GiáoánTiếngviệtChínhtả Tiết 1: Dế Mèn bênhvựckẻ yếu Phân biệt: l/n, an/ ang I.Mục đích yêu cầu: 1.Nghe - viết tả, trình bày đoạn tập đọc Dế Mèn bênhvựckẻ yếu Làm tập phânbiệttiếng có âm đầu (l, n) vần (an, ang) dễ lẫn II Đồ dùng dạy - học: G: Chuẩn bị tờ phiếu khổ to viết sẵn nội dung tập 2a H: Đồ dùng học tập III Các hoạt động dạy - học: Nội dung A.Mở đầu: (3 phút) Cách thức tiến hành G: Nhắc lại số điểm cần lưu ý yêu cầu học tả… B Bài mới: 1.Giới thiệu bài: (2 phút) G: Giới thiệu trực tiếp, ghi bảng 2.Hướng dẫn ngheviết G: Đọc đoạn văn cần viếttả (16 phút) a HD tả: H: Theo dõi H: Đọc thầm đoạn văn, tìm từ dễviết sai G: Viết bảng, lưu ý cách viết - Cỏ xước, tỉ tê, ngắn chùn H: Nhận xét tượng tả khác, chùn… cách trình bày H+G: Nhận xét, bổ sung G: Đọc lại đoạn văn ( lượt ) b.Viết tả: G: Đọc tả cho HS viết H: Viết vào theo HD GV G: Theo dõi nhắc nhở thêm G: Đọc chậm toàn cho học sinh soát lỗi H: Đổi soát lỗi theo cặp G: Chấm từ - 10 bài, nhận xét, chữa lỗi Chấm tả (6 phút) Hướng dẫn làm tập (10 phút) * Bài 2a (SGK, T5): Điền vào chỗ trống l hay n: - Lẫn, nở nang, béo lẳn, nịch, lơng mày, lòa xòa, làm cho chung trước lớp H: Nêu yêu cầu bài( em ) G: Gợi ý, hướng dẫn, dán phiếu học tập H: Làm vào vở, học sinh lên bảng điền H+G: Nhận xét, chữa H: Đọc yêu cầu phần a ( em ) H: Thi giải câu đố nhanh, đúng, viết *Bài 3a (SGK, T6) giấy nháp, phát biểu Giải câu đố a.(Cái la bàn) H+G: Nhận xét, đánh giá G: Nhận xét học H: Về nhà học thuộc câu đố, chuẩn bị Củng cố - dặn dò: (3 phút) - Bài : “Mười năm cõng bạn học” sau ... soát lỗi theo cặp G: Chấm từ - 10 bài, nhận xét, chữa lỗi Chấm tả (6 phút) Hướng dẫn làm tập (10 phút) * Bài 2a (SGK, T5): Điền vào chỗ trống l hay n: - Lẫn, nở nang, béo lẳn, nịch, lơng mày,... - Cỏ xước, tỉ tê, ngắn chùn H: Nhận xét tượng tả khác, chùn… cách trình bày H+G: Nhận xét, bổ sung G: Đọc lại đoạn văn ( lượt ) b.Viết tả: G: Đọc tả cho HS viết H: Viết vào theo HD GV G: Theo... nịch, lơng mày, lòa xòa, làm cho chung trước lớp H: Nêu yêu cầu bài( em ) G: Gợi ý, hướng dẫn, dán phiếu học tập H: Làm vào vở, học sinh lên bảng điền H+G: Nhận xét, chữa H: Đọc yêu cầu phần a