* Các động tác tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ thực hiện cơ bản đúng, nhanh, trật tự và kỉ luật hơn giờ trước; Động tác quay phải, quay trái biết thực hiện đúng hướng[r]
(1)KẾ HOẠCH BÀI DẠY THỂ DỤC Bài: Đội hình đội ngũ Trò chơi “Diệt các vật có hại” Tuần : Tiết : Lớp dạy : 1; Ngày soạn:06/ 08/ 2009 Ngày dạy :00/ 00/ 2009 I MỤC TIÊU: * Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ; Học động tác quay phải, quay trái; Ôn trò chơi “Diệt các vật có hại” * Các động tác tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ thực đúng, nhanh, trật tự và kỉ luật trước; Động tác quay phải, quay trái biết thực đúng hướng và xoay theo lệnh; Trò chơi tham gia mức tương đối chủ động * Giáo dục học sinh ý thức tự giác chấp hành quy định và yêu cầu môn học, chủ động tham gia tích cực vào các hoạt động học; có tinh thần đoàn kết, tác phong nhanh nhẹn, kỉ luật II SÂN BÃI, DỤNG CỤ: * Thầy: còi * Trò: Ôn các động tác đội hình đội ngũ * Cơ sở vật chất: Sân trường sẽ, an toàn III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP: NỘI DUNG ĐỊNH LƯỢNG I Mở đầu: + Ổn định: Tập hợp lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu – phút + Khởi động: Giậm chân chỗ, đếm to theo nhịp lần Phần bản: + Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ 18 – 22 phút – phút + Học động tác quay phải, quay trái - Giáo viên làm mẫu và giải thích, sau đó cho học sinh làm mẫu - Cho học sinh tập luyện theo tổ – phút lần – phút GiaoAnTieuHoc.com PHƯƠNG PHÁP GV (1) (2) GV (2) GV GV (1) ĐH (2) ĐH (2) GV (4) (2) + Học trò chơi “Diệt các vật có hại” - Giáo viên giới thiệu trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi - Cho học sinh chơi thử - Cho học sinh chơi, giáo viên quan sát Phần kết thúc: + Thả lỏng: Đi thường theo nhịp vỗ tay và hát + Hệ thống bài, giáo dục + Nhận xét, dặn dò lần lần (3) GV - tổ thực - Các tổ thực – phút ĐH (3) – phút – phút ĐH (2) ĐH (2) Rút kinh nghiệm sau dạy Nội dung, phương pháp tổ chức : ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… Những tồn cần điều chỉnh : ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… GiaoAnTieuHoc.com (3)