-Ở câu hỏi C6: GV chỉ yêu cầu HS giải thích đơn giản là “để tránh tình trạng nắp bật khi chất lỏng đựng trong chai nở vì nhiệt”, vì chất lỏng khi nở, bị nắp chai cản trở, nên gây ra [r]
(1)GIÁO ÁN VẬT LÍ LỚP 6 GV:LÊ THANH HÙNG
Ngày Dạy: 12/02/2009 TIẾT 3,TUẦN 23 LỚP DẠY:6A1
BÀI 19: SỰ NỞ VÌ NHIỆT CUẢ CHẤT LỎNG I Mục Tiêu:
1.Kiến thức:
- Thể tích chất lỏng tăng nóng lên, giảm lạnh - Các chất lỏng khác nhau, giản nở nhiệt khác
- Tìm ví dụ thực tế nở nhiệt cuả chất lỏng
- Giải thích số tượng đơn giản nở nhiệt chất lỏng 2.Kỹ
- Làm thí nghiệm hình 19.1, 19.2 SGK chứng minh nở nhiệt cuả chất lỏng
3.Thái độ
- Rèn tính cẩn thận trung thực, ý thức tập thể việc thu nhập thông tin nhóm
II.Chuẩn bi:
- GV: Dụng cụ thí nghiệm: bình thuỷ tinh đáy bằng, ống thuỷ tinh thẳng, nút cao su có đục lỗ, bảng phụ
- HS: Chuẩn bị bảng nhóm, viết
III.Hoạt động dạy học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung ghi bảng Hoạt động 1: Ổn định, kiểm tra cũ, đặt vấn đề vào mới.
-Lớp trưởng báo cáo sĩ số -GV đặt câu hỏi kiểm tra
1.Nêu kết luận nở nhiệt cuả chất rắn.?
2.Làm tập 18.3 HS nhận xét:
-GV đánh giá nhận xét cho điểm -Đặt vấn đề: tiết trước em học nở nhiệt chất rắn Chất rắn nở nóng lên, co lại lạnh Đối với chất lỏng có xảy tượng không? Để biết hôm ta học Bài 19: Sự Nở Vì Nhiệt Của Chất Lỏng
-Lớp trưởng báo cáo -HS trả lời
-HS lắng nghe
Bài 19: Sự Nở Vì Nhiệt Của Chất Lỏng
Hoạt động 2: Làm thí nghiệm trả lời câu hỏi.
-GV yêu cầu HS đọc phần mở
-GV yêu cầu HS đọc phần thí nghiệm dự đoán sai?
-GV giới thiệu dụng cụ thí nghiệm: bình thuỷ tinh đáy
-HS đọc phần mở (SGK)
-HS đọc phần thí nghiệm dự đốn:Bình
-HS lắng nghe
(2)bằng, ống thuỷ tinh thẳng, nút cao su có đục lỗ
-GV hướng dẫn HS làm thí nghiệm
-GV gọi HS đọc C1 -Gọi HS trả lời C1
-GV:gọi HS nhận xét
-GV gọi HS đọc C2 nêu dự đoán
-GV:yêu cầu HS làm thí nghiệm kiểm chứng
-GV yêu cầu HS khác nhận xét -GV:chốt lại
-GV: Đối với chất lỏng khác nhau, nở nhiệt có khác hay khơng? Để biết em hoàn thành câu hỏi C3
-GV gọi HS đọc C3
-GV treo Hình 19.3 lên bảng yêu cầu HS mơ tả thí nghiệm - Từ Hình 19.3 chất lỏng khác nở nhiệt có giống hay khơng?
-GV nhận xét
-GV:Từ kết thí nghiệm ta rút kết luận
-HS chia nhóm làm thí nghiệm theo hướng dẫn giáo viên -HS đọc C1 -HS trả lời:
-HS nhận xét -HS đọc C2
-HS nêu dự đốn: Hạ xuống nước co lại -HS:làm thí nghiệm kiểm chứng nhận định kết
-HS nhận xét
-HS đọc C3
-HS quan sát hình 19.3 mơ tả thí nghiệm -HS trả lời:
-HS lắng nghe
2.Trả lời câu hỏi.
-C1: Mực nước dâng lên,vì nước nóng,nở
-Giải thích: thể tích nước bình tăng lên
-C2: Mực nước hạ xuống,vì nước lạnh đi,co lại
-C3: Đối với chất lỏng khác nở nhiệt khác
Hoạt động 4: Rút kết luận -GV yêu cầu HS hoàn thành câu
C4
-GV yêu cầu HS rút kết luận nở nhiệt chất lỏng -GV chốt lại kết luận cho ghi vào
-Cá nhân hoàn thành C4 -HS tự rút kết luận
3.Rút kết luận
-C4: (1)tăng,(2)giảm , (3)không giống -Chất lỏng nở khí nóng lên,co lại lạnh
-Các chất lỏng khác nở nhiệt khác
Hoạt động 5: Vận dụng ghi nhớ.
-Yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ -yêu cầu HS đọc thảo luận trả lời C5
-GV:nhận xét câu trả lời HS -GV yêu cầu HS đọc C6
-HS đọc phần ghi nhớ -HS thảo luận nhóm trả lời
4.Vận dụng
(3)-GV gọi HS trả lời C6 -GV nhận xét chung
-Ở câu hỏi C6: GV yêu cầu HS giải thích đơn giản “để tránh tình trạng nắp bật chất lỏng đựng chai nở nhiệt”, chất lỏng nở, bị nắp chai cản trở, nên gây lực lớn đẩy bật nắp
-GV gọi Hs nhận xét -GV nhận xét chung
- GV: yêu cầu HS đọc C7 thảo luận trả lời
-HS đọc C6 -HS trả lời C6 -HS lắng nghe
-HS nhận xét
- HS đọc C7 thảo luận
ngồi
-C6: Để tránh tình trạng nắp bật chất lỏng đựng chai nở nhiệt”, chất lỏng nở, bị nắp chai cản trở, nên gây lực lớn đẩy bật nắp
-C7:Mực chất lỏng ống nhỏ dâng lên nhiều hơn.Vì thể tích chất lỏng hai bình tăng lên nên ống có tiết diện nhỏ chiều cao cột chất lỏng phải cao
Hoạt động 6: Củng cố hướng dẫn nhà.
-GV đặt câu hỏi:
-Chất lỏng nở nào? -Chất lỏng co lại nào? -Làm tập 19.1,19.2 (GV ghi đề vào bảng phụ)
-Gọi HS lên bảng làm -GV nhận xét (cho điểm)
-GV liên hệ thực tế :Yêu cầu HS giải thích ống nước bịt cao su, bán xăng không nên đổ đầy bình…
-GV: u cầu đọc “có thể em chưa biết”
-GV:
Dặn dò: nhà làm tập sách
tập:19.3,19.4,19.5,19.6(trang 23,24),học ,xem 20 -Đánh giá tiết học
-HS lắng nghe
-HS trả lời: Nở nóng lên
-HS trả lời: Co lại lạnh
-HS làm tập -HS giải thích
-HS đọc “có thể em chưa biết”