- Biết thế nào là một bữa ăn cân đối, các nhóm thức ăn trong tháp dinh dưỡng.- Xác định được nguồn gốc thức ăn có nhiều chất vi ta min, chất khoáng và chất xơ - Có ý thức ăn đầy đủ các l[r]
(1)N¨m häc : 2011 - 2012 Thø hai ngµy 23 th¸ng n¨m 2010 TuÇn Khoa häc Đ1: Con người cần gì để sống I Môc tiªu: Sau bµi HS cã thÓ: - Nêu điều kiện vật chất mà người cần để trì sống - Kể điều kịên tinh thần cần cho sống người quan tâm, chăm sóc, giao tiếp xã hội, các phương tiện giao thông, giải trí - Cã ý thøc gi÷ g×n c¸c ®iÒu kiÖn vËt chÊt vµ tinh thÇn II §å dïng d¹y- häc - GV: H×nh minh ho¹ SGK ; HS: PhiÕu häc tËp, SGK III Các hoạt động dạy-học Ho¹t cña thÇy 1- Giới thiệu chương trình học ( 3’) 2- Bµi míi:(30’) + Giíi thiÖu bµi: ( 1’) T×m hiÓu néi dung:( 29’) *HĐ 1: Con người cần gì để sống? + C¸ch tiÕn hµnh: Häc theo nhãm - HS thảo luận trả lời: Con người cần gì để trì sống? - Gäi HS tr¶ lêi + Em cã c¶m gi¸c thÕ nµo nhÞn thë, nhÞn ¨n, nhÞn uèng? + Hµng ngµy chóng ta kh«ng ®îc sù quan tâm gia đình bạn bè thì KL: Để sống và phát triển người cÇn nh÷ng ®iÒu kiÖn vËt chÊt nh: Không khí, thức ăn, nước uống Nh÷ng ®iÒu kiÖn tinh thÇn, v¨n ho¸, x· héi nh: T×nh c¶m gia *H§ 2: Nh÷ng yÕu tè cÇn cho sù sèng người + C¸ch tiÕn hµnh: - Yªu cÇu HS quan s¸t h×nh SGK? + Con người cần gì cho sèng hµng ngµy? - HS lµm vµo phiÕu häc tËp - Gäi HS tr×nh bµy - Gäi HS nhËn xÐt bæ sung + Yªu cÇu HS quan s¸t h×nh 3, SGK tr¶ lêi + Giống động vật và thực vật người cần gì để trì sống Hoạt động trò -Nghe GV giíi thiÖu - HS đọc SGK thảo luận - Con người cần phải có không khí, thức ăn, nước uống, cần hiểu biết, chữa bệnh bị ốm, cần có tình cảm với người gia đình, bạn bè, làng xóm - Khó chịu, đói, khát và mệt - Chúng ta thấy buồn và cô đơn - HS nghe - HS quan sát hình đọc SGK trả lời - CÇn ¨n uèng, thë xem ti vi, ®i häc, ®îc chăm sóc ốm, tình cảm gia đình, các hoạt động vui chơi - HS tr×nh bµy + HS kh¸c nhËn xÐt - HS quan s¸t tranh tr¶ lêi + Giống động vật và thực vật người cần : Không khí , nước, ánh sáng , thức ăn để trì sống +Con người còn cần nhà , trường học , + Hơn hẳn động vật và thực vật bệnh viện , tình cảm gia đình , bạn bè người cần gì để sống? KL: Ngoài yếu tố mà động thực -HS nghe vật cần người còn cần các Lop4.com (2) N¨m häc : 2011 - 2012 ®iÒu kiÖn vÒ tinh thÇn, v¨n ho¸, x· héi vµ nh÷ng tiÖn nghi kh¸c *H§ 3: Trß ch¬i: + C¸ch tiÕn hµnh: Giíi thiÖu trß ch¬i vµ phæ biÕn c¸ch ch¬i + Ph¸t c¸c phiÕu cã h×nh tói cho HS yêu cầu du lịch đến hành tinh kh¸c h·y suy nghÜ xem nªn mang theo nh÷ng g×? - HS tr×nh bµy - Nhận xét và tuyên dương Cñng cè- dÆn dß (3’) - Tãm t¾t néi dung bµi - §¸nh gi¸ nhËn xÐt - Nh¾c häc sinh häc bµi - HS nghe GV phæ biÕn c¸ch ch¬i - TiÕn hµnh trß ch¬i theo HD cña GV - HS tr¶ lêi : VD : Tối thiểu túi phải có : Nước , thøc ¨n , quÇn ¸o Ngoµi cã thÓ mang theo nhiÒu thø kh¸c : §Ìn pin giÊy bót - HS đọc mục bạn cần biết SGK - GV nhận xét đánh giá học - HS häc ë nhµ vµ chuÈn bÞ bµi sau Lop4.com (3) N¨m häc : 2011 - 2012 Khoa häc Đ : trao đổi chất người I Môc tiªu : Sau bµi häc HS cã kh¶ n¨ng: - Kể gì hàng ngày thể người lấy vào và thải qúa trình sống - Nêu nào là quá trình trao đổi chất - Vẽ sơ đồ trao đổi chất người với môi trường II §å dïng d¹y – häc - GV: H×nh 6,7 SGK ; HS : SGK, III Hoạt động dạy – học Hoạt động dạy KiÓm tra bµi cò : (3’) - Gäi HS tr¶ lêi c©u hái : + Con người cần gì để trì sống cña m×nh ? - GV nhËn xÐt cho ®iÓm Bµi míi: (30’) + Giíi thiÖu bµi - ghi b¶ng + Hướng dẫn nội dung: *HĐ1: Tìm hiểu trao đổi chất người - Thế nào là quá trình trao đổi chất *C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: Cho HS qua sát và thảo luận theo cÆp - KÓ tªn nh÷ng g× vÏ h×nh 1trang - Những thứ đóng vai trò qua trọng với sống người - Tìm xem thể người lấy gì từ môi trường và thải gì quá tr×nh sèng Bước 2: GV giúp đỡ nhóm Bước 3: GV gọi HS trình bày Bước 4: GV nêu câu hỏi - Trao đổi chất là gì? - Vai trò nó? Kết luận: Trao đổi chất là quá trình cÆn b· - Con người, thực vật, động vật có trao đổi chất sống * HĐ2: Vẽ sơ đồ trao đổi chất người b C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: Làm việc theo nhóm GV yêu cầu HS viết vẽ sơ đồ trao đổi chất người theo trí tưởng tượng Bước 2: Trình bày sản phẩm Cñng cè - dÆn dß : (2’) - GV tãm t¾t ND bµi - DÆn dß HS häc bµi Lop4.com Hoạt động học - HS tr¶ lêi - HS nhËn xÐt bæ xung - HS th¶o luËn theo cÆp - Con người, nước, rau, thức ăn, gà, lợn, vÞt, nhµ vÖ sinh - HS thùc hiÖn - Hoạt động lớp - HS đọc mục bạn cần biết - Nhãm LÊy vµo Th¶i KhÝ « xi c¬ KhÝ c¸c - b« - nÝc Thøc ¨n ThÓ Ph©n Nước Người Nước tiểu, mồ hôi - Cho nhãm tr×nh bµy - NhËn xÐt tõng nhãm - HS đọc mục bạn cần biết SGK - HS häc ë nhµ vµ chuÈn bÞ bµi sau (4) TuÇn N¨m häc : 2011 - 2012 Thø hai ngµy 30 th¸ng n¨m 2010 Khoa häc Đ3 : Trao đổi chất người (tiếp theo) I Môc tiªu : Sau bµi häc HS cã kh¶ n¨ng: - Kể tên biểu bên ngoài và các quan thực quá trình trao đổi chất - Nêu vai trò quan tuần hoàn quá trình trao đổi chất - Giáo dục ý thức học tập và biết bảo vệ các quan trên thể người II §å dïng d¹y - häc: GV H×nh ¶nh 8,9 SGK ; HS: SGK, III Hoạt động dạy – học Hoạt động dạy KiÓm tra bµi cò : (3’) - Gäi HS tr¶ lêi c©u hái : + Thế nào là quá trình trao đổi chất ? + Con người , thực vật , động vật sống ®îc lµ nhê nh÷ng g× ? - GV nhËn :xÐt cho ®iÓm Bµi míi : + Giíi thiÖu bµi : Ghi b¶ng (1’) + T×m hiÓu néi dung : (28’) *HĐ1: Xác định quan trực tiếp vào quá trình trao đổi chất người + C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: Chia cặp và giao nhiệm vụ Bước 2: Làm việc theo cặp Kiểm tra giúp đỡ các nhóm Bước 3: Làm việc lớp - Ghi tãm t¾t c¸c ý lªn b¶ng - GV nªu vai trß cña c¬ quan tuÇn hoµn việc thực quá trình trao đổi chÊt * KÕt luËn: BiÓu hiÖn bªn ngoµi cña qu¸ trình trao đổi chất là: - Trao đổi khí ; Trao đổi thức ăn; bài tiết Nhê cã c¬ quan tuÇn hoµn nªn míi cã quá trình trao đổi chất người * H§2: T×m hiÓu mèi quan hÖ gi÷a c¸c c¬ quan việc trao đổi chất người - Làm việc với sơ đồ SGK + Cách tiến hành :+ Bước 1: Cá nhân + Bước : Yêu cầu làm việc theo cặp + Bước 3: Làm việc lớp Chỉ định số HS nói vai trò quan việc trao đổi chất KÕt luËn: Sö dông môc b¹n cÇn biÕt trang SGK Cñng cè dÆn dß: (3’) - NhËn xÐt giê häc Hoạt động học - HS tr¶ lêi c©u hái - HS nhËn xÐt bæ xung - Quan s¸t h×nh SGK vµ th¶o luËn - Nªu tªn nh÷ng c¬ quan tham gia vµo quá trình trao đổi chất Tr¶ lêi c©u hái SGK - §¹i diÖn vµi cÆp lªn tr×nh bµy H×nh 1: C¬ quan tiªu ho¸ H×nh 2: C¬ quan h« hÊp H×nh 3: C¬ quan tuÇn hoµn H×nh 4: C¬ quan bµi tiÕt - Xem sơ đồ SGK trình bày mối quan hệ gi÷a c¸c c¬ quan viÖc thùc hiÖn quá trình trao đổi chất - KiÓm tra chÐo vµ bæ sung cho - - HS tr×nh bµy Líp nhËn xÐt - Suy nghÜ vµ tr¶ lêi - Liªn hÖ dÆn dß häc sinh vÒ häc bµi - HS häc ë nhµ vµ chuÈn bÞ bµi sau Lop4.com (5) N¨m häc : 2011 - 2012 Khoa häc Đ4 : Các chất dinh dưỡng có thức ăn Vai trò chất bét ®êng I Môc tiªu : Sau bµi häc HS cã kh¶ n¨ng: - Phân loại thức ăn hàng ngày và nhóm thức ăn có nguồn gốc động vật thực vËt - Phân loại thức ăn dựa vào chất dinh dưỡng - BiÕt ®îc c¸c thøc ¨n cã nhiÒu chÊt bét ®êng vµ vai trß cña chóng - Có ý thức ăn đầy đủ các loại thức ăn II §å dïng d¹y – häc: - GV: PhiÕu häc tËp + H×nh trang 10,11 SGK - HS: SGK, III Hoạt động dạy – học Hoạt động dạy KiÓm tra bµi cò : (3’) - Gäi HS tr¶ lêi c©u hái : + H·y kÓ tªn c¸c c¬ quan tham gia vµo qu¸ tr×nh trao đổi chất ? ; GV nhận xét cho điểm Bµi míi : + Giíi thiÖu : (1’) T×m hiÓu néi dung : *H§1: TËp ph©n lo¹i thøc ¨n: (15’) Bước 1: Yêu cầu HS mở SGK trả lời c©u hái trang 10 Bước 2: Làm việc lớp - GV yªu cÇu mét sè cÆp lªn tr×nh bµy kÕt qu¶ + KÕt luËn: Ph©n lo¹i thøc ¨n theo c¸ch Theo nguồn gốc động vật - thực vật Theo lượng chất dinh dưỡng có thøc ¨n * H§2: T×m hiÓu vai trß cña chÊt bét ®êng: (14’) Bước 1: Làm việc theo cặp - yªu cÇu HS t×m hiÓu thªm vÒ vai trß cña chÊt bét ®êng ë môc" B¹n cÇn biÕt" trang 11 SGK Bước 2: Làm việc lớp - GV yªu cÇu HS tr¶ lêi mét sè c©u hái * KÕt luËn: ChÊt bét ®êng lµ nguån cung cấp chủ yếu lượng cho c¬ thÓ *HĐ3: Xác định nguồn gốc các thøc ¨n chøa nhiÒu chÊt bét ®êng + C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: Làm việc theo nhóm Hoạt động học - HS tr¶ lêi c©u hái - HS nhËn xÐt bæ xung - Th¶o luËn cÆp vµ tr¶ lêi - Quan s¸t h×nh 10 vµ hoµn thµnh b¶ng ph©n lo¹i - 2- cÆp lªn tr×nh bµy Tªn thøc ¨n Rau c¶i §Ëu c« ve Bi ®ao C¬m ThÞt lîn T«m Nguồn gốc Nguồn gốc động thùc vËt vËt x x x x x x - Quan s¸t tranh SGK vµ nªu tªn c¸c lo¹i thøc ¨n chøa nhiÒu chÊt bét ®êng - Quan s¸t SGK vµ tr¶ lêi c©u hái - Lµm viÖc víi phiÕu häc tËp - Mét sè HS tr×nh bµy kÕt qu¶ häc tËp trước lớp - HS kh¸c bæ sung TT Tªn T ¡ Tõ lo¹i c©y nµo G¹o C©y lóa Ng« C©y ng« B¸nh qui C©y lóa mú B¸nh mú C©y lóa mú Mú sîi C©y lóa mú Chuèi C©y chuèi Bón C©y lóa Lop4.com (6) N¨m häc : 2011 - 2012 - GV ph¸t phiÕu häc tËp Bước 2: Chữa bài tập lớp + GV đánh giá nhận xét chung khoai lang Khoai t©y C©y khoai lang C©y khoai t©y Cñng cè dÆn dß: (2’) - HS đọc mục bạn cần biết SGK 10-11 - GV yêu cầu HS đọc mục bạn cần biết - HS học nhà và chuẩn bị bài sau - GV dÆn dß HS häc ë nhµ vµ chuÈn bÞ Lop4.com (7) N¨m häc : 2011 - 2012 Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2010 TuÇn Khoa häc Đ : Vai trò chất đạm và chất béo I - Môc tiªu : Sau bµi häc HS cã kh¶ n¨ng: - Kể tên số thức ăn chứa nhiều chất đạm và chất béo - Xác định nguồn gốc thức ăn chứa chất đạm và chất béo - Gi¸o dôc ý thøc häc tËp , ch¨m sãc c¬ thÓ II - §å dïng d¹y – häc - GV: H×nh 12, 13 SGK, PhiÕu häc tËp ; HS: SGK, Bót d¹ III – Hoạt động dạy – học Hoạt động dạy KiÓm tra bµi cò: (3’) - Gäi HS tr¶ lêi c©u hái : +Nªu c¸ch ph©n lo¹i thøc ¨n? -GV nhËn xÐt cho ®iÓm Bµi míi: + Giíi thiÖu bµi: (1’) + Néi dung: *HĐ1: (14’) Vai trò chất đạm + C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: Làm việc theo cặp Bước 2: Làm việc lớp - H: - Nãi tªn thøc ¨n cã ë h×nh 12, 13SGK? - KÓ tªn c¸c thøc ¨n hµng ngµy em ¨n có nhiều chất đạm và chất béo - T¹i hµng ngµy ta cÇn ¨n chóng? - Vai trß cña nhãm thøc ¨n chøa nhiÒu chất đạm và chất béo ? + GV nhËn xÐt bæ sung + KÕt luËn: SGK *HĐ2: (15’) Xác định nguồn gốc thức ăn chứa nhiều chất đạm và chất béo + C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: Chia nhóm và phát triển nhóm häc tËp Bước 2: Chữa bài tập + KÕt luËn: C¸c thøc ¨n chøa chÊt bÐo có nguồn gốc từ động vật và thực vật Cñng cè dÆn dß: (2’) - HS đọc lại kết luận - Nh¾c HS vÒ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau Lop4.com Hoạt động học - HS tr¶ lêi - HS nhËn xÐt bæ xung - Quan s¸t h×nh 12, 13 nãi víi vÒ tên thức ăn có nhiều chất đạm và chất bÐo Nªu vai trß cña chÊt Êy - Dùa vµo SGK tr¶ lêi - ThÞt lîn, trøng gµ,.t«m, thÞt bß, - L¹c, ®Ëu Hµ Lan, dõa, ®Çu phô - Cung cấp chất dinh dưỡng cho thể - Chất đạm giúp và đổi thể - Chất béo giàu lượng và giúp thÓ hÊp thô c¸c vi ta - §äc l¹i kÕt luËn: - C¸c nhãm (3 - HS ) nhËn vµ lµm viÖc víi phiÕu - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy HS kh¸c nhËn xÐt T.¡ chøa Nguån gèc Nguån gèc nhiều đạm T Vật §.VËt §Ëu nµnh x ThÞt lîn x Trøng x C¸, T«m x §Ëu phô x §Ëu Hµ x ThÞt bß x L¹c, võng x DÇu ¨n x Dõa x - HS đọc mục bạn cần biết SGK12-13 - HS häc bµi ë nhµ (8) N¨m häc : 2011 - 2012 Khoa häc §6 :Vai trß cña vi- ta-min , chÊt kho¸ng vµ chÊt x¬ I Môc tiªu : Sau bµi häc HS cã kh¶ n¨ng: - Nãi tªn vai trß vµ nguån gèc thøc ¨n chøa nhiÒu vitamin, chÊt kho¸ng vµ chÊt x¬ - thực hành tự cung cấp đủ thức chất sinh hoạt ngày II - §å dïng d¹y – häc : - GV: H×nh d¹ng 14, 15 SGK, B¶ng phô ; HS: SGK, bót mµu, III Hoạt động dạy – học : Hoạt động dạy KiÓm tra bµi cò : (3') - Gäi HS tr¶ lêi c©u hái + Nªu tªn vµ vai trß cña thøc ¨n chøa nhiều chất đạm và chất béo ? - NhËn xÐt cho ®iÓm Bµi míi: (30’): + Giíi thiÖu (1’) + Hướng dẫn tìm hiểu nội dung: * H§1: (14’) Thi kÓ tªn c¸c thøc ¨n chøa nhiÒu chÊt VTM, chÊt kho¸ng , x¬ + C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: Tổ chức và hướng dẫn - Chia nhãm giao nhiÖm vô Bước 2: Thực nhiệm vụ Bước 3: Trình bày - GV tuyên dương nhóm thắng *H§2: (15’) - Vai trß cña vitamin chÊt kho¸ng vµ chÊt x¬ + Cách tiến hành: Bước 1: TL lớp - KÓ tªn mét sè vi-ta-min ? - Vai trò chúng thể ? Bước 2: Thảo luận vai trò chất kho¸ng + KÓ tªn mét sè chÊt kho¸ng mµ em biÕt? + Nªu vai trß cña chÊt kho¸ng ? KL: ChÊt kho¸ng c¬ thÓ chØ bÞ bÖnh Bước : Thảo luận vai trò chất xơ và nước +T¹i hµng ngµy chÊt x¬ ? +Tại cần uống đủ nước ? KL :Chúng ta cần uống đủ nước và ăn đủ chất xơ Cñng cè dÆn dß: (2’) - Nh¾c l¹i néi dung bµi häc Lop4.com Hoạt động học - HS tr¶ lêi - HS nhËn xÐt bæ xung - C¸c nhãm th¶o luËn vµ ®iÒn vµo b¶ng phô - C¸c nhãm g¾n lªn b¶ng líp vµ tù đánh giá so sánh VD + C¸c T.¡ cã nhiÒu vi-ta-min vµ chÊt kho¸ng : S÷a , m¸t , trøng sóc xÝch , èc , cua cµ chua , cµ rèt + C¸c T.¡ cã nhiÒu chÊt x¬:B¾p c¶i rau diÕp , hµnh , cµ rèt , rau c¶i - Líp suy nghÜ th¶o luËn Tr¶ lêi : + Vi-ta-min A, B, C ,D + Vi ta-min cần cho hoạt động sống cña c¬ thÓ NÕu thiÕu c¬ thÓ sÏ bÞ bÖnh +ChÊt kho¸ng can-xi , s¾t , phèt + Can-xi chống bệnh còi xương , sắt t¹o m¸u cho c¬ thÓ , phèt t¹o xương cho thể Nếu thiếu chất kho¸ng c¬ thÓ sÏ bÞ bÖnh + Để đảm bảo hoạt động bình thường cña bé m¸y tiªu ho¸ + Vì nước chiếm 2/3 trọng lượng thÓ , vµ nã cßn gióp th¶i c¸c chÊt thõa chất độc khỏi thể - HS đọc mục bạn cần biết SGK15 (9) N¨m häc : 2011 - 2012 Thø hai ngµy 13 th¸ng n¨m 2010 TuÇn Khoa häc §7: T¹i cÇn ¨n phèi hîp nhiÒu lo¹i thøc ¨n? I Môc tiªu : Gióp HS : - Hiểu và giảI thích cần ăn phối hợp nhiều loại thức ăn và thường xuyên thay đổi món - Biết nào là bữa ăn cân đối, các nhóm thức ăn tháp dinh dưỡng.- Xác định nguồn gốc thức ăn có nhiều chất vi ta min, chất khoáng và chất xơ - Có ý thức ăn đầy đủ các loại thức ăn các bữa ăn hàng ngày II §å dïng d¹y – häc - GV: H×nh minh ho¹ SGK - HS: ChuÈn bÞ b¶ng phô III Các hoạt động dạy – học Hoạt động dạy KiÓm tra bµi cò: (3’) - KÓ tªn mét sè lo¹i thøc ¨n cã chøa nhiÒu chÊt vi ta min, chÊt kho¸ng vµ chÊt x¬? - Nªu vai trß thøc ¨n chøa chÊt x¬ Bµi míi: (30’) + Giíi thiÖu bµi: Ghi b¶ng: (1’) Hướng dẫn tìm hiểu nội dung: (29’) * Hoạt động 1: Vì cần phải ăn phối hợp nhiều loại thức ăn và thường xuyên thay đổi món: (12’) - HS quan s¸t tranh th¶o luËn nhãm tr¶ lêi c©u hái +NÕu ngµy nµo còng ph¶i ¨n mét lo¹i thức ăn và loại rau thì ảnh hưởng gì đến hoạt động sống? + §Ó cã søc kháe tèt ta cÇn ¨n nh thÕ nµo? +V× cÇn ¨n phèi hîp nhiÒu lo¹i thøc ¨n? + Gäi HS lªn b¶ng thùc hiÖn - NhËn xÐt * Hoạt động 2: Nhóm thức ăn có bữa ăn cân đối: (11’) - Yêu cầu HS đọc, quan sát tranh minh häa th¶o luËn nhãm tr¶ lêi? - Yªu cÇu HS tr×nh bÇy - GV nhËn xÐt - Hoạt động 3: Trò chơi chợ: (6’) - GV nhận xét, tuyên dương 4.Cñng cè: (1’) - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn dß: (1’) - Nh¾c HS vÒ häc bµi Lop4.com Hoạt động học - HS tr¶ lêi - HS nhËn xÐt bæ sung - Không đảm bảo đủ chất, ta thấy ch¸n, mÖt mái - CÇn ¨n phèi hîp nhiÒu lo¹i thøc ¨n và thường xuyên thay đổi món - Kh«ng mét lo¹i thøc ¨n nµo cung cấp đầy đủ chất dinh dưỡng Thay đổi món tạo cảm giác ngon miệng và cung cấp đầy đủ dinh dưỡng - NhËn xÐt tr¶ lêi - HS quan s¸t th¶o luËn vÏ vµ t« mµu vµo nhãm thøc ¨n cho mét b÷a - NhËn xÐt tr¶ lêi - Thi đua các nhóm lên thực đơn - Häc sinh ch¬i trß ch¬i - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt - L¾ng nghe - Häc sinh vÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ cho giê häc sau (10) N¨m häc : 2011 - 2012 Khoa häc Đ8: Tại cần ăn phối hợp đạm động vật và đạm thực vật? I Môc tiªu : Gióp HS : - Nêu các món ăn chứa nhiều chất đạm - Biết vì phải ăn phối hợp đạm ĐV, đạm TV - Nªu ®îc Ých lîi cña mãn ¨n chÕ biÕn tõ c¸ - Cã ý thøc ¨n phèi hîp thøc ¨n c¸c b÷a ¨n hµng ngµy II - §å dïng d¹y – häc - GV: H×nh minh ho¹ SGK, b¶ng phô ; HS: SGK, III Các hoạt động dạy – học Hoạt động dạy KiÓm tra bµi cò: (3’) - Thế nào làmột bữa ăn cân đối? - T¹i cÇn ¨n phèi hîp nhiÒu lo¹i thứcăn và thường xuyên thay đổi món? Bµi míi: : (30’) - Giíi thiÖu bµi: Ghi b¶ng : (1’) T×m hiÓu néi dung * Hoạt động 1: Trò chơi: Kể tên các món ăn chứa nhiều đạm : : (10’) + Gäi HS lªn b¶ng thùc hiÖn - NhËn xÐt * Hoạt động 2: : Tại cần ăn phốihợp đạm động vật, đạm thực vật (9’) + Những món ăn nào vừachứađạm ĐV vừa chứa đạm TV? + Vì không nên ăn loại đạm §V hay TV? + V× nªn ¨n nhiÒu c¸? - Yªu cÇu HS tr×nh bÇy - GV nhËn xÐt - Hoạt động 3: Cuộc thi tìm hiểu món ăn vừa cung cấp đạm ĐV vừa cung cấp đạm TV: (10’) - HS lµm viÖc c¸ nh©n - Kể tên các món ăn có đạm ĐV và đạm TV Cñng cè: (1’) - NhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß: (1’) - Nh¾c HS vÒ häc bµi Lop4.com Hoạt động học - HS tr¶ lêi - HS nhËn xÐt bæ sung - §Ëu r¸n, thÞt kho, gµluéc,canh hÕn, lÈu c¸,… - §Ëu kho thÞt, lÈu c¸, thÞt bß xµo rau c¶i, - Sẽ không đủ chất dinh dưỡng - V× c¸ lµ thøc ¨n dÔ tiªu, nhiÒu a xÝt bÐo nhng kh«ng no - NhËn xÐt tr¶ lêi - HS thi ®ua kÓ tªn c¸c mãn ¨n - NhËn xÐt tr¶ lêi - L¾ng nghe - HS vÒ häc bµi vµ chuÈn bÞ giê häc sau (11) N¨m häc : 2011 - 2012 Thø hai ngµy 20 th¸ng n¨m 2010 TuÇn Khoa häc §9: Sö dông hîp lÝ c¸c chÊt bÐo vµ muèi ¨n I Môc tiªu : Gióp HS : - Giải thích vì cần ăn phối hợp chất béo có nguồn gốc từ động vật và thực vËt - Nªu ®îc Ých lîi cña muèi I èt HiÓu t¸c h¹i cña ¨n mÆn - Cã ý thøc sö dông thøc ¨n hîp lÝ c¸c b÷a ¨n hµng ngµy II §å dïng d¹y – häc - GV: H×nh minh ho¹ SGK, chuÈn bÞ b¶ng phô - HS: SGK, III Các hoạt động dạy – học Hoạt động thầy KiÓm tra bµi cò: (3’) - T¹i cÇn ¨n nhiÒu c¸? - Tại cần ăn phối hợp đạm ĐV và đạm TV? Bµi míi: (30’) + Giíi thiÖu bµi: Ghi b¶ng Hướng dẫn tìm hiểu nội dung: (1’) * Hoạt động 1: (9’) Trß ch¬i: KÓ tªn c¸c mãn ¨n r¸n hay xµo + Gäi HS lªn b¶ng thùc hiÖn - NhËn xÐt * Hoạt động 2: (10’) T¹i cÇn ¨n phèi hîp chÊt bÐo §V vµ chÊt bÐo TV + Nh÷ng mãn ¨n nµo võa chøa chÊt bÐo §V võa chøa chÊt bÐo TV? + V× cÇn ¨n phèi hîp chÊt bÐo §V vµ TV? - Yªu cÇu HS tr×nh bÇy GV nhËn xÐt - Hoạt động 3: (10’) T¹i nªn sö dông muèi I èt vµ kh«ng nªn ¨n mÆn - HS lµm viÖc c¸ nh©n - Muối I ốt có ích lợi gì cho người? - ¡n mÆn cã t¸c h¹i g×? - Kể tên các món ăn có đạm ĐV và đạm TV Cñng cè: (1’) - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß: (1’) - Nh¾c HS vÒ häc bµi Hoạt động trò - HS tr¶ lêi - HS nhËn xÐt bæ sung - §Ëu r¸n, thÞt r¸n, thÞt xµo, c¬m rang,… - ThÞt r¸n, t«m r¸n, c¸ r¸n, thÞt bß xµo,… - ChÊt bÐo §V cã a xÝt bÐo no, khã tiªu, chÊt bÐo TV kh«ng no dÔ tiªu - NhËn xÐt tr¶ lêi - Tránh bệnh bướu cổ - ăn mặn khát nước và bị huyết áp cao - Hs tù tr¶ lêi - NhËn xÐt tr¶ lêi - L¾ng nghe - Häc sinh vÒ häc bµi vµ chuÈn bÞ giê häc sau Lop4.com (12) N¨m häc : 2011 - 2012 Khoa häc §10: ¨n nhiÒu rau vµ qu¶ chÝn Sö dông thùc phÈm s¹ch vµ an toµn I Môc tiªu : Gióp HS : - Nªu ®îc lîi Ých cña viÖc ¨n nhiÒu rau, qu¶ chÝn hµng ngµy - Nªu ®îc tiªu chuÈn cña thùc phÈm s¹ch vµ an toµn - BiÕt c¸c biÖn ph¸p thùc hiÖn vÖ sinh an toµn thùc phÈm - Cã ý thøc thùc hiÖn VS ATTP vµ ¨n nhiÒu rau qu¶ chÝn hµng ngµy II §å dïng d¹y – häc - GV: H×nh minh ho¹ SGK - HS: Chuẩn bị số rau tươi và héo, vỏ đồ hộp III Các hoạt động dạy – học Hoạt động thầy KiÓm tra bµi cò:(3’) - Gäi HS tr¶ lêi c©u hái + V× cÇn ¨n phèi hîp chÊt bÐo động vật và chất béo thực vật? + V× ph¶i ¨n muèi I-èt vµ kh«ng nªn ¨n mÆn - NhËn xÐt cho ®iÓm HS Bµi míi: (30’) + Giíi thiÖu bµi: Ghi b¶ng: :(1’) Hướng dẫn tìm hiểu nội dung: * Hoạt động 1: :(11’) T×m hiÓu lý cÇn ¨n nhiÒu rau vµ qu¶ chÝn + C¸ch tiÕn hµnh: - Yêu cầu HS xem sơ đồ tháp dinh dưỡng cân đối - HS tr¶ lêi - KÓ tªn mét sè lo¹i rau qu¶ c¸c em vÉn ¨n hµng ngµy ? - ¨n rau vµ qu¶ chÝn cã Ých lîi g× ? - GV kÕt luËn: Nªn ¨n phèi hîp nhiÒu lo¹i rau qu¶ cßn gióp chèng t¸o bãn * Hoạt động 2: :(9’) Xác định tiêu chuẩn thực phẩm và an toµn + C¸ch tiÕn hµnh Bước 1: Yêu cầu HS đọc , trả lời? - ThÕ nµo lµ thùc phÈm s¹ch vµ an ? Bước 2: HS trả lời - GV kÕt luËn : Thùc phÈm s¹ch vµ an toµn lµ thùc phÈm gi÷ ®îc chÊt dinh dưỡng , nuôi trồng , bảo quản , chÕ biÕn hîp vÖ sinh kh«ng g©y h¹i søc khoẻ cho người sử dụng * Hoạt động 3: :(9’) Th¶o luËn vÒ c¸c biÖn ph¸p gi÷ vÖ sinh Hoạt động trò - HS tr¶ lêi - HS nhËn xÐt bæ xung - HS quan s¸t - Rau c¶i , rau muèng, xu hµo qu¶ chuèi , qu¶ na , qu¶ hång , qu¶ æi - Chống táo bón, đủ các chất khoáng và vi-ta-min cần thiết, đẹp da, ngon miệng - HS đọc SGK - Thùc phÈm cÇn ®îc nu«i trång theo quy tr×nh hîp vÖ sinh - HS th¶o luËn theo nhãm, tr¶ lêi Lop4.com (13) an toµn thùc phÈm + C¸ch tiÕn hµnh Bước 1: Làm việc theo nhóm - Gi¸o viªn chia líp thµnh nhãm - Nhãm 1: Th¶o luËn : C¸ch chän thøc ăn tươi sạch, … ôi , héo - Nhóm 2: Thảo luận : Cách chọn đồ hộp và chọn thức ăn đóng gói - Nhóm 3: Thảo luận : Sử dụng nước để rửa thực phẩm và dụng cụ nấu ¨n, sù cÇn thiÕt nÊu thøc ¨n chÝn Bước 2: Làm việc theo nhóm - Yªu cÇu HS tr×nh bµy - GV nhËn xÐt - GV đọc mục bạn cần biết - 23 Cñng cè: :(1’) - Tãm t¾t néi dung bµi häc - Liªn hÖ thùc tÕ + NhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß:(1’) - Nh¾c HS vÒ häc bµi N¨m häc : 2011 - 2012 - Thức ăn tươi, là thức ăn có giá trị dinh dưỡng , không bị ôi, thiu héo, úa - Khi mua đồ hộp cần chú ý đến hạn sử dông kh«ng dïng … han gØ - Vì đảm bảo thức ăn và dông cô nÊu ¨n ®îc röa s¹ch sÏ - NÊu chÝn thøc ¨n gióp ta ¨n ngon miÖng , kh«ng bÞ ®au bông, kh«ng bÞ ngé độc đảm bảo vệ sinh - HS đọc SGK - HS đọc mục bạn cần biết - HS liªn hÖ - HS vÒ nhµ häc bµi + chuÈn bÞ giê häc sau Lop4.com (14) N¨m häc : 2011 - 2012 Thø hai ngµy 27 th¸ng n¨m 2010 TuÇn Khoa häc §11: Mét sè c¸ch b¶o qu¶n thøc ¨n I Môc tiªu : Gióp HS : - Nªu ®îc c¸c c¸ch b¶o qu¶n thøc ¨n - Nªu ®îc c¸ch b¶o qu¶n mét sè lo¹i thøc ¨n hµng ngµy - Biết và thực điều cần chú ý lựa chọn thức ăn dùng để bảo quản, cách sử dụng thức ăn đã bảo quản II §å dïng d¹y häc: - GV: Tranh minh ho¹ SGK ; mét vµi lo¹i rau ;PhiÕu häc tËp - HS: SGK, mét vµi lo¹i rau thËt III Các hoạt động dạy – học Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò: (1’) - HS tr¶ lêi - Gäi HS tr¶ lêi + ThÕ nµo lµ thùc phÈm s¹ch vµ an toµn? + Chúng ta cần làm gì để thực vệ sinh an toµn thùc phÈm ? + V× cÇn ¨n nhiÒu rau vµ qu¶ chÝn - HS nhËn xÐt bæ sung ? - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm Bµi míi: (30’) + Giíi thiÖu bµi: Ghi b¶ng: (1’) T×m hiÓu néi dung: (29’) * Hoạt động 1: Các cách bảo quản thøc ¨n: (10’) + C¸ch tiÕn hµnh : - Hướng dẫn HS quan sát và thảo luận - Tiến hành thảo luận nhóm - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy - H·y kÓ tªn c¸c c¸ch b¶o qu¶n thøc + Cách bảo quản : Phơi khô, đóng hộp, ¨n? ngâm nước mắm, ướp lạnh tủ lạnh - Gia đình em thường sử dụng + B¶o qu¶n thøc ¨n ph¬i kh« , íp muèi, cách nào để bảo quản thức ăn? - Các cách bảo quản thức ăn đó có lợi đóng hộp , làm mứt + Các cách bảo quản thức ăn đó giúp cho Ých g×? thức ăn để lâu không bị chất - NhËn xÐt , kÕt luËn dinh dưỡng và ôi thiu - C¸c nhãm kh¸c nghe , nhËn xÐt * Hoạt động 2: Tìm hiểu sở khoa - HS nh¾c l¹i( 25 ) häc cña c¸c c¸ch b¶o qu¶n thøc ¨n: (10’) - HS th¶o luËn nhãm + C¸ch tiÕn hµnh: - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy Bước 1: Giáo viên hướng dẫn + Làm cho thức ăn khô để các vi sinh vật Bước 2: HS thảo luận nhóm , trả lời kh«ng ph¸t triÓn ®îc c©u hái - Nguyªn t¾c chung cña viÖc b¶o qu¶n - NhËn xÐt , bæ sung - HS lµm bµi tËp thøc ¨n lµ g× ? + Lµm chi vi sinh vËt kh«ng cã ®iÒu kiÖn - HS tr¶ lêi - GV kết luận: Nguyên tắc chung hoạt động : Phơi khô, nướng, sấy, ướp việc bảo quản thức ăn là: Làm cho các muối, ngâm nước mắm, ướp lạnh, cô đặc víi ®êng vi sinh vËt kh«ng ng¨n kh«ng cho Lop4.com (15) c¸c vi sinh vËt x©m nhËp vµo thøc ¨n Bước 3: Yêu cầu HS làm bài tập - C¸ch b¶o qu¶n nµo lµm cho vi sinh vật không có điều kiện hoạt động? C¸ch nµo ng¨n kh«ng cho vi sinh vËt x©m nhËp vµo thùc phÈm? * Hoạt động 3: Tìm hiểu số cách b¶o qu¶n thøc ¨n ë nhµ: (9’) + C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: GV phát phiếu học tập - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp Bước 2: Làm việc lớp - NhËn xÐt bæ sung - GV kÕt luËn : SGK :Trang 25 4.Cñng cè: (1’) - Tãm t¾t néi dung bµi häc - NhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß: (1’) - Nh¾c HS vÒ häc bµi N¨m häc : 2011 - 2012 + Ng¨n kh«ng cho c¸c vi sinh vËt x©m nhËp vµo thùc phÈm : §ãng hép - HS lµm vµo phiÕu häc tËp Tªn thøc ¨n 1- C¸ 2- ThÞt 3- Cµ 4- H¹t sen 5- ThÞt bß C¸ch b¶o qu¶n - íp l¹nh, ph¬i kh« - Hun khãi, íp l¹nh - Muèi - Lµm møt, ph¬i kh« - §ãng hép, íp l¹nh - Mét sè HS tr×nh bµy - HS đọc mục bạn cần biết - Häc sinh vÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ giê häc sau Lop4.com (16) N¨m häc : 2011 - 2012 Khoa häc Đ12: phòng số bệnh thiếu chất dinh dưỡng I Môc tiªu: Gióp HS - Kể số bệnh ăn thiếu chất dinh dưỡng - Bước đầu hiểu nguyên nhân và cách phòng tránh số bệnh ăn thiếu chất dinh dưỡng - Có ý thức ăn uống đủ chất dinh dưỡng II §å dïng d¹y – häc - GV: H×nh minh ho¹ SGK ; HS: SGK, III Các hoạt động dạy - học Hoạt động thầy KiÓm tra bµi cò: (3’) - Gäi HS tr¶ lêi c©u hái: + Hãy nêu các cách để bảo quản thức ăn? + Gia đình em bảo quản thức ăn c¸ch nµo? - NhËn xÐt cho ®iÓm Bµi míi: (30’) + Giíi thiÖu bµi: Ghi b¶ng T×m hiÓu néi dung: (29’) * Hoạt động 1: Nhận dạng số bệnh thiếu chất dinh dưỡng: (10’) + C¸ch tiÕn hµnh Bước 1: Làm việc theo nhóm - Quan s¸t , th¶o luËn, tr¶ lêi Bước 2: Làm việc lớp - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy , nhËn xÐt - GV kết luận: Trẻ em không ăn đủ lượng và đủ chất , thiếu chất đạm bị suy dinh dưỡng , thiếu vi-ta-minD bị còi xương, thiếu I-ốt chậm phát triển, kém thông minh, dễ bị bướu cổ * Hoạt động 2: Thảo luận cách phòng bệnh thiếu chất dinh dưỡng: (9’) + C¸ch tiÕn hµnh : - Yªu cÇu HS tr¶ lêi c©u hái - C¸c em biÕt nh÷ng bÖnh nµo thiÕu dinh dưỡng? - Nêu cách phát và đề phòng các bệnh thiếu chất dinh dưỡng - NhËn xÐt , bæ sung - GV kÕt luËn: §Ó phßng c¸c bÖnh suy dinh dưỡng cần ăn đủ lượng và đủ chất Víi trÎ em … cÇn kh¸m vµ ch÷a trÞ * Hoạt động 3: Chơi trò chơi : Thi kể tên mét sè bÖnh: (10’) + C¸ch tiÕn hµnh : Bước 1: Tổ chức : Chia nhóm Bước 2: Cách chơi và luật chơi Lop4.com Hoạt động trò - HS tr¶ lêi - NhËn xÐt bæ sung - HS th¶o luËn , tr¶ lêi - HS chØ vµo tranh vµ tr¶ lêi + B¹n nhá nµy m¾t kÐm kh«ng nh×n thÊy ch÷ trªn b¶ng + Bạn nhỏ bị bệnh còi xương - HS tr¶ lêi + BÖnh qu¸ng gµ, kh« m¾t, bÖnh phï, bÖnh ch¶y m¸u ch©n r¨ng + Cần ăn đủ lượng và đủ chất , với trẻ em theo dâi c©n nÆng vµ ®iÒu chØnh thøc ¨n hîp lý - Chia nhãm : nhãm - Nhãm nªu tªn bÖnh, nhãm nªu (17) - GV phæ biÕn - Tuyên dương đội thắng Cñng cè: (1’) - Tãm t¾t néi dung bµi - NhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß: (1’) - Nh¾c häc sinh häc ë nhµ vµ chuÈn bÞ bµi sau Lop4.com N¨m häc : 2011 - 2012 tên chất thiếu và ngược lại - HS đọc mục bạn cần biết - Häc sinh häc ë nhµ vµ chuÈn bÞ bµi sau (18) TuÇn N¨m häc : 2011 - 2012 Thø hai ngµy th¸ng 10 n¨m 2010 Khoa häc §13: phßng bÖnh bÐo ph× I Môc tiªu: Gióp HS: - Nªu ®îc dÊu hiÖu vµ t¸c h¹i cña bÖnh bÐo ph× - Nêu nguyên nhân và cách phòng bệnh ăn thừa chất dinh dưỡng - Có ý thức phòng tránh bệnh béo phì và vận động người cùng phòng và chữa II - §å dïng d¹y häc - Tranh minh ho¹ SGK ; PhiÕu häc tËp ; HS: SGK, th«ng tin vÒ bÖnh bÐo ph× III – Các hoạt động dạy – học Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò: (3’) - HS tr¶ lêi - Gäi HS lªn b¶ng tr¶ lêi: + Hãy nêu cách đề phòng các bệnh ăn thiếu chất dinh dưỡng? - NhËn xÐt cho ®iÓm Bµi míi: (30’) + Giíi thiÖu bµi: Ghi b¶ng: (1’) - NhËn xÐt bæ sung T×m hiÓu néi dung: (29’) * H§ 1: T×m hiÓu vÒ bÖnh bÐo ph×: (10’) + C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: Làm việc theo nhóm - GV chia nhãm – Ph¸t phiÕu häc tËp Bước 2: Làm việc lớp - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ sung - KÕt luËn: Mét em bÐ cã thÓ ®îc xem lµ - HS hoạt động nhóm bÐo ph× khi: Cã c©n nÆng h¬n møc trung bình 20%, có lớp mỡ quanh đùi, - Trình bày kết + C©u 1: b c¸nh tay, bÞ hôt h¬i g¾ng søc + C©u 2: d,d,e Tác hại bệnh béo phì: Người bị béo - HS nhËn xÐt phì thường thoải mái sống, giảm hiệu xuất lao động và có nguy c¬ bÞ bÖnh tim m¹ch, huyÕt ¸p cao * H§ 2: Th¶o luËn vÒ nguyªn nh©n vµ: (9’) c¸ch phßng bÖnh bÐo ph× + C¸ch tiÕn hµnh: - HS tr¶ lêi - GV nªu c©u hái líp th¶o luËn + ăn quá nhiều chất dinh dưỡng, lười - Nguyªn nh©n g©y lªn bÐo ph× lµ g× ? vận động , bị rối loạn nội tiết + Em cÇn ¨n uèng hîp lý, ¨n chËm - Em đã làm nào để phòng tránh béo nhai kỹ, thường xuyên vận động, tập ph× ? (Thay néi dung c©u hái ) thÓ dôc + Điều chỉnh chế độ ăn uống , - CÇn ph¶i lµm g× bÞ bÐo ph× kh¸m b¸c sÜ, luyÖn tËp thÓ dôc thÓ - KÕt luËn: Nguyªn nh©n g©y bÐo ph× lµ thao ăn quá nhiều , hoạt động ít - Phßng bÖnh: ¨n uèng hîp lý , n¨ng vËn động và luyện tập TDTT - Hoạt động nhóm : Các nhóm thảo * H§ 3: §ãng vai: (10’) Lop4.com (19) + C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: Tổ chức và hướng dẫn - GV chia nhãm vµ giao nhiÖm vô - Mçi nhãm th¶o luËn ®a t×nh huèng vµ c¸ch sö lý Bước 2: Làm việc theo nhóm N¨m häc : 2011 - 2012 luËn ®a t×nh huèng - Nhóm trưởng điều khiển phân vai theo t×nh huèng HS kh¸c gãp ý kiÕn - VD: T×nh huèng 1: Em cña b¹n Lan cã dÊu hiÖu bÐo ph×, sau bµi häc nµy Lan nhà nói gì với mẹ đẻ giúp em m×nh ? - HS lên đóng vai, HS khác theo dõi để lựa chọn cách ứng xử đúng Bước 3: Trình diễn Cñng cè: (1’) - Tóm tắt nội dung bài học + nhận xét tiết - HS đọc mục bạn cần biết häc DÆn dß: (1’) - HS häc bµi ë nhµ vµ chuÈn bÞ bµi sau - Nh¾c HS häc bµi ë nhµ vµ chuÈn bÞ bµi sau Lop4.com (20) N¨m häc : 2011 - 2012 Khoa häc §14: phßng mét sè bÖnh l©y qua ®êng tiªu ho¸ I Môc tiªu : Gióp HS - Nªu ®îc tªn mét sè bÖnh l©y qua ®êng tiªu ho¸ vµ t¸c h¹i cña c¸c bÖnh nµy - Nêu nguyên nhân và cách đề phòng số bệnh lây qua đường tiêu hoá - Có ý thức giữ gìn vệ sinh phòng bệnh lây qua đường tiêu hoá và vận động II §å dïng d¹y – häc - GV: Tranh minh ho¹ SGK, GiÊy bót ; HS: SGK, III Các hoạt động dạy – học Hoạt động thầy KiÓm tra bµi cò.(3’) - Gäi HS tr¶ lêi c©u hái: + Nªu nguyªn nh©n vµ t¸c h¹i cña bÐo ph×? + Em đã làm gì để phòng tránh béo phì? - NhËn xÐt cho ®iÓm Bµi míi: (30’) + Giíi thiÖu bµi: Ghi b¶ng: (1’) T×m hiÓu néi dung: (29’) * H§ 1: (9’)T×m hiÓu vÒ mét sè bÖnh l©y qua ®êng tiªu ho¸.- Yªu cÇu HS th¶o luËn vµ tr¶ lêi c©u hái - KÓ tªn c¸c bÖnh l©y truyÒn qua ®êng tiªu ho¸? - Khi bÞ m¾c c¸c bÖnh l©y qua ®êng tiªu ho¸ cÇn ph¶i lµm g×? - C¸c bÖnh l©y qua ®êng tiªu ho¸ nguy hiÓm nh thÕ nµo? * H§ 2: (10’)Th¶o luËn vÒ nguyªn nh©n vµ c¸ch phßng bÖnh l©y qua ®êng tiªu ho¸ Lµm viÖc theo nhãm - Yªu cÇu HS quan s¸t vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái: ChØ vµ nãi néi dung cña tõng h×nh - Việc làm nào các bạn có thể dẫn đến bị l©y bÖnh qua ®êng tiªu ho¸? V× viÖc lµm đó dẫn đến (thêm nội dung câu hỏi) - Việc làm nào các bạn có thể đề phòng ®îc c¸c bÖnh l©y qua ®êng tiªu ho¸? - Nªu nguyªn nh©n vµ c¸ch phßng bÖnh * H§ 3: (10’)Lµm viÖc nhãm Vẽ tranh cổ động - GV hướng dẫn HS vẽ tranh.Trình bày và đánh giá GV nhận xét đánh giá tuyên dương, tuyên truyền người cùng giữ vệ sinh phßng bÖnh Cñng cè , dÆn dß: (1’) - Tãm t¾t néi dung bµi + NhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß: (1’) - DÆn dß HS c¸ch gi÷ vÖ sinh chung Lop4.com Hoạt động trò - HS tr¶ lêi - NhËn xÐt bæ sung HS th¶o luËn vµ tr¶ lêi + Tiªu ch¶y, t¶, lþ + CÇn ®i kh¸m B¸c sÜ vµ ®iÒu trÞ, vµ b¸o cho c¬ quan y tÕ + G©y cho c¬ thÓ mÖt mái, cã thÓ chết người và lây lan sang cộng đồng - HS th¶o luËn, tr¶ lêi c©u hái theo tranh - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ sung - HS hoạt động nhóm - Nhóm trưởng điều khiển các bạn vÏ tranh - Các nhóm treo sản phẩm, cử đại diÖn ph¸t biÓu cam kÕt thùc hiÖn gi÷ vÖ sinh - HS đọc mục bạn cần biết - L¾ng nghe - HS gi÷ vÖ sinh chung ë nhµ (21)