b Hoạt động 2: Làm việc với phiếu học tập * Mục tiêu: HS phân biệt được những yếu tố mà con người và những sinh vật khác cần để duy trì sự sống của mình với những yếu tố mà chỉ con người[r]
(1)TuÇn Ngµy gi¶ng: Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2008 Tập đọc DÕ MÌn bªnh vùc kÎ yÕu I Môc tiªu §äc lu lo¸t toµn bµi: - Đọc đúng các từ, câu, tiếng có vần âm dễ lẫn - Biết cách đọc bài phù hợp với diễn biến, lời lẽ, tính cách nhân vật truyÖn HiÓu c¸c tõ bµi: - HiÓu ý nghÜa c©u chuyÖn: Ca ngîi DÕ MÌn cã tÊm lßng nghÜa hiÖp, bênh vực người yếu II §å dïng d¹y häc - Tranh minh ho¹ cho bµi - Bảng phụ viết câu, đoạn văn cần hướng dẫn III Hoạt động dạy học A Më bµi: - Gv giíi thiÖu chñ ®iÓm HS đọc tên chủ điểm B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi - Chủ điểm: Thương người thể thương thân - Bµi: DÕ MÌn bªnh vùc kÎ yÕu Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài: a) Luyện đọc: - Tổ nối tiếp đọc theo đoạn (Gv sửa phát âm cho HS) + §o¹n 1: Hai dßng ®Çu + §o¹n 2: N¨m dßng tiÕp Lop4.com (2) + §o¹n 3: N¨m dßng tiÕp + §o¹n 4: cßn l¹i - HS luyện đọc theo nhóm bàn - Hai hs đọc bài - GV đọc mẫu toàn bài b) T×m hiÓu bµi: * Hoµn c¶nh DÕ MÌn gÆp Nhµ Trß: - Học sinh đọc thầm đoạn và trả - Dế Mèn qua vùng cỏ xước lêi c©u hái: th× nghe tiÕng khãc tØ tª, l¹i gÇn ? DÕ MÌn gÆp Nhµ Trß hoµn thÊy chÞ Nhµ Trß gôc ®Çu khãc - Hoµn c¶nh DÕ MÌn gÆp Nhµ Trß c¶nh nµo? * H×nh d¸ng Nhµ Trß: - ThÇn h×nh chÞ bÐ nhá, gÇy yÕu, ? ý đoạn thứ là gì? (GV ghi người bự phấn lột, b¶ng) c¸nh máng, ng¾n chïn chïn, qu¸ - HS đọc đoạn và trả lời câu hỏi: yếu… ? T×m nh÷ng chi tiÕt cho thÊy chÞ - Qu¸ ng¾n Nhµ Trß rÊt yÕu ít? - ChÞ Nhµ Trß rÊt yÕu ít ? Em hiÓu thÕ nµo lµ “ng¾n chïn * Nhµ Trß bÞ øc hiÕp: chïn”? - Bọn Nhện đánh Nhà Trò bận, ? §o¹n nãi lªn ®iÒu g×? ch¨ng t¬ ch¨n ®êng, ®e b¾t ¨n thÞt * GV treo tranh gi¶ng - Nhµ Trß bÞ bän nhÖn øc hiÕp - HS đọc thầm đoạn và trả lời câu hái: * TÊm lßng nghÜa hiÖp c¶u DÕ ? Nhµ Trß bÞ bän nhÖn øc hiÕp vµ MÌn: ®e do¹ nh thÕ nµo? - Hãy trở với tôi đây đứa độc ác ? §o¹n nµy muèn nãi lªn ®iÒu g×? kh«ng thÓ cËy khoÎ ¨n hiÕp yÕu (Gv ghi b¶ng) - XoÌ c¶ hai c¸nh ra, d¾t Nhµ Trß Lop4.com (3) - HS đọc thầm đoạn và trả lời câu - Lời nói dứt khoát mạnh mẽ hái: - Hành động mạnh mẽ, che chở… ? Nh÷ng lêi nãi vµ cö chØ nµo nãi - Nhµ Trß ngåi gôc ®Çu bªn t¶ng lên lòng nghĩa hiệp Đế đá… MÌn? - DÕ MÌn xoÌ c¶ hai cµng ra, b¶o ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ lêi nãi hµnh Nhµ Trß:… động Dế Mèn? - dÕ MÌn d¾t Nhµ Trß ®i… - Một HS đọc toàn bài: - HS tù tr¶ lêi ? Nªu nh÷ng h×nh ¶nh nh©n ho¸ - HS nªu (GV ghi b¶ng) bµi? ? Em thÝch h×nh ¶nh nh©n ho¸ nµo? V× sao? ? Theo em ý chÝnh toµn bµi lµ g×? c) Hướng dẫn đọc diễn cảm - HS nối tiếp đọc đoạn - Gv hướng dẫn cách đọc - GV treo đoạn cần hướng dẫn đọc “ Năm trước, gặp trời làm đói kém… ăn thịt em” + Gv đọc mẫu + HS luyện đọc đoạn theo bàn + HS đại diện nhóm thi đọc diễn cảm đoạn trên + Nhận xét theo các tiêu chí đáng giá sau: +) Đọc đã trôi chảy chưa? +) Đọc đã phân biệt đúng giọng nhân vật chưa? Cñng cè ? Qua bµi häc em häc ®îc g× ë nh©n vËt DÕ MÌn? - NhËn xÐt, yªu cÇu vÒ nhµ Lop4.com (4) To¸n ¤n tËp c¸c sè ph¹m vi 100.000 I Môc tiªu Gióp HS «n tËp: - Cách đọc, viết các số đến 100.000 - Ph©n tÝch cÊu t¹o sè II Hoạt động dạy học A Më ®Çu: - Giíi thiÖu qua vÒ SGK to¸n líp B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Ôn tập các số đến 100.000 Ôn lại cách đọc số, viết số và các hàng - GV ghi các số: 83251; 83001; - 2/3 HS lớp đọc các số trên 80001 - HS làm miệng trước lớp ? Em hãy nêu các chữ số hàng đơn vÞ? hµng chuc? Hµng tr¨m? Hµng - H¬n kÐm 10 lÇn chôc ngh×n? - HS nªu miÖng: 10; 100; 1000… ? Nªu quan hÖ gi÷a hai hµng liÒn kÒ? ? H·y nªu c¸c sè trßn chôc, trßn tr¨m, trßn ngh×n….? Thùc hµnh: * Bµi 1: ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm - Hs đọc yêu cầu a) 7000; 8000; … ; … ; 11000; - Lµm bµi c¸ nh©n, ba HS lµm b¶ng 12000; … - Ch÷a bµi: b) 0; 10000; 20000; … ; ….; … ; ? H·y gi¶i thÝch c¸ch lµm cña 60000 m×nh? Lop4.com (5) ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸c d·y sè c) 33700; 33800; … ; ……; 34100; bµi? …; 34300 - Nhận xét đúng sai a, b: Lµ d·y sè trßn ngh×n, trßn chôc nghìn; số sau số trước 1000; 10000 đơn vị c: Số sau số liền trước 100 đơn vÞ * Gv chèt: Nªu chó ý vÒ c¸c sè trßn tr¨m, ngh×n… * Bµi 2: - HS đọc đề bài - Chia lµm ba nhãm, tù lµm, mçi nhãm cö HS lªn b¶ng lµm bµi tËp - NhËn xÐt, yªu cÇu mçi nhãm gi¶i thÝch c¸ch lµm - Nhận xét chốt bài giải đúng * GV chốt: Củng cố cách đọc, viết các hàng * Bµi 3:Nèi ( theo mÉu ) - HS đọc yêu cầu 7825 8123 - HS lµm bµi c¸ nh©n, mét HS lµm b¶ng 8888 7000 + 800 + 20 + - Ch÷a bµi: ? Gi¶i thÝch c¸ch lµm? 6204 8000 + 100 + 20 + ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸c phÐp tính đã nối được? 6000 + 200 + 8000 + 800 + 80 + - Nhận xét đúng sai + §æi chÐo bµi kiÓm tra * GV TiÓu kÕt: Cñng cè cho Hs c¸ch ph©n tÝch mét sè thµnh tæng dùa vµo cÊu t¹o * Bài 4: Tính chu vi hình H có kích thước hình vẽ: Lop4.com (6) - HS đọc đề bài, quan sát hình vẽ: 18cm ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ h×nh H? ? Muèn tÝnh ®îc chu vi cña h×nh H 9cm 18cm ta lµm nh thÕ nµo? - HS tù lµm bµi vµo vë bµi tËp Mét H 12cm HS lµm b¶ng - Ch÷a bµi: ? Gi¶i thÝch c¸ch lµm? ? Nªu c¸ch lµm kh¸c? - Nhận xét đúng sai * GV TiÓu kÕt: C¸ch tÝnh chu vi mét h×nh bÊt k× Cñng cè: HS nêu lại cách đọc các số phạm vi 100000 NhËn xÐt tiÕt häc Khoa häc Con người cần gì để sống I Môc tiªu Sau bµi häc, häc sinh cã kh¶ n¨ng: - Nêu yếu tố mà người, các sinh vật khác cần để tr× sù sèng - Kể số điều kiện vật chất mà người cần cuéc sèng II §å dïng d¹y häc - PhiÕu häc tËp - Bót ch×, mµu vÏ, giÊy vÏ III Hoạt động dạy học A Më ®Çu Giíi thiÖu chung vÒ SGK – VBT m«n khoa Lop4.com (7) B Bµi míi Giíi thiÖu bµi: Con người cần gì để sống Các hoạt động: a) Hoạt động 1: Động não * Môc tiªu: HS liÖt kª tÊt c¶ nh÷ng g× c¸c em cÇn cho cuéc sèng cña m×nh * C¸ch tiÕn hµnh: ? Em h·y kÓ nh÷ng thø c¸c em - Häc sinh nªu, Gv ghi b¶ng cần dùng hàng ngày để trì sèng cña m×nh? - Gv tãm t¾t l¹i nh÷ng ý HS ph¸t biÓu nhËn xÐt vµ bæ sung * Kết luận: Những điều kiện cần để người sống là: - §iÒu kiÖn vËt chÊt - §iÒu kiÖn tinh thÇn, v¨n ho¸ x· héi b) Hoạt động 2: Làm việc với phiếu học tập * Mục tiêu: HS phân biệt yếu tố mà người và sinh vật khác cần để trì sống mình với yếu tố mà người cần * C¸ch tiÕn hµnh: - Chia líp thµnh nhãm, ph¸t phiÕu häc tËp cho c¸c nhãm - C¸c nhãm th¶o luËn hoµn thµnh phiÕu häc tËp - Đại diện các nhóm trình bày trước lớp - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ sung - GV tæ chøc th¶o luËn c¶ líp: ? Con người và sinh vật khác - Thức ăn, nước uống, không khí, cần gì để sống? ánh sáng, nhiện độ… ? Hơn các sinh vật khác sống - Quần áo, phương tiện lại, điều người còn cần gì? kiÖn vÒ tinh thÇn… Lop4.com (8) * Kết luận: SGK (Ba HS đọc lại ) c) Hoạt động 3: Trò chơi hành trình đến hnàh tinh khác * Mục tiêu: Củng cố kiến thức đã học điều kiện cần để trì sống người * C¸ch tiÕn hµnh: - Chia líp thµnh nhãm: Mçi nhãn chuÈn bÞ bót vÏ, giÊy… - Mỗi nhóm vẽ 10 thứ cần thiết để mang đến hành tinh khác (Các nhãm th¶o luËn suy nghÜ vÏ nh÷ng thø mµ nhãm m×nh cho lµ quan träng nhÊt) - Các nhóm giải thích cách chọn đồ nhóm mình trước lớp Cñng cè: ? Hãy nêu gì người cần cho sống? NhËn xÐt tiÕt häc Ngµy gi¶ng: Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2008 To¸n ¤n tËp c¸c sè ph¹m vi 100000 I Môc tiªu Gióp HS «n tËp vÒ: - TÝnh nhÈm - Tính cộng trừ các số đến chữ số, nhân chia số có chữ số với số có ch÷ sè - So sánh các số đến 100000 - §äc b¶ng thèng kª vµ tÝnh to¸n, rót mét sè nhËn xÐt vÒ b¶ng thèng kª II Hoạt động dạy học A Bµi cò: - Hai HS lªn b¶ng nªu c¸ch viÕt sè: 25810; 32678 Lop4.com (9) - Lớp đọc các số Gv ghi lên bảng: 18705; 32109 B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Ôn tập các số đến 100000 LuyÖn tËp: * Bµi 1: TÝnh - HS đọc yêu cầu bài TÝnh - Hs lµm c¸ nh©n, ba HS lµm 32758 b¶ng 10525 - Ch÷a bµi: +48126 ? Gi¶i thÝch c¸ch lµm? 05 83379 1202 -52441 x 2105 80884 30983 4808 ? Khi céng, trõ ta thùc hiÖn nh 025 thÕ nµo? ? Khi thùc hiÖn phÐp tÝnh chia ta - Ta thùc hiÖn tõ ph¶i sang tr¸i vµ viÕt lµm nh thÕ nµo? ph¶i th¼ng hµng - Nhận xét đúng sai - Chia tõ tr¸i sang ph¶i - §æi chÐo vë kiÓm tra * GV chèt kiÕn thøc: Cñng cè l¹i phÐp tÝnh ph¹m vi 100000 * Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh - HS đọc yêu cầu bài 34365 + 28072 = 62437 - HS lµm bµi c¸ nh©n, HS lµm 79423 – 5286 = 74137 b¶ng 5327 x = 15981 - Ch÷a bµi: 3328 : 4832 ? Gi¶i thÝch c¸ch lµm ? Nêu cách đặt tính? - Nhận xét đúng sai Lop4.com (10) - GV lªn biÓu ®iÓm, HS chÊm bµi chÐo * GV chốt: Cách đặt tính và thực các phép tính * Bµi 3: §iÒn dÊu ? Bµi yªu cÇu g×? - Bµi yªu cÇu ®iÒn dÊu - Hai HS lµm b¶ng - Nhận xét, yêu cầu Hs giải thích - số: 25346 và25643 có chữ c¸ch lµm? sè vµ ch÷ sè hµng ngh×n vµ chôc ngh×n giống nhau, chữ số hàng nghìn cña sè 25346 nhá h¬n ch÷ sè hµng ngh×n cña sè 25643 nªn ta cã 25346 < 25643 * Gv chốt: Cách so sánh các số đến 100000 * Bài 4: Khoanh vào trước câu trả lời đúng - HS đọc yêu cầu bài Sè lín nhÊt c¸c sè 85 732; 85 - GV tæ chøc cho HS ch¬i trß ch¬i 723; 78523; 38 572 lµ: - Ch÷a bµi: A 85 732 B 85 723 C 78523 ? Giải thích cách làm đội D 38 572 m×nh.? - Nhận xét tuyên dương đội thắng * Gv chèt: C¸ch so s¸nh nhiÒu ch÷ sè * Bµi 5: ViÕt vµo « trèng theo mÉu - HS đọc yêu cầu ViÕt vµo « trèng theo mÉu - Gv ghi mÉu vµ gi¶i thÝch mÉu: ? Muèn tÝnh gi¸i tiÒn qu¶ biÕt - Ta lÊy gi¸ tiÒn qu¶ nh©n gi¸ tiÒn qu¶ ta lµm nh thÕ nµo? - HS nh©n nhÈm 1200 x = 6000 (đồng) - HS dùa vµo mÉu lªn b¶ng lµm bµi, Lop4.com (11) mét HS lµm b¶ng - Ch÷a bµi: ? Gi¶i thÝch c¸ch lµm? - Nhận xét đúng sai - Một HS đọc lớp soát bài Cñng cè: NhËn xÐt tiÕt häc ChÝnh t¶ (nghe viÕt) DÕ MÌn bªnh vùc kÎ yÕu I Môc tiªu Nghe viết đúng chính tả trình bày đúng, đẹp đoạn bài: “DÕ MÌn bªnh vùc kÎ yÕu” Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm đầu dễ lẫn l/n II §å dïng d¹y häc B¶ng phô Vë bµi tËp III Hoạt động dạy học A Më bµi: Nh¾c nhë häc sinh néi qui, yªu cÇu cña giê chÝnh t¶ B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: DÕ MÌn bªnh vùc kÎ yÕu Hướng dẫn HS nghe viết: - GV đọc đoạn cần viết - HS đọc thầm đoạn văn, lưu ý từ dễ viết sai - GV nh¾c nhë HS c¸ch tr×nh bÇy - Giáo viên đọc HS viết - Gv đọc lại, HS soát lỗi Lop4.com (12) - Chấm bài, nhận xét bài viết, HS đổi chéo kiểm tra lỗi - NhËn xÐt chung Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả: * Bµi 2a: - HS đọc yêu cầu bài - HS lµm bµi c¸ nh©n - GV tæ chøc ch¬i trß ch¬i: TiÕp søc - Nhận xét, kết luận, tuyên dương nhóm thắng * Bµi 3a: - HS đọc yêu cầu - Tæ chøc HS thi gi¶i nhanh: HS lµm b¶ng - GV nhËn xÐt Cñng cè: NhËn xÐt tiÕt häc Yêu cầu Hs học thuộc câu đố LuyÖn tõ vµ c©u CÊu t¹o cña tiÕng I Môc tiªu - Nắm cấu tạo đơn vị tiếng Tiếng Việt - Biết nhận diện các phận tiếng, từ đó có khái niệm phận vần cña tiÕng th¬ II §å dïng d¹y häc - Bảng phụ vẽ sẵn sơ đồ cấu tạo tiếng - Bé ch÷ c¸i ghÐp tiÕng III Hoạt động dạy học A Më ®Çu Lop4.com (13) Nªu t¸c dông cña m«n LTVC B Bµi míi Giíi thiÖu bµi: CÊu t¹o cña tiÕng PhÇn nhËn xÐt: - Hai HS đọc phần - Cả lớp đếm thầm, hai học sinh gõ bàn đếm thành tiếng + Dßng 1: tiÕng + Dßng 2: tiÕng - Một HS đọc yêu cầu - Lớp đánh vần thầm, HS đánh vần thành tiếng - Lớp ghi vào bảng con, Gv ghi lại cách đánh vần HS - Một Hs đọc yêu cầu - Thảo luận nhóm đôi - B¸o c¸o kÕt qu¶ th¶o luËn - Gv chèt: Gåm ©m ®Çu (b) vÇn (©u) (huyÒn) - Hai Hs đọc yêu cầu 4: - Chia líp thµnh nhãm - Các nhóm thảo luận, đại diện các nhóm trình bày, ? TiÕng nh÷ng bé phÇn nµo t¹o - ¢m ®Çu, vÇn, thnah thµnh? - Thương, lấy, bí, cùng, tuy, ? Tiếng nào có đủ các phận nhưng… tiÕng “bÇu”? ? Tiếng nào không có đủ phận - nh tiÕng “bÇu”? * KÕt luËn: TiÕng b¾t buéc cã vÇn vµ PhÇn ghi nhí: - HS đọc thầm phần ghi nhớ - GV đưa bảng phụ viết sơ đồ cấu tạo tiếng - Nhiều học sinh đọc lại Lop4.com (14) LuyÖn tËp: * Bµi 1: - HS đọc yêu cầu bài - Lµm c¸ nh©n, mét hS lµm b¶ng - Nhận xét, chốt lời giải đúng * Bµi 2: - Học sinh đọc yêu cầu bài - Chia lớp thành nhóm, Thi giải câu đố theo nhóm - Nhận xét nhóm làm nhanh và đúng Cñng cè NhËn xÐt tiÕt häc ThÓ dôc Bài 1:Giới thiệu chương trình , tổ chức lớp Trß ch¬i:" ChuyÓn bãng tiÕp søc" I Môc tiªu - Giới thiệu chương trình SGK lớp - Nêu số nội qui, qui định luyện tập - Biªn chÕ tæ, chän c¸n sù líp - Trß ch¬i: ChuyÓn bãng tiÕp søc II Địa điểm phương tiện - Sân trường sạck sẽ, đảm bảo an toàn - ChuÈn bÞ cßi, bèn qu¶ bãng III Hoạt động dạy học PhÇn më ®Çu: GV nhËn líp phæ biÕn néi dung yªu cÇu 6’ - Lớp trưởng tập trung lớp - §éi h×nh tËp trung: ********* Lop4.com (15) - §øng t¹i chç vç tay h¸t x ********* (H1) - Trò chơi “ Tìm người ********* huy” 22’ §éi h×nh nghe gi¶ng: PhÇn c¬ b¶n: ********* a) Giới thiệu chương trình ********* (H2) SGK líp 4: ********* - Giíi thiÖu tãm t¾t: lÇn x + tiÕt / tuÇn + 70 TiÕt / 35 tuÇn + Gåm:…… b) Phæ biÕn néi qui, yªu cÇu cÇn tËp luyÖn: - QuÇn ¸o, dÇu tãc gän gµng 6’ - §i giÇy hoÆc dÐp quai hËu - Tham gia tÝch cùc, tù gi¸c - Chia líp lµm tæ c) Biªn chÕ tæ: - Tổ trưởng làm cán tổ, lớp trưởng làm cán lớp 5’ d) Trò chơi vận động: - Gv nªu tªn trß ch¬i vµ phæ - §éi h×nh trß ch¬i: biÕn luËt ch¬i * * * * * * - Mét tæ ch¬i thö * * * * * * - Tổ chức các đội thi đua * * * * * * - Nhận xét đội thắng - C¸c tæ thi ®ua PhÇn kÕt thóc: - Cả lớp chạy thành vòng tròn lín khÐp l¹i thµnh vßng trßn nhá - Làm động tác thả lỏng - Gv hÖ thèng bµi - Nhận xét đáng giá kết tiÕt häc Đạo đức Trung thùc häc tËp ( tiÕt 1) I Môc tiªu Häc sinh cã kh¶ n¨ng: - NhËn thøc ®îc: + CÇn ph¶i trung thùc häc tËp Lop4.com (16) + Gi¸ trÞ cña trung thùc nãi chung vµ trung thùc häc tËp nãi riªng II Tài liệu và phương tiện - GSK, SBT đạo đức - Hoa giấy: đỏ, vàng, xanh III Hoạt động dạy học A Më ®Çu - Giới thiệu chung môn Đạo đức B Bµi míi: 1/ Giíi thiÖu bµi: Trung thùc häc tËp 2/ Các hoạt động a) Hoạt động 1: Xử lý tình - đóng vai * C¸ch tiÕn hµnh: - HS quan s¸t tranh SGK - Hai HS đọc tình SGK – T3 - HS nªu c¸c c¸h gi¶i quyÕt, GV ghi b¶ng: + Mượn tranh, ảnh bạn để đưa cho cô giáo + Nói dối cô đã sưu tầm quên nhà + NhËn lçi vµ høa víi c« sÏ su tÇm nép sau - Chia líp thµnh nhãm yªu cÇu c¸c nhãm th¶o luËn c©u hái vµ lªn s¾m vai: C©u hái th¶o luËn: ? NÕu em lµ Long, em sÏ chän c¸ch gi¶i quyÕt nµo? - C¸c nhãm th¶o luËn chän c¸ch øng xö vµ ph©n vai - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy, líp nhËn xÐt bæ sung * KÕt luËn: - GV nªu c¸ch gi¶i quyÕt phï hîp, thÓ hiÖn tÝnh trung thùc häc tËp Lop4.com (17) - HS đọc ghi nhớ SGK b) Hoạt động 2: Làm việc cá nhân (Bài tập – SGK) - HS đọc yêu cầu bài - HS lµm c¸ nh©n - HS tr×nh bµy ý kiÕn NhËn xÐt, chÊt vÊn c) Hoạt động 3: Thảo luận nhóm (Bài tập SGK) * C¸ch tiÕn hµnh: - GV nªu tõng ý bµi, HS gi¬ hoa theo qui íc: + Hoa đỏ: Tán thành + Hoa vµng: Ph©n v©n + Hoa xanh: Kh«ng t¸n thµnh - Chia líp lµm nhãm theo mµu hoa - Th¶o luËn nªu lý chän cña nhãm m×nh - NhËn xÐt, bæ sung * KÕt luËn: - ý kiến đúng: b c - ý kiÕn sai: a - Hai hs đọc ghi nhớ SGK 3/ Cñng cè - HS nhà sưu tầm gương chủ đề bài học - Tù liªn hÖ b¶n th©n (BT6) - ChuÈn bÞ tiÓu phÈm (BT5- SGK) Ngµy gi¶ng: Thø t ngµy 10 th¸ng n¨m 2008 Tập đọc MÑ èm I Môc tiªu §äc lu lo¸t tr«i ch¶y toµn bµi - Đọc đúng các từ và câu khó Lop4.com (18) - Biết đọc diễn cảm bài thơ Hiểu ý nghĩa bài thơ: Tình cảm yêu thương sâu sắc, hiếu thảo, lòng biết ơn bạn nhỏ với người mẹ bị ốm Häc thuéc lßng bµi th¬ II §å dïng d¹y häc - Tranh minh ho¹ SGK - Bảng phụ viết khổ thơ cần hướng dẫn III Hoạt động dạy học A Bµi cò: - Hai HS nối tiếp đọc bài: Dế Mèn bênh vực kẻ yếu ? Nªu ý nghÜa c©u chuyÖn? B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: MÑ èm Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài: a) Luyện đọc - HS đọc nối tiếp khổ thơ ( lượt) + Sửa lỗi cho HS: Nóng ran, làn giường, nếp khăn… + Sửa cách đọc cho HS: L¸ trÇu/ kh« gi÷a c¬i trÇu ………………………… Nắng trái chín/ ngào hương bay - HS đọc nối tiếp khổ thơ lần (2 lượt) + Gi¶i nghÜa tõ: +) HS đọc thầm phần chú giải SGK +) Gi¶i nghÜa thªm tõ: TruyÖn KiÒu - Hs luyện đọc nối nhóm bàn - Hai HS đọc bài - Gv đọc mẫu Lop4.com (19) b) T×m hiÓu bµi: * MÑ b¹n nhá bÞ èm - HS đọc khổ 1, và trả lời câu hái: - Cho biÕt mÑ b¹n nhá bÞ èm ? Em hiÓu nh÷ng c©u th¬ trªn * Sù quan t©m ch¨m sãc cña xãm lµng nh thÕ nµo? mẹ bạn nhỏ: - HS đọc thầm khổ và trả lời - Cô bác hàng xóm đến thăm Người c©u hái: cho trứng, người cho cam Anh y sỹ đã mang thuèc vµo ? Sự quan tâm chăm sóc * Tình yêu thương sâu sắc bạn nhỏ xóm làng mẹ bạn mẹ: nhỏ thể qua - Bạn nhỏ xót thương mẹ: c©u th¬ nµo? N¾ng ma tõ nh÷ng ngµy xa - §äc thÇm toµn bµi vµ tr¶ lêi …………………………… c©u hái: Quanh đôi mắt mẹ đã nhiều nếp nhăn - Mong mÑ chãng khoÎ: ? Chi tiÕt nµo béc lé t×nh yªu Con mong mÑ khoÎ dÇn sâu sắc bạn nhỏ - Bạn nhỏ không quản khó khăn: mÑ? MÑ vui cã qu¶n g×………… - Bạn nhỏ thấy mẹ là người có ý nghĩa to lín: Mẹ là đất nước tháng ngày c) Hướng dẫn đọc diễn cảm và học thuộc lòng: - HS đọc nối tiếp bài thơ - GV treo bảng phụ ghi khổ thơ cần hướng dẫn đọc diễn cảm: Khổ và + GV đọc diễn cảm hai khổ + HS luyện đọc diễn cảm theo cặp + HS thi đọc diễn cảm - HS nhẩm đọc thuộc lòng bài thơ Lop4.com (20) - Tổ chức Hs thi đọc diễn cảm theo khổ, bài thơ - Nhận xét bình chọn HS đọc hay theo tiêu chí sau: + Đọc đã thuộc chưa? + Cách ngắt nghỉ đã đúng, hợp lý chưa? + Đã đọc diễn cảm chưa, có kèm điệu không? Cñng cè: ? Nªu ý nghÜa bµi th¬? - NhËn xÐt tiÕt häc To¸n ¤n tËp c¸c sè ph¹m vi 100000 I Môc tiªu - Gióp häc sinh: + LuyÖn tÝnh, tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc + T×m thµnh phÇn cha biÕt cña phÐp tÝnh + LuyÖn gi¶i c¸c bµi to¸n cã lêi v¨n II Hoạt động dạy học A Bµi cò ? H·y so s¸nh 53782 vµ 35695 ? H·y nªu c¸ch so s¸nh cña m×nh? B Bµi míi Giíi thiÖu bµi: ¤n tËp (tiÕp) LuyÖn tËp: * Bµi 1: TÝnh - HS đọc yêu cầu TÝnh - HS lµm bµi c¸ nh©n, ba HS lµm b¶ng 65321 2623 Lop4.com 83379 (21)