- Quan sát tranh luyện nói c/ Luyện nói: + Bài luyện nói có chủ đề là gì “bè” Trường tiểu học Trà Phong... GV: Hồ Thị trang.[r]
(1)Lớp 1C GV: Hồ Thị trang Tuần ( Từ ngày 26- 30 tháng năm 2013 ) Thứ ngày Môn Thứ 26/8 Chào cờ Học vần Học vần Toán Học vần Thứ 27/8 Thứ 28/8 Thứ 29/8 Học vần TN-XH Thủ công Hát nhạc Học vần Học vần Toán Học vần Học vần Đạo đức toán Tập viết Tập viết Thứ 30/8 Toán Tên bài dạy Bài 4: Thanh hỏi ? nặng T2 Bài : Luyện tập Bài : huyền ,thanh ngã ĐDDH Bộ đddh gv-hs Bộ đddh gv-hs // Bài 2: Chúng ta lớn Bài 1: (Nga) Bài : (c Nga) Bài 6: Ôn tập // Bài : các số 1,2,3 Bộ đddh gv-hs Bài 7: Bộ đddh gv-hs ê-v // Bài 1; em là học sinh lớp t2 Bài : Luyện tập Các nét Các nét Các số 1,2,3,4,5 Bộ đddh gv-hs SHL Trường tiểu học Trà Phong GiaoAnTieuHoc.com Năm học : 2013-2014 (2) Lớp 1C GV: Hồ Thị trang Thứ hai ngày 27 tháng năm 2012 Môn : Bài : Học vần Thanh hỏi – Thanh nặng (? , ) A/ MỤC TIÊU : (Giúp học sinh ) - Nhận biết dấu và hỏi , nặng - Đọc tiếng bẻ , bẹ - Trả lời – câu hỏi đơn giản các tranh SGK B/ CHUẨN BỊ : - Tranh minh họa tiếng giỏ , khỉ , thỏ , hổ , mỏ quạ ; Mẫu hỏi , nặng - Bộ đồ dùng dạy học Tiếng Việt lớp C/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : GIÁO VIÊN 1/ Kiểm tra bài cũ : HỌC SINH HTĐB - Mở SGK đọc bờ – be – sắc – bé cá nhân - Viết chữ bé vào bảng - Nhận xét 2/ Dạy bài : * Dấu hỏi : - Cho HS quan sát tranh giỏ , khỉ , thỏ , hổ , mỏ quạ + Tranh vẽ gì ? - Tóm lại : Giới thiệu + Tranh vẽ giỏ , khỉ , thỏ , hỏi ? hổ , mỏ quạ - Thanh hỏi giống vật gì? - HD ghép tiếng bẻ : Từ + Giống cái móc tiếng be ta thêm âm hỏi + Ghép tiếng bẻ trên âm e ta tiếng gì ? ? be bẻ - Phát âm : bờ – e – be – hỏi – bẻ * Thanh nặng : tiến hành - Đọc ĐT – cá nhân – bàn tương tự hỏi Trường tiểu học Trà Phong GiaoAnTieuHoc.com Năm học : 2013-2014 (3) Lớp 1C GV: Hồ Thị trang * / HD viết bảng : - Viết và HD viết ? , , bẻ , Luyện phát âm bẹ Theo dõi uốn nắn chữ viết - Quan sát sắc ? , , Luyện HS , sửa chữa tư ngồi bẻ , bẹ viết , cách cầm phấn , giơ bảng viết , lau bảng - Tuyên dương HS - Viết vào bảng viết chữ đẹp ? , , bẻ , bẹ TIẾT 2/ Luyện tập: a/Luyện đọc : Theo dõi sửa chữa giọng phát âm HS - Theo dõi sửa chữa giọng phat âm HS b/Luyện viết : - HS mở SGK phát âm toàn - HDHS cách viết chữ (tô bài học tiết cá nhân chữ ? , , bẻ , bẹ ) vào tập viết c/ Luyện nói: Cầm tay - Tô theo thao tác GV hs Ngồi ngắn , lưng thẳng , + Quan sát tranh em thấy cầm bút đúng tư gì ? + Các tranh này có gì - Quan sát tranh luyện nói giống ? Có gì khác “Các hoạt động thường ngày ? bé tuổi đến trường” + Em thích tranh nào + Bác nông dân bẻ bắp , bé ? Vì ? chia quà + Khi học em có thường + Giống có tiếng tự sửa lại quần áo hay không ? bẻ Ai sửa lại giùm em ? + Em thường chia quà cho + Trả lời theo y mình ? */ Trò chơi : Tiến hành chơi Thi đua viết nhanh chữ bé D CỦNG CỐ DẶN DÒ - Đọc lại toàn bài Trường tiểu học Trà Phong GiaoAnTieuHoc.com Năm học : 2013-2014 (4) Lớp 1C GV: Hồ Thị trang - Tìm chữ có sắc vừa học _ Môn : Toán Bài : Luyện tập A/ MỤC TIÊU : (Giúp học sinh ) - Nhận biết hình vuông hình tròn , hình tam giác Ghép các hình đã biết thành hình B/ CHUẨN BỊ : - Sách Toán lớp , số hình vuông , hình tròn , hình tam giác vật thật C/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : GIÁO VIÊN HỌC SINH ĐTHS 1/ Bài : SGK trang 10 - HD cách làm bài : - Quan sát + Các hình vuông tô cùng màu + Các hình tròn tô cùng - Dùng bút chì màu khác màu để tô màu các hình khác + Các hình tam giác tô cùng - Tiến hành ghép hình theo ý màu mình 2/ Bài : Tập tô Chuẩn bị sẵn số hình màu mẫu bìa , HD cách thực - HS tô màu đỏ hình vuông - Màu xanh tô hình tam giác - Màu vàng tô hình tròn Tổ chức thi đua theo nhóm 3/ Thực hành : - Yêu cầu hs chọn màu thích Sử dụng que tính xếp hình tam hợp tô vào hình BT 1, cho giác , hình vuông Trường tiểu học Trà Phong GiaoAnTieuHoc.com Năm học : 2013-2014 (5) Lớp 1C GV: Hồ Thị trang các hình cùng hình dạng tô Tìm hình vuông , hình tam giác cùng màu , hình tròn có xung quanh mình - Theo dõi nhận xét - Tiến hành ghép * BT2: - Yêu càu hs ghép hình - Theo dõi giúp đỡ - Nhận xét D CỦNG CỐ – DẶN DÒ : - Nhắc và lại các vật có hình đã học - Chuẩn bị bài sau Thứ ba , ngày tháng năm 2012 Học vần Môn : Bài : Tiết : 3, 28 Dấu Huyền – Dấu ngã (\ , ~) (KTKN:……………., SGK : …………… ) A/ MỤC TIÊU : (Giúp học sinh ) - Nhận biết dấu và huyền , ngã - Đọc tiếng bè , bẽ - Trả lời – câu hỏi đơn giản các tranh SGK B/ CHUẨN BỊ : - Tranh minh họa tiếng mèo , gà , cò , cây dừa ; Mẫu huyền , ngã - Bộ đồ dùng dạy học Tiếng Việt lớp C/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : GIÁO VIÊN 1/ Kiểm tra bài cũ : HỌC SINH - Mở SGK đọc bài học trang 10 cá nhân - Viết chữ bẻ , bẹ vào bảng HTĐB - Nhận xét 2/ Dạy bài : Trường tiểu học Trà Phong GiaoAnTieuHoc.com Năm học : 2013-2014 (6) Lớp 1C GV: Hồ Thị trang * Dấu hỏi : - Cho HS quan sát tranh mèo , gà , cò , cây dừa + Tranh vẽ gì ? + Tranh vẽ mèo , gà , cò - Tóm lại : Giới thiệu , cây dừa huyền ? - Thanh huyền giống vật gì ? - HD ghép tiếng bè : Từ tiếng be ta thêm huyền + Giống cái thước đặt trên âm e ta tiếng gì ? nghiên \ + Ghép tiếng bè be bè - Phát âm : bờ – e – be – - Đọc ĐT – cá nhân – bàn huyền – bè * Thanh ngã : tiến hành - Quan sát sắc \ , ~ , bè , bẽ tương tự huyền * / HD viết bảng : - Viết và HD viết \ , ~ , bè , bẽ Theo dõi uốn nắn chữ viết - Viết vào bảng lần HS , sửa chữa tư ngồi lượt \ , ~ , bè , bẽ viết , cách cầm phấn , giơ bảng , lau bảng - Tuyên dương HS viết chữ đẹp TIẾT 2/ Luyện tập: a/Luyện đọc : Theo dõi sửa chữa giọng phát âm HS - Theo dõi sửa chữa giọng phat âm HS b/Luyện viết : - HDHS cách viết chữ (tô chữ ) \ , ~ , bè , bẽ -Luyện phat âm - Luyện tập viết - HS mở SGK phát âm toàn bài học tiết cá nhân - Tô theo thao tác GV Ngồi ngắn , lưng - Luyện tập thẳng , cầm bút đúng tư viết - Quan sát tranh luyện nói c/ Luyện nói: + Bài luyện nói có chủ đề là gì “bè” Trường tiểu học Trà Phong GiaoAnTieuHoc.com Năm học : 2013-2014 (7) Lớp 1C GV: Hồ Thị trang ? + Bè trên cạn hay nước ? + Thuyền khác bè nào ? + Bè dùng để làm gì ? + Những người tranh làm gì ? + Tại người ta lại dùng bè ? + Em có thấy bè chưa ? */ Trò chơi : -Thi đua viết nhanh chữ bè D CỦNG CỐ – DẶN DÒ : - Đọc lại toàn bài - Tìm chữ có huyền và ngã vừa học + Chủ đề là bè + Thuyền ghép từ nhiều miếng gỗ , bè ghép lại nhiều cây tre , nứa + Dùng chở người và hàng hóa + Chống bè + Để trên suối không bị chìm Tiến hành chơi _ Môn : Tự nhiên – Xã hội Tuần : 2; Bài: Tiết : Chúng ta lớn (KTKN:……………., SGK : …………… ) Thứ , ngày tháng năm 2011 A/ MỤC TIÊU : (Giúp học sinh ) - Nhận thay đổi thân số đo chiều cao, cân nặng và hiểu biết thân - Học sinh giỏi: nêu ví dụ cụ thể thay đổi thân số đo chiều cao, cân nặng và hiểu biết B/ CHUẨN BỊ : - Sách Tự nhiên – Xã hội lớp C/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : GIÁO VIÊN HỌC SINH ĐTHS Kiểm tra bài cũ: - Yêu cầu HS nêu các - HS nêu - Lớp nhận xét phận thể Bài mới: Trường tiểu học Trà Phong GiaoAnTieuHoc.com Năm học : 2013-2014 (8) Lớp 1C GV: Hồ Thị trang Giới thiệu bài: Khởi động : - Trò chơi “Vật tay” Mỗi lần chơi cặp Những người thắng sẻ đấu lại với +Kết luận : Các em có độ tuổi có em khỏe , có em yếu , có em cao , có em thấp …… Hiện tượng đó nói lên điều gì ? Bài học hôm sẻ giúp cho các em trả lời câu hỏi đó 1/ Hoạt động 1: @ Mục tiêu : Biết sức lớn lên các em thể chiều cao , cân nặng và hiểu biết + Hình nào cho biết lớn lên em bé từ lúc còn nằm ngữa đến lúc biết ? + Hai bạn làm gì ? Các bạn muốn biết gì ? + Em bé làm gì ? So với lúc biết em biết thêm điều gì ? - Bổ sung sửa chữa *Kết luận : Trẻ em sau đời lớn lên ………… trí tuệ phát triển 2/ Hoạt động : Thực hành @ Mục têu : So sánh lớn lên thân và các bạn lớp để thấy rõ là lớn lên không điều - Yêu cầu thảo luận : Quan sát tranh SGK và nói xem các bạn tranh làm gì ? + Các em thấy chúng ta Trường tiểu học Trà Phong - Tiến hành chơi HS ngồi quay mặt vào câu tay vào vật tay xuống Luyện nói theo tranh - Mở SGK quan và thảo luận theo cặp - HS trả lời câu hỏi - Trình bày kết thảo luận - Lớp nhận xét chửa sai - HS lắng nghe - Mỗi nhóm quan sát hai bạn đứng sát lưng vào , đầu và chân chạm vào xem bạn nào cao - Tay dài - Ai béo - Nhắc lại nhiều lần + Lớn lên không GiaoAnTieuHoc.com Năm học : 2013-2014 (9) Lớp 1C GV: Hồ Thị trang tuổi lớn lên có giống không? Điều đó có đáng ngại không ? * Kết luận : Sự lớn lên các em là không …… chóng lớn D CỦNG CỐ – DẶN DÒ : - Nhắc lại các phận chính trên thể chúng ta - Cần tập thể dục thường xuyên cho thể phát triển tốt và kỏe mạnh giống Điều đó là bình thường không đáng ngại - Theo dõi, lắng nghe Thứ tư , ngày 29 tháng năm 2012 Môn : Học vần Bài : Ôn tập A/ MỤC TIÊU : (Giúp học sinh ) - Nhận biết âm và chữ e , b và các dấu - Ghép e với b và tiếng be với các dấu để đọc thành tiếng - Tô e, b , bé và các dấu B/ CHUẨN BỊ : - Bảng ôn tập - Bộ đồ dùng dạy học Tiếng Việt lớp C/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : GIÁO VIÊN 1/ Kiểm tra bài cũ : HỌC SINH HTĐB - Mở SGK đọc bài học trang 12 cá nhân - Viết chữ \ , ~ , bè , bẽ vào bảng - Nhận xét 2/ Dạy bài : Trường tiểu học Trà Phong - Nêu âm và dấu GiaoAnTieuHoc.com Năm học : 2013-2014 (10) Lớp 1C Mở SGK GV: Hồ Thị trang đã học Thảo luận theo cặp và trả lời e , b , / , \ , ? ,~ - Quan sát tranh SGK + Vẽ bé , bè , bẻ , bẹ -Phát âm :bờ –e– be cá nhân – nhóm -DT + Tranh vẽ ? Vẽ gì ? Ghi bảng B e be Treo bảng ôn đã chuẩn bị sẵn lên bảng B e \ / ? ~ Be be bè bé bẻ bẽ bẹ -Đành vần mẫu - Đọc ĐT – cá nhân – bờ – e – be – huyền – bè bàn các tiếng có - Viết : be , bè , bé , bẻ , bẽ , bẹ Hướng dẫn qui trình viết b , e cách bảng ôn nối nét tiếng be và cách dặt dấu - Viết vào bảng lần lượt lần chữ TIẾT 2/ Luyện tập: a/Luyện đọc : Theo dõi sửa chữa giọng phát âm -Đọc lại toàn bảng ôn cá nhân – nhóm – ĐT HS - Theo dõi sửa chữa giọng phát -Đọc lại toàn bảng ôn cá nhân – nhóm – ĐT âm HS b/Luyện viết : - HDHS cách tô chữ be , bé , - Quan sát tranh và nêu ý bè , bẻ , bẽ , bẹ kiến mình các đồ - Nhận xét sửa chữa chơi bé Đọc từ be bé c/ Luyện nói: + Em có thấy các vật , , - Tô theo thao tác GV Ngồi ngắn , đồ chơi này chưa ? Ở đâu ? + Em thích tranh nào ? Vì ? lưng thẳng , cầm bút đúng + Trong các tranh , tranh nào vẽ tư - Quan sát tranh luyện nói người ? Người đó dang làm gì ? , thảo luận theo cặp và trả lời theo ý mình */ Trò chơi : Thi đua viết nhanh dấu Tiến hành chơi phù hợp với nội dung tranh Trường tiểu học Trà Phong 2014 10 GiaoAnTieuHoc.com - Luyện phát âm và đánh vần - Luyện phát âm và đánh vần Cầm tay cho hs Năm học : 2013- (11) Lớp 1C GV: Hồ Thị trang .D CỦNG CỐ – DẶN DÒ : - Đọc lại toàn bài - GD tư tưởng Chuẩn bị bài sau Môn : Toán Tuần: 2; Bài : Các số , , A/ MỤC TIÊU : (Giúp học sinh ) - Nhận biết số lượng các nhóm đồ vật có , , đồ vật Đọc , viết các số biết đếm xuôi ngược tứ đến Thứ tự các số B/ CHUẨN BỊ : - Sách Toán lớp , số hình vuông , hình tròn , hình tam giác vật thật - Các nhóm đồ vật C/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : GIÁO VIÊN HỌC SINH 1/ Giới thiệu số , 2,3: @ Giới thiệu số 1: - Quan sát nhóm đồ vật có - HD HS nhận xét phần tử ( nhiều tranh) + Cái chung các nhóm có số lượng là + Số : Cá nhân – ĐT – - Có ta ghi số Nhóm @ Giới thiệu số tương tự với số , 3: 2/ Thực hành : Bài : - Viết bảng các - Yêu càu hs viết các số: số , , - Mỗi số viết dòng VBT 1,2,3: Bài : - GV hướng dẫn hs làm - Nêu yêu cầu : Nhìn tranh Trường tiểu học Trà Phong 2014 11 GiaoAnTieuHoc.com HTĐB - HDHS luyện viết số Năm học : 2013- (12) Lớp 1C GV: Hồ Thị trang ghi số thích hợp vào ô trống - Làm viết chì vào VBT - Nhận xét sửa chữa Bài : - Hướng dẫn - Quan sát bài ,nêu yêu cầu bài tập: Xem có chấm HDHS tròn để ghi số và xem số ghi làm bai chấm tròn tâp - Làm bài tập - Nhận xét – sửa chữa D CỦNG CỐ – DẶN DÒ : - Nhắc và các số , , Đếm số , , - Chuẩn bị bài sau _ Thứ năm , ngày 30 tháng năm 2012 Môn : Bài: : Học vần ê ,v A/ MỤC TIÊU : (Giúp học sinh ) - Đọc ê , v , bê , ve từ và câu ứng dụng bé vẽ bê - Viết ê, v , bê, ve.( viết ½ số dòng ) - Luyện nói từ – câu theo chủ đề bế bé B/ CHUẨN BỊ : - Tranh - Bộ đồ dùng dạy học Tiếng Việt lớp C/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : GIÁO VIÊN HỌC SINH 1/ Kiểm tra bài cũ : - Mở SGK đọc cá nhân bài ôn tập Trường tiểu học Trà Phong 2014 12 GiaoAnTieuHoc.com ĐTHS Năm học : 2013- (13) Lớp 1C GV: Hồ Thị trang - Nhận xét ,sửa chữa và ghi điểm 2/ Dạy bài : - Giơ tranh SGK bê + Tranh vẽ gì ? + Trong tiếng bê âm nào đã học ? Hôm chúng ta học âm còn lại là ê - Đọc mẫu : ê - Tiếp tục giơ tranh ve + Tranh vẽ gì ? + Trong tiếng ve âm nào đã học ? - Chúng ta tiếp tục học âm v - Đọc mẫu : v b/ Dạy chữ ghi âm : */ Chữ ê : @/ Nhận diện chữ : - Tô lại chữ ê : chữ e giống chữ e lại có thêm dấu mũ trên đầu - Đọc bê : Tiếng bê có âm nào đứng trước âm nào đứng sau ? - Đánh vần : bờ – ê – bê - So sánh e và ê : Giống có e ; khác ê có thêm dấu mũ giống hình cái nón lá + Âm b đứng trước , âm ê đứng sau @/ HD viết chữ : Viết mẫu ê , bê và hướng dẫnqui trình viết chữ e và ghi dấu mũ ; cách nối nét bê - Phát âm : cá nhân – nhóm -ĐT Cài tiếng bê Cầm tay hdhs viết - Nhận xét , sữa chữa */ Chữ v : Tiến hành tương tự chữ ê c/ Đọc từ ứng dụng : Ghi các từ ứng dụng lên bảng bê bề bế ve vè vẽ + Tiếng nào có âm vừa học ? - HD cách phát âm Trường tiểu học Trà Phong 2014 - Viết chữ bé , bẻ vào bảng - Quan sát + Con bê + Âm b -Phát âm ê : cá nhân – nhóm - ĐT - Quan sát + Con ve + Âm v - Luyện phát âm và đánh vần -Phát âm v : cá nhân – nhóm - ĐT -Viết bảng : ê , bê - Đọc thầm + Âm ê , v - Phát âm : cá nhân – 13 GiaoAnTieuHoc.com Năm học : 2013- (14) Lớp 1C GV: Hồ Thị trang VD : bờ – ê – bê – huyền – bề Theo dõi sửa chữa TIẾT 2/ Luyện tập: a/Luyện đọc : + Tranh vẽ , vẽ gì ? - Ghi câu ứng dụng : bé vẽ bê - Phát âm mẫu : Đánh vần tiếng – đọc trơn câu - Theo dõi sửa chữa giọng phát âm HS b/Luyện viết : -Kí hiệu V - Viết mẫu và HDHS cách tô chữ ê , v , bê , ve - Nhận xét sửa chữa c/ Luyện nói: + Ai bế em bé ? + Em bé vui hay buồn ? Tại ? + Em thường làm gì em bé khóc ? + Em cần làm gì cho cha mẹ vui lòng ? -Giáo dục HS biết giúp đỡ cha mẹ D CỦNG CỐ – DẶN DÒ : - Đọc lại toàn bài - GD tư tưởng Chuẩn bị bài sau nhóm -ĐT Đọc lại toàn bài học tiết Quan sát tranh câu ứng dụng + Vẽ bé vẽ bê - Đọc theo HD cá nhân – nhóm –ĐT - Luyện phát âm và đánh vần - Viết vào - Nêu tên bài luyện nói : bế bé + Mẹ + Rất vui vì mẹ yêu + Dỗ dành em bé +Cố gắng học tập thật tốt Môn : Trường tiểu học Trà Phong 2014 Toán 14 GiaoAnTieuHoc.com Năm học : 2013- (15) Lớp 1C GV: Hồ Thị trang Luyện tập Bài : A/ MỤC TIÊU : (Giúp học sinh ) - Nhận biết số , , Biết đọc viết và đếm số 1,2,3 B/ CHUẨN BỊ : C/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : GIÁO VIÊN HỌC SINH HTĐB 1/ Kiểm tra bài cũ : - Giơ bìa có số lượng - Đếm các số , , ; , 1,2,3: ,1 2/ Bài : - Nêu đúng số lượng ghi @ Bài : bìa - Nhận xét sửa chữa : - Đọc thầm và nêu yêu cầu Đọc kết theo hàng: Hai bài tập : Điền số thích chim bồ câu viết là , hợp vào ô trống ……… - Làm bài tập @ Bài 2: - Theo dõi lưu ý HS điền số theo thứ tự dãy so - Theo dõi chỉnh sửa - Đọc thầm và nêu yêu cầu bài tập : Điền số thích @ Bài : hợp vào ô trống + Nêu cầu BT - Làm bài tập + Nhóm thứ có hình vuông ? Ghi số ? + Nhóm thứ hai có hình vuông ? Ghi số ? + Gộp chung hai nhóm , - Đọc thầm và nêu yêu cầu các đếm xem có bài tập : Điền số thích hình vuông ? hợp vào ô trống @ Bài : + Có 1hình vuông , ghi số - Yêu cầu hs viết các số 1, + Có hình vuông , ghi số 2, - Theo dõi chỉnh sửa D CỦNG CỐ DẶN DÒ : - Nhắc và lại các vật có + Có hình vuông , ghi số Trường tiểu học Trà Phong 2014 15 GiaoAnTieuHoc.com - Luyện viết số - Luyện viết số - Luyện viết số - Luyện viết số Năm học : 2013- (16) Lớp 1C GV: Hồ Thị trang hình đã học - Chuẩn bị bài sau - Viết số theo thứ tự dãy số 1,2,3 _ Thứ sáu, ngày tháng năm 2012 Tập viết Môn : Bài: : Tập tô các nét và e , b , bé (2t) A/ MỤC TIÊU : (Giúp học sinh ) - Viết các nét tập viết - Viết đúng khoảng cách các nét B/ CHUẨN BỊ : - Chữ mẫu e, b, tập viết C/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : GIÁO VIÊN HỌC SINH 1/ Kiểm tra bài cũ : - Kiểm tra đồ dùng học tập HS - HS để tập viết lên bàn - Nhắc nhở cách giữ gìn sách - Nhận xét 2/ Bài : a/ Giới thiệu bài : - Nêu yêu cầu bài tập viết e , b , bé b/ Hướng dẫn viết bảng : - Viết mẫu : e +Chữ e gồm nét gi? Cao dòng + Gồm nét thắt cáo dòng li li? - Viết bảng e - Viết tiếp b : Trường tiểu học Trà Phong 2014 16 GiaoAnTieuHoc.com Năm học : 2013- (17) Lớp 1C GV: Hồ Thị trang + b cao dòng li ? + Cao dòng li , - Viết bảng b - Viết mẫu chữ bé + Tiếng bé gồm chữ + Gồm chữ : b , e và sắc tạo thành - Viết bảng bé - Nhận xét cụ thể nét b/ HD viết vào - Nhắc lại tư ngồi viết , cách cầm bút - Tô mẫu dòng - Chỉnh sửa tư ngồi viết e , b , bé - Tiến hành viết chữ vào - Theo dõi giúp đỡ sửa chữa tập viết - Viết xong góp bài - Nhận xét – ghi điểm Tuyên dương học sinh viết - theo dõi lắng nghe đẹp D CỦNG CỐ – DẶN DÒ : - Nhắc lại quy trình viết cữ e , b , bé - Cần tập viết thật nhiều nhà Môn : Bài: Toán Các số , , , , A/ MỤC TIÊU : (Giúp học sinh ) - Nhận biết số lượng các nhóm đồ vật có , , , ,5 đồ vật Đọc , viết các số biết đếm xuôi ngược tứ đến Thứ tự các số dãy số B/ CHUẨN BỊ : - Sách Toán lớp , số hình vuông , hình tròn , hình tam giác vật thật - Các nhóm có đến đồ vật C/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Trường tiểu học Trà Phong 2014 17 GiaoAnTieuHoc.com Năm học : 2013- (18) Lớp 1C GV: Hồ Thị trang GIÁO VIÊN HỌC SINH HTĐB 1/ Kiểm tra bài cũ : - Nêu các nhóm có từ đến - Viết vào bảng - Đọc số , , theo số ngón đồ vật - Giơ , hai , ba ngón tay tay - Nhận xét sửa chữa 2/ Bài : a/ Giới thiệu số , : - Tương tự giới thiệu - Quan sát hình vẽ SGK đếm số các số , , lượng các ô vuông : Một , hai , ba , bốn , năm Luyện - Để biểu thị các nhóm đồ - Đọc to 4, đọc và vật có số lượng bốn, năm ta - Viết số , VBT số đếm số viết số: 4, dòng b/ Thực hành : Bài : Thực hành viết , - Nêu yêu cầu bài toán số viết dòng - Làm vào bài tập Theo dõi sửa chữa và nhận xét Bài : - Nêu yêu cầu - Hướng dẫn làm bt - Hs đếm số lượng các nhóm - Nhận xét sửa chữa đò vật và điền số tương ứng Bài : - Nhận xét – sửa chữa 3/ Bài : Tổ chức cho HS chơi “ Nối - Tiến hành chơi Luyện theo mẫu “ làm - Nhận xét sửa chưả bài tập D CỦNG CỐ – DẶN DÒ : - Nhắc và các số , , 3, 4, Đếm số , , , 4, - Chuẩn bị bài sau Trường tiểu học Trà Phong 2014 18 GiaoAnTieuHoc.com Năm học : 2013- (19)