- Luyện đọc đoạn, bài: H/s tiếp nối nhau đọc từng đoạn: Sau đó đọc đoạn trong nhóm, thi đọc cả bài cá nhân, bàn.. Cả lớp đọc đồng thanh.[r]
(1)TuÇn 32 Thø hai ngµy 16th¸ng n¨m 2012 TiÕt1: TiÕt2+3: Chµo cê Tập đọc Hồ Gươm I/ Môc tiªu: - Đọc trơn bài Đọc đúng các; từ ngữ: khổng lồ, long lanh, lấp ló, xum xuê Biết nghỉ h¬i ë chç cã dÊu c©u - Hiểu nội dung bài : Hồ Gươm là cảnh đẹp Thủ đô Hà Nội Tr¶ lêi ®îc c©u hái 1, (SGK) II/ đồ dùng: - GV: Tranh minh họa bài đọc SGK - HS : Đọc bài cũ: Q/S tranh SGK, đọc trước bài “Hồ Gươm” III/ hoạt động dạy học 1/ Bµi cò: - H/s đọc bài “Hai chị em” và trả lời câu hỏi SGK - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm 2/ Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: (B»ng tranh) HĐ1: HD học sinh luyện đọc - GV đọc diễn cảm bài văn: giọng đọc chậm, trìu mến; ngắt, nghỉ rõ sau dấu chấm, dấu phÈy - GV hướng dẫn HS luyện đọc tiếng, từ ngữ khó, dễ lẫn :khổng lồ, long lanh, lấp ló, xum xuê Gọi HS đọc cá nhân lớp đọc đồng GV sữa lỗi cho HS - H/s K,TB ph©n tÝch c¸c tõ trªn - Luyện đọc câu: H/s tiếp nối đọc trơn câu văn theo cách: Gv gọi H/s đầu bàn theo dãy hàng ngang các em tự đứng lên đọc nối tiếp GV theo dõi và chỉnh sữa cho HS - Luyện đọc đoạn, bài: H/s tiếp nối đọc đoạn: Sau đó đọc đoạn nhóm, thi đọc bài (cá nhân, bàn) Cả lớp và Gv nhận xét, tính điểm thi đua - H/s giỏi đọc toàn bài Cả lớp đọc đồng H§2: ¤n c¸c vÇn ¬p, ¬m a GV đọc y/c SGK ( tìm tiếng bài có vần ươm): GV yêu cầu HS tìm, đọc và phân tích tiếng có vần ươm (H/s K, G tìm phân tích H/s TB nhắc lại: Gươm) b H/s G đọc yêu cầu SGK - GV tổ chức HS trao đổi theo cặp tìm các câu chứa tiếng có vần ươm ươp, gọi các cặp trả lời - Gv nhận xét chốt kết đúng TiÕt HĐ3: Hướng dẫn tìm hiểu bài a/ Tìm hiểu bài, kết hợp luyện đọc - GV đọc mẫu lần Cả lớp theo dõi GiaoAnTieuHoc.com (2) - 1, H/S K, G đọc đoạn Cả lớp đọc thầm và trả lời câu hỏi SGK (H/s: Hồ Gươm là cảnh dẹp Hà Nội) - 2- H/s K, TB đọc đoạn Cả lớp theo dõi và trả lời câu hỏi SGK (H/s: Từ trên cao nhìn xuống, mặt hồ gương bầu dục khổng lồ, sáng long lanh ) GV nhận xÐt - 2, H/s K, G thi đọc diễn cảm bài thơ GV nhận xét cho điểm H§4: Ch¬i trß ch¬i nh×n ¶nh, t×m c©u v¨n t¶ c¶nh - GV nêu Y/c: các em nhìn các ảnh, đọc tên cảnh ảnh ghi phía và tìm câu văn bài tả cảnh đó - HS suy nghÜ tr¶ lêi Gv gäi em tr¶ lêi: + Tranh 1: CÇu Thuª Hóc mµu son, cong nh t«m… + Tranh 2: Mái đền lấp ló bên gốc đa già… + Tranh 3: Tháp xây trên gò đất hồ, cỏ mọc xanh um - C¶ líp vµ Gv nhËn xÐt 3, Cñng cè, dÆn dß : - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc -Yêu cầu HS nhà tiếp tục luyện đọc bài văn và đọc trước bài “Lũy tre” TiÕt 4: To¸n TiÕt 125 : LuyÖn tËp chung I/ Môc tiªu: - Thực cộng, trừ ( không nhớ) số có hai chữ số, tính nhẩm; biết đo độ dài, làm tính với số đo độ dài ; đọc đúng - Bµi tËp cÇn lµm : Bµi 1, 2, 3, II/ ChuÈn bÞ: - GV : B¶ng phô viÕt bµi tËp 3, - HS : đồ dùng học toán, bảng con, phấn III /Các hoạt động dạy học 1/ Bµi cò: 2/ Bµi míi: Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn học sinh làm bài tập BT Bµi 1: - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Gọi h/s lên bảng làm bài làm vào bảng GV nhận xét ? Bài tập này củng cố kiến thức gì ( H/s: đặt tính, làm tính cộng, trừ các số ph¹m vi 100) Bµi 2: - H/s K,TB nªu y/c bµi tËp - Gv gäi H/s lªn b¶ng H/s nhËn xÐt bµi trªn b¶ng GV nhËn xÐt ? Bµi tËp nµy gióp ta cñng cè vÒ kü n¨ng g× (H/s: kü n¨ng tÝnh nhÈm.) Bài 3: - H/s K,G nêu yêu cầu bài toán Đo độ dài đoạn thẳng viết số đo - GV treo bảng phụ đã kẻ SGK và hướng dẫn H/s cách làm H/s làm bài vào BT, Gv q/s và giúp đỡ H/s TB - Gäi H/s K lªn b¶nh lµm bµi, Gv vµ H/s nhËn xÐt GiaoAnTieuHoc.com (3) ? Bài tập này giúp ta củng cố kĩ gì (h/s: kĩ đo độ dài đoạn thẳng) Bài 4: - H/s giỏi đọc Y/c bài toán (H/s K,TB nêu lại) - H/s dùng thước để vẽ còn lại các hình vẽ VBT GV treo bảng phụ bài tập VBT và hướng dẫn H/s cách làm - GV quan sát giúp đỡ h/s TB - Gọi h/s G lên bảng vẽ GV nhận xét chốt kết đúng ? Qua bµi tËp nµy gióp ta cñng cè vÒ kû n¨ng g× (H/s: vÏ ®o¹n th¼ng) 3, Cñng cè – dÆn dß GV nhËn xÐt tiÕt häc Thø ba ngµy17 th¸ng n¨m 2012 TiÕt 1: To¸n TiÕt 126 : LuyÖn tËp chung I/ Môc tiªu: - Thùc hiÖn ®îc céng, trõ ( kh«ng nhí) sè cã hai ch÷ sè; so s¸nh hai sè; tÝnh nhÈm; làm tính với số đo độ dài ; giải toán có lời văn có phép tính trừ - Bµi tËp cÇn lµm : Bµi 1, 2, II/ đồ dùng: - GV : B¶ng phô viÕt bµi tËp III / hoạt động dạy- học 1/ Bµi cò: 2/ Bµi míi: Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn học sinh làm bài tập BT Bµi 1: - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Gọi h/s lên bảng làm bài làm vào VBT - GV nhËn xÐt bµi trªn b¶ng HS ch÷a bµi ? Bµi tËp nµy cñng cè vÒ kiÕn thøc g× ( H/s: lµm tÝnh céng, trõ vµ so s¸nh sè ph¹m vi 100) Bµi 2: - H/s K,TB nªu y/c bµi tËp - Gv tổ chức cho HS thảo luận nhóm đôi Sau đó gọi H/s đại diện nhóm lên bảng lµm H/s nhËn xÐt bµi trªn b¶ng GV nhËn xÐt ? Bµi tËp nµy gióp ta cñng cè vÒ kû n¨ng g× (H/s: kü n¨ng lµm tÝnh céng, trõ ( kh«ng nhí) ph¹m vi 100.) Bài 3: - H/s đọc yêu cầu bài toán (H/s K,G đọc) - GV gọi H/s G nêu lại các bước giải bài toán GV hướng dẫn H/s cách làm - H/s làm bài vào BT, Gv q/s và giúp đỡ H/s TB - Gäi1 H/s TB lªn b¶ng lµm bµi, Gv vµ H/s nhËn xÐt 3, Cñng cè – dÆn dß - Qua tiÕt luyÖn tËp gióp ta cñng cè vÒ nh÷ng kü n¨ng g× GiaoAnTieuHoc.com (4) TiÕt 2: TiÕt3+4: ¢m nh¹c Tập đọc Lòy tre I/ Môc tiªu: - Đọc trơn bài Đọc đúng các; từ ngữ: lũy tre, rì rào, gọng vó, bóng râm Biết nghỉ h¬i ë cuèi mçi dßng th¬, khæ th¬ - Hiểu nội dung bài : Vẻ đẹp lũy tre vào lúc khác ngày Tr¶ lêi ®îc c©u hái 1, (SGK) II/ đồ dùng: - GV: Tranh bài tập đọc SGK - HS: Đọc bài cũ ; Q/S tranh SGK, đọc trước bài “Lũy tre” III/ hoạt động dạy- học 1/ Bµi cò: - h/s K, TB đọc bài Hồ Gươm và trả lời câu hỏi SGK - GV nhËn xÐt cho ®iÓm 2/ Bµi míi: - Giíi thiÖu bµi: ( qua tranh ) *HĐ1: Luyện đọc - GV đọc toàn bài: Nhấn giọng số từ ngữ: sớm mai, rì rào, cong, kéo, tra, n¾ng, n»m, nhai, bÇn thÇn, ®Çy - Hướng dẫn HS luyện đọc tiếng, từ ngữ: lũy tre, rì rào, gọng vó, bóng râm - H/s ph©n tÝch tõ khã võa nªu trªn.(H/s K, G ph©n tÝch TB nh¾c l¹i) - GV kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ: gäng vã, r× rµi, cong, bÇn thÇn - Luyện đọc câu: H/s nối tiếp đọc trơn dòng thơ theo hàng ngang( đến lượt) GV q/s giúp đỡ H/s cách đọc - Luyện đọc bài: H/s nối tiếp đọc khổ thơ Sau đó thi đọc bài (H/s đọc c¸ nh©n, nhãm,) GV nhËn xÐt - Một h/s giỏi đọc toàn bài Cả lớp đọc ĐT bài *H§ 2: ¤n c¸c vÇn iªng - H/s K,G đọc Y/C SGK (H/s: tiếng chim) - Gọi h/s đọc và phân tích tiếng vừa tìm (H/s TB, K phân tích) - H/s đọc y/c SGK ( H/s K,G đọc y/c và đọc mẫu SGK) - H/s thi tìm đúng, nhanh, nhiều từ ngữ ngoài bài chứa tiếng có vần iêng ( H/s : vÇn iªng: bay liÖng, cñ riÒng, chiªng trèng ) GV nhËn xÐt TiÕt *HĐ 3: Hướng dẫn tìm hiểu bài * Tìm hiểu bài, kết hợp luyện đọc - GV đọc mẫu lần 2, lớp theo dõi - HS K,G đọc to khổ thơ 1, lớp đọc thầm và trả lời câu hỏi SGK (HS: lũy tre xanh r× rµo/ Ngän tre cong väng vã) - H/s, đọc khổ thơ 2, lớp theo dõi và trả lời câu hỏi SGK ( H/s: Tre bần thÇn nhí giã / Chît vÒ ®Çy tiÕng chim) GiaoAnTieuHoc.com (5) - 2,3 H/s K, G đọc diễn cảm bài thơ ? Bøc tranh minh häa vÏ c¶nh nµo bµi th¬ (H/s: VÏ c¶nh lòy tre vµo buæi tra, trâu nằm nghĩ bóng râm) - GV giảng để h/s hiểu nội dung bài (như phần mục tiêu) *H§ 4: LuyÖn nãi theo néi dung bµi - H/s G đọc y/c bài: Hỏi đáp các loài cây - Cách tiến hành: 2- HS, hỏi đáp các loài cây vẽ SGK VD: H: H×nh vÏ c©y g×? T: H×nh vÏ c©y chuèi - HS thực hành nói trước lớp Nhiều HS thực hành nói trước lớp - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm nh÷ng HS nãi lu lo¸t 3, Cñng cè – dÆn dß - 2-3 HS đọc thuộc lòng toàn bài GV nhận xét tiết học - Dặn HS nhà học thuộc lòng bài và đọc trước bài “Sau mưa” Thø t ngµy 18 th¸ng n¨m 2012 ChÝnh t¶ Hồ Gươm I/ Môc tiªu: - Nhìn bảng chép lại cho đúng đoạn “ Cầu Thê Húc màu son … cổ kính” 20 chữ kho¶ng -10 phót - Điền đúng vần ươm hay ươp, điền chữ c k vào chỗ trống BT 2, (SGK) II/ đồ dùng: - GV: Bảng phụ viết sẵn đoạn văn bài ( Hồ Gươm), - HS : §å dïng HT,vë viÕt,VBT, b¶ng con, phÊn III/ hoạt động dạy -học 1/Bµi cò: - GV gäi H/s lªn b¶ng viÕt : quay trßn, xay lóa - GV nhËn xÐt cho ®iÓm 2/Bµi míi: *GTB : GV nªu M§,Y/c cña tiÕt häc HĐ1: Hướng dẫn tập chép: a/HD HS chuÈn bÞ - GV đọc bài chính tả chép trên bảng phụ (1lần) 2-3 HS K đọc lại đoạn văn b/Hướng dẫn viết từ khó: -Yªu cÇu HS K,TB nªu c¸c tõ dÔ viÕt sai ( Thuª Hóc, son, ) -Yêu cầu HS đọc,GV hướng dẫn HS viết các từ khó vào bảng - GV nhËn xÐt c/ HS chép bài vào GV giúp đỡ H/s TB nhắc H/s viết tên bài vào trang, chữ đầu các dòng và tên riêng phải viết hoa HS đổi soát lỗi cho d/ ChÊm, ch÷a bµi.- GV chÊm 10- 12 bµi , nhËn xÐt cßn l¹i ®em vÒ nhµ chÊm GiaoAnTieuHoc.com (6) H§2: HD lµm bµi tËp chÝnh t¶ +Bµi tËp 2:-1HS K nªu yªu cÇu, c¶ líp theo dâi - HS làm cá nhân VBT, HS K, TB lên bảng làm (GV quan tâm , giúp đỡ HS TB) - Cả lớp và GVnhận xét, chốt đáp án đúng.( H/s: Trò chơi cươp cờ Những lượm lúa vµng ¬m) +Bµi tËp 3: 1HS K nªu yªu cÇu,c¶ líp theo dâi GV treo b¶ng phô viÕt néi dung bµi - GV chia líp thµnh nhãm HS ch¬i trß ch¬i tiÕp søc C¸c em nh×n b¶ng phô tiÕp nèi viÕt nhanh c¸c tiÕng cÇn ®iÒn ch÷ c hay k C¶ líp lµm bµi vµo VBT HS viÕt sau cïng đọc kết nhóm - GV HS nhận xét, kết luận nhóm thắng ( HS TB đọc lại từ đúng: qua cầu, gõ kiÓng ) 3, Cñng cè – dÆn dß - GV nhận xét tiết học, biểu dương H/s học tốt, chép bài chính tả đẹp TiÕt 2: TËp viÕt T« ch÷ hoa: s , t I/ Môc tiªu: - T« ®îc c¸c ch÷ hoa : S, T - Viết đúng các vần: vần ươm, ươp, iêng, yêng, các từ ngữ :Hồ Gươm, nườm nượp, yểng, tiếng chim kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo TV1/2 (mỗi từ ngữ viết ®îc Ýt nhÊt lÇn) II/ đồ dùng: - GV: B¶ng phô viÕt s½n: ch÷ S , T C¸c vÇn ¬m, ¬p, iªng, yªng; c¸c tõ ng÷: Hå Gươm, nườm nượp, yểng, tiếng chim - HS: Vë TV, b¶ng con, phÊn III/ hoạt động dạy -học 1/ Bµi cò: - GV kiÓm tra bµi viÕt ë nhµ vµ chÊm mét sè bµi, nhËn xÐt 2/ Bµi míi: Giíi thiÖu bµi H§1: HD t« ch÷ hoa S - GV hướng dẫn cách đưa bút tô chữ hoa S trên bảng phụ: (HS quan sát và nhận xét chữ S hoa trªn b¶ng phô ) - GV võa viÕt mÉu ch÷ lªn b¶ng ,võa nãi l¹i c¸ch viÕt ch÷ hoa S - HD HS viết trên bảng con, HS tập viết 2,3 lượt GV chỉnh sữa lỗi cho HS * Chữ T quy trình tương tự H§2: HD viÕt vÇn vµ tõ ng÷ øng dông - GT vÇn vµ tõ ng÷ øng dông -1 HS G đọc vần và từ ngữ ứng dụng Cả lớp đọc ĐT - H/s nhắc lại cách đưa bút để nối các chữ.(H/s K,G nêu, TB nhắc lại) - GVviÕt mÉu ch÷ trªn dßng kÎ - HD HS viết vào bảng - HS lớp viết lượt (GV giúp đỡ HS) GV nhận xét và chØnh söa cho H/s H§3 :HD HS viÕt vµo vë TV GiaoAnTieuHoc.com (7) - GV nêu YC viết các đối tượng HS ( HS diện đại trà,HS K,G) - GV quan sát giúp đỡ H/s cách ngồi, cách viết cho đúng quy trình - GV chấm,chữa bài và tuyên dương số bài viết tốt 3, Cñng cè – dÆn dß GV nhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 3: To¸n KiÓm tra I Môc tiªu : Tập trung vào đánh giá : Cộng, trừ các số phạm vi 100 ; xem đúng ; giải và trình bày bài giải bài toán cã lêi v¨n cã phÐp trõ II Hoạt động dạy – học : - GV tæ chøc cho HS lµm c¸c bµi tù kiÓm tra VBT TiÕt 4: MÜ thuËt VÏ ®êng diÒm trªn ¸o, v¸y I Môc tiªu: - Nhận biết vẻ đẹp trang phục có trang trí đường diềm - Biết cách vẽ đường diềm đơn giản vào áo, váy - Vẽ đường diềm đơn giản trên áo, váy và tô màu theo ý thích II §å dïng d¹y häc: - Một số đồ vật có trang trí đường diềm; số hình minh hoạ các bước vẽ đường diềm III Các hoạt động dạy học: H§ cña GV H§ cña HS 1.Giíi thiÖu ®êng diÒm: - GV cho hs xem số đò vật đã chuẩn bị và - HS quan s¸t vµ nhËn xÐt: ®êng diÒm ®îc nªu mét sè c©u hái gîi ý hs nhËn xÐt sö dông nhiÒu viÖc trang trÝ quÇn, ¸o, v¸y vµ trang phôc cña c¸c d©n téc miÒn nói HD hs c¸ch vÏ ®êng diÒm: GV giíi thiÖu c¸ch vÏ ®êng diÒm: HS quan s¸t vµ l¾ng nghe - VÏ h×nh: + Chia khoảng ( Cố gắng chia đều) + VÏ h×nh theo nhiÒu c¸ch kh¸c - VÏ mµu: + VÏ mµu ®êng diÒm theo ý thÝch * VÏ mµu vµo h×nh vÏ * VÏ mµu nÒn cña ®êng diÒm ( Kh¸c víi mµu h×nh vÏ) + VÏ mµu vµo ¸o, v¸y theo ý thÝch Chó ý: Mµu ¸o, v¸y kh¸c víi mµu ®êng diÒm Chän mµu cho hµi hoµ vµ næi bËt Thùc hµnh: HS quan sát số bài HS năm trước GV nªu yªu cÇu cña bµi HS thùc hµnh vÏ ®êng diÒm trªn ¸o, v¸y theo GV theo dâi gióp HS ý thÝch ( H×nh vë tËp vÏ 1) GiaoAnTieuHoc.com (8) Nhận xét đánh giá: Häc sinh nhËn xÐt mét sè bµi vÏ Gv hd häc sinh nhËn xÐt mét sè bµi vÏ HS chọn bài vẽ đẹp theo ý thích Gv cho HS chọn bài vẽ đẹp theo ý thích mình cña m×nh DÆn dß HS: Quan s¸t c¸c lo¹i hoa Thø n¨m ngµy 19 th¸ng n¨m 2012 TiÕt 1: Tập đọc Sau c¬n ma I/ Môc tiªu: - Đọc trơn bài Đọc đúng các; từ ngữ: ữ: mưa rào, râm bụt, nhởn nhơ, quây quanh, s¸ng rùc BiÕt nghØ h¬i ë chç cã dÊu c©u - Hiểu nội dung bài : Bầu trời, mặt đất, vật tươi đẹp, vui vẻ sau trận mưa rào Tr¶ lêi ®îc c©u hái 1, (SGK) II/ đồ dùng: - GV:Tranh minh họa bài đọc SGK và phần luyện nói - HS : Đọc trước bài Sau mưa III/ hoạt động dạy- học 1/ Bµi cò: -2 h/s lên đọc thuộc lòng khổ bài “Lũy tre” và trả lời câu hỏi SGK - GV nhËn xÐt cho ®iÓm 2/ Bµi míi: - Giíi thiÖu bµi: (b»ng tranh) *HĐ1: Hướng dẫn học sinh luyện đọc - GV đọc mẫu bài: Giọng chậm, đều, tươi vui - GV hướng dẫn HS luyện đọc tiếng, từ ngữ khó đọc: quây quanh, nhởn nhơ, sáng rực - H/s ph©n tÝch tõ khã: qu©y quanh, nhën nh¬ (H/s K, G ph©n tÝch TB nh¾c l¹i) - GV kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ: qu©y quanh, s¸ng rùc, - Luyện đọc câu: H/s nối tiếp đọc trơn câu - GV theo dõi chỉnh sữa cho học sinh đọc sai - Luyện đọc đoạn, bài: - Bài gồm đoạn: Vài em đọc đoạn 1, vài em đọc đoạn - H/s đọc đoạn sau đó thi đọc bài- đọc cá nhân - C¶ líp vµ Gv nhËn xÐt *H§2: ¤n c¸c vÇn ©y, u©y - T×m tiÕng bµi cã vÇn ©y - H/s: K,G đọc yêu cầu SGK (H/s: mây) - Gọi H/s đọc và phân tích tiếng vừa tìm (H/s TB, K phân tích) - H/s G đọc y/c SGK , H/s thi tìm tiếng ngoài bài có vần ây và uây (H/s xây nhµ, m©y bay, c©y cèi, khuÊy bét, khu©y kháa ) GV nhËn xÐt TiÕt *HĐ3: Tìm hiểu bài đọc và luyện nói GiaoAnTieuHoc.com (9) - 1- H/s K, G đọc đoạn bài văn, lớp theo dõi và trả lời câu hỏi 1trong SGK (H/s: Những đóa râm bụt thêm đỏ chói Bầu trời xanh bóng ) - H/s đọc đoạn bài, lớp đọc thầm đoạn để trả lời câu hỏi trong SGK (H/s: Mẹ gà mừng rỡ nước đọng vườn) Gv nhận xét - GV đọc diễn cảm bài văn 2- HS đọc lại bài *H§ 2: LuyÖn nãi: - H/s G đọc y/c bài - Gv cho H/s ngåi vßng trßn thµnh c¸c nhãm 3- em hái chuyÖn vÒ c¬n ma GV gọi số nhóm K,G hỏi truyện với chủ đề trên trước lớp, sau đó cho các nhóm khác tự hỏi GV giúp đỡ các nhóm - VD: H: B¹n thÝch trêi ma hay trêi n¾ng? T: T«i thÝch trêi ma v× kh«ng khÝ m¸t mÎ - Cho hs luyện kể trước lớp H/s và Gv nhận xét 3, Cñng cè – dÆn dß - GV nhận xét tiết học Biểu dương H/s học tốt -Yêu cầu HS nhà đọc bài đọc trước bài “Cây bàng” TiÕt 3: To¸n Ôn tập: Các số đến 10 I/ Môc tiªu: - Biết đọc, đếm, so sánh các số phạm vi 10 ; Biết đo độ dài đoạn thẳng - Bµi tËp cÇn lµm : Bµi 1, 2( cét 1, 2, 4), 3, , II/ đồ dùng: - GV : B¶ng phô ghi néi dung bµi tËp - HS : đồ dùng học toán, bảng con, phấn III / hoạt động dạy -học 1/ Bµi cò: 2/ Bµi míi: Giíi thiÖu bµi *HĐ1: Hướng dẫn học sinh làm bài tập BT Bài 1a: HS đọc Y/c đề bài toán (HS K đọc) Viết ố từ đến 10 vào gạch tia số - GV gọi H/s TB đọc các số từ đến 10, sau đó Y/c H/s làm bài vào BT I H/s lên b¶ng viÕt GV nhËn xÐt Bài 1b :- Gọi H/s lên bảng làm, làm vào VBT - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt bµi trªn b¶ng Bµi 2: - H/s K,TB nªu y/c bµi tËp §iÒn dÊu (<, >, =) vµo chç chÊm - Gọi H/s TB lên bảng làm, làm vào VBT - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt bµi trªn b¶ng ? Bài tập 1, giúp ta củng cố kiến thức gì (H/s: Viết, đếm và so sánh các số ph¹m vi 10) Bài 3: - H/s K,G đọc bài toán - GV gọi H/s lên thi làm bài , nhanh và đúng thì thắng - H/s lµm vµo vë BT G/v nhËn xÐt GiaoAnTieuHoc.com (10) ? Bài tập 1, 2, giúp ta củng cố kiến thức gì (H/s: Viết, đếm và so sánh các số phạm vi 10) Bài 4: - H/s K, G đọc y/c bài GV treo bảng phụ y/s H/s quan sát và hướng dẫn cách đo - H/s lµm bµi vµo VBT, Gv thu vë chÊm vµ nhËn xÐt Bµi 5: GV nªu Y/c bµi vµ gäi H/s tr¶ lêi miÖng (H/s: sè lín nhÊt cã ch÷ sè lµ 9) 3, Cñng cè – dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn häc sinh vÒ nhµ lµm BT 1,2,3 SGK vµo vë « ly TiÕt 4: Đạo đức Dành cho địa phương TrËt tù líp häc I Môc tiªu: - HiÓu: + CÇn ph¶i trËt tù giê häc + Giữ trật tự học và vào lớp là để thực tốt quyền đựơc học tập, quyền đảm bảo an toàn trẻ em II hoạt động dạy - học: Bµi cò: - Đi học và đúng giúp các em điều gì? - Nhận xét tuyên dương Bµi míi: Giíi thiÖu bµi - ghi đề bài Hoạt động 1: Nêu tình - thảo luận nhóm - GV đặt câu hỏi: + Trong học HS có nên giữ trật tự không? + MÊt trËt tù líp häc sÏ cã h¹i g×? - HS th¶o luËn tr¶ lêi - GV kÕt luËn: T¸c h¹i cña mÊt trËt tù giê häc + B¶n th©n kh«ng nghe ®îc bµi gi¶ng, kh«ng hiÓu bµi + Làm thời gian cô giáo Làm ảnh hưởng đến các bạn xung quanh Hoạt động 2: Tổ chức trò chơi sắm vai Bước 1: GV hướng dẫn cách chơi: chia lớp thành nhóm Mỗi nhóm cử bạn Cử lớp trưởng là người tổ chức, hướng dẫn HS làm toán, các bạn đóng vai ngồi không chú ý đem chuyện đọc, bạn đem Tiếng Việt đọc, bạn đem đồ chơi sửa, bạn chú ý học Bước 2: Các nhóm thảo luận Bước 3: Đại diện các nhóm trình bày Bước 4: Lớp trưởng nhận xét - GV kết luận: Trong học cần chú ý lắng nghe cô giáo giảng, không đùa nghịch, kh«ng lµm viÖc riªng Gi¬ tay xin phÐp muèn ph¸t biÓu Gi÷ trËt tù líp häc, gióp c¸c em thùc hiÖn tèt quyÒn ®îc häc tËp cña m×nh Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò 10 GiaoAnTieuHoc.com (11) GV nhËn xÐt tiÕt häc Thø s¸u ngµy 20 th¸ng n¨m 2012 TiÕt 1: ChÝnh t¶ Lòy tre I/ Môc tiªu: - TËp chÐp chÝnh x¸c khæ th¬ ®Çu cña bµi th¬ Lòy tre kho¶ng -10 phót - Điền đúng n hay l vào chỗ trống ; dấu hỏi hay dấu ngã vào chỗ in nghiêng BT (2) a hoÆc b II/đồ dùng: - GV: B¶ng phô chÐp s½n ND bµi 2b - HS : §å dïng HT, vë viÕt,VBT, b¶ng con, phÊn III/ hoạt động dạy- học 1/Bµi cò: + Gäi hai H/s lªn b¶ng viÕt: Th¸p Rïa, cæ kÝnh + GV nhËn xÐt cho ®iÓm 2/Bµi míi: Giíi thiÖu bµi *HĐ 1: Hướng dẫn HS tập viết chính tả - GV đọc khổ thơ thứ bài “ lũy tre” lần 2-3 HS K,G đọc lại - Hướng dẫn viết từ khó dễ viết sai - Cả lớp đọc thầm lại khổ thơ đầu, tìm tiếng, từ dễ viết sai: : (H/s: lũy tre, ngän tre, gäng, kÐo ) -Yêu cầu HS đọc và phân tích các từ vừa tìm trên, GV hướng dẫn HS viết các từ dễ viÕt sai vµo b¶ng con.GV nhËn xÐt - HS nghe đọc, viết bài chính tả vào GV h/d và nhắc H/s cách ngồi ,cách cầm bút, tiếng đầu dòng phải viết hoa HS đổi soát lỗi cho GV đọc chậm – lần để H/s soát lỗi - ChÊm, ch÷a bµi.- GV chÊm 10- 12 bµi , nhËn xÐt cßn l¹i ®em vÒ nhµ chÊm *H§2: HD lµm bµi tËp chÝnh t¶ (lùa chän) +Bài tập 2b: - 1HS K nêu yêu cầu,cả lớp theo dõi, GV treo bảng phụ đã viết sẵn nội dung bài - HS lµm c¸ nh©n VBT, HS K lªn b¶ng lµm - Cả lớp và GVnhận xét,chốt đáp án đúng.( HS: Bà đưa võng ru bé ngủ ngon./ Cô bé dùng khăn đỏ đã nhớ lời mẹ dặn) 3, Cñng cè – dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Dặn HS luyện viết thêm vào ô li bài viết lớp viết chưa đẹp TiÕt 2: KÓ chuyÖn Con Rång, ch¸u Tiªn I/ Môc tiªu: - Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh và gợi ý tranh 11 GiaoAnTieuHoc.com (12) - HiÓu ®îc néi dung c©u chuyÖn : lßng tù hµo cña d©n téc ta vÒ nguån gèc cao quý, linh thiªng cña d©n téc m×nh II/ đồ dùng: - GV: Tranh minh häa truyÖn kÓ SGK - HS : §å dïng häc tËp III/ hoạt động dạy- học 1/ Bµi cò: - Gäi H/s nèi tiÕp kÓ chuyÖn “Dª nghe lêi mÑ” H/s thø kÓ xong nªu ý nghÜa chuyÖn - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm 2/ Bµi míi: Giíi thiÖu bµi *HĐ1: Hướng dẫn HS luyện kể chuyện - GVkể chuyện với giọng diễn cảm, biết dừng số chi tiết để gây hấp dẫn + Kể lần để học sinh biết câu chuyện + KÓ lÇn 2-3 kÕt hîp víi tranh minh häa – Gióp HS nhí vµ kÓ l¹i ®îc c©u chuyÖn theo yªu cÇu - Chó ý vÒ kü thuËt kÓ – §o¹n ®Çu kÓ chËm r·i: - Đoạn nhà mong nhớ Long Quân, kể dừng lại số chi tiết để gây chờ đợi người nghe - §o¹n cuèi giäng vui vÎ, tù hµo *H§2: Häc sinh tËp kÓ l¹i tõng ®o¹n c©u chuyÖn theo tranh - Tranh 1: GV yêu cầu HS xem tranh SGK , đọc câu hỏi tranh, trả lời câu hỏi: ? Tranh vẽ cảnh gì.(H/s: Đại gia đình nhà Lạc Long Quân) ? Câu hỏi tranh là gì.(H/s: Gia đình Lạc Long Quân sống nào?) Rất vui vÎ - Gv yêu cầu tổ cử đại diện kể đoạn (Trình độ HS phải tương đương) - HS thi kÓ c¶ líp l¾ng nghe vµ nhËn xÐt - HS tiếp tục kể theo các tranh 2, 3, (cách làm tương tự với tranh 1) *H§3: Gióp H/s hiÓu ý nghÜa truyÖn ? Câu chuyện “ Con Rồng, cháu Tiên” muốn nói với người điều gì? (H/s: tổ tiên củangười Việt Nam ta có dòng dõi cao quý Cha thuộc loài Rồng, mẹ là Tiên Nh©n d©n ta tù hµo ch¸u cña Long Qu©n, ¢u C¬ ®îc cïng mét bäc sinh ra) Gv nhËn xÐt vµ kÕ luËn nh phÇn môc tiªu 3, Cñng cè – dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - GV hái c¶ líp: ? C©u chuyÖn gióp em hiÓu ®iÒu g× - DÆn HS vÒ nhµ tËp kÓ l¹i c©u chuyÖn TiÕt 3: Tù nhiªn x· héi Giã I/ Môc tiªu: NhËn biÕt vµ m« t¶ c¶nh vËt xung quanh trêi cã giã 12 GiaoAnTieuHoc.com (13) II/ đồ dùng: - GV: C¸c h×nh bµi 32 SGK - HS : 1c¸i chonh chãng III/ hoạt động dạy -học: H§1: Lµm viÖc víi SGK Môc tiªu: HS nhËn biÕt c¸c dÊu hiÖu trêi ®ang cã giã qua c¸c h×nh SGK vµ ph©n biÖt dÊu hiÖu cã giã nhÑ, giã m¹nh Bước 1:- GV H/d H/s quan sát tranh SGK - HS trao đổi theo cặp và qs tranh, hỏi và trả lợi các câu hỏi trang 66 SGK - Đối với câu hỏi: Nêu gì bạn nhận thất gió thổi vào người GV cho H/s lấy để quạt kế hợp qs tranh để đưa câu nhận xét Bước :- Gv tổ chức cho H/s cặp lên hỏi và trả lời trước lớp Các Hs khác có thể bổ sung, Gv nhËn xÐt - GV kết luận: Khi trời lặng gió cây cối đứng im Gió nhẹ làm cho cây cỏ lay động, gió m¹hn lµm cho c©y cèi ng¶ nghiªng H§ 2:Quan s¸t ngoµi trêi Môc tiªu: HS nhËn biÓt trêi cã giã hay kh«ng cã giã, giã m¹nh hay giã nhÑ Bước1: - GV y/c H/s ngoµi trêi quan s¸t - Nhìn xem các lá cây, cỏ ngoài sân trường có lay động hay không? Từ đó em rút kÕt luËn g×? Bước : - GV tổ chức cho HS ngoài trời làm việc theo nhóm - HS nêu nhận xét mình với các bạn nhóm Gv đến các nhóm giúp đỡ và kiểm tra Bứơc 3: - GV tập hợp lớp và định đại diện các nhóm trình bày kết thảo luận nhóm m×nh C¸c nhãm kh¸c bæ sung - GV kÕt luËn: Nhê quan s¸t c©y cèi, mäi vËt xung quanh vµ chÝnh c¶m nhËn cña mçi người mà ta biết đó trời lặng gió hay có gió H§3: Cñng cè – dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc Hoạt động tập thể : Sinh ho¹t líp I - Môc tiªu : Giúp HS nhận ưu điểm, nhược điểm thân và lớp tuần 32 để định hướng sửa chữa tuần 33 II - Các hoạt động : Hoạt động : Lớp trưởng nhận xét số ưu nhược điểm tuần 32 Hoạt động : GV phổ biến kế hoạch tuần 33 PhÇn duyÖt cña chuyªn m«n: 13 GiaoAnTieuHoc.com (14) …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… LuyÖn viÕt : Bµi 117, 118 I/ Môc tiªu: Giúp HS viết đúng, viết đẹp chữ hoa S, T vần và các từ ứng dụng bài 117, 118 II/ đồ dùng: - GV: ViÕt s½n b¶ng líp néi dung giê LuyÖn viÕt - HS : B¶ng con, phÊn III/ hoạt động Dạy- Học: Hoạt động 1: GT Mục tiêu học Hoạt động 2: Hướng dẫn viết chữ hoa - GV më b¶ng líp - Y/c HS đọc, nêu quy trình viết - GV võa viÕt mÉu võa nh¾c l¹i quy tr×nh viÕt - HS luyÖn viÕt b¶ng con; HS viÕt trªn b¶ng líp - HS, GV nhËn xÐt Hoạt động 3: Hướng dẫn viết vần và từ ứng dụng: - GV giíi thiÖu vÇn vµ tõ øng dông: - HS nªu c¸ch viÕt; GV nh¾c l¹i - HS luyÖn viÕt b¶ng GV söa lçi Hoạt động 4: HD HS viết vào - GV nªu YC cña bµi viÕt HS viÕt bµi vë LuyÖn viÕt - GV chÊm bµi, nhËn xÐt Hoạt động 5: Hoạt động nối tiếp NhËn xÐt giê häc, giao BTVN Tù häc tiÕng viÖt Luyện đọc bài : luỹ tre 14 GiaoAnTieuHoc.com (15) I/ Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Luyện đọc lưu loát, rõ ràng bài tập đọc đã học - Nắm vững nội dung bài đọc và hiểu thêm số từ ngữ bài II/ hoạt động dạy- học Hoạt động 1: HDHS luyện đọc - Hs nêu tên bài tập đọc vừa học - Gv ghi tªn c¸c bµi lªn b¶ng - HDHS luyện đọc bài tập đọc - Gọi Hs đọc cá nhân em đọc đoạn - Hs nhận xét bạn đọc - Gv nhận xét và giúp các em đọc tốt - Hs luyện đọc nhóm bàn - Các nhóm cử đại diện lên bảng bắt thăm để thi đọc bài - Hs nhận xét và bình chọn nhóm đọc hay Hoạt động 2: HDHS tìm hiểu nội dung bài - Hs các nhóm cử đại diện nêu câu hỏi cuối bài cho nhóm bạn trả lời sau đó nhóm bạn hỏi lại để nhóm trả lời - Cứ các nhóm hỏi và trả lời để hiểu nội dung bài - Gv nhËn xÐt vµ chèt l¹i - Gọi Hs đọc lại bài Hoạt động : Làm bài tập bài tập - HS làm các bài tập VBT Tiếng Việt - GV theo dõi, giúp đỡ.- GV nhận xét Hoạt động 4: Củng cố - dặn dò - NhËn xÐt tiÕt häc TiÕt1: Thñ c«ng C¾t, d¸n vµ trang trÝ ng«i nhµ (tiÕt1) I/ Môc tiªu: - Biết vận dụng các kiến thức đã học để cắt, dán và trang trí ngôi nhà - Cắt, dán, trang trí ngôi nhà yêu thích Có thể dùng bút màu để trang trí ngôi nhà Đường cắt tương đối thẳng Hình, dán tương đối phẳng II/ đồ dùng: - GV: Bµi mÉumét ng«i nhµ trang trÝ , giÊy thñ c«ng, keo d¸n, bót ch× - HS: Bút chì, thước kẻ, , tờ giấy học sinh có kẻ ô giấy thủ công III/ hoạt động dạy -học: HĐ1: Giáo viên hướng dẫn H/s q/s và nhận xét - GV treo bµi mÉu lªn b¶ng cho h/s quan s¸t - Gv định hướng cho H/s thấy :Các phận ngôi nhà và nêu các câu hỏi ? Th©n nhµ, m¸i nhµ, cöa vµo, cöa sæ lµ h×nh g× ( H/s: h×nh ch÷ nhËt) ? Cách cắt, vẽ các hình đó HĐ2: Giáo viên hướng dẫn H/s thực hành - GV H/d c¾t, kÎ ng«i nhµ 15 GiaoAnTieuHoc.com (16) - GV hướng dẫn kẻ, cắt thân nhà, mái nhà, cửa vào, cửa sổ - Nội dung bài này chủ yếu là vận dụng kĩ các bài trước, nên GV hướng dẫn H/s thực hành kẻ, cắt (Tất GV làm mẫu H/s quan sát và làm theo) - H/s lấy giấy thực hành theo hướng dẫn mẫu.GV giúp đỡ H/s còn lúng túng ? H/s K,G lªn b¶ng lµm mÉu, c¶ líp qs nhËn xÐt H§3: Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc 16 GiaoAnTieuHoc.com (17)