1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Thiết kế bài dạy các môn lớp 1 - Tuần 13

20 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 348,47 KB

Nội dung

- Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: Tìm và đọc tiếng có vần vừa học Đọc trơn từ ứng dụng: rặng dừa vaàng traêng cá nhân - đồng thanh phaúng laëng naâng niu Hoạt động 3: Luyện viết - Hướng dẫn v[r]

(1)TRườngTiểu học Yên Phú I TuÇn 13 Lưu Thị Chinh Nga Thø hai ngµy 22 th¸ng 11 n¨m 2010 Chµo cê ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ MÜ thuËt Bµi 13: VÏ c¸ (GV chuyên soạn giảng) ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ TiÕng ViÖt Bµi 51: ¤n tËp I- Môc tiªu: - §äc ®­îc c¸c vÇn cã kÕt thóc b»ng n, c¸c tõ ng÷, c©u øng dông tõ bµi 44 đến bài 51 - Viết các vần, các từ ngữ ứng dụng từ bài 44 đến bài 51 - Nghe hiÓu vµ kÓ ®­îc mét ®o¹n truyÖn theo tranh kÓ : Chia phÇn * Bổ sung: HS khá giỏi kể 2-3 đoạn truyện theo tranh II- §å dïng d¹y häc: GV: - Bảng ôn Tranh minh hoạ cho câu ứng dụng - Tranh minh hoạ phần truyện kể : Chia quà HS: -SGK, tập viết Dự kiến hoạt động : lớp, cá nhân III- Hoạt động dạy học: Khởi động : Hát tập thể Kieåm tra baøi cuõ : - Viết và đọc từ ngữ ứng dụng : cuộn dây, ý muốn, lươn, vườn nhãn ( em) - Đọc câu ứng dụng: Mùa thu, bầu trời cao …chuồn ngẩn ngơ bay lượn 3.Bài : Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động :Ơn tập: a.Các vần đã học: b.Ghép chữ và vần thành tiếng HS neâu HS lên bảng và đọc vần HS đọc các tiếng ghép từ chữ cột Hoạt động 2: Đọc từ ứng dụng dọc với chữ dòng ngang bảng - GV hướng dẫn đoùc tửứ ngửừ ửựng duùng: oân GV chænh sửa phaùt aâm - Giải thích từ: Tìm và đọc tiếng có vần vừa ôn cuoàn cuoän vượn thoân baûn Đọc (cá nhân - đồng thanh) Hoạt động 3: Luyện viết GiaoAnTieuHoc.com (2) TRườngTiểu học Yên Phú I Lưu Thị Chinh Nga - GV hướng dẫn viết bảng : - Viết mẫu trên giấy ô li ( Hướng dẫn qui Theo doõi qui trình trình ñaët buùt, löu yù neùt noái) - Chỉnh sửa chữ viết cho học sinh Cả lớp viết trên bàn - Đọc lại bài trên bảng Vieát b con: cuoàn cuoän Cuûng coá, daën dß ( cá nhân - đồng thanh) Tieát Hoạt động GV Hoaùt ủoọng 1: Luyện đọc a Luyện đọc: Đọc lại bài tiết - GV chỉnh sửa lỗi phát âm HS b.Đọc câu ứng dụng: “ Gà mẹ dẫn đàn bãi cỏ Gà vừa chơi vừa chờ mẹ rẽ cỏ, bới giun” - GV chỉnh sửa phát âm cho HS c Đọc SGK: Hoạt động 2: Luyện viết - GV hướng dẫn luyeọn vieỏt: Hoạt động 3: Keồ chuyeọn: - GV daãn vaøo caâu chuyeän - GV keå dieãn caûm, coù keøm theo tranh minh hoạ Tranh1: Có hai người săn Từ sớm đến gần tối họ săn có ba chú sóc nhoû Tranh 2: Hoï chia ñi chia laïi, chia maõi phần hai người không Lúc đầu còn vui vẻ, sau đó đâm bực mình, nói chẳng gì Tranh 3: Anh lấy củi lấy số sóc vừa săn và chia Tranh 4: Thế là số sóc đã chia Thật công bằng! Cả ba người vui vẻ chia Hoạt động HS Đọc (cá nhân 10 em – đồng thanh) Quan saùt tranh Thaûo luaän veà tranh cảnh đàn gà HS đọc trơn (cá nhân– đồng thanh) HS mở sách Đọc cá nhân 10 em Viết tập viết HS đọc tên câu chuyện HS nghe kÓ chuyÖn GiaoAnTieuHoc.com (3) TRườngTiểu học Yên Phú I Lưu Thị Chinh Nga tay, veà nhaø naáy Ý nghĩa : Trong sống biết nhường nhòn thì vaãn hôn - Hướng dẫn kể lại Thảo luận nhóm và cử đại diện lên Củng cố dặn dò: Hs đọc viết bài nhà, thi taøi chuẩn bị bài sau: ong- ông ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Thể dục Bµi 13: ThÓ dôc rÌn luyÖn t­ thÕ c¬ b¶n Trò chơi vận động I- Môc tiªu: - Biết cách thực tư đứng đưa chân sau ( mũi bàn chân chạm đất) hai tay giơ cao thẳng hướng - Làm quen với tư đứng đưa chân sang ngang, hai tay chống h«ng - Biết cách chơi trò chơi: Chuyển bóng tiếp sức Chơi đúng theo luật cña trß ch¬i ( cã thÓ cßn chËm ) * Bổ sung: Động tác đứng đưa chân sang ngang( chân nhấc khỏi mặt đất), hai tay chống hông, người giữ thăng II- Địa điểm, phương tiện: Trên sân trường, còi III- Nội dung và phương pháp: Néi dung Phương pháp ********* PhÇn më ®Çu: ********* - GV nhËn líp phæ biÕn néi dung ********* - Khởi động * - Trß ch¬i: DiÖt c¸c vËt cã h¹i GV PhÇn c¬ b¶n a ¤n t­ thÕ c¬ b¶n: ********* - Ôn đứng đưa chân sau, hai ********* tay giơ cao thẳng hướng ********* - Ôn phối hợp: Đưa chân trước, hai * tay chèng h«ng, ®­a ch©n sau GV - §øng ®­a ch©n sang ngang, hai tay chèng h«ng ********* b TC: ChuyÓn bãng tiÕp søc ********* PhÇn kÐt thóc ********* - Đi thường theo nhịp * - TC håi tÜnh GV - NhËn xÐt giê häc ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ GiaoAnTieuHoc.com (4) TRườngTiểu học Yên Phú I Lưu Thị Chinh Nga Toán Bµi 49: PhÐp céng ph¹m vi I- Môc tiªu: Thuéc b¶ng céng, biÕt lµm tÝnh céng ph¹m vi 7, viÕt ®­îc phÐp tÝnh thÝch hîp víi h×nh vÏ *Bài tập cần làm:Bài1, 2( dòng1), 3( dòng)1, tr68 II- §å dïng d¹y häc: Caùc tranh gioáng SGK Bộ thực hành toán III- Các hoạt động dạy học: 1.Ổn Định : Hát – chuẩn bị đồ dùng học tập 2.Kieåm tra baøi cuõ : - Giáo viên treo tranh Yêu cầu Học sinh nêu bài toán - em lên bảng giải đặt phép tính phù hợp với bài toán Nhận xét, sửa sai Bài : Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động1: Giới thiệu phép cộng phaïm vi - Cho HS quan sát tranh và nêu bài toán - Có hình tam giác Thêm hình tam giaùc Hoûi coù taát caû maáy hình tam giaùc - Saùu coäng moät baèng maáy ? 6+1=7 - GV ghi pheùp tính : + = - HS cµi phÐp tÝnh: + = - GV hoûi : Moät coäng saùu baèng maáy ? 1+6=7 - GV ghi: + = Gọi học sinh đọc lại - Học sinh đọc phép tính : + = và tự điền số vào chỗ trống phép tính 1+6= - Cho hoïc sinh nhaän xeùt : + = - Học sinh đọc lại phép tính 1+6=7 - Hỏi : Trong phép cộng đổi vị trí các soá thì keát quaû nhö theá naøo ? - Dạy các phép tính :5 + = , + = - Học sinh đọc đt lần 4+3=7 ,3+4=7 - Tieán haønh nhö treân Hoạt động : Học thuộc bảng cộng -GV cho học sinh đọc thuộc theo phương GiaoAnTieuHoc.com (5) TRườngTiểu học Yên Phú I Lưu Thị Chinh Nga pháp xoá dần - Hoûi mieäng: + = ? , + = ? - Học sinh trả lời nhanh + ? = 7…… - HS xung phong đọc thuộc bảng cộng - em Hoạt động : Thực hành - Cho HS mở SGK Hướng dẫn làm BT Baøi : Tính theo coät doïc - HS neâu yeâu caàu vaø caùch laøm baøi - Giaùo vieân löu yù vieát soá thaúng coät - Tự làm bài và chữa bài Bài 2: Tính : + = + = + = - Nêu yêu cầu, cách làm bài tự làm Bài ( dßng 1): Hướng dẫn HS nêu cách bài và chữa bài laøm - Tính : 5+1 +1 = ? - HS neâu: + = , laáy coäng baèng - Cho học sinh tự làm bài và chữa bài Bài : Nêu bài toán và viết phép tính phù hợp a) Có bướm thêm bướm - GV cho HS nêu bài toán GV chỉnh sửa Hỏi có tất bướm ? từ, câu cho hoàn chỉnh 6+1=7 - Cho HS tự đặt nhiều bài toán khác b) Có chim chim bay đến phép tính phải phù hợp với Hỏi có tất chim ? 4+3 =7 bài toán nêu - Gọi HS lên bảng ghi phép tính - em lên bảng tranh Lớp dùng bảng - Cả lớp làm bảng - GV uốn nắn, sửa sai cho học sinh 4.Cuûng coá, daën doø : - Hôm em vừa học bài gì ? Đọc lại bảng cộng phạm vi ( em ) - Dặn học sinh ôn lại bài và làm bài tập vào bài tập - Chuẩn bị trước bài hôm sau ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tiếng Việt(LT) Luyện tập bài 51: Ôn tập I Mục tiêu: HS đọc viết vần, tiếng từ có chứa vần bài ôn tập H làm luyện tiếng Việt tr 48 II Hoạt động dạy học: 1/ Bài cũ: H đọc sgk( 3-5 Hs) GiaoAnTieuHoc.com (6) TRườngTiểu học Yên Phú I Lưu Thị Chinh Nga H viết bảng conn: áo len, nhà in 2/ Ôn tập: - Luyện đọc ( vài Hs đọc sgk) - Làm bài tập: Bài 1: Nối từ vào tranh San hô, cây lan, nhà máy điện Củng cố kỹ đọc hiểu nghĩa từ Bài 2: Điền vần ươn-an: Cha v… Dì Tư b… cá Con l… khỏi giỏ Hs quan sát tranh- nhận xét- Lựa chọn điền vần đúng: vườn, bán, lươn Bài 3:Nối từ ngữ thành câu: Thôn đã lên đèn Cơn mưa kéo đến Đàn yến đan tổ Bài 4: Viết theo mẫu: áo len nhà in 3/ Củng cố dặn dò: HS đọc viết lại bài nhà Chuẩn bị bài sau: Bài 52 ong- ông ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Toán(LT) Ôn luyện phép cộng phạm vi I Mục tiêu: HS thuộc phép cộng phạm vi và viết phép tính tương ứng với nội dung tranh vẽ Làm bài tập luyện Toán tr 44 - 45 II Hoạt động dạy học: Bài cũ: Hs đọc ( viết) các phép cộng phạm vi * Mở rộng 7+0=7 0+7=7 Luyện tập: Bài Tính: ( H lên bảng- lớp làm bảng con) 5 Củng cố phép cộng phạm vi Bài 2: Hs làm - Củng cố tính chất phép cộng Bài Tổ chức trò chơi: Điền số: GiaoAnTieuHoc.com (7) TRườngTiểu học Yên Phú I Lưu Thị Chinh Nga +2 +3 +1 +2 +4 +1 +2 +2 4HS thi : Ai nhanh thắng Bài 4: Viết phép tính Hs quan sát tranh vẽ Nêu bài toán- viết phép tính 3+2=5 + =7 3/ Củng cố dặn dò: Hs làm nốt bài tập còn lại ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Thứ ba ngày 23 tháng 11 năm 2010 Âm nhạc Học bài hát: Sắp đến Tết ( Gv chuyên soạn giảng) ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tiếng Việt Bµi 52: ong, «ng I- Môc tiªu: - §äc ®­îc: ong, «ng, c¸i vâng, dßng s«ng tõ vµ ®o¹n th¬ øng dông - ViÕt ®­îc: ong, «ng, c¸i vâng, dßng s«ng - Luyện nói từ 2- câu theo chủ đề: Đá bóng II- §å dïng d¹y häc: GV: - Tranh minh hoạ từ khoá: cái võng, dòng sông - Tranh câu ứng dụng: Sóng nối sóng… - Tranh minh hoạ phần luyện nói: Đá bóng HS: - SGK, tập viết Dự kiến hoạt động: lớp, cá nhân III.Hoạt động dạy học: 1.Khởi động : Hát tập thể 2.Kieåm tra baøi cuõ : - Đọc bảng và viết bảng : cuồn cuộn, vượn, thôn ( – em đọc) - Đọc bài ứng dụng: Gà mẹ dẫn đàn bãi cỏ Gà …… GiaoAnTieuHoc.com (8) TRườngTiểu học Yên Phú I Lưu Thị Chinh Nga 3.Bài Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động :Dạy vần: ong, «ng a Daïy vaàn: ong - Nhận diện vần : Vần ong tạo bởi: HS tù ghÐp vÇn : ong o vaø ng Phát âm ( em - đồng thanh) - GV đọc mẫu Phaân tích vaàn ong Gheùp bìa caøi: ong - So saùnh ong vaø on? Đánh vần ( cá nhân - đồng thanh) - Phaùt aâm vaàn: - Đọc tiếng khoá và từ khoá : võng, cái Đọc trơn ( cá nhân - đồng thanh) Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: voõng voõng Đánh vần và đọc trơn tiếng ,từ ( cá nhân - đồng thanh) - Đọc lại sơ đồ: ong voõng caùi voõng b Dạy vần ông: ( Qui trình tương tự) oâng soâng doøng soâng - Đọc lại hai sơ đồ trên bảng Hoạt động 2: Luyện đọc từ ứng dụng - Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: ong caây thoâng voøng troøn coâng vieân Hoạt động 3: Luyện viết - Hướng dẫn viết bảng : - Viết mẫu trên giấy ô li ( Hướng dẫn qui trình ñaët buùt, löu yù neùt noái) Cuûng coá, daën doø Tieát Hoaùt ủoọng 1: Luyện đọc a Luyện đọc: Đọc lại bài tiết - GV chỉnh sửa lỗi phát âm HS b Đọc câu ứng dụng: Đọc xuôi – ngược ( CN - đồng thanh) Đọc xuôi – ngược ( cá nhân - đồng thanh) ( cá nhân - đồng thanh) Tìm và đọc tiếng có vần vừa học Đọc trơn từ ứng dụng: (CN- §T) Theo doõi qui trình Vieát b.con: ong, oâng, caùi voõng, doøng soâng Đọc (cá nhân 10 em – đồng thanh) GiaoAnTieuHoc.com (9) TRườngTiểu học Yên Phú I Lưu Thị Chinh Nga “Soùng noái soùng Maõi khoâng thoâi Soùng soùng soùng Đến chân trời” c Đọc SGK: Hoạt động 2: Luyeọn vieỏt: - GV hướng dẫn viết tập viết Hoạt động 3: Luyeọn noựi: - Trong tranh veõ gì? - Em thường xem bóng đá đâu? - Em thích caàu thuû naøo nhaát? Nhaän xeùt tranh Đọc (cnhân–đthanh) HS mở sách Đọc cá nhân 10 em Viết tập viết Quan sát tranh và trả lời - Trong đội bóng, em là thủ môn hay cầu thuû? - Trường học em có đội bóng hay không? - Em có thích đá bóng không? Củng cố dặn dò: HS đọc viết bài nhà, chuẩn bị bài sau: ăng – âng ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Toán Tiết 50 Phép trừ phạm vi I/ Muïc tieâu: -H thuộc bảng trừ, biết làm tính trừ phạm vi 7; viết phép tính thích hợp với hình vẽ II/ Chuaån bò:  GV: Bộ đồ dùng toán 1, mộ số mẫu vật có số lượng là  HS: Bộ đồ dùng toán 1, bảng , SGK  Dự kiến hoạt động: cá nhân, lớp thực hành III/ Các hoạt động dạy và học: 2.Bài mới: Hoạt động giáo viên: Hoạt động học sinh 1.Baøi cuõ: -Đọc bảng cộng phạm vi - em leân baûng laøm: 1+6= 3+4= 5+2= 7+ = 6+1= 4+3= 2+5= 0+7= 2.Bài mới: Giới thiệu Bảng trừ phạm vi -Học sinh quan sát, nhận GiaoAnTieuHoc.com (10) TRườngTiểu học Yên Phú I Lưu Thị Chinh Nga a.Hoạt động 1: Thành lập và ghi nhớ bảng trừ phaïm vi *Bước 1: Thành lập công thức -Giáo viên gắn mẫu vật có số lượng là Sau đó bớt để hình thành công thức: 7-1= 7- =1 xeùt vaø neâu -Caù nhaân * Bước 2: -Tương tự cho học sinh nhìn vào số hình tam giác, hình vuông, nêu đề toán, nêu phép tính, kết qủa để lập tiếp công thức còn lại - Đọc theo tổ, nhóm, cá –2 = –5 = nhaân –3 = – =3 * Bước 3: -Hướng dẫn học sinh bước đầu ghi nhớ bảng trừ phaïm vò7 -GV xoùa daàn b.Hoạt động 2: Hướng dẫn HS thực hành Baøi 1: Tính: -Hướng dẫn học sinh sử dụng bảng trừ phạm vi vừa học để ghi kết -Löu yù vieát soá phaûi thaúng coät * Chữa bài: Gọi học sinh đọc kết *Baøi 2: Tính –6 = *Baøi 3: Tính: –3 – = -HD: –3 trước, bao nhiêu trừ tiếp với -Chữa bài: Cả lớp cùng giáo viên nhận xét *Bài 4: Viết phép tính thích hợp -Yêu cầu học sinh nhìn tranh nêu bài toán? -Neâu pheùp tính? -Chaám baøi nhaän xeùt 4/ Cuûng coá: 10 GiaoAnTieuHoc.com -Neâu yeâu caàu, laøm baøi -Mỗi em đọc phép tính -Lớp làm bảng -Neâu caùch laøm - em leân baûng -Hoïc sinh laøm baøi -HS có thể đặt nhiều đề -2 em (11) TRườngTiểu học Yên Phú I Lưu Thị Chinh Nga -Chơi trò chơi để củng cố phép trừ phạm -Troø chôi xì ñieän vi7 5/ Daën doø: -Học thuộc phép trừ phạm vi ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tiếng Việt(LT) Luyện tập bài 52: ong- ông I Mục tiêu: Hs đọc viết các tiếng từ có chứa vần ong- ông H làm luyện tiếng việt II Hoạt động dạy học: Bài cũ: H đọc sgk bài 52: ong- ông 2HS viết lên bảng: ong, cây thông Cả lớp viết bảng Luyện tập: Bài Nối từ vào tranh: trái bóng, công , cái chõng tre, lông ngỗng Củng cố kỹ đọc hiểu nghĩa từ Bài Điền vần: ong-ông: Con ong cần cù Bé ngủ trên võng Xà lan trên sông H quan sát tranh nhận xét Lựa chọn vần cho đúng H đọc lại câu vừa điền Bài 3: Nối từ ngữ thành câu: Bạn Hà chơi đu quay công viên Trời dông Mẹ mua cho bé cái vòng đeo tay Bài Viết theo mẫu: ong dông Củng cố dặn dò: H đọc lại bài tập, viết theo mẫu vào ô li ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Toán(LT) Luyện tập phép trừ phạm vi I.Mục tiêu: - H thuộc các công thức trừ phạm vi -Viết phép tính phù hợp với tranh vẽ và làm bài tập luyện toán II Hoạt động dạy học: 11 GiaoAnTieuHoc.com (12) TRườngTiểu học Yên Phú I Lưu Thị Chinh Nga Bài cũ: H đọc các công thức trừ phạm vi Kiểm tra luyện toán tr 44-45 Bài luyện tập: Bài Tính: 7 7 Lưu ý hs đặt tính cho thẳng cột Bài Tính: 7–2= 7–3= 7–1= 7–5= 7–4= 7–7= Củng cố các phép trừ phạm vi Bài Tính: 7–4–2= 7–2–5= 7–1–2= 7–3–1= Củng cố ciệc thực dãy tính Bài Viết phép tính: 7–6= 7–0= 7–1–3= 7–1–3= H quan sát tranh- nhận xét Nêu bài toán- Viết phép tính( thực theo quy trình mẫu) Củng cố dặn dò : Làm bài tập còn Học thuộc bảng cộng trừ phạm vi ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Thủ công Bµi 13: C¸c quy ­íc c¬ b¶n vÒ gÊp giÊy vµ gÊp h×nh I- Môc tiªu: - BiÕt c¸c kÝ hiÖu, quy ­íc vÒ gÊp giÊy - Bước đầu gấp giấy theo kí hiệu, quy ước II- §å dïng d¹y häc: - GV : Mẫu vẽ ký hiệu quy ước gấp hình (phóng to) - HS : Giấy nháp trắng,bút chì,vở thủ công Dự kiến hoạt động : lớp quan sát, cá nhân thực hành III- Các hoạt động dạy học: Ổn định lớp : Hát tập thể KT baøi cuõ : - Kiểm tra đồ dùng học tập học sinh,nhận xét.HS đặt đồ dùng học tập leân baøn 12 GiaoAnTieuHoc.com (13) TRườngTiểu học Yên Phú I Lưu Thị Chinh Nga Bài : Hoạt động GV Hoạt động : Giới thiệu bài - GV giới thiệu mẫu kí hiệu đường dấu hình là đường có nét gạch chấm - Hướng dẫn học sinh vẽ vào kí hiệu trên đường kẻ ngang và kẻ dọc Hoạt động 2: Giới thiệu ký hiệu gấp giấy - GV giới thiệu mẫu kí hiệu đường dấu gấp là đường có nét đứt ( -) - GV hướng dẫn học sinh vẽ vào Hoạt động : Hướng dẫn cách vẽ ký hiệu - GV cho HS xem maãu veõ kí hieäu vaø giaûng: Trên đường dấu gấp có mũi tên hướng gấp vào - Hướng dẫn học sinh vẽ Hoạt động HS Hoïc sinh quan saùt vaø nhaéc laïi Học sinh lấy vẽ theo hướng dẫn giáo viên (vẽ nháp trước) HS quan saùt maãu,nghe vaø nhaéc laïi Học sinh vẽ vào theo hướng dẫn (vẽ nháp trước) Hoïc sinh quan saùt maãu veõ,nghe giaûng và ghi nhớ Học sinh vẽ nháp trước vẽ vào theo hướng dẫn giáo viên Học sinh quan sát và ghi nhớ Học sinh vẽ nháp vẽ vào Hoạt độâng : - Hướng dẫn HS bieỏt vaứ veừ ủửụùc kớ hieọu dấu gấp ngược phía sau - GV cho hoïc sinh xem maãu veõ kí hieäu vaø giảng : Kí hiệu dấu gấp ngược phía sau laø muõi teân cong 13 GiaoAnTieuHoc.com (14) TRườngTiểu học Yên Phú I Lưu Thị Chinh Nga - Hướng dẫn học sinh vẽ Cuûng coá, dÆn dß - Gọi học sinh nêu lại các kí hiệu đã học - NhËn xÐt tinh thần,thái độ học tập - Chuẩn bị đồ dùng học tập ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Thứ tư ngày 24 tháng 11 năm 2010 Thể dục(LT) Luyện tập Ôn bài 13: ThÓ dôc rÌn luyÖn t­ thÕ c¬ b¶n Trò chơi vận động I- Môc tiªu: - Biết cách thực tư đứng đưa chân sau ( mũi bàn chân chạm đất) hai tay giơ cao thẳng hướng - Làm quen với tư đứng đưa chân sang ngang, hai tay chống h«ng - Biết cách chơi trò chơi: Chuyển bóng tiếp sức Chơi đúng theo luật cña trß ch¬i ( cã thÓ cßn chËm ) * Bổ sung: Động tác đứng đưa chân sang ngang( chân nhấc khỏi mặt đất), hai tay chống hông, người giữ thăng II- Địa điểm, phương tiện: Trên sân trường, còi III- Nội dung và phương pháp: Néi dung Phương pháp ********* PhÇn më ®Çu: ********* - GV nhËn líp phæ biÕn néi dung ********* - Khởi động * - Trß ch¬i: DiÖt c¸c vËt cã h¹i GV PhÇn c¬ b¶n 14 GiaoAnTieuHoc.com (15) TRườngTiểu học Yên Phú I Lưu Thị Chinh Nga a ¤n t­ thÕ c¬ b¶n: ********* - Ôn đứng đưa chân sau, hai ********* tay giơ cao thẳng hướng ********* - Ôn phối hợp: Đưa chân trước, hai * tay chèng h«ng, ®­a ch©n sau GV - §øng ®­a ch©n sang ngang, hai tay chèng h«ng ********* b TC: ChuyÓn bãng tiÕp søc ********* PhÇn kÐt thóc ********* - Đi thường theo nhịp * - TC håi tÜnh GV - NhËn xÐt giê häc ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tiếng Việt Bµi 53: ¨ng, ©ng I- Môc tiªu: - §äc ®­îc: ¨ng, ©ng, m¨ng tre, nhµ tÇng tõ vµ ®o¹n th¬ øng dông - ViÕt ®­îc: : ¨ng, ©ng, m¨ng tre, nhµ tÇng - Luyện nói từ 2- câu theo chủ đề: Vâng lời cha mẹ II- §å dïng d¹y häc: GV: - Tranh minh hoạ từ khoá: m¨ng tre, nhµ tÇng - Tranh câu ứng dụng: VÇng tr¨ng hiƯn lªn … - Tranh minh hoạ phần luyện nói: V©ng lêi cha mĐ HS: - SGK, tập viết Dự kiến hoạt động : cá nhân, lớp III- Hoạt động dạy học: Khởi động : Hát tập thể Kieåm tra baøi cuõ : - Đọc bảng và viết bảng : ong,vòng tròn, cây thông, công viên - Đọc bài ứng dụng: “Sóng nối sóng Maõi khoâng thoâi …” 3.Bài : 15 GiaoAnTieuHoc.com (16) TRườngTiểu học Yên Phú I Lưu Thị Chinh Nga Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động : Dạy vần: ¨ng, ©ng a Daïy vaàn: aêng - Nhận diện vần : Vần ăng tạo bởi: aê vaø ng Phát âm ( em - đồng thanh) - GV đọc mẫu Phaân tích vaøgheùp bìa caøi: aêng - So saùnh aêng vaø ong? Đánh vần ( c nhân - đồng thanh) - Phaùt aâm vaàn: Đọc trơn ( cá nhân - đồng thanh) - Đọc tiếng khoá và từ khoá : măng, Phân tích và ghép bìa cài: măng Đánh vần và đọc trơn tiếng ,từ maêng tre ( cá nhân - đồng thanh) Đọc xuôi – ngược ( cá nhân - đồng - Đọc lại sơ đồ: thanh) aêng maêng maêng tre Đọc xuôi – ngược ( CN- đồng thanh) b Dạy vần âng: ( Qui trình tương tự) aâng taàng nhaø taàng ( cá nhân - đồng thanh) - Đọc lại hai sơ đồ trên bảng Hoạt động 2: Luyện đọc từ ứng dụng - Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: Tìm và đọc tiếng có vần vừa học Đọc trơn từ ứng dụng: rặng dừa vaàng traêng (cá nhân - đồng thanh) phaúng laëng naâng niu Hoạt động 3: Luyện viết - Hướng dẫn viết bảng : Theo doõi qui trình Vieát b.con: aêng, aâng, maêng tre, nhaø taàng Cuûng coá, daën doø Tieát 2: Hoạt động 1: Luyện đọc Đọc (cá nhân 10 em – đồng thanh) a.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết - GV chỉnh sửa lỗi phát âm HS Nhaän xeùt tranh b.Đọc câu ứng dụng: Đọc (cnhân–đthanh) “Vầng trăng lên sau rặng dừa HS mở sách Đọc cá nhân 10 em 16 GiaoAnTieuHoc.com (17) TRườngTiểu học Yên Phú I Lưu Thị Chinh Nga cuối bãi Sóng vỗ bờ rì rào, rì rào” Viết tập viết c.Đọc SGK: Hoạt động 2: Luyện viết - GV hướng dẫn luyeọn vieỏt tập viết Hoạt động 3: Luyeọn noựi: - Trong tranh vẽ ai? - Em beù tranh ñang laøm gì? - Bố mẹ thường xuyên khuyên em điều Quan sát tranh và trả lời gì? - Em có hay làm theo lời bố mẹ khuyên khoâng? - Khi em làm đúng lời bố mẹ khuyên, bố mẹ thường nói gì? - Đứa biết vâng lời cha mẹ thường Đứa ngoan gọi là đứa gì? Củng cố dặn dò: Hs đọc viết bài nhà, chuẩn bị bài sau: ung – ưng ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tự nhiên- Xã hội Bµi 13: C«ng viÖc ë nhµ I- Môc tiªu: Kể số công việc thường làm nhà người gia đình * Bổ sung: Biết người gia đình cùng tham gia công việc nhà tạo không khí gia đình vui vẻ , đầm ấm II- §å dïng d¹y häc: Tranh minh hoạ cho bài dạy III- Các hoạt động dạy học: Ổn định tổ chức: Kieåm tra baøi cuõ: Em phải làm gì để bảo vệ nhà mình? Bài mới: Hoạt Động GV Hoạt Động HS Hoạt động 1: Laứm vieọc vụựi SGK - GV cho HS laáy SGK quan saùt tranh - HS laáy SGK quan saùt noäi dung SGK Theo dõi HS thực - Gọi số HS trình bày trước lớp và nêu - Một số em lên trình bày 17 GiaoAnTieuHoc.com (18) TRườngTiểu học Yên Phú I Lưu Thị Chinh Nga tác dụng công việc - GV kết luận: Những việc làm SGK thể làm cho gia đình nhà cửa sẽ, gọn gàng vừa thể mối quan tâm người gia đình với Hoạt động 2: Thaỷo luaọn nhoựm - Thaûo luaän nhoùm Câu hỏi gợi ý cho HS thảo luận: - Trong nhà bạn, chợ, nấu cơm, giặt quần áo? Ai quét dọn? Ai giúp đỡ bạn hoïc taäp? - Hằng ngày em làm gì để giúp đỡ gia ñình? - GV quan sát HS thực - GV gọi vài em nói trước lớp GV kết luận: Mọi người gia đình phải tham gia làm việc nhà, tuỳ theo sức mình Hoạt động 3: Quan saựt tranh Bước 1: GV theo dõi, HS quan sát câu hỏi - HS quan sát trang 29 gợi ý Câu hỏi gợi ý: Hãy tìm điểm giống nhau, khác hình trang - HS laøm vieäc theo caëp 29 - Noùi xem em thích caên phoøng naøo? Taïi sao? Để có nhà cửa gọn gàng, sách em phaûi laøm gì giuùp ba meï? Bước 2: Đại diện các nhóm lên trình bày GV kết luận: Nếu người nhà quan tâm đến việc dọn dẹp nhà cửa thì nhà gọn gàng ngăn nắp - Ngoài học để có nhà gọn gàng, HS nên giúp đỡ bố mẹ công việc tuỳ theo sức mình Cuõng coá, daën doø: 18 GiaoAnTieuHoc.com (19) TRườngTiểu học Yên Phú I Lưu Thị Chinh Nga - Muốn cho nhà cửa gọn gàng phaûi laøm gì? HS neâu - Về nhà các thực tốt nội dung vừa học ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tiếng Việt(LT) Luyện tập bài 53: ăng âng I Mục tiêu: H đọc viết tiếng từ có vần ăng- âng Làm luyện tiếng Việt II Hoạt động dạy học: Bài cũ: Gọi Hs đọc sgk bài 53: ăng-âng Hs viết bảng con: măng, vầng trăng Luyện tập: Bài Nối từ vào tranh: Nhà cao tầng, nâng tạ, rặng cây Củng cố đọc hiểu nghĩa từ Bài Điền vần : ăng – âng Chị Ba nâng bóng Trăng đã lên cao Lông ngỗng màu trắng Hs đọc lại câu vừa nối Bài Nối từ ngữ thành câu : Trên phố có nhiều nhà cao tầng Bờ biển nơi đây dài và phẳng lặng Trời nắng và nóng H đọc trơn các câu vừa nối được, phát tiếng có chứa vần ăng- âng Bài Viết theo mẫu: măng vầng trăng Củng cố dặn dò: H đọc lại bài tập, viết nhà, chuẩn bị bài sau: ung- ưng ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Luyện viết Thực hành luyện viết bài 49, 50,51,52 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Đạo đức Bµi 6: Nghiªm trang chµo cê ( tiÕt 2) I- Môc tiªu: 19 GiaoAnTieuHoc.com (20) TRườngTiểu học Yên Phú I Lưu Thị Chinh Nga - Biết tên nước, nhận biết Quốc kì, Quốc ca Tổ quốc ViÖt Nam - Nêu được: Khi chào cờ cần phải bỏ mũ nón, đứng nghiêm, mắt nhìn Quèc k× - Thùc hiÖn nghiªm trang chµo cê ®Çu tuÇn - T«n kÝnh Quèc k× vµ yªu quý Tæ quèc ViÖt Nam *Bổ sung: H biết nghiêm trang chào cờ là thể lòng tôn kính Quốc kỳ và yêu quý Tổ quốc Việt Nam II- §å dïng d¹y häc: - Học sinh có màu đỏ , vàng , BTĐĐ1 - Giáo viên có lá cờ tổ quốc Dự kiến hoạt động:cá nhân thực hành III- Các hoạt động dạy học: 1.OÅn Ñònh : haùt , chuaån bò ÑDHT 2.Kieåm tra baøi cuõ : - Cờ tổ quốc VN nào ? lá cờ tượng trưng điều gì ? - Khi chào cờ em cần nhớ điều gì ? - Taïi ta phaûi naâng niu , toân troïng quoác kyø ? 3.Bài : Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động : Thực hành chào cờ - Cho học sinh hát bài “ Lá cờ VN ” Hoïc sinh haùt - GV nhận xét thái độ , tác phong học Học sinh lắng nghe , ghi nhớ để tự sửa sinh chào cờ vừa qua Nêu chữa ưu điểm và tồn cần khắc Cả lớp theo dõi , nhận xét để chọn phuïc tổ nào chào cờ tốt - Cho Học sinh chơi “ Tập chào cờ ” - Giaùo vieân laøm maãu - Chia tổ em lên trước lớp tập chào cờ GV treo lá cờ tổ quốc trên Hoïc sinh laøm theo hieäu leänh baûng - GV hô : nghiêm Chào cờ …Chào Hoạt động : Hoạt động nhóm - Cho Học sinh tập chào cờ lớp - GV theo doõi , uoán naén , pheâ bình 20 GiaoAnTieuHoc.com (21)

Ngày đăng: 02/04/2021, 06:50

w