Đang tải... (xem toàn văn)
- GV cho HS cài bảng : ph * Phát âm đánh vần tiếng - GV phát âm mẫu và nói: Ph: môi trên và răng dưới tạo một khe hẹp hơi thoát ra xát nhẹ, không có tiếng thanh GV cho học sinh đọc GV nh[r]
(1)TUẦN VI Thứ ngày tháng năm 20 Tiết 1+2 Môn : Tiếng việt Bài 22: p - ph - nh A.Mục tiêu: - Đọc được: p, ph, nh, phố xá, nhà lá ; từ và câu ứng dụng - Viết được: p, ph, nh, phố xá, nhà lá - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: chợ, phố, thị xã B Đồ dùng dạy học: - GV: Bảng cài, âm p, ph, nh,SGK - HS : Bộ đồ dùng tiếng việt, Bảng C Các hoạt động dạy học: 1.Ổn định tổ chức: - Hát bài 2.Kiểm tra bài cũ: - GV đọc cho đãy dãy viết Xe – củ sả – kẻ ô –rổ khế - GV gọi 1-2 em đọc câu ứng dụng Xe ô tô chở khỉ và sư tử sở thú - GV nhận xét bài cũ III Bài mới: 1.Giới thiệu bài - GV: tiết trước các em vừa cùng cô ôn tập các âm đã học Hôm cô giới thiệu với các em âm đó - HS nhắc lại tựa bài: P- PH - nh là : p- ph -nh 2.Dạy chữ ghi âm p, ph a.Nhận diện chữ ph: - GV chữ p và nói: P gồm nét - HS so sánh - Giống nhau: kết thúc nét xiên phải, nét sổ, nét móc hai đầu - GV cho HS so sánh p với n móc hai đầu - Khác nhau: p có nét xiên phải, nét sổ thẳng B Phát âm: - GV phát âm mẫu và nói: P: uốn - HS phát âm : P (cá nhân, nhóm) GiaoAnTieuHoc.com (2) đầu lưỡi phía vòm thoát xát Ph là mạnh và h * PH Quy trình tương tự - GV cho HS So sánh ph với p - GV nhận xét - GV cho HS cài bảng : ph * Phát âm đánh vần tiếng - GV phát âm mẫu và nói: Ph: môi trên và tạo khe hẹp thoát xát nhẹ, không có tiếng GV cho học sinh đọc GV nhận xét chỉnh sữa * Đánh vần tiếng: - GV cho HS phân tích đánh vần đọc trơn tiếng khóa - GV nhận xét sữa chữa tuyên dương - GV giơ tranh và hỏi tranh vẽ gì? - GV ghi bảng và cho HS đọc trơn từ phố - GV nhận xét tuyên dương ** Âm nh: Quy trình tương tự - GV cho HS so sánh nh với ph *Phát âm - GV phát âm mẫu và nói: Nh: mặt lưỡi nâng lên chạm vòm bật thoát qua miệng và mũi - GV cho HS phát âm - GV nhận xét chỉnh sữa * Đánh vần - GV cho HS phân tích đánh vần đọc trơn chữ ghép từ hai chữ p - Giống nhau: có p - Khác nhau: ph có thêm h HS cài bảng ph - Hs phát âm cá nhân, nhóm lớp - HS phân tích Phố: ph đứng trước ô đứng sau dấu sắc trên ô - HS cá nhân ,nhóm , lớp ph– ô – phô – sắc – phố - HS : phố xá - Phố xá - HS phổ xá Nh: là chữ ghép từ hai chữ n và h - Giống nhau: có h - Khác nhau: nh có thêm n - HS phờ - HS đọc cá nhân, nhóm, lớp - HS phân tích đánh vần - Nhà: nh đứng trước a đứng sau, dấu huyền trên đầu chữ a Nhờ – a – nha – huyền – nhàNhà lá - GV nhận xét sũa chữa cho HS GiaoAnTieuHoc.com (3) - GV cho HS xem tranh và hỏi.: Tranh vẽ gì? - GV nhận xét rút từ ghi từ khoá lên bảng - GV cho GV đọc lại phần bài( xuôi ngược) - GV cho HS đọc lại hai vần *Hướng dẫn HS viết chữ - GV gắn chữ p mẫu và hỏi : - Chữ p viết nét? Độ thấp ô? - GV viết mẫu và hướng dẫn HS viết - HS nhà lá - HS đọc cá nhân, lớp - HS cá nhân ,nhóm, lớp - HS trả lời : chữ p viết nét, - thấp ô viết : Đặt bút từ đường kẻ trên - Viết lá chữ p trước h sau, p chút viết nét xiên cao ô nối liền nét sổ ô lia bút để viết nét móc tháp ô li cao 5ô đầu - Muốn viết chữ ph viết chữ nào trước, chữ nào sau? Độ cao ? - GV nhận xét, viết mẫu và nói quy trình viết - Viết p rê bút sang h nét kết thúc trên đường kẻ ngang chút - GV cho HS viết vào bảng - GV chỉnh sửa tuyên dương Phở bò nho khô + tương tự hd viết phố xá, nh nhà Phá cỗ nhổ cỗ lá - HS cá nhân, nhóm , lóp * Đọc từ ứng dụng - GV ghi bảng các từ ứng dụng - GV đọc mẫu - Cho vài em đọc trơn từ *Đánh vần, đọc trơn từ Phở bò nho khô - GV chỉnh sửa lỗi phát âm cho HS Phá cỗ nhổ cỏ kết hợp nhận xét tuyên dương - Cá nhân, tổ, lớp - GV cho HS đọc lại bài GiaoAnTieuHoc.com (4) - GV cho học sinh đọc Tiết2 Luyện tập A Luyện đọc: - GV cho HS đọc lại các âm tiết - GV chỉnh sửa lỗi cho HS * Đọc câu ứng dụng: - GV cho HS thảo luận nhóm - Tranh vẽ gì? - GV đọc mẫu và hướng dẫn HS cách đọc câu ứng dụng - GV cho HS đọc - HS đọc cá nhân, nhóm , lớp P - ph – phố – phố xá Nh – nhà – nhà lá Phở bò – nho khô Phá cỗ - nhổ cỏ - HS thảo luận nhóm đôi Nhà dì Na phố, nhà dì có chó xù - HS cá nhân ,nhóm, lớp đồng lớp,kết hợp tìm tiếng có mang âm học - GV nhận xét và tuyên dương B Luyện viết: - GV cho học sinh viết bài vào - HS nhắc tư ngồi viết tập viết - GV nhắc nhở HS ngồi viết đúng tư và cho HS viết vào tập viết - GV quan sát lớp giúp đỡ em yếu kém - GV chấm số bài kết hợp nhận - Chợ – phố – thi xã xét tuyên dương c) Luyện nói: - HS thảo luận nhóm và trả lời - GV cho HS đọc tên bài luyện nói - Cảnh chợ mua bán - GV nêu số câu hỏi gợi ý HS - có gần chợ thảo luận nhóm trả lời: - Chợ là nơi trao đổi mua bán hàng + Trong tranh có cảnh gì? hoá + Chợ có gần nhà em không? - HS đọc cá nhân, nhóm, lớp GiaoAnTieuHoc.com (5) - GV và HS bổ xung ý kiến - GV cho HS đọc toàn bài IV.Cũng cố dặn dò: - GV bảng cho học sinh đọc lại toàn bài SG - Dặn các em nhà xem lại bài và chuẩn bị bài sau bài 23 * Nhận xét tiết học ưu khuyết GiaoAnTieuHoc.com (6)