Cho hs đếm số - Yêu cầu hs lấy que tính ? Các nhóm đồ vật trên có số lượng là bao nhiêu? Gv : Để ghi lại các nhóm đồ vật có số lượng là ta dùng chữ số - Cài số lên bảng và đọc mẫu “bảy” - Viết bảng số in và số viết H§2: Thực hành * Bài 1: viết số:Viết mẫu số * Bài 2: Viết số thích hợp ? có bướm xanh? Mấy bướm trắng? Có tất con? - Hỏi tương tự với tranh bàn là, cây viết * Bài 3: - Đính bảng các cột hình vuông - Yêu cầu hs nêu cách làm ? Muốn làm bài tập này em cần phải làm gì? * Bài 4: Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc * Hs đếm, nhận xét HÑBT HS hoàn thành hết BT SGK * bạn chơi -1 bạn - bạn( hs nhắc lại bạn) - Lấy và đếm xuôi , ngược, đồng và theo tổ, cá nhân - - Cài vào bảng cài và đọc em - Quan sát - Đọc em - Quan sát -Viết vàobảng và vào - Lần lượt trả lời và ghi số vào ô trống * bướm xanh và bướm trắng Có tất * Đính số thích hợp vào ô trống - Đếm số * hs lên bảng làm, lớp nhận xét - Nêu cách làm, làm bài GiaoAnTieuHoc.com Giáo viên: Lương Thị Vinh (4) Trường Tiểu học Luận Thành Buæi chiÒu : ********* Đạo đức: GIỮ G×N S¸CH VỞ, ĐỒ DïNG HỌC TẬP (Tiết 1) I MỤC TIÊU: - Biết tác dụng sách vở, đồ dùng học tập - Nêu lợi ích việc giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập - Thực giữ gìn sách và đồ dùng học tập thân - Biết nhắc nhở bạn bè cùng thực giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Công ước quốc tế và quyền trẻ em - HS: Vở bài tập Đạo đức 1, bút chì màu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh HĐBT KiÓm tra bµi cò: Tất HS biết giữ gìn ?Ai ăn mặc gọn gàng, lớp - Hs trả lời, nhận xét sách vở, đồ mình? dùng học tập ? Ăn mặc vậy, giúp em điều gì? - Gv nhận xét, đánh giá Bµi míi: - HS quan sát tranh,tìm và Hoạt động 1: Làm bài tập - Gv nêu : Tô màu và gọi tên các đồ tô màu vào các đồ dùng học tập dùng học tập Hs giải thích và nhận xét - Gv khen hs nhận xét chính xác Kết luận: Các đồ dùng này giúp em các học tốt Hoạt động 2: Làm bài tâp Gv nêu yêu cầu: Giới thiệu với bạn * Hs hoạt động nhóm Một số HS trình bài trước đồ dùng học tập mình lớp - Nhận xét, bổ sung Kết luận: Giữ gìn đồ dùng học tập chính là giúp các em có quyền học tập mình Hoạt động 3: Làm bài tập - Gv nêu yêu cầu: Đánh dấu vào ô vẽ * Hs làm bài, chữa bài và nhận xét hành động đúng Kết luận: Hành động đúng là: 1, 2, Hành động sai là: 3, 4, GiaoAnTieuHoc.com Giáo viên: Lương Thị Vinh (5) Trường Tiểu học Luận Thành Kết luận chung: Cần phải giữ gìn đồ dùng học tập cẩn thận, gọn gàng Cñng cè - DÆn dß: - Nhận xét tiết học LuyÖn TOAN; LuyÖn viÕt sè –vbt-bttn I.MỤC TIÊU: - Học viết đúng mẫu, đẹp số - Biết đếm từ đến 7và so sánh các số phạm vi - Biết vÞ trí số dãy số từ đến - Lµm bµi tËp vbt LuyÖn TVIET I Môc tiªu luyện đọc , viết u – Ư - BTTN - Củng cố và rèn kĩ đọc dúng các âm u, và các tiếng vừa ghép - Luyện kĩ viết đúng, đẹp các chữ u, và các tiếng vừa ghép - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ đẹp Buæi s¸ng : Thø ba ngµy 28 th¸ng n¨m 2010 to¸n SỐ I.MỤC TIÊU - Biết thêm - Biết đọc, viết các số Biết đếm và so sánh các số phạm vi - Biết vị trí số dãy số 1,2, 3, 4,5, 6, 7, phận đầu dãy số tự nhiên - Hs làm bt 1, 2, II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bộ đồ dùng dạy Toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh KiÓm tra bµi cò: Gv cho HS đếm: 1, 2, 3, 4, 5, 6, * HS đếm, nhận xét và ngược lại - Gv nhận xét, cho điểm GiaoAnTieuHoc.com HĐBT HS khá ,giỏi hoàn thành hết các BT SGK Giáo viên: Lương Thị Vinh (6) Trường Tiểu học Luận Thành Bµi míi: H§1: Giới thiệu số và chữ số - Treo tranh các bạn chơi và hỏi:? Có bạn chơi nhảy dây? Thêm bạn chạy tới? Có tất bạn? - Cho hs đếm số - Yêu cầu hs que tính ? Các nhóm đồ vật trên có số lượng là bao nhiêu? Gv : Để ghi lại các nhóm đồ vật có số lượng là ta dùng chữ số * … bạn chơi + … bạn +… bạn - 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, - Lấy và đếm -… - Cài số lên bảng và đọc mẫu “tám” - Cài vào bảng - Giới thiệu số in và số viết H§2: Thực hành Bài 1: viết số: - Viết mẫu số Bài 2: Viết số thích hợp - Gọi hs lên làm mẫu và giải thích cách làm Bài 3: Viết số thích hợp vào ô trống ? Muốn làm bài tập này em cần phải làm gì? Bài 4: Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc và đọc em - Quan sát * Quan sát - Viết vào bảng và vào - Hs viết vào * tự làm bài và chữa bài * Đếm số - hs lên bảng làm, lớp nhận xét - Nêu cách làm, làm bài * Hs làm bài và nhận xét Hs đính và nhận xét TiÕng viÖt : Bµi 18 x - ch I Môc tiªu: - HS đọc viết x, ch, xe, chó - Đọc tiếng, từ và câu ứng dụng: xe ô tô chở cá thị xã - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: xe bò, xe lu, xe ô tô -Hs khá giỏi đọc trơn II §å dïng d¹y häc: - Sö dông tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy học: GiaoAnTieuHoc.com Giáo viên: Lương Thị Vinh (7) Trường Tiểu học Luận Thành TiÕt Bµi 18: Hoạt động giáo viên Hoạt động 1: Luyện đọc - §äc l¹i bµi tiÕt ( b¶ng líp) - Gi¸o viªn theo dâi vµ chØnh söa cô thÓ cho HS đọc sai Hoạt động 2: Luyện viết - Hướng dẫn cách tô chữ - KT c¸ch cÇm bót, t thÕ ngåi viÕt - Giao viÖc - GV quan sát và giúp đỡ HS yếu + ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn Cho HS nghØ gi÷a tiÕt Hoạt động : Luyện nói Cho HS đọc tên bài luyện nói -Treo tranh và gợi ý ?Tranh vẽ gì? ?Em hãy loại xe? ?Hãy kể loại xe mà em biết? ?Những loại xe đó dùng để làm gì?… - Tæ chøc HS theo cÆp em c¹nh th¶o luËn luyÖn nãi theo tranh - Gợi ý để HS nói thành câu Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc Buæi chiÒu : x – ch Hoạt động học sinh HĐBT HS kh¸, *HS đọc (cá nhân, nhóm, lớp) giỏi biết - HS theo dâi đọc trơn * HS tËp t« ch÷ vë tËp viÕt theo HD cña GV - HS chó ý theo dâi * HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu cña GV - Các nhóm cử đại diện nêu kÕt qu¶ th¶o luËn ********* «n luyÖn TiÕng viÖt : luyện đọc , viết x -ch I Môc tiªu: - Củng cố và rèn kĩ đọc dúng các âm x,ch và các tiếng vừa ghép - Luyện kĩ viết đúng, đẹp các chữ x ,ch và các tiếng vừa ghép - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ đẹp «l to¸n: LuyÖn viÕt sè — VBT-BTTN I.MỤC TIÊU: - Biết đếm từ đến và so sánh các số phạm vi - Biết vi trí số dãy số từ đến 8.Lµm bµi tËp ë VBT GiaoAnTieuHoc.com Giáo viên: Lương Thị Vinh (8) Trường Tiểu học Luận Thành Thø t ngµy 29 th¸ng n¨m 2010 Buæi s¸ng : ********* TiÕng viÖt : Bµi 19 s -r I Môc tiªu: -HS đọc viết s, r, sẻ, rễ -Đọc tiếng, từ và câu ứng dụng: Bé tô cho rõ chữ và số -Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: Rổ, rá -Hs khá giỏi đọc trơn II §å dïng d¹y häc: - Sö dông tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy học: TiÕt s–r Bµi 19: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh KiÓm tra bµi cò: -Gọi hs đọc,viết cỏc õm, từ ngữ đó học - H đọc ,2 H lên bảng viết bài trước - GV nhËn xÐt chung HĐBT HS kh¸,giái biết đọc tr¬n Bµi míi: Hoạt động 1: Dạy õm và chữ ghi õm *Nhận diện chữ -Ghi bảng ch÷ s và hỏi : Chữ r gồm nét nào? *Phát âm và đánh vần -Đọc mẫu “sờ” - Viết bảng “ sẻ” gọi hs phân tích và ghép vào bảng -Gợi ý cho hs đánh vần -Chỉnh sửa cách phát âm cho hs Cho HS nghØ gi÷a tiÕt Hoạt động 2: Hướng dẫn viết chữ - Viết mẫu và hướng dẫn cách viết x, xe Chữ ch quy trình tương tự x -Cho hs so sánh th và ch - nét xiên phải, nét thắt và nét cong hở trái -Đọc em -s trước e sau và dấu hỏi trên e -sờ-e-se-hỏi-sẻ -Lần lượt viết vào bảng - giống có nét xiên trái và nét thắt Khác chữ s có nét cong hở trái, r có nét móc ngược * Đọc cá nhân và đồng GiaoAnTieuHoc.com Giáo viên: Lương Thị Vinh (9) Trường Tiểu học Luận Thành Hoạt động 3: Hướng dẫn đọc từ ứng dông -Ghi bảng từ ứng dụng cho hs đọc Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt chung tiÕt häc Hoạt động 1: Luyện đọc - §äc l¹i bµi tiÕt ( b¶ng líp) - Gi¸o viªn theo dâi vµ chØnh söa cô thÓ cho HS đọc sai Hoạt động 2: Luyện viết - Hướng dẫn cách tô chữ - KT c¸ch cÇm bót, t thÕ ngåi viÕt - Giao viÖc - GV quan sát và giúp đỡ HS yếu + ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn Cho HS nghØ gi÷a tiÕt Hoạt động : Luyện nói - Cho HS đọc tên bài luyện nói -Treo tranh và gợi ý ?Tranh vẽ gì? ?Rổ, rá dùng để làm gì? - Tæ chøc HS theo cÆp em c¹nh th¶o luËn luyÖn nãi theo tranh - Gợi ý để HS nói thành câu * HS đọc ( cá nhân, nhóm, líp) - HS theo dâi * HS tËp t« ch÷ vë tËp viÕt theo HD cña GV - HS chó ý theo dâi * HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu cña GV - Các nhóm cử đại diện nêu kÕt qu¶ th¶o luËn Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc to¸n : SỐ I.MỤC TIÊU: - Biết thêm là - Biết đọc, viết các số Biết đếm và so sánh các số phạm vi - Biết vị trí số dãy số tự nhiên từ 1-9 - Hs làm bt 1, 2, 3, II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bộ đồ dùng dạy Toán 1, Tranh SGK phóng to III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: GiaoAnTieuHoc.com Giáo viên: Lương Thị Vinh (10) Trường Tiểu học Luận Thành Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh KiÓm tra bµi cò: - Cho HS đọc các số từ đến 8, và ngược lại * Hs đếm số, nhận xét Gv nhận xét, cho điểm Bµi míi: H§1: Giới thiệu số và chữ số - Treo tranh các bạn chơi và hỏi: ? Có bạn chơi? Thêm bạn chạy tới? Có tất bạn? - Cho hs đếm số - Yêu cầu hs lấy hình tam giác, hình vuông, hình tròn, que tính ? Các nhóm đồ vật trên có số lượng là bao nhiêu? Gv : Để ghi lại các nhóm đồ vật có số lượng là ta dùng chữ số - Cài số lên bảng và đọc mẫu “9” - Giới thiệu số in và số viết H§2: Thực hành Bài 1: viết số - Viết mẫu số Bài 2: Viết số thích hợp - Gọi hs lên làm mẫu và giải thích cách làm Bài 3: >, <,= Bài 4: Điền số thích hợp và chỗ chấm - Gợi ý để hs điền (VD : 8< 9…) Cñng cè - DÆn dß: -Trò chơi “ Ai nhanh hơn” - Nhận xét tiết học Buæi chiÒu : HĐBT HS khá, giỏi hoàn thành hết BT SGK * … bạn chơi + … bạn + … bạn - 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, - Lấy và đếm - … - Cài vào bảng và đọc em - Quan sát - Đọc em * Quan sát - Viết vào bảng và vào * hs làm, lớp nhận xét * hs thi đua làm và lớp nhận xét * Làm bài và chữa bài «l TiÕng viÖt : luyện đọc , viết s – r-BTTN I Môc tiªu: - Củng cố và rèn kĩ đọc dúng các âm s ,r và các tiếng vừa ghép - Luyện kĩ viết đúng, đẹp các chữ r,s và các tiếng vừa ghép - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ đẹp 10 GiaoAnTieuHoc.com Giáo viên: Lương Thị Vinh (11) Trường Tiểu học Luận Thành ¤n LuyÖn TO¸N: Luyện đọc viết số 7, 8, 9-VBT-BTTN I MỤC TIÊU: -Đếm từ đến So sánh các số phạm vi 9, biết vị trí số 7,8,9 dãy số từ đến -GD hoïc sinh yeâu thích moân hoïc Thø n¨m ngµy 30 th¸ng n¨m 2010 To¸n: SỐ I.MỤC TIÊU : - Biết đọc, viết các số Biết đếm và so sánh các số phạm vi đến - Nhận biết thứ tự các số 0, 1,2, 3, 4,5, , 7, 8, - Học sinh làm bt 1, bài (dòng 2), bài 3( dòng 3), bài ( cột 1, 2) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Bộ đồ dùng dạy Toán - HS: Bộ đồ dùng học Toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh H§BT HS khá, KiÓm tra bµi cò: * Hs đếm, nhận xét giỏi hoàn - Gọi hs đếm từ đến thành hết - Gv nhận xét, cho điểm BT Bµi míi: SGK H§1: Giới thiệu số o - Lấy bốn que tính bớt - Hướng dẫn thực trên que tính - Cho hs quan sát tranh sách và lúc không còn que nào hỏi: -… ba cá ? Lúc đầu bể có cá? +… còn hai cá Lấy thì còn ? +… còn cá ? Lấy thì còn + không còn nào con? Lấy thì còn lại - Đọc em bao nhiêu cá? Gv : Để không có, không còn - Quan sát - Đính số thích hợp các bìa ta dùng chữ số - Viết vào bảng và vào - Cài số lên bảng và đọc mẫu - Làm trên bảng lớp “không” - Làm theo nhóm vào phiếu bài - Giới thiệu số in và số viết tập 11 GiaoAnTieuHoc.com Giáo viên: Lương Thị Vinh (12) Trường Tiểu học Luận Thành * Giới thiệu số dãy số Gv đính bảng các bìa có đính chấm tròn từ o đến - Làm vào bảng tổ cột - Cho hs đếm từ đến và ngược lại H§2: Thực hành * Bài 1: viết số: - Viết mẫu số * Bài 2: Viết số thích hợp * Bài 3: - Yêu cầu hs nêu cách làm - Nhận xét *Bài 4:>, <, = Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc TiÕng viÖt : Bµi 20 k - kh I Môc tiªu: -HS đọc viết k, kh, kẻ, khế -Đọc tiếng, từ và câu ứng dụng: Chị kha kẻ cho bé hà và bé lê -Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: Ù ù, vo vo, vù vù, ro ro, tu tu -Hs khá giỏi đọc trơn II §å dïng d¹y häc: - Sö dông tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy học: TiÕt Bµi 20: Hoạt động giáo viên Hoạt động 1: Luyện đọc - §äc l¹i bµi tiÕt ( b¶ng líp) - Gi¸o viªn theo dâi vµ chØnh söa cô thÓ cho HS đọc sai Hoạt động 2: Luyện viết - Hướng dẫn cách tô chữ - KT c¸ch cÇm bót, t thÕ ngåi viÕt - Giao viÖc - GV quan sát và giúp đỡ HS yếu + ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a k – kh Hoạt động học sinh HĐBT * HS đọc ( cá nhân, nhãm, líp) - HS theo dâi * HS tËp t« ch÷ vë tËp viÕt theo HD cña GV - HS chó ý theo dâi 12 GiaoAnTieuHoc.com HS kh¸, giái biết đọc trơn Giáo viên: Lương Thị Vinh (13) Trường Tiểu học Luận Thành mét sè lçi sai phæ biÕn Cho HS nghØ gi÷a tiÕt Hoạt động : Luyện nói - Cho HS đọc tên bài luyện nói -Treo tranh và gợi ý ? Các vật , vật có tiếng kêu nào?- Tæ chøc HS theo cÆp em c¹nh th¶o luËn luyÖn nãi theo tranh - Gợi ý để HS nói thành câu Cñng cè - DÆn dß: * HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu cña GV - Các nhóm cử đại diện nªu kÕt qu¶ th¶o luËn - Gv nhËn xÐt giê häc Thø s¸u ngµy 24 th¸ng n¨m 2010 Buæi s¸ng : ********* TiÕng viÖt : Bµi 21 ¤n tËp I Môc tiªu: - HS đọc viết cách chắn âm đã học tuần: u, ư, x, ch, r, s, k, kh và các từ ngữ ứng dụng từ bài 17-21 - Nghe hiểu và kể lại đoạn truyện theo tranh truyện kể thỏ và sư tử - Hs khá giỏi kể từ 2-3 đoạn truyện theo tranh II §å dïng d¹y häc: - Sö dông tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy học: TiÕt Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh HĐBT KiÓm tra bµi cò: * Hs đọc viết Nhận xét - Cho HS đọc, viết: kẻ, khế - GV nhËn xÐt chung Bµi míi: Hoạt động 1: Dạy õm và chữ ghi õm đã học *Các chữ và âm vừa học - Chỉ bảng và gọi hs đọc theo thứ tự và không thứ tự *Ghép chữ thành tiếng -Đọc đồng và cá nhân -Ghép âm thành tiếng và đọc -HS đọc 13 GiaoAnTieuHoc.com HS kh¸, giái biÕt đọc trơn Giáo viên: Lương Thị Vinh (14) Trường Tiểu học Luận Thành -Chỉ bảng ôn cho hs đọc -Chỉnh sửa cách phát âm cho hs Cho HS nghØ gi÷a tiÕt Hoạt động 2: Hướng dẫn đọc từ ứng dụng -Viết bảng từ ứng dụng và gọi hs đọc Hoạt động 3: Hướng dẫn viết chữ -Viết mẫu xe chỉ, củ sả * Đọc cá nhân và đồng * Lần lượt viết vào bảng Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt chung tiÕt häc Tù nhiªn vµ x· héi: VỆ SINH THÂN thÓ I.MỤC TIÊU: - Biết việc nên làm và việc không nên làm để để giữ vệ sinh thân thể luôn - Biết cách rửa mặt, rửa tay chân - Có ý thức tự giác làm vệ sinh cá nhân hàng ngày - Hs khá giỏi nêu cảm giác bị mẩn ngứa, ghẻ, chấy rận, đau mắt, mụn nhọt + Biết cách đề phòng các bệnh da II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - SGK, bài tập TNXH lớp III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY vµ HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh HĐBT KiÓm tra bµi cò: ? Em đã làm gì đểû giữ gìn tai và mắt? - Gv nhận xét, đánh giá * Hs trả lời và nhận xét Bµi míi: Hoạt động 1: Làm việc theo cặp * HS trao đổi theo cặp và trình ? Hàng ngày em đã làm gì để giữ gìn bày trước lớp thân thể quần áo sẽ? Gv nhận xét Hoạt động 2: Làm việc với SGK Gv hd HS qs Tr 12+ 13, việc * HS quan sát, nhận xét làm bạn hình Nêu rõ - HS trình bày trước lớp, lớp việc làm đó đúng hay sai? Tại sao? Kết luận: Tắm gội nước sạch, nhận xét thay quần áo thường xuyên Hoạt động 3: Thảo luận lớp: - Cho hs quan sát tranh bài GV gợi ý: 14 GiaoAnTieuHoc.com HS tự vệ sinh thaân theå, bieát đề phòng caùc beänh veà da Giáo viên: Lương Thị Vinh (15) Trường Tiểu học Luận Thành Gv nêu y/c: ? Hãy nêu các việc cần làm trước, và sau tắm? Nên rửa tay nào? * Hs trả lời câu hỏi Cho hs kể việc không nên làm nhiều người mắc phải *Kết luận: Gv kết luận toàn bài, nhắc nhở hs có ý thức tự giác làm vệ sinh cá nhân hàng ngày Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc - Dặn hs thường xuyên thực vệ sinh thân thể, quần áo Thñ c«ng: xÐ, d¸n h×nh vu«ng, h×nh trßn I MỤC TIÊU: - Biết xé dán hình tròn - Xé hình tròn đường xé có thể bị cưa Hình dán có thể chưa phẳng -Học sinh khéo tay xé dán hình tròn Đường xé ít cưa Hình dán tương đối phẳng + Có thể xé hình tròn với kích thước khác + Có thể kết hợp vẽ trang trí hình tròn II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bài mẫu xé dán hình tròn Giấy thủ công - Giấy màu, bút chì, thước kẻ, keo dán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh HÑBT KiÓm tra bµi cò: - Yêu cầu hs đặt dụng cụ lên bàn quan sát và nhận xét Bµi míi: Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét - Cho hs xem mẫu và hỏi: ?Xung quanh em có đồ vật nào có hình tròn ? Hoạt động 2: Quan sát thao tác mẫu - Vẽ hình tròn - Làm thao tác xé hình tròn - Xé xong lật mặt có màu để hs quan sát * Đặt dụng cụ đã chuẩn bị lên bàn - Quan sát và kể * Quan sát 15 GiaoAnTieuHoc.com HS khá giỏi biết kết hợp veã trang trí hình troøn Giáo viên: Lương Thị Vinh (16) Trường Tiểu học Luận Thành - Dán hình: Làm mẫu và hướng dẫn hs cách dán hình tròn * Hs thực hành Hoạt động 3: Thực hành: Gv hd hs làm việc cá nhân Gv bao quát lớp Cñng cè - DÆn dß: Gv nhận xét học Hướng dẫn hs đánh giá sản phẩm Buæi chiÒu : ********* «n luyÖn TiÕng viÖt : luyện đọc , viết k – kh - BTTN I Môc tiªu: - Củng cố và rèn kĩ đọc dúng các âm k,kh và các tiếng vừa ghép - Luyện kĩ viết đúng, đẹp các chữ k,kh và các tiếng vừa ghép - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ đẹp ¤n TO¸N LuyÖn viÕt sè 8, 9, - BTTN I- Môc tiªu: - HS biết đọc, viÕt dỵc c¸c sè 8, 9, - Biết vị trí các số 8,9,0 dãy số từ đến - Lµm c¸c bµi tËp ë VBT ………………………………………………… 16 GiaoAnTieuHoc.com Giáo viên: Lương Thị Vinh (17)