đảm bảo an toàn tập luyện Phương tiện : Mỗi HS chuẩn bị 1 dây nhảy, dụng cụ để tập môn tự chọn III.Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh HTÑB 6-phút Ho[r]
(1)Tuaàn 31 ThứÙ 18/04 19/04 20/04 21/04 22/04 Moân Tập đọc Toán Lịch sử Đạo đức Teân baøi daïy AÊng – co Vaùt Thực hành (tt) Nhaø Nguyeãn thaønh laäp Bảo vệ môi trường ( Tiết 2) Chính taû Theå duïc Toán Khoa hoïc Mó thuaät Nghe lời chim nói Môn thể thao tự chọn Ôn tập số tự nhiên Trao đổi chất thực vật Tập nặn tạo dáng Đề tài tự chọn Keå chuyeän Tập đọc Toán Ñòa lyù Kó thuaät Kể chuyện chứng kiến tham gia Con chuồn chuồn nước Ôn tập số tự nhiên (tt) Thành phố Đà Nẵng Laép oâ toâ taûi (tieát 1) Theå duïc LTø vaø caâu Toán Tlvaên Khoa hoïc Môn thể thao tự chọn Thêm trạng ngữ cho câu Ứng dụng tỉ lệ đồ (tt) Luyeän taäp quan saùt vaät Động vật cần gì để sống? Aâm nhaïc LT vaø caâu Toán TL vaên Sinh hoạt OÂn taäp 2baøi TÑN soá 7, soá Thêm trạng ngữ nơi chốn cho câu Ôn tập các phép tính với STN LT xây dựng đoạn văn miêu tả vật Toång keát tuaàn GiaoAnTieuHoc.com (2) Thứ hai ngày 18 tháng 04 năm 2011 Tập đọc: Tieát 61 AÊng-co Vaùt I.Muïc tieâu: - Biết đọc diễn cảm đoạn bài với giọng chậm rãi, biểu lộ tình cảm kính phục - Hiểu nội dung bài: Ca ngợi Ăng - co Vát, cộng trình kiến trúc và điêu khắc tuyệt diệu nhân dân Cam-pu-chia.( trả lời các câu hỏi SGK) II Đồ dùng dạy học: - Ảnh khu đền Ăng -co Vát SGK III Các hoạt động dạy- học: 1/ Kiểm tra bài cũ: - Gọi 2-3 HS đọc TL bài thơ “Dòng sông mặc áo?”, trả lời các câu hỏi SGK 2/ Bài mới: - Giới thiệu bài thuộc chủ điểm Khám phá giới, bài học“ Ăng- co Vát” Hoạt động GV Hoạt động HS HÑBT Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện đọc - GV chia đoạn: đoạn Đoạn 1:Aêng – co Vát………thế kỉ XII Đoạn 2: Khu đền chính…….xây gạch vỡ Đoạn 3: Toàn bộ…….các ngách - HS đọc tiếp nối đoạn (xem lần xuống dòng - HS đọc tiếp nối đoạn bài, đọc 2-3 lượt là đoạn) - GV giúp HS hiểu các từ bài - HS luyện đọc theo cặp - HS luyện đọc theo cặp - 1-2HS đọc bài - 1-2 HS đọc bài - HS laéng nghe - GV đọc diễn cảm toàn bài Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - GV gợi ý HS trả lời các câu hỏi: + Ăng-co Vát xây dựng đâu và từ bao giờ? + Khu đền chính đồ sộ nào? - HS trả lời - HS trả lời + Khu đền chính xây dựng kỳ công theá naøo ? + Du khaùch caûm thaáy nhö theá naøo thaêm Aêng – co Vaùt? Taïi sao? + Đoạn tả cảnh khu đền vào thời gian nào? - HS trả lời + Phong cảnh khu đền lúc hoàng hôn có gì đẹp? + Baøi vaên cho ta thaáy ñieàu gì? Nội dung: Ca ngợi vẻ đẹp tráng lệ, uy nghi đền Aêng – co Vát, công trình kiến trúc và điêu khaéc tuyeät dieäu cuûa nhaân daân Cam – pu – chia Hoạt động 3: Hướng dẫn HS đọc diễn cảm - Gọi HS đọc tiếp nối đoạn bài GV - HS đọc tiếp nối hướng dẫn các em đọc diễn cảm, thể đúng nội GiaoAnTieuHoc.com (3) dung - GV hướng dẫn lớp luyện đọc và thi đọc diễn -HS luyện đọc theo cặp và thi đọc diễn cảm đoạn tiêu biểu cảm trước lớp Cuûng coá- Daën doø - GV hỏi ý nghĩa bài văn: Ca ngợi Ăng –coVát, công trình kiến trúc và điêu khắc tuyệt diệu cuûa nhaân daân Cam-pu-chia - Chuẩn bị bài: Con chuồn chuồn nước - GV nhaän xeùt tieát hoïc Toán: Tieát 151 Thực hành (tt) I Muïc tieâu: Giuùp HS: - Biết số ứng dụng tỉ lệ vào vẽ hình - Reøn tính caån thaän, chính xaùc II Đồ dùng dạy học: - HS chuẩn bị giấy vẽ, thước thẳng có vạch cm, bút chì III.Các hoạt động dạy học: 1.Bài cũ: Thực hành - HS lên bảng đo độ dài bảng lớp học, chiều rộng, chiều dài phòng học - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm 2.Bài mới: - Giới thiệu bài: Thực hành (tt) Hoạt động GV Hoạt động HS HĐ1:HD vẽ đoạn thẳng AB trên đồ - HS đọc VD - GV neâu ví duï SGK - HS trả lời - GV neâu caâu hoûi - Vậy đoạn thẳng AB thu nhỏ trên đồ tỉ lệ 1: 400 daøi bao nhieâu cm? - Nêu cách vẽ đoạn thẳng AB dài 5cm -HS thực hành vẽ - HS thực hành vẽ HÑ2: Luyeän taäp Bài 1: HS đọc đề - Baøi taäp yeâu caàu gì? - HS nêu chiều dài bảng lớp đã đo tiết thực hành - HS nêu + Chieàu daøi baûng laø m trước + Tỉ lệ đồ : 50 -Yeâu caàu HS veõ m = 300 cm Chiều dài bảng lớp thu nhỏ trên đồ tỉ lệ : 50 là: 300 : 50 = ( cm) cm Tæ leâ: : - GV theo doõi vaø nhaän xeùt 3.Cuûng coá- Daën doø: - Chuẩn bị: Ôn tập số tự nhiên - Nhaän xeùt tieát hoïc Lịch sử: Tieát 31 50 Nhaø Nguyeãn thaønh laäp I Muïc tieâu: - Nắm đôi nát thành lập nhà Nguyễn: GiaoAnTieuHoc.com HÑBT (4) + Sau Quang Trung đời, triều đậi Tây Sơn suy yếu dần Lợi dụng thời đó Nguyễn Aùnh đã huy động lực lượng công nhà Tây Sơn Năm 1802, triều Tây Sơn lật đố, Nguyễn Aùnh lên ngôi hoàng đế, lấy niên hiệu Gia Long, định đô Phú Xuân ( Huế) - Nêu vài chính sách cụ thể các vua nhà Nguyễn để củng cố thống trị: + Các vua nhà Nguyễn không đặt ngôi hoàng hậu, bỏ chức tể tướng, tự mình điều hành việc hệ trọng nước + Tăng cường lực lượng quân đội ( với nhiều thứ quân, các nơi có thành trì vững chắc…) + Ban hành Bộ luật Gia Long nhằm bảo vệ quyền hành tuyyệt đối nhà vua, trừng trị tàn bạo kẻ chống đối II Đồ dùng dạy và học: - Một số điều luật luật Gia Long (nói tập trung quyền hành và hình phạt hành động phản kháng nhà Nguyễn) III Các hoạt động dạy và học: 1.Bài cũ: - Gọi HS lên bảng trả lời câu hỏi: + Nêu chính sách kinh tế và văn hoá vua Quang Trung? + Theo em, vua Quang Trung lại đề cao chữ Nôm? - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm 2.Bài mới: - GV giới thiệu bài – ghi đề Hoạt động GV Hoạt động HS HÑBT Hoạt động 1: Hoàn cảnh đời nhà Nguyễn - GV tổ chức cho HS thảo luận theo câu hỏi: - HS suy nghĩ và trả lời + Nhà Nguyễn đời hoàn cảnh nào ? - GV kết luận: Sau vua Quang Trung mất, lợi - HS lắng nghe dụng bối cảnh triều đình suy yếu, Nguyễn Ánh đã dêm quân công, lật đổ nhà Tây Sơn + Sau lên ngôi hoàng dế, Nguyễn Aùnh lấy niên hiệu - HS trả lời là gì? Đặt kinh đô đâu? Từ năm 1802 đến năm 1858, triều Nguyễn đã trải qua đời vua? - GV kết luận: Nguyễn Ánh lên ngôi Hoàng đế, lấy - HS lắng nghe niên hiệu là Gia Long, chọn Huế làm kinh đô Từ năm 1802 đến năm 1858, nhà Nguyễn trải qua các đời vua: Gia Long, Minh Mạng, Thiệu Trị, Tự Đức Hoạt động 2: Sự thống trị nhà Nguyễn - GV yêu cầu các nhóm đọc SGK GV cung cấp cho - HS làm việc theo nhóm HS số điểm luật Gia Long để HS chọn dẫn - Các nhóm cử đại diện để báo chứng minh hoạ cho lời nhận xét: Nhà Nguyễn đã dùng cáo kết làm việc nhiều chính sách hà khắc để bảo vệ ngai vàng nhà vua nhóm - GV nhận xét kết luận: Các vua nhà Nguyễn đã thực nhiều chính sách để tập trung quyền hành tay -HS lắng nghe vaø baûo veä ngai vaøng cuûa mình Hoạt động 3: Đời sống nhân dân thời Nguyễn + Theo em, với cách thống trị hà khắc các vua thời - Cuộc sống nhân dân ta vô cùng cực khổ Nguyeãn, cuoäc soáng cuûa nhaân daân ta seõ nhö theá naøo? Cuûng coá - Daën doø: + Em coù nhaän xeùt gì veà trieàu Nguyeãn vaø Boä luaät Gia Long? - Về nhà học thuộc bài, trả lời các câu hỏi SGK - Chuaån bò baøi: Kinh thaønh Hueá Nhaän xeùt tieát hoïc GiaoAnTieuHoc.com (5) Đạo đức: Tieát 31 Bảo vệ môi trường (tt) I.Muïc tieâu: - Biết cần thiết phải bảo vệ môi trường và trách nhiệm tham gia bảo vệ môi trường - Nêu việc cần làm phù hợp với lứa tuổi để bảo vệ môi trường - Tham gia bảo vệ môi trường nhà, trường học và nơi công cộng việc làm phù hợp với khả naêng - Biết bảo vệ, giữ gìn môi trường II.Đồ dùng dạy học: - Moät soá bieån baùo giao thoâng - Phieáu giao vieäc III.Các hoạt động dạy học: 1.Bài cũ: - Chúng ta cần làm gì để bảo vệ môi trường? 2.Bài mới: - Giới thiệu bài: Nêu yêu cầu cần đạt tiết học Hoạt động GV Hoạt động HS HÑBT Hoạt động 1: Tập làm “nhà tiên tri” Bài tập - GV chia lớp thành nhóm - Mỗi nhóm nhận tình để thảo luận và - Các nhóm thảo luận baøn caùch giaûi quyeát - Caùc nhoùm trình baøy, caùc nhoùm khaùc boå - Yêu cầu nhóm trình bày - GV đánh giá kết làm việc các nhóm sung và đưa đáp án chung - Laøm vieäc theo caëp Hoạt động 2: Bày tỏ ý kiến em (BT3) - Baøy toû yù kieán - Goïi soá HS leân trình baøy yù kieán - GV keát luaän: + a, b: khoâng taùn thaønh + c, d, g: taùn thaønh Hoạt động 3: Xử lý tình (BT4) - Caùc nhoùm laøm vieäc - GV chia lớp thành nhóm - Từng nhóm trình bày kết đóng vai - Từng nhóm nhận nhiệm vụ và thảo luận Có thể cho HS đóng vai - GV nhận xét đưa cách xử lý chung: a) Đề nghò = (b) c) Tham gia Hoạt động 4: Dự án “Tình nguyện xanh” - Laøm vieäc nhoùm - Tiến hành hoạt động - GV nhaän xeùt keát quaû laøm vieäc cuûa caùc nhoùm Keát luaän: - GV nhaéc laïi taùc haïi cuûa vieäc laøm oâ nhieãm môi trường - Đọc lại ghi nhớ - Gọi HS đọc phần ghi nhớ 3.Cuûng coá – Daën doø: - Tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường địa phương - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ ba ngày 20 tháng 04 năm 2011 Chính taû: (Nghe- vieát): Nghe lời chim nói GiaoAnTieuHoc.com (6) I.Muïc tieâu: - Nghe- viết đúng chính tả, trình bày đúng các dòng thơ, khổ thơ theo thể thơ chữ - Làm đúng bài tập chính tả (2)a/b (3) a/b - Reøn tính caån thaän vieát chính taû II Đồ dùng dạy học: - 3-4 tờ phiếu khổ to viết sẵn nội dung BT2b III Các hoạt động dạy- học: 1.Bài cũ: - GV đọc cho HS đọc lại thông tin BT3a(3b) tiết CT trước Bài mới: - Giới thiệu bài viết chính tả “ Nghe lời chim nói.” Hoạt động GV Hoạt động HS HÑBT Hoạt động 1: Hướng dẫn HS nghe- viết - HS theo doõi SGK - GV đọc bài chính tả Nghe lời chim nói Cả lớp đọc thầm - HS đọc thầm lại bài thơ - HS neâu noäi dung - GV nhắc nhở HS cách trình bày - Hoïc sinh vieát baøi - HS noùi veà noäi dung baøi thô - Đổi soát lỗi cho tự sửa - HS gấp sách GK GV đọc câu HS viết chữ viết sai - GV chấm sửa sai từ đến 10 bài - Nhaän xeùt chung Hoạt động 3: Hướng dẫn HS làm bài tập chính taû(trg 125- SGK) Baøi taäp 2(b): - HS laéng nghe - GV neâu yeâu caàu cuûa baøi - GV phaùt phieáu cho HS thi laøm baøi; nhaéc caùc em - HS nhaän phieáu laøm tìm càng nhiều từ càng tốt - Caùc nhoùm laøm vaø leân trình baøy - HS laøm theo nhoùm vaø trình baøy keát quaû - Làm vào cá nhân - HS làm bài vào khoảng 15 từ - GV nhận xét- chốt lại lời giải đúng: Baøi taäp 3:(a) - HS neâu yeâu caàu - Gọi HS đọc yêu cầu bài - HS tự làm bài vào - Yêu cầu HS tự làm bài vào - HS trình baøy - GV nhận xét, chốt lời giải 3: Cuûng coá- Daën doø - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS ghi nhớ từ ngữ đã luyện viết chính tả, nhớ mẩu tin thú vị BT3 Theå duïc: Bài 61 MÔN THEÅ THAO TỰ CHỌN- NHẢY DÂY I Mục tiêu- Thực động tác tâng cầu đùi, chuyền cầu theo nhóm người - Thực đúng cách cầm bóng 150g, tư đứng chuẩn bị - ngắm đích- ném bóng ( không có bóng và có bóng) - Thực động tác ngảy dây kiểu chân trước, chân sau - Biết cách chơi và tham gia chơi - Ham thích học môn TD II Địa điểm – phương tiện: Địa điểm : Trên sân trường Vệ sinh nơi tập đảm bảo an toàn tập luyện Phương tiện : Mỗi HS chuẩn bị dây nhảy, dụng cụ để tập môn tự chọn III.Các hoạt động dạy học: GiaoAnTieuHoc.com (7) Tgian 6phút 18-22 phút phút Hoạt động giáo viên Hoạt động 1:Phần mở đầu - Tập hợp lớp , ổn định : Điểm danh - GV phổ biến nội dung : Nêu mục tiêu - yêu cầu học Hoạt động 2: Phần -GV chia học sinh thành tổ luyện tập , tổ học nội dung môn tự chọn , tổ học trò chơi “Trao tín gậy ”, sau đến 11 phút đổi nội dung và địa điểm theo phương pháp phân tổ quay vòng a.Môn tự chọn * Đá cầu : - Ôn chuyển cầu mu bàn chân + GV nêu tên động tác + GV làm mẫu kết hợp nhắc lại cách chuyền cầu -Động tác : + GV nêu tên động tác + GV làm mẫu kết hợp giải thích động tác : + GV tổ chức cho HS tập, GV kiểm tra sửa động tác sai * Ném bóng - Ôn số động tác bổ trợ - Ôn cách cầm bóng Nhảy dây -Ôn nhảy dây kiểu chân trước chân sau Cho các tổ luyện tập hình thức thi đua Hoạt động 3: Phần kết thúc - Hoạt động học sinh Khởi động : Đứng chỗ khởi động xoay các khớp đầu gối , hông , cổ chân -Ôn các động tác TD -Kiểm tra bài cũ : Thi nhảy dây Lần thực thử Lần : Cho HS thi chính thức GV gọi HS thực HTÑB + HS nêu tên động tác + Tổ chức cho HS tập , GV theo dõi kiểm tra, uốn nắn động tác sai - Ôn cách cầm bóngvà tư chuẩn bị , KK HS ngắm đích , ném ( chưa ném bóng taäp bóng và có ném bóng vào đích ) chuan xaùc caùc - HS thực ñtaùc - HS và hát - Cho HS tập số động tác hồi tĩnh: dang tay: hít vào , buông tay: thở ra, gập thân IV/ Hoạt động nối tiếp: 3-4' - GV cùng HS hệ thống bài học - GV nhận xét, đánh giá kết học và giao bài tập nhà “Ôn nội dung môn học tự chọn : đá cầu, ném bóng ” - GV hô “giải tán Toán: Tieát 152 Ôn tập số tự nhiên I Muïc tieâu: Giuùp HS oân taäp veà - Đọc viết số tự nhiên hệ thập phân - Nắm hàng và lớp; giá trị chữ số phụ thuộc vào vị trí nó số cụ thể - Dãy số tự nhiên và số đặc điểm số tự nhiên II Đồ dùng dạy học: Baûng phuï keû saün noäi dung BT1 III.Các hoạt động dạy học: 1.Bài cũ: Thực hành(tt) - Goïi HS leân baûng giaûi baøi 1,2/159 - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm 2.Bài mới: - Giới thiệu bài: Ôn tập số tự nhiên Hoạt động GV Hoạt động HS GiaoAnTieuHoc.com HÑBT (8) * Hướng dẫn ôn tập Baøi 1: Treo baûng phuï baøi taäp - HS nêu yêu cầu và trả lời - Yêu cầu HS đọc đề - Baøi taäp yeâu caàu gì? - Laøm vaøo phieáu BT - HS laøm baøi - GV theo doõi vaø nhaän xeùt - HS đọc đề bài Bài (a): - HS đọc đề - Baøi taäp yeâu caàu gì? - HS laøm mieäng - GV yêu cầu HS trả lời miệng - GV theo doõi vaø nhaän xeùt Bài 4: - HS ngồi cạnh cùng hỏi và trả lời - HS làm việc theo cặp - HS trả lời - GV hỏi trước lớp - GV theo doõi vaø nhaän xeùt 3.Cuûng coá- Daën doø: - Hai số chẵn lẻ liên tiếp thì kém đơn vị? - Chuaån bò: OÂn taäp veà STN ( tt) Khoa hoïc: Tieát 61 Trao đổi chất thực vật I Muïc tieâu: - Trình bày trao đổi chất thực vật với môi trường: thực vật thường xuyên phải lấy từ môi trường các chất khoáng, khí các-bô-níc, khí ô- xi và thải nước, khí ô – xi và chất khoáng khác…… - Thể trao đổi chất thực vật với môi trường sơ đồ II Đồ dùng dạy và học - Hình trang 122, 123 SGK - Giấy A0, bút vẽ đủ dùng cho các nhóm III Các hoạt động dạy và học Bài cũ:- Gọi HS lên bảng trả lời câu hỏi: + Em hãy nêu ứng dụng trồng trọt nhu cầu khí các-bô-níc thực vật? + Em hãy nêu ứng dụng nhu cầu khí ô-xi thực vật ? - Nhận xét câu trả lời HS và cho điểm Bài mới: - Giới thiệu và ghi tên đề bài Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: Trong quá trình sống thực vật lấy gì và thải môi trường gì? Bước 1: Làm việc theo cặp - GV yeâu caàu HS quan saùt H1 trang 122 SGK: + Trước hết kể tên gì vẽ hình + Phát yếu tố đóng vai trò quan trọng sống cây xanh (ánh sáng, nước, chất khoáng đất) có hình - HS gheùp thaønh caùc caëp, laéng nghe quan saùt hình trang 122 SGK vaø laøm theo yeâu caàu cuûa GV GiaoAnTieuHoc.com HÑBT (9) + Phát yếu tố còn thiếu để bổ sung (khí caùc-boâ-níc, khí oâ-xi) - HS thực nhiệm vụ theo gợi ý trên cùng với bạn - GV kiểm tra và giúp đỡ các nhóm - số HS trả lời Bước 2: Làm việc lớp - GV gọi số HS lên trả lời câu hỏi: + Kể tên yếu tố cây thường xuyên phải lấy từ môi trường và thải môi trường quá trình soáng - HS laéng nghe + Quá trình trên gọi là gì ? - GV keát luaän - HS chia nhoùm Hoạt động 2: Sự trao đổi chất thực vật và môi trường Bước 1: Tổ chức, hướng dẫn - GV chia nhoùm, phaùt giaáy vaø buùt veõ cho caùc nhoùm Bước 2: - HS laøm vieäc theo nhoùm, caùc em cuøng tham gia vẽ sơ đồ trao đổi khí và trao đổi thức ăn thực vật - HS caùc nhoùm laøm theo yeâu caàu cuûa GV - Đại diện các nhóm trình bày kết laøm vieäc - HS laéng nghe - Nhóm trưởng điều khiển các bạn giải thích sơ đồ nhóm - Hoạt động nhóm theo hướng dẫn GV Bước 3: Các nhóm treo sản phẩm và cử đại diện trình bày trước lớp - Tham gia vẽ sơ đồ Hoạt động 3: Thực hành: Vẽ sơ đồ trao đổi chất thực vật - Đại diện nhóm trình bày - Tổ chức cho HS hoạt động nhóm, nhoùm goàm HS - Phát giấy cho nhóm - Yêu cầu: vẽ sơ đồ trao đổi chât sở thực vật gồm trao đổi khí và trao đổi thức ăn - Gọi đại diện nhóm trình bày - GV nhận xét, khen ngợi 3.Cuûng coá - Daën doø: + Thế nào là trao đổi chất thực vật? - Nhắc nhở HS học bài và chuẩn bị bài: Động vật cần gì để sống? - Nhận xét lớp học GiaoAnTieuHoc.com (10) Thứ tư ngày 20 tháng 04 năm 2011 Keå chuyeän: Tieát 31 Kể chuyện chứng kiến tham gia I Muïc tieâu: - Chọn câu chuyện đã tham gia ( chứng kiến) nói du lịch hay cắm trại, chơi xa… - Biết xếp các việc theo trình tự hợp lí để kể lại rõ ràng, biết trao đổi với bạn ý nghĩa câu chuyeän - Lời kể tự nhiên, chân thực, có thể kết hợp với lới nói cử điệu II Đồ dùng dạy – học: - Tranh, aûnh veà caùc cuoäc du lòch, caém traïi, tham quan - Bảng lớp viết sẵn đề bài , gợi ý III.Các hoạt động dạy- học: 1.Bài cũ: - HS kể lại câu chuỵên em đã nghe đọc nói du lịch hay thám hiểm Bài mới: - Giới thiệu bài” Kể chuyện chứng kiến tham gia” Hoạt động GV Hoạt động HS HÑBT Hoạt động 1: Hướng dẫn HS hiểu yêu cầu đề baøi - HS đọc đề bài ( GV gạch từ ngữ quan - HS đọc trọng đề bài) - Cả lớp theo dõi SGK - HS đọc gợi ý và - GV nhắc HS: nhớ kể chuyến du lịch hay tham quan để kể câu chuyện có đầu coù cuoái - HS tiếp nối nói đề tài câu chuyện mình chọn - HS nêu keå Hoạt động 2: HS thực hành kể chuyện - HS keå - Keå chuyeän nhoùm - Moät vaøi HS keå - Thi kể chuyện trước lớp - Cả lớp nhận xét và bình chọn bạn kể hay nhất, bạn kể tự nhiên, - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm haáp daãn nhaát 3: Cuûng coá - Daën doø - GV nhận xét tiết học Yêu cầu HS nhà kể lại câu chuyện kể lớp cho người thân có thể viết lại nội dung câu chuyện đó Tập đọc: Tiết 62 Con chuồn chuồn nước I.Muïc tieâu: - Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng nhẹ nhàng , tình cảm, bước đầu biết nhấn giọng các từ ngữ gợi tả - Hiểu ý nghĩa bài: Ca ngợi vẻ đẹp sinh động chú chuồn chuồn nước và cảnh đẹp quê hương.( trả lời đưcợ các câu hỏi SGK) II Đồ dùng dạy học: Tranh minh họa bài đọc SGK III Các hoạt động dạy- học: 1.Bài cũ: - GV gọi 2HS đọc bài Ăng - co Vát, trả lời câu hỏi : + Khu đền chính xây dựng kì công nào? + Lúc hoàng hôn, phong cảnh khu đền có gì đẹp? GiaoAnTieuHoc.com (11) - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm 2.Bài mới: - GV giới thiệu bài – ghi đề Hoạt động GV Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện đọc Hoạt động HS - HS đọc tiếp nối 2-3 lượt - HS tiếp nối đọc đoạn đầu bài - GV kết hợp hướng dẫn các em quan sát tranh, ảnh minh họa chuồn chuồn, giải nghĩa số từ; Lưu ý HS phát âm đúng số tiếng: lấp lánh, long lanh,… đọc đúng câu cảm (Ôi chao! Chú chuồn nước đẹp làm sao) - HS luyện đọc theo cặp - Một, hai HS đọc bài - HS luyện đọc theo cặp - HS đọc -1-2 HS đọc bài - HS laéng nghe - GV đọc diễn cảm toàn bài Hoạt động 2:Tìm hiểu bài: - GV cho HS đọc và gợi ý các em trả lời các câu hoûi: - HS đọc và trả lời câu hỏi + Chú chuồn chuồn nước miêu tả qua hình ảnh so sánh nào? + Em thích hình aûnh so saùnh naøo? Vì sao? + Caùch mieâu taû chuù chuoàn chuoàn bay coù gì hay? + Tình yêu quê hương đất nước tác giả thể qua câu văn nào? - HS trả lời + GV đặt câu hỏi để HS tìm hiểu nội dung, ý nghóa cuûa baøi? - HS đọc tiếp nối - HS luyện đọc và thi đọc diễn cảm + Nội dung: Bài văn ca ngợi vẻ đẹp sinh động chú chuồn chuồn nước, cảnh đẹp quê hương Hoạt động 3: Hướng dẫn HS đọc diễn cảm - Gọi HS đọc tiếp nối bài văn -GV hướng dẫn HS lớp luyện đọc và thi đọc diễn cảm đoạn tiêu biểu bài Cuûng coá- Daën doø - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS nhà ghi lại hình ảnh so sánh đẹp bài văn Toán Tieát 153 Ôn tập số tự nhiên (tt) I Muïc tieâu: Giuùp HS oân taäp veà: - So sánh các sốcc đến chữ số - Biết xếp bốn số tự nhiên theo thứ tự từ lớn đến bé, từ bé đến lớn II.Các hoạt động dạy học: 1.Baøi cuõ:OÂn taäp veà STN - HS trả lời bài tập 4/160 - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm GiaoAnTieuHoc.com HÑBT (12) 2.Bài mới: Giới thiệu bài: Ôn tập số tự nhiên Hoạt động GV Bài 1: (Dòng 1,2) - HS đọc đề - Baøi taäp yeâu caàu gì? - HS laøm baøi - Giaûi thích vì 34579 < 34601 - GV theo doõi vaø nhaän xeùt Bài 2: - HS đọc đề - Baøi taäp yeâu caàu gì? - HS tự làm bài - GV theo doõi vaø nhaän xeùt Yeâu caàu HS giaûi thích caùch saép xeáp cuûa mình Bài 3: - Yêu cầu HS đọc đề bài - GV yêu cầu HS tự làm bài - GV nhaän xeùt vaø tuyeân döông 3.Cuûng coá- Daën doø: - Chuaån bò: OÂn taäp veà STN(tt) - Nhaän xeùt tieát hoïc Ñòa lyù: Tieát 30 Hoạt động HS - HS đọc đề và trả lời HÑBT - HS lên bảng làm, lớp làm nhaùp - HS giaûi thích - HS trả lời - 2HS lên bảng làm, lớp làm vào tập - HS đọc đề bài - 2HS lên bảng làm, lớp làm vào tập Thành phố Đà Nẵng I.Muïc tieâu - Nêu số đặc điểm chủ yếu TP Đà Nẵng : + Vị trí ven biển, đồng duyên hải miền Trung + Đà Nẵng là thành phố cảng lớn, đầu mối nhiều tuyến đường giao thông + Đà Nẵng là trung tâm công nghiệp, địa điểm du lịch - Chỉ thành phố Đà Nẵng trên đồ ( lược đồ) II.Đồ dùng dạy-học - Tranh ảnh TP Đà Nẵng GV và HS sưu tầm - Tranh aûnh nhö SGK - Lược đồ Tp Đà Nẵng, đồ Việt Nam lược đồ ĐB duyên hải miền Trung - Bảng phụ ghi các câu hỏi thảo luận (cặp đôi, nhóm), sơ đồ III.Các họat động dạy-học: 1.Baøi cuõ: - Gọi HS trả lời câu hỏi: + Hãy vị trí thành phố Huế trên đồ hành chính V? Con sông nào chảy qua thành phố Huế? + Vì Huế trở thành thành phố du lịch? + Kể tên các công trình kiến trúc cổ kính Huế - GV nhaän xeùt+cho ñieåm 2.Bài mới: - Giới thiệu và ghi tên đề bài Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: Đà nặng-thành phố cảng Bước 1: - HS chia nhóm quan sát trên lược - GV yêu cầu HS quan sát lược đồ và nêu GiaoAnTieuHoc.com HÑBT (13) được: + Đà Nẵng nằm phía nam đèo Hải Vân, bên sông Hàn và vịnh Đà Nẵng, bán đảo Sơn Trà + Đà Nẵng có cảng biển Tiên Sa, cảng sông Hàn gaàn - HS leân baùo caùo keát quaû laøn vieäc caù nhaân Bước 2: - HS nhận xét tàu đỗ cảng biển Tiên Sa Hoạt động Đà Nẵng-trung tâm công nghiệp Bước 1: - GV cho nhóm HS dựa vào bảng kê tên các mặt hàng chuyên chở đường biển Đà Nặng để trả lời câu hỏi SGK HS cần đọc đùng tên các mặt hàng từ nơi khác đưa đến Đà Nẵng và hàng Đà Nẵng làm chở các địa phương nước xuất nước ngoài (cá, tôm đông lạnh) Bước 2: - GV yêu cầu HS liên hệ với kiến thức bài 25 hoạt động sản xuất người dân đồng duyên hải miền Trung để nêu lí Đà Nẵng sản xuất số mặt hàng vừa cung cấp cho địa phương, vừa cung cấp cho các tỉnh khác xuaát khaåu Bước 3: GV nên nhận xét thêm, hàng từ nơi khác đưa đến Đà nẵng, chủ yếu là sản phẩm ngành công nghiệp và hàng Đà Nẵng làm chở địa phương nước xuất nước ngoài, chủ yếu là nguyên, vật liệu cho các ngành khác xây dựng (đá), chế biến thuỷ sản, hải sản (cá, tôm đông lạnh) Hoạt động Đà Nẵng-địa điểm du lịch Bước 1: - GV yêu cầu HS tìm trên H1 và cho biết địa điểm nào Đà nẵng có thể thu hút khách du lịch, địa điểm đó thường nằm đâu ? HS cần đọc tên các bãi tắm, chùa và nêu vị trí ven bieån Bước 2: - GV cho HS đọc đoạn văn SGK để bổ sung theâm soá ñòa ñieåm du lòch khaùc nhö Nguõ Haønh Sôn, Baûo taøng Chaêm - GV có thể đề nghị HS kể thêm địa điểm khaùc maø HS bieát * Toång keát baøi: - GV cho HS lên vị trí thành phố Đà Nẵng trên đồ hành chính VN và nhắc lại vị trí này đồ để nêu vị trí Đà Nẵng - vaøi HS trình baøy keát quaû - Tàu lớn đại - HS dựa vào bảng kê tên các mặt hàng chuyên chở đường biển Đà Nặng để trả lời câu hỏi SGK - HS liên hệ với kiến thức bài 25, để nêu lí Đà Nẵng sản xuất số mặt hàng - HS laéng nghe - HS tìm, và đọc trên H1 địa điểm nào Đà nẵng có thể thu huùt khaùch du lòch - 2, HS đọc - HS khaù phaùt bieåu - HS phaùt bieåu GiaoAnTieuHoc.com (14) - GV yêu cầu HS giải thích lí Đà Nẵng vừa là - vài HS lên vị trí thành phố Đà thành phố cảng, vừa trở thành thành phố du lịch, HS Nẵng trên đồ hành chính VN góp ý cho câu trả lời - HS phaùt bieåu 3.Cuûng coá – Daën doø: - Yêu cầu HS đọc nội dung ghi nhớ SGK - Về nhà học bài và chuẩn bị bài: Biển, đảo và quần đảo - Nhaän xeùt tieát hoïc Kyõ thuaät: Tieát 31 Laép oâ toâ taûi (Tieát 1) I.Muïc tieâu: - Chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp ô tô tải - Lắp ô tô tải theo mẫu Ô tô chuyển động - Rèn tính cẩn thận, kiên trì và chú ý an toàn lắp ghép II.Đồ dùng dạy học: - Mẫu ô tô tải đã lắp ghép sẵn - Boä laép gheùp moâ hình kyõ thuaät cuûa HS III.Các hoạt động dạy học: 1.Bài mới: - GV giới thiệu bài – ghi đề Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét maãu - Giới thiệu mẫu xe ô tô tải hoàn chỉnh - Theo dõi hướng dẫn GV - Hướng dẫn HS cách quan sát: * Toàn ô tô tải * Từng phận ô tô tải - HS trả lời + Xe oâ toâ taûi coù maáy boä phaän? + Xe ô tô tải dùng để làm gì? - GV nhaän xeùt vaø neâu taùc duïng cuûa xe - HS laéng nghe Hoạt động 2: GV hướng dẫn thao tác kỹ thuật Choïn caùc chi tieát vaø duïng cuï - Cho HS đọc mục – sgk - Thực gọiï tên và chọn 4-5 loại chi tiết( Chữ L, - Quan sát GV chọn chi tiết và duïng cuï 25 lỗ, chữ U…) - HS leân choïn caùc chi tieát coøn laïi - Lần lượt gọi HS chọn chi tiết còn lại Hướng dẫn lắp phận a/ Lắp giá đỡ trục bánh xe và sàn ca bin b/ Laép ca bin c/ Laép thaønh sau thuøng xe vaø truïc baùnh xe Laép raùp xe oâ toâ Hứng dẫn cách tháo các chi tiết - GV hướng dẫn HS cách tháo các chi tiết 2.Cuûng coá – Daën doø: - Yêu cầu HS đọc nội dung ghi nhớ sgk - Tiết sau thực hành - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS thực theo yêu cầu GV - HS quan saùt GiaoAnTieuHoc.com HÑBT (15) Thứ năm ngày 21 tháng 04 năm 2011 MÔN THEÅ THAO TỰ CHỌN- TRÒ CHƠI “ KIỆU NGƯỜI” Theå duïc ( Bài 62) I Mục tiêu-Thực động tác tâng cầu đùi, chuyền cầu theo nhóm người - Thực đúng cách cầm bóng 150g, tư đứng chuẩn bị - ngắm đích- ném bóng ( không có bóng và có bóng) - Thực động tác ngảy dây kiểu chân trước, chân sau - Biết cách chơi và tham gia chơi - Ham thích học môn TD II Địa điểm – phương tiện Địa điểm : Trên sân trường Vệ sinh nơi tập đảm bảo an toàn tập luyện Phương tiện : Mỗi HS chuẩn bị dây nhảy, dụng cụ để tập môn tự chọn III.Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh HTÑB 6-phút Hoạt động 1:Phần mở đầu Khởi động : Đứng chỗ khởi động xoay các khớp đầu gối , hông , cổ chân - Tập hợp lớp , ổn định : Điểm danh - GV phổ biến nội dung : Nêu mục tiêu - -Ôn các động tác TD yêu cầu học -Kiểm tra bài cũ : Thi nhảy dây Lần thực thử : 18-22 Lần : Cho HS thi chính thức GV gọi Hoạt động 2: Phần phút HS thực -GV chia học sinh thành tổ luyện tập , tổ học nội dung môn tự chọn , tổ học trò chơi “Trao tín gậy ”, sau đến 11 phút đổi nội dung và địa điểm theo phương pháp phân tổ quay vòng a.Môn tự chọn + HS nêu tên động tác + HS nhắc lại và làm mẫu * Đá cầu : + Tổ chức cho HS tập , GV theo dõi KK HS - Ôn chuyển cầu mu bàn chân taäp kiểm tra, uốn nắn động tác sai + GV nêu tên động tác chuẩn + GV làm mẫu kết hợp nhắc lại cách xaùc caùc chuyền cầu - Ôn cách cầm bóngvà tư chuẩn bị , ñtaùc -Động tác : ngắm đích , ném ( chưa ném bóng + GV nêu tên động tác bóng và có ném bóng vào đích ) + GV làm mẫu kết hợp giải thích động tác : * Ném bóng - Ôn số động tác bổ trợ + Ngồi xổm tung và bắt bóng + Tung bóng từ tay sang tay -GV nêu tên động tác HS nhắc lại cách chơi -GV làm mẫu lại Tổ chức cho HS tập , GV kiểm tra sửa -Tổ chức cho HS chơi động tác sai phút - HS và hát - Ôn cách cầm bóng - Cho HS tập số động tác hồi tĩnh: b Trò chơi vận động dang tay: hít vào , buông tay: thở ra, - GV nêu tên trò chơi “ Kiệu người” gập thân - Cho HS nhắc lại cách chơi -Tổ chức cho HS chơi thử Phần kết thúc IV/ Hoạt động nối tiếp: 3-4' - GV cùng HS hệ thống bài học GiaoAnTieuHoc.com (16) - GV nhận xét, đánh giá kết học và giao bài tập nhà “Ôn nội dung môn học tự chọn : đá cầu, ném bóng ” - GV hô “giải tán” Luyện từ và câu: Tieát 61 Thêm trạng ngữ cho câu I.Muïc tieâu: - Hiểu nào là trạng ngữ - Biết nhận diện trạng ngữ câu (BT1,mục III), bước đầu viết đoạn văn ngắn đó có ít câu có sử dụng trạng ngữ (BT2) II Đồ dùng dạy- học: Bảng phụ viết các câu văn BT1 ( phần Luyện đọc) III.Các hoạt động dạy- học: 1.Bài cũ: - HS nhắc lại nội dung cần ghi nhớ tiết LTVC trước ( Câu cảm) 2.Bài mới: - Giới thiệu bài “Thêm trạng ngữ cho câu” Hoạt động GV Hoạt động HS HÑBT Hoạt động 1: Nhận xét: - Ba HS nối tiếp đọc nội dung các yêu cầu - HS đọc – Cả lớp theo dõi SGK - HS làm và trình bày ý kiến - Cả lớp 1,2,3 - Cả lớp suy nghĩ , thực yêu cầu, nhận xét phaùt bieåu yù kieán - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng + Em hãy thay đổi vị trí các phần in nghiêng - HS tiếp nối đặt câu caâu? Hoạt động 2: Ghi nhớ: - HS đọc, lớp theo dõi SGK - Hai, ba HS đọc nội dung cần ghi nhớ SGK - GV yêu cầu HS học thuộc phần ghi nhớ Hoạt động 3: Luyện tập Baøi taäp 1: - HS đọc yêu cầu bài tập - HS theo doõi SGK - HS suy nghĩ làm bài vào - HS laøm baøi - GV nhắc nhở HS chú ý xác định kỹ bài - HS phaùt bieåu yù kieán - GV chốt lại lời giải và gạch phận - HS trình bày trạng ngữ câu a/ Ngaøy xöa, Ruøa coù moät caùi mai laùng boùng b/ Trong vườn, muôn loài hoa đua nở c/ Từ tờ mờ sáng, cô Thảo đã dậy sắm sửa làng Làng cô cách làng Mỹ Lí mười lăm cây số Vì năm cô làng chừng hai ba lượt Baøi taäp 2: - HS thực hành viết đoạn văn ngắn lần chơi xa, đó có ít câu có dùng - HS thực hành viết bài trạng ngữ Viết xong, cặp HS đổi bài sửa lỗi cho -HS tiếp nối đọc đoạn văn, nói rõ câu văn có - Tiếp nối đọc bài làm- lớp dùng trạng ngữ GiaoAnTieuHoc.com (17) - GV nhaän xeùt, chaám ñieåm nhaän xeùt 3: Cuûng coá- Daën doø - Về nhà học thuộc nội dung ghi nhớ và tập đặt câu có trạng ngữ - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS viết đoạn văn BT3 chưa đạt yêu cầu, nhà hoàn chỉnh, viết lại vào Toán: Tiết 154 ÔÂn tập số tự nhiên (tt) I.Muïc tieâu: - Bieát vaän duïng caùc daáu hieäu chia heát cho 2,3,5,9 III.Các hoạt động dạy học: 1.Baøi cuõ: OÂn taäp veà STN - Goïi HS leân baûng laøm baøi 3/161 - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm 2.Bài mới: - Giới thiệu bài: Ôn tập số tự nhiên Hoạt động GV Bài 1: - HS đọc đề - Baøi taäp yeâu caàu gì? - HS laøm baøi - GV theo doõi vaø nhaän xeùt Bài 2: - HS đọc đề - Baøi taäp yeâu caàu gì? - Yêu cầu HS tự làm bài - GV theo doõi vaø nhaän xeùt Bài 3: - HS đọc đề - Baøi taäp yeâu caàu gì? - Số x phải tìm phải thoả mãn điều kiện naøo? - GV theo doõi vaø nhaän xeùt 3.Cuûng coá- Daën doø: - Chuẩn bị: Ôn tập phép tính với STN - Nhaän xeùt tieát hoïc Taäp laøm vaên: Tieát 61 Hoạt động HS - HS đọc đề và trả lời HÑBT - HS lên bảng làm, lớp làm nhaùp - 4HS lên bảng làm, lớp làm vào tập - 1HS lên bảng làm, lớp làm vào tập Luyeän taäp mieâu taû caùc boä phaän cuûa vaät I Muïc tieâu: - Nhận xét nét tả phận chính vật đoạn văn (BT1,BT2); quan sát các phận vật em yêu thích và bước đầu tìm từ ngữ miêu tả thích hợp (BT3) II Đồ dùng dạy- học: - Một số tranh,ảnh số vật (để HS làm BT3) III Các hoạt động dạy- học: Bài mới: - Giới thiệu bài “Luyện tập miêu tả các phận vật” Hoạt động GV Hoạt động HS HÑBT Baøi taäp 1,2: - HS đọc nội dung BT1,2 - HS đọc- Cả lớp theo dõi - HS đọc kỹ đoạn Con ngựa SGK - HS làm vào tập GiaoAnTieuHoc.com (18) - HS phaùt bieåu - HS laøm baøi - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng - HS phaùt bieåu Baøi taäp 3: - HS đọc nội dung bài tập - vài HS nói tên vật em chọn để quan sát - HS theo doõi SGK - GV nhắc nhở và gợi ý các em làm bài tập - HS noùi teân vaät mình quan saùt - HS viết bài, đọc kết - GV nhận xét ,cho điểm số bài thể - HS làm bài và trình bày trước lớp quan sát kỹ lưỡng, chọn từ ngữ miêu tả chính xác 3: Cuûng coá- Daën doø - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS nhà hoàn chỉnh kết quan sát các phận vật - Dặn HS quan sát gà trống để chuẩn bị bài: Luyện tập xây dựng……….con vật Thứ sáu ngày 22 tháng 04 năm 2011 AÂm nhaïc (Tieát:31) OÂN TAÄP BAØI TÑN SOÁ 7, SOÁ I MUÏC TIEÂU : - Biết hát theo giai điệu và thuộc lời ca số bài hát đã học - Ham thích học Âm nhạc II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Giáo viên :Nhạc cụ ; Băng đĩa cho HS nghe số bài hát chương trình và trích đoạn nhạc không lời Học sinh : SGK ; Vở ghi nhạc ; Nhạc cụ gõ ; Ôn lại bài TĐN : Đồng lúa bên sông và Bầu trời xanh III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1/ Kiểm tra bài cũ: 3-4' Hát Thiếu nhi giới liên hoan 2/ Bài Tgian Hoạt động GV Hoạt động HS HTÑB Hoạt động 1: Giới thiệu bài Nội dung 1: Ôn tập bài Đồng lúa trên sông và Bầu trời xanh 8- 10' Hoạt động 2: Nghe âm hình tiết tấu và nhận biết GV viết âm hình SGK lên bảng, dùng nhạc cụ HS thực gõ tiết tấu goõ 3-4 laàn GV yeâu caàu moät soá HS goõ laïi GV hỏi đó là âm hình câu nào bài TĐN nào? HS trả lời Em hãy đọc nhạc và hát lời câu đó Đó là câu bài TĐN số Đồng lúa bên sông 10- 13' Hoạt động 3: Ôn tập bài Đồng lúa bên sông và Bầu trời xanh HS thực GV phân công tổ đọc nhạc và hát lời và kết hợp gõ đệm Tổ đọc nhạc bài Đồng lúa bên sông và kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca Tổ đọc nhạc bài Đồng lúa bên sông và kết hợp gõ Goõ đệm theo phách theo Tổ đọc nhạc bài Bầu trời xanh và kết hợp gõ đệm tieát theo nhòp taáu Tổ đọc nhạc bài Bầu trời xanh và kết hợp gõ đệm caùc GiaoAnTieuHoc.com (19) baèng aâm saéc Sau đó tổ 1, tổ trình bày nối tiếp Tổ 3, tổ trình bày nối tiếp HS tự nhận xét, đánh giá 5-7' Nghe nhaïc Noäi dung 2: Nghe nhaïc Hoạt động: Nghe 1-2 bài hát đã học chương trình qua baêng ñóa IV/ Hoạt động nối tiếp: 3-4' - Cho HS hát lại bài hát Luyện từ và câu: Tiết 62 baøi TÑN Thêm trạng ngữ nơi chốn cho câu I.Muïc tieâu: - Hiểu tác dụng và đặc điểm trạng ngữ nơi chốn câu ( trả lời câu hỏi Ở đâu) - Nhận diện trạng ngữ nơi chốn câu (BT1, mục III); bước đầu biết thêm trạng ngữ nơi chốn cho câu chưa có trạng ngữ (BT2); biết thêm phận cần thiết để hoàn chỉnh câu có trạng ngữ cho trước (BT3) II Đồ dùng dạy- học: - Bảng lớp viết - băng giấy băng giấy viết câu chưa hoàn chỉnh BT2 - băng giấy băng viết câu có trạng ngữ nơi chốn BT3 III.Các hoạt động dạy- học: 1.Bài cũ: - Kiểm tra HS đọc đoạn văn ngắn kể lần em chơi xa, đó có ít nhát câu dùng trạng ngữ 2.Bài mới: - Giới thiệu bài “Thêm trạng ngữ nơi chốn cho câu” Hoạt động GV Hoạt động HS HÑBT Hoạt động 1: Nhận xét: - HS theo doõi SGK - HS đọc tiếp nối các BT 1,2 - HS laøm baøi - HS tự suy nghĩ làm bài - HS lên bảng làm – lớp nhận xét - HS phaùt bieåu yù kieán - GV nhận xét- Chốt lại lời giải đúng - HS đọc nội dung ghi nhớ Hoạt động 2: Ghi nhớ: - 2,3 HS đọc nội dung cần ghi nhớ SGK - GV yêu cầu HS học thuộc nội dung cần ghi nhớ Hoạt động 3: Luyện tập - HS đọc- lớp theo dõi SGK Baøi taäp 1: - HS laøm baøi - HS đọc nội dung bài tập - HS làm vào BT GV phát phiếu cho số -1 HS lên bảng lên bảng gạch phận VN câu-Cả lớp nhận HS xeùt - HS phaùt bieåu yù kieán - GV chốt lại lời giải đúng Baøi taäp 2: - HS đọc nội dung bài - Yêu cầu HS đọc nội dung bài tập - HS tự làm bài và trình bày - Yêu cầu HS làm bài vào - HS trình baøy - GV nhaän xeùt, boå sung Baøi taäp 3: - HS đọc- lớp theo dõi SGK - Một số HS đọc yêu cầu BT GiaoAnTieuHoc.com (20) - GV: phận cần điền dể hoàn thiện các câu văn laø boä phaän naøo? - HS laøm baøi caù nhaân - HS tự làm - HS suy nghó laøm baøi - phaùt bieåu yù kieán - HS trình baøy - GV nhận xét- chốt lại lời giải đúng 3: Cuûng coá- Daën doø - Yêu cầu HS họcthuộc nội dung cần ghi nhớ, đặt thêm câu có trạng ngữ nơi chốn,viết lại vào - GV nhaän xeùt tieát hoïc Taäp laøm vaên: Tieát 62 Luyeän tập xây dựng đoạn văn miêu tả vật I Muïc tieâu: - Nhận biết đoạn văn và ý chính đoạn bài văn tả chuồn chuồn nước (BT1); biết xếp các câu cho trước thành đoạn văn (BT2); bước đầu viết đoạn văn có câu mở đầu cho saün II Đồ dùng dạy- học: - Baûng phuï vieát caâu vaên cuûa BT2 III Các hoạt động dạy- học: Bài cũ: - GV yêu cầu HS đọc lại ghi chép sau quan sát các phận vật mình yeâu thích 2.Bài mới: - Giới thiệu bài “Luyện tập xây dựng đoạn văn miêu tả vật” Hoạt động GV Hoạt động HS HÑBT Baøi taäp 1: - HS đọc kỹ bài Con chuồn chuồn nước - HS đọc- Cả lớp theo dõi SGK - HS laøm SGK - HS xác định đoạn văn bài - Tìm ý chính đoạn - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng Baøi taäp 2: - HS theo doõi SGK - HS đọc yêu cầu bài - HS lên bảng làm bài- Cả lớp nhận - GV nhắc nhở HS làm bài xeùt - HS laøm baøi,phaùt bieåu yù kieán - GV nhận xét, chốt lời giải Baøi taäp 3: - HS đọc yêu cầu bài - HS đọc,cả lớp hteo dõi sgk - HS tự làm bài - HS tự làm bài và phát biểu - GV nhận xét, chốt lời giải 3.Cuûng coá- Daën doø - Yêu cầu HS thuộc nội dungcần ghi nhớ, đặt thêm câu có trạng ngữ nơi chốn ,viết lại vào - GV nhaän xeùt tieát hoïc Toán: Tiết 155 Ôn tập các phép tính số tự nhiên I Muïc tieâu: - Biết đặt tính và thực phép cộng, phép trừ các số tự nhiên - Vận dụng các tính chất phép cộng để tính thuận tiện GiaoAnTieuHoc.com (21)