Giáo án môn Ngữ văn 11 - Bài ca ngất ngưởng

3.Ý nghĩa văn bản: Con người NCT thể hiện trong hình ảnh “ông ngất ngưởng”:Từng làm nên sự nghiệp lớn,tâm hồn tự do p/khoáng,bản lĩnh sống mạnh mẽ,ít nhiều có sự phá cách về quan niệm số[r]

TRƯỜNG THPT ĐẠ TÔNG G.A NGỮ VĂN 11 Tuaàn : Tieát:14,15 NGUYEÃN THÒ BEÙ HÖÔNG Ngày soạn : 30/08/2010 Ngaøy daïy: Đọc văn: - Nguyễn Cơng Trứ A.MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT -Cảm nhận tâm hồn tự phóng khoáng cùng thái độ tự tin tác giả -Thấy đặc điểm bật thể hát nói B.TRỌNG TÂM KIẾN THỨC,KĨ NĂNG 1.Kiến thức: -Con người NCT thể hình ảnh “ông ngất ngưởng”,tiêu biểu cho mẫu người tài tử hậu kì văn học trung đại VN -Phong cách sống,thái độ sống tác giả -Đặc điểm thể hát nói 2.Kó naêng: -Phân tích thơ hát nĩi theo đặc trưng thể loại 3.Thái độ: -GD HS hướng đến tình cảm cao đẹp người C.PHÖÔNG PHAÙP -Phân tích,gợi tìm, thaûo luïaân nhoùm,bình D.TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC : 1.Ổn định lớp: …………………………………………………… …………………………………………………… 2.Kieåm tra baøi cuõ: -Đọc thuộc bài thơ Thương vợ TTX?Nêu suy nghĩ thân tình cảm ông Tú dành cho vợ? -Em học tập p/chất gì từ bà Tú nói riêng,những người phụ nữ VN xưa nói chung? 3.Bài mới: Hai từ “ngất ngưởng” biểu tư thế,một thái độ,một phong cách sống.Điều đó bhiện cụ thể qua bài thơ Bài ca ngất ngưởng NCT mà ta tìm hiểu hôm HOẠT ĐỘNG CỦA GV VAØ HS NỘI DUNG CẦN ĐẠT I.GIỚI THIỆU CHUNG - HS dựa vào tiểu dẫn:em có nhận xét gì Tác giả: -NCT là nhà nho tài tử trung thành với lí tưởng người và đời NCT? trí quân trạch dân;cđời phong phú đầy thăng trầm,sống lĩnh,phóng khoáng và tự tin,có - GV chốt định hướng vấn đề nhiều đóng góp cho dân nước -Góp phần qtrọng vào việc phát triển thể hát - HS coù theå neâu moät soá baøi thô cuûa NCT maø Lop11.com HS bieát -GV g/thieäu chung veà s/taùc cuûa NCT,đbiệt là baøi thô trích giaûng:Hoàn cảnh,thể loại -GV hướng dẫn HS đọc VB:giọng đọc vui tươi,tự hào -Cảm hứng chủ đạo bài thơ biểu tập trung qua từ nào? Từ “ngất ngưỡng” xuất lần?Giải thích nội dung, ý nghĩa từ “ngất ngưỡng”? - GV cho Hs thaûo luaän theo nhoùm( phuùt) *Nhóm 1,2: Thái độ sống NCT chốn quan trường thể nào? *Nhóm 2,3: Phong cách thái độ ông từ quan? -Từng nhóm trao đổi, trả lời Các nhóm khác nhaän xeùt, boå sung  GV choát nói VHVN Taùc phaåm: -Hoàn cảnh:Viết thời kì cáo quan hưu -Thể loại:Hát nói II.ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN 1.Nội dung: a.Cảm hứng chủ đạo: -Từ “ngất ngưỡng”, xuất lần dtả hình ảnh,tư thế, thái độ, tinh thần người vươn lên trên tục,một người sống khác đời và bất chấp người b.Hình ảnh ông “ngất ngưởng” *Thái độ sống ông lúc chốn quan trường:( câu đầu) Vũ trụ nội mạc phi phận (mọi việc trời đất chẳng có việc nào không phải là phận ta):Ý thức bổn phaän cuûa keû só, khaúng ñònh vai troø vaø traùch nhieäm cuûa keû só -Tài bộ:khi thủ khoa,tham tán,Tổng đốc đông, phủ doãn, thao lược:Khẳng định tài thực lỗi lạc xuất chúng nhiều lĩnh vực Người quân tử sống lĩnh,đầy tự tin,kiên trì với lí tưởng *P/cách, thái độ NCT từ quan: (10 caâu tieáp) -“Đạc ngựa bò vàng đeo ngất ngưỡng”:Việc làm khác người, trêu người khinh thị gian -“Gót tiên theo đủng đỉnh đôi dì Bụt nực cười ông ngất ngưỡng”:Lối sống phóng túng, hưởng thụ đối lập với XHPK -“Được dương dương người tái thượng Khen chê phơi phới đông phong”:Tác giả không quan tâm đến chuyện mất, không bận lòng khen chê mà sống hết mình, ngất ngưỡng đời - Khi:ca, tửu, tùng >< Không: phật, Lop11.com tiên,vướng tục :Sống nhập mà không vướng tục Bậc tài tử phong lưu,không ngần ngại khẳng định cá tính mình *Bản kết đời: (3 câu cuối) -Ở bài thơ này, NCT tự kể mình Vì “Chẳng Trái, Nhạc … ngất ngưỡng ông cho mình là ngất ngương? Oâng đánh giá ông” - Oâng đề cao tài ngang hàng với các ngất ngưỡng mình nào? danh tướng lịch sử Trung Quốc -Khaúng ñònh giaù trò caù nhaân, soáng ngang taøng nhöng vaãn troïn veïn nghóa vua toâi, coáng hieán tài năng ông có quyền ngất ngưỡng Bhiện cá tính,bản lĩnh,sự tự tin người có cốt cách độc đáokhi nhìn lại đời mình và tự thể mình.Trên sở đó ,thấy rõ vẻ đẹp nhân cách NCT: Một người có lực,dám sống cho mình,bỏ qua gò bó lễ giáo,theo đuổi cái tâm tự nhiên -Từ ND ptích,nêu ý nghĩa văn bản? 2.Nghệ thuật:Số chữ câu không hạn -GV gọi1 HS đọc to phần ghi nhớ định, cách dùng từ, ngắt nhịp, giọng thơ tự do, SGK phóng thoáng, có chút trào lộng khoa trương phù hợp với việc bày tỏ tư tưởng,tình cảm tác giả 3.Ý nghĩa văn bản: Con người NCT thể hình ảnh “ông ngất ngưởng”:Từng làm nên nghiệp lớn,tâm hồn tự p/khoáng,bản lĩnh sống mạnh mẽ,ít nhiều có phá cách quan niệm sống,vượt qua khuôn sáo khắt khe lễ giáo PK III.HƯỚNG DẪN TỰ HỌC -GV hướng dẫn HS tửù hoùc 1.Hoïc baøi: -H oïc thuoäc baøi thô -Đặc điểm thể hát nói -Củng cố ND bài học -Suy nghó cuûa baûn thaân veà hình ảnh NCT-ông “ngất ngưởng” 2.Soạn bài: Bài ca ngắn trên bãi cát CBQ +Tâm trạng bi phẫn kẻ sĩ chưa tìm lối trên đường đời +Đặc điểm thơ cổ thể E.RUÙT KINH NGHIEÄM: Lop11.com …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop11.com