giáo án mĩ thuật lớp 1 tuần 28

TUẦN 28 Ngày dạy: Thứ ba, ngày tháng năm 2011 Môn: Mĩ thuật – Lớp BÀI 28: VẼ TIẾP HỌA TIẾT VÀ VẼ MÀU VÀO HÌNH VUÔNG VÀ ĐƯỜNG DIỀM (Tiết PPCT: 28) I Mục tiêu: - HS biết cách vẽ họa tiết vẽ màu vào hình vuông đường diềm - HS vẽ họa tiết vẽ màu vào hình vuông đường diềm II Chuẩn bị: Sự chuẩn bị giáo viên: - Một số hình họa tiết - Một số vẽ trang trí hình vuông, đường diềm - Một số vẽ HS năm trước Sự chuẩn bị học sinh: - Vở tập vẽ lớp - Bút chì, gôm, màu vẽ,… III Các hoạt động dạy-học chủ yếu: Ổn định lớp:(1') - Kiểm tra sĩ số lớp Kiểm tra cũ: (1') - Kiểm tra đồ dùng học tập học sinh Giới thiệu - dạy mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Giới thiệu - GV cho HS cho HS xem số vẽ trang trí hình vuông đường diềm - GV vào trang trí vàđặt câu hỏi gợi ý: + Đây vẽ trang trí hình gì? + Các em thấy vẽ trang trí nào? - GV nhận xét dẫn vào - GV ghi tựa lên bảng yêu cầu HS mở tập vẽ Hoạt động * Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét: - GV cho HS xem số vẽ trang trí hình vuông đặt câu hỏi gợi ý: + Những vẽ trang trí có giống không? + Họa tiết dùng để trang trí hình vuông hình gì? + Họa tiết vẽ to vị trí hình vuông? + Họa tiết phụ vẽ nhở vị trí hình vuông? + Màu sắc họa tiết vẽ bậc nhất? + Màu họa tiết màu màu có tô giống không? - GV nhận xét nhấn mạnh lại - GV cho HS xem số vẽ trang trí đường diềm đặt câu hỏi gợi ý: + Họa tiết để trang trí đường diềm hình gì? + Cách xếp họa tiết trang trí có giống hay không? - GV nhận xét nhấn mạnh số ý - GV đặt câu hỏi tiếp: + Em có nhận xét màu sắc trang trí đường diềm? - GV nhận xét nhấn mạnh lại số ý - HS ý quan sát - GV quan sát lắng nghe – trả lời + Bài trang trí hình vuông, đường diềm + Những vẽ trang trí đẹp - HS ý lắng nghe - HS quan sát mở tập vẽ - HS quan sát lắng nghe – trả lời + Những vẽ trang trí không giống + Là hình hoa lá, vật,… + Ở hình vuông + Ở bốn góc hình vuông + Màu sắc họa tiết vẽ bậc + Màu màu màu hoạ tiết không giống - HS ý lắng nghe ghi nhớ - HS ý quan sát lắng nghe – trả lời + Hình hoa, lá, vật, + Cách xếp không giống - HS ý lắng nghe ghi nhớ - HS lắng nghe trả lời + Màu sắc không giống - HS ý lắng nghe ghi nhớ - GV cho HS xem số vẽ vật dụng ứng dụng trang trí hình vuông đường diềm cho HS tham khảo Hoạt động * Hướng dẫn HS cách vẽ: - GV treo hình vuông tập vẽ phóng to lên bảng cho HS xem đặt câu hỏi gợi ý: + Ở hình vuông vẽ hình gì? + Vậy hoa vẽ đủ cánh hoa chưa? + Còn thiếu cánh hoa nữa? - GV nhận xét vẽ chậm lên bảng cho HS xem tham khảo + Bài vẽ trang trí hình vuông hoàn chỉnh chưa? - GV nhận xét hỏi: + Vậy vẽ trang trí hình vuông thiếu gì? - GV nhận xét cho HS xem vẽ màu hoàn chỉnh - GV cho HS xem thêm số vẽ HS năm trước để tham khảo - GV yêu cầu HS quan sát tập vẽ vẽ trang trí đường diềm - GV đặt câu hỏi gợi ý: + Bài vẽ trang trí đường diềm thiếu gì? + Ngoài thiếu hình họa tiết vẽ thiếu nữa? - GV nhận xét lấy họa tiết rời hoàn chỉnh vẽ đường diềm cho HS xem tham khảo - GV cho HS xem số vẽ trang trí đường diềm HS năm trước - GV gợi ý cách vẽ màu cho HS: + Chọn màu cho họa tiết họa tiết phụ cho rõ ràng bậc họa tiết + Các họa tiết giống nên vẽ - HS ý quan sát tham khảo - HS ý quan sát lắng nghe – trả lời + Vẽ hình hoa + Chưa đủ cánh + Thiếu cánh hoa - HS tập trung quan sát tham khảo + Đã vẽ họa tiết hoàn chỉnh - HS lắng nghe trả lời + Bài vẽ thiếu màu - HS lắng nghe ý quan sát - HS tập trung quan sát tham khảo - HS quan sát tập vẽ - HS lắng nghe trả lời + Còn thiếu hình họa tiết + Thiếu màu - HS ý quan sát - HS tập trung quan sát tham khảo - HS ý lắng nghe ghi nhớ màu xen kẻ + Màu khác với màu họa tiết phải đối ngược Hoạt động * Hướng dẫn HS thực hành: - GV yêu cầu HS chuẩn bị bút chì màu để vẽ hình thiếu vẽ trang trí hình vuông đường diềm tập vẽ - GV nhắc nhở HS cách ngồi vẽ - Khi HS làm GV quan sát lớp đến HS gợi ý cho HS làm - GV động viên, nhắc nhở HS làm - GV giúp đỡ số HS vẽ lúng túng Hoạt động * Nhận xét, đánh giá: - GV chọn số vẽ đẹp chưa đẹp để treo lên bảng - GV hướng dẫn HS nhận xét bạn về: + Hình họa tiết gần giống chưa? + Cách tô màu chưa? + Màu họa tiết bậc vẽ chưa? - GV mời HS chọn thích - GV nhận xét – bổ sung xếp loại - GV nhận xét chung tiết học - HS lấy dụng cụ chuẩn bị thực hành lắng nghe - HS lắng nghe tập trung thực hành - HS tập trung thực hành - HS ý quan sát - HS nhận xét theo gợi ý GV - HS chọn thích - HS tập trung quan sát – lắng nghe rút kinh nghiệm - HS lắng nghe Củng cố: (4') - GV cho HS chơi tròi chơi “ nhanh hơn”, GV mời đại diện tổ HS với thơi gian phút tìm họa tiết rời phù hợp với ba vẽ trang trí bảng ghép vào để hoàn thành vẽ trang trí hình vuông bảng Tổ xong trước chiến thắng - HS tham gia trò chơi – HS lại cổ vũ - Khi hết thời gian GV mời HS nhận xét - GV nhận xét tóm lại Dặn dò: (1') - Về nhà vẽ hoàn chỉnh bạn chưa vẽ xong - Chuẩn bị sau: + Tập quan sát hình dnags gà + Xem tìm hiểu 29: Vẽ tranh đàn gà + Vở tập vẽ, màu vẽ, bút chì,…  ... lên bảng cho HS xem đặt câu hỏi gợi ý: + Ở hình vuông vẽ hình gì? + Vậy hoa vẽ đủ cánh hoa chưa? + Còn thiếu cánh hoa nữa? - GV nhận xét vẽ chậm lên bảng cho HS xem tham khảo + Bài vẽ trang trí... vẽ - HS ý quan sát tham khảo - HS ý quan sát lắng nghe – trả lời + Vẽ hình hoa + Chưa đủ cánh + Thiếu cánh hoa - HS tập trung quan sát tham khảo + Đã vẽ họa tiết hoàn chỉnh - HS lắng nghe trả... cách ngồi vẽ - Khi HS làm GV quan sát lớp đến HS gợi ý cho HS làm - GV động viên, nhắc nhở HS làm - GV giúp đỡ số HS vẽ lúng túng Hoạt động * Nhận xét, đánh giá: - GV chọn số vẽ đẹp chưa đẹp