- Thảo luận đi đến thống nhất : Ý kiến thứ hai đúng , bởi vì trước đó , lợi dụng việc vua Lý mới lên ngôi còn quá nhỏ , quân Tống đã chuẩn bị xâm lược ; Lý Thường Kiệt cho quân đánh sang[r]
(1)Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp Thứ ba ngày 25 tháng 11 năm 2008 Tuaàn 13 Lịch sử CUOÄC KHAÙNG CHIEÁN CHOÁNG QUAÂN TOÁNG XÂM LƯỢC LẦN THỨ HAI ( 1075 – 1077 ) I MUÏC TIEÂU : - Giúp HS biết kháng chiến chống quân xâm lược lần thứ hai - Trình bày sơ lược nguyên nhân , diễn biến , kết kháng chiến chống quân Tống thời Lý Tường thuật sinh động trận chiến trên phòng tuyến sông Cầu Thấy ta thắng quân Tống tinh thần dũng cảm và trí thông minh quân dân ; người anh hùng tiêu biểu kháng chiến này là Lý Thường Kiệt - Tự hào truyền thống lịch sử chống ngoại xâm dân tộc ta II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Lược đồ kháng chiến chống quân Tống lần thứ hai - Phiếu học tập III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Chùa thời Lý - Nêu lại ghi nhớ bài học trước Bài : (27’) Cuộc kháng chiến chống quân Tống xâm lược lần thứ hai a) Giới thiệu bài : Nêu mục đích , yêu cầu tiết học b) Các hoạt động : Hoạt động : MT : Giúp HS nắm lý việc đánh sang đất Tống Lý Thường Kiệt PP : Giảng giải , trực quan , đàm thoại Hoạt động lớp - Đọc SGK đoạn : Cuối năm 1075 … rút - Đặt vấn đề cho HS thảo luận : Việc Lý Thường Kiệt cho quân sang đất Tống có ý kiến khác : + Để xâm lược nước Tống + Để phá âm mưu xâm lược nước ta nhà Tống Căn vào đoạn vừa đọc , theo em , ý kiến nào đúng ? Vì ? Hoạt động : MT : Giúp HS nắm diễn biến kháng chiến chống quân Tống lần thứ hai PP : Giảng giải , đàm thoại , trực quan - Trình bày tóm tắt diễn biến kháng chiến trên lược đồ Hoạt động : - Thảo luận đến thống : Ý kiến thứ hai đúng , vì trước đó , lợi dụng việc vua Lý lên ngôi còn quá nhỏ , quân Tống đã chuẩn bị xâm lược ; Lý Thường Kiệt cho quân đánh sang đất Tống , triệt phá nơi tập trung quân lương giặc kéo nước Hoạt động lớp - Theo dõi Hoạt động nhóm Trang 73 Lop4.com (2) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp MT : Giúp HS nắm ý nghĩa kháng chiến PP : Trực quan , đàm thoại , giảng giải - Đặt vấn đề : Nguyên nhân nào dẫn đến thắng lợi kháng chiến ? - Kết luận : Nguyên nhân thắng lợi là quân dân ta dũng cảm Lý Thường Kiệt là tướng tài , chủ động công sang đất Tống , lập phòng tuyến sông Như Nguyệt - Các nhóm thảo luận báo cáo kết - Tiếp tục trình bày kết kháng chiến Củng cố : (3’) - Nêu ghi nhớ SGK - Giáo dục HS tự hào truyền thống lịch sử chống ngoại xâm dân tộc ta Dặn dò : (1’) - Nhận xét tiết học - Học thuộc ghi nhớ nhà LuyÖn to¸n Nh©n víi sè cã ch÷ sè I môc tiªu: - Rèn kĩ cho HS cách nhân với số có chữ số -GD: HS ham thích môn học bổ ích II đồ dùng dạy-Học: - Nội dung bài dạy - Bảng phụ III Các Hoạt động day - học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học Kiểm tra bài c ủ Kiểm tra VBT HS Dạy học bài mới: HS đa VBT để GV kiểm tra 2.1 Giới thiệu bài GV: giới thiệu bài * Luyện tập: Bài 1: Gọi HS nêu yêu cầu bài tập Đặt tính tính: a) 428 x 213 b) 1316 x 324 HS1: GV: Cho HS làm vào luyện toán Gọi HS lên l àm 428 x 213 1284 428 856 14124 HS2: 1316 x 324 Trang 74 Lop4.com (3) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp 5264 2632 3948 426384 Bài 2: Gọi HS nêu yêu cầu đề toán Gọi HS lên tóm tắt HS lên giải HS: Bài giải Diện tích khu đất hình vuông là: 215 x 215 = 46225 (m2) Đáp số : 46225 m2 GV:cho lớp làm vào luyện toán HS lên bảng làm Củng cố - Dặn dò - GV tổng kết học, dặn dò HS nhà làm các bài tập và chuẩn bị bài sau Luyeän: LUYỆN TỪ VAØ CÂU MRVT: Ý CHÍ - NGHỊ LỰC (tiếp) I môc tiªu: - Tiếp tục rèn kĩ cho HS cách tìm các từ theo nhóm HS làm số bài tập có liên quan -GD: HS thích học môn học bổ ích II đồ dùng dạy-Học: - Nội dung bài dạy III Các Hoạt động day - học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học KIỂM TRA BÀI CỦ: Kiểm tra VBT HS D¹y - Häc bµi míi: HS đưa VBT để GV kiểm tra 2.1 Giới thiệu bài mới: GV: giới thiệu bài HS nghe GV giới thiệu bài * Luyện tập: Bài 1: T ìm c ác t A) Nói lên ý chí, nghị lực HS1: chí, tâm, kiên trì, kiên nhẫn, người B) Nói lên thử thách ý HS2: Khó khăn, khổ cực, nghèo khó, Trang 75 Lop4.com (4) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp chí, nghị lực người Bài 2: Gọi HS nêu yêu cầu bài tập Đặt câu v ới từ tìm bài tập HS1: Bạn Nam lớp 4A tâm học giỏi môn Toán GV: cho HS làm vào VBT gọi HS lên bảng làm HS2: M ặc d ầu gia đinh nhà Bạn Nam nghèo Củng cố - Dăn dò: bạn học giỏi GV: gọi - HS nêu lại ghi nhớ tính từ - GV tổng kết học, dặn dò HS nhà làm các bài tập VBT và chuẩn bị bài sau Thứ năm ngày 27 tháng 11 năm 2008 Theå duïc (tieát 26) OÂN BAØI THEÅ DUÏC PHAÙT TRIEÅN CHUNG TROØ CHÔI “CHIM VEÀ TOÅ” I MUÏC TIEÂU : - Oân từ – động tác bài Thể dục phát triển chung Yêu cầu thực đúng thứ tự và biết phát chỗ sai để tự sửa sửa cho bạn - Trò chơi Chim tổ Yêu cầu chơi nhiệt tình , thực đúng yêu cầu trò chơi II ÑÒA ÑIEÅM – PHÖÔNG TIEÄN : Địa điểm : Sân trường Phöông tieän : Coøi III NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP : Mở đầu : – 10 phút MT : Giúp HS nắm nội dung học PP : Giảng giải , thực hành - Nhận lớp , phổ biến nội dung , yêu cầu học : – phút Cô baûn : 18 – 22 phuùt MT : Giúp HS thực động tác nhảy và chơi trò chơi thực hành Hoạt động lớp - Chạy nhẹ nhàng hàng dọc trên địa hình tự nhiên quanh sân trường : phút - Về đội hình vòng tròn hàng ngang , đứng chỗ hát , vỗ tay để khởi động các khớp Hoạt động lớp , nhóm Trang 76 Lop4.com (5) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp PP : Trực quan , giảng giải , thực hành a) Baøi Ttheå duïc phaùt trieån chung : 13 – 15 phuùt - Oân – động tác bài Thể dục : – lần , động tác x nhịp + Sau lần tập , nhận xét ưu , nhược điểm lần tập đó + Trong quá trình tập , có thể dừng lại nhịp để sửa sai + Chia tổ để HS tập theo nhóm các vị trí đã phân công , sau đó tập thi đua các nhóm - Oân toàn bài lớp trưởng điều khiển : lần b) Troø chôi “Chim veà toå” : – phuùt - Neâu teân troø chôi , nhaéc laïi caùch chôi vaø luaät chôi Phaàn keát thuùc : – phuùt MT : Giúp HS nắm lại nội dung đã học và việc cần làm nhà PP : Thực hành , giảng giải - Cả lớp chơi thử - Chơi chính thức Hoạt động lớp - Tập số động tác thả lỏng : – phút - Heä thoáng baøi : – phuùt - Nhận xét , đánh giá kết học và giao baøi taäp veà nhaø : – phuùt Trang 77 Lop4.com (6)