- Đọc thầm cả bài và trả lời câu hỏi : Những chi tiết nào trong bài thơ bộc lộ tình yêu thương sâu sắc của bạn nhỏ đối với mẹ?. Hoạt động 3 : Hướng dẫn đọc diễn cảm.[r]
(1)Trường Tiểu Học Tân An Hội A Lớp:4 KẾ HOẠCH BAØI HỌC DẾ MÈN BÊNH VỰC KẺ YẾU Ngaøy daïy: Môn:Tập đọc Tuaàn: 01 Tieát: I MUÏC TIEÂU : - Hiểu các từ ngữ bài Hiểu ý nghĩa câu chuyện : Ca ngợi Dế Mèn có lòng nghĩa hiệp – bênh vực người yếu , xóa bỏ áp , bất công - Đọc lưu loát toàn bài : Đọc đúng các từ và câu , đọc đúng các tiếng có âm vần dễ lẫn Biết cách đọc bài phù hợp với diễn biến câu chuyện , với lời lẽ và tính cách nhân vật - Biết bênh vực em nhỏ ; biết phản đối áp , bất công II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh hoïa SGK ; tranh , aûnh deá meøn , nhaø troø ; truyeän “ Deá Meøn phieâu löu kí ” - Băng giấy viết sẵn câu , đoạn văn cần hướng dẫn HS luyện đọc III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY Hoạt động : Luyện đọc MT : Giúp HS đọc đúng bài văn HTTC: lớp , nhóm đôi - Tiếp nối đọc đoạn - Đọc – lượt + Đoạn : Hai dòng đầu ( vào câu chuyện ) + Đoạn : Năm dòng ( hình dáng Nhaø Troø ) + Đoạn : Năm dòng ( lời Nhà Trò ) + Đoạn : Phần còn lại ( hành động nghĩa hieäp cuûa Deá Meøn ) - Đọc thầm phần chú thích các từ cuối bài đọc , giải nghĩa các từ đó - Luyện đọc theo cặp - Vài em đọc bài - Hướng dẫn phân đoạn : đoạn - Hướng dẫn đọc từ khó - Đọc diễn cảm bài Hoạt động : Tìm hiểu bài MT : Giuùp HS caûm thuï baøi vaên Lop4.com (2) HTTC: Hoạt động lớp , nhóm - Các nhóm tự điều khiển đọc và trả lời caùc caâu hoûi - Đại diện các nhóm trả lời câu hỏi trước lớp : + Đoạn : Dế Mèn gặp Nhà Trò hoàn caûnh nhö theá naøo ? - Đoạn : Tìm chững chi tiết cho thấy chị Nhà Trò yếu ớt - Đoạn : Nhà Trò bị bọn nhện ức hiếp , đe doïa nhö theá naøo ? - Đoạn : Những lời nói và cử nào nói leân taám loøng nghóa hieäp cuûa Deá Meøn ? + Dế Mèn qua vùng cỏ xước thì nghe tieáng khoùc tæ teâ , laïi gaàn thì thaáy chò Nhaø Troø gục đầu khóc bên tảng đá cuội + Thân hình chị bé nhỏ , gầy yếu , người bự phấn chưa lột Cánh chị mỏng , ngắn chùn chùn , quá yếu , lại chưa quen mở Vì ốm yếu , chị kiếm bữa chẳng đủ neân laâm vaøo caûnh ngheøo tuùng + Tieáp tuïc neâu yù - Điều khiển lớp đối thoại , nêu nhận xét , thaûo luaän vaø toång keát - Chỉ định vài em điều khiển lớp trao đổi bài đọc dựa theo các câu hỏi SGK - Yêu cầu đọc thành tiếng và đọc thầm để trả lời các câu hỏi : - Yêu cầu đọc lướt toàn bài , nêu hình aûnh nhaân hoùa maø em thích , cho bieát vì em thích hình ảnh đó ? Hoạt động : Hướng dẫn đọc diễn cảm MT : Giúp HS đọc diễn cảm bài văn HTTC: lớp , nhóm đôi - em đọc tiếp nối đoạn bài + Luyện đọc diễn cảm theo cặp + Vài em thi đọc diễn cảm trước lớp HIỆU TRƯỞNG KT Lop4.com - Hướng dẫn lớp luyện đọc diễn cảm đoạn tiêu biểu bài : Năm trước … ăn hieáp keû yeáu + Đọc mẫu đoạn văn + Theo doõi , uoán naén * Cuûng coá : - Giúp HS liên hệ thân : Em học gì nhân vật Dế Mèn ? NGƯỜI SOẠN (3) Trường Tiểu Học Tân An Hội A Lớp:4 KẾ HOẠCH BAØI HỌC DẾ MÈN BÊNH VỰC KẺ YẾU Moân: Chính taû Ngaøy daïy: Tuaàn: 01 Tieát: I MUÏC TIEÂU : - Hiểu ý nghĩa câu chuyện : Ca ngợi Dế Mèn có lòng nghĩa hiệp – bênh vực người yếu , xóa bỏ áp , bất công - Nghe – viết đúng chính tả , trình bày đúng đoạn bài “ Dế Mèn bênh vực kẻ yếu ” Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm đầu ( l/n ) vần ( an/ang ) dễ lẫn - Có ý thức viết đúng , viết đẹp Tiếng Việt II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Ba tờ phiếu khổ to viết sẵn nội dung BT a,b - Vở BT Tiếng Việt III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY Hoạt động : Hướng dẫn nghe – viết MT : Giúp HS nghe để viết bài chính tả - Đọc đoạn văn cần viết lượt HTTC: lớp , nhóm đôi - Nhắc HS : ghi tên bài vào dòng , - Đọc thầm lại đoạn văn cần viết , chú ý tên chấm xuống dòng nhớ viết hoa và lùi vào riêng cần viết hoa , từ ngữ dễ viết sai ô li , chú ý ngồi viết đúng tư … - Đọc cho HS viết - Đọc lại toàn bài lượt - Viết bài vào - Chấm , chữa – 10 bài - Soát lại bài - Từng cặp đổi , soát lỗi cho - Nhaän xeùt chung - Đối chiếu SGK tự sửa chữ viết sai bên lề trang Hoạt động : Hướng dẫn làm bài tập chính taû MT : Giúp HS làm các bài tập CT HTTC: Cả lớp - Bài : ( lựa chọn 2a 2b ) - Dán tờ phiếu khổ to , mời em lên baûng trình baøy keát quaû baøi laøm cuûa mình - Đọc yêu cầu bài tập - Tự làm bài vào BT trước lớp Lop4.com (4) - Cả lớp nêu nhận xét - Cả lớp sửa bài theo lời giải đúng Lời giải: *2a: lẫn - nở nang - béo lẳn - nịch , lông mày - loà xoà, làm cho *2b: Maáy chuù ngan daøn haøng ngang laïch baïch ñi kieám moài Lá bàng đỏ cây Sếu giang mang lạnh bay ngang trời - Đọc yêu cầu bài tập - Thi giải câu đố nhanh và viết đúng vào - Bài : ( lựa chọn 3a 3b ) baûng - Một số em đọc lại câu đố và lời giải - Cả lớp sửa bài theo lời giải đúng Lời giải: Cái la bàn, hoa ban - Nhaän xeùt chung Hoạt động 3: Củng cố - Dặn dò - Nhận xét tiết học , nhắc em viết sai chính tả cần ghi nhớ để không viết sai từ đã ôn luyện HIỆU TRƯỞNG KT Lop4.com NGƯỜI SOẠN (5) Trường Tiểu Học Tân An Hội A Lớp:4 KẾ HOẠCH BAØI HỌC CAÁU TAÏO CUÛA TIEÁNG Ngaøy daïy: Moân: LT & C Tuaàn: 01 Tieát: I MUÏC TIEÂU : - Nắm cấu tạo đơn vị tiếng Tiếng Việt - Biết nhận diện các phận tiếng , từ đó có khái niệm phận vaàn cuûa tieáng noùi chung vaø vaàn thô noùi rieâng - Yêu thích vẻ đẹp Tiếng Việt II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bảng phụ vẽ sẵn sơ đồ cấu tạo tiếng - Bộ chữ cái ghép tiếng - Vở BT Tiếng Việt III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY Hoạt động : Nhận xét MT : Giuùp HS tìm hieåu veà caáu taïo cuûa “tieáng” HTTC: lớp , nhóm đôi - Đọc và thực yêu cầu SGK + Đánh vần tiếng “bầu” Ghi lại cách đánh vần đó : lớp đánh vần thầm – em làm mẫu – lớp đánh vần thành tiếng và ghi kết đánh vần vào bảng – giơ bảng baùo caùo keát quaû – GV ghi laïi keát quaû laøm vieäc cuûa HS leân baûng + Phaân tích caáu taïo tieáng “baàu” : HS trao đổi nhóm đôi – vài em trình bày kết luận – GV giúp HS gọi tên “âm đầu” , “vần” , “thanh” + Phaân tích caáu taïo caùc tieáng coøn laïi Ruùt nhaän xeùt : giao cho moãi nhoùm phaân tích Lop4.com Ñöa ví duï: Baàu ôi thöông laáy bí cuøng Tuy raèng khaùc gioáng nhöng chung moät giaøn (6) tiếng – yêu cầu kẻ vào bảng phân tích – HS thực độc lập – đại diện nhóm lên bảng chữa bài – HS rút nhận xét + Tiếng nào có đủ các phận tiếng “baàu” ? + Tất trừ tiếng “ơi” + Tiếng nào không có đủ các phận tieáng “baàu” ? + Tieáng “ôi” MT : Giúp HS rút ghi nhớ HTTC: Cả lớp - Đọc thầm phần Ghi nhớ - Yeâu caàu HS nhaéc laïi keát quaû phaân tích : Tiếng phận nào tạo thành ? ( Do âm đầu , vần , tạo thành ) - Ñaët caâu hoûi : - GV Keát luaän : Trong moãi tieáng , boä phaän vaàn vaø baét buoäc phaûi coù maët Boä phận âm đầu không bắt buộc phải có mặt Thanh ngang không đánh dấu viết , còn các khác đánh dấu phía trên phía âm chính cuûa vaàn Hoạt động : Ghi nhớ - Chỉ bảng phụ đã viết sẵn sơ đồ cấu tạo tiếng và giải thích : Mỗi tiếng thường gồm phận : âm đầu – vần – Tieáng naøo cuõng phaûi coù vaàn vaø Coù tiếng không có âm đầu - – em đọc phần Ghi nhớ SGK Hoạt động : Luyện tập MT : Giúp HS làm các bài tập cấu taïo cuûa “tieáng” HTTC: lớp , cá nhân - Đọc thầm yêu cầu bài - Làm vào PHT - Mỗi bàn cử em lên bảng chữa bài - em đọc yêu cầu bài - HS suy nghĩ giải câu đố ( chữ “sao” ) - Laøm baøi - Baøi : HD laøm baøi - Baøi : HD laøm baøi * Cuûng coá : - Đọc lại ghi nhớ SGK * Daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc HIỆU TRƯỞNG KT Lop4.com NGƯỜI SOẠN (7) Trường Tiểu Học Tân An Hội A Lớp:4 KẾ HOẠCH BAØI HỌC SỰ TÍCH HỒ BA BỂ Moân: Keå Ngaøy daïy: Tuaàn: 01 chuyeän Tieát: I MUÏC TIEÂU : - Hiểu truyện , biết trao đổi với các bạn ý nghĩa truyện : Ngoài việc giải thích hình thành hồ Ba Bể , câu chuyện còn ca ngợi người giàu lòng nhân ái , khẳng định người giàu lòng nhân ái đền đáp xứng đáng - Dựa vào lời kể GV và tranh minh họa , HS kể lại câu chuyện đã nghe ; phối hợp lời kể với điệu , nét mặt cách tự nhiên Có khả tập trung nghe GV kể chuyện , nhớ chuyện Nhận xét , đánh giá đúng lời kể bạn Kể tiếp lời bạn - Chaêm chuù theo doõi baïn keå chuyeän Bieát laéng nghe baïn phaùt bieåu BVMT: Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường, khắc phục hậu thiên nhiên gay (luõ luït) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh hoïa truyeän SGK - Tranh , aûnh veà hoà Ba Beå - Vở BT Tiếng Việt III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY MT : Giúp HS có hiểu biết ban đầu truyeän HTTC: Hoạt động lớp Laéng nghe Lop4.com Hoạt động : Giới thiệu truyện - GV nói : Trong tiết Kể chuyện mở đầu chủ đề “ Thương người thể thương thaân ” , caùc em seõ nghe coâ keå caâu chuyeän giải thích tích hồ Ba Bể – hồ nước to , đẹp thuộc tỉnh Bắc Kạn - Giới thiệu tranh , ảnh hồ Ba Bể - Nói tiếp : Trước nghe thầy kể chuyeän , caùc em haõy quan saùt tranh minh họa , đọc thầm yêu cầu bài kể chuyện hoâm SGK (8) Hoạt động : GV kể chuyện MT : Giuùp HS naém noäi dung truyeän HTTC: Hoạt động lớp - Laéng nghe - Laéng nghe vaø quan saùt - Kể lần , kết hợp giải nghĩa từ khó - Kể lần , vừa kể vừa vào tranh minh họa bảng Hoạt động : Hướng dẫn HS kể chuyện , trao đổi ý nghĩa câu chuyện - Nhaéc HS : + Chỉ cần kể đúng cốt truyện , không cần lặp lại nguyên văn lời cô + Kể xong , trao đổi với bạn nội dung , yù nghóa truyeän MT : Giúp HS kể lại truyện , nêu yù nghóa truyeän HTTC: Hoạt động lớp , nhóm đôi - Đọc yêu cầu BT - Keå chuyeän theo nhoùm - Thi kể chuyện trước lớp : + Vài nhóm thi kể đoạn truyện theo tranh + Vài em thi kể toàn truyện - Chốt lại : Câu chuyện ca ngợi người giàu lòng nhân ái ; khẳng - Trao đổi : Ngoài mục đích giải thích hình định người giàu lòng nhân ái thành hồ Ba Bể , câu chuyện còn nói với ta đền đáp xứng đáng ñieàu gì ? - Nhaän xeùt , bình choïn baïn keå chuyeän hay *Cuûng coá : - Cho HS nêu bài học rút qua nhaát , baïn hieåu truyeän nhaát truyeän * Daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø keå laïi truyeän cho người thân nghe - Xem trước nội dung tiết “ Nàng tieân Oác ” HIỆU TRƯỞNG KT Lop4.com NGƯỜI SOẠN (9) Trường Tiểu HọcTân An HộiA Lớp:4 KẾ HOẠCH BAØI HỌC MEÏ OÁM Ngaøy daïy: Môn:Tập đọc Tuaàn: 01 Tieát: I MUÏC TIEÂU : - Hiểu ý nghĩa bài : Tình cảm yêu thương sâu sắc , hiếu thảo , lòng biết ơn bạn nhỏ với người mẹ bị ốm - Đọc lưu loát , trôi chảy toàn bài : Đọc đúng các từ và câu Biết đọc diễn cảm bài thơ – đọc đúng nhịp điệu , giọng nhẹ nhàng , tình cảm Học thuộc bài thơ - Có lòng hiếu thảo với cha mẹ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh họa nội dung bài đọc SGK ; cơi trầu - Băng giấy viết sẵn câu , khổ thơ cần hướng dẫn HS luyện đọc III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY Hoạt động : Luyện đọc MT : Giúp HS đọc đúng bài thơ HTTC: Hoạt động lớp , nhóm đôi - Tiếp nối đọc khổ thơ Đọc – lượt - Kết hợp sửa lỗi phát âm , cách đọc cho HS - Đọc thầm phần chú thích các từ cuối bài đọc , giải nghĩa các từ đó - Luyện đọc theo cặp - Đọc diễn cảm bài - Vài em đọc bài Hoạt động : Tìm hiểu bài MT : Giuùp HS caûm thuï baøi vaên - Hướng dẫn đọc thầm , đọc lướt ; suy nghĩ , trả lời các câu hỏi tìm hiểu nội dung bài HTTC: Hoạt động lớp , nhóm đọc : Em hiểu câu thơ sau muốn nói điều gì + Đọc hai khổ thơ đầu và trả lời câu hỏi : : “ Lá trầu … sớm trưa ” ? + Những câu thơ trên cho biết mẹ bạn nhỏ ốm , lá trầu nằm khô cơi trầu vì mẹ Lop4.com (10) không ăn , Truyện Kiều gấp lại vì mẹ không đọc , ruộng vườn sớm trưa vắng bóng mẹ vì mẹ ốm không làm lụng + Cô bác xóm làng đến thăm , người cho trứng người cho cam , anh y sĩ đã mang thuoác vaøo + Nắng mưa … chưa tan – Cả đời … tập – Vì … neáp nhaên – Con mong – daàn daàn – Meï vui … muùa ca – Meï laø … cuûa MT : Giúp HS đọc diễn cảm bài thơ HTTC: Hoạt động lớp , nhóm đôi - em đọc tiếp nối đọc bài + Luyện đọc diễn cảm theo cặp + Vài em thi đọc diễn cảm trước lớp + Nhaåm hoïc thuoäc baøi thô HIỆU TRƯỞNG KT Lop4.com + Đọc khổ thơ và trả lời câu hỏi : Sự quan tâm , chăm sóc xóm làng mẹ bạn nhỏ thể qua caâu thô naøo ? - Đọc thầm bài và trả lời câu hỏi : Những chi tiết nào bài thơ bộc lộ tình yêu thương sâu sắc bạn nhỏ mẹ ? Hoạt động : Hướng dẫn đọc diễn cảm - Hướng dẫn lớp luyện đọc diễn cảm , khoå thô tieâu bieåu baøi : + Đọc mẫu khổ thơ + Theo doõi , uoán naén Cuûng coá : - Hoûi yù nghóa baøi thô ( Tình caûm yeâu thương sâu sắc , hiếu thảo , lòng biết ơn bạn nhỏ với người mẹ bị ốm ) Daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc - Yeâu caàu HS veà nhaø tieáp tuïc hoïc thuoäc loøng baøi thô , chuaån bò phaàn tieáp theo cuûa truyện “ Dế Mèn bênh vực kẻ yếu ” NGƯỜI SOẠN (11) Trường Tiểu Học Tân An Hội A Lớp:4 KẾ HOẠCH BAØI HỌC THEÁ NAØO LAØ KEÅ CHUYEÄN ? Ngaøy daïy: Moân:Taäp laøm vaên Tuaàn: 01 Tieát: I MUÏC TIEÂU : - Hiểu đặc điểm văn kể chuyện Phân biệt nó với loại văn khác - Bước đầu biết xây dựng bài văn kể chuyện - Yêu thích câu chuyện kể , thích đọc truyện II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Một số tờ phiếu khổ to ghi sẵn BT - Bảng phụ ghi sẵn các việc chính truyện “ Sự tích hồ Ba Bể ” - Vở BT Tiếng Việt III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY Hoạt động : Nhận xét MT : Giúp HS nắm đặc điểm bài vaên keå chuyeän Hoạt động lớp , nhóm - em đọc nội dung bài tập - em kể lại truyện “ Sự tích hồ Ba Bể ” - Cả lớp thực yêu cầu bài theo nhoùm - Các nhóm dán các tờ phiếu lên bảng - em đọc yêu cầu bài : “ Hồ Ba Bể ” - Cả lớp đọc thầm lại , suy nghĩ , trả lời các caâu hoûi : + Baøi vaên coù nhaân vaät khoâng ? ( Khoâng ) + Bài văn có kể các việc xảy nhân vật không ? ( Không Chỉ có chi tiết giới thiệu hồ Ba Bể ) - Trả lời câu hỏi : Theo em , nào là kể Lop4.com - Baøi : - Phát các tờ phiếu khổ to cho các nhóm - Baøi : - Giúp HS đến câu trả lời đúng : So sánh bài “Hồ Ba Bể” với bài “Sự tích hoà Ba Beå” coù theå keát luaän baøi hoà Ba Beå khoâng phaûi laø baøi vaên keå chuyeän maø chæ là bài văn giới thiệu hồ Ba Bể - Baøi : (12) chuyeän ? Hoạt động : Ghi nhớ MT : Giúp HS rút ghi nhớ HTTC: Hoạt động lớp - Vài em đọc phần Ghi nhớ SGK Cả lớp đọc thaàm MT : Giúp HS làm các bài tập Hoạt động lớp , nhóm đôi - em đọc yêu cầu bài - Từng cặp HS tập kể - Một số em thi kể trước lớp - Nhaän xeùt , goùp yù - Đọc yêu cầu bài tập , tiếp nối phát biểu : + Những nhân vật câu chuyện em : đó là em và người phụ nữ có nhỏ + Nêu ý nghĩa câu chuyện : Quan tâm , giúp đỡ là nếp sống đẹp - Giải thích rõ nội dung Ghi nhớ Có thể lấy thêm truyện đã học để minh hoïa Hoạt động : Luyện tập - Baøi : Nhaéc HS : + Trước kể , cần xác định nhân vật câu chuyện là em và người phụ nữ coù nhoû + Truyện cần nói giúp đỡ nhỏ thiết thực em người phụ nữ + Em cần kể chuyện ngôi thứ vì em vừa trực tiếp tham gia vào câu chuyện , vừa kể lại truyện - Baøi : Cuûng coá : - Đọc lại ghi nhớ SGK Daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS học thuộc Ghi nhớ , viết lại vào BT bài em vừa kể HIỆU TRƯỞNG KT Lop4.com NGƯỜI SOẠN (13) Trường Tiểu Học Tân An Hội A Lớp:4 KẾ HOẠCH BAØI HỌC LUYEÄN TAÄP VEÀ CAÁU TAÏO CUÛA TIEÁNG Moân: LT & C Ngaøy daïy: Tuaàn: 01 Tieát: I MUÏC TIEÂU : - Nắm cấu tạo đơn vị tiếng Tiếng Việt - Phaân tích caáu taïo cuûa tieáng moät soá caâu nhaèm cuûng coá theâm kieán thức đã học tiết trước Hiểu nào là hai tiếng bắt vần với thơ - Yêu thích vẻ đẹp Tiếng Việt II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bảng phụ vẽ sẵn sơ đồ cấu tạo tiếng và phần vần - Bộ xếp chữ - Vở BT Tiếng Việt III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY MT : Giúp HS làm các bài tập cấu tạo cuûa tieáng HTTC: Hoạt động nhóm đôi - em đọc nội dung bài tập - Làm việc theo cặp , phân tích cấu tạo tiếng câu tục ngữ theo sơ đồ : “ Khôn ngoan đá đáp người ngoài Gà cùng mẹ hoài đá ” - Hai tiếng bắt vần với câu tục ngữ là : ngoài – hoài MT : Giúp HS làm các bài tập cấu tạo cuûa tieáng HTTC: Hoạt động lớp - Đọc yêu cầu bài tập - Suy nghĩ , thi làm bài đúng , nhanh trên bảng lớp Lop4.com Hoạt động : Bài tập , - Baøi : - Baøi : Hoạt động : Bài tập , , - Baøi : - Baøi : - Chốt lại ý kiến đúng : Hai tiếng bắt vần với là tiếng có phần vần (14) - Nhận xét , chốt lại lời giải đúng - Viết bài vào BT - Đọc yêu cầu bài phát biểu giống – giống hoàn toàn không hoàn toàn - Baøi : - Gợi ý : + Đây là câu đố chữ nên cần tìm lời giải là các chữ ghi tiếng + Câu đố yêu cầu : bớt đầu = bớt âm đầu ; bỏ đuôi = bỏ âm cuối - Vài em đọc yêu cầu bài và câu đố - Thi giải đúng , nhanh cách viết giấy , noäp cho GV vieát xong Cuûng coá : - Hoûi HS : Tieáng coù caáu taïo nhö theá naøo ? Những phận nào thiết phải có ? Neâu ví duï Daën doø : - Dặn HS xem trước BT tiết hoïc sau HIỆU TRƯỞNG KT Lop4.com NGƯỜI SOẠN (15) Trường Tiểu Học Tân An Hội A Lớp:4 KẾ HOẠCH BAØI HỌC NHAÂN VAÄT TRONG TRUYEÄN Moân:Taäp laøm vaên Ngaøy daïy: Tuaàn: 01 Tieát: I MUÏC TIEÂU : - Biết : Văn kể chuyện phải có nhân vật Nhân vật truyện là người , vật , đồ vật , cây cối … nhân hóa Tính cách nhân vật bộc lộ qua hành động , lời nói , suy nghĩ - Bước đầu biết xây dựng nhân vật bài kể chuyện đơn giản - Yêu thích vẻ đẹp các nhân vật truyện II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Ba , bốn tờ phiếu khổ to kẻ bảng phân loại theo yêu cầu BT - Vở BT Tiếng Việt III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY Hoạt động : Nhận xét MT : Giúp HS nắm tính cách các nhaân vaät truyeän HTTC: Hoạt động lớp , nhóm đôi - em đọc yêu cầu bài tập - em nói tên truyện em học ( Sự tích hồ Ba Bể , Dế Mèn bênh vực kẻ yếu ) - Làm bài vào BT - Nhaän xeùt - Đọc yêu cầu bài tập - Trao đổi theo cặp , phát biểu ý kiến MT : Giúp HS rút ghi nhớ HTTC: Hoạt động lớp - Vài em đọc phần Ghi nhớ SGK Cả lớp theo Lop4.com - Baøi : - Dán các tờ phiếu khổ to bảng , mời – em leân baûng laøm baøi - Chốt lại lời giải đúng - Baøi : Nhaän xeùt tính caùch nhaân vaät Căn nêu nhận xét Hoạt động : Ghi nhớ - Nhắc HS học thuộc Ghi nhớ (16) doõi Hoạt động lớp MT : Giúp HS làm các bài tập - em đọc nội dung bài tập - Cả lớp đọc thầm , quan sát tranh minh họa - Trao đổi , trả lời các câu hỏi - em đọc nội dung bài tập + Nếu bạn nhỏ biết quan tâm đến người khác , baïn seõ chaïy laïi , naâng em beù daäy , phuûi buïi vaø veát baån treân quaàn aùo em , xin loãi em , doã em nín khoùc … + Nếu bạn nhỏ không biết quan tâm đến người khác , bạn bỏ chạy tiếp tục chạy nhảy , nô đùa … , mặc em bé khóc -Suy nghó , thi keå - Nhaän xeùt caùch keå , keát luaän baïn keå hay nhaát Hoạt động : Luyện tập - Baøi : Nhaéc HS : - Boå sung : Baø nhaän xeùt tính caùch cuûa cháu nào ? - Baøi : - Hướng dẫn HS trao đổi , tranh luận các hướng việc có thể diễn , tới keát luaän Cuûng coá : - Đọc lại ghi nhớ SGK Daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS học thuộc Ghi nhớ HIỆU TRƯỞNG KT Lop4.com NGƯỜI SOẠN (17)