Các phương pháp và kỹ thuật dạy học : - phương pháp trực quan diễn giải thực hành IV.Tiến trình dạy học: Hoạt động GV.. Hoạt động HS.[r]
(1)Trường Tiểu Học Cái Tàu Hạ Huỳnh Xuân Lang TUẦN 29 Thứ hai ngày 19 tháng 03 năm 2012 Môn: TẬP ĐỌC ĐẦM SEN Bài : I.Mục tiêu: - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: xanh mát, ngan ngát, khiết, dẹt lại; bước đầu biết nghỉ chỗ có dấu câu - Hiểu nội dung bài: Vẽ đẹp lá, hoa, hương sắc loài sen - Trả lời câu hỏi 1; 2(SGK) II Phương tiện dạy học : - Tranh minh họa bài học, vật thật hoa sen - Sách Tiếng Việt Tập 2, chữ học Tiếng Việt III Các phưng pháp và kỹ thuật dạy học : - Trực quan đàm thoại thực hành IV.Tiến trình dạy học: Taso Hoạt động GV Hoạt động HS I.Ổn định II Kiểm tra bài cũ : - Gọi HS đọc bài và TL các câu hỏi sau : + Ở nhà mình, cậu bé đã làm gì ? + Khi bị đứt tay, cậu bé có khóc không ? + Khi nào cậu bé khóc ? Vì sao? - Nhận xét, ghi điểm III Dạy bài : Giới thiệu bài : HD HS xem tranh và giới thiệu bài : Đầm Sen - GV ghi đề bài lên bảng Luyện đọc : a GV đọc mẫu: GV đọc mẫu bài đọc viết chữ in thường trên bảng lớp - Gọi học sinh giỏi đọc lại bài b Tìm tiếng, từ khó đọc: - GV treo bảng phụ giao việc cho tổ : + Tổ 1: Tìm từ có vần + Tổ 2: Tìm từ có vần an + Tổ :Tìm từ có vần iêt + Tổ 4: Tìm từ có vần ang? - GV dùng phấn màu gạch chân các từ vừa nêu c Luyện đọc tiếng, từ : d Luyện đọc câu : GiaoAnTieuHoc.com - HS đọc bài - HS quan sát tranh và nghe GV giới thiệu bài - HS đọc đề bài - HS nhìn bảng, nghe GV đọc - HS tìm và trả lời + đài sen, lại, hái hoa + thuyền nan, ngan ngát, + khiết + ven làng, nhị vàng, sáng sáng - HS yếu đánh vần các tiếng khó: sen, khiết, sáng - Cá nhân, ĐT - Trong bài có câu (2) Taso Trường Tiểu Học Cái Tàu Hạ Huỳnh Xuân Lang - GV yêu cầu HS nhận biết bài có - Hs đọc thầm, đọc thành tiếng câu? - Hướng dẫn HS đọc câu câu - Đọc cá nhân nối tiếp câu - Hs luyện đọc câu dài - GV đọc mẫu câu dài : “Suốt hái hoa” Suôt mùa sen, sáng sáng lại có - HD HS ngắt gặp dấu phẩy, nghỉ người ngồi trên thuyền nan rẽ lá, hái hết câu hoa - HS múa, hát tập thể *GIẢI LAO đ Đọc lại câu : - Cá nhân thi đọc - Yêu cầu HS thi đọc câu e Luyện đọc đoạn : GV chia đoạn - Cá nhân đọc nối tiếp đoạn - Đoạn : “Đầm sen mặt đầm” - Đoạn : “Hoa sen xanh thẫm” - Đoạn : “Suốt mùa sen hái hoa” + Gv uốn sửa lỗi phát âm sai HS - Hs đọc ( CN , ĐT) g Luyện đọc bài : h Tìm tiếng có vần cần ôn : - HS tìm, đọc các tiếng đó -YC1/92: Tìm tiếng bài có vần: en ? -YC2/92:Tìm tiếng ngoài bài có vần en, oen ? i Luyện đọc tiếng dễ nhầm lẫn : - Cá nhân, ĐT - HD HS luyện đọc: en # eng khen ngợi # đánh kẻng k Nói câu chứa tiếng có vần vừa ôn : - Yêu cầu các tổ thi nói câu chứa tiếng có vần - HS xem hình vẽ , đọc câu mẫu Truyện Dế Mèn phiêu lưu ký hay cần ôn : en, oen - Yêu cầu HS đọc câu mẫu - HS tìm tiếng có vần en ( mèn) - Tìm tiếng có vần ôn Lan nhoẻn miệng cười - Hs tìm tiếng có vần oen( nhoẻn) - Các tổ thi nói câu chứa tiếng có vần cần ôn :en, oen - Hs thi nói câu - Nhận xét, tuyên dương Tiết Luyện đọc SGK : - HS đọc ĐT a HS đọc bài tiết 1( Bảng lớp) - HS đọc bài SGK/91 b Luyện đọc SGK - Cho HS đọc nối tiếp câu, đoạn, bài Tìm hiểu bài : - HS đọc và trả lời câu hỏi - Yêu cầu HS đọc đoạn, GV nêu câu hỏi - Lá sen có màu xanh mát - nở, cánh hoa nhị vàng :- Đ1 : Lá sen có màu gì ? - Đ2 : Khi nở, hoa sen trông đẹp nào ? Hương sen ngan ngát, khiết GiaoAnTieuHoc.com (3) Trường Tiểu Học Cái Tàu Hạ Huỳnh Xuân Lang Taso Câu văn nào tả hương sen ? + Bài văn nêu lên điều gì? Bài văn tả vẻ đẹp lá, hoa, hương sắc loài sen * GIẢI LAO 5/ Luyện nói : Nói sen - GV yêu cầu cặp HS hỏi đáp sen : + Lá sen nào ? + Hoa sen có màu gì ? + Sen mọc đâu ? - Gọi số nhóm lên trình bày IV Củng cố - Dặn dò : - Gọi HS đọc lại bài và trả lời câu hỏi : + Khi nở, hoa sen trông đẹp nào ? + Câu văn nào tả hương sen ? - Bài sau : Mời vào GiaoAnTieuHoc.com - Hs hiểu nội ding bài văn - HS múa hát tập thể - HS làm việc theo nhóm đôi - Từng cặp HS hỏi đáp sen - HS đọc và trả lời (4) Trường Tiểu Học Cái Tàu Hạ Huỳnh Xuân Lang TUẦN 29 Thứ hai ngày 19 tháng 03 năm 2012 Môn: ĐẠO ĐỨC Bài: CHÀO HỎI VÀ TẠM BIỆT (T2) I Mục tiêu: - Nêu ý nghĩa việc chào hỏi, tạm biệt - Biết chào hỏi, tạm biệt các tình cụ thể, quen thuộc hàng ngày - Có thái độ tôn trọng, lễ độ với người lớn tuổi; thân ái với bạn bè và em nhỏ -Biết nhắc nhở bạn bè thực chào hỏi, tạm biệt cách phù hợp II Phương tiện dạy học : - Vở Bài tập Đạo đức 1, Bảng phụ III Các phương pháp và kỹ thuật dạy học : - trực quan đàm thoại thực hành IV.Tiến trình dạy học: Taso Hoạt động dạy Hoạt động học I Ổn định: II Kiểm tra bài cũ : - GV kiểm tra HS + Khi học về, em chào người lớn nhà nào ? + Khi em lớp nhà em nói gì với các bạn? - Nhận xét, tuyên dương III Dạy bài : * Giới thiệu : Chào hỏi và tạm biệt ( T2) Hoạt động : Làm BT3/44 - GV treo bảng phụ hướng dẫn HS thảo luận theo các nội dung BT3: Em chào hỏi nào các tình sau: a Gặp người quen bệnh viện ? b Em nhìn thấy bạn nhà hát, rạp chiếu bóng lúc biểu diễn ? - Gọi các nhóm lên trình bày - Nhận xét, tuyên dương * Kết luận : Không nên chào hỏi cách ồn ào gặp người quen bệnh viện, rạp chiếu bóng lúc biểu diễn Trong tình vậy, em có thể chào hỏi cách hiệu gật đầu, mỉm cười và giơ tay vẫy Hoạt động 2: Đóng vai BT1/42 - HS trả lời - HS đọc đầu bài - HS thảo luận nhóm đôi : + nói lời chào + nói lời chào - Đại diện các nhóm lên trình bày - HS cùng kết luận GiaoAnTieuHoc.com (5) Trường Tiểu Học Cái Tàu Hạ Huỳnh Xuân Lang - Cả lớp điền từ vào VBT/41 - Hs đóng vai theo nhóm - Đại diện các nhóm lên đóng vai - HS tự liên hệ - HS múa, hát tập thể - HS tự liên hệ : + chào hỏi + chào tạm biệt + thể người lịch - Cả lớp hát Taso - GV yêu cầu các nhóm đóng vai theo các tình sau : + Tổ 1, 3: Tranh + Tổ 2, : Tranh - Yêu cầu các nhóm trình bày - Nhận xét, tuyên dương - Liên hệ : Em nào đã thực việc làm các bạn tranh ? Vì em làm ? * GIẢI LAO Hoạt động 3: Liên hệ - GV nêu các nội dung sau : +Khi gặp bạn, người thân, em làm gì? + Khi học, chơi, em làm gì ? + Vì em cần chào hỏi và tạm biệt ? - Nhận xét, tuyên dương IV Củng cố, dặn dò - Bài hát : “Chào ông, chào bà theo em” - Nhận xét tiết học - Bài sau: Bảo vệ cây và hoa nơi công cộng (T1) GiaoAnTieuHoc.com (6) Trường Tiểu Học Cái Tàu Hạ Huỳnh Xuân Lang TUẦN 29 Thứ ba ngày 20 tháng 03 năm 2012 Taso Môn : TOÁN Bài : PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 100 (CỘNG KHÔNG NHỚ) I Mục tiêu: - Nắm cách cộng số có hai chữ số; biết đặt tính và làm tính cộng (không nhớ) số có hai chữ số; vận dụng để giải toán - Hs làm bài tập 1,2,3 SGK II Phương tiện dạy học : - Các bó, bó chục que tính và số que tính rời - Bộ đồ dùng học toán III Các phương pháp và kỹ thuật dạy học : - trực quan đàm thoại thực hành IV.Tiến trình dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS I Ổn định: II Kiểm tra bài cũ : - HS lên bảng - Trên cành có 15 chim, chim đã - lớp làm vào nháp bay Hỏi trên cành còn lại chim? - Nhận xét, tuyên dương III Bài : Giới thiệu cách làm tính cộng (không nhớ): a Phép cộng có dạng 35 + 24 : - HS thao tác trên que tính - GV yêu cầu HS lấy 35 que tính - HS lấy 35 que tính và sử dụng các bó - GV thể bảng : Có bó chục, que tính để nhận biết 35 có chục và viết cột chục; có que tính rời, viết đơn vị cột đơn vị - Cho HS lấy 24 que tính đặt - HS lấy 24 que tính và sử dụng các bó 35 que tính que tính để nhận biết 24 có chục và đơn vị - GV thể bảng : Thêm 24 que rời, viết cột chục - HS quan sát 3; có que tính rời, viết cột đơn vị, - Bây giờ, ta gộp lại bó chục và que tính rời, viết cột chục và cột đơn vị * GV hướng dẫn cách đặt tính : - HS quan sát + Viết 35 viết 24 cho chục thẳng cột GiaoAnTieuHoc.com (7) Taso Trường Tiểu Học Cái Tàu Hạ Huỳnh Xuân Lang với chục, đơn vị thẳng cột với đơn vị + Viết dấu + + Kẻ vạch ngang hai số đó - Hướng dẫn cách tính : Tính từ phải sang - HS quan sát trái - Hs nêu lại cách cộng ( Nhiều em nhắc lại) 35 cộng 9, viết + cộng 5, viết 24 59 35 cộng 24 59 (35 + 24 = 59) b Phép cộng có dạng 35 + 20: - GV có thể bỏ qua bước thao tác với que tính mà hướng dẫn HS làm kĩ thuật tính - HS quan sát và nêu lại cách cộng trên b Phép cộng có dạng 35 + 2: - GV có thể bỏ qua bước thao tác với que tính mà hướng dẫn HS làm kĩ thuật tính - HS quan sát và nêu lại cách cộng trên - Chú ý cho HS : Khi đặt tính phải đặt - HS múa, hát tập thể thẳng cột với cột đơn vị * GIẢI LAO Thực hành : * Bài (SGK/154): Tính - HS lên bảng, lớp làm bảng - Yêu cầu HS làm bài - Chữa bài, nhận xét * Bài (SGK/155): - Đặt tính tính - Yêu cầu HS làm bài - HS lên bảng, lớp làm BC - Chữa bài, nhận xét * Bài (SGK/155) - HS đọc bài toán - Yêu cầu HS đọc bài toán - lớp 1A trồng 35 cây, lớp 2A trồng - Bài toán cho biết gì ? 50 cây - hai lớp trồng bao nhiêu cây? - Bài toán hỏi gì ? - phép cộng - Muốn tìm hai lớp trồng bao nhiêu cây - HS lên bảng, lớp làm phiếu bài ta làm phép tình gì ? - GV hướng dẫn HS làm bài tập - Chữa bài, nhận xét IV Củng cố, dặn dò : - HS tham gia chơi - Trò chơi : Mỗi lần đội chơi Đội này nêu phép tính cộng không nhớ phạm vi 100, đội tính kết và ngược lại - Nhận xét tiết học GiaoAnTieuHoc.com (8) Trường Tiểu Học Cái Tàu Hạ Huỳnh Xuân Lang - Bài sau : Luyện tập TUẦN 29 Thứ ba ngày 20 tháng 03 năm 2012 Môn: CHÍNH TẢ Bài: HOA SEN I.Mục tiêu : - Nhìn sách bảng chép lại và trình bày đúng bài thơ lục bát Hoa sen: 28 chữ khoảng 12-15 phút - Điền đúng vần en hay oen; chữ g hay gh vào chỗ trống - Bài tập 2, SGK II Phương tiện dạy học : - Bảng phụ viết nội dung bài chính tả - Vở bài tập Tiếng Việt tập III Các phương pháp và kỹ thuật dạy học : - phương pháp trực quan đàm thoại thực hành IV.Tiến trình dạy học: Taso Hoạt động GV Hoạt động HS I.Ổn định: II Kiểm tra bài cũ : - im hay iêm? trái tim, kim tiêm - s hay x ? xe lu, dòng sông III Dạy bài : Giới thiệu bài : GV giới thiệu bài - GV ghi đề bài lên bảng.: Hoa sen Hướng dẫn HS tập chép : - GV treo bảng phụ có ghi sẵn nội dung bài thơ cần chép “Trong đầm mùi bùn” - Cho HS tìm và đọc tiếng khó : trắng, chen, hôi tanh, mùi bùi a/ Luyện đọc, viết tiếng khó b/ Hướng dẫn HS tập chép vào - Gv vừa đọc vừa đọc vừa hướng dẫn học sinh nhìn bảng chép - HD cách trình bày bài thơ lục bát - GV đọc HS soát bài c/Hd chữa bài: - Hướng dẫn HS tự sửa lỗi bút chì - GV sửa trên bảng lỗi phổ biến - Yêu cầu HS đổi vở, sửa lỗi cho - GV chấm số vở, nhận xét GiaoAnTieuHoc.com - HS lên bảng, lớp BC - HS đọc đề bài - HS nhìn bảng đọc thành tiếng đoạn thơ - Cá nhân, ĐT - HS viết vào BC - HS nghe đọc kết hợp nhìn bảng chép bài - Từng đôi học sinh đổi soát bài - HS gạch chân chữ viết sai, sửa bên lề - HS tự ghi số lỗi lề - HS múa, hát tập thể (9) Trường Tiểu Học Cái Tàu Hạ Huỳnh Xuân Lang Taso * GIẢI LAO Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả : - GV treo bảng phụ : a Điền vần en oen : - HS đọc yêu cầu, HS lên bảng - Cho lớp sửa bài vào VBT b Điền chữ g hay gh : - Tổ chức HS thi đua làm bài tập trên bảng lớp - Cho lớp sửa bài vào VBT IV Củng cố - Dặn dò : - Tuyên dương HS viết đúng, đẹp - Nhận xét tiết học - Bài sau : Viết : Mời vào GiaoAnTieuHoc.com - HS nêu yêu cầu, HS lên bảng - Cả lớp sửa bài vào VBT - HS thi đua làm bài tập trên bảng lớp - Cả lớp sửa bài vào VBT (10) Trường Tiểu Học Cái Tàu Hạ Huỳnh Xuân Lang TUẦN 29 Thứ ba ngày 20 tháng 03 năm 2012 Taso Môn: TẬP VIẾT Bài: TÔ CHỮ HOA : L, M, N I.Mục tiêu: - Tô các chữ hoa: L, M, N - Viết đúng các vần en, oen, ong, oong ; các từ ngữ: hoa sen, nhoẻn cười, xanh, cái xoong kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo Tập viết 1, tập 2(Mỗi từ ngữ viết ít lần) * HS khá, giỏi viết nét dần đúng khoảng cách và viết đủ số dòng, số chữ quy định Tập viết , tập II Phương tiện dạy học : - Bảng phụ viết các chữ hoa mẫu - Vở TV1/2 III Các phương pháp và kỹ thuật dạy học : - phương pháp trực quan diễn giải đàm thoại thực hành IV.Tiến trình dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS I.Ổn định: II Kiểm tra bài cũ : - Kiểm tra tập viết - Yêu cầu HS viết : hiếu thảo, yêu mến III Dạy bài : Giới thiệu bài : Giới thiệu Ghi đề bài Hướng dẫn HS tô chữ hoa : a Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét : - GV đính các chữ hoa lên bảng * Chữ L, M, N - GV nhận xét số lượng nét, kiểu nét chữ hoa L - GV nêu quy trình viết (vừa nói vừa tô chữ khung chữ) * Chữ M, N thực tương tự - Hướng dẫn HS viết bóng, viết BC Hướng dẫn viết vần, từ ngữ ứng dụng : - GV cho HS đọc các vần, từ ngữ ứng dụng : ong, xanh, oong, cải xoong - GV đọc HS viết BC các vần, từ ngữ ứng GiaoAnTieuHoc.com - HS để tập viết lên bàn - 1HS lên bảng, lớp viết BC - HS đọc đề bài - HS quan sát, nhận xét - HS viết bóng, viết BC - HS đọc cá nhân, ĐT - Hs nêu chữ trong: tr + ong Chữ xoong : x + oong - HS lên bảng, lớp viết BC (11) Trường Tiểu Học Cái Tàu Hạ Huỳnh Xuân Lang dụng - HS múa, hát tập thể Taso * GIẢI LAO Hướng dẫn HS tập tô, tập viết : - HS mở TV/25, 26, 27 và thực - GV yêu cầu HS mở TV/25, 26, 27 theo yêu cầu GV + Tô chữ hoa : L, M, N dòng + Viết vần, từ: en, oen, ong, oong xanh, cái xoong dòng - Chấm bài, nhận xét IV Củng cố - Dặn dò : - Mỗi tổ cử đại diện thi viết chữ đẹp - Trò chơi : Thi viết chữ đẹp - Dặn dò : Viết tiếp phần bài còn lại TV/25, 26, 27 - Bài sau : Tô chữ hoa :O, Ô, Ơ, P GiaoAnTieuHoc.com (12) Trường Tiểu Học Cái Tàu Hạ Huỳnh Xuân Lang TUẦN 29 Thứ sáu ngày 23 tháng 03 năm 2012 Môn: TN-XH Bài: NHẬN BIẾT CÂY CỐI VÀ CON VẬT I Mục tiêu : - Kể tên và số loài cây và vật - Nêu điểm giống(hoặc khác) số cây số vật II Phương tiện dạy học : - Các tranh minh họa bài học SGK III Các phương pháp và kỹ thuật dạy học : - phương pháp trực quan diễn giải thực hành IV.Tiến trình dạy học: Taso Hoạt động GV Hoạt động HS I.Ổn định: II Kiểm tra bài cũ : - Muỗi thường sống đâu ? - Người ta diệt muỗi cách nào ? - GV nhận xét III Bài : Giới thiệu bài : - Giới thiệu bài : Nhận biết cây cối và vật - Ghi đầu bài lên bảng Các hoạt động : a Hoạt động : Quan sát mẫu vật, tranh ảnh - GV chia lớp thành nhóm, yêu cầu các nhóm trình bày các mẫu vật các em mang đến lớp - GV phát cho nhóm tờ giấy khổ to và băng dính; yêu cầu các nhóm dán các tranh ảnh động vật , thực vật vào tờ giấy - Yêu cầu các nhóm trình bày : Chỉ và nói tên cây, mà nhóm đã sưu tầm với bạn GiaoAnTieuHoc.com - 2HS trả lời - HS đọc đầu bài - HS bày các mẫu vật các em mang đến lớp - Các nhóm dán các tranh ảnh động vật , thực vật vào tờ giấy - Đại diện các nhóm trình bày (13) Taso Trường Tiểu Học Cái Tàu Hạ Huỳnh Xuân Lang - Nhận xét, tuyên dương * Kết luận : Có nhiều loại cây : cây rau, cây hoa, cây gỗ, Các loại cây khác hình dáng, kích thước, Nhưng chúng có rễ, thân, lá Có nhiều loại động vật khác hình dạng, kích thước, nơi sống Nhưng chúng có đầu, mình và quan di chuyển + GV giới thiệu thêm số cây cối, vật * GIẢI LAO b Hoạt động : Trò chơi : “Đố bạn cây gì, gì ? - GV hướng dẫn cách chơi : + Một HS GV đeo bìa có vẽ hình cây vật sau lưng Em đó không biết đó là cây hay gì, lớp thì biết rõ + HS đeo bìa đặt câu hỏi, lớp trả lớp đúng sai Ví dụ : Đó là cây gỗ phải không ? Đó là cây rau phải không ? - Tổ chức cho HS chơi - Nhận xét, tuyên dương - Thảo luận lớp + Kể tên số loại cây và ích lợi chúng + Kể tên các vật có ích và vật có hại sức khỏe người ? + Em yêu thích và chăm sóc cây cối và vật nhà nào ? IV Củng cố, dặn dò - Cây rau có phận nào ? - Các vật có phận nào ? - Nhận xét tiết học - Bài sau: Trời nắng, trời mưa GiaoAnTieuHoc.com - HS cùng kết luận - Giới thiệu qua hình ảnh - HS múa, hát tập thể - HS nghe GV hướng dẫn cách chơi - HS chơi thử, sau đó chơi theo tổ - HS kể tên và nêu ích lợi cây - HS kể - HS trả lời - HS trả lời (14) Trường Tiểu Học Cái Tàu Hạ Huỳnh Xuân Lang TUẦN 29 Thứ tư ngày 21 tháng 03 năm 2012 Môn: TOÁN Bài: LUYỆN TẬP Taso I Mục tiêu: - Biết làm tính cộng (không nhớ) phạm vi 100, tập đặt tính tính; biết tính nhẩm - HS làm bài tập 1(cột 1,2), bài tập (cột 1,3), bài tập 3.4 II Phương tiện dạy học : - Bảng phụ, BC - SGK III Các phương pháp và kỹ thuật dạy học : - phương pháp trực quan diễn giải thực hành IV.Tiến trình dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS I.Ổn định: II Kiểm tra bài cũ : - Đặt tính tính : 25 + 40 = 50 + 37 = 47 + = + 10 = - GV nhận xét, ghi điểm III Bài : Giới thiệu bài : Hôm nay, chúng ta học bài Luyện tập trang 156 - Ghi đầu bài lên bảng Luyện tập : * Bài : SGK / 156 - Gọi HS đọc yêu cầu bài toán - Yêu cầu HS nhắc lại cách đặt tính và tính - Hướng dẫn HS làm bài - Chữa bài, nhận xét * Bài : SGK / 156 - GV hướng dẫn HS làm bài - Nhắc lại cách nhẩm - HS lên bảng, lớp làm BC - Cả lớp mở SGK trang 156 * Bài - đặt tính tính - HS nhắc lại - HS làm bài vào bảng * Bài 2: Tính nhẩm - HS nêu lại cách nhẩm * 30 + + 30 có chục đơn vị + là đơn vị + Nhẩm o đơn vị cộng đơn vị GiaoAnTieuHoc.com (15) Trường Tiểu Học Cái Tàu Hạ Huỳnh Xuân Lang đơn vị + chục và đơn vị là viết 36 - HS lên bảng, lớp thi nham nêu kết * bài 3: - HS đọc bài toán - HS lên bảng, lớp làm phiếu bài tập * Bài 4: - HS vẽ vào bảng đoạn thẳng dài cm - Hs nêu lại cách đặt phép tính cộng, cách cộng Taso - GV nói thêm : Khi ta đổi chỗ các số phép cộng thì kết không thay đổi - Nhận xét, tuyên dương * Bài : SGK/156 - Gọi HS đọc bài toán - GV hướng dẫn HS tìm hiểu bài toán và cách trình bày bài giải - GV chữa bài, nhận xét * Bài SGK/156 - Yêu cầu HS vẽ đoạn thẳng IV Củng cố, dặn dò : - Nhận xét, tuyên dương - Bài sau : Luyện tập GiaoAnTieuHoc.com (16) Trường Tiểu Học Cái Tàu Hạ Huỳnh Xuân Lang TUẦN 29 Taso Thứ tư ngày 21 tháng 03 năm 2012 Môn: TẬP ĐỌC Bài: MỜI VÀO I.Mục tiêu: - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ có tiếng vùng phương ngữ dễ phát âm sai Bước đầu biết nghỉ cuối dòng thơ, khổ thơ - Hiểu nội dung bài: Chủ nhà hiếu khách, niềm nở đón người bạn tốt đến chơi - Trả lời câu hỏi 1; 2(SGK) - Học thuộc lòng khổ thơ đầu bài thơ * GV tự chọn các từ ngữ dễ phát âm sai cho HS tập đọc đúng II Phương tiện dạy học : - Tranh minh họa bài học - Sách Tiếng Việt Tập 2, hộp đồ dùng học Tiếng Việt III Các phương pháp và kỹ thuật dạy học : - phương pháp trực quan diễn giải đàm thoại thực hành IV.Tiến trình dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS I.Ổn định: II Kiểm tra bài cũ : Đầm sen - Gọi HS đọc bài và trả lời các câu hỏi : + Lá sen có màu gì ? + Khi nở, hoa sen trông đẹp nào ? + Hương sen nào? - Nhận xét, ghi điểm III Dạy bài : Giới thiệu bài : HD HS xem tranh và giới thiệu bài : Mời vào - GV ghi đề bài lên bảng Luyện đọc : a GV đọc mẫu: GV đọc mẫu bài đọc viết chữ in thường trên bảng lớp b Tìm tiếng, từ khó đọc: - GV treo bảng phụ giao việc cho tổ : GiaoAnTieuHoc.com - HS đọc bài - HS quan sát tranh và nghe GV giới thiệu bài - HS đọc đề bài - HS nhìn bảng, nghe GV đọc - HS tìm và trả lời (17) Trường Tiểu Học Cái Tàu Hạ Huỳnh Xuân Lang Taso + Tổ 1: Tìm từ có vần + Tổ 2: Tìm từ có vần ôc + Tổ :Tìm từ có vần iêng + Tổ 4: Tìm từ có vần oan? - GV dùng phấn màu gạch chân c Luyện đọc tiếng, từ : d Luyện đọc câu : - Hướng dẫn HS đọc dòng thơ đ Đọc lại câu : - Cho em thi đọc dòng e Luyện đọc đoạn : - Luyện đọc khổ thơ g Luyện đọc bài : h Tìm tiếng có vần cần ôn : -YC1/95:Tìm tiếng bài có vần: ong? -YC2/95:Tìm tiếng ngoài bài có vần ong, oong? i Luyện đọc tiếng dễ nhầm lẫn : - Cho HS luyện đọc: ong # ông bóng # bông hoa Tiết Luyện đọc SGK : a HS đọc bảng lớp ( tiết 1) b Luyện đọc SGK - Cho HS đọc nối tiếp khổ thơ - Luyện đọc theo hỏi đáp Tìm hiểu bài : HS đọc, GV nêu câu hỏi : - Những đã đến gõ cửa ngôi nhà ? - Gió chủ nhà mời vào để cùng làm gì ? + Bài thơ nói lên điều gì? Bài thơ cho thấy chủ nhà hiếu khách , niềm nở đón người bạn tốt đến chơi * GIẢI LAO Hướng dẫn học thuộc lòng : - GV cho HS học thuộc lòng bài thơ hình thức xóa dần bài thơ Luyện nói : Nói vật mà em yêu thích - GV yêu cầu HS nói theo mẫu - Cho HS nói tự vật mà em yêu thích - Nhận xét, tuyên dương GiaoAnTieuHoc.com + Nai, tai, ai, + cốc + kiễng chân + soạn sửa - Hs luyện đọc: gọi, nai, gạc, kiễng chân, soạn sửa, buồm thuyền - Cá nhân, ĐT - Đọc CN hết dòng này đến dòng khác - Luyện đọc nối tiếp khổ thơ - Cá nhân, ĐT - HS tìm, đọc các tiếng: trong, - Hs thi tìm và nêu tiếng ngoài bài - Cá nhân, ĐT - HS đọc bài tiết 1( CN, ĐT) - Đọc bài SGK/94 - HS đọc theo hỏi đáp - Cá nhân, ĐT - Thỏ, Nai, Gió - đón trăng, quạt mát, đẩy thuyền buồm, làm việc tốt - Hs hiểu nội dung bài thơ - HS múa hát tập thể - HS học thuộc lòng bài thơ - HS nói theo mẫu - HS nói cá nhân - HS nói theo nhóm đôi (18) Trường Tiểu Học Cái Tàu Hạ Huỳnh Xuân Lang IV Củng cố - Dặn dò : - Trò chơi : Thi đọc thuộc lòng bài thơ - Nhận xét tiết học - Bài sau : Chú công - Mỗi tổ cử đại diện thi đọc thuộc lòng bài thơ TUẦN 29 Thứ năm ngày 22 tháng 03 năm 2012 Taso Môn: TOÁN Bài: LUYỆN TẬP I Mục tiêu : - Biết làm tính cộng (không nhớ) phạm vi 100; biết tính nhẩm vận dụng để cộng các số đo độ dài - Hs làm bài tập: 1,2,4/SGk II Phương tiện dạy học : - Bảng phụ, BC - Sách giáo khoa III Các phương pháp và kỹ thuật dạy học : - phương pháp trực quan diễn giải thực hành IV.Tiến trình dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS I.Ổn định: II Kiểm tra bài cũ : - Tính nhẩm : 25 + = 50 + = 87 + = 82 + = - GV nhận xét, ghi điểm III Bài : Giới thiệu bài : Hôm nay, chúng ta học bài Luyện tập trang 157 - Ghi đầu bài lên bảng Luyện tập : * Bài : SGK / 157 - Gọi HS đọc yêu cầu bài toán - Hướng dẫn HS làm bài - Chữa bài, nhận xét * Bài : SGK / 157 + GV gợi ý cho HS nhớ cách cộng các số đo độ dài - GV hướng dẫn HS làm bài - HS lên bảng, lớp làm BC - Cả lớp mở SGK trang 157 * Bài 1: Tính - HS lên bảng, lớp làm BC + Chú ý: Viết kết thẳng cột * Bài 2: Tính - Hs nêu lại cách cộng 20 cm + 10 cm = 30 cm + lấy 20 cộng 10 30 viết kết 30 GiaoAnTieuHoc.com (19) Trường Tiểu Học Cái Tàu Hạ Huỳnh Xuân Lang viết kèm cm vào sau số 30 - học sinh lên bảng làm cột – HS lớp làm vào * Bài 4: - HS đọc bài toán - HS lên bảng, lớp làm phiếu bài tập - đội thi nối Đội nào nối đúng , nhanh thì thắng - Gọi HS yếu đọc lại kết Taso - GV chú ý HS viết tên đơn vị cm sau kết - Chấm vở, nhận xét * Bài : SGK/157 - Gọi HS đọc bài toán - GV hướng dẫn HS tìm hiểu bài toán và cách trình bày bài giải - GV chữa bài, nhận xét IV Củng cố, dặn dò : - Trò chơi : BT3/ 157 (HS khá, giỏi) GV yêu cầu HS thi nối đúng kết - Nhận xét, tuyên dương - Bài sau : Phép trừ phạm vi 100 (trừ không nhớ) GiaoAnTieuHoc.com (20) Trường Tiểu Học Cái Tàu Hạ Huỳnh Xuân Lang TUẦN 29 Taso Thứ năm ngày 22 tháng 03 năm 2012 Môn: TẬP ĐỌC Bài: CHÚ CÔNG I.Mục tiêu : - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: nâu gạch, rẻ quạt, rực rỡ, lóng lánh; Bước đầu biết nghỉ chỗ có dấu câu - Hiểu nội dung bài: Đặc điểm đuôi công lúc bé và vẽ đẹp lông công trưởng thành - Trả lời câu hỏi 1; 2(SGK) II Phương tiện dạy học : - Tranh minh họa bài học - Sách Tiếng Việt Tập 2, hộp đồ dùng học Tiếng Việt III Các phương pháp và kỹ thuật dạy học : - phương pháp trực quan diễn giải đàm thoại thục hành IV.Tiến trình dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS I.Ổn định: II Kiểm tra bài cũ : Mời vào - Gọi HS đọc bài và TL các câu hỏi sau : + Những đã đến gõ cửa ngôi nhà ? + Gió chủ nhà mời vào để cùng làm gì ? - Nhận xét, ghi điểm III Dạy bài : Giới thiệu bài : HD HS xem tranh và giới thiệu bài : Chú công Luyện đọc : a GV đọc mẫu: GV đọc mẫu bài đọc viết chữ in thường trên bảng lớp b Tìm tiếng, từ khó đọc: - GV treo bảng phụ giao việc cho tổ : + Tổ 1: Tìm từ có vần ach GiaoAnTieuHoc.com - HS đọc bài - HS quan sát tranh và nghe GV giới thiệu bài - HS đọc đề bài - HS nhìn bảng, nghe GV đọc - HS tìm và trả lời (21)