1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo án các môn học lớp 4 - Tuần dạy 28 năm 2013

20 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Kiến thức: Nắm được nội dung chính, nhân vật trong các bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm Những người quả cảm bước; đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, phù hợp với nội dung đoạn đọc.. T[r]

(1)TuÇn 28 Thø hai ngµy 25 th¸ng n¨m 2013 Gi¸o dôc tËp thÓ: Chµo cê To¸n: TiÕt 136 LuyÖn tËp chung (Trang 144) I.Môc tiªu: KiÕn thøc: - NhËn biÕt ®­îc mét sè tÝnh chÊt cña h×nh ch÷ nhËt, h×nh thoi - TÝnh ®­îc diÖn tÝch cña h×nh vu«ng, h×nh ch÷ nhËt, h×nh b×nh hµnh vµ h×nh thoi KÜ n¨ng: RÌn kÜ n¨ng tÝnh diÖn tÝch c¸c h×nh Thái độ: Giáo dục HS yêu thích toán học II §å dïng d¹y häc: - GV: B¶ng nhãm III.Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: (1p) Hát kiÓm tra bµi cò: (3p) + CH: Nªu c¸ch tÝnh diÖn tÝch h×nh thoi vµ lÊy vÝ dô minh ho¹? (DiÖn tÝch h×nh thoi tích độ dài hai ường chéo chia cho hai(cùng đơn vị đo) - GVnhËn xÐt , cho ®iÓm Bµi míi Hoạt động thầy và trò TG Néi dung Hoạt động 1: Giới thiệu bài (1p) Hoạt động 2: Làm bài tập (27p) Bµi 1: §óng ghi §, sai ghi S - HS đọc yêu cầu bài - GV: VÏ h×nh SGK lªn b¶ng - HS tù lµm bµi vµo nh¸p - HS: Tr×nh bµy nªu tõng c©u a, b, c - §; d- S - GV nhận xét chốt ý đúng - HS đọc yêu cầu bài - GV: VÏ h×nh SGK lªn b¶ng - HS tù lµm bµi vµo nh¸p - HS: Tr×nh bµy nªu tõng c©u - GV nhận xét chốt ý đúng Bµi 2: §óng ghi §, sai ghi S - HS đọc yêu cầu bài - GV hướng dẫn làm - GV ph¸t b¶ng nhãm cho c¸c nhãm + CH: Nêu cách làm để chọn câu đúng? Bài 3: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng a - S; b, c, d - § - TÝnh diÖn tÝch c¸c h×nh råi so s¸nh vµ chän 53 Lop4.com (2) - HS: Nªu c¸ch tÝnh diÖn tÝch cña tõng h×nh? - GV cïng häc sinh nhËn xÐt, chèt ý đúng - A H×nh vu«ng (DiÖn tÝch b»ng 25 cm2) Bµi 4: Gi¶i to¸n Tãm t¾t: P= 56m a = 18m S=? - TÝnh nöa chu vi, tÝnh chiÒu réng råi tÝnh diÖn tÝch Bµi gi¶i Nöa chu vi h×nh ch÷ nhËt lµ: 56 : = 28 (m) ChiÒu réng h×nh ch÷ nhËt lµ: 28 - 18 = 10 (m) DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt lµ: 18  10 = 180 (m2) §¸p sè: 180 m2 - HS đọc yêu cầu bài - GV tãm t¾t - GV hướng dẫn - HS lµm bµi vµo vë: - HS lªn b¶ng ch÷a bµi - GV cïng HS nhËn xÐt ch÷a bµi, ghi ®iÓm Cñng cè: (2p) - GV cïng HS hÖ thèng bµi -GV nhËn xÐt giê häc DÆn dß: (1p) VÒ nhµ «n vµ chuÈn bÞ bµi sau Tập đọc: TiÕt 55 ¤n tËp gi÷a häc k× II (tiÕt 1) (Trang 95) I Môc tiªu: KiÕn thøc: - HiÓu néi dung chÝnh cña tõng ®o¹n, néi dung cña c¶ bµi; nhËn biÕt số hình ảnh, chi tiết có ý nghĩa bài; bước đầu biết nhận xét nhân vật văn tự sự.; bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, phù hợp với nội dung đoạn đọc Kĩ năng: Đọc rành mạch, tương đối lưu loát bài tập đọc đã học ( tốc độ 85 tiếng/ phót); Thái độ: Giáo dục HS có ý thức ôn bài II.§å dïng d¹y häc: - GV: Phiếu ghi các bài tập đọc, HTL từ đầu học kì II III.Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: (1p) KiÓm tra bµi cò: (2p) - GV tr¶ bµi kiÓm tra, nhËn xÐt vµ lÊy ®iÓm - HS: SGK Bµi míi: 54 Lop4.com (3) Hoạt động thầy và trò TG Néi dung Hoạt động 1: Giới thiệu bài (1p) Hoạt động 2: Kiểm tra đọc và (13p) häc thuéc lßng (1/3 sè HS) - HS bốc thăm chọn bài đọc - HS đọc bài, trả lời câu hỏi nội dung - GV nhËn xÐt cho ®iÓm (15p) Hoạt động 3: Làm bài tập Bµi 2: Ghi tãm t¾t néi dung c¸c bµi tËp - HS đọc yêu cầu bài đọc là truyện kể chủ điểm Người - GV hướng dẫn HS nêu tên các ta là hoa đất bài tập đọc là truyện kể chủ điểm Người ta là hoa đất? - HS trao đổi theo nhóm - HS đại diện nhóm trình bày: Tªn bµi Néi dung chÝnh Nh©n vËt Bèn anh tµi Anh hïng §¹i NghÜa - GV nhận xét chung chốt ý đúng: Ca ngîi søc kháe CÈu Kh©y Ca ngîi anh hïng lao vµ x©y dùng nÒn khoa học trẻ đất Nước CÈu Kh©y, TrÇn §¹i NghÜa, Cñng cè: (2p) - HS: Nh¾c l¹i néi dung bµi - GV nhËn xÐt giê häc DÆn dß: (1p) VÒ nhµ «n vµ chuÈn bÞ bµi sau Khoa häc: TiÕt 55 Ôn tập vật chất và lượng (Trang 110) I Môc tiªu: Kiến thức: Ôn tập nước, khônh khí, âm thanh, ánh sáng, nhiệt Kĩ năng: Rèn kĩ quan sát, thí nghiệm, bảo vệ môi trường, giữ gìn sức khỏe Thái độ: Thích tìm hiểu các tượng tự nhiên xung quanh II §å dïng d¹y häc - GV : PhiÕu häc tËp c©u 1,2 III Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức: (1p) KiÓm tra bµi cò: (2p) + CH: Nêu vai trò nhiệt người, động vật và thực vật ? - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi míi: ¬ 55 Lop4.com (4) Hoạt động thầy và trò TG Néi dung Hoạt động 1: Giới thiệu bài (1p) Hoạt động 2: Trả lời các câu hỏi ôn (28p) tËp Bài 1: So sánh tính chất nước thể - HS nªu yªu c©u bµi láng, r¾n, khÝ - GV ph¸t phiÕu cho hs lµm theo nhãm - HS đại diện các nhóm phát biểu *Nước thể lỏng - GV nhận xét chốt ý đúng Cã mïi kh«ng?( kh«ng) Cã vÞ kh«ng? ( kh«ng) Có nhìn thấy mắt thường không? (cã) Có hình dạng định không? không) *Nước thể khí Cã mïi kh«ng?( kh«ng) Cã vÞ kh«ng? ( kh«ng) Có nhìn thấy mắt thường không? (kh«ng) Có hình dạng định không? không) *Nước thể rắn Cã mïi kh«ng?( kh«ng) Cã vÞ kh«ng? ( kh«ng) Có nhìn thấy mắt thường không? (cã) Có hình dạng định không? (có) - HS nªu yªu c©u bµi - GV ph¸t phiÕu cho HS lµm theo nhãm - HS tr­ng bµy phiÕu - GV nhận xét chốt ý đúng Bµi 2: §iÒn theo thø tù nh­ sau: (1)Hơi nước, ngưng tụ, (2)Nước thể lỏng, đông đặc, (3)Nước thể rắn, nóng chảy (4)Nước thể lỏng, bay - HS nªu yªu cÇu bµi - HS trao đổi theo cặp trả lời + CH: T¹i gâ tay xuèng bµn, ta nghe thÊy tiÕng gâ Bµi 3: - Khi gâ tay xuèng bµn ta nghe tiÕng gâ lµ cã sù lan truyÒn ©m qua mÆt bàn Khi ta gõ mặt bàn rung động Rung động này truyền qua mặt bàn, truyÒn tíi tai ta lµm mµng nhÜ rung động nên ta nghe âm Cñng cè: (2p) - GV cïng hs hÖ thèng bµi DÆn dß: (1p) - VÒ nhµ «n vµ chuÈn bÞ bµi sau 56 Lop4.com (5) Thø ba ngµy 26 th¸ng n¨m 2013 To¸n: TiÕt 137 Giíi thiÖu tØ sè (Trang 146) I Môc tiªu: Kiến thức: Biết lập tỉ số hai đại lượng cùng loại Kĩ năng: Biết đọc, viết tỉ số hai số; biết vẽ sơ đồ đoạn thẳng biểu thị tỉ số hai sè Thái độ: Giáo dục HS yêu thích môn toán II §å dïng d¹y häc: - GV: SGK - HS b¶ng lµm bµi tËp III Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức: (1p) Hát KiÓm tra bµi cò: (2p) + CH: Nªu c¸ch tÝnh diÖn tÝch cña h×nh vu«ng, h×nh thoi, h×nh b×nh hµnh ? - GV: nhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi míi: Hoạt động thầy và trò TG Néi dung Hoạt động 1: Giới thiệu bài (1p) (5p) Hoạt động 2: Giới tiệu tỉ số : vµ : - GV nªu vÝ dô VD: Một đội xe có xe tải và xe kh¸ch - GV vẽ sơ đồ minh họa GSK lªn b¶ng - TØ sè cña sè xe t¶i vµ sè xe kh¸ch - GV giíi thiÖu tØ sè lµ : hay §äc lµ : “N¨m chia b¶y” hay “N¨m phÇn b¶y” - sè xe t¶i b»ng sè xe kh¸ch - TØ sè cña sè xe kh¸ch vµ sè xe t¶i : hay - §äc lµ : “B¶y chia n¨m” hay “B¶y phÇn n¨m” - Sè xe kh¸ch b»ng Hoạt động 3: Giới thiệu tỉ số a:b (b#0) - GV hướng dẫn VD thứ hai SGK + CH: Sè thø nhÊt lµ a, sè thø hai lµ b, tØ sè cña sè thø nhÊt vµ sè thø hai lµ sè xe t¶i (5p) - TØ sè cña a vµ b (b#0) lµ a : b hoÆc a b 57 Lop4.com (6) - Chó ý c¸ch viÕt tØ sè cña hai sè không kèm theo tên đơn vị Hoạt động 4: Thực hành (17p) Bµi 1: ViÕt tØ sè cña a vµ b - HS nªu yªu cÇu bµi - GV hướng dẫn HS làm bảng a a - HS: Lµm b¶ng a,  ; b,  b b - GV chốt kết đúng a a c,  d,  b - HS nªu yªu cÇu bµi - GV hướng dẫn HS làm miệng + CH: Nêu tỉ số số bút đỏ và bót xanh? b 10 Bài 2: Viết câu trả lời: bút đỏ và bót xanh a, Tỉ số số bút đỏ và số bút xanh lµ + CH: Nªu tØ sè cña sè bót xanh vµ bút đỏ? - GV chốt kết đúng b, Tỉ số số bút xanh và số bút đỏ lµ Bµi 3: ViÕt c©u tr¶ lêi: Sè b¹n trai vµ sè b¹n g¸i cña c¶ tæ lµ: + = 11(b¹n) a, TØ sè cña sè b¹n trai vµ sè b¹n cña - HS nªu yªu cÇu bµi - GV hướng dẫn HS làm c¶ tæ lµ: 11 b, TØ sè cña sè b¹n g¸i vµ sè b¹n cña c¶ tæ lµ: 11 Bµi 4: Gi¶i to¸n - HS nªu yªu cÇu bµi - GV hướng dẫn hs làm - HS c¶ líp lµm bµi gi¶i vµo vë - HS lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi gi¶i Sè tr©u ë trªn b·i cá lµ: 20 : =5 (con) §¸p sè: tr©u Cñng cè: (2p) - GV cïng HS hÖ thèng giê häc - GV nhËn xÐt giê häc DÆn dß: (1p) - VÒ nhµ «n vµ chuÈn bÞ bµi sau 58 Lop4.com (7) Tập đọc: TiÕt 56 ¤n tËp gi÷a häc k× II (TiÕt 2) (Trang 95) I Môc tiªu: Kiến thức: - Nghe viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn văn miêu tả Hoa giấy - Biết đặt câu theo các kiểu câu đã học( Ai làm gì?, Ai nào?, Ai là gì?) để kể tả hay giíi thiÖu Kĩ năng: Rèn kĩ viết đúng chính tả (tốc độ khoảng 85 chữ/15 phút) Thái độ: Giáo dục HS có ý thức rèn chữ viết II §å dïng d¹y häc: -GV : PhiÕu häc tËp III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: (1p) kiÓm tra bµi cò: (2p) + CH: Nêu nội dung bài Anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa? (Ca ngợi anh hùng lao và xây dựng khoa học trẻ đất Nước) - GV : nhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi míi: Hoạt động thầy và trò TG Néi dung Hoạt động 1: Giới thiệu bài (1p) Hoạt động 2: Nghe - viết chính tả (17p) - 1HS: §äc ®o¹n v¨n: Hoa giÊy - HS lớp đọc thầm đoạn văn + CH: Nªu néi dung ®o¹n v¨n? - Đoạn văn tả vẻ đẹp đặc sắc loài hoa giÊy - VD: rùc rì, tr¾ng muèt, tinh khiÕt, - HS: §äc thÇm ®o¹n v¨n t×m tõ dÔ bèc bay lªn, lang thang, t¶n m¸t, viÕt sai, viÕt vµo b¶ng - GV đọc toàn bài: - HS nghe đọc để viết bài - GV đọc lại bài: - HS nghe đọc để soát bài - GV thu chÊm mét sè bµi - GV cïng HS nhËn xÐt chung bµi viÕt Hoạt động 3: Làm bài tập (11p) Bµi tËp: §Æt c©u - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV hướng dẫn: Mỗi bài tập yêu cầu đặt các câu văn tương ứng với a) KiÓu c©u kÓ Ai lµm g×? kiểu câu kể nào các em đã học? b) KiÓu c©u kÓ Ai thÕ nµo? c)KiÓu c©u kÓ Ai lµ g×? - HS: Thùc hiÖn c¶ yªu cÇu trªn - HS: Tr×nh bµy bµi miÖng - GV cïng HS nhËn xÐt chèt bµi VD: a) §Õn giê ch¬i, chóng em ïa làm đúng, ghi điểm 59 Lop4.com (8) sân đàn ong vỡ tổ Các bạn nam đá cầu Các bạn nữ nhảy dây Riêng đứa bọn em thích đọc truyện gốc cây bàng Cñng cè: (2p) - GV cïng HS hÖ thèng bµi - GV nhËn xÐt giê häc DÆn dß: (1p) VÒ nhµ «n vµ chuÈn bÞ bµi sau LÞch sö: TiÕt 28 NghÜa qu©n T©y S¬n tiÕn Th¨ng Long (N¨m 1786) (Trang 59) I Môc tiªu: Kiến thức: - Nắm đôi nét việc nghĩa quân Tây Sơn tiến Thăng Long diệt chóa TrÞnh(1786) - DiÔn biÕn cuéc tiÕn c«ng B¾c tiªu diÖt chÝnh quyÒn hä TrÞnh cña nghÜa qu©n T©y S¬n - Nªu ®­îc ý nghÜa cña viÖc nghÜa qu©n T©y S¬n lµm chñ Th¨ng Long lµ më ®Çu cho việc thống đất nước sau 200 năm chia cắt KÜ n¨ng: RÌn kÜ n¨ng tr×nh bµy diÔn biÕn, ý nghÜa viÖc nghÜa qu©n T©y S¬n tiÕn Th¨ng Long diÖt chóa TrÞnh(1786) Thái độ: Giáo dục HS yêu thích tìm hiểu lịch sử Việt Nam II §å dïng d¹y häc: - GV : Sö dông tranh SGK III Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức: (1p) KiÓm tra bµi cò: (2p) + CH: Nªu bµi häc bµi: thµnh thÞ ë thÕ ki XVI - XVII Bµi míi: Hoạt động thầy và trò TG Néi dung Hoạt động 1: Giới thiệu bài (1p) Hoạt động 2: Nguyễn Huệ tiến (20p) qu©n B¾c tiªu diÖt chóa TrÞnh * C¸ch tiÕn hµnh: - GV cho hs đọc sgk, quan sát tranh SGK và trả lời các câu hỏi, trao đổi c¶ líp: + CH: NghÜa qu©n T©y S¬n tiÕn - NghÜa qu©n T©y S¬n tiÕn b¾c vµo bắc vào nào? Ai là người n¨m 1786, NguyÔn HuÖ tæng chØ huy? huy - Mục đích cuả tiến quân là để + CH: Mục đích cuả tiến quân lật đổ chính quyền họ Trịnh, thống lµ g×? 60 Lop4.com (9) nhÊt giang s¬n - Kinh thµnh th¨ng Long n¸o lo¹n, chúa Trịnh Khải đứng ngồi không yªn, TrÞnh Kh¶i gÊp rót chuÈn bÞ qu©n vµ m­u kÕ gi÷ kinh thµnh + CH: Chóa TrÞnh vµ bÇy t«i ®­îc tin nghÜa qu©n T©y S¬n tiÕn quân Bắc có thái độ nào? - Qu©n TrÞnh sî h·i kh«ng d¸m tiÕn + CH: Khi nghÜa qu©n T©y S¬n tiÕn mµ quay ®Çu bá ch¹y vµo Th¨ng Long, qu©n TrÞnh chèng đỡ nào? - Làm chủ Thăng Long, lật đổ chính + CH: KÕt qu¶ vµ ý nghÜa cña cuéc quyÒn hä TrÞnh Më ®Çu viÖc thèng tiÕn qu©n Th¨ng Long cña NguyÔn đất nước sau 200 năm chia HuÖ? c¾t - GV chèt l¹i ý chÝnh trªn Hoạt động 3: Thi kể chuyện (8p) NguyÔn HuÖ * C¸ch tiÕn hµnh: - GV yªu cÇu HS kÓ nh÷ng mÈu chuyÖn, tµi liÖu vÒ anh hïng d©n téc NguyÔn HuÖ? - GV cïng HS nhËn xÐt, b×nh chän nhãm cã b¹n kÓ tèt nhÊt Cñng cè: (2p) + CH: Nªu kÕt qu¶ vµ ý nghÜa cña cuéc tiÕn qu©n Th¨ng Long cña NguyÔn HuÖ? (Làm chủ Thăng Long, lật đổ chính quyền họ Trịnh Mở đầu việc thống đất nước sau h¬n 200 n¨m chia c¾t.) - GV: NhËn xÐt giê häc DÆn dß: (1p) VÒ nhµ «n vµ chuÈn bÞ bµi sau ChÝnh t¶: TiÕt 28 ¤n tËp gi÷a häc k× II (TiÕt 3) (Trang 96) I Môc tiªu: KiÕn thøc: - HiÓu néi dung chÝnh cña tõng ®o¹n, néi dung cña c¶ bµi; nhËn biÕt số hình ảnh, chi tiết có ý nghĩa bài; bước đầu biết nhận xét nhân vËt v¨n tù sù - Nghe viết đúng chính tả, trình bày đúng bài thơ lục bát Kĩ năng: - Đọc rành mạch, tương đối lưu loát bài tập đọc đã học ( tốc độ 85 tiếng/ phót); bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, phù hợp với nội dung đoạn đọc - Rèn kĩ viết đúng chính tả (tốc độ khoảng 85 chữ/15 phút) Thái độ: Giáo dục HS có ý thức rèn chữ viết II §å dïng d¹y häc: - GV: Phiếu ghi các bài tập đọc, HTL từ đầu học kì II III.Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: (1p) 61 Lop4.com (10) KiÓm tra bµi cò: (2p) + CH: §Æt mét c©u kÓ t¶ c¸c b¹n líp em vÒ tÝnh t×nh, d¸ng vÎ ? - GV nhËn xÐt Bµi míi: Hoạt động thầy và trò TG Néi dung Hoạt động 1: Giới thiệu bài (1p) Hoạt động 2: Kiểm tra đọc và học (14p) thuéc lßng (1/3 sè HS) - HS bốc thăm chọn bài đọc - HS đọc bài, trả lời câu hỏi nội dung - GV nhËn xÐt cho ®iÓm Hoạt động 3: Làm bài tập (14p) Bµi 1: Nªu tªn c¸c bµi T§ vµ nªu néi - HS nªu yªu cÇu cña bµi dung chính bài đó - HS th¶o luËn nhãm - HS đại diện các nhóm báo cáo SÇu riªng: T¶ c©y sÇu riªng cã - GV chốt ý đúng nhiều nét đặc sắc hoa, và nét độc đáo dáng cây Chî tÕt: C¶nh chî TÕt miÒn trung du có nhiều nét đẹp thiên nhiên, gợi tả sống êm đềm người d©n quª Hoa học trò: Tả vẻ đẹp độc đáo hoa phượng, loài hoa gắn với nh÷ng kØ niÖm vui buån cña tuæi häc trß Khóc h¸t ru nh÷ng em bÐ lín trên lưng mẹ: Ca ngợi tình yêu nước, yªu s©u s¾c cña ngêi phô n÷ Tµ-«i cuéc kh¸ng chiÕn chèng MÜ cøu nước VÏ vÒ cuéc sèng an toµn: Cuéc thi vÏ Em muèn sèng an toµn ®­îc thiÕu nhi nước hưởng ứng tranh thể nhận thức đúng đắn an toàn, đặc biệt là an toàn giao th«ng Đoàn thuyền đánh cá: Ca ngợi vẻ đẹp huy hoàng biển cả, vẻ đẹp người lao động Bµi 3: Nghe - viÕt: - HS nªu yªu cÇu cña bµi - HS: §äc thÇm bµi th¬ - Khen ngîi c« bÐ ngoan gièng nh­ c« +CH: Bµi th¬ nãi lªn ®iÒu g×? Tấm xuống trần giúp đỡ mẹ cha - VD: ngì, xuèng trÇn, lÆng thÇm, nÕt 62 Lop4.com (11) - HS: §äc thÇm vµ nªu c¸c tõ dÔ viÕt sai? - GV đọc lần - HS viÕt bµi - HS so¸t lçi bµi - GV chÊm mét sè bµi: - HS còn lại đổi soát lỗi - GV nhËn xÐt chung Cñng cè : (2p) - GV cïng HS hÖ thèng bµi - GV nhËn xÐt giê häc DÆn dß: (1p) VÒ nhµ «n bµi Thø t­ ngµy 27 th¸ng n¨m 2013 To¸n: TiÕt 138 T×m hai sè biÕt tæng vµ tØ sè hai số đó (Trang 146) I Môc tiªu: Kiến thức: Biết cách giải bài toán: Tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó Kĩ năng: Rèn kĩ giải toán: Tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó Thái độ: Giáo dục HS yêu thích môn học II §å dïng d¹y häc: - GV: SGK III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: (1p) Hát KiÓm tra bµi cò: (2p) - HS ch÷a bµi 4: Bµi gi¶i Sè tr©u ë trªn b·i cá lµ: 20 : =5 (con) §¸p sè : tr©u - GV nhËn xÐt Bµi míi: Hoạt động thầy và trò TG Néi dung Hoạt động 1: Giới thiệu bài (1p) Hoạt động 2: Giải toán (10p) - GV nªu bµi to¸n Bµi to¸n 1: Tæng cña hai sè lµ 96 TØ số hai số đó là - GV hướng dẫn vẽ sơ đồ + CH: Theo sơ đồ tổng số phần b»ng lµ? +CH: Gi¸ trÞ cña mçi phÇn ? Tìm hai số đó? Theo sơ đồ tổng số phần là: 3+5= (phÇn) 96: = 12 63 Lop4.com (12) + CH: Muèn t×m sè bÐ ta lµm nh­ thÕ nµo? + CH: Muèn t×m sè lín ta lµm nh­ thÕ nµo? Sè bÐ lµ : 12  = 36 Sè lín lµ: 12  = 60 ( hoÆc 96 - 36 = 60) §¸p sè: Sè bÐ: 36 Sè lín: 60 Bµi to¸n 2: - GV nêu bài toán Phân tích đề to¸n - GV: Vẽ sơ đồ đoạn thẳng( SGK) - GV hướng dẫn giải theo các bước Hoạt động 3: Thực hành - HS đọc yêu cầu bài - GV vẽ sơ đồ - HS lµm bµi vµo vë - GV: ChÊm ch÷a bµi - T×m tæng sè phÇn b»ng T×m gi¸ trÞ phÇn T×m sè vë cña Minh T×m sè vë cña Kh«i Bµi gi¶i Theo sơ đồ, tổng số phần nhâu là: + = (phÇn) Sè vë cña Minh lµ: 25 :  = 10 (quyÓn) Sè vë cña Kh«i lµ: 25 - 10 = 15 (quyÓn) (18p) Bµi 1: Gi¶i to¸n Bµi gi¶i Theo sơ đồ, tổng số phần là: 2+7 = (phÇn) Sè bÐ lµ : 333 :  = 74 Sè lín lµ : 333 - 74 = 259 §¸p sè: Sè bÐ: 74; Sè lín: 259 - HS đọc yêu cầu bài - GV cho hs tù tãm t¾t vµ gi¶i vµo vë - GV: Hướng dẫn quan sát - sửa sai - GV kết luận chốt kết đúng Bµi 2: Gi¶i to¸n - HS đọc yêu cầu bài - GV cho hs tù tãm t¾t vµ gi¶i vµo Bµi 3: Gi¶i to¸n Bµi gi¶i Số lớn có hai chữ số là 99 Do đó Bµi gi¶i Tæng sè phÇn b»ng nhau: + = (phÇn) Sè thãc ë kho thø nhÊt lµ: 125 :  3= 75 (tÊn) Sè thãc ë kho thø hai lµ: 125 - 75 = 50 (tÊn) §¸p sè: Kho : 75 tÊn thãc Kho 2: 50 tÊn thãc 65 Lop4.com (13) vë - GV: Hướng dẫn quan sát - sửa sai - GV kết luận chốt kết đúng tæng hai sè lµ 99 Theo sơ đồ, tổng số phần là: + = (phÇn) Sè bÐ lµ : 99 :  = 44 Sè lín lµ: 99 - 44 = 55 §¸p sè: Sè bÐ:44; Sè lín: 55 Cñng cè: (2p) - GV cïng hs hÖ thèng giê häc - GV nhËn xÐt giê häc DÆn dß: (1p) - VÒ nhµ «n vµ chuÈn bÞ bµi sau LuyÖn tõ vµ c©u: TiÕt 55 ¤n tËp gi÷a häc k× II (TiÕt 4) (Trang 97) I Môc tiªu: Kiến thức: Nắm số từ ngữ, thành ngữ, tục ngữ đã học chủ điểm: Người ta là hoa đất , Vẻ đẹp muôn màu, Những người cảm Kĩ năng: Rèn kĩ lựa chọn và kết hợp từ qua bài tập điền từ vào chỗ trống để t¹o côm tõ râ ý Thái độ: Giáo dục HS thích tìm hiểu Tiếng Việt II §å dïng d¹y häc: - GV : B¶ng nhãm lµm bµi tËp III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: (1p) kiÓm tra bµi cò: (2p) + CH: Nêu nội dung bài tập đọc: Hoa học trò? (Tả vẻ đẹp độc đáo hoa phượng, loài hoa gắn với kỉ niệm vui buồn tuổi học trò.) - GV : nhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi míi: Hoạt động thầy và trò TG Néi dung Hoạt động 1: Giới thiệu bài (1p) Hoạt động 2: Làm bài tập (28p) - HS nªu yªu cÇu bµi Bài 1: Ghi lại các từ ngữ đã học - GV ph¸t b¶ng nhãm cho c¸c nhãm tiÕt Më réng vèn tõ theo chñ ®iÓm - HS th¶o luËn theo nhãm - HS đại diện các nhóm trình bày: - GV cùng HS nhận xét, trao đổi, bổ sung Tõ ng÷: Chủ điểm: Người ta là hoa đất - Tµi hoa, tµi giái, tµi nghÖ, tµi hoa, tµi đức, tài - vạm vỡ, lực lưỡng, cân đối, rắn rỏi, 66 Lop4.com (14) s¨n ch¾c, dÎo dai, nhanh nhÑn, - tËp luyÖn, tËp thÓ dôc, ¨n uèng ®iÒu độ, nghỉ ngơi, du lịch, giải trí, Tõ ng÷: - đẹp, đẹp đẽ, điệu đà, xinh đẹp, xinh tươi, tuyệt diệu, không tả xiết - Thuỳ mị, dịu dàng, hiền dịu, đằm thắm, đôn hậu, bộc trực, khảng kh¸i, - Tươi đẹp, sặc sỡ, huy hoàng, tráng lÖ, diÔm lÖ, hïng vÜ, 2.Chủ điểm: Vẻ đẹp muôn màu Chủ điểm: Những người c¶m Tõ ng÷: - gan d¹, anh hïng, anh dòng, - Tình thần dũng cảm, hành động dòng c¶m, dòng c¶m x«ng lªn, Bµi 2: C¸c thµnh ng÷ hoÆc tôc ng÷ - HS nªu yªu cÇu bµi - HS th¶o luËn theo nhãm 4: - HS đại diện các nhóm trình bày: - GV cùng HS nhận xét, trao đổi, bổ sung - nước lã mà vã lên hồ, tay không mà đồ ngoan - KhoÎ nh­ v©m, nhanh nh­ c¾t, - Ăn đựơc ngủ là tiên, không ăn kh«ng ngñ mÊt tiÒn thªm lo - Mặt tơi hoa;đẹp ngời đẹp nết - Tốt gỗ tốt nước sơn - Người tiếng nói thanh, chuông kêu khẽ đánh bên thành kªu; - Cái nết đánh chết cái đẹp - Vµo sinh tö; Gan vµng d¹ s¾t - HS nªu yªu cÇu bµi - HS lµm bµi vµo vë: - HS: Tr×nh bµy: - GV nhận xét chung, chốt bài đúng Bµi 3: Chän tõ thÝch hîp ®iÒn vµo chç trèng - Thø tù cÇn ®iÒn a tài đức, tài hoa, tài b đẹp mắt, đẹp trời, đẹp đẽ c dòng sÜ, dòng khÝ, dòng c¶m Cñng cè: (2p) - GV cïng HS hÖ thèng bµi - GV nhËn xÐt giê häc DÆn dß: (1p) - VÒ nhµ «n vµ chuÈn bÞ bµi sau 67 Lop4.com (15) Khoa häc: TiÕt 56 Ôn tập vật chất và lượng (Tiết 2) I Môc tiªu: Kiến thức: Ôn tập nước, khônh khí, âm thanh, ánh sáng, nhiệt Kĩ năng: Rèn kĩ quan sát, thí nghiệm, bảo vệ môi trường, giữ gìn sức khỏe Thái độ: Thích tìm hiểu các tượng tự nhiên xung quanh II §å dïng d¹y häc: -GV: SGK III Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức: (1p) KiÓm tra bµi cò: (2p) - 2HS lên bảng vẽ sơ đồ vòng tuần hoàn nước Bµi míi: Hoạt động thầy và trò TG Néi dung Hoạt động 1: Giới thiệu bài (1p) Hoạt động 2: Trả lời các câu hỏi (20p) «n tËp Bài 4: Nêu vật tự phát sáng đồng - HS nªu yªu c©u bµi thêi lµ nguån nhiÖt: - GV cho HS lµm miÖng - MÆt trêi - HS ph¸t biÓu - GV nhận xét chốt ý đúng - HS nªu yªu c©u bµi - GV cho HS lµm miÖng - HS ph¸t biÓu - GV nhận xét chốt ý đúng - HS nªu yªu c©u bµi - GV cho HS lµm miÖng - HS ph¸t biÓu - GV nhận xét chốt ý đúng Hoạt động 3: Trò chơi đố bạn biết ®­îc … - GV chia nhãm - HS: Mçi nhãm ®­a mét c©u hái để hỏi nhóm bạn và yêu cầu nhóm bạn làm thí nghiệm để chứng minh? - Ví dụ câu đố (8p) Bµi 5: - ánh sáng từ đèn chiếu vào s¸ch ¸nh s¸ng ph¶n chiÕu tõ quyÓn s¸ch ®i tíi m¾t vµ m¾t nh×n thÊy ®­îc quyÓn s¸ch Bµi 6: Kh«ng khÝ nãng h¬n ë xung quanh truyền nhiệt cho các cốc nước l¹nh lµm chóng Êm lªn V× kh¨n b«ng c¸ch nhiÖt nªn sÏ gi÷ cho cèc ®­îc kh¨n bäc cßn l¹nh h¬n so víi cèc - VD: Chøng minh r»ng: + Nước không có hình dạng xác định + Ta chØ nh×n thÊy vËt cã ¸nh 68 Lop4.com (16) s¸ng tõ vËt tíi m¾t + Kh«ng khÝ cã thÓ bÞ nÐn l¹i, gi·n Cñng cè: (2p) - GV nhËn xÐt giê häc DÆn dß: (1p) VÒ nhµ «n vµ chuÈn bÞ bµi sau KÜ thuËt: TiÕt 28 l¾p c¸i ®u (TiÕt 2) I Môc tiªu Kiến thức: - HS biết chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp cái đu - Biết cách lắp phận và lắp ráp cái đu đúng kĩ thuật, đúng quy trình kĩ thuật KÜ n¨ng: RÌn luyÖn tÝnh cÈn thËn, lµm viÖc theo quy tr×nh - BiÕt l¾p gi¸p c¸i ®u Thái độ: HS yêu thích môn học II §å dïng d¹y häc: - GV: C¸i ®u mÉu - HS bé l¾p ghÐp m« h×nh kÜ thuËt III Họat động dạy học ổn định tổ chức: (1p) KiÓm tra bµi cò: (2p) + CH: Nêu quy trình để lắp cái đu? + CH: Lắp giá đỡ đu cần chi tiết nào? - GV nhËn xÐt Bµi míi: Hoạt động thầy và trò TG Néi dung Hoạt động 1: Giới thiệu bài (1p) Hoạt động 2: HS thực hành lắp (20p) c¸i ®u - L¾p c¸c chi tiÕt cña ghÕ ®u theo - GV: Cho HS đọc phần ghi nhớ đúng vị trí trong, ngoài các L¾p c¸c vßng h·m cña trôc ®u ph¶i đúng vị trí) - HS lÊy bé l¾p ghÐp thùc hµnh theo nhãm 2: a Chọn các chi tiết để lắp cái đu - Chọn đúng và đủ các chi tiết theo SGK vµ xÕp tõng lo¹i vµo l¾p hép b L¾p tõng bé phËn: - GV hướng dẫn HS lưu ý + VÞ trÝ trong, ngoµi, gi÷a c¸c bé phận giá đỡ đu 69 Lop4.com (17) + Thứ tự các bước lắp - VÞ trÝ cña c¸c vßng h·m c L¾p r¸p c¸i ®u: - HS: Quan sát hình sgk để lắp r¸p hoµn thµnh c¸i ®u - HS: Kiểm tra chuyển động ®u - GV quan sát giúp đỡ nhóm còn lóng tóng Hoạt động 3: Đánh giá kết quả: - HS tr­ng bµy s¶n phÈm theo nhãm - GV nêu tiêu chuẩn đánh giá (8p) - Tiêu chuẩn đánh giá: Lắp đu đúng mẫu theo đúng quy trình Đu ch¾n, kh«ng bÞ xéc xÖch GhÕ ®u dao động nhẹ nhàng - HS: Lớp dựa vào tiêu chí đánh gi¸ - GV nhận xét chung và đánh giá Cñng cè: (2p) - GV cïng hs hÖ thèng bµi DÆn dß: (1p) VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi l¾p xe n«i To¸n: Thø n¨m ngµy 28 th¸ng n¨m 2013 TiÕt 139 LuyÖn tËp (Trang 148) I Môc tiªu: KiÕn thøc: Gi¶i ®­îc bµi to¸n T×m sè biÕt tæng vµ tØ sè cña hai sè KÜ n¨ng: RÌn kÜ n¨ng gi¶i bµi to¸n T×m sè biÕt tæng vµ tØ sè cña hai sè Thái độ: Giáo dục HS yêu thích môn học II §å dïng d¹y häc: - GV: B¶ng nhãm III.Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: (1p) KiÓm tra bµi cò: (2p) - HS ch÷a bµi tËp 4: Bµi gi¶i Tæng sè phÇn b»ng lµ: + = (phÇn) Sè bÐ lµ : 99 :  = 44 Sè lín lµ: 99 - 44 = 55 §¸p sè: Sè bÐ: 44 Sè lín: 55 Bµi míi: Hoạt động thầy và trò TG Néi dung Hoạt động 1: Giới thiệu bài (1p) 70 Lop4.com (18) Hoạt động 2: Thực hành (28p) Bµi 1: Gi¶i to¸n - 3HS đọc yêu cầu bài - GV hướng dẫn hs tự tóm tắt và tìm Bµi gi¶i các bước giải bài Tæng sè phÇn b»ng lµ: - HS lµm bµi vµo vë + = 11(phÇn) Sè bÐ lµ: 198 : 11  = 54 Sè lín lµ: 198 - 54 = 144 §¸p sè: Sè bÐ:54; Sè lín: 144 Bµi 2: Gi¶i to¸n - 3HS đọc yêu cầu bài Bµi gi¶i - HS tự tóm tắt và tìm các bước giải Tæng sè phÇn b»ng lµ: bµi + =7 (phÇn) - HS lµm bµi vµo vë Sè cam lµ: 280 :  = 80 (qu¶) - GV chốt kết đúng Sè quýt lµ: 280 - 80 = 200 (qu¶) §¸p sè: Sè cam: 80 qu¶; Sè quýt: 200 qu¶ Bµi 3: Gi¶i to¸n - HS đọc yêu cầu bài Bµi gi¶i - HS lµm bµi vµo vë Tæng sè häc sinh c¶ hai líp lµ: - 1HS lªn b¶ng ch÷a bµi 34 + 32 = 66 (häc sinh) - GV NhËn xÐt, ch÷a bµi Sè c©y mçi häc sinh trång lµ: 330 : 66 = (c©y) Sè c©y líp 4A trång lµ:  34 = 170 (c©y) Sè c©y líp 4B trång lµ: 330 - 170 = 160 (c©y) §¸p sè: 4A: 170 c©y 4B : 160 c©y Bµi 4: Gi¶i to¸n - HS đọc yêu cầu bài Bµi gi¶i - HS lµm bµi theo nhãm Nöa chu vi h×nh ch÷ nhËt lµ: - HS đại diện các nhóm báo cáo 350 : = 175 (m) - GV chốt kết đúng Ta có sơ đồ: m ChiÒu réng : 175m ChiÒu dµi : m? Theo sơ đồ, tổng số phần lµ: + = (phÇn) ChiÒu réng h×nh ch÷ nhËt lµ: 175 :  = 75 (m) ChiÒu dµi h×nh ch÷ nhËt lµ: 175 - 75 = 100 (m) 71 Lop4.com (19) §¸p sè: ChiÒu réng: 75 m ChiÒu dµi: 100 m Cñng cè: (2p) - GV cïng hs hÖ thèng giê häc - GV nhËn xÐt giê häc DÆn dß: (1p) VÒ nhµ «n vµ chuÈn bÞ bµi sau TËp lµm v¨n: TiÕt 55 ¤n tËp gi÷a häc k× II (TiÕt 5) (Trang 97) I Môc tiªu: Kiến thức: Nắm nội dung chính, nhân vật các bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm Những người cảm bước; đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, phù hợp với nội dung đoạn đọc Kĩ năng: Đọc rành mạch, tương đối lưu loát bài tập đọc đã học (tốc độ 85 tiếng/ phót); Thái độ: Giáo dục HS có ý thức ôn bài II §å dïng d¹y häc: - GV: Phiếu viết tên bài tập đọc, phiếu bài tập III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: (1p) kiÓm tra bµi cò: (2p) + CH: Nêu các từ ngữ đã học tiết Mở rộng vốn từ theo chủ điểm Người ta là hoa đất? (Tài hoa, tài giỏi, tài nghệ, tài hoa, tài đức, tài năng, vạm vỡ, lực lưỡng, ) - GV : nhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi míi Hoạt động thầy và trò TG Néi dung Hoạt động 1: Giới thiệu bài (1p) Hoạt động 2: Kiểm tra đọc và học (14p) thuéc lßng (1/3 sè HS) - HS bốc thăm chọn bài đọc - HS đọc bài, trả lời câu hỏi nội dung - GV nhËn xÐt cho ®iÓm Hoạt động 3: Làm bài tập (14p) - HS đọc yêu cầu bài Bµi 1: Tãm t¾t néi dung c¸c bµi tËp - GV cho HS lµm bµi vµo phiÕu bµi tËp đọc là truyện kể chủ điểm theo nhãm Những người cảm - HS đại diện các nhóm báo cáo - GV chốt lại ý đúng Tªn bµi KhuÊt phôc tªn cướp biển Néi dung Ca ngợi hành động dũng cảm bác sĩ ly đối đầu với tên cướp biÓn h·n Ca ngîi lßng dòng c¶m cña chó bÐ Ga-vrèt Nh©n VËt B¸c sÜ Ly Tên cướp biển 72 Lop4.com (20) Ga - vrèt ngoµi chiÕn lòy Dù trái đất vÉn quay Con sÎ Ga - vrèt, ¡nggi«n-ra, Cuèc- ph©yr¾c C«- pÐc - nÝch Ga- li- lª SÎ mÑ, sÎ , Ca ngîi nh÷ng nhµ khoa häc ch©n chÝnh , b¶o vÖ ch©n lÝ khoa häc Ca ngợi hành động dũng cảm cứu cña sÎ mÑ Cñng cè: (2p) - GV cïng hs hÖ thèng bµi - GV nhËn xÐt giê häc DÆn dß: (1p) VÒ nhµ «n vµ chuÈn bÞ bµi sau KÓ chuyÖn: TiÕt 28 ¤n tËp gi÷a häc k× II (TiÕt 6) (Trang 98) I Môc tiªu: Kiến thức: Nắm định nghĩa và nêu ví dụ để phân biệt ba kiểu câu kể đã häc : Ai lµm g×? Ai thÕ nµo? Ai lµ g×? - Nhận biết kiểu câu kể đoạn văn và nêu tác dụng chúng; bước ®Çu viÕt ®­îc ®o¹n v¨n ng¾n cã sö dông ba lo¹i c©u trªn Kĩ năng: Rèn kĩ phân biệt các loại câu kể và đặt câu viết đoạn văn Thái độ: Giáo dục HS có ý thức ôn bài II §å dïng d¹y häc: -GV: B¶ng phô BT III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: (1p) kiÓm tra bµi cò: (2p) + CH: Nêu nội dung bài tập đọc Dù trái đất quay? (Ca ngợi nhà khoa học chân chính đã dũng cảm, kiên trì , bảo vệ chân lí khoa học.) - GV : nhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi míi Hoạt động thầy và trò TG Néi dung Hoạt động 1: Giới thiệu bài (1p) (28p) Hoạt động 2: Làm bài tập - HS nªu yªu cÇu bµi Bµi 1: Ph©n biÖt ba lo¹i c©u kÓ - HS thảo luận nhóm 4: Nêu định nghÜa, vÝ dô vÒ tõng lo¹i c©u - HS đại diện các nhóm báo cáo Ai lµm g×? - HS, GV nhận xét chốt ý đúng * §Þnh nghÜa: - CN tr¶ lêi c©u hái: Ai(con g×)? - VN tr¶ lêi c©u hái: Lµm g×? - VN lµ §T, côm §T * Ví dụ: Các cụ già nhặn cỏ, đốt lá 73 Lop4.com (21)

Ngày đăng: 03/04/2021, 05:24

w