2/.VH có lập trường nhân sinh, chống lại những sự ràng buộc phong kieán: a Hình thành một trào lưu nhân đạo chủ nghĩa trong đó các nhà thơ, nhà văn đặt ra những vấn đề về quyền sống của [r]
(1)Trường THPT Quang Trung – GVBM: Trần Kim Lan Ngaøy: 19/3 Tiết: 11,12 CHỦ ĐỀ TỰ CHỌN HKII CHỦ NGHĨA YÊU NƯỚC VAØ NHÂN ĐẠO TRONG VĂN HỌC TRUNG ĐẠI I/.MUÏC TIEÂU: - Nhằm giúp H nhận thấy nội dung VHVN từ TK X đến hết TK XIX thấm nhuần tư tưởng yêu nước và cảm hứng nhân đạo - Giáo dục H tinh thần yêu nước, lòng tự hào dân tộc và lòng nhân đạo sống II/.CHUAÅN BÒ: GV: SGK + TLTK + G.aùn HS: Tìm các TP chứa đựng ND yêu nước và tư tưởng nhân đạo III/.PHƯƠNG PHÁP: Phát vấn, gợi tìm; kết hợp với hình thức trao đổi, trả lời câu hỏi IV/.TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC: 1/ OÅn ñònh : Kieåm dieän 2/ Baøi cuõ : - Hãy tìm các TP đã học thể tinh thần yêu nước Và thử phân tích làm rõ nội dung trên? - Hãy tìm các TP đã học thể tinh thần nhân đạo Và thử phân tích làm rõ nội dung trên? 3/.Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY NOÄI DUNG BAØI HOÏC -VHVN từ đầu TK X đến TK XV I/.CHỦ NGHĨA YÊU NƯỚC TRONG VHVN TỪ TK X XV: 1/ Khaùi quaùt: theå hieän noäi dung gì? Vì sao? - Từ Ngô Quyền đánh đuổi quân Nam Hán trên sông Bạch Đằng 938, giành độc lập tự chủ, dân tộc ta không ngừng đấu tranh anh dũng để bảo vệ đất nước suốt TK dài Trong bối cảnh lịch sử đó, VH từ TK X XV đã thể sâu sắc tinh thần yêu nước, tinh thần quật khởi chống xâm lược daân toäc ta -Tinh thần yêu nước VH 2/ Tinh thần yêu nước: gắn liền với chiến công - TK X XV là giai đoạn lịch sử có nhiều chiến công hiển hách naøo cuûa daân toäc dân tộc ta nghiệp chiến đấu bảo vệ đất nước : phá Toáng, bình Nguyeân, ñuoåi Minh qua caùc traän chieán Nhö Nguyeät, Bạch Đằng, Chi Lăng với tên tuổi chói lọi các anh hùng dân tộc Lý Thường Kiệt, Trần Hưng Đạo và Lê Lợi - Nội dung yêu nước với biểu cụ thể : -Nội dung yêu nước biểu a) Yêu nước là thương dân, vì dân diệt bạo: qua phương diện - Trước hết là lòng căm thù giặc sâu sắc nào? Yêu nước là thương dân, vì + Hịch Tướng Sĩ lên án bọn giặc xâm lược với thái độ sôi sục, coi giặc cú, diều, dê, chó, hổ, đói, trực tiếp bộc lộ nỗi căm hờn dân diệt bạo thể qua lời tâm chủ tướng nửa đêm vỗ gối, ruột đau cắt, nào ? Tìm dẫn chứng nước mắt đầm đìa và thề xả thịt lột da, nuốt gan uống máu caùc TP vaên hoïc maø em bieát vaø quaân thuø thử phân tích? + Bình Ngô Đại Cáo miêu tả giặc bầy dã thú, thằng há miệng, đứa nhe để tàn hại nhân dân ta + Bình Ngô Đại Cáo còn thể lòng thương dân điêu linh vì giặc đài đọa, vơ vét, khủng bố tàn sát, nên người lãnh đạo khởi nghĩa Lam Sơn đã thể sống mái với kẻ thù Lop11.com (2) Trường THPT Quang Trung – GVBM: Trần Kim Lan - Yêu nước còn thể mơ ước gì cho đất nước? Tìm dẫn chứng qua các TP văn học mà em biết và thử phân tích? -Nội dung yêu nước biểu hieän qua tinh thaàn gì cuûa daân toäc trước nạn ngoại xâm? Tìm dẫn chứng qua các TP văn học mà em biết và thử phân tích? -Tinh thần quật khởi chống xâm lược còn thể qua tinh thần gì dân tộc? ? Tìm dẫn chứng qua các TP văn học mà - Ngẫm thù lớn há đội trời chung; căm giặc nước thề không cùng sống Thế nên người lãnh đạo đã đứng lên vì dân mà diệt bạo: “Việc nhân nghĩa cốt yên dân Quân điếu phạt trước lo trừ bạo” b) Yêu nước là x.dựng đất nước hoà bình: - X.dựng đất nước bền vững muôn đời chính là khát vọng người lãnh đạo vì dân thương dân Trần Quang Khải đã cất cao khaùt voïng “Thái bình nên gắng sức, non nước nghìn thu” - VH còn thể niềm tự hào đất nước bóng quân thù, niềm tự hào chiến thắng ngoại xâm đem thái bình muôn thưở cho nhân dân “Giặc ta muôn thưở bình Bởi đâu đất hiểm cốt mình đất cao” (Phuù soâng Baïch Ñaèng) hay lời bá cáo sang sảng Bình Ngô Đại Cáo đã khẳng định : “Muôn thưở thái bình vững Ngaøn thu veát nhuïc nhaõ saïch laøu” 3/ Tinh thần quật khởi chống xâm lược: a) Ý thức độc lập tự chủ và tinh thần quật khởi chống xâm lược: - Ý thức độc lập tự chủ và tinh thần quật khởi chống xâm lược là ý thức dân tộc Ý thức này khiến dân tộc ta có thái độ mạnh mẽ trước nạn ngoại xâm Với ý thức đó mà dân tộc VN chúng ta trãi qua từ thời đại này sang thời đại khác không vung túng cho kẻ thù ngạo ngược trên đất nước ta Điều này thể hùng hồn án văn Lý Thường Kiệt: “Cớ lũ giặc sang xâm phạm ? Chúng bay bị đánh tơi bời” ( Lý Thường Kiệt ) - Ý thức độc lập tự chủ và tinh thần quật khởi chống xâm lược còn thể qua lời hịch Trần Quốc Tuấn bêu đầu Hốt Tất Liệt cửa Khuyết làm rửa thịt Vân Nam Vương Cảo Nhai Hào khí đó còn thể qua chí khí hào hùng tướng lĩnh, hào khí ngất trời ba quân đời Trần: “Muùa giaùo non soâng traõi maáy thu Ba quaân khí maïnh aùc ngöu” (Phaïm Nguõ Laõo) - Nó còn thể nỗi đau lòng, nhức óc mưu tính việc khôi phục độc lập cho nước nhà Qua lời cáo Bình Ngô: “ Những trằn trọc mộng mị Chỉ băn khoăn nỗi đồ hồi.” b) Tinh thần chiến đấu kiên cường, lập chiến công lừng lẫy đuổi giặc khỏi bờ cõi: - Chính ý thức dân tộc, chính lòng kiên cường không khuất phục ngoại ban nên dân tộc ta đã lập nên chiến thắng lẫy lừng đánh đuổi giặc khỏi bờ cõi từ thời đại này sang thời đại Lop11.com (3) Trường THPT Quang Trung – GVBM: Trần Kim Lan em biết và thử phân tích? - Em có suy nghĩ gì VHVN từ TK X heát TK XV? -VHVN từ đầu TK XVI đến TK XIX theå hieän noäi dung gì? Vì sao? -Trước hết điều mà VH lên án thời kỳ này là gì? Sự suy đồi đó đã ảnh hưởng đến đời sống người dân nào? Tìm dẫn chứng qua các TP văn học mà em biết và thử phân tích? khaùc - Chiến thắng rực rỡ thời Trần “ Chương Dương cướp giáo giặc Hàm Tử bắt quân Hồ” (Traàn Quang Khaûi) Với khí oai hùng: “ Thuyền bè muôn đội, Tinh kì phất phới Tì hoå ba quaân Giaùo göôm saùng choùi” (Tröông Haùn Sieâu) - YÙ chí duõng maõnh cuûa nghóa quaân Lam Sôn: “ Gươm mài đá, đá núi mòn Voi uống nước, nước sông phải cạn” - Tieán coâng giaëc nhö vuõ baõo, chieán thaéng oanh lieät: “ Đánh trận không kình ngạc Đánh hai trận tan tác chim muông” ( BNÑC ) 4/ Đánh giá chung: - Từ TK X hết TK XV là giai đoạn giành độc lập và bảo vệ độc lập dân tộc ta Quá trình lịch sử vẻ vang đó ghi nhận chiến công hiển hách dân tộc ta mà còn xây dựng VH viết đáng tự hào - Nền VH viết đó, với nội dung chủ yếu là tinh thần yêu nước, tinh thần quật khởi chống xâm lược đã trở thành truyeàn thoáng quyù baùo cuûa daân toäc ta II/ CHỦ NGHĨA NHÂN ĐẠO TRONG VHVN TỪ TK XVI GIỮA XIX: - XHPK VN từ TK XVI rơi vào khủng hoảng trầm trọng Các tập đoàn PK Lê – Mạc, Trịnh – Nguyễn gây chiến tranh liên miên làm cho nhân dân khổ sở Phản ánh thực trạng đó, VH đã “lên án cái XH ấy” Lập trường các nhà văn giai đoạn này là lập trường nhân sinh, chất, nó chống lại ràng buộc phong kiến 1/.VH leân aùn XHPK suy vi: a) Từ TK XVIII, chế độ pk nước ta bắt đầu suy yếu Các giềng mối pk suy sụp, tư tưởng nho giáo bị phá sản Chủ nghĩa tôn quân sụp đổ Điều này khiến cho đời sống người dân khốn khổ tập tục quái đản các vị vua chúa đặt Thế nên VH đã lên án tác phẩm : lệ hiến dế chọi, hiến cung tần mĩ nữ VH còn tố cáo thói ăn chơi xa hoa trụy lạc vua chúa giờ: “Hoa này bướm nở thờ Để gầy bông thắm để xơ nhuỵ vàng” Hoặc: “Khoảnh làm chi chúa xuân Lop11.com (4) Trường THPT Quang Trung – GVBM: Trần Kim Lan -Sự mục ruỗng XHPK đã tạo nên điều gì các phe phái và người dân?Tìm dẫn chứng qua các TP văn học mà em biết và thử phân tích? - Em nhận thấy nguồn đề tài khiến cho VH giai đoạn này phát triển xuất phát từ nguyên nhaân naøo? -Ngoài ra, VH thời kỳ này còn phản ánh gì XHPK? Sự phản ứng đó ntn?Tìm dẫn chứng qua các TP văn học mà em biết và thử phân tích? Chơi hoa cho rửa nhuỵ dần lại thôi” b) XHPK bộc lộ mâu thuẫn gay gắt các tập đoàn pk chính trị với nhân dân lao động mà đại phận là nông dân Bọn thống trị Trịnh – Nguyễn đã gây đấu tranh phi nghóa laøm cho nhaân daân voâ cuøng khoán khoå - Lời than thở người chinh phụ “Chinh phụ ngâm” thể hieän noãi chaùn gheùt chieán tranh: “Lòng này gởi gió đông có tiện? ……………… Nhớ chàng thăm thẳm đường lên trời” - Phạm Đình Hổ, Phạm Nguyễn Du, Nguyễn Du đã ghi nhận cảnh mùa liên tiếp, nhân dân đói khổ, người chết, người bỏ xứ sống kiếp ăn xin … Rồi ngậm ngùi thương cảm kiếp sống người văn chiêu hồn, đặc biệt là sống bị áp người dân lương thiện phản ánh “Truyeän Kieàu” “Moät ngaøy laï thoùi sai nha Laøm cho khoác haïi chaúng qua vì tieàn” - Rồi người phụ nữ là nạn nhân XH này “Đau đớn thay phận đàn bà Lời bạc mệnh là lời chung” c) Chiến tranh liên miên, XH loạn lạc, nhân dân điêu linh cùng khốn là nguồn cảm hứng sáng tác các nhà văn, còn là nguyên nhân nổ khởi nghĩa nông dân Các khởi nghĩa này lan rộng khắp nơi mà mà đỉnh cao là phong trào Tây Sơn, ghi lại “Hoàng Lê Nhất Thoáng Chí” cuûa Ngoâ Gia Vaên Phaùi - Beân caïnh vieäc leân aùn XHPK muïc naùt, caùc nhaø vaên nhaø thô coøn đứng trên lập trường nhân sinh để nhìn nhận vấn đề đặt xh thời đó 2/.VH có lập trường nhân sinh, chống lại ràng buộc phong kieán: a) Hình thành trào lưu nhân đạo chủ nghĩa đó các nhà thơ, nhà văn đặt vấn đề quyền sống người XHPK, là quyền sống người phụ nữ, vấn đề tình yêu tự và hạnh phúc lứa đôi và đấu tranh chống lại lực XH vùi dập người Các tác giả giai đoạn VH này đã đứng trên lập trường nhân sinh để nhìn nhận vấn đề đặt XH qua caùc saùng taùc cuûa mình b) Chế độ vua quan thời tù túng cái lồng, mà người ta muốn phá tan cái lồng để bay bổng tận trời cao, làm bạn với mặt trời: “Bay thaúng caùnh muoân truøng Tieâu Haùn Phá vòng vây bạn với Kim Ô” (Nguyễn Hữu Cầu) - Muốn làm người đội trời đạp đất, trút thứ ràng Lop11.com (5) Trường THPT Quang Trung – GVBM: Trần Kim Lan - VH giai đoạn này còn đặt vấn đề quyền sống người ntn? Tìm dẫn chứng qua các TP văn học mà em biết và thử phân tích? -Ngoài việc đấu tranh phản kháng uy quyeàn cuûa boïn thoáng trò thoái nát, VH còn đấu tranh chống lại điều gì nữa? -Em coù suy nghó gì veà VH giai đoạn này? buộc, áp bức: “Chọc trời khuấy nước Dọc ngang nào biết trên đầu có ai” ( Truyeän Kieàu ) - Nếu Nguyễn Công Trứ khinh bỉ bọn bất tài ví cây vông ruột xốp vô dụng thì Cao Bá Quát tả nỗi lòng phẫn uất trước đời mà xoay bạch ốc lại lâu đài, thể hoài bảo làm trai “Khaùch nam nhi chaúng vì theá thaùi Đem thân đỡ lấy cương thường” Ngoài nhìn lang soùi ngheânh ngang Bạc đầu áo gấm làng bôi nhơ Lại không hay mực hoàđầu thuẫn Tờ hịch bay yên trấn bốn phương… ( Tiễn Trúc Khê nhận chức phủ Thường Tín) c) Bên cạnh đó, VH giai đoạn này còn đặt vấn đề quyền sống người, chống lại lực đen tối vùi dập người lương thiện Truyện Kiều là cáo trạng đanh thép lên án XHPK mục nát, ám XH thời Nguyễn Du Đó là XH đầy rẫy bọn quan lại tham ô, bất tài, bọn buôn người, bọn lưu manh và lực đen tối đồng tiền Cuộc đời Thuý Kiều là điển hình cho người lương thiện bị chà đạp cái XH xấu xa muïc naùt aáy: “Có ba trăm lạng việc này xong” - Từ đó, VH nói lên ước mơ tự do, công lí chính nghĩa, chống lại ràng buộc phong kiến Hành động khởi binh chống lại triều đình Từ Hải, hành động báo ân, báo oán Thuý Kiều thể rõ ước mơ đó nhân dân d) Ngoài việc đấu tranh phản kháng uy quyền bọn thống trị thối nát, VH còn đấu tranh chống lại uy quyền khác mặt tinh thần, tình cảm khuôn khổ pk trên lập trường nhân sinh Những ràng buộc khắc khe tình yêu hôn nhân, hạnh phúc lứa đôi, các thành kiến coi khinh phụ nữ bị công, đã kích Thơ Hồ Xuân Hương đã phản kháng nam quyền “Ví đây đổi phận làm trai Thì anh hùng há nhiêu” (Hoà Xuaân Höông) - Chinh Phụ Ngâm Đặng Trần Côn, Cung Oán Ngâm Khúc Nguyễn Gia Thiều đã bênh vực quyền sống hạnh phúc người phụ nữ “Đang tay muốn đứt tơ hồng Bực mình muốn đạp tiêu phòng mà ra” 3/.Toùm laïi: - Với số lượng sáng tác đa dạng và phong phú, VH từ TK XVI TK XIX đã phản ánh nhiều mặt XHPK suy tàn, có nội dung phê phán thực, đồng thời thể tinh thần nhân đạo, chống lại ràng buộc chế độ phong kiến Do Lop11.com (6) Trường THPT Quang Trung – GVBM: Trần Kim Lan đó VH giai đoạn này vừa có giá trị phản ánh lịch sử XH, vừa có giaù trò nhaân vaên saâu saéc 4/.Cuûng coá: - Ở thời đại, biến động lịch sử VH nắm bắt kịp thời để phản ánh 5/.Daën doø: - Học bài và tập tìm hiểu thêm qua số TP chương trình CN yêu nước và tinh thần nhân đạo V/.RUÙT KINH NGHIEÄM: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop11.com (7)