Đang tải... (xem toàn văn)
Cả lớp cùng hát và thực hiện lại động tác Cả lớp cùng hát và thực hiện lại động tác phụ họa phụ họa YC vài cá nhân lên vừa hát vừa thực hiện Vài cá nhân lên vừa hát vừa thực hiện động tá[r]
(1)TOÁN: Tiết 55 : MÉT VUÔNG (Tr 64) I MỤC TIÊU : Giúp HS : - Biết m2 là đơn vị đo diện tích - Biết đọc, viết số đo diện tích theo mét vuông - Biết 1m2 = 100dm2 Bước đầu biết chuyển đổi từ m2 sang dm2, cm2 - Bài tập cần làm: bài 1; bài 2(cột 1); bài * HS khá, giỏi làm thêm bài II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bảng phụ kẻ sẵn hình SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : A BÀI CŨ: Gọi HS lên bảng viết số GV đọc HS1: Một trăm hai mươi lăm đề-xi-mét vuông; Bốn mươi sáu đề- xi-mét vuông HS2: 100 cm2 = …dm2 23 dm2 = …cm2 B BÀI MỚI: Giới thiệu bài : Giờ học toán hôm các em làm quen với đơn vị đo diện tích khác và lớn các đơn vị đo diện tích đã học Đó là mét vuông HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Giới thiệu mét vuông (m ) a) Giới thiệu mét vuông (m2) - GV treo lên bảng hình vuông có diện - HS quan sát hình tích là 1m2 và chia thành 100 hình vuông nhỏ, hình có diện tích là 1dm2 + Hình vuông lớn có cạnh dài bao nhiêu ? dài 1m (10dm) + Hình vuông nhỏ có độ dài bao nhiêu ? 1dm + Cạnh hình vuông lớn gấp lần gấp 10 lần cạnh hình vuông nhỏ ? + Mỗi hình vuông nhỏ có diện tích là bao 1dm2 nhiêu ? + Hình vuông lớn bao nhiêu hình 100 hình vuông nhỏ ghép lại ? + Vậy diện tích hình vuông lớn bao 100dm2 nhiêu ? - GV nêu: Vậy hình vuông cạnh dài 1m có diện tích tổng diện tích 100 hình vuông nhỏ có cạnh dài 1dm - Ngoài đơn vị đo diện tích là cm2 và dm2 người ta còn dùng đơn vị đo diện tích là mét vuông Mét vuông chính là diện tích Mét vuông chính là diện tích hình hình vuông có cạnh dài bao nhiêu? vuông có cạnh dài 1m - Mét vuông viết tắt là m HS viết vào bảng Luyện tập thực hành Bài 1: Gọi HS đọc đề bài - em đọc Lop4.com (2) - Yêu cầu HS tự làm bài - HS làm bài vào BT, sau đó HS ngồi cạnh đổi chéo kiểm tra bài lẫn Bài 2: (cột ) Yêu cầu HS tự làm bài - HS lên bảng làm bài, lớp làm vào BT 1m2 = 100dm2 100dm2 = 1m2 1m2 = 10000cm2 10000cm2 = 1m2 - em đọc - HS lên bảng làm bài, lớp làm vào BT Bài giải Diện tích viên gạch là : 30 x 30 = 900 (cm2) Diện tích phòng đó là : 900 x 200 = 180 000 (cm2) 180 000cm2 = 18m2 ĐS : 18m2 - Nhận xét, chữa bài Bài 3: Yêu cầu HS đọc đề bài Hướng dẫn HS cách làm: Bài toán cho biết gì? Bài toán cần tìm cái gì? Tính diện tích viên gạch hình vuông Tính diện tích phòng - Nhận xét và cho điểm HS * Bài 4: Hướng dẫn HS khá, giỏi làm thêm Kẻ thêm cạnh hình hai cách Tính tổng diện tích các hình nhỏ Hoặc tính diện tích hình lớn trừ diện tích hình kẻ thêm C CỦNG CỐ, DẶN DÒ: 1m2 = …dm2 - Nhận xét tiết học Bài sau: Nhân số với tổng ******************************************************************** Lop4.com (3) SINH HOẠT TẬP THỂ GV nêu nội dung công việc: Các tổ chuẩn bị nhận xét đánh giá ưu khuyết điểm tuần qua Đề nhiệm vụ công tác đến Lớp trưởng lên huy: Cho lớp hát bài hát YC các tổ trưởng lên báo cáo Các tổ lên báo cáo các hoạt động thành viên tổ mình vừa qua: Về học tập; vệ sinh; các công tác khác mặt đạt được, mặt còn hạn chế cần phải khắc phục Lớp phó học tập lên đánh giá chung tình hình học tập lớp tuần vừa qua Các thành viên lớp phát biểu ý kiến GV uốn nắn đánh giá chung: Ưu điểm: Thi học kì nghiêm túc, có cố gắng, tham gia đầy đủ các hội thi trường,… + Chất lượng kiểm tra đạt kết cao, có em yếu + Một số em học tập có tiến bộ: Ái, Hào, Doanh, Chi,… + Thi chữ đẹp đạt giải đồng đội và giải cá nhân (Trưởng); giải nhì cá nhân (Cảnh) + Những em hay phát biểu xây dựng bài nghiêm túc: Tuấn, Viên, Cảnh, Hằng, Huyên,… Tồn tại: Một số em còn ồn học: Hào, Thiện, Thọ, Cảnh, Vững, Lịch, Một số em ít làm bài và không thuộc bài: Hào, Huyền, Uyên, Chi,… YC nhắc lại tiết chào cờ đầu tuần có nội dung gì Triển khai số công tác đến: + Lao động dọn vệ sinh + Tiếp tục học theo chương trình + Vận động gia đình nộp các khoản tiền trường + Phổ biến nội dung công tác đội và yêu cầu học sinh thuộc chủ đề chủ điểm, nắm các ngày lễ lớn + Ngày lễ lớn tháng 20/ 11 Chủ điểm: Tôn sư trọng đạo + Thi đua tháng học tốt, tuần học tốt chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam + Tiếp tục rèn chữ viết thi huyện (Trưởng) ******************************************************************** Lop4.com (4) ÂM NHẠC: ÔN TẬP BÀI HÁT: KHĂN QUÀNG THẮM MÃI VAI EM TĐN SỐ I MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca - Biết hát kết hợp vận động phụ họa - Biết đọc bài tập đọc nhạc số II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bài tập đọc nhạc số 3, động tác phụ họa III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A KTBC: HS hát bài Khăn quàng thắm mãi vai em Nhận xét đánh giá B BÀI MỚI: Giới thiệu bài và ghi đề lên bảng HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1: Ôn bài hát khăn quàng thắm mãi vai em YC lớp hát đồng lại bài hát Lớp hát đồng lại bài hát YC hát theo dãy bàn Thực GV hướng dẫn vài động tác phụ họa HS vừa hát vừa thực động tác phụ họa YC HS thực theo nhóm HS thực theo nhóm YC các nhóm lên trình diễm động tác: Các nhóm lên trình diễm động tác: nhóm hát, nhóm thực động tác phụ nhóm hát, nhóm thực động tác phụ họa họa Cả lớp cùng hát và thực lại động tác Cả lớp cùng hát và thực lại động tác phụ họa phụ họa YC vài cá nhân lên vừa hát vừa thực Vài cá nhân lên vừa hát vừa thực động tác phụ họa động tác phụ họa Nhận xét đánh giá Hoạt động 2: Tập đọc nhạc số Cùng bước Treo bài tập đọc nhạc lên bảng YC HS đọc tên các nốt nhạc? Đô, Son, Fa, Mi, Rê So sánh nhịp đầu và nhịp sau có gì Giống các nốt nhạc đầu và khác giống và khác nhau? nốt nhạc kết thúc: Mi - Đô Luyện tập cao độ Luyện tập cao độ Luyện tập tiết tấu Luyện tập tiết tấu GV hướng dẫn đọc bài tập đọc nhạc Đọc đồng lớp đọc theo dãy bàn, đọc nhóm em,… Hướng dẫn đọc và ghép lời ca Đọc đồng lớp đọc theo dãy bàn, đọc nhóm em,… C CỦNG CỐ, DẶN DÒ: YC HS hát lại đồng bài hát Bài sau: Cò lả Lop4.com (5) ******************************************************************** Lop4.com (6)