Giáo dục bảo vệ môi trường trong môn Tiếng Việt lớp 4

4 23 0
Giáo dục bảo vệ môi trường trong môn Tiếng Việt lớp 4

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

+Thông qua các ngữ liệu dùng để dạy kiến thức và kĩ năng, thể hiện ở các phân môn Tập sđọc, Kể chuyện , chính tả, Luyện từ và câu, Tập làm văn, giúp HS hiểu biết về những cảnh đẹp của tự[r]

(1)GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG TRONG MÔN TIẾNG VIỆT LỚP Căn nội dung chương trình, SGK Tiếng Việt 4, anh ( chị ) hãy thực các nhiệm vụ sau: Xác định các bài học có khả tích hợp ( lồng ghép ) giáo dục bảo vệ môi trường +Thông qua các ngữ liệu dùng để dạy kiến thức và kĩ năng, thể các phân môn Tập sđọc, Kể chuyện , chính tả, Luyện từ và câu, Tập làm văn, giúp HS hiểu biết cảnh đẹp tự nhiên , cảnh sinh hoạt trên đất nước và giới; có tinh thần hướng thiện, yêu thích cái đẹp; thấy tác hại môi trường sống bị ô nhiễm hoạt động công nghiệp khai thác tài nguyên thiên nhiên không có kế hoạch +Giáo dục ý thức bảo vệ thiên nhiên và môi trường sống, chống lại các hành vi làm tổn hại đến môi trường Nêu nội dung giáo dục BVMT và mức độ tích hợp các bài đó(theo phương thức nào) Tuaàn Baøi hoïc Tuaàn (8) Tuaàn ( 25 ) Kể chuyện : Sự tích hoà Ba Beå +Tập đọc: Thö thaêm baïn ( 33 ) + LTVC: MRVT: Nhaân haäu - đoàn kết Tập đọc: Tre Vieät Nam Tuaàn ( 41 ) Tuaàn ( 69) Keå chuyeän: Lời ước traêng Nội dung tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường - GD ý thức BVMT, khắc phục hậu thieân nhieân gaây ( luõ luït ) - HS trả lời câu hỏi: Tìm câu cho thấy bạn Lương thông cảm với bạn Hoàng? Tìm câu cho thấy bạn Lương biết cach an uûi baïn Hoàng? Qua đó GV kết hợp liên hệ ý thức BVMT: lũ lụt gây nhiều thiệt hại lớn cho sống người Để hạn chế lũ lụt , người cần tích cực trồng cây gậy rừng, tránh phá hoại môi trường thieân nhieân Phương thức tích hợp - Khai thác trực tiếp noäi dung baøi Khai thaùc giaùn tieáp noäi dung baøi - Giáo dục tính hướng thiện cho HS ( biết sống nhân hậu và biết đoàn kết với người) - Khai thác trực tiếp noäi dung baøi - GV kết hợp giáo dục BVMT thông qua caâu hoûi 2: Em thích hình aûnh naøo veà caây tre vaø buùp maêng non? Vì sao? Sau HS trả lời , GV có thể nhấn mạnh : Những hình ảnh đó vừa cho thấy vẻ đẹp môi trường thiên nhiên , vừa mang yù nghóa saâu saéc cuoäc soáng) - GV kết hợp khai thác vẻ đẹp ánh trăng để thấy giá trị môi trường thiên nhiên với sống Khai thaùc giaùn tieáp noäi dung baøi Lop4.com Khai thaùc giaùn tieáp noäi dung baøi (2) Tuaàn ( 77) Tuaàn 15 (147) người(đem đến niềm hy vọng tốt đẹp) - Giáo dục tình cảm yêu quý vẻ đẹp Chính taû: Trung thu độc lập thiên nhiên, đất nước - Giáo dục ý thức yêu thích cái đẹp Chính taû: thiên nhiên và quý trọng kỉ niệm Caùnh dieàu tuoåi đẹp tuổi thơ thô Tuaàn 17 (165) Chính taû: Muøa ñoâng treân reûo cao Tuaàn 19 (5) Chính tả: Kim tự thaùp Ai Caäp Tuaàn 21 ( 26 ) Tập đọc: Beø xuoâi soâng La ( 30 ) Taäp laøm vaên: Caáu taïo baøi vaên mieâu taû caây coái Tuaàn 22 ( 37 ) Keå chuyeän: Con vòt xaáu xí ( 38 ) ( 40) Tuaàn 24 ( 58) (59) - Khai thác trực tiếp noäi dung baøi - Khai thác trực tiếp noäi dung baøi - GV giúp HS thấy nét đẹp thiên nhiên vùng núi cao trên đất nước ta Từ đó thêm yêu quý môi trường thieân nhieân - GV giúp HS thấy vẻ đẹp kì vĩ cảnh vật nước bạn, có ý thức bảo vệ danh lam thắng cảnh đất nước và giới -GV tìm hieåu baøi theo caâu hoûi SGK( Chú ý câu hỏi 1: Sông La đẹp nào?), từ đó HS cảm nhận vẻ đẹp thiên nhiên đất nước , thêm yêu quý môi trường thiên nhiên, có ý thức bảo vệ môi trường Khai thaùc giaùn tieáp noäi dung baøi -HS đọc bài bãi ngô và nhận xét trình tự miêu tả Qua đó cảm nhận vẻ đẹp cây cối môi trường thieân nhieân -GV liên hệ: Cần yêu quý các loài vật quanh ta, không vội đánh giá vật dựa vào hình thưc bên ngoài - Khai thác trực tiếp noäi dung baøi Tập đọc: Chợ tết -Gv giúp HS cảm nhận vẻ đẹp tranh thiên nhiên giàu sức sống qua caùc caâu thô baøi Khai thaùc giaùn tieáp noäi dung baøi LTVC:MRVT: Cái đẹp Keå chuyeän: KC chứng kiến, tham gia -GD HS biết yêu và quý trọng cái đẹp cuoäc soáng - Khai thác trực tiếp noäi dung baøi Tập đọc: Đoàn thuyền -Qua bài thơ, giúp HS cảm nhận vẻ đẹp huy hoàng biển, đồng thời Khai thaùc giaùn tieáp noäi dung baøi - Khai thác trực tiếp noäi dung baøi Khai thaùc giaùn tieáp noäi dung baøi -GD BVMT qua đề bài: Em ( - Khai thác trực tiếp người xung quanh) đã làm gì để góp noäi dung baøi phần giữ gìn làng xóm ( đường phố , trường học, ) xanh ,sạch , đẹp? Hãy kể lại câu chuyện đó Lop4.com Khai thaùc giaùn tieáp noäi dung baøi (3) đánh cá (62) (63) LTVC: Vị ngữ câu keå Ai laø gì? Taäp laøm vaên: Tóm tắt tin tức Tuaàn 25 (75) Taäp laøm vaên: LT xây dựng mở baøi baøi vaên taû caây coái Tuaàn 26 (77) Chính taû: Thaéng bieån (83) Taäp laøm vaên: LT mieâu taû caây coái Tuaàn 29 (105) LTVC: MRVT: Du lòch - thaùm hieåm (106) Keå chuyeän: Ñoâi caùnh cuûa ngựa trắng Tuaàn 30 ( 117) Keå chuyeän: KC đã nghe, đã hoïc Tuaàn 31 ( 123 ) Tập đọc: AÊng - co Vaùt thấy giá trị môi trường thiên nhiên sống người -Đoạn thơ BT 2b ( luyện tập) nói vẻ đẹp quê hương có tác dụng giaùo duïc BVMT -HS tóm tắt tin Vịnh Hạ Long taùi coâng nhaän laø di saûn theân nhieân theá giới Qua đó thấy giá trị cao quý cảu cảnh vật thiên nhiên trên đất nước ta -Thoâng qua caùc baøi taäp xuï theå, GV hướng dẫn HS quan sát, tập viết mở bài để giới thiệu cây tả, có thái độ gần gũi , yêu quý các loài cây môi trường thiên nhiên -GD HS lòng dũng cảm, tinh thần đoàn kết chống lại nguy hiểm thiên nhiên gây để bảo vệ sống người - Khai thác trực tiếp noäi dung baøi - Khai thác trực tiếp noäi dung baøi Khai thaùc giaùn tieáp noäi dung baøi - Khai thác trực tiếp noäi dung baøi - HS thể hiểu biết môi trường thiên nhiên, yêu thích các loài cây có ích sống qua thực đề bài: Tả cây có bóng mát ( cây aên quaû, caây hoa) maø em thích, HS thực BT 4: Chọn tên các sông có ngoặc đơn để giải đố các câu đố đây Qua đó, GV giúp các em hiểu biết thiên nhiên đất nước tươi đẹp, có ý thức BVMT - Khai thác trực tiếp noäi dung baøi - GV giúp HSthấy nét ngây thơ và đáng yêu Ngựa Trắng, từ đó có ý thức bảo vệ các loài động vật hoang daõ -HS kể lại câu chuyện em đã nghe, đọc du lịc hay thám hiểm Qua đó Mở rộng vốn hiểu biết thiên nhiên, môi trường sống các nước trên giới -HS nhận biết: Bài văn ca ngợi công trình kiến trúc tuyệt diệu nước bạn Cam Pu Chia xây dựng đầu kỉ XII: Khai thaùc giaùn tieáp noäi dung baøi Lop4.com Khai thaùc giaùn tieáp noäi dung baøi - Khai thác trực tiếp noäi dung baøi - Khai thác trực tiếp noäi dung baøi (4) ( 124 ) Chính taû: Nghe lời chim nói Tuaàn 32 ( 136 ) Keå chuyeän : Khaùt voïng soáng (137) Tập đọc: Không đề Ăng -co Vát thấy vẻ đẹp khu đền hài hoà vẻ đẹp môi trường thiên nhiên lúc hoàng hôn -Giáo dục ý thức yêu quý bảo vệ môi trường thiên nhiên và sống người -GD ý chí vượt khó khăn, khắc phục trở ngại môi trường thieân nhieân -GV giúp HS cảm nhận nét đẹp sống gắn bó với môi trường thieân nhieân cuûa Baùc Hoà kính yeâu - Khai thác trực tiếp noäi dung baøi - Khai thác trực tiếp noäi dung baøi - Khai thác trực tiếp noäi dung baøi Lưu ý yêu cầu tích hợp giáo dục BVMT môn Tiếng Việt Những vấn đề chung môi trường toàn cầu: Vẻ đẹp thiên nhiên, loài vật quanh ta ( chú ý khai thác số bài học thuộc các chủ điểm Thường người thể thương thân, Tiếng sáo diều, Vẻ đẹp muôn màu) Rủi ro, sức khoẻ, các nguồn tài nguyên và ô nhiễm: Các thiên tai thường gặp; lợi ích và có hạn tài nguyên tự nhiên; khái niệm Xanh - đẹp nơi học, nơi ở, nơi lại, ( có thể khai thácở số bài thuộc các chủ điểm: Những người cảm, Vẻ đẹp muôn màu) Không khí và ô nhiễm không khí: Không khí đời sống thực vật, động vậtvà với sống người( Có thể khai thác số bài thuộc các chủ điểm: Tiếng sáo diều, Người ta là hoa đất, Vẻ đẹp muôn màu) Các nguồn nước: Cá nguồn nước, thể nước, vòng tuần hoàn nước (Có thể khai thác số bài thuộc các chủ điểm: thương người thể thương thân, Người ta là hoa đất, Những người cảm) Duy trì bền vững các loài vật hoang dã: bảo vệ, chăm sóc vật nuôi; yêu thích các loài vật hoang dã (Có thể khai thác số bài thuộc các chủ điểm: Vẻ đẹp muôn màu, Khám phá thé giới, Tình yêu sống ) Lop4.com (5)

Ngày đăng: 02/04/2021, 04:40

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan