Đang tải... (xem toàn văn)
2.Hãy ghi những hành vi mà em quan sát được vào bảng sau Những hành vi thực hiện tốt việc giữ vệ sinh môi truờng Những hành vi chưa thực hiện tốt việc giữ vệ sinh môi trường Giáo viên ch[r]
(1)Tuần 34 Đạo đức: Thứ hai,ngày tháng năm 20 DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG (Tiếp) I.Mục tiêu : -Học sinh biết bảo vệ hoa và cây nơi công cộng -Biết giữ vệ sinh nơi địa phương mình -Tham gia vào các phong trào địa phương tổ chức -Giáo dục các em luôn có ý thức bảo vệ công và giữ vệ sinh chung II Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Bài cũ : Để sân trường ,vườn trường ,vườn hoa ,công viên luôn đẹp ,luôn mát các em phải làm gì? 2.Bài a.Giới thiệu bài : Hoạt động 1: Biết các việc cần làm để bảo vệ hoa và cây nơi công cộng Yêu cầu các em thảo luận nhóm đôi nêu các việc cần làm để bảo vệ hoa và cây nơi công cộng -Những việc làm đó có tác dụng gì ? Kết luận : cây và hoa làm cho sống thêm đẹp ,không khí lành ,mát mẻ Chúng ta cần chăm sóc ,bảo vệ cây và hoa nơi công cộng Hoạt động 1: Tìm hiểu thực tế cách giữ vệ sinh môi trường địa phương 1.Ở địa phương em việc giữ vệ sinh môi trường có người quan tâm và thực tốt không? 2.Hãy ghi hành vi mà em quan sát vào bảng sau Những hành vi thực tốt việc giữ vệ sinh môi truờng Những hành vi chưa thực tốt việc giữ vệ sinh môi trường Giáo viên chia nhóm ,phân công cho nhóm viết lại kết từ phiếu điều tra mình vào bảng báo cáo nhóm Nhóm1 ,2 : hành vi thực tốt Nhóm 3,4 : hành vi chưa thực tốt Giúp các em nhận xét chung việcgiữ vệ sinh địa phương mình Yêu cầu các em nêu vài việc các em có thể làm để bảo vệ môi trường ? Kết luận :Chúng ta phải thực tốt việc giữ vệ sinh môi trường để đảm bảo sức khoẻ cho mình và cho người Hoạt động 2: Kể lại các việc đã làm để giữ vệ sinh nơi mình Thảo luận nhóm đôi kể lại việc mà mình đã làm để giữ vệ sinh nơi mình Yêu cầu các nhóm trình bày Hai em trả lời Lắng nghe nhiệm vụ ,thành lập nhóm Thảo luận nhóm đôi ,đại diện các nhóm trình bày Các nhóm khác nhận xét bổ sung Nhiều em nhắc lại Làm việc theo nhóm Đại diện các nhóm trình bày ,các nhóm khác nhận xét bổ sung Liên hệ việc giữ vệ sinh địa phương Nhiều em nêu các việc có thể làm để bảo vệ môi trường lắng nghe GiaoAnTieuHoc.com (2) Tuần 34 Cùng các em nhận xét ,tuyên dương Kết luận : Cần tuyên tuyền vận động người luôn có ý thức giữ vệ sinh chung b.Củng cố -dặn dò :Nhận xét học Thực tốt giữ vệ sinh môi trường Tiết sau : thực hành Tự nhiên và xã hội: Thảo luận nhóm đôi,kể lại việc đã làm để bảo vệ môi trường Tuyên dương bạn làm tốt Thực hành nhà THỜI TIẾT I.Mục tiêu : - Nhận biệt thay đổi thời tiết - Biết cách ăn mặc và giữ gìn sức khoẻ thời tiết thay đổi ** Nêu cách tìm thông tin dự báo thời tiết ngày: nghe đài, xem ti vi, đọc báo II.Đồ dùng dạy học: - Các hình SGK, hình vẽ các tượng thời tiết các bài trước đã học - Giấy khổ to, bút màu, … III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Ổn định : 2.KTBC: Hỏi tên bài + Hãy kể các tượng thời tiết mà em biết? Các tượng thời tiết đó là: nắng, mưa, gió, rét, nóng, … Nhận xét bài cũ 3.Bài mới: Giáo viên giới thiệu và ghi bảng tựa bài Hoạt động : Trò chơi Học sinh nhắc tựa Mục đích: Học sinh nhận biết các tượng thời tiết qua tranh và thời tiết luôn luôn thay đổi Các bước tiến hành: Bước 1: Giáo viên phổ biến cách chơi Chọn đúng tên dạng thời tiết ghi tranh + Cài tên dạng thời tiết tranh nào vẽ cảnh trời Học sinh quan sát tranh và hoạt động theo nóng, tranh nào vẽ cảnh trời rét ? Vì bạn biết ? Bước 2: Học sinh tiến hành chơi, lần học sinh nhóm học sinh tham gia chơi, đến tất các em chơi Bước 3: Giáo viên nhận xét chơi Giáo viên nêu câu hỏi: Nhìn tranh các em thấy thời tiết có thay đổi Đại diện nhóm nêu kết thực nào? Giáo viên kết luận: Thời tiết luôn luôn thay đổi năm, mmọt tháng, tuần chí ngày, có thể buổi sáng nắng, buổi chều Thời tiết thay đổi liên tục theo ngày, theo tuần, … mưa Vậy muốn biết thời tiết ngày mai nào, ta Nhắc lại phải lam gì ? Giáo viên nêu: Chúng ta cần theo dõi dự báo thời tiết để biết cách ăn mặc cho phù hợp đảm bảo sức khoẻ Hoạt động 2: Thực quan sát Nghe đài dự báo thời tiết khí tượng thuỷ văn, … MĐ: Học sinh biết thời tiết hôm nào qua các dấu hiệu thời tiết GiaoAnTieuHoc.com (3) Tuần 34 Cách tiến hành: Bước 1: Giáo viên giao nhiệm vụ và định hướng cho học sinh quan sát : Các em hãy quan sát bầu trời, cây cối hôm nào? Vì em biết điều đó? Bước 2: Giáo viên hướng dẫn các em hành lang sân trường để quan sát Bước 3: Cho học sinh vào lớp Gọi đại diện các em trả lời câu hỏi nêu trên HĐ 3: Trò chơi ăn mặc hợp thời tiết MĐ: Rèn luyện kĩ ăn mặc phù hợp với thời tiết cho học sinh Cách tiến hành: Bước 1: Giáo viên phổ biến cách chơi: đưa các tranh có học sinh ăn mặc theo thời tiết Cho học sinh nhìn tranh nối đúng cách ăn mặc đúng theo tranh theo thời tiết Bước 2: Tổ chức cho học sinh tiến hành chơi Tuyên bố người thắng động viên khuyến khích các em 4.Củng cố dăn dò: Nhận xét tiết học, Dặn dò: Học bài, sưu tầm các tranh ảnh, ca dao, tục ngữ nối thời tiết, xem bài Quan sát và nêu hiểu biết mình thời tiết hôm Đại diện các nhóm nêu kết quan sát Học sinh lắng nghe và nắm luật chơi Học sinh tiến hành nối các tranh cho thích hợp theo yêu cầu giáo viên Học sinh nhắc lại nội dung bài học Thực hành nhà Toán: ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 I.Mục tiêu : - Biết đọc, so sánh các số phạm vi 100 Biết viết số liền trước, liền sau số, biết cộng, trừ số có chữ số Bài tập 1, 2, 3, II.Đồ dùng dạy học: -Bộ đồ dùng học toán III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC: Gọi học sinh chữa bài tập số trên bảng lớp Nêu cách đặt tính, cách tính và thực các phép tính bài tập số 2.Bài : Giới thiệu trực tiếp, ghi tựa Hướng dẫn học sinh luyện tập Nhắc tựa Bài 1: Học sinh nêu yêu cầu bài Giáo viên yêu cầu học sinh viết vào bảng Ba mươi tám (38), hai mươi tám (28), …, bảy mươi theo giáo viên đọc Sau viết xong cho các em bảy (77) đọc lại các số đã viết Bài 2: Học sinh nêu yêu cầu bài: Cho học sinh thực hành bảng đọc cho lớp cùng nghe Số liền trước Số đã biết Số liền sau 18 19 20 54 55 56 GiaoAnTieuHoc.com (4) Tuần 34 29 77 43 98 Bài 3: Học sinh nêu yêu cầu bài: Cho học sinh thực hành vào và chữa bài trên bảng lớp 30 78 44 99 31 79 45 100 Học sinh khoanh số bé các số : 59, 34, 76, 28 là 28 Bài 4: Học sinh nêu yêu cầu bài: Học sinh khoanh số lớn các số : 66, 39, Cho học sinh nêu lại cách đặt tính, cách tính và 54, 58 là 66 thực bài tập Các số cùng hàng đặt thẳng cột với nhau, thực từ phải sang trái 68 52 35 42 37 Bài 5: Học sinh đọc bài toán, nêu tóm tắt bài và 31 giải 37 89 77 Tóm tắt: Thành có : 12 máy bay Tâm có : 14 máy bay Tất có : ? máy bay Giải Số máy bay hai bạn gấp là: 12 + 14 = 26 (máy bay) 4.Củng cố, dặn dò:Hỏi tên bài Đáp số : 26 máy bay Nhận xét tiết học, tuyên dương Nhắc tênbài Dặn dò: Làm lại các bài tập, CB tiết sau Thực hành nhà Tập đọc :Anh hùng biển I.MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU : - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ : nhanh vun vút , săn lùng , bờ biển , nhảy dù Bước đầu biết nghỉ chổ có dấu câu - Hiểu nội dung bài : Cá heo là vật thông minh , là bạn người , Cá heo đã nhiều lần giúp người thoát nạn trên biển Trả lời câu hỏi 1, ( SGK ) II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Tranh minh họa bài tập đọc - Tranh minh họa phần luyện nói câu có tiếng chứa vần cần ôn - Bộ đồ dùng dạy và học Tiếng việt III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh TIEÁT * Kieåm tra baøi cuõ : T gọi H đọc bài “ Người trồng na” T hỏi:+Người hàng xóm nói gì thấy cụ trồng na ? +Cụ già trả lời cụ hàng xóm sao? Nhaän xeùt H đọc bài H trả lời câu hỏi GiaoAnTieuHoc.com (5) Tuần 34 * Bài Giới thiệu bài : -T treo tranh, hỏi :Bức tranh vẽ cảnh gì? -T Cá heo là loài cá thông minh Nó thường làm bạn với người.Hộm lớp mình học bài “Anh hùng biển cả” để thấy rõ điều đó T ghi tựa bài 1.Hoạt động : Luyện đọc: +T đọc mẫu bài văn T cho H luyện đọc +Đọc tiếng , từ ngữ : T gọi H đọc tựa bài T rút từ : nhanh vun vút - Tiếng nhanh có âm đầu gì ? Vần gì ? T gạch : nhanh T rút từ : săn lùng -Tiếng lùng có âm đầu gì ? Vần gì ? T gạch : lùng T rút từ : bờ biển -Tiếng biển có âm đầu gì?Vần gì? T gạch : biển T rút từ nhảy dù Tiếng nhảy có âm đầu gì,? Vần gì? T gaïch chaân tieáng nhaûy + Đọc câu : + Đọc đoạn : + Đọc bài : Nghỉ tiết 2.Hoạt động 2: Ôâ n tiếng có vần ân, uân.T giới thiệu :Hoâm ta oân vaàn aân, uaân.T gaén vaàn leân baûng - Tìm baøi tieáng coù vaàn uaân -Tìm tiếng ngoài bài có vần ân, uân -Nói câu chứa tiếng có vần ân, uân T nhaän xeùt Hoạt động : trò chơi củng cố T phoå bieán caùch chôi TIEÁT 1.Hoạt động : Tìm hiểu bài đọc và luyện nói +Caù heo bôi gioûi nhö theá naøo? + Người ta dạy cá heo làm việc gì? -H trả lời: Con cá heo -H xaùc ñònh caâu H H đọc đoạn - AÂm nh , vaàn anh H đọc :nhanh vun vút ( C/n, ĐT ) H đọc đoạn - AÂm l , vaàn ung H đọc : săn lùng ( C/n, ĐT) -Âm đầu b, vần iên H đọc : bờ biển ( C/n,ĐT) H:âm đầu nh, vần ay H đọc : nhảy dù ( C/n,ĐT) Mỗi H đọc câu theo dãy Từng nhóm H đọc đoạn nối tiếp H tổ thi đua đọc các đoạn H thi đua đọc bài H :huaân H thi ñua tìm tieáng coù vaàn aân, uaân H thi ñua tìm caùc caâu coù vaàn aân, uaân.H khaùc nhaän xeùt H thi đua tìm nhanh tiếng, từ cóvần aân, uaân H đọc đoạn ( 3H ) + Caù heo bôi nhanh vun vuùt nhö teân baén H đọc đoạn ( 3H ) + Người ta dạy cá heo canh gác bờ bieån, daãn taøu thuyeàn vaøo caùc GiaoAnTieuHoc.com (6) Tuần 34 caûng,saên luøng thuyeàn giaëc H đọc bài ( H ) T đọc mẫu bài ( lần ) Nghỉ tiết Hoạt động : Luyện nói : T cho H quan sát tranh và hỏi đáp theo cặp T gọi vài cặp trình bày trước lớp T nhaän xeùt * Cuûng coá , daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà đọc lại bài, xem trước bài Ò…ó…o H ngoài cuøng baøn quan saùt tranh vaø hỏi đáp Thứ ba ,ngày tháng năm 20 Tập viết: Viết các chữ số 0,1,2,3,4,5 I.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Biết viết các chữ số : 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9 - Viết đúng các vần : ân , uân , ; các từ ngữ : thân thiết , huân chương kiểu chữ viết thường , cỡ chữ theo theo Tập viết , tập hai ( Mỗi từ ngữ viết ít lần ) II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : -Các chữ viết hoa phóng to - Bảng lớp ( kẻ sẵn ) -Vở tập viết, bảng, phấn, bút III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Hoạt động giáo viên *Kieåm tra baøi cuõ: -T gọi H viết: tia chớp, đêm khuya -T nhaän xeùt *Bài mới: Giới thiệu bài: T mở bảng phụ( viết sẵn nội dung tập viết ) Hoâm chuùng ta taäp vieát caùc soá vaø vaàn aân, uaân; caùc từ : thân thiết, huân chương 1.Hoạt động 1: Viết chữ số +Số 0: T treo chữ số mẫu, hỏi:số gồm nét nào? -T: chữ số gồm nét cong kín chiều ngang đơn vị chữ giống chữ cái O -T cho H vieát b/c +Số 1,2,3,4 : hướng dẫn trên 2.Hoạt động 2: Viết vần, từ -T giới thiệu vần: ân, uân; các từ: thân thiết, huân Hoạt động học sinh - H viết bảng lớp, lớp viết b/c -H : neùt cong kín -H nhaéc laïi ñieåm ñaët buùt vaø ñieåm keát thuùc -H tập viết b/c -H nêu lại cách nối nét các vần, các từ GiaoAnTieuHoc.com (7) Tuần 34 chöông Nghỉ tiết 3.Hoạt động 3: Viết -T nhaéc tö theá vieát -T neâu laïi caùch vieát -T cho H viết các chữ số , viết vần, viết từ -T chỉnh sửa tư ngồi viết, đặt -T thu và chấm số viết xong -T nhaän xeùt baøi vieát cuûa H ( öu, khuyeát) *Cuûng coá, daën doø: -Tổ chức cho tổ bình chọn bài viết đúng đẹp -Về nhà luyện viết các chữ hoa, các vần và từ -H vieát b/c vaàn aân, uaân -H các chữ số, viết vần, viết từ theo yeâu caàu -H xem bài viết đẹp để học tập LUYỆN ĐỌC CÁC BÀI TRONG TUẦN I – MỤC TIÊU: - Rèn cho hs đọc đúng , trôi chảy các bài Tập đọc đã học tuần - Ôn và rèn cho HS các vần đã học II – CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS – Luyện đọc :25’ *GV gọi HS đọc bài :Vẽ ngựa, Cái - HS đọc cá nhân,nhóm ,cả lớp Bống , Hoa ngọc lan *GV nhận xét ,sửa chữa cách đọc HS *Rèn luyện cho HS kĩ phân biệt các vần - Cá nhân , nhóm ,cả lớp đã học tuần : + Phân biệt vần iêng và tìm tiếng ,từ có vần – củng cố :5’ -Nhận xét cách đọc HS -Nêu yêu cầu cần chú ý -Dặn dò :về nhà đọc lại bài vừa ôn Chính tả : Loài cá thông minh I.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : - Nhìn sách bảng , chép lại và trình bày đúng bài Loài cá thông minh : 40 chữ khoảng 15 – 20 phút GiaoAnTieuHoc.com (8) Tuần 34 - Điền đúng vần ân , uân ; chữ g , gh vào chỗ trống Bài tập : 2,3 ( SGK ) II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -Taäp chính taû , buùt, baûng phuï - Vở BT Tiếng Việt III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh *Kieåm tra baøi cuõ: 5H - T chấm số chính tả -T nhaän xeùt *Bài : Giới thiệu bài :Hôm ta viết bài “ Bác đưa thư” và điền đúng vần ân, uân ,chữ g, gh vào chỗ troáng 1.Hoạt động 1: Tập chép -T treo baûng phuï coù baøi cheùp -H:xieác, chieán,soáng -T cho H đọc các tiếng khó bài -H đọc lại đoạn -H vieát b/c caùc tieáng treân -T cho viết từ khó bảng -H viết vào chính tả lớp -T cho viết khổ thơ cuối -T nhaéc tö theá vieát -H dò bài, ghi số lỗi lề -T đọc lại bài -T chấm số -H đổi sửa lỗi cho -T sửa lỗi sai chung Nghỉ tiết 2.Hoạt động 2: Làm bài tập chính tả a) Ñieàn vaàn aân, uaân: -T cho đọc yêu cầu -T cho sửa trò chơi “ Điền vần nhanh” b)Ñieàn g hay gh -T cho đọc yêu cầu -T cho sửa bài trò chơi “ Điền âm đầu nhanh” -T tuyeân döông H laøm baøi toát nhaát *Cuûng coá, daën doø: Troø chôi cuûng coá: tìm tieáng coù vaàn aân, uaân -Về nhà tập chép bài tập đọc Toán: -H đọc yêu cầu và làm bài -H sửa bài, nhận xét -H đọc yêu cầu và làm bài -H sửa bài, nhận xét H thi ñua tìm tieáng coù vaàn ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 I.Mục tiêu : - Thực cộng , trừ số có hai chữ số ; xem đúng ; giải bìa toán có lời văn - Bài tập 1, 2(cột 1.2) , 3(cột 1.2) , 4, II.Đồ dùng dạy học: GiaoAnTieuHoc.com (9) Tuần 34 -Bộ đồ dùng học toán III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV 1.KTBC: Gọi học sinh chữa bài tập số trên bảng lớp Nhận xét KTBC học sinh Hoạt động HS Giải Số máy bay hai bạn gấp là: 12 + 14 = 26 (máy bay) Đáp số : 26 máy bay 2.Bài : Giới thiệu trực tiếp, ghi tựa Nhắc tựa Hướng dẫn học sinh luyện tập Bài 1: Học sinh nêu yêu cầu bài Giáo viên tổ chức cho các em thi đua nêu phép tính và 60 + 20 = 80 , 80 – 20 = 60, 40 + 50 = 90 kết nối dãy bàn 70 + 10 = 80 , 90 – 10 = 80, 90 – 40 = 50 50 + 30 = 80, 70 – 50 = 20, 90 – 50 = 40 Bài 2: Học sinh nêu yêu cầu bài: Cho học sinh nêu cách tính và thực hành Tính từ trái sang phải: và chữa bài trên bảng lớp 15 + + = 17 + = 18 Học sinh làm và chữa bài trên bảng lớp Bài 3: Học sinh nêu yêu cầu bài: Gọi học sinh nêu cách đặt tính và cách tính cho Các số cùng hàng đặt thẳng cột với thực bảng theo bài tập nhau, thực từ phải sang trái 87 65 31 14 25 56 Bài 4: Học sinh nêu yêu cầu bài: 73 90 87 Cho học sinh đọc đề toán, tự nêu tóm tắt và giải Học sinh tự giải và chữa bài trên bảng lớp Giải: Sợi dây còn lại có độ dài là: 72 – 30 = 42 (cm) Bài 5: Học sinh nêu yêu cầu bài: Đáp số : 42 cm Tổ chức cho các em thi đua quay kim ngắn (để nguyên vị trí kim dài) số đúng để hỏi các em Học sinh nhóm này quay kim ngắn đúng, nhóm khác trả lời và ngược lại Đồng hồ a) Đồng hồ b) 4.Củng cố, dặn dò: Đồng hồ c) 10 Hỏi tên bài Tương tự với số đúng các đồng hồ Nhận xét tiết học, tuyên dương khác Dặn dò: Làm lại các bài tập, chuẩn bị tiết sau Nhắc tênbài Thực hành nhà Thứ tư ,ngày tháng năm 20 Tập đọc :Ò … ó…o I.MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU : - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ : na , trứng cuốc , uốn câu , trâu Bước đầu biết nghỉ chỗ ngắt dòng thơ - Hiểu nội dung bài : Tiếng gà gáy báo hiệu ngày đến , muôn vật lớn lên , đơm bông , kết trái GiaoAnTieuHoc.com (10) Tuần 34 Trả lời câu hỏi ( SGK ) II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Tranh minh họa bài tập đọc - Tranh minh họa phần luyện nói câu có tiếng chứa vần cần ôn - Bộ đồ dùng dạy và học Tiếng việt III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh TIEÁT 1,2 * Kieåm tra baøi cuõ : -T cho đọc bài “ Anh hùng biển cả” -T hỏi:+Ngưòi ta có thể dạy cá heo làm vieäc gì? +Vì cá heo gọi là Anh hùng biển Nhaän xeùt * Bài Giới thiệu bài -T treo tranh và hỏi :bức tranh vẽ gì? -T: Ai chúng ta đã nghetiếng gà gáy không phải nghe thấy điều kì diệu tiếng gà gáy sáng.Những điều kì dịu đó là gì? Các em hãy tới với bài thơ Ò…ó…o để biết điều đó.T ghi tựa bài 1.Hoạt động : Luyện đọc: +T đọc mẫu lần T cho H luyện đọc +Đọc tiếng , từ ngữ : -T gọi H đọc tựa bài -T rút từ “ na” +Tiếng có âm đầu gì? Vần gì? -T gaïch chaân: quaû -T rút từ ø “trứng cuốc” +Tiếng cuốc có âm đầu gì? Vần gì? -T gaïch chaân: cuoác -T rút từ “ uốn câu” +Tieáng uoán coù vaàn gì? -T gaïch chaân tieáng uoán -T rút từ trâu +Tiếng trâu có âm đầu gì? Vần gì? -T gaïch chaân traâu + Đọc dòng: + Đọc khổ : + Đọc bài : -H đọc bài -H trả lời -H : Chuù gaø ñang gaùy H đọc tựa bài -H đọc khổ -H : Âm đầu qu, vần oa -H : đọc na ( C/n, ĐT) -H: Âm đầu c, vần uôc -H đọc: trứng cuốc ( C/n, ĐT) -H đọc khổ -H : vaàn uoân - H đọc :uốn câu ( C/n, ĐT) -H: âm đầu tr, vần âu -H đọc: trâu ( C/n, ĐT) -Mỗi H đọc dòng theo dãy -Mỗi H đọc khổ nối tiếp -H thi đua đọc bài 10 GiaoAnTieuHoc.com (11) Tuần 34 Nghỉ tiết 2.Hoạt động 2: Ôn tiếng có vần oăt,oăc T giới thiệu : Hôm ta ôn vần oăt,oăc T gaén vaàn leân baûng - Tìm baøi tieáng coù vaàn oaêt -Tìm các tiếng , từ có vần oăt,oăc ngoàibài Hoạt động : trò chơi củng cố T phoå bieán caùch chôi TIEÁT 1.Hoạt động : Tìm hiểu bài đọc và luyện nói + Gaø gaùy vaøo luùc naøo laø chính ? +Tieáng gaø gaùy laøm quaû na, haøng tre, buoàng chuoái có gì thay đổi? -H : hoaét -H thi ñua tìm nhanh caùc tieáng coù vaàn oăt,oăc ngoài bài -H thi đua tìm nhanh tiếng, từ cóvần oaêt,oaêc -H đọc khổ ( 3H ) + Gaø gaùy vaøo buoåi saùng laø chính +Quả na mở mắt, buồng chuối chín, hàng tre moïc nhanh -H đọc khổ ( H ) +Tiếng gà làm hạt đậu, bông lúa, đàn sáo, ông +Hạt đậu nảy mầmnhanh, bông lúa chóng trời có gì thay đổi? chín, đàn sáo chạy trốn, ông trời nhô lên rửa maët T đọc mẫu lần Nghỉ tiết -H đọc bài ( H ) Hoạt động : Học thuộc lòng T cho H đọc dòng -H học thuộc lòng dòng T xoá dần các từ, để lại tiếng đầu dòng -H hoïc thuoäc daàn caû baøi 3.Hoạt động 3:Luyện nói -T yeâu caàu H quan saùt tranh vaø hoûi :tranh veõ gì? -H: vòt, ngang, ngoãng,veït,ruøa,khæ -T cho H thành cặp nói tranh - H nói vật nhà mình, đại -T nhaän xeùt, cho ñieåm dieän trình baøy * Cuûng coá , daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà đọc lại bài, xem trước bài Không nên -H thực phaù toå chim Thủ công: ÔN TẬP CHƯƠNG III, KĨ THUẬT CẮT, DÁN GIẤY I.Mục tiêu : - Củng cố kiến thức, kĩ cắt, dán các hình đã học - Cắt,dán ít hai hình các hình đã học Sản phẩm cân đối.Đường cắt tương đối thẳng Hình dán tương đối phẳng * Với HS khéo tay: - Cắt, dán ít hình các hình đã học Có thể cắt, dán hình Sản phẩm cân đối Đường cắt thẳng Hình dán phẳng trình bày sản phẩm đẹp, sáng tạo -Giáo dục các em tính tích cực ,tự giác ,cẩn thận II.Đồ dùng dạy học : -Giấy màu ,hồ dán III.Các hoạt động dạy học : 11 GiaoAnTieuHoc.com (12) Tuần 34 Hoat động GV 1.Bài cũ: Kiểm tra chuẩn bị học sinh 2.Bài : a Giới thiệu bài b.Củng cố lại bài đã học -Yêu cầu các em nhắc lại các bài đã học chương III Hoạt động HS Để đồ dùng lên bàn cho GV kiểm tra Nhiều em nhắc lại Cắt, dán hình chữ nhật Cắt, dán hình vuông Cắt , dán hình tam giác Cắt , dán hàn rào đơn giản Cắt ,dán và trang trí hình ngôi nhà Thảo luận nhóm đôi , nêu cách cắt dán các hình đã học -Nhắc lại cách , cắt dán các hình đã học -Cùng các em nhận xét bổ sung c.Thực hành : Yêu cầu các em tự chọn số các bài đã học ,thực hành cắt dán vào Các em tự trang trang trí thêm theo sáng tạo mình Trình bày sản phẩm,bình chọn sản phẩm đẹp d.Củng cố -dặn dò: Nhận xét học Tuyên dương em có đầy đủ đồ dùng ,làm nhanh đúng sản phẩm mà mình đã học Tiết sau kiểm tra Cả lớp thực hành cắt dán trình bày sản phẩm vào Trang theo trí theo sáng tạo mình Trình bày sản phẩm ÔN TẬP VÀ BIỂU DIỄN I YÊU CẦU: -Ôn tập số bài hát đã học học kỳ II và tham gia tập biểu diễn vài bài hát đó II CHUẨN BỊ: - Máy nghe, băng nhạc - Nhạc cụ đệm, gõ (song loan, phách,…) - Tranh minh hoạ các bài hát đã học năm học III TIẾN TRÌNH KIỂM TRA Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư ngồi ngắn Kiểm tra Hoạt động với GV Hoạt động HS Ôn tập bài hát đã học học kỳ 1: - GV có thể dùng tranh ảnh minh họa, băng nhạc không lời bài hát cho HS xem, nghe Yêu cầu HS nhớ tên các bài hát đã học - Mời nhóm lên hát kết hợp sử dụng các nhạc cụ đệm gõ và vận động phụ hoạ các trò chơi theo bài hát GV có thể mở băng nhạc đệm đàn quá trình các em biểu diễn - Trả lời đúng tên bài hát xem tranh nghe giai điệu các bài hát đã học học kỳ - Từng nhóm lên biểu diễn bài hát theo yêu cầu GV Yêu cầu HS: + Hát thuộc lời ca, biết phân biệt các kiểu gõ đệm bài hát (theo nhịp, phách và tiết tấu lời ca), có thể hát kết hợp các kiểu gõ đệm 12 GiaoAnTieuHoc.com (13) Tuần 34 - Động viên HS mạnh dạn, tự tin lên biểu diễn Nhận xét - Đánh giá: - Chú ý nghe GV nhận xét, dặn dò GV biểu dương, khen ngợi em tích cực hoạt động giờ, nhắc nhở, động viên em chưa tích cực cần cố gắng để đạt kết cao Thứ năm ,ngày tháng năm 20 Tập viết: Viết các chữ số 5,6,7,8,9 I.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Biết viết các chữ số : 5,6,7,8,9 - Viết đúng các vần : , oăt , oăc ; các từ ngữ : thân thiết , huân chương , nhọn hoắt , ngoặc tay kiểu chữ viết thường , cỡ chữ theo theo Tập viết , tập hai ( Mỗi từ ngữ viết ít lần ) II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : -Các chữ viết hoa phóng to - Bảng lớp ( kẻ sẵn ) -Vở tập viết, bảng, phấn, bút III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Hoạt động giáo viên *Kieåm tra baøi cuõ: -T goïi H vieát: thaân thieát, huaân chöông -T nhaän xeùt *Bài mới: Giới thiệu bài: T mở bảng phụ( viết sẵn nội dung tập viết ) Hôm chúng ta tập viết các chữ số và vần oăt,oăc; các từ : nhọn hoắt, ngoặc tay 1.Hoạt động 1: Viết các chữ số -T giới thiệu cá nét và quy trình viết các chữ số 5,6,7,8,9 Hoạt động học sinh - H viết bảng lớp, lớp viết b/c -H nêu lại các nét các chữ số -H nhaéc laïi ñieåm ñaët buùt vaø ñieåm keát thuùc -H tập viết b/c 2.Hoạt động 2: Viết oăt,oăc, ; các từ: nhọn hoắt,ngoặc tay Nghỉ tiết -H nêu lại cách nối nét các vần, các từ 3.Hoạt động 3: Viết -H vieát b/c vaàn oaêt,oaêc -T nhaéc tö theá vieát -T neâu laïi caùch vieát -T cho H tô chữ hoa, viết vần, viết từ -T chỉnh sửa tư ngồi viết, đặt -T thu và chấm số viết xong -H viết các chữ số, viết vần, viết từ theo yeâu caàu 13 GiaoAnTieuHoc.com (14) Tuần 34 -T nhaän xeùt baøi vieát cuûa H ( öu, khuyeát) *Cuûng coá, daën doø: -Tổ chức cho tổ bình chọn bài viết đúng đẹp -Về nhà luyện viết các chữ hoa, các vần và từ -H xem bài viết đẹp để học tập LUYỆN VIẾT I- MUÏC TIEÂU : Củng cố và ôn tập cho HS viết các vần,tiếng từ đã học tuần II – CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động gv Hoạt động Hs – Kieåm tra baøi cuõ : GV đọc cho HS viết các vần,tiếng ,từ cần viết - HS thực tuaàn : 2- OÂn taäp: * Đọc : - HS đọc cá nhân ,tổ ,nhóm GV viết các từ đã học tuần lên bảng lớp cho HS đọc: chăm học ,khắp vườn, trăng rằm, ngăn nắp * Vieát: HS viết từ vào bảng - GV cho HS viết từ khoá đã ôn + GV đọc cho HS viết -HS thực + GV quan sát ,uốn nắn, sửa chữa + GV nhaän xeùt – Daën doø: - GV cho HS đọc lại vần đã ôn -Dặn HS nhà đọc lại vần,tiếng ,từ đa õôn Chính taû : OØ…où…o I.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : - Nghe - viết chính xác 13 dòng đầu bài thơ Ò ó o : 30 chữ khoảng 10 – 15 phút - Điền đúng vần oăt oăc ; chữ ng ngh vào chỗ trống Bài tập , ( SGK ) II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -Taäp chính taû , buùt, baûng phuï - Vở BT Tiếng Việt III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 14 GiaoAnTieuHoc.com (15) Tuần 34 Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Giới thiệu bài : Hôm ta tập chép bài “ Ò…ó…o” và điền đúng chữ ng, hay ngh, vần oăt hay oăc vào chỗ trống 1.Hoạt động 1: H tập chép -T treo baûng phuï coù baøi vieát -H:giục, tròn xoe, nhọn hoắt, trứng cuốc -T cho H đọc các tiếng khó bài -H đọc lại đoạn -T cho viết từ khó bảng -H viết b/c các từ trên -T cho viết bài -H viết vào chính tả lớp -T nhaéc tö theá vieát -T đọc lại bài -H dò bài, ghi số lỗi lề -T chấm số -T sửa lỗi sai chung Nghỉ tiết -H đổi sửa lỗi cho 2.Hoạt động 2: Làm bài tập chính tả a) Ñieàn ng hay ngh: -T cho đọc yêu cầu -H đọc yêu cầu và làm bài -T cho sửa trò chơi “ Điền âm đầu nhanh” -H sửa bài, nhận xét b)Ñieàn vaàn oaêt hay oaêc: -T cho đọc yêu cầu -T cho sửa bài trò chơi “ Điền vần nhanh” -H đọc yêu cầu và làm bài -T tuyeân döông H laøm baøi toát nhaát -H sửa bài, nhận xét *Cuûng coá, daën doø: Troø chôi cuûng coá: tìm tieáng coù vaàn oaêt, oaêc -Veà nhaø taäp cheùp laïi baøi thô H thi ñua tìm tieáng coù vaàn Toán: ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 I.Mục tiêu: - Nhận biết thứ tự các số từ đến 100 ; thực cọng, trừ các số Phạm vi 100 ( không nhớ ) ; giải dược bài toán có lời văn, đo độ dài đoạn thẳng - Bài tập 1, 2( a, c), 3(cột 1.2) , 4, II.Đồ dùng dạy học:-Bộ đồ dùng học toán III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC: Giải: Gọi học sinh chữa bài tập số trên bảng lớp Sợi dây còn lại có độ dài là: 72 – 30 = 42 (cm) Nhận xét KTBC học sinh Đáp số : 42 cm 2.Bài : Giới thiệu trực tiếp, ghi tựa Hướng dẫn học sinh luyện tập Nhắc tựa Bài 1: Học sinh nêu yêu cầu bài 15 GiaoAnTieuHoc.com (16) Tuần 34 Giáo viên tổ chức cho các em làm chữa bài trên bảng lớp Đối với học sinh giỏi giáo viên cho các em nhận xét từ cột thứ tính từ trên xuống dưới, số số liền trước cộng với 10 11 21 31 41 51 61 71 81 91 12 22 32 42 52 62 72 82 92 13 23 33 43 53 63 73 83 93 14 24 34 44 54 64 74 84 94 15 25 35 45 55 65 75 85 95 16 26 36 46 56 66 76 86 96 17 27 37 47 57 67 77 87 97 Bài 2: Học sinh nêu yêu cầu bài: Cho học sinh thực hành và chữa bài trên bảng lớp Học sinh thực và chữa bài trên lớp a) 82, 83, 84, …, 90 Bài 3: Học sinh nêu yêu cầu bài: b) 45, 44, 43, …, 37 Cho học sinh làm bảng tưng phép tính c) 20, 30, 40, …, 100 18 28 38 48 58 68 78 88 98 19 29 39 49 59 69 79 89 99 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 22 + 36 = 58, 96 – 32 = 64, 62 – 30 = 32 89 – 47 = 42, 44 + 44 = 88, 45 – = 40 Bài 4: Học sinh nêu yêu cầu bài: 32 + – = 33, 56 – 20 – = 32, Cho học đọc đề toán, nêu tóm tắt và giải trên 23 + 14 – 15 = 22 bảng lớp Tóm tắt: Có tất : 36 Thỏ :12 Gà : ? Giải: Số gà là: Bài 5: Học sinh nêu yêu cầu bài: 36 – 12 = 24 (con) Học sinh thực đo SGK và ghi số đo Đáp số : 24 gà vào bảng Gọi nêu cách đo độ dài 4.Củng cố, dặn dò:Hỏi tên bài Học sinh thực đo đoạn thẳng AB SGK và ghi Nhận xét tiết học, tuyên dương số đo vào bảng Dặn dò: Làm lại các BT, CB tiết sau Đoạn thẳng AB dài: 12cm Nhắc tênbài Thực hành nhà Thứ sáu ,ngày tháng năm 20 Tập đọc :Không nên phá tổ chim I.MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU : - H đọc trơn bài Phát âm đúng các tiếng Từ ngữ khó - Tiếng có vần ich, uych ; từ ngữ: cành cây,chích choè, chim non, bay lượn - Ôn các vần ich, uych ; tìm tiếng, nói câu có tiếng chứa vần ich, uych - Hiểu từ ngữ bài - Nhắc lại nội dung bài: Chim giúp ích cho người.Không nên phá tổ chim, bắt chim non II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Tranh minh họa bài tập đọc 16 GiaoAnTieuHoc.com (17) Tuần 34 - Tranh minh họa phần luyện nói câu có tiếng chứa vần cần ôn - Bộ đồ dùng dạy và học Tiếng việt III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh TIEÁT 1,2 * Kieåm tra baøi cuõ : -H đọc bài -T gọi H đọc bài “ Ò…ó…o” -H trả lời câu hỏi -T hoûi:+Tieáng gaø laøm caûnh vaät xung quanh sao? Nhaän xeùt * Bài Giới thiệu bài : -T treo tranh ,hỏi :bức tranh vẽ cảnh gì? -H: chim mẹ mớm mồi cho -T: Chim laø vaät coù ích.Baøi hoïc hoâm seõ cho chuùng ta bieát lí taïi khoâng neân phaù toå chim.T ghi tựa bài 1.Hoạt động : Luyện đọc: +T đọc mẫu bài văn T cho H luyện đọc -H đọc tựa bài +Đọc tiếng , từ ngữ : -H đọc đoạn + Đều có âm đầu c -T rút từ : cành cây có âm đầu gì? -H đọc :cành cây ( C/n, ĐT ) -T gạch : cành cây -T rút từ : chích choè -Tiếng chích có âm đầu gì ? Vần gì ? -T gạch : chích -T rút từ : chim non giải thích : còn nhỏ vừa đẻ -T rút từ bay lượn +Tiếng lượn có âm đầu gì? Vần gì? -T gạch : lượn + Đọc câu : + Đọc đoạn : + Đọc bài : Nghỉ tiết 2.Hoạt động 2: Ôâ n tiếng có vần ich, uych T giới thieäu : Hoâm ta oân vaàn ich, uych T gaén vaàn leân baûng - Tìm baøi tieáng coù vaàn ich -Tìm các tiếng ,từ có vần ich, uych ngoài bài -Nói câu chứa tiếng có vần ich, uych Hoạt động : trò chơi củng cố T phoå bieán caùch chôi TIEÁT - AÂm ch , vaàn ich -H đọc :chích choè (C/n, ĐT) -H đọc : chim non ( C/n,ĐT) -H đọc đoạn +H: Âm đầu l,vần ươn -H đọc : bay lượn ( C/n,ĐT) Mỗi H đọc câu theo dãy Từng nhóm 2H , H đọc1 đoạn nối tieáp -H thi đua đọc bài -H : ích -H thi ñua -H thi noùi caâu theo nhoùm -H thi đua tìm nhanh tiếng, từ cóvần ich, uych 17 GiaoAnTieuHoc.com (18) Tuần 34 1.Hoạt động : Tìm hiểu bài đọc và luyện nói + Treân caønh caây coù gì? + Thaáy em baét chim non, chò khuyeân em theá naøo? +Nghe lời chị,bạn nhỏ làm gì? -T nhaän xeùt Nghỉ tiết Hoạt động : Luyện nói : -T goïi H neâu yeâu caàu -T cho H chia nhoùm, keå cho nghe veà vieäc baûo veä các loài vật T nhaän xeùt ,cho ñieåm T đọc mẫu bài ( lần ) * Cuûng coá , daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà đọc lại bài, xem trước bài Sáng Toán: -H đọc đoạn ( 3H ) +H : Trên cành cây có chim nở +H: Chò khuyeân em khoâng neân baét chim non, haõy ñaët chuùng vaøo toå +Baïn nhoû ñaët chim non vaøo toå -H đọc đoạn 2( H) -H neâu yeâu caàu -H chia nhoùm H thaûo luaän, caù nhaân trình baøy -H đọc bài ( H ) LUYỆN TẬP CHUNG I.Mục tiêu : Giúp học sinh củng cố về: - Đọc, viết, so sánh các số phạm vi 100 ; biết cộng, trừ các số có chữ số ; biết đo độ dài đoạn thẳng, giải bài toán có lời văn Bài tập 1, 2(b), 3(cột 2.3) , 4, II.Đồ dùng dạy học: -Bộ đồ dùng học toán III.Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC: Giải: Gọi học sinh chữa bài tập số trên bảng lớp Số gà là: Nhận xét KTBC học sinh 36 – 12 = 24 (con) Đáp số : 24 gà 2.Bài : Giới thiệu trực tiếp, ghi tựa Nhắc tựa Hướng dẫn học sinh luyện tập Bài 1: Học sinh nêu yêu cầu bài thực hành Năm (5), mười chín (19), bảy mươi tư (74), bảng theo giáo viên đọc chín (9), ba mươi tám (38), sáu mươi tám (68), không (0), bốn mươi mốt (41), năm mươi lăm Gọi học sinh đọc lại các số vừa viết (55) Đọc lại các số vừa viết Bài 2: Học sinh nêu yêu cầu bài: Cho học sinh tính nhẩm và nêu kết Học sinh tính nhẩm và nêu kết + = 6, 10 – = 4, + = – = 3, 19 + = 19, + = 10 Bài 3: Học sinh nêu yêu cầu bài: + = 9, 17 – = 11, 10 – = Giáo viên thiết kế trên hai bảng phụ Tổ chức cho hai nhóm thi đua tiếp sức, nhóm em, em Học sinh thực trên bảng từ điền dấu thích hợp Các học sinh khác cổ vũ động viên các bạn 35 < 42, 90 < 100, 38 = 30 + 87 > 85, 69 > 60, 46 > 40 + 18 GiaoAnTieuHoc.com (19) Tuần 34 Bài 4: Học sinh nêu yêu cầu bài: Cho học sinh đọc đề toán, tóm tắt và giải 63 > 36, 50 = 50, 94 < 90 + Tóm tắt: Có : 75 cm Cắt bỏ :25 cm Còn lại : ? cm Giải: Băng giấy còn lại có độ dài là: 75 – 25 = 50 (cm) Đáp số : 50cm Bài 5: Học sinh nêu yêu cầu bài: Cho học sinh đo độ dài đoạn thẳng viết số đo vào chỗ chấm 4.Củng cố, dặn dò:Hỏi tên bài Học sinh đo đoạn thẳng a, b SGK ghi Nhận xét tiết học, tuyên dương số đo vào đoạn thẳng: Dặn dò: Làm lại các BT, chuẩn bị tiết sau Đoạn thẳng a dài: 5cm Đoạn thẳng b dài: 7cm Thực hành nhà LUYỆN VIẾT I- MUÏC TIEÂU : Củng cố và ôn tập cho HS viết các vần,tiếng từ đã học tuần II – CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động gv Hoạt động Hs – Kieåm tra baøi cuõ : GV đọc cho HS viết các vần,tiếng ,từ cần viết - HS thực tuaàn : 2- OÂn taäp: * Đọc : - HS đọc cá nhân ,tổ ,nhóm GV viết các từ đã học tuần lên bảng lớp cho HS đọc: chăm học ,khắp vườn, trăng rằm, ngăn nắp * Vieát: HS viết từ vào bảng - GV cho HS viết từ khoá đã ôn + GV đọc cho HS viết -HS thực + GV quan sát ,uốn nắn, sửa chữa + GV nhaän xeùt – Daën doø: - GV cho HS đọc lại vần đã ôn -Dặn HS nhà đọc lại vần,tiếng ,từ đa õôn Kể chuyện : Sự tích dưa hấu I.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: -H nghe , nhớ và kể lại đoạn câu chuyện dựa vào tranh và gợi ý tranh.Sau đó kể toàn câu chuyện -Biết đổi giọng kể để phân biệt lời các nhân vật và người dẫn chuyện -Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Chính hai bàn tay chăm chỉ, cần cù đã mang lại hạnh phúc cho vợ chồng An Tiêm.Họ đã chiến thắng trở cùng với giống dưa quý 19 GiaoAnTieuHoc.com (20) Tuần 34 II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : -Tranh minh hoạ câu chuyện III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Hoạt động giáo viên *Kieåm tra baøi cuõ : T gọi H kể lại đoạn em thích câu chuyện Hai tieáng kì laï vaø neâu yù nghóa caâu chuyeän -T nhaän xeùt cho ñieåm *Bài mới: Giới thiệu bài: Hôm các nghe câu chuyện có tên là Sự tích dưa hấu.T ghi tựa bài 1.Hoạt động 1: Kể chuyện -T keå caâu chuyeän laàn ( khoâng tranh) -T kể câu chuyện lần ( có tranh minh hoạ) 2.Hoạt động 2:Hướng dẫn H kể đoạn theo tranh -T treo tranh, hoûi: a/Tranh 1:+Chuyện gì xảy khiến vợ chồng An Tiêm bị đày đảo hoang? b/Tranh 2:+Cả nhà An Tiêm làm gì trên đảo? c/Tranh 3:+Nhờ đâu An Tiêm có hạt giống quý d/ Tranh : +Vì nhà vua cho đón vợ chồng An Tiêm trở về? Nghỉ tiết 3.Hoạt động 3: Hướng dẫn H phân vai kể toàn truyện: T tổ chức cho nhóm tự phân vai và kể toàn câu chuyeän -T biểu dương các nhóm đóng vai vàkể chuyện tốt 4.Hoạt động 4:Tìm hiểu ý nghĩa câu chuyện -T: Caâu chuyeän naøy cho em bieát ñieàu gì? -T choát laïi yù nghóa caâu chuyeän *Cuûng coá, daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Về nhà tập kể lại toàn câu chuyện Hoạt động học sinh 2H -H quan saùt H taäp keå noäi dung theo tranh1 H taäp keå noäi dung theo tranh2 H taäp keå noäi dung theo tranh3 H taäp keå noäi dung theo tranh -H các nhóm tự phân vai và kể toàn caâu chuyeän -Lớp theo dõi và nhận xét -H: Phải chăm chỉ, cần cù lao động An Tiêm có kết tốt là trở cung 20 GiaoAnTieuHoc.com (21)