2.Giảng bài mới: *Lời vào bài : Nói đến văn học trung đại nước ta là nói đến 1 giai đoạn văn học rất phong phú về thể loại .Trong những thể loại mang tính chất đặc trưng của văn học trun[r]
(1)TPPCT: 25 Ngày soạn :………………… Ngày dạy:………………… CHIẾU CẦU HIỀN Ngô Thì Nhậm I.Mục tiêu: _ Hiểu chủ trương chiến lược Vua Quang Trung việc tập hợp người hiền tài _Nhận thức đúng đắn vai trò và trách nhiệm người trí thức công xây dựng đất nước _Nắm vững nghệ thuật lập luận bài chiếu và cảm người viết II.Phương pháp: phát vấn gợi tìm, thuyết giảng ,thảo luận III Phương tiện : SGK SGV IV.Các hoạt động trên lớp: 1.Kiểm tra bài cũ: a/ Hình ảnh người nông dân nghĩa sĩ Cần Giuộc phản ánh nào? b/Tác giả bày tỏ niềm tiếc thương mình nghĩa sĩ sao? 2.Giảng bài mới: *Lời vào bài : Nói đến văn học trung đại nước ta là nói đến giai đoạn văn học phong phú thể loại Trong thể loại mang tính chất đặc trưng văn học trung đại còn có thể loại khá đặc biệt đó là chiếu.Trong thể loại này “Chiếu cầu hiền” Ngô Thì Nhậm là tác phẩm không có giá trị lớn nội dung tư tưởng mà còn có giá trị nghệ thuật TG HĐ GV HĐ 1: HDHS tìm hiểu phần tiểu dẫn SGK HĐ HS HĐ 1: làm việc cá nhân Nội dung I.Giới thiệu chung: 1.Tác giả: _Người làng Tả Thanh Oai … Tóm tắt nét HS dựa vào phần _1775 đỗ tiến sĩ làm quan chính tác giả Ngô tiểu dẫn trả lời triều Lê Cảnh Hưng _1788 ông theo phong trào Thì Nhậm *GV thuyết giảng Tây Sơn có nhiều đóng góp them tác giả nên Nguyễn Huệ tin Lop11.com (2) dùng ,giao cho soạn thảo giấy tờ quan trọng Chiếu cầu hiền HS trả lời đời hoàn cảnh nào? Yêu cầu HS nhắc lại Nêu từ 2-3 tác tác phẩm đã phẩm đã học học THCS thuộc thể chiếu *GV tóm lược đặc điểm thể chiếu HĐ 2: HDHS tìm hiểu văn Cho HS đọc văn Văn chia làm phần? Xác định nội dung phần? b/ Đặc điểm thể chiếu: _Là loại văn nghị luận là công văn thởi xưa nhà vua dùng để ban bố mệnh lệnh thị _Lời văn trang trọng tao nhã HĐ 2:HDHS tìm rõ ràng hiểu văn phần *GV định hướng phân tích cho HS Thế nào là người hiền? 2.Tác phẩm : a/Hoàn cảnh đời: Ra đời đất nước ta vừa trải qua thời kỳ loạn lạc ,nhà Lê sụp đỗ triều Tây Sơn lên thay…… c/ Bố cục: _Đặt vấn đề: Nêu quy luật xử người hiền _Giải vấn đề: Thái độ kẻ sĩ Bắc Hà ,tình hỉnh đất nước và long Vua Quang Trung _Kết thúc vấn đề: Đường lối cầu hiền Vua Quang Trung HS suy nghĩ trả lời Quy luật xử người hiền lập luận nào? Nhận xét cách lập HS suy nghĩ trả luận quy luật xử lời người hiền? Lop11.com II.Đọc –hiểu văn bản: _Không lảm xem trái với đạo trời Cách lập luận có hình ảnh ,lập luận chặt chẽ có sức thuyết phục sĩ phu Bắc Hà (3) 2.Thái độ kẻ sĩ Bắc Hà ,tình hình đất nước và lòng Vua Quang Trung a/Thái độ kẻ sĩ Bắc Thái độ kẻ sĩ Dựa vào văn Hà: _ Bỏ ẩn ,mai danh ẩn Bắc Hà thể tìm các chi tiết tích lãng phí tài qua chi lien quan tiết nào? _ Có kẻ làm quan thì sợ hãi im lặng bù nhìn làm việc cầm chừng Cách lập luận _Có số bỏ tự tử Nhận xét cách *Cách lập luận : tác nào _Luận toàn diện sâu sắc nói kẻ lập luận đề cập đến nhiều tầng lớp sĩ Bắc Hà ? xã hội _Bày tỏ thái độ bất bình mĩa mai chua xót b/ Tình hình đất nước : Bối cảnh đất nước _Đất nước còn nhiều khó Gặp nhiều khó thời kỳ này khăn +Đương buổi đầu nào? khăn đại định +Kỷ cương còn nhiều khiếm khuyết +Biên ải chưa yên +Nhân dân chưa hồi sức sau chiến tranh +Đức hóa chưa thấm Trước bối cảnh HS suy nghĩ trả nhuần _Cách lập luận : tác giả lập luận lời +Dùng biện pháp ước lệ nào? +Đặt câu hỏi theo lưỡng đao khiến người nghe Trước vận mệnh đất không thể không thay đổi nước cách sống +Dùng hình ảnh lấy lòng Vua Quang Kêu gọi và Trung sao?Cách ngưỡng mộ trog kinh điển nho gia c/ Tấm lòng Vua Quang lập luận ông người tài Trung: nào? Lop11.com (4) Đường lối cầu hiền Vua Quang Trung là gì? Rộng mở HĐ 3: HDHS khái quát lại giá trị nội dung và nghệ thuật tác phẩm HĐ 3: HS tự rút kết luận dựa vào phần ghi nhớ _Khiêm nhường ,trân trọng ngưỡng mộ hiền tài _Cách lập luận:chặt chẽ ,mẫu mực ,văn viết thấu tình đạt lý 3.Đường lối cầu hiền Vua Quang Trung _Toàn dân dâng sớ tỏ bày việc nước _Cách tiến cử rộng mở dể làm: +Dâng thư +Các quan +Tự cử Vua Quang Trung kêu gọi người gánh vác việc nước đó là đường lối dân chủ mẻ và tiến bộ,thể tầm nhìn xa VuaQuang Trung III.Tổng kết : Ghi nhớ SGK 3.Củng cố: Qua tác phẩm cho thấy Vua Quang Trung là vị Vua nào? 4.Dặn dò: _Học bài _Chuẩn bị bài 65 Lop11.com (5)