1. Trang chủ
  2. » Biểu Mẫu - Văn Bản

Giáo án tổng hợp môn học lớp 1 - Tuần dạy 31

14 13 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Cách tiến hành : Bước 1: HS thảo luận câu hỏi: - Trong hệ Mặt Trời, hành tinh nào có sự sống : Chúng ta cần phải làm gì để giữ cho Trái Đất luôn xanh, sạch và đẹp?. Bước 2: Đại diện nhóm[r]

(1)Tuần 31 Thứ tư ngày 18/4/2012 Buổi sáng Cô Hà dạy _ Buổi chiều Tiếng Việt ( bổ sung ) Ôn tập Thời gian dự kiến : 70 phút I/Mục tiêu : - Rèn cho học sinh kĩ đọc qua truyện đọc Viết Nam trái tim tôi - Có khả lựa chọn ý đúng bài tập trắc nghiệm - Làm các bài tập trả lời cho câu hỏi cho phận in đậm gì ? Với gì ? - Viết tên nước vào chỗ trống thích hợp - Điền tên cảnh đẹp - Điền dấu phầy vào vị trí thích hợp II Chuẩn bị : - Sách Tiếng Việt và Toán - Bảng phụ III Các hoạt động dạy học : Bài cũ : giáo viên kiểm tra chuẩn bị ĐDHT học sinh Bài : Giới thiệu bài - Giáo viên đọc mẫu - Hướng dẫn học sinh đọc nối tiếp câu - Giáo viên sửa sai và ghi tiếng khó đọc sức khoẻ - Đọc từ khó đọc - Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc đoạn , giáo viên phân đoạn - Học sinh đọc nối tiếp đoạn Giáo viên kết hợp giải nghĩa từ khó hiểu - Đọc đoạn theo nhóm , đại diện nhóm đọc trước lớp - Đọc đồng đoạn cuối - học sinh đọc toàn bài Bài tập : Chọn câu trả lời đúng: Theo thứ tự a) Ý b) Ý c) Ý d) Ý e) Ý f) Ý Bài : gạch chân phận câu trả lời Bằng gì ? Với gì ? Kết : a) Bằng hành động dũng cảm phi thường b) Với hành động dũng cảm đó, GiaoAnTieuHoc.com (2) c) Bắng trái tim nhân hậu, Tiết : Bài :Điền từ thích hợp để hoàn chỉnh câu ảnh : Kết : a) Mỹ , b) Nga , c) Hi Lạp , Pháp Bài 2: Trả lời các câu hỏi sau : a) Nước Pháp b) Trung Quốc c) Ai Cập d) Việt Nam 3) Củng cố : Giáo dục học sinh.Nhận xét tiết học _ Toán ( bổ sung ) Ôn tập Thời gian dự kiến : 35 phút I/ Mục tiêu : - Biết đặt tính và tính số hạng có chữ số - Biết tính diện tích hình chữ nhật và quy tắc tính diện tích hình chữ nhật II/ Đồ dùng dạy học : Sách thực hành , Phiếu bài tập Bài : Tính 26217 20918 16019    78651 83672 80095 Giáo viên hứơng dẫn học sinh làm bài, quan sát sửa sai Bài : Tính giá trị biểu thức : 31748 + 21417 x = 31748 +42838 = 73582 83764 – 10714 x = 83764 – 64284 = 19480 Bài : Viết số thích hợp vào ô trống Thừa số Thừa số Tích 41638 83276 11304 67824 10407 93663 Giáo viên hướng dẫn học sinh làm bài , sửa sai kịp thời 3) Củng cố : Giáo dục học sinh Nhận xét tiết học _ TỰ NHIÊN & XÃ HỘI - Tiết: 61 Trái Đất là hành tinh hệ Mặt Trời (SGK /116 - Thời gian dự kiến: 35 phút) I Mục tiêu : GiaoAnTieuHoc.com (3) - Nêu vị trí Trái Đất hệ Mặt Trời: từ Mặt Trời xa dần, Trái Đất là hành tinh thứ hệ Mặt Trời - Có ý thức giữ gìn cho Trái Đất luôn xanh, và đẹp *-Kĩ làm chủ thân: Đảm nhận trách nhiệm thực hện các hoạt động giữ cho Trái Đất luôn xanh, và đẹp: giữ vệ sinh môi trường, vệ sinh nơi ở; trồng, chăm sóc và bảo vệ cây xanh II Đồ dùng dạy – học : Các hình SGK /116, 117 III Các hoạt động dạy – học : Kiểm tra bài cũ: HS trả lời bài “Sự chuyển động Trái Đất” - GV nhận xét, đánh giá Bài mới: Giới thiệu bài a Hoạt động : quan sát tranh theo cặp Mục tiêu : Có biểu tượng ban đầu hệ Mặt Trời Nhận biết vị trí Trái Đất hệ mặt trời Cách tiến hành : Bước 1: Quan sát hình SGK và trả lời các câu hỏi sau: - Trong hệ Mặt Trời có hành tinh ? - Từ Mặt Trời xa dần, Trái Đất là hành tinh thứ ? - Tại Trái Đất gọi là hành tinh hệ Mặt Trời ? Bước 2: Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác bổ sung Bước 3: GV nhận xét, chốt ý: Trong hệ mặt trời có hành tinh, chúng chuyển động không ngừng quanh Mặt Trời và cùng với Mặt Trời tạo thành hệ Mặt Trời b Hoạt động : Thảo luận nhóm Mục tiêu : Biết hệ Mặt Trời, Trái Đất là hành tinh có sống HS có ý thức giữ cho Trái Đất luôn xanh, và đẹp Cách tiến hành : Bước 1: HS thảo luận câu hỏi: - Trong hệ Mặt Trời, hành tinh nào có sống : Chúng ta cần phải làm gì để giữ cho Trái Đất luôn xanh, và đẹp ? Bước 2: Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác bổ sung Bước 3: GV chốt ý: Trong hệ Mặt Trời, Trái Đất là hành tinh có sống Để giữ cho Trái Đất luôn xanh, và đẹp, chúng ta phải trồng, chăm sóc và bảo vệ cây xanh ; vứt rác, đổ rác đúng nơi quy định ; giữ vệ sinh môi trường xung quanh, Củng cố : HS làm bài tập để củng cố lại bài học Nhận xét - Dặn dò : Xem lại bài học và chuẩn bị bài sau IV Phần bổ sung : _ GiaoAnTieuHoc.com (4) Thứ năm ngày 19/4/2012 CHÍNH TẢ (nghe – viết) Tiết 61 Bác sĩ Y - éc - xanh Thời gian dự kiến: 40 phút I Mục tiêu : - Nghe - viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi Bài viết không mắc quá lỗi - Làm đúng BT (2) a II Đồ dùng dạy – học : Bảng phụ viết bài tập III Các hoạt động dạy – học : Kiểm tra bài cũ : - GV đọc cho HS viết số từ: đôi giầy, lếch thếch, ếch GV Nhận xét Bài : Giới thiệu bài a Hoạt động : Hướng dẫn HS viết chính tả - GV đọc mẫu đoạn chính tả bài Bác sĩ Y – éc - xanh lần HS đọc lại - GV hướng dẫn HS nhận xét bài chính tả + Đoạn văn có câu ? - Luyện viết từ khó : bổn phận, giúp đỡ lẫn nhau, rời, rộng mở - GV đọc cho HS viết Đọc thong thả câu, cụm từ cho HS viết vào - Chấm chữa bài: GV đọc cho HS tự chữa lỗi bút chì - Chấm khoảng đến bài, nhận xét b Hoạt động : Hướng dẫn làm bài tập Bài tập 2: HS đọc yêu cầu bài Hướng dẫn làm vở, sau đó gọi HS nêu bài làm GV cùng lớp nhận xét sửa sai Lời giải : Câu a: dáng hình – rừng xanh – rung mành (giải câu đố : gió) Củng cố : Nhắc lại bài học Nhận xét – Dặn dò : GV nhận xét tiết học và dặn nhà viết lại chữ viết sai - Nhận xét tiết học IV Phần bổ sung : TOÁN - Tiết 152 Luyện tập (SGK /162 - Thời gian dự kiến: 40 phút) I Mục tiêu : - Biết nhân số có năm chữ số với số có chữ số - Biết tính nhẩm, tính giá trị biểu thức - Rèn kĩ tính nhẩm II Đồ dùng dạy – học : Bảng phụ để giải bài tập III Các hoạt động dạy – học : GiaoAnTieuHoc.com (5) Kiểm tra bài cũ : GV gọi HS sửa bài tập nhà Nhận xét, sửa sai Bài : Giới thiệu bài a Hoạt động : Thực hành Bài : Đặt tính tính - HS đọc yêu cầu GV hướng dẫn lớp làm bảng - Nêu miệng bài làm, nhận xét sửa sai Đáp án : 36 375 ; 82 064 ; 52 565 ; 72 048 Bài : Giải toán - HS đọc yêu cầu GV hướng dẫn giải theo các bước + Tìm số sách đã chuyển ba lần + Tìm số sách đợt sau chuyển - Cả lớp làm bài tập 1em làm bảng phụ GV nhận xét, sửa sai Đáp số : 26 060 sách Bài : Tính giá trị biểu thức HS đọc yêu cầu GV hỏi lại cách tính giá trị biểu thức Cả lớp làm VBT 1em làm bảng phụ GV chấm, sửa sai Bài : Tính nhẩm (theo mẫu) HS đọc yêu cầu và bài làm mẫu Cả lớp làm VBT Gọi HS nêu miệng GV nhận xét, sửa sai Củng cố : Muốn trừ hai số có nhiều chữ số ta làm nào ? Nhận xét – Dặn dò : Dặn HS làm bài tập nhà - Nhận xét tiết học IV Phần bổ sung : _ Thứ sáu ngày 20/42012 TẬP ĐỌC - Tiết: 93 Bài hát trồng cây (SGK / 109 - Thời gian dự kiến: 40 phút) I Mục tiêu : - Đọc đúng, trôi chảy ; biết ngắt nhịp đúng đọc các dòng thơ, khổ thơ - Hiểu ND: Cây xanh mang lại cho người cái đẹp, ích lợi và hạnh phúc Mọi người hãy hăng hái trồng cây (trả lời các CH SGK; thuộc bài thơ) II Đồ dùng dạy – học : Tranh minh họa bài đọc SGK,bảng phụ viết đoạn thơ luyện đọc III Các hoạt động dạy – học : Kiểm tra bài cũ : HS kể chuyện và trả lời câu hỏi bài : Bác sĩ Y - éc xanh GV nhận xét, ghi điểm Bài mới: Giới thiệu bài a Hoạt động : Luyện đọc: GV đọc toàn bài GiaoAnTieuHoc.com (6) - Luyện đọc câu: HS đọc nối tiếp câu,GV rút từ HS đọc sai để luyện đọc CN – ĐT - Luyện đọc đoạn: GV hướng dẫn cách đọc ngắt nghỉ khổ thơ , HS đọc nối tiếp khổ thơ kết hợp giải nghĩa từ: vòm cây - Luyện đọc đoạn theo nhóm em Thi đọc các nhóm Nhận xét, tuyên dương - Cả lớp đồng bài b Hoạt động : Tìm hiểu bài: - Cả lớp đọc thầm bài thơ, trả lời câu hỏi Câu : Tiếng hát mê say trên vòm cây ; gió mát làm rung cành cây, hoa lá bóng mát ; hạnh phúc mong chờ cây lớn lên ngày Câu : Được mong chờ cây lớn chứng kiến cây lớn ngày - Đọc thầm toàn bài thơ trả lời câu hỏi Câu : Ai trồng cây /Người đó có và Em trồng cây / Em trồng cây - Cách sử dụng điệp ngữ điệp khúc bài hát khiến người đọc dễ nhớ, dễ thuộc, nhấn mạnh ý khuyến khích người hăng hái trồng cây c Hoạt động : Luyện đọc lại: GV đọc mẫu lại bài Hướng dẫn HS cách đọc - Một vài HS đọc lại bài thơ - HS đọc theo dãy cách xoá dần - Cả lớp thi đọc bài HS thi đọc thuộc lòng khổ thơ, bài thơ - GV và lớp bình chọn HS đọc hay tuyên dương Củng cố : Nhắc lại bài học Nhận xét - Dặn dò : Xem lại bài học Dặn nhà học thuộc lòng bài thơ - Nhận xét tiết học IV Phần bổ sung : TOÁN - Tiết 153 Chia số có năm chữ số cho số có chữ số (SGK / 163 - Thời gian dự kiến: 40 phút) I Mục tiêu : Biết chia số có năm chữ số cho số có chữ số với trường hợp có lượt chia có dư và là phép chia hết Bài 1, bài 2, bài II Đồ dùng dạy – học : Bảng phụ để giải bài tập III Các hoạt động dạy – học : Kiểm tra bài cũ : Gọi HS lên bảng: 45732 – 21835 ; 88540 – 66396 ; 23890 + 21568 - GV nhận xét, chữa bài, cho điểm Bài : Giới thiệu bài GiaoAnTieuHoc.com (7) a Hoạt động : Hướng dẫn thực phép chia 37648 : - GV hướng dẫn : Mỗi lần chia tính nhẩm ; chia, nhân, trừ - GV đặt câu hỏi hướng HS thực chia : 37648 * 37 chia 9, viết 16 9412 nhân 36 ; 37 trừ 36 04 * Hạ 6, 16 ; 16 chia được4, viết 08 nhân 16 ; 16 trừ 16 0 * Hạ ; chia 1, viết 1 nhân ; trừ o * Hạ ; chia 2, viết 2 nhân ; trừ o b Hoạt động : Thực hành Bài 1: Tính - Một HS đọc yêu cầu Cả lớp làm bảng Gọi HS nêu cách tính GV nhận xét, sửa sai Đáp án : 12341 ; 6142 ; 12816 Bài : Tính giá trị biểu thức - HS đọc yêu cầu GV hướng dẫn Cả lớp làm bài tập HS làm bảng phụ GV và HS nhận xét, sửa sai Đáp án : a) 37009 b) 27097 c) 53952 d) 54381 Bài : Giải toán - HS đọc yêu cầu GV hướng dẫn Cả lớp làm BT em làm bảng phụ GV chấm, sửa sai Đáp số: 10280 cái cốc Củng cố: HS nêu lại bài vừa học Nhận xét - Dặn dò: Xem lại bài học và chuẩn bị bài sau - Nhận xét tiết học IV Phần bổ sung : LUYỆN TỪ VÀ CÂU - Tiết 31 Từ ngữ các nước Dấu phẩy (SGK / 93 – Thời gian dự kiến : 40 phút) I Mục tiêu : - Kể tên vài nước mà em biết (BT1) - Viết tên các nước vừa kể (BT2) - Đặt đúng dấu phẩy vào chỗ thích hợp câu (BT3) II Đồ dùng dạy – học : Bảng phụ làm bài tập Bản đồ III Các hoạt động dạy – học : Kiểm tra bài cũ : Gọi HS nêu miệng BT1, tiết trước GV nhận xét Bài : Giới thiệu bài GiaoAnTieuHoc.com (8) a Hoạt động : Hướng dẫn làm bài tập Bài tập : - HS đọc yêu cầu Cả lớp theo dõi - Từng HS lên bảng quan sát tìm tên các nước trên đồ HS nối tiếp lên trên đồ tìm tên các nước - Cả lớp làm VBT GV nhận xét chốt lời giải đúng + Lào, Cam-pu-chia, Thái Lan, Ma-lai-xi-a, In-đô-nê-xi-a, Mi-an-ma, Philíp-pin, Xin-ga-po, Đông-Ti-mo, I-ta-li-a, Trung Quốc, Nhật Bản Bài tập : - HS đọc yêu cầu bài HS làm bài cá nhân vào Gọi số em đọc bài làm mình Cả lớp và GV nhận xét chốt lại lời giải đúng Bài tập : - HS đọc yêu cầu Cả lớp làm BT em làm bảng phụ GV chấm ; nhận xét sửa sai Gọi HS đọc lại bài làm mình Củng cố : Gọi – HS nhắc lại bài vừa học Nhận xét – Dặn dò : Dặn HS học bài và chuẩn bị Nhận xét tiết học IV Phần bổ sung : _ Sinh hoạt lớp Tiết : 31 I Nhận xét, đánh giá các hoạt động tuần - Các tổ trưởng đánh giá các hoạt động tổ tuần - Lớp trưởng báo cáo và đánh giá chung hoạt động tuần II Giáo viên nhận xét, đánh giá các hoạt đông tuần qua - Các em lễ phép, biết vâng lời thầy cô giáo và người lớn, không nói tục, chửi thề - Đi học chuyên cần, đúng Học bài và làm bài đầy đủ trước đến lớp - Đa số các em có ý thức học tập, tích cực phát biểu xây dựng bài Bên cạnh đó còn số em không làm bài tập nhà - Làm vệ sinh trường, lớp - Các hoạt động khác: Hát đầu giờ, giờ, tập múa sân trường đầy đủ - Thực và hoàn thành các hoạt động trường, lớp, Sao đề III Phương hướng tuần tới: - Phát huy ưu điểm tuần qua - Khắc phục khuyết điểm nói chuyện riêng học và - Ôn tập môn Toán và Tiếng Việt để kiểm tra cuối kì - Thực tốt các hoạt động trường, lớp, Đội đề GiaoAnTieuHoc.com (9) Buổi chiều ÂM NHẠC - Tiết 31 Ôn tập bài hát : Chị Ong Nâu và em bé Tiếng hát bạn bè mình Thời gian dự kiến: 35 phút I Mục tiêu : - Biết hát theo giai điệu và thuộc lời ca hai bài hát - Tập biểu diễn bài hát II Đồ dùng dạy học: III Các hoạt động dạy học : Bài mới: GV giới thiệu bài a Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Chị Ong Nâu và em bé - Cả lớp luyện tập thuộc lời ca, hát và đúng nhạc - Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp - Chia tổ, hát nối tiếp - Nghe băng nhạc trình bày bài hát Học sinh đứng lên vận động theo bài hát b Hoạt động 2: Ôn tập bài hát Tiếng hát bạn bè mình - Cả lớp luyện tập thuộc lời ca, hát và đúng nhạc - Từng nhóm biểu diễn bài hát kết hợp vận động phụ hoạ Củng cố : Cả lớp hát và gõ đệm hai bài hát vừa ôn * Lồng ghép hoạt động ngoài chủ đề ngày giải phóng hoàn toàn Miền nam 30/4/1975 – 30 /4/2012 Giáo viên cho học sinh hát múa Nhận xét – Dặn dò : Dặn dò: Ôn lại bài hát - Nhận xét tiết học IV Phần bổ sung : _ THỦ CÔNG Tiết: 31 Làm quạt giấy tròn Thời gian dự kiến: 35 phút I Mục tiêu : - Biết cách làm quạt giấy tròn - Làm quạt giấy tròn Các nếp gấp có thể cách ô và chưa Quạt có thể chưa tròn - Với HS khéo tay: Làm quạt giấy tròn Các nếp gấp thẳng, phẳng, quạt tròn - Yêu thích sản phẩm mình làm II Đồ dùng dạy – học : Mẫu quạt giấy tròn, giấy thủ công, sợi len, kéo, hồ dán III Các hoạt động dạy – học : Kiểm tra bài cũ: kiểm tra đồ dung học tập HS Nhận xét GiaoAnTieuHoc.com (10) Bài mới: Giới thiệu bài a Hoạt động 1: Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét: - GV đưa vật mẫu lên, HS quan sát và nhận xét + Nếp gấp, cách gấp và buộc nào ? + Quạt hình gì ? + Để gấp quạt giấy tròn cần làm nào ? b Hoạt động 2: GV hướng dẫn mẫu: Bước 1: Cắt giấy Bước 2: Gấp, dán quạt Bước 3: Làm cán quạt và hoàn chỉnh quạt c Hoạt động 3: Học sinh thực hành làm quạt giấy tròn và trang trí - Học sinh nhắc lại các bước làm quạt giấy tròn - GV nhận xét, hệ thống lại các bước làm quạt giấy tròn - Học sinh thực hành làm GV quan sát, giúp đỡ em còn lúng túng Củng cố: Nhắc lại các bước làm quạt giấy tròn Nhận xét - Dặn dò: Xem lại bài và chuẩn bị đồ dùng tiết sau học tiếp - Nhận xét tiết học IV Phần bổ sung : _ TỰ NHIÊN & XÃ HỘI – Tiết : 62 Mặt Trăng là vệ tinh Trái Đất SGK / 164 – Thời gian dự kiến 35 phút) I Mục tiêu : - Sử dụng mũi tên để mô tả chiều chuyển động Mặt Trăng quanh Trái Đất II Đồ dùng dạy – học : Quả địa cầu III Các hoạt động dạy – học : Bài cũ Trái Đất là hành tinh hệ Mặt Trời Bài mới: GV giới thiệu bài a Hoạt động 1: Quan sát tranh theo cặp ▪ Mục tiêu : Bước đầu biết mối quan hệ Trái Đất, Mặt Trời và Mặt Trăng ▪ Cách tiến hành : - GV HD HS quan sát hình sách giáo khoa trả lời theo câu hỏi gợi ý - Chỉ MT TĐ, MT và hướng chuyển động mặt trang quanh trái đất - Nhận xét chiều quay trái đất - Nhận xét độ lớn MT, TĐ, MT - Gọi số HS trả lời câu hỏi trước lớp – lớp nhận xét – gv bổ sung ; kết luận 10 GiaoAnTieuHoc.com (11) b Hoạt động : Vẽ sơ đồ mặt trăng quay xung quanh trái đất ▪ Mục tiêu : Biết mặt trăng là vệ tinh trái đất ▪ Cách tiến hành : - HS làm việc cá nhân Vẽ sơ đồ mặt trăng quay xung quanh trái đất hình sgk - HS ngồi cạnh trao đổi và nhận xét sơ đồ - GV kết luận mặt trăng chuyển động quanh trái đất nên nó gọi là vệ tinh trái đất c Hoạt động Chơi trò chơi mặt trăng chuyển động quanh trái đất ▪ Mục tiêu : Củng cố kiến thức chuyển động mặt trăng quanh trái đất ▪ Cách tiến hành : - GV chia nhóm và xác định vị trí nhóm - Hướng dẫn cách chơi và nêu luật chơi - Nhóm trưởng điều khiển các bạn nhóm chơi, cho học sinh nhóm đóng vai mặt trăng - Gọi vài học sinh lên biểu diễn trước lớp - Cả lớp nhận xét, tuyên dương ; giáo viên bổ sung Nhận xét - Dặn dò : Ôn lại bài học GV nhận xét tiết học IV Phần bổ sung : _ Tiếng Việt ( bổ sung ) Ôn tập Thời gian dự kiến :35 phút I / Mục tiêu : - Viết tình cảm em đồi với người phụ nữ dũng cảm Ray – mông Điêng ( Truyện “ Việt nam trái tim tôi”) II/ Đồ dùng dạy học: Tranh ảnh III/ Các hoạt động dạy học : 1) Kiểm tra chuẩn bị học sinh 2) Bài : giới thiệu bài Học sinh dựa vào gợi ý và làm bài Giáo viên quan sát và hướng dẫn thêm Giáo viên thu bài , cho số học sinh đọc lại bài viết mình Giáo viên và học sinh sửa sai Củng cố : Giáo dục học sinh Nhận xét tiết học _ Thứ hai ngày 23 /4/2012 cô Thuỷ dạy _ 11 GiaoAnTieuHoc.com (12) Thứ ba ngày 24/4/2012 TẬP LÀM VĂN Tiết 31 Thảo luận bảo vệ môi trường (SGK / 112) Thời gian dự kiến : 35phút I Mục tiêu : - Bước đầu biết trao đổi ý kiến chủ đề Em cần làm gì để bảo vệ môi trường? * GDMT : Trực tiếp * GDKNS: -Tự nhận thức: -Xác định giá trị cá nhân -Lắng nghe tích cực, cảm nhận, chia sẻ, bình luận -Đảm nhận trách nhiệm -Tư sáng tạo +HSKT: Viết khoảng câu II Đồ dùng dạy – học : - Tranh ảnh cây hoa và quan cảnh thiên nhiên - Bảng lớp viết câu gợi ý - Bảng phụ viết trình tự bước tổ chức họp III Các hoạt động dạy – học : Kiểm tra bài cũ: - Gọi HS đọc lại bài viết lá thư mà em đã làm tiết trước GV nhận xét Bài mới: Giới thiệu bài a Hoạt động 1: Hướng dẫn HS làm bài Bài tập 1: HS đọc yêu cầu bài và gợi ý Cả lớp theo dõi - GV hướng dẫn HS cần nắm vững trình tự bước tổ chức họp, GV mở bảng phụ, mời HS đọc bước tổ chức họp + Điều cần bàn bạc họp nhóm là: Em cần làm gì để bảo vệ môi trường - GV chia nhóm (4 em) Nhóm trưởng điều khiển họp, GV theo dõi, giúp đỡ các nhóm - Hai ba nhóm thi tổ chức họp - GV và lớp nhận xét, bình chọn nhóm tổ chức họp có hiệu *GDKNS: -Tự nhận thức: -Xác định giá trị cá nhân -Lắng nghe tích cực, cảm nhận, chia sẻ, bình luận -Đảm nhận trách nhiệm -Tư sáng tạo GV và lớp nhận xét, bình chọn nhóm tổ chức họp có hiệu GDMT : Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường thiên nhiên Củng cố: Nhắc lại bài học 12 GiaoAnTieuHoc.com (13) Nhận xét - Dặn dò: Nhắc nhà quan sát thêm và nói chuyện với người thân việc cần làm để bảo vệ môi trường - Nhận xét tiết học IV Phần bổ sung : TOÁN Tiết 155 Luyện tập (SGK / 165) Thời gian dự kiến : 35 phút I Mục tiêu : - Biết chia số có năm chữ số cho số có chữ số với trường hợp thương có chữ số - Giải bài toán hai phép tính Làm đúng bài 1, bài 2, bài 3, bài HSKT : Giảm số lượng bài tập II Đồ dùng dạy – học : Bảng phụ giải bài tập III Các hoạt động dạy – học : Kiểm tra bài cũ: GV gọi HS làm bài 3SGK - Cả lớp theo dõi, nhận xét GV nhận xét sửa sai Bài mới: Giới thiệu bài a Hoạt động : Thực hành - GV viết phép chia lên bảng Gọi HS đọc lại - Một HS lên bảng đặt tính tính Cả lớp làm bảng con, sau đó nêu cách thực SGK Bài :Tính - HS đọc yêu cầu GV hướng dẫn Cả lớp làm VBT Một HS làm bảng phụ - GV nhận xét, sửa sai Gọi HS nhắc lại cách tính Bài : Đặt tính tính - Một HS đọc yêu cầu Cả lớp làm bảng dãy phép tính HS nêu lại cách thực phép chia Cả lớp làm VBT Một HS làm bảng phụ GV nhận xét, sửa sai Bài : Giải toán - HS đọc yêu cầu GV tóm tắt đề toán Hướng dẫn cách giải các bước Bước : Tìm số đo là đường kính Bước : Tìm số kg loại - Cả lớp làm bài vào Một em làm bảng phụ GV chấm, nhận xét, sửa sai Bài : Tính nhẩm SGK GV hướng dẫn HS làm miệng GV và HS nhận xét, sửa sai Củng cố: Gọi số em nêu lại bài vừa học Nhận xét - Dặn dò: Xem lại bài và chuẩn bị bài sau Nhận xét tiết học IV Phần bổ sung : 13 GiaoAnTieuHoc.com (14) 14 GiaoAnTieuHoc.com (15)

Ngày đăng: 02/04/2021, 02:55

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w