Bài 7: đội hình đội ngũ - trò chơi vận động Những kiến thức học sinh đã biết có Những kiến thức mới trong bài học liên quan đến bài học cần được hình thành - Học sinh đã biết những quy đ[r]
(1)TUẦN Thứ hai ngày 17 tháng 10 năm 2011 Tiết 1: Toán ¤n tËp: LuyÖn tËp chung Những kiến thức học sinh đã biết Những kiến thức bài học có liên quan đến bài học cần hình thành - §äc, viÕt, so s¸nh c¸c sè ph¹m - Học sinh đã nhận biết và đọc, viết các số 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 vi 10 CÊu t¹o sè 10 - S¾p xÕp ®îc c¸c sè theo thø tù cña các dấu < , >, = số dãy số từ đến 10 I Mục tiêu: Kiến thức: §äc, viÕt, so s¸nh c¸c sè ph¹m vi 10 CÊu t¹o sè 10 - Sắp xếp các số theo thứ tự số dãy số từ đến 10 Kỹ năng: So sánh số với các số đã học Thái độ: Giáo dục HS có ý thức học II Chuẩn bị / Đồ dùng dạy học Giáo viên: Vở BT, các số từ - 10 Học sinh: Vở BT, bảng III Hoạt động dạy và học: Hoạt động GV Hoạt động HS Giới thiệu bài * ổn định tổ chức * Kiểm tra bài cũ: - Đếm xuôi từ đến 10 ; đếm ngược - HS đếm : 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 10, 9, 8, 7, 6, 5, , 3, 2, 1, từ 10 đến - Nhận xét đánh giá * Giới thiệu bài Phát triển bài Hướng dẫn HS làm bài tập: HS nªu yªu cÇu - Tù lµm bµi - Ch÷a * Bµi 1(28): Số bµi: 0 1 2 * Bµi 2(28): HS nªu yªu cÇu, lµm bµi, ch÷a bµi: 10 > < = 8>5 4<9 3<6 7=7 GiaoAnTieuHoc.com 9 < 10 10 > 2=2 0<2 0<1 1>0 (2) * Bµi 3(28): Số ? < <1 10 >9 6< <8 * Bµi 4(28): ViÕt c¸c sè 6, 2, 9, 4, 7: HS lµm bµi, chÊm, ch÷a bµi: a,Theo thứ tự từ bé đến lớn:2, 4, 6,7, a, Theo thứ tự từ bé đến lớn: b, Theo thứ tự từ lớn đến bé:9,7, 6, 4, b, Theo thứ tự từ lớn đến bé: * Bµi 5(28): H×nh bªn cã mÊy h×nh vu«ng? mÊy h×nh tam gi¸c (HS nªu miÖng): Kết luận: - Số đứng liền trước số 10 là số nào? - Về đọc, viết các số từ đến 10 TiÕt 2: TiÕng viÖt ¤n bµi 27: ¤n tËp Những kiến thức học sinh đã biết Những kiến thức bài học có liên quan đến bài học cần hình thành - Học sinh đú biết chữ e, , b, c, a, o, - Luyện đọc bài 27 ô, ơ, các nét bản, các dấu - HS lµm bµi tËp (Vë Bµi tËp TiÕng ViÖt - 28) - Viết được: nhà ga, ý nghĩ I Mục tiêu Kiến thức: - Luyện đọc bài 27 Viết được: nhà ga, ý nghĩ - HS làm bài tập (Vở Bài tập Tiếng Việt - 28) Kỹ năng: Rèn cho HS kỹ nghe, đọc, nói, viết Thái độ: Giáo dục HS thêm yêu quê hương đất nước II Chuẩn bị / Đồ dùng dạy học Giáo viên: Sách Tiếng Việt 1- Bảng có kẻ ô ly Học sinh: Sách Tiếng Việt Bảng con, ô ly, BTTV1 III Hoạt động dạy và học: Hoạt động GV Hoạt động HS Giới thiệu bài * ổn định tổ chức * Kiểm tra bài cũ: - Hs viÕt b¶ng con: chó ý, trÝ nhí - - HS viÕt chó ý, trÝ nhí Nhận xét đánh giá * Giới thiệu bài Phát triển bài a Luyện đọc: - HS đọc - HS đọc bài 27: cá nhân, nhóm, lớp GiaoAnTieuHoc.com (3) - GV chỉnh sửa cho HS đọc chưa đúng b Lµm bµi tËp: * Nèi: - HS đọc chữ và làm bài phố giã qua trở nhỏ ghé đỗ * §iÒn tiÕng HS quan sát tranh, chữ cho trước, điền - HS quan sát tranh và điền chữ nhµ ga, l¸ tre, qu¶ m¬ ch÷ thÝch hîp * LuyÖn viÕt: nhµ ga, ý nghÜ - HS luyÖn viÕt b¶ng - GV viÕt mÉu: nhà ga, ý nghĩ - GV chØnh söa cho HS - HS viÕt bµi theo mÉu GV nh¾c nhë tư ngồi viết, cách cầm bút, để vë, - GV quan s¸t, uèn n¾n - GV chÊm bµi, nhËn xÐt Kết luận: - HS đọc lại bài.- Chuẩn bị bài 28 - HS luyÖn viÕt vµo vë - HS đọc - Tiết 3: Tiếng việt LUYỆN VIẾT: CỤ GIÀ, TRE GIÀ, Ý NGHĨ Những kiến thức học sinh đã biết Những kiến thức bài học có liên quan đến bài học cần hình thành - Học sinh đã biết viết chữ e, o, a, i, - HS viết các chữ cụ già, tre già, ý ơ, b, n, m, c, u, ư, đ, th các nét nghĩ bản, các dấu I Mục tiêu: Kiến thức: HS viết các chữ cụ già, tre già, ý nghĩ Kỹ năng: Rèn cho HS kỹ viết Thái độ: Giáo dục HS có hứng thú học tập II Chuẩn bị / Đồ dùng dạy học Giáo viên: Chữ mẫu Học sinh: Bảng có kẻ ô ly Bảng con, thực hành luyện viết III Hoạt động dạy và học: GiaoAnTieuHoc.com (4) Hoạt động GV Giới thiệu bài * ổn định tổ chức * Kiểm tra bài cũ: - Hs viết bảng con: bi, cá - Nhận xét đánh giá * Giới thiệu bài Phát triển bài * GV hướng dẫn học sinh viết và viết mẫu Hoạt động HS - Hs viết bảng bi, cá - HS quan sát cụ già, tre già, ý nghĩ - Gv đưa câu hỏi để học sinh nắm cách viết các chữ - Trong từ cụ gà gồm chữ? các chữ có độ cao bao nhiêu? - GV nhận xét * Hs viết bài vào - GV nhắc nhở HS tư ngồi viết, cách cầm bút - Gv quan sát, chấm bài Kết luận: - HS đọc lại bài viết Nhận xét học - Hs nghe và trả lời câu hỏi - Gồm hai chữ, chữ u, a, i có độ cao 2li, chữ g có độ cao 5li… - HS nghe và viết bài vào - Hs đọc -Thø ba ngµy 18 th¸ng 10 n¨m 2011 TiÕt 1: To¸n Ch÷a bµi kiÓm tra I Mục tiêu: Hướng dẫn HS chữa bài kiểm tra - Nhận biết số lượng phạm vi 10, viết các số từ đến 10 - Nhận biết thứ tự số dãy số từ đến 10 - NhËn biÕt h×nh vu«ng, h×nh tam gi¸c, h×nh trßn II Chữa bài kiểm tra:Hướng dẫn HS chữa bài: * Bµi 1: Số ? GiaoAnTieuHoc.com (5) * Bµi 2: Số ? 2 * Bµi 4: * Bµi 3: ViÕt c¸c sè: ; ; ; ; 10 theo thứ tự từ bé đến lớn: Số ? - Cã h×nh vu«ng - Cã h×nh tam gi¸c - Tiết 2: Thư viện NGHE ĐỌC TRUYỆN I Mục tiêu Kiến thức: HS nghe và kể lại câu chuyện: Chú vịt bầu Hiểu nội dung câu chuyện Kỹ năng: Kể chuyện Thái độ: Rèn cho HS ham thích đọc truyện II Chuẩn bị / Đồ dùng dạy học: - Câu chuyện : Chú vịt bầu III Hoạt động dạy và học Hoạt động GV Giới thiệu bài * ổn định tổ chức * Kiểm tra bài cũ - HS kể lại câu chuyện : Phép tính chia * Giới thiệu bài Phát triển bài * GV kể toàn câu chuyện lần * GV kể chuyện lần * Hướng dẫn HS kể theo câu hỏi gợi ý + Chú vịt bầu sinh hoàn cảnh nào? Hoạt động HS - HS kể - HS nghe - HS kể và trả lời: Chú sinh hoàn cảnh thật đặc biệt, mẹ lấy trứng lộn hấp bán thấy GiaoAnTieuHoc.com (6) chú vịt nở + Bé Mai gần gũi và chăm só chú vịt sao? - Bé đôn đáo chạy xin cho chú cái lồng, lợp chòi nhỏ cho chú ngày chăm sóc chú vịt, + Vì Mai lại phải đem chú vịt bán? - Vì mẹ bé Mai bị ốm không có tiền mua thuốc - HS trả lời giáo viên nhận xét và bổ sung - Cho HS thi kể toàn câu chuyện - HS thi kể chuyện ? Qua câu chuyện này em rút điều - HS trả lời: tình cảm Mai đối gì với mẹ và chú vịt * ý nghĩa: Bé Mai gắn bó và thân thiết với - HS nghe chú vịt bầu nhơ người bạn Vì vậy, phải miễm cưỡng chia tay với vịt bầu, bé Mai thật buồn bã và đau khổ Biêt yêu thương loài vật biết quan tâm chăm sóc người mẹ bị bệnh là nét đẹp đạo đức bé Mai Kết luận - Nêu lại ý nghĩa câu chuyện - HS nêu: Bé Mai gắn bó và thân thiết với chú vịt bầu nhơ người bạn Vì vậy, phải miễm cưỡng chia tay với vịt bầu, bé Mai thật buồn bã và đau khổ Biêt yêu thương loài vật biết quan tâm chăm sóc người mẹ bị bệnh là nét đẹp - Về tập kể lại câu chuyện đạo đức bé Mai TiÕt 3: TiÕng viÖt ¤n ©m vµ ch÷ ghi ©m Những kiến thức học sinh đó biết Những kiến thức bài học cần có liên quan đến bài học hình thành - Học sinh đó biết chữ e, ê , b, c, a, o, - HS ôn tập các âm và chữ ghi âm đã học - Luyện đọc SGK các từ, câu ứng dụng ô, ơ, ….các nét bản, các dấu I Mục tiêu: Kiến thức: HS ôn tập các âm và chữ ghi âm đã học - Luyện đọc SGK các từ, câu ứng dụng - BiÕt ghÐp ®îc c¸c ©m víi thµnh c¸c tiÕng , tõ Kỹ năng: Rèn cho HS kỹ nghe, đọc, nói, viết Thái độ: Giáo dục HS thêm yêu quê hương đất nước II Chuẩn bị / Đồ dùng dạy học Giáo viên: Sách Tiếng Việt GiaoAnTieuHoc.com (7) Học sinh: Sách Tiếng Việt bảng con, ô li III Hoạt động dạy và học: Hoạt động GV Giới thiệu bài * ổn định tổ chức * Kiểm tra bài cũ: - Gọi học sinh đọc bài SGK - Nhận xét, ghi điểm * Giới thiệu bài Phát triển bài - Ôn tập câu và chữ ghi âm đã học - GV treo bảng ôn lên bảng ? Chúng ta học âm nào? - GV ghi lên bên trái bảng - GV âm bảng ôn - GV nhận xét * Ghép âm thành tiếng - GV hướng dẫn học sinh ghép các âm đã học để tạo thành tiếng - GV cho học sinh đọc tiếng - Đọc các tiếng với dấu * Giới thiệu từ ứng dụng - GV ghi bảng: giã giò tre già nho phá cỗ - Cho học sinh đọc - GV chỉnh sửa cho học sinh đọc * Hướng dẫn học sinh viết b¶ng con: - GV viết mẫu, hướng dẫn học sinh viết nho - phá cỗ nho - phá cỗ Hoạt động HS - Cho học sinh hát - Đọc bài sách giáo khoa - Nhận xét, bổ sung - Quan sát, theo dõi trên bảng ôn - Học sinh nêu - Học sinh đọc - Nhận xét, sửa sai - Học sinh ghép các âm đã học thành tiếng - Học sinh đọc - Học sinh đọc - Học sinh theo dõi - Học sinh viết bảng - Nhận xét, sửa sai - GV nhận xét Kết luận: - HS đọc bài trên bảng lớp - VÒ «n l¹i bµi ChuÈn bÞ bµi 28 -Thø tư ngµy 19 th¸ng 10 n¨m 2011 Tiết 1: Toán ÔN : PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI Những kiến thức học sinh đã biết Những kiến thức bài học có liên quan đến bài học cần hình thành - Học sinh đã nhận biết và đọc, viết - Thuộc bảng cộng phạm vi 3; biết GiaoAnTieuHoc.com (8) các số 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 0, 10 các dấu < , >, = làm tính cộng các số phạm vi I Mục tiêu: Kiến thức: Thuộc bảng cộng phạm vi 3; biết làm tính cộng các số phạm vi Kỹ năng: Biết làm tính cộng các số phạm vi 3 Thái độ: Giáo dục HS có ý thức học II Chuẩn bị / Đồ dùng dạy học Giáo viên: Vở bài tập Học sinh: bảng con, que tính Vở bài tập III Hoạt động dạy và học: Hoạt động GV Giới thiệu bài * ổn định tổ chức * Kiểm tra - §äc b¶ng céng ph¹m vi - NhËn xÐt ghi ®iÓm * Giới thiệu bài Phát triển bài Bµi (30) :Sè? - GV cho HS nªu yªu cÇu: - GV cho HS thùc hiÖn BT - GV nhËn xÐt Bµi2 (30) ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm - Cho HS nªu yªu cÇu? - Cho HS nªu c¸ch lµm - GV nhËn xÐt Hoạt động HS HS h¸t bµi - HS đọc 1+2=3 1+1=2 2+1=3 Më Vë BT 1+2=3 1+1=2 3=1+2 2+1=3 2=1+1 3=2+1 - HS lµm vµo b/c 1 + + + + + + 1 2 3 3 - HS nªu yªu cÇu - 1HS lªn b¶ng Bµi (30) Nèi phÐp céng víi sè thÝch hîp? - Nªu yªu cÇu - ChÊm bµi, nhËn xÐt Kết luận: - HS đọc - §äc phÐp céng ph¹m vi - GV nhËn xÐt giê häc - VN «n l¹i phÐp céng ph¹m vi -TiÕt 2: ThÓ dôc Bài 7: đội hình đội ngũ - trò chơi vận động Những kiến thức học sinh đã biết có Những kiến thức bài học liên quan đến bài học cần hình thành - Học sinh đã biết quy định - BiÕt c¸ch tËp hîp hµng däc, dãng th¼ng GiaoAnTieuHoc.com (9) tập thể dục Biết cách chơi trò chơi: Diệt các vật có hại Biết tập hợp hàng dọc, dóng hàng dọc, đứng nghiêm, đứng nghỉ hàng dọc biết cách đứng nghiêm, đứng nghØ - BiÕt c¸ch dµn hµng, dån hµng - BiÕt c¸ch tham gia ch¬i trß ch¬i: qua ®êng léi I Mục tiêu: Kiến thức: - BiÕt c¸ch tËp hîp hµng däc, dãng th¼ng hµng däc biÕt c¸ch đứng nghiêm, đứng nghỉ - BiÕt c¸ch dµn hµng, dån hµng - BiÕt c¸ch tham gia ch¬i trß ch¬i: qua ®êng léi Kỹ năng: tham gia chơi trò chơi Thái độ: HS có thái độ yêu thích môn học II Chuẩn bị / Đồ dùng dạy học Giáo viên: Sân trường an toàn Chuẩn bị còi TD Học sinh: Trang phục III Nội dung và phương pháp lên lớp Hoạt động GV A PhÇn më ®Çu: - C¸n sù b¸o c¸o sÜ sè - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung - KiÓm tra trang phôc, søc kháe cña HS - Khởi động : - Ch¹y chËm thµnh mét vßng trßn - Ch¬i trß ch¬i “ DiÖt c¸c vËt cã h¹i” - KiÓm tra bµi cò: - Tập lại tư thế: Đứng nghiêm, đứng nghØ - NhËn xÐt B PhÇn c¬ b¶n: Ôn: Tập hợp hàng dọc, đứng nghiêm, đứng nghỉ - C¶ líp «n lÇn - GV quan s¸t söa sai, nhËn xÐt - Chia tổ tập luyện- Tổ trưởng điều khiÓn + GV đến tổ quan sát nhắc nhở, kết hợp sửa chữa động tác sai cho HS + GV cho c¸c tæ thi ®ua tËp Hoạt động HS *********** *********** * *********** *********** - HS chơi - HS tập - HS ôn lại *********** *********** * GiaoAnTieuHoc.com * (10) - NhËn xÐt * * * * ** ¤n: Dµn dµng, dån hµng * * * + C¸n sù líp ®iÒu khiÓn c¶ líp tËp * ******** * + GV quan s¸t söa sai + Chia tæ luyÖn tËp + GV quan s¸t söa sai + C¸c tæ tr×nh diÔn - Nhận xét, đánh giá *********** - GV cho lớp tập lại các tư đã *********** häc *********** - C¶ líp tËp lÇn * + NhËn xÐt Ch¬i trß ch¬i : “ Qua ®êng léi” - Gäi HS nªu tªn trß ch¬i vµ c¸ch ch¬i - Gäi HS nªu tªn trß ch¬i vµ c¸ch ch¬i - GV nh¾c l¹i luËt ch¬i - GV nhắc nhở HS thực đúng kỉ luật, đoàn kết đảm bảo an toàn ch¬i - HS ch¬i thö - Cho HS ch¬i thö: lÇn - NhËn xÐt - C¶ líp ch¬i chÝnh thøc - Cho c¶ líp ch¬i chÝnh thøc - Ch¬i theo tæ - Ch¬i theo tæ - GV quan s¸t - Thi gi÷a c¸c tæ - Nhận xét, biểu dương C PhÇn kÕt thóc: - Cho HS nh¶y th¶ láng c¬ thÓ * Håi tÜnh: - §øng t¹i chç vç tay h¸t - GV vµ HS hÖ thèng néi dung bµi häc - Nhận xét, đánh giá dạy - Về nhà thường xuyên luyện tập thể dục.Ôn lại các tư đã học Tiết 3: Hướng dẫn học(An toàn giao thông) Bài 6: Ngồi an toàn trên xe đạp, xe máy I Môc tiªu: Kiến thức: Biết quy định an toàn ngồi trên xe đạp, xe máy - Cách sử dụng thiết bị an toàn và đơn giản( đội mũ bảo hiểm ngåi trªn xe m¸y) - Biết cần thiết các hành vi an toàn xe đạp, xe máy Kỹ :Thực đúng trình tự an toàn lên xuống và xe đạp, xe m¸y - Biết cách đội mũ bảo hiểm đúng Thỏi độ: Có thói quen đội mũ bảo hiểm, quan sát các loại xe trước lên xuống xe, biết bám người ngồi đằng trước II Hoạt động dạy học GiaoAnTieuHoc.com (11) Hoạt động GV Hoạt động HS Giới thiệu bài * ổn định tổ chức - Nắm tay người lớn, nhìn tín * Kiểm tra bài cũ: hiệu đèn - Khi qua ®êng c¸c em cÇn ph¶i lµm g×? - Nhận xét đánh giá * Giới thiệu bài Phát triển bài * Hoạt động 1: Giới thiệu cách ngồi an toàn xe đạp, xe máy - Hàng ngày các em đế trường phương tiện - Đi bộ, bố mẹ đèo xe đạp, xe máy g×? - Ngồi trên xe máy em có đội mũ không? Đội mũ - Có, em đội mũ bảo hiểm g×? - Để đảm bảo an toàn - Tại phải đội mũ bảo hiểm? - Bám vào người ngồi trước - Ngåi sau xe m¸y em sÏ ngåi nh thÕ nµo? - GV kÕt luËn * Hoạt động 2: Thực hành trình tự lên, xuống xe m¸y - HS nghe, quan s¸t vµ thùc - GV hướng dẫn học sinh thứ tự các động tác an hµnh toµn lªn, xuèng vµ ngåi trªn xe - GV kÕt luËn * Hoạt động 3: Thực hành đội mũ bảo hiểm - HS quan s¸t - GV làm mẫu cách đội mũ bảo hiểm - HS lµm viÖc theo nhãm - Chia 3em nhóm để thực hành - GV kiểm tra và giúp đỡ HS còn lóng tóng - HS nghe vµ nhí - GV kết luận: Thực đúng bước + Phân biệt phía trước và sau + Phân biệt phía trước và sau mũ + §éi mò ng¾n + §éi mò ng¾n + Kéo nút điều chỉnh dây mũ nằm sát hai + Kéo nút điều chỉnh dây mũ nằm sát hai tai… tai… + Cµi khãa mò, kÐo d©y… + Cµi khãa mò, kÐo d©y võa khÝt vµo cæ Kết luận: - HS lªn thùc hµnh - HS lên thực hành lại thao tác đội mũ bảo hiểm Thực đúng quy định lên xuống xe và đội mũ -Thø sáu ngµy 21 th¸ng 10 n¨m 2011 Tiết 1: Toán ÔN : LUYỆN TẬP Những kiến thức học sinh đã biết Những kiến thức bài học có liên quan đến bài học cần hình thành - Học sinh đã nhận biết và đọc, viết Củng cố bảng cộng và làm tính cộng các số 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 0, phạm vi 3; tập biểu thị tình GiaoAnTieuHoc.com (12) 10 các dấu < , >, =, biết làm tính cộng phạm vi hình vẽ phép tính cộng I Mục tiêu: Kiến thức: Củng cố bảng cộng và làm tính cộng phạm vi 3; tập biểu thị tình hình vẽ phép tính cộng Kỹ năng: Biết làm tính cộng các số phạm vi 3 Thái độ: Giáo dục HS có ý thức học II Chuẩn bị / Đồ dùng dạy học Giáo viên: VBT Học sinh: VBT, bảng con, que tính III Hoạt động dạy và học: Hoạt động GV Hoạt động HS HS h¸t bµi Giới thiệu bài * ổn định tổ chức - HS đọc * Kiểm tra bài cũ: - §äc b¶ng céng ph¹m vi - NhËn xÐt ghi ®iÓm Më Vë BT Phát triển bài Bµi (31) a) Nªu yªu cÇu: GVHD HS nh×n tranh vÏ vµ nªu bµi to¸n råi viÕt - Số a, + = 2+1=3 phÐp tÝnh céng øng víi t×nh huèng cã tranh b, + = 1+2=3 b) §iÒn dÊu + GV cho HS thùc hiÖn BT - GV nhËn xÐt - HS lµm vµo b/c Bµi2 (31) ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm 1 - Cho HS nªu yªu cÇu? + + + + + + - Cho HS nªu c¸ch lµm 1 2 - GV nhËn xÐt 3 3 - HS nêu yêu cầu và làm bài Bµi (31) Sè? vào - Nªu yªu cÇu - ChÊm bµi, nhËn xÐt - Khi đổi chỗ các số + Khi đổi chỗ các số phép cộng thì KQ phÐp céng th× KQ kh«ng thay nh thÕ nµo? đổi Kết luận - HS đọc - §äc phÐp céng ph¹m vi - GV nhËn xÐt giê häc - VN «n l¹i phÐp céng ph¹m vi Tiết 3: Tiếng việt LUYỆN VIẾT: IA, BÓ MÍA, VỈA HÈ Những kiến thức học sinh đã biết Những kiến thức bài học có liên quan đến bài học cần hình thành GiaoAnTieuHoc.com (13) - Học sinh đã biết viết chữ e, o, a, i, m, b, h các nét bản, các dấu - HS viết các chữ ia, bó mía, vỉa hè I Mục tiêu: Kiến thức: - HS viết các chữ ia, bó mía, vỉa hè Kỹ năng: Rèn cho HS kỹ viết Thái độ: Giáo dục HS có hứng thú học tập II Chuẩn bị / Đồ dùng dạy học Giáo viên: Chữ mẫu Học sinh: Bảng có kẻ ô ly Bảng con, thực hành luyện viết III Hoạt động dạy và học: Hoạt động GV Giới thiệu bài * ổn định tổ chức * Kiểm tra bài cũ: - Hs viết bảng con: ia, tỉa lá - Nhận xét đánh giá * Giới thiệu bài Phát triển bài * GV hướng dẫn học sinh viết và viết mẫu Hoạt động HS - Hs viết bảng ia, tỉa lá - HS quan sát ia, bó mía, vỉa hè - Gv đưa câu hỏi để học sinh nắm - Hs nghe và trả lời câu hỏi cách viết các chữ - Trong từ bó mía gồm chữ? các - Gồm hai chữ, chữ i, a, o, m,e, v chữ có độ cao bao nhiêu? có độ cao 2li, chữ b, h có độ cao - GV nhận xét 5li… * Hs viết bài vào - GV nhắc nhở HS tư ngồi viết, cách - HS nghe và viết bài vào cầm bút - Gv quan sát, chấm bài Kết luận: - HS đọc lại bài viết - Hs đọc - Nhận xét học Tiết 3: Hoạt động tập thể Thi viết chữ đẹp tháng 10 GiaoAnTieuHoc.com (14)