MAÏCH LAÏC TRONG VAÊN BAÛN A.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT Qua tiết học, HS cần tiếp thu được: - Thấy được sự hợp lí của bố cục, từ đó có thể làm mở bài, thân bài, kết bài đúng hướng đạt kết quả tốt [r]
(1)Tuaàn – Tieát MAÏCH LAÏC TRONG VAÊN BAÛN A.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT Qua tiết học, HS cần tiếp thu được: - Thấy hợp lí bố cục, từ đó có thể làm mở bài, thân bài, kết bài đúng hướng đạt kết tốt - Hiểu biết bước đầu mạch lạc văn từ đó góp phần làm cho bài văn mình trở nên mạch lạc hôn B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Bảng phụ C TAØI LIEÄU THAM KHAÛO: SGK, SGV, STK D TIẾN HAØNH CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC 1/ OÅn ñònh 2/ Kieåm tra baøi cuõ ? Qua baøi “Boá cuïc vaên baûn” em ruùt baøi hoïc gì? ? Một bố cục nào coi là mạch lạc, hợp lí? 3/ Bài Giới thiệu bài mới: Ở lớp 6, các em đã biết kiểu văn (tự sự, miêu tả, biểu cảm, nghị luận, thuyết minh, hành chính – công vụ) Ta thấy dù văn nào đòi hỏi phải có bố cục chặt chẽ, rành mạch, hợp lí Nhưng muốn cho người đọc hứng thú, dễ hiểu thì văn phải mạch lạc, đó là bài tiết học hôm HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS BAØI HS GHI HÑ1: Tìm hieåu baøi I.TÌM HIEÅU BAØI GV cho HS đọc phần tìm hiểu 1/ Boá cuïc baøi a Tự ? Trong kiểu văn cô vừa => Có kiểu : Tự và miêu Mở bài: Giới thiệu truyện kể, giới thiệu, em hãy cho biết em tả nhaân vaät đã học kiểu văn nào? Thaân baøi: Keå chi tieát truyeän ? Qua bảng hệ thống, em hãy => Mở bài, thân bài, kết bài Keát baøi: Neâu caûm nghó veà cho bieát moät vaên baûn goàm coù truyeän maáy phaàn? Keå ra? b Mieâu taû ? Một văn rành mạch đòi => Đòi hỏi có phân cắt rõ Mở bài: Giới thiệu đối tượng hoûi nhö theá naøo? ràng các đoạn, các phần mieâu taû ? Như có thể nói bố => Thực tế bài làm Tập làm Thân bài: Miêu tả chi tiết theo cục ba phần có khả giúp văn viết là đích thực thứ tự cho văn trở nên rành Kết bài: Cảm nghĩ đối mạch, hợp lý không? Vì tượng miêu tả sao? -> Bố cục rành mạch đòi hỏi => Bố cục có phần (Mở bài, phaûi phaân bieät, phaûi maïch laïc thaân baøi, keát baøi), caùc phaàn, nối tiếp liên quan các đoạn đượoc phân cách raønh maïch ? Vaäy maïch laïc vaên baûn => Thoâng suoát, lieân tuïc khoâng 2/ Maïch laïc laø gì? đứt đoạn - Coù tính chaát thoâng suoát, lieân ? Từ đó, em cho biết mạch lạc tục không đứt đoạn vaên baûn coù tính chaát gì? Lop7.net (2) => Mở bài, thân bài, kết bài -> II GHI NHỚ (SGK/31) HĐ2: GV cho HS đọc yêu cầu Không có phận nào không liên quan đến ý tưởng đau đớn SGK/31 Văn “Cuộc chia tay và tha thiết đó búp bê” ? Vậy thực tế truyện “ Cuoäc chia tay … buùp beâ” Em nhaän thaáy tính maïch laïc caàn thieát nhö theá naøo cho vaên baûn? LUYEÄN TAÄP BT1/32: Haõy tìm hieåu tính maïch laïc: a/ Vaên baûn “Meï toâi” Chủ đề xuyên suốt câu chuyện: lòng thương sâu nặng người mẹ Chủ đề này thể qua đoạn, phần tác phẩm b/ Baøi thô “Laõo noâng vaø caùc con” (1) Chủ đề: Lời dạy bảo người cha trước nhắm mắt, lấy “lao động là vàng” Chủ đề thể dần daàn baøi thô (2) Mạch lạc văn nhà văn Tô Hoài - Ý tứ đạo xuyên suốt toàn đoạn văn là: @ Sắc vàng trù phú, đầm ấm làng quê vào mùa đông, ngày mùa, dẫn dắt theo dòng chảy hợp lý, phù hợp với nhận thức người đọc @ Câu đầu: Giới thiệu bao quát sắc vàng … thời gian, không gian @ Sau đó: Tác giả nêu lên biểu sắc vàng thời gian, không gian @ Hai câu cuối: Nhận xét cảm xúc màu vàng đó => Một trình tự với phần quán và rõ ràng làm cho bố cục đoạn văn mạch lạc 4/ Daën doø ? Maïch laïc laø gì? ?Maïch laïc caàn thieát cho vaên baûn nhö theá naøo? 5/ Hướng dẫn:Bài mới: “Những câu hát tình cảm gia đình” + Đọc trước câu ca dao – dân ca? + Ca dao – daân ca laø gì? Lop7.net (3)