1. Trang chủ
  2. » Văn Hóa - Nghệ Thuật

Giáo án môn học lớp 1 - Tuần thứ 16 năm 2011

18 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

diÖn nhãm lªn tr×nh bµy Cho häc sinh nªu yªu cÇu bµi to¸n råi thùc - Häc sinh th¶o luËn nhãm hiÖn tÝnh to¸n Gi¸o viªn nhËn xÐt - Häc sinh thùc hiÖn phÐp b.Bài 2: Hướng dẫn học sinh sử dụ[r]

(1)TuÇn 16 Thø hai ngµy th¸ng 12 n¨m 2011 Chµo cê - Toàn khu tập chung cờ - Líp trùc ban nhËn xÐt tuÇn15 - Nêu phương hướng tuần 16 ––––––––––––––––––––––––––––– Häc vÇn Bµi 64: im - um A/ Mục đích, yêu cầu - §äc ®­îc: im, um, chim c©u, chïm kh¨n vµ ®o¹n th¬ øng dông - ViÕt ®­îc: im, um, chim c©u, chïm kh¨n - Luyện nói 2-> câu theo chủ đề: Xanh, đỏ, tím, vàng - GD: HS yªu thÝch m«n häc B/ ChuÈn bÞ Gv: - Tranh minh ho¹ c¸c tõ kho¸ (SGK) - Tranh minh ho¹ c©u øng dông - Tranh minh ho¹ phÇn luyÖn nãi Hs: Bộ đồ dùng học vần C/ Các HOạt động dạy - học I - KiÓm tra bµi (3P) - Đọc và viết : trẻ em, ghế đệm , que kem - §äc bµi sgk II- Bµi míi (35P) 1, D¹y vÇn: im a §äc vÇn - Gv giíi thiÖu trùc tiÕp im - Gv đọc mẫu - hs đọc theo i- mê- im - Nªu cÊu t¹o cña vÇn im? - §¸nh vÇn vÇn im? + Hs lấy chữ để ghép vần im - GhÐp vÇn im? b §äc tiÕng + Hs ghÐp kÕt hîp nªu cÊu t¹o - Có vần im lấy thêm âm ch để ghép tiếng thµnh tiÕng míi? + Cã vÇn im - Ph©n tÝch tiÕng míi? - TiÕng míi cã vÇn g× míi? => Gv chèt l¹i - ghi b¶ng chim - Nêu cách đánh vần tiếng ? + chê- im- chim + Đọc cá nhân + đồng c §äc tõ - Bøc tranh vÏ g×? => chim c©u * §äc l¹i vÇn, tiÕng, tõ + Hs đọc trơn từ 2, D¹y vÇn um um - trïm - trïm kh¨n ( D¹y tư¬ng tù nh vÇn um) * §äc l¹i vÇn võa häc 3, So s¸nh im # um ? i m Trß ch¬i u 4, §äc tõ øng dông GiaoAnTieuHoc.com (2) Gv ghi c¸c tõ øng dông lªn b¶ng * Gi¶i nghÜa mét sè tõ - T×m vÇn míi cã c¸c tõ trªn? + T×m tõ më réng: + §äc l¹i toµn bµi 5, TËp viÕt Gv võa viÕt võa nªu qui tr×nh * Cñng cè tiÕt TiÕt 2: LuyÖn tËp (40P) 1, Luyện đọc - §äc l¹i vÇn võa häc? - So s¸nh vÇn? a §äc bµi trªn b¶ng líp b §äc c©u øng dông - Bøc tranh vÏ g×? - T×m tiÕng cã mang vÇn míi? nhÝm tñm tØm trèn t×m mòm mÜm + Hs t×m kÕt hîp ph©n tÝch tiÕng cã mang vÇn häc Đọc đồng + cá nhân im # um + Đọc cá nhân + đồng + §äc kÕt hîp ph©n tÝch vÇn, tiÕng +Khi ®i em hái Khi vÒ em chµo MiÖng em chóm chÝm MÑ cã yªu kh«ng nµo? + Hs t×m kÕt hîp nªu cÊu t¹o tiÕng cã mang vÇn häc +NghØ h¬i ë cuèi dßng th¬ - Nêu cách đọc câu này? = > §äc l¹i toµn bµi 2, §äc bµi s¸ch gi¸o khoa * Trß ch¬i *Trß ch¬i 3, LuyÖn viÕt + Cho hs đọc bài viết mẫu Cho hs đọc chữ mẫu 4, LuyÖn nãi Xanh, đỏ, tím, vàng - Đọc tên chủ đề luyện nói ? (Thảo luận nhóm đôi) - Trong tranh vÏ g×? - Em biết vật gì có màu đỏ? + lá cờ, khăn quàng đỏ - Em biÕt nh÷ng vËt g× cã mµu xanh? + l¸ c©y, mµu xanh cña lóa * ( C©u hái giµnh cho hs kh¸ giái) - Nh÷ng qu¶ nµo chÝn cã mµu vµng? + đu đủ chí, cam chín, - Ngoµi nh÷ng mµu s¾c trªn em cßn thÊy cã nh÷ng mµu s¾c nµo? III Cñng cè dÆn dß( 3P) * Hs tù nªu - Cho hs đọc lại toàn bài - T×m s¸ch b¸o tiÕng cã mang vÇn häc? - NhËn xÐt tiÕt häc, ChuÈn bÞ bµi sau –––––––––––––––––––––––––––––––– – THỂ DỤC : THỂ DỤC RLTT CƠ BẢN -TRÒ CHƠI I/ Mục tiêu - Tiếp tục ôn số kỹ thể dục RLTTCB đã học - Tiếp tục làm quen với trò chơi : “ Chạy tiếp sức “ GiaoAnTieuHoc.com (3) - HS biết cách thực phối hợp các tư đứng đưamột chân phía sau, hai tay giơ cao thẳng hướng và chếch chữ V - HS thực đứng đưa chânsang ngang , hai tay chống hông - HS biết cách chơi trò chơi và chơi đúng theo luật trò chơi(có thể còn II/ Địa điểm, phương tiện : - Trên sân trường vệ sinh an toàn nơi tập - Một còi giáo viên, vẽ các dấu chấm chuẩn bị cho kiểm tra III/ Nội dung và phương pháp lên lớp : PHẦN & NỘI DUNG LVĐ 1/ Phần mở đầu : - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu bài học - Đứng vỗ tay hát - Giậm chân chổ, đếm theo nhịp - Trò chơi : “ Diệt các vật có hại “ trò chơi GV và học sinh chọn 3p-5p 2/ Phần : - Ôn phối hợp : + Nhịp : đứng đưa chân trái sau, hai tay giơ cao thẳng hướng + Nhịp : TTĐCB + Nhịp : đứng đưa chân phải sau, hai tay đưa lên cao chếch chữ V + Nhịp : TTĐCB - Ôn phối hợp : + Nhịp : đứng đưa chân trái sang ngang hai tay chống hông + Nhịp : tư hai tay chống hông + Nhịp : đứng đưa chân phải sang ngang hai tay chống hông + Nhịp : TTĐCB xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx Gv 22p25p x x x x GiaoAnTieuHoc.com x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Gv x x x x x x x x Gv CB - Trò chơi : “ Chạy tiếp sức “ : GV nhắc lại tên trò chơi và cách chơi Sau đó cho học sinh chơi thử 1-2 lần, chơi chính thức có phân thắng thua Đội thua phải chạy vòng xung quanh đội thắng 3/ Phần kết thúc : - Đi thường theo nhịp 2-4 hàng dọc trên địa hình tự nhiên và hát - Giáo viên cùng HS hệ thống bài PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC XP 3p-5p xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx x x x x x x x x (4) - Giáo viên nhận xét học - Sau đó GV giao bài tập nhà xxxxxxxxxxxxx Gv –––––––––––––––––––––––––––––––– – Thñ c«ng GÊp c¸i qu¹t (T2) I.Môc tiªu - HS biÕt c¸ch gÊp c¸i qu¹t - GÊp ®­îc c¸i qu¹t b»ng giÊy - GD: HS sù khÐo lÐo cuéc sèng II ChuÈn bÞ Qu¹t giÊy mÇu, mét tê giÊy mÇu h×nh ch÷ nhËt, mét sîi len, hå d¸n Vë thñ c«ng III Các hoạt động dạy – học GV hướng dẫn học sinh quan sát và nhËn xÐt GV giíi thiÖu qu¹t mÉu HS quan s¸t Gi÷a qu¹t cã g¾n hå GV hướng dẫn mẫu HS theo dâi Bước 1: Đặt tờ giấy mầu lên mặt bàn, HS gấp trên giấy nháp gấp các nếp gấp cách (hình 3) HS tiến hành các bước theo giáo viên HD Bước 2: Gấp đôi hình để lấy dấu sau đó dùng len buộc chặt phần và phÕt hå d¸n lªn mÐp gÊp ngoµi cïng (h×nh 4) Bước 3: Gấp đôi hình 4, dùng tay ép chặt để hai phần đã phết hồ dính chặt vµo (H5) Më ta ®­îc chiÕc qu¹t nh­ h×nh Thùc hµnh - HS gÊp, tr­ng bµy s¶n phÈm Cñng cè, dÆn dß.(2P) ChuÈn bÞ giÊy mÇu cho giê sau …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Thø ba ngµy th¸ng 12 n¨m 2011 MÜ thuËt: - GV chuyªn so¹n, d¹y –––––––––––––––––––––––––––––––– – Häc vÇn Bµi 65: iªm - yªm A/ Mục đích, yêu cầu - Đọc được: iêm, yêm, dừa xiêm, cái yếm và đọc từ và câu ứng dụng - ViÕt ®­îc: iªm, yªm, dõa xiªm, c¸i yÕm - Luyện nói 2-> câu theo chủ đề: Điểm mười - GD: HS yªu thÝch m«n häc GiaoAnTieuHoc.com (5) B/ ChuÈn bÞ + Gv: - Tranh minh ho¹ c¸c tõ kho¸ (SGK) - Tranh minh ho¹ c©u øng dông - Tranh minh ho¹ phÇn luyÖn nãi + Hs: Bộ đồ dùng học vần C/ Các hoạt động dạy - học I - KiÓm tra bµi (3P) - §äc vµ viÕt : chim c©u, trïm kh¨n - §äc bµi sgk II- Bµi míi (35P) 1, D¹y vÇn: iªm a §äc vÇn - Gv giíi thiÖu trùc tiÕp iªm - Gv đọc mẫu - hs đọc theo i- ª- mê- iªm - Nªu cÊu t¹o cña vÇn iªm? - §¸nh vÇn vÇn iªm? + Hs lấy chữ để ghép vần iêm - GhÐp vÇn iªm? b §äc tiÕng + Hs ghÐp kÕt hîp nªu cÊu t¹o - Có vần iêm lấy thêm âm x để ghép tiếng thµnh tiÕng míi? + Cã vÇn iªm - Ph©n tÝch tiÕng míi? - TiÕng míi cã vÇn g× míi? => Gv chèt l¹i - ghi b¶ng xiªm - Nêu cách đánh vần tiếng ? + xê- iªm- xiªm + Đọc cá nhân + đồng c §äc tõ - Bøc tranh vÏ g×? => dõa xiªm * §äc l¹i vÇn, tiÕng, tõ + Hs đọc trơn từ 2, D¹y vÇn yªm yªm- yÕm- c¸i yÕm ( D¹y tư¬ng tù nh vÇn yªm) * §äc l¹i vÇn võa häc 3, So s¸nh iª iªm # yªm ? m yª *Trß ch¬i kiÕm ©u yÕm 4, §äc tõ øng dông quý hiÕm yÕm d·i Gv ghi c¸c tõ øng dông lªn b¶ng + Hs t×m kÕt hîp ph©n tÝch tiÕng * Gi¶i nghÜa mét sè tõ cã mang vÇn häc - T×m vÇn míi cã c¸c tõ trªn? + T×m tõ më réng: Đọc đồng + cá nhân + §äc l¹i toµn bµi 5, TËp viÕt Gv võa viÕt võa nªu qui tr×nh * Cñng cè tiÕt TiÕt 2: LuyÖn tËp (40P) 1, Luyện đọc - §äc l¹i vÇn võa häc? - So s¸nh vÇn? iªm # =yªm a §äc bµi trªn b¶ng líp + Đọc cá nhân + đồng GiaoAnTieuHoc.com (6) b §äc c©u øng dông - Bøc tr©nh vÏ g×? + §äc kÕt hîp ph©n tÝch vÇn, tiÕng - T×m tiÕng cã mang vÇn míi? - Nêu cách đọc câu này? = > §äc l¹i toµn bµi 2, §äc bµi s¸ch gi¸o khoa *Trß ch¬i 3, LuyÖn viÕt Cho hs đọc chữ mẫu 4, LuyÖn nãi - Đọc tên chủ đề luyện nói ? + Ban ngµy, SÎ m¶i ®i kiÕm ¨n Tối đến sẻ có thời gian âu yếm đàn + Hs t×m kÕt hîp nªu cÊu t¹o tiÕng cã mang vÇn häc +NghØ h¬i ë cuèi dßng th¬ + Cho hs đọc bài viết mẫu Điểm mười - Trong tranh vÏ g×? (Thảo luận nhóm đôi) - Em thÊy b¹n hs vui hay buån? - Khi điểm mười em khoe với + Đại diện các nhóm trả lời ®Çu tiªn? * ( C©u hái giµnh cho hs kh¸ giái) - Học nào để dược điểm mười? - Lớp em bạn nào nhiều điểm mười? * Hs tự nêu - Em điểm mười? III Cñng cè dÆn dß(3P) - Cho hs đọc lại toàn bài - T×m s¸ch b¸o tiÕng cã mang vÇn häc? –––––––––––––––––––––––––––––– To¸n LuyÖn tËp A/ Môc tiªu - HS thùc hiÖn ®­îc phÐp trõ ph¹m vi 10 - ViÕt ®­îc phÐp tÝnh thÝch hîp víi h×nh vÏ - HS yªu thÝch m«n häc B/ ChuÈn bÞ + GV:- Sử dụng đồ dùng dạy toán lớp + HS: Sử dụng đồ dùng toán C/ Các hoạt động dạy- học I- Hoạt động 1: Bài cũ - Cho häc sinh ch÷a bµi tËp - Häc sinh luyÖn b¶ng - Gi¸o viªn nhËn xÐt söa sai 10 - = 10 - = II- Hoạt động 2: 1, Bµi míi: LuyÖn tËp - Học sinh thảo luận, đại a Bµi 1: Häc sinh tÝnh råi ghi kÕt qu¶ diÖn nhãm lªn tr×nh bµy Cho häc sinh nªu yªu cÇu bµi to¸n råi thùc - Häc sinh th¶o luËn nhãm hiÖn tÝnh to¸n Gi¸o viªn nhËn xÐt - Häc sinh thùc hiÖn phÐp b.Bài 2: Hướng dẫn học sinh sử dụng công tính thức đã học điền kết vào ô trống GiaoAnTieuHoc.com (7) c.Bµi 3: Häc sinh lµm nhãm Giáo viên hướng dẫn học sinh thực phép - Học sinh thảo luận nhóm tính vế trái trước điền dấu thích hợp vào chỗ chÊm - Häc sinh luyÖn b¶ng 10 – = ; 10 – = ; 10 – = ; 10 – = d.Bµi 4: Cho häc sinh xem tranh nªu bµi to¸n råi viết phép tính tương ứng với bài toán đã nêu - øng víi mçi tranh cã thÓ nªu c¸c phÐp tÝnh kh¸c nhau: III- Cñng cè, dÆn dß (3P) - Gi¸o viªn nh¾c l¹i néi dung chÝnh - Lµm bµi tËp ë phÇn vë bµi tËp to¸n vµo buæi chiÒu …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Thø t­ ngµy th¸ng 12 n¨m 2011 Häc vÇn Bµi 66: u«m - ­¬m A/ Mục đích, yêu cầu - Đọc được: uôm, ươm, cánh buồm, đàn bướm và đọc từ và câu ứng dụng - Viết được: uôm, ươm, cánh buồm, đàn bướm - Luyện nói 2-> câu theo chủ đề: Ong, bướm, chim, cá cảnh - HS yªu thÝch m«n häc B/ ChuÈn bÞ + Gv: - Tranh minh ho¹ c¸c tõ kho¸ (SGK) - Tranh minh ho¹ c©u øng dông - Tranh minh ho¹ phÇn luyÖn nãi + Hs: Bộ đồ dùng học vần C/ Các hoạt động dạy - học I - KiÓm tra bµi (5P) - §äc vµ viÕt : c¸i yÕm, kiÕm, quÝ hiÕm - §äc bµi sgk II- Bµi míi (35P) 1, D¹y vÇn: u«m a §äc vÇn - Gv giíi thiÖu trùc tiÕp u«m - Gv đọc mẫu - hs đọc theo - Nªu cÊu t¹o cña vÇn u«m? - §¸nh vÇn vÇn u«m? u- «- mê- u«m - GhÐp vÇn u«m? + Hs lấy chữ để ghép vần uôm b §äc tiÕng - Có vần uôm lấy thêm âm b và đấu huyền để ghép thành tiếng mới? + Hs ghÐp kÕt hîp nªu cÊu t¹o tiÕng - Ph©n tÝch tiÕng míi? - TiÕng míi cã vÇn g× míi? + Cã vÇn u«m GiaoAnTieuHoc.com (8) => Gv chèt l¹i - ghi b¶ng - Nêu cách đánh vần tiếng ? c §äc tõ - Bøc tranh vÏ g×? * §äc l¹i vÇn, tiÕng, tõ 2, D¹y vÇn ­¬m ( D¹y tư¬ng tù nh vÇn ­¬m) * §äc l¹i vÇn võa häc 3, So s¸nh u«m # ­¬m ? buåm + xê- iªm- xiªm + Đọc cá nhân + đồng => c¸nh buåm + Hs đọc trơn từ ươm - bướm - đàn bướm Trß ch¬i 4, §äc tõ øng dông Gv ghi c¸c tõ øng dông lªn b¶ng * Gi¶i nghÜa mét sè tõ - T×m vÇn míi cã c¸c tõ trªn? + T×m tõ më réng: + §äc l¹i toµn bµi 5, TËp viÕt Gv võa viÕt võa nªu qui tr×nh * Cñng cè tiÕt TiÕt 2: LuyÖn tËp (40P) 1, Luyện đọc - §äc l¹i vÇn võa häc? - So s¸nh vÇn? a §äc bµi trªn b¶ng líp ao chu«m vườn ươm nhuém v¶i ch¸y ®­îm + Hs t×m kÕt hîp ph©n tÝch tiÕng cã mang vÇn häc Đọc đồng + cá nhân u«m # ­¬m + Đọc cá nhân + đồng + §äc kÕt hîp ph©n tÝch vÇn, tiÕng b §äc c©u øng dông - Bøc tr©nh vÏ g×? - T×m tiÕng cã mang vÇn míi? - Nêu cách đọc câu này? = > §äc l¹i toµn bµi c §äc bµi s¸ch gi¸o khoa * Trß ch¬i 3, LuyÖn viÕt Cho hs đọc chữ mẫu 4, LuyÖn nãi - Đọc tên chủ đề luyện nói ? - Trong tranh vÏ g×? - Con ong thường thích gì? - Con ong và bướm có lợi ích gì? - Em thÝch g× nhÊt? - Nhµ em cã nu«i chóng kh«ng? * ( C©u hái giµnh cho hs kh¸ giái) + Những bông cải nở rộ bướm bay lượn đàn + Hs t×m kÕt hîp nªu cÊu t¹o tiÕng cã mang vÇn häc +NghØ h¬i ë dÊu chÊm + Cho hs đọc bài viết mẫu Ong, bướm, chim , cá cảnh (Thảo luận nhóm đôi) + §¹i diÖn c¸c nhãm tr¶ lêi * Hs tù nªu GiaoAnTieuHoc.com (9) - Em có nên bắt ong và chim để chơi kh«ng ? - V× sao? III- Cñng cè dÆn dß(3P) - Cho hs đọc lại toàn bài - T×m s¸ch b¸o tiÕng cã mang vÇn häc? ––––––––––––––––––––––––––––– To¸n B¶ng céng, b¶ng trõ ph¹m vi 10 A/ Môc tiªu - Hs thuộc bảng cộng và bảng trừ phạm vi 10 Biết vận dụng để làm tính - Lµm quen víi tãm t¾t vµ biÕt ®­îc phÐp tÝnh thÝch hîp víi h×nh vÏ - HS yªu thÝch m«n häc B/ ChuÈn bÞ + GV: - Sử dụng đồ dùng dạy toán lớp + HS: C/ Các Hoạt động dạy - học I- Hoạt động 1: Bài cũ (3P) - Cho häc sinh ch÷a bµi tËp vÒ nhµ II- Hoạt động 2: Ôn tập các bảng cộng và bảng trừ đã học (10P) - Häc sinh luyÖn b¶ng - Cho học sinh đọc thuộc lòng các bảng céng ph¹m vi 10 vµ b¶ng trõ - Häc sinh tr¶ lêi c©u hái phạm vi 10 các tiết trước - Giáo viên hướng dẫn học sinh nhận biết các quy luật xếp các công thức - Học sinh làm bài tập theo hướng tính trên các bảng đã cho dÉn cña gi¸o viªn III- Hoạt động 3: Thành lập và ghi nhớ b¶ng céng, trõ ph¹m vi 10 - Häc sinh tr¶ lêi c©u hái - Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh xem s¸ch, lµm c¸c phÐp tÝnh vµ ®iÒn kÕt qu¶ vµo chç chÊm - Giáo viên hướng dẫn học sinh nhận biÕt c¸c quy luËt s¾p xÕp c¸c c«ng thøc tÝnh trªn b¶ng vµ nhËn biÕt mèi quan hÖ gi÷a c¸c phÐp tÝnh céng, trõ - Gi¸o viªn nhËn xÐt - Häc sinh vËn dông c¸c b¶ng céng, trừ để làm bài tập IV- Hoạt động 4: Thực hành(20P) 1, Bài 1: Hướng dẫn học sinh vận dụng các bảng cộng, trừ để thực các - Học sinh làm bài tập trên bảng lớn phÐp tÝnh cho bµi 2, Bµi 2: Yªu cÇu häc sinh tù t×m “lÖnh” cña bµi to¸n, lµm bµi vµ ch÷a - Häc sinh quan s¸t tranh nªu bµi to¸n bµi vµ gi¶i bµi to¸n - Gi¸o viªn nhËn xÐt söa sai 3, Bài 3: Hướng dẫn học sinh xem tranh vµ nªu bµi to¸n råi gi¶i - Gi¸o viªn nhËn xÐt söa sai GiaoAnTieuHoc.com (10) IV Cñng cè, dÆn dß (2P) - Häc sinh nh¾c l¹i b¶ng céng, trõ ph¹m vi 10 - VÒ nhµ lµm bµi tËp ë vë bµi tËp to¸n - Xem trước bài: Luyện tập Đạo đức Trật tự trường học (tiết 1) A/ Môc tiªu - Nªu ®­îc nh÷ng biÓu hiÖn cña gi÷ trËt tù nghe gi¶ng ra, vµo líp - Nªu ®­îc Ých lîi cña viÖc gi÷ trËt tù nghe gi¶ng ra, vµo líp - Thùc hiÖn gi÷ trËt tù giê häc vµ ra, vµo líp lµ thùc hiÖn tèt quyền học tập, quyền đảm bảo an toàn trẻ em - HS cã ý thøc giê häc B/ §å dïng + Gi¸o viªn: - Tranh bài tập bài tập phóng to - Phần thưởng cho thi xếp hµng vµo líp + Hs: Vë bµi tËp C/ Các hoạt động dạy và học I- KiÓm tra bµi: 3P - Đi học đúng có lợi nào? II- Bµi míi ( 30P) 1, Hoạt động 1: Quan sát tranh bài tập vµ th¶o luËn + Gi¸o viªn chia nhãm, yªu cÇu häc sinh quan s¸t tranh bµi tËp vµ th¶o + C¸c nhãm th¶o luËn luËn vÒ viÖc ra, vµo líp cña c¸c b¹n + §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy tranh - Em cã suy nghÜ g× vÒ viÖc lµm cña ban tranh 2? - Nếu em có mặt đó em làm gì ? + Cả lớp trao đổi tranh thảo luận + Gi¸o viªn kÕt luËn: Chen lÊn, x« ®Èy + Häc sinh tr¶ lêi c©u hái ra, vµo líp lµm ån µo, mÊt trËt tù vµ cã thÓ g©y vÊp ng· 2, Hoạt động 2: Thi xếp hàng ra, vào líp gi÷a c¸c tæ + Thµnh lËp Ban gi¸m kh¶o gåm gi¸o viªn vµ c¸c b¹n c¸n bé líp + Häc sinh thùc hiÖn lµm theo c« + Gi¸o viªn nªu yªu cÇu cuéc thi hướng dẫn + Tổ trưởng biết điều khiển các bạn + Mỗi tổ học sinh xếp thành hàng (1 ®iÓm) + Tiến hành xếp hàng tổ trưởng điều + Ra, vµo líp kh«ng chen lÊn, x« khiÓn ®Èy.(1 ®iÓm) + Đi cách nhau, cầm đeo cặp s¸ch gän gµng (1 ®iÓm) + Kh«ng kÐo lª giµy dÐp g©y bôi, g©y ån ( ®iÓm) + Ban gi¸m kh¶o nhËn xÐt, cho ®iÓm, GiaoAnTieuHoc.com (11) c«ng bè kÕt qu¶ vµ khen thöëng c¸c tæ kh¸ nhÊt III- Cñng cè, dÆn dß(2P) - Gi¸o viªn liªn hÖ gi¸o dôc häc sinh Häc sinh cïng nh¾c nhë thùc hiÖn - NhËn xÐt giê Thø n¨m ngµy th¸ng 12 n¨m 2011 Häc vÇn Bµi 67: ¤n tËp A Môc tiªu - Học sinh đọc, viết các vần có kết thúc m đọc đúng các từ ngữ và câu ứng dụng từ bài 60 đến bài 67 - Viết các vần, các từ ngữ ứng dụng từ bài 60 đến bài 67 - Nghe, hiÓu vµ kÓ l¹i mét sè ®o¹n truyÖn theo tranh truyÖn kÓ: §i t×m B¹n - HS yªu quý vµ tr©n träng t×nh b¹n B ChuÈn bÞ + GV: B¶ng «n - Tranh, ¶nh minh ho¹ cho c¸c c©u øng dông - Tranh anh minh ho¹ cho truyÖn kÓ: §i t×m B¹n + Hs: Bộ đồ dùng học vần C/ Các hoạt động dạy - học I KiÓm tra bµi cò( 5P) - Cho – học sinh đọc và viết các từ ứng dụng: Ao chuôm, nhuộm vải, vườn ¬m, ch¸y ®­îm - – học sinh đọc câu ứng dụng: Nh÷ng b«ng c¶i në ré nhuém vµng c¶ cánh đồng Trên trời, bướm bay lượn đàn II D¹y häc bµi míi( 30P) Giíi thiÖu bµi - Tuần qua chúng ta đã học vÇn g× míi? - Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ bæ sung nh÷ng - Häc sinh luyÖn b¶ng lín vÇn cßn thiÕu ¤n tËp a) C¸c vÇn võa häc - Học sinh nhắc lại các vần đã học - Học sinh lên bảng các chữ đã học - Giáo viên đọc âm, học sinh chữ b) GhÐp ©m thµnh vÇn - Häc sinh tù ®­äc c¸c vÇn ghÐp tõ ch÷ ë cét däc víi ch÷ ë c¸c dßng ngang - Häc sinh lªn b¶ng tr¶ lêi c©u hái c) §äc tõ ng÷ øng dông - Học sinh chữ và đọc âm - Học sinh đọc các từ ngữ ứng dụng - Häc sinh ghÐp vÇn - Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ chØnh söa c¸ch GiaoAnTieuHoc.com (12) đọc cho học sinh d) TËp viÕt tõ ng÷ øng dông - Häc sinh viÕt - Gi¸o viªn chØnh söa ch÷ cho häc sinh - Häc sinh lµm viÖc theo nhãm - §¹i diÖn nhãm lªn tr¶ lêi - Nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ sung lưỡi liềm, xâu kim, nhóm lửa + §äc c¸ nh©n kÕt hîp nªu cÊu t¹o tiÕng cã mang vÇn «n 1, Luyện đọc - Häc sinh luyÖn b¶ng a) Luyện đọc xâu kim, lưỡi liềm Nh¾c l¹i bµi «n tiÕt tríc - Học sinh đọc các vần theo cá nhân, - Học sinh lần lợt đọc các vần nhãm vµ c¶ líp b¶ng «n vµ c¸c tõ ng÷ øng dông - Gi¸o viªn chØnh söa c¸ch ph¸t ©m cho häc sinh §äc c©u øng dông: - Gi¸o viªn giíi thiÖu c¸c c©u øng dông - Học sinh đọc câu ứng dụng Trong vßm l¸ míi chåi non - Giáo viên chỉnh sửa cách đọc bài ứng Chïm cam bµ gi÷ vÉn cßn ®ung ®a dông cho häc sinh Qña ngon dµnh tËn cuèi mïa Chê con, phÇn ch¸u bµ cha tr¶y vµo + §äc c¸ nh©n kÕt hîp ph©n tÝch tiÕng + Đọc đồng lớp b) LuyÖn viÕt - Häc sinh viÕt vë tËp viÕt: => xâu kim, lưỡi liềm - Gi¸o viªn quan s¸t chØnh t­ thÕ ngåi vµ chØnh ch÷ cho häc sinh - Häc sinh luyÖn vë 2, KÓ chuyÖn: §i t×m b¹n Gi¸o viªn kÓ chuyÖn theo tranh - Chia lớp thành các nhóm để tập kể lại - Học sinh thảo luận theo nhóm - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn kÓ l¹i c©u c©u chuyÖn chuyÖn - ý nghÜa c©u chuyÖn: * (HS kh¸ giái) C©u chuyÖn nãi lªn t×nh b¹n cña NhÝm vµ Sãc nh­ thÕ nµo? * C©u chuyÖn nãi lªn t×nh b¹n th©n III Cñng cè, dÆn dß( 3P) - Gi¸o viªn chØ b¶ng hoÆc SGK cho häc thiÕt cña Sãc vµ NhÝm, mÆc dÇu cã nh÷ng hoµn c¶nh sèng kh¸c sinh theo dõi và đọc lại bảng ôn - Ôn lại các vần đã học - Xem trước bài 68 To¸n luyÖn tËp A/ Môc tiªu - Thùc hiÖn ®­îc phÐp céng , phÐp trõ ph¹m vi 10 GiaoAnTieuHoc.com (13) - ViÕt ®­îc c¸c phÐp tÝnh thÝch hîp víi tãm t¾t bµi to¸n - GD HS yªu thÝch m«n häc B/ ChuÈn bÞ - Sử dụng đồ dùng dạy toán lớp C/ Các hoạt động dạy học I- KiÓm tra bµi: 3P 1, Hoạt động 1: - Häc sinh luyÖn b¶ng - Cho häc sinh ch÷a bµi tËp vÒ nhµ - Gi¸o viªn nhËn xÐt söa sai II- Bµi míi: 30P 2, Hoạt động 2:: Luyện tập - Häc sinh lµm bµi tËp Bµi 1:( Trang 88): TÝnh = = 10 + = 10 Hướng dẫn học sinh sử dụng các công thức 10 - = 10 - = = = 10 = = 10 cộng, trừ phạm vi 10 để điền kết vào 10 - = 10 - = phÐp tÝnh Gi¸o viªn nhËn xÐt Bµi 2:(Trang88) Sè? Cho häc sinh t×m “lÖnh” cña bµi to¸n vµ gi¶i bµi to¸n - Giáo viên có thể hướng dẫn học sinh c¸ch gîi ý c©u hái: “10 trõ mÊy b»ng 5”, “ céng mÊy b»ng 10” 10 - = + = 10 + = 10 10 - = Bµi 3:( Trang 88) §iÒn dÊu <, >, = vµo « trèng - Häc sinh thùc hiÖn phÐp tÝnh Hướng dẫn học sinh thực tính nhẩm Giáo viên hướng dẫn học sinh thực phép - Học sinh luyện bảng tính vế phải trước điền dấu thích hợp vào ô 10 3+4 2+7 > < trèng 6-4 6+3 10 < = 10 = +2 5+5 < 10 Bµi 4:( Trang 88) ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp Cho học sinh đọc tóm tắt bài toán (nêu điều kiện bài toán) sau đó hình thành bài toán - Häc sinh th¶o luËn nhãm - Gi¸o viªn nhËn xÐt söa sai “ Tæ cã b¹n, tæ cã b¹n Hái c¶ hai tæ cã mÊy b¹n?” - Học sinh đọc tóm tắt, nêu yêu cÇu bµi to¸n vµ gi¶i bµi to¸n III- Cñng cè, dÆn dß (3P) trªn b¶ng lín - Gi¸o viªn nh¾c l¹i néi dung chÝnh - Xem trước bài “ Luyện tập chung” + = 10 Tù nhiªn vµ x· héi Hoạt động lớp A/ Môc tiªu - Kể số hoạt động lớp học - Có ý thức tham gia tích cực vào các hoạt động lớp học GiaoAnTieuHoc.com (14) - HS có ý thức giữ vệ sinh trường lớp B/ ChuÈn bÞ + GV: C¸c h×nh bµi 16 - SGK + HS: SGK C/ Các Hoạt động dạy - học I- KiÓm tra bµi(3P) - Tiết trước ta học bài gì? II- Bµi míi (30P) 1, Hoạt động 1: Đóng vai * Môc tiªu: Nªn tr¸nh n¬i gÇn löa vµ nh÷ng chÊt g©y ch¸y Bước 1: Chia nhóm em - Gi¸o viªn nªu nhiÖm vô cho tõng nhãm Bước 2: GV gọi số HS trả lời trước lớp Bước 3: GV và HS thảo luận các câu hỏi: - Trong các hoạt động vừa nêu, hoạt động nào ®­îc tæ chøc ë líp ? Hoạt động nào tổ chức ngoài sân trường ? - Trong hoạt động trên, GV làm gì ? HS làm g× ? =>Kết luận: lớp học có nhiều hoạt động học tập khác Trong đó có hoạt động tổ chức lớp học và có hoạt động tổ chức sân trường 2, Hoạt động 2: Thảo luận theo cặp Bước 1: - Quan sát tranh để nêu nội dung tranh? + Bước 2: GV goi số HS lên nói trước lớp Kết luận: Các em phải biết hợp tác, giúp đỡ và chia sẻ với các bạn các hoạt động lớp Líp häc - Häc sinh theo cÆp lµm viÖc theo hø¬ng dÉn cña GV - Häc sinh tr¶ lêi c©u hái - Häc sinh tr¶ lêi c©u hái - Häc sinh nãi víi b¹n bÌ vÒ + Các hoạt động lớp học cña m×nh + Những hoạt động có tõng h×nh bµi 16 SGK mµ kh«ng cã ë líp häc cña mình ( ngược lại) + Hoạt động mình thích nhÊt + Mình làm gì để giúp các b¹n líp häc tËp tèt 3, Hoạt động 3: Củng cố dặn dò(3P) - Gi¸o viªn kh¾c s©u néi dung - Liªn hÖ gi¸o dôc vÒ thùc hµnh tèt bµi - Xem trước bài KÕt thóc bµi häc gi¸o viªn cho häc sinh h¸t bµi “ Líp chóng m×nh” I: Môc tiªu Thø s¸u ngµy th¸ng 12 n¨m 2011 ¢m nh¹c: - Nghe Quèc ca - KÓ chuyÖn ©m nh¹c GiaoAnTieuHoc.com (15) - Làm quen với bài Quốc ca và biết chào cờ hát Quốc ca phải đứng nghiêm trang - Qua câu chuyện nhỏ để các em thấy mối liên quan giữ âm nhạc với đời sèng II: ChuÈn bÞ - §µn - HiÓu râ néi dung c©u chuyÖn Nai Ngäc - Tæ chøc trß ch¬i " Tªn t«i, tªn b¹n" + Mét em nãi: T«i tªn lµ Minh VD: T«i lµ + Råi hái b¹n: B¹n tªn lµ g×? B¹n lµ g×? III: Các hoạt động dạy - học chủ yếu 1: PhÇn më ®Çu - Giíi thiÖu néi dung tiÕt häc 2: Phần hoạt động Hoạt động trò Hç trî cña GV a: H§ 1: Nghe Quèc ca - GV giíi thiÖu vÒ bµi Quèc ca, lµ bµi h¸t chung - HS nghe giíi thiÖu nước Baì Quốc ca Việt Nam nguyên là - HS nghe h¸t quèc ca bµi TiÕn qu©n ca NS V¨n Cao s¸ng t¸c Khi - HS tập đứng chào cờ nghe hát chào cờ có hát cử nhạc bài Quốc ca, tất ngời phải đứng thẳng, nghiêm trang hớng Quèc ca Quèc k× - HS tr¶ lêi c©u hái b: H§ 2: KÓ chuyÖn ©m nh¹c - GV cho HS nghe bµi Quèc ca - HS l¾ng nghe - Cho lớp tập đứng chào cờ, + HS tr¶ lêi (do m¶i nghe tiÕng + Quèc ca ®­îc h¸t nµo? h¸t tuyÖt vêi cña em bÐ) + tư đứng chào cờ, hát quốc ca ntn? + Do maie nghe tiÕng h¸t cña - GV đọc chậm câu chuyện Nai Ngọc em bÐ + T¹i c¸c loµi vËt l¹i quªn c¶ ph¸ ho¹i n¬ng d·y, mïa mµng? + Đêm đã khuya mà dân làng không muốn - HS nghe để nghi nhớ vÒ? c: H§ 3: Trß ch¬i ©m nh¹c * KL: Tiếng hát Nai Ngọc đã có sức mạnh giúp dân làng xua đuổi đợc các loài muông thú đến - HS ch¬i tro ch¬i Tªn t«i, tªn phá hoại nương rẫy Lúa, ngô, ngời yêu b¹n quý tiÕng h¸t cña em bÐ 3: PhÇn kÕt thóc - Tuỳ thời lượng tiết học GV cho HS chơi trò chơi đã chuẩn bị Häc vÇn Bµi 68: ot - at A/ Mục đích, yêu cầu - Đọc được: ot, at, tiếng hót, ca hát và đọc từ và đoạn thơ ứng dụng - ViÕt ®­îc: ot, at, tiÕng hãt, ca h¸t - Luyện nói 2-> câu theo chủ đề: Gà gáy , chim hót , chúng em ca hát - HS cã ý thøc giê häc * GDBVMT: HS thấy việc trồng cây thật vui và có ích, từ đó muốn tham gia việc trồng cây và bảo vệ cây xanh để giữu gìn môi trường xanh- sạch- đẹp B/ ChuÈn bÞ + Gv: - Tranh minh ho¹ c¸c tõ kho¸ (SGK) - Tranh minh ho¹ c©u øng dông - Tranh minh ho¹ phÇn luyÖn nãi + Hs: Bộ đồ dùng học vần GiaoAnTieuHoc.com (16) C/ Các HOạt động dạy - học I - KiÓm tra bµi (3P) - §äc vµ viÕt : c¸i yÕm, kiÕm, quÝ hiÕm - §äc bµi sgk II- Bµi míi (35P) 1, D¹y vÇn: ot a §äc vÇn - Gv giíi thiÖu trùc tiÕp ot - Gv đọc mẫu - hs đọc theo o -tê- ot - Nªu cÊu t¹o cña vÇn ot? - §¸nh vÇn vÇn ot? + Hs lấy chữ để ghép vần ot - GhÐp vÇn ot? b §äc tiÕng + Hs ghÐp kÕt hîp nªu cÊu t¹o - Có vần ot lấy thêm âm h và đấu sắc để tiếng ghÐp thµnh tiÕng míi? + Cã vÇn ot - Ph©n tÝch tiÕng míi? - TiÕng míi cã vÇn g× míi? => Gv chèt l¹i - ghi b¶ng hãt - Nêu cách đánh vần tiếng ? + hê- ot - hot- s¾c -hãt + Đọc cá nhân + đồng c §äc tõ - Bøc tranh vÏ g×? => tiÕng hãt * §äc l¹i vÇn, tiÕng, tõ + Hs đọc trơn từ 2, D¹y vÇn at at - h¸t - ca h¸t ( D¹y tư¬ng tù nh­ vÇn ot) * §äc l¹i vÇn võa häc 3, So s¸nh ot # at? o t a Trß ch¬i 4, §äc tõ øng dông Gv ghi c¸c tõ øng dông lªn b¶ng * Gi¶i nghÜa mét sè tõ - T×m vÇn míi cã c¸c tõ trªn? + T×m tõ më réng: + §äc l¹i toµn bµi 5, TËp viÕt Gv võa viÕt võa nªu qui tr×nh * Cñng cè tiÕt TiÕt 2: LuyÖn tËp (40P) 1, Luyện đọc - §äc l¹i vÇn võa häc? - So s¸nh vÇn? a §äc bµi trªn b¶ng líp b §äc c©u øng dông b¸nh ngät b·i c¸t tr¸i nhãt chÎ l¹t + Hs t×m kÕt hîp ph©n tÝch tiÕng cã mang vÇn häc Đọc đồng + cá nhân Hs viÕt b¶ng ot - at - tiÕng hãt - ca h¸t ot # at + Đọc cá nhân + đồng + §äc kÕt hîp ph©n tÝch vÇn, tiÕng + Ai trång c©y GiaoAnTieuHoc.com (17) - Bøc tr©nh vÏ g×? - T×m tiÕng cã mang vÇn míi? - Nêu cách đọc câu này? = > §äc l¹i toµn bµi c §äc bµi s¸ch gi¸o khoa * Trß ch¬i 3, LuyÖn viÕt Cho hs đọc chữ mẫu 4, LuyÖn nãi - Đọc tên chủ đề luyện nói ? Người đó có tiếng hát Trªn vßm c©y Chim hãt lêi mª say + Hs t×m kÕt hîp nªu cÊu t¹o tiÕng cã mang vÇn häc +NghØ h¬i ë dÊu chÊm + Cho hs đọc bài viết mẫu Gµ g¸y, chim hãt, chóng em ca h¸t (Thảo luận nhóm đôi) + §¹i diÖn c¸c nhãm tr¶ lêi - Trong tranh vÏ g×? - Chim hãt nh­ thÕ nµo? - Em hãy đóng vai chú gà trống để cất tiÕng g¸y? - Em có thể bắt chước tiếng chim hót kh«ng? * Hs tù nªu - Các em thường ca hát vào lúc nào? * ( C©u hái giµnh cho hs kh¸ giái) - Em có nên bắt chim non để chơi không ? - V× sao? III- Cñng cè dÆn dß(3P) - Cho hs đọc lại toàn bài - T×m s¸ch b¸o tiÕng cã mang vÇn häc? To¸n luyÖn tËp chung A/ Môc tiªu - Biết đếm, so sánh, thứ tự các số từ đến 10 - BiÕt lµm phÐp tÝnh céng, trõ ph¹m vi 10 - ViÕt ®­îc phÐp tÝnh thÝch hîp víi tãm t¾t bµi to¸n - GDHS yªu thÝch m«n häc II- ChuÈn bÞ Gi¸o viªn - Sử dụng đồ dùng dạy toán lớp Häc sinh: C/ Các Hoạt động dạy - học II- : Bµi míi( 30P) 2, Hoạt động 2: Luyện tập - Häc sinh luyÖn b¶ng lín Bµi 1:(Trang 89)Sè? + Hướng dẫn học sinh đếm số chấm tròn nhóm, viết số số lượng chấm tròn vào - Học sinh thực hành đếm số chÊm trßn vµ ®iÒn vµo « trèng ô trống tương ứng Gi¸o viªn nhËn xÐt Bµi 2:(Trang89) + Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc các số từ - Học sinh đếm số từ đến 10 đến 10, từ 10 vµ tõ 10 vÒ GiaoAnTieuHoc.com (18) 0, , 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1, Bµi 3:(Trang89)TÝnh + Hướng dẫn học sinh thực tính theo cột 10 däc - Gi¸o viªn ch÷a bµi cho häc sinh + + + + + + 10 9 10 Bµi 4:(Trang89) Sè? Hướng dẫn học sinh tìm “lệnh” bài toán, thùc hiÖn tõng phÐp tÝnh råi ®iÒn kÕt qu¶ vµo « - Häc sinh th¶o luËn nhãm trống tương ứng - §¹i diÖn nhãm lªn tr¶ lêi c©u hái Bµi 5:(Trang 89) ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp - Yêu cầu học sinh vào tóm tắt bài toán để - Học sinh đọc tóm tắt, nêu nªu c¸c ®iÒu kiÖn cña bµi to¸n råi gi¶i bµi to¸n yªu cÇu bµi to¸n vµ gi¶i bµi to¸n trªn b¶ng lín = IV- Cñng cè, dÆn dß( 3P) - Gi¸o viªn nh¾c l¹i néi dung chÝnh - Xem trước bài “ Luyện tập chung” sinh ho¹t: TuÇn 16 I- Nhận xét đánh giá tuần 16 Đạo đức: Các em ngoan ngoãn, lễ phép với thầy cô , đoàn kết với bạn bè Häc tËp: *¦u ®iÓm: *Nhược điểm: II- Phương hướng tuần 17 - Tiếp tục ổn định nề nếp học tập, thể dục , vệ sinh - X©y dùng nÒ nÕp tù qu¶n - Bồi dưỡng hs giỏi, phụ đạo hs yếu - Tham gia các hoạt động trường lớp đề - Giữ gìn vệ sinh môi trường chung …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… GiaoAnTieuHoc.com (19)

Ngày đăng: 02/04/2021, 05:32

Xem thêm:

w