HĐ2: Hướng dẫn học sinh làm bài tập : Baøi 1: Goïi HS neâu yeâu caàu : Ñieàn vaàn uoât hay uoâc: - HS laøm phieáu baøi taäp.. - GV neâu yeâu caàu HS thaûo luaän trong voøng 1 phuùt.[r]
(1)Lớp TH Tân Nghiệp A GV: Nguyễn Thị Thịnh TUẦN 30 Thứ hai, ngày2…tháng4…năm2012… Tập đọc CHUYỆN Ở LỚP I MUÏC TIEÂU: - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: lớp, đứng dậy, trêu, bôi bẩn, vuốt tóc Bước đầu biết nghỉ cuối dòng thơ, khổ thơ - Hiểu nội dung bài : Mẹ muốn nghe chuyện lớp bé đã ngoan nhứ nào ? Trả lời câu hỏi 1, (SGK) II CÁC KNS CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC : - KN xaùc ñònh giaù trò - KN nhận thức thân III CAÙC PP/KT DAÏY HOÏC : - Động não - Traûi nghieäm IV ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tranh minh hoạ.Bộ thực hành GV và HS V CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Tieát Hoạt động thầy Hoạt động trò Baøi cuõ : Bài : Giới thiệu bài: GV ghi: Chuyện lớp a Hướng dẫn luyện đọc: - GV đọc mẫu bài văn - Hs laéng nghe b HS luyện đọc tiếng, từ: lớp, đứng dậy, trêu , - HS đánh vần và đọc tiếng, boâi baån, vuoát toùc từ ngữ: cá nhân, nhóm, lớp - Phân tích tiếng các từ ngữ trên - Cho 3, HS đọc câu thứ và tiếp tục đọc câu 2, 3, c Luyện đọc câu: Baøi naøy coù maáy khoå ? Moãi khoå coù maáy caâu ? Moãi 4, 5… - Cho HS đọc tiếp nối câu gồm có chữ ? d Luyện đọc đoạn, bài: - Gv cho hs đọc đoạn - Đọc cá nhân, nhóm, lớp OÂn vaàn uoâc, uoât - Tìm bài tiếng mang vần uôt ? - Hs neâu : vuoát - Tìm tiếng ngoài bài có vần uôc, uôt: - HS tìm : cuốc đất, buộc daây, loï ruoác…, traéng muoát, - GV nhận xét, chỉnh sửa câu cho HS vuoát raâu, saùng suoát - GV nhận xét sửa sai cho HS GiaoAnTieuHoc.com (2) Lớp TH Tân Nghiệp A GV: Nguyễn Thị Thịnh Tieát + Luyện đọc câu, bài - GV cho HS luyện đọc lại câu và toàn bài tiết đ.Tìm hiểu bài đọc và luyện nói: * Tìm hiểu bài đọc: - HS thi nhóm đọc trơn khoå thô theo yeâu caàu cuûa - YCHS đọc bài và trả lời các câu hỏi SGK GV Gv đọc diễn cảm bài văn lần * Luyện nói : Hãy kể với cha mẹ hôm lớp ngoan nhö theá naøo? - HDHS quan sát nhận xét nội dung tranh và thảo - HS đọc và trả lời luaän theo caëp - Đại diện số cặp trình bày,nhận xét - Hs neâu - Tranh vẽ ? Họ làm gì ? - Những việc làm bạn nhỏ chứng tỏ điều gì ? - HS quan sát nhận xét thảo luaän theo caëp - Chủ đề luyện nói chúng ta hôm là gì ? - Hãy đóng vai bố và để trò chuyện - Moät soá caëp trình baøy,nhaän xeùt - Con đã làm việc gì ngoan lớp? Cuûng coá daën doø: - HS đọc sắm vai TOÁN PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 100 (TRỪ KHÔNG NHỚ ) I/ MỤC TIÊU: Bước đầu giúp HS - Biết đặt tính làm tính trừ ( không nhớ ) phạm vi 100.Củng cố kĩ tính nhaåm - HS bieát laøm baøi taäp thaønh thaïo,bieát vaän duïng vaøo cuoäc soáng - Reøn tính caån thaän,chính xaùc * HT Reøn kó naêng tính nhaåm,phieáu baøi taäp II/ ĐỒ DÙNG DAY HỌC:GV: Tranh vẽ, bảng phụ; que tính HS: Sách Toán và Bài tập Toán III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Hoạt động thầy Hoạt động trò Baøi cuõ: Bài mới: HĐ1 Giới thiệu cách làm tính trừ (trư -HS lấyï que tính thực không nhớ ) a)Trường hợp phép trừ có dạng 65 - 30 Bước 1: GV hướng dẫn HS trên các que tính Bước 2: Hướng dẫn cách đặt tính và làm tính trừ Cho HS nhaéc laïi caùch tính GV thể trên bảng: -Hướng dẫn cách đặt tính( từ trên xuống) GiaoAnTieuHoc.com (3) Lớp TH Tân Nghiệp A GV: Nguyễn Thị Thịnh SGK - Neâu yeâu caàu, laøm baûng con,baûng lớp b Trường hợp phép trừ có dạng 36 - Hướng dẫn cách đặt tính ( từ trên xuống) SGK HĐ2- Thực hành - Neâu yeâu caàu, laøm phieáu baøi Bài 1: Nêu yêu cầu bài toán Tính: tập.,bảng lớp - Cho HS làm bảng con,bảng lớp - Nhận xét- sửa sai Bài 2: Nêu yêu cầu bài toán Đúng ghi đ, sai - Nêu yêu cầu, trả lời miệng nối ghi s :* HT phieáu baøi taäp tieáp - Cho HS làm phiếu bài tập.,bảng lớp - Chấm - Nhận xét- sửa sai Bài 3: Nêu yêu cầu bài toán Tính nhẩm * HT Reøn kó naêng tính nhaåm - HS nhaéc laïi teân baøi,noäi dung - Cho HS trả lời miệng nối tiếp - Nhận xét- sửa sai Cuûng coá- daën doø: Thứ ba ngày 03 tháng năm 2012 TAÄP VIEÁT(T6) TÔ CHỮ HOA O, Ô, Ơ,P I/ Mục tiêu: - Hs biết tô các chữ hoa: O, Ô, Ơ,P - Viết đúng các vần uôt, uôc; ưu, ươu; các từ ngữ: cừu, ốc bươu, chải chuốt, thuộc bài – chữ thường cỡ vừa, đúng kiểu; nét; đưa bút đúng quy trình viết; dãn đúng khoảng cách các chữ theo mẫu chữ vở: TV1/ - Reøn tính caån thaän, chính xaùc, kieân nhaãn * HT hiểu nghĩa các từ ngữ II/ Chuẩn bị: GV: Chữ mẫu, phấn màu HS: Bảng con, viết III/ Các họat động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò Bài cũ : Tiết trước ta viết chữ gì? - HS nộp viết bảng con,bảng lớp Bài mới: Giới thiệu bài: Tô chữ hoa O, Ô, Ơ,P HĐ1.Hướng dẫn tô chữ hoa: … Nghe giới thiệu -Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét: - Giới thiệu chữ hoia O.Yêu cầu HS đọc HS quan saùt vaø nhaän xeùt - Con chữ O viết hoa gồm có nét?là - Coù neùt laø neùt cong kín neùt naøo? - Cao doøng li - Độ cao bao nhiêu dòng li? - GV tô và hướng dẫn quy trình tô - HS theo doõi - Ñaët buùt treân ÑK6 ñöa buùt sang traùi,vieát neùt cong GiaoAnTieuHoc.com (4) Lớp TH Tân Nghiệp A GV: Nguyễn Thị Thịnh kín phần cuối lượn vào bụng chữ.DB phía - HS vieát baûng treân ÑK4 - HS quan saùt, so saùnh gioáng laø neùt cong kín.khaùc laø oâ,ô theâm daáu - YCHS vieát baûng muõ + Giới thiệu chữ hoa Ô,Ơ,P (tương tự) - HDHS so sánh với O - HS theo doõi GV viết mẫu –Hướng dẫn quy trình viết HĐ2: Hướng dẫn viết vần và từ ngữ ứng dụng: - Giới thiệu vần uôt – HDHS phân tích cấu tạo,độ – HS phân tích cao các chữ chữ ghi vần GV viết mẫu –Hướng dẫn quy trình viết - Giới thiệu từ chải chuốt Yêu cầu HS đọc,giải nghóa – HS phaân tích - HDHS phân tích cấu tạo,nhận xét độ cao GV viết mẫu –HD viết: Dặt bút DK3 viết chữ c viết tiếp liền nét với chữ h ,…dừng bút DK2 - HS đọc bài trên bảng - Giới thiệu tương tự với các vần,từ còn lại - HS vieát baûng - YCHS đọc lại bài trên bảng - YCHS viết bảng các vần,từ ngữ.Nhận xét HS viết vào tập viết HĐ3: Hướng dẫn HS tập tô, tập viết vào vở: - HS tập tô các chữ ,các vần , các từ ngữ vào -GV quan sát, hướng dẫn cách cầm bút cho đúng, - HS nêu tư ngồi đúng.GV chấm số bài – Nhận xét 3/ Cuûng coá daën doø: CHÍNH TAÛ(T13) CHUYỆN Ở LỚP I/ Muïc tieâu: -HS chép lại chính xác, không mắc lỗi Biết trình bày đúng bài thơ: Chuyện lớp.Điền đúng vần uôt uôc; chữ c hay k vào chỗ trống - Tốc độ viết: Tối thiểu chữ phút.Điền đúng số dấu chấm bài chính tả; Hiểu dấu chấm dùng để kết thúc câu - Reøn tính cẩn thận,chính xaùc II/ Đồ dùng dạy học: Bảng phụ III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động thầy Hoạt động trò Bài cũ : Bài mới: Giới thiệu bài: Chuyện - 2, HS đọc bài thơ trên bảnglớp Cả lớp đọc thầm HĐ1: Hướng dẫn HS tập chép: -GV đọc mẫu – Gọi HS đọc GiaoAnTieuHoc.com (5) Lớp TH Tân Nghiệp A GV: Nguyễn Thị Thịnh -Tìm hieåu noäi dung baøi: -HS đánh vần tiếng và viết vaøo baûng +Vuốt tóc bạn nhỏ mẹ đã nói gì? * Luyện viết bảng tiếng,từ khó: - HS đọc - GV gạch chân yêu cầu HS phân tích đọc tiếng từ khó.và viết bảng con:vuốt tóc, nhớ nổi, ngoan - YCHS đọc lại từ khó -HS chép bài thơ vào * HDHS tập chép vào : -GV đọc mẫu lần -HS đổi – Sửa bài -GV hướng dẫn các em cách ngồi viết, cầm bút, đặt -HS nhìn baûng cheùp baøi thô treân baûng HS neâu yeâu caàu -GV đọc thong thả cho HS sửa bài - HS thaûo luaän caëp - Chấm số bài -Chữa lỗi sai phổ HS neâu yeâu caàu - HS thaûo luaän bieán HĐ2: Hướng dẫn học sinh làm bài tập : Baøi 1: Goïi HS neâu yeâu caàu : Ñieàn vaàn uoât hay uoâc: - HS laøm phieáu baøi taäp - GV neâu yeâu caàu HS thaûo luaän voøng phuùt Bài 2: Gọi HS nêu yêu cầu : Điền chữ c k: - YCHS quan saùt tranh thaûo luaän theo caëp voøng phuùt - GV yeâu caàu HS laøm baøi taäp phieáu baøi taäp - Chấm – Chữa bài Cuûng coá daën doø: TOÁN(T118) LUYEÄN TAÄP I) Muïc tieâu: - Giúp HS củng cố làm tính trừ các số phạmvi 100 ( trừ không nhớ ); Tập đặt tính tính.Tập tính nhẩm ( trường hợp phép trừ đơn giản ).Củng cố giải toán - HS bieát laøm baøi taäp thaønh thaïo,bieát vaän duïng vaøo cuoäc soáng - Reøn tính caån thaän,chính xaùc * HT Reøn kó naêng ñaët tính vaø tính nhaåm,phieáu baøi taäp II )Đồ dùng day học: HS: Sách Toán và Bài tập Toán III ) Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ Bài cũ : Sửa các bài tập: 3, VBT HS neâu yeâu caàu GiaoAnTieuHoc.com (6) Lớp TH Tân Nghiệp A GV: Nguyễn Thị Thịnh Chấm số – Nhận xét làm bảng con,bảng lớp Bài : HS neâu yeâu caàu HÑ1:Luyeän taäp Bài 1: HS nêu yêu cầu bài toán Đặt tính HS làm miệng tính: * HT rèn kĩ đặt tính và tính đúng HS neâu yeâu caàu Cho HS làm bảng con,bảng lớp HS thaûo luaän caùch laøm Nhận xét- sửa sai HS laøm phieáu baøi taäp Bài 2: HS nêu yêu cầu bài toán Tính nhẩm: * HT Reøn kó naêng tính nhaåm HS đọc đề toán - Yeâu caàu HS laøm mieäng – GV ghi baûng - Nhận xét- sửa sai HS thảo luận, làm vào vở,bảng lớp Bài 3: HS nêu yêu cầu.Điền dấu thích hợp vào Nhaän xeùt oâ troáng: - GV yeâu caàu HS thaûo luaän caùch laøm voøng phuùt - GV yeâu caàu HS laøm phieáu baøi taäp - Chấm – Chữa bài Bài : Cho HS đọc đề toán * HT bớt,còn lại là - HS chôi thi theo nhoùm - Yêu cầu HS thảo luận Bài toán cho biết gì?Bài toán hỏi gì? Theo cặp HS nhaéc laïi - YCHS trình baøy – GV ghi toùm taét - GV yeâu caàu HS thaûo luaän caùch giaûi vaø trình baøy baøi giaûi - YCHS làm vào vở,bảng lớp - Chấm – Chữa bài HĐ2: Trò chơi tính nhanh tính đúng 3/ Cuûng coá – daën doø : TỰ NHIÊN- XÃ HỘI(T30) TRỜI NẮNG, TRỜI MƯA I/ Mục tiêu: Sau học giúp HS biết: -Những dấu hiệu chính trời nắng và trời mưa -Sử dụng vốn từ riêng mình để mô tả bầu trời và đám mây trời nắng, trời mưa -Có ý thức bảo vệ sức khỏe trời nắng trời mưa II/ Chuẩn bị: Hình ảnh bài 30 phóng to - GV và HS sưu tầm số tranh ảnh trời nắng trời mưa III/ Các hoạt động dạy và học: GiaoAnTieuHoc.com (7) Lớp TH Tân Nghiệp A GV: Nguyễn Thị Thịnh Hoạt động thầy Hoạt động trò Bài cũ: Bài mới: GV: Ghi đề bài HĐ1: Dấu hiệu mô tả trời nắng, trời mưa -HS họp nhóm và trả lời theo câu hoûi cuûa GV Bước 1:Nhận biết dấu hiệu trời nắng, trời mưa -GV hướng dẫn HS quan sát các tranh đã sưu tầm và nêu dấu hiệu trời nắng, trời mưa? +Khi trời nắng, bầu trời và đám mây -Ñai dieän nhoùm leân phaùt bieåu -HS cùng bàn trao đổi và góp ý theá naøo? +Khi trời mưa, bầu trời và đám mây theá naøo? - HS nhaéc laïi KL Bước 2: Kiểm tra kết hoạt động -Goïi caùc nhoùm leân trình baøy Keát luaän: HĐ2: Biết bảo vệ sức khỏe trời nắng ,trời mưa Làm việc với SGK Bước 1: Giao nhiệm vụ và thực -GV cho HS họp nhóm quan sát đọc và TLCH - HS họp nhóm quan sát đọc và SGK và trả lời câu hỏi: TLCH +Tại trời nắng phải đội mũ, nón? +Để không bị ướt, trời mưa bạn phải laøm gì? -Ñai dieän nhoùm leân phaùt bieåu Bước 2: Kiểm tra kết hoạt động -HS cùng bàn trao đổi và góp ý -GV kết luận: Khi trời nắng phải đội mũ, nón để không bị ốm - HS nhaéc laïi Để không bị ướt, trời mưa bạn phải mặc áo mưa để khỏi bị cảm lạnh Cuûng coá- daën doø - HS chôi troø chôi Thứ tư ngày tháng năm 2012 TOÁN(T119) CAÙC NGAØY TRONG TUAÀN LEÃ I) Mục tiêu:Giúp HS - Làm quen với các đơn vị đo thời gian: ngày và tuần lễ.Nhận biết tuần lễ có ngày.Biết gọi tên các ngày tuần: Chủ nhật, thứ hai, thứ ba, thứ tư, thứ năm, thứ sáu, thứ bảy.Biết đọc thứ ngày tháng trên tờ lịch bóc ngày.Bước đầu làm quen với lịch học tập tuần - HS bieát laøm baøi taäp thaønh thaïo,bieát vaän duïng vaøo cuoäc soáng - Reøn tính caån thaän,chính xaùc * HT Rèn HS đọc đúng,phiếu bài tập GiaoAnTieuHoc.com (8) Lớp TH Tân Nghiệp A GV: Nguyễn Thị Thịnh II) Đồ dùng day học:GV: Tranh vẽ, bảng phụ HS: Sách Toán và Bài tập Toán III) Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ OÅn ñònh: Haùt 2/ Baøi cuõ : Bài : HÑ1:HDHS quan saùt caùc ngaøy tuaàn leã - HS quan sát trả lời - GV giới thệu HS lịch bóc ngày - Chỉ vào tờ lịch ngày hôm và hỏi: HS nhắc lại: Hôm là thứ tư - Hôm là ngày thứ mấy? - GV cho HS đọc hình vẽ SGK giới thiệu - HS quan sát trả lời tên các ngày Chủ nhật, thứ hai, thứ ba, thứ tư, thứ - HS nhắc lại năm, thứ sáu, thứ bảy Đó là tên các ngày - HS kể tuaàn leã.-Vaäy tuaàn leã coù maáy ngaøy? keå GV tiếp tục vào tờ lịch hôm và hỏi : Hoâm laø ngaøy bao nhieâu? HĐ2:Thực hành HS neâu yeâu caàu thaûo luaän Baøi 1:Goïi HS neâu yeâu caàu Trong moãi tuaàn leã + Trong tuần lễ em học ngày nào? laøm phieáu baøi taäp Nhaän xeùt nghæ ngaøy naøo?* HT phieáu baøi taäp - Yeâu caàu HS thaûo luaän theo caëp voøng phuùt.- Yeâu caàu HS laøm phieáu baøi taäp - Chấm – Chữa bài Bài 2:Cho HS đọc yêu cầu.Đọc tờ lịch ngày HS đọc yêu cầu hôm viết tên ngày tuần, ngaøy thaùng, teân thaùng: làm vào - Yêu cầu HS làm vào vở.Chấm - Nhận xét Bài 3:Cho HS đọc yêu cầu.HS đọc thời khóa HS đọc yêu cầu biểu lớp -Yêu cầu HS đọc theo cặp.Mời HS đọc theo cặp soá caëp neâu.Nhaän xeùt 3/Cuûng coá daën doø : TẬP ĐỌC(T33,34) MEØO CON ÑI HOÏC I/ Mục tiêu: - HS đọc trơn bài Phát âm đúng các tiếng khó: buồn bực, kiếm cớ, cái đuôi, cừu Các từ ngữ bài: kiễng chân, soạn sửa, buồm thuyền.Biết nghỉ sau dòng thơ Ôn các vần ưu, ươu Tìm các tiếng và nói câu chứa tieáng coù vaàn öôu, öu.Bieát nghæ hôi gaëp caùc daáu caâu: daáu chaám, daáu chaám hoûi GiaoAnTieuHoc.com (9) Lớp TH Tân Nghiệp A GV: Nguyễn Thị Thịnh - Hiểu từ ngữ buồn bực,kiếm cớ.Hiểu nội dung bài: Mèo lười học, kiếm cớ nghỉ nhà Cừu dọa cắt đuôi làm Mèo sợ không dám nghỉ nữa.Học thuộc lòng baøi thô - HS có ý thức học chuyên cần *HT hiểu các từ ngữ II/ Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ bài Tập đọc SGK Bộ thực hành GV và HS III/ Các hoạt động dạy và học: Tieát Hoạt động thầy Hoạt động trò Baøi cuõ: Bài mới:a/ Giới thiệu bài: Mèo học -HS theo dõi và đọc thầm b/ Hướng dẫn luyện đọc: GV đọc mẫu bài văn: -Cho 2, HS đọc tiếng và phân tích HS đọc từ ngữ cá + luyện đọc từ ngữ: GV hướng dẫn HS phát âm tiếng Luyện đọc tiếng, nhân, nhóm lớp từ ngữ: buồn bực, kiếm cớ, be toáng , cái đuôi, cừu -Giải nghĩa cho HS xem tranh + Luyện đọc câu - HS đọc câu Bài này có câu? Đầu câu viết nào? -Cho HS đọc tiếp nối - Hướng dẫn HS đọc hai câu thơ đầu -Từng nhóm HS tiếp nối đọc + Luyện đọc bài: - YCHS đọc phân vai – Nhận xét -Đọc cá nhân, nhóm, lớp -Gv chaám ñieåm – Nhaän xeùt -HS đọc đồng bài laàn c/OÂn vaàn öu, öôu - Tìm tieáng baøi coù vaàn öu: - cừu - Tìm tiếng ngoài bài có vần ưu, ươu: cửu chương, khứu giác, bướu cổ, trừu tượng, tuổi sửu… -GV nhận xét, chỉnh sửa câu cho HS -Nói câu chứa tiếng có vần ưu hay ươu -Ví dụ: Cây lựu vừa bói - GV nhận xét sửa sai cho HS -Đàn hươu uống nước suối - Gọi em đọc lại bài - HS đọc Tiết -HS đọc cá nhân, nhóm, lớp d/Tìm hieåu baøi vaø luyeän noùi - HS đọc bài và trả lời - Luyện đọc câu, bài -GV cho HS luyện đọc câu và toàn bài tiết SGK 2, HS thi đọc diễn cảm +Tìm hiểu bài đọc:- YCHS đọc bài và trả lời các caâu hoûi SGK -HS thi hoïc thuoäc loøng baøi thô * -Gv đọc diễn cảm bài văn lần GiaoAnTieuHoc.com (10) Lớp TH Tân Nghiệp A 10 GV: Nguyễn Thị Thịnh + Hoïc thuoäc loøng baøi thô: Gv hướng dẫn HS học thuộc lòng bài thơ e/ Luyện nói: Chủ đề luyện nói chúng ta hôm -Hoûi vì baïn thích ñi laø gì? hoïc -Cho HS quan sát tranh minh họa gợi ý theo tranh: TẬP ĐỌC(T35,36) NGƯỜI BẠN TỐT I/ Mục tiêu:-HS đọc trơn bài – Phát âm đúng các từ ngữ: liền, sửa lại, nằm, ngượng nghịu- tập đọc các đọan đối thoại.Biết nghỉ sau dấu chấm, dấu phẩy.Ôn các vần ut, uc: Nói câu chứa tiếng có các vần trên - Hiểu từ ngữ bài ; Biết đọc đúng các câu hỏi.Nhận cách cư xử ích kỉ Cúc Thái độ giúp đỡ bạn hồn nhiên chân thành Hà và Nụ là người baïn toát - Có ý thức đoàn kết giúp đỡ bạn *HT hiểu nghĩa các từ ngữ II/ Đồ dùng dạy học:Tranh minh hoạ bài Tập đọc SGK.Bộ thực hành GV vaø HS III/ Các hoạt động dạy và học: Tieát Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.OÅn ñònh: Haùt Baøi cuõ: Bài mới:a/ Giới thiệu bài Người bạn tốt -Hs đọc các từ ngữ cá nhân, nhóm, lớp b Hướng dẫn luyện đọc: -GV đọc mẫu bài văn + Luyện đọc tiếng, từ ngữ: liền, sửa lại, nằm, - HS đọc câu ngượng nghịu -Từng nhóm HS tiếp nối +.Luyện đọc câu:: Bài này có câu? đọc + Luyện đọc đọan, bài: -Đọc cá nhân, nhóm, lớp -HS đọc đồng bài lần -Gv chaám ñieåm – Nhaän xeùt c/OÂn vaàn uc, ut: -Cuùc, buùt -Tìm tieáng baøi coù vaàn uc, ut: Thi nói câu chứa tiếng có vần ut, uc -Hai traâu ñang huùc - YCHS nhìn tranh đọc câu mẫu: -Kim ngắn giờ, kim dài phuùt - YCHS thảo luận và nói theo nhóm – Đại diện nhoùm trình baøy Thi ñaët caâu theo ñôn vò nhoùm, caù nhaân - GV nhaän xeùt uoán naén GiaoAnTieuHoc.com (11) Lớp TH Tân Nghiệp A 11 GV: Nguyễn Thị Thịnh Tiết Đại diện nhóm trình bày - Luyện đọc câu, bài GV cho HS luyện đọc lại câu và toàn bài tiết SGK d Tìm hiểu bài đọc và luyện nói + Tìm hiểu bài đọc: - YCHS đọc bài và trả lời các câu hỏi SGK * Ruùt noäi dung: -GV đọc diễn cảm bài văn lần e Luyện nói: Kể người bạn tốt em Chủ đề luyện nói hôm là gì? - HDHS quan saùt nhaän xeùt noäi dung tranh vaø thaûo luaän theo caëp - Đại diện số cặp trình bày,nhận xét - Tranh vẽ ai?Họ làm gì? - Như nào là người bạn tốt? - Em coù thích nhieàu baïn toát khoâng?Vì sao? 4/ Cuûng coá daën doø: - - HS đọc cá nhân, nhóm, lớp - HS đọc bài và trả lời 2, HS thi đọc diễn cảm - HS quan saùt nhaän xeùt thaûo luaän theo caëp - Moät soá caëp trình baøy,nhaän xeùt HS nhaéc TOÁN(T120) CỘNG,TRỪ (KHÔNG NHỚ ) TRONG PHẠM VI 100 I) Mục tiêu:Bước đầu giúp HS - Củng cố kỉ làm tính cộng trừø ( không nhớ ) phạm vi 100.Rèn kĩ làm tính nhẩm ( trường hợp cộng trừ các số tròn chục trương hợp đơn giản Nhận biết bước đầu ( thông qua các ví dụ cụ thể ) quan hệ gjữa hai phép tính cộng và trừ.Củng cố giải toán - HS bieát laøm baøi taäp thaønh thaïo,bieát vaän duïng vaøo cuoäc soáng - Reøn tính caån thaän,chính xaùc * HT Reøn kó naêng ñaët tính vaø tính nhaåm,phieáu baøi taäp II) Đồ dùng day học: GV: Tranh vẽ, bảng phụ; que tính HS: Sách Toán và Bài tập Toán III) Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ Baøi cuõ Bài :GTB: Cộng trừø ( không nhớ ) HS nêu yêu cầu phaïm vi 100 HĐ1: Thực hành HS laøm mieäng Baøi 1: Goïi HS neâu yeâu caàu Tính nhaåm: *HT Reøn kó naêng tính nhaåm HS neâu yeâu caàu GiaoAnTieuHoc.com (12) Lớp TH Tân Nghiệp A 12 GV: Nguyễn Thị Thịnh - Yeâu caàu HS laøm mieäng – GV ghi baûng - Nhận xét- sửa sai làm bảng con,bảng lớp Baøi 2: Neâu yeâu caàu Ñaët tính roài tính: * HT Reøn kó naêng ñaët tính - HS đọc đề toán và nêu tóm tắt -YCHS làm bảng con,bảng lớp Nhận xét- sửa sai HS thaûo luaän, trình baøy Bài 3: Nêu yêu cầu bài toán * HT:câu lời giải - Yêu cầu HS thảo luận Bài toán cho biết gì?Bài - HS làm vào vở,bảng lớp toán hỏi gì? Theo cặp - YCHS trình baøy – GV ghi toùm taét - GV yeâu caàu HS thaûo luaän caùch giaûi vaø trình baøy baøi giaûi - HS thi noái tieáp - YCHS làm vào vở,bảng lớp - Chấm – Chữa bài HS nhaéc Bài : Tương tự bài HÑ2: Troø chôi: Thi ñieàn nhanh keát quaû 3/ Cuûng coá – daën doø : Thứ sáu ngày 06 tháng năm 2012 CHÍNH TAÛ(T14) MEØO CON ÑI HOÏC I/ Mục tiêu: -HS nghe GV đọc, chép lại chính xác, không mắc lỗi bài Mèo học.Làm đúng các bài tập ; Điền vần iên hay in ; điền chữ r, d hay gi - HS trình bày bài thơ đúng,đẹp,điền vần,chữ chính xác - Có ý thức rèn chữ giữ II/ Đồ dùng dạy học:Bảng phụ III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.OÅn ñònh: Haùt Baøi cuõ: Bài mới: Giới thiệu bài: Mèo học -2, HS đọc a Hướng dẫn HS viết bài: -Đọc mẫu câu đầu - HS trả lời -Tại Mèo lại buồn bực? -Mèo kiếm cớ gì để nghỉ học? - HS đánh vần và viết vào bảng +Cừu nói gì khiến Mèo phải học ngay? - Nhận xét chính tả: buồn bực, kiếm cớ, cái đuôi, be toáng, chữa lành Viết vào b HS tập chép vào GiaoAnTieuHoc.com (13) Lớp TH Tân Nghiệp A GV: Nguyễn Thị Thịnh 13 -GV hướng dẫn các em cách ngồi viết, cầm bút, đặt vở, cách trình bày bài viết - HS đổi – Sửa bài -HS nhìn bảng viết bài theo hướng dẫn - HS sửa lỗi GV -GV đọc lại cho HS dò lại HS neâu yeâu caàu -Chấm số bài.Chữa lỗi sai phổ biến - HS thảo luận cặp c Hướng dẫn học sinh làm bài tập : HS neâu yeâu caàu BT2a:Gọi HS nêu yêu cầu Điền chữ: r, d hay - HS thảo luận gi ? - GV neâu yeâu caàu HS thaûo luaän voøng - HS laøm phieáu baøi taäp phuùt Baøi 2b: Goïi HS neâu yeâu caàu : Ñieàn vaàn: ieân hay in? - HS neâu - YCHS quan saùt tranh thaûo luaän theo caëp voøng phuùt - GV yeâu caàu HS laøm baøi taäp phieáu baøi taäp - Chấm – Chữa bài Cuûng coá Daën doø: KEÅ CHUYEÄN(T6) SOÙI VAØ SOÙC I/ Muïc tieâu - Học sinh nghe GV kể chuyện, nhớ và kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh và gợi ý tranh Sau đó , kể toàn câu chuyện Bước đầu, biết đổi giọng để phân biệt lời các nhân vật và lời người dẫn truyện - Hiểu ý nghĩa câu truyện: Sóc là vật thông minh nên đã thoát khỏi tình nguy hieåm - HS biết yêu quý các vật có ích và người tốt *HT kể tự nhiên II/ Đồ dùng dạy học:Tranh minh hoạ.Bảng ghi gợi ý đọan câu chuyện III/ Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Baøi cu: Bài mới: Giới thiệu bài: Sói và Sóc - HS theo doõi - GV kể 2,3 lần với giọng diễn cảm -Kể lần để HS biết câu chuyện - HS quan saùt tranh - Kể lần kết hợp tranh minh họa để giúp HS nhớ lại câu chuyện a Hướng dẫn HS kể đoạn câu chuyện: GiaoAnTieuHoc.com (14) Lớp TH Tân Nghiệp A 14 GV: Nguyễn Thị Thịnh - GV yêu cầu HS xem tranh , đọc câu hỏi tranh và trả lời câu hỏi: HS xem tranh , đọc câu hỏi tranh và trả lời câu hỏi: Tranh 1: Veõ caûnh gì ? -Câu hỏi tranh là gì? - HS keå laïi theo tranh1 Chuyeän gì xaûy Soùc ñang chuyeàn treân caønh HS xem tranh , đọc câu hỏi caây? tranh và trả lời câu hỏi: Tranh 2: Veõ caûnh gì ? - HS keå laïi theo tranh Câu hỏi tranh là gì? HS xem tranh , đọc câu hỏi tranh và trả lời câu hỏi: Soùi ñònh laøm gì Soùc? Tranh 3: Veõ caûnh gì ? - HS keå laïi theo tranh -Câu hỏi tranh là gì? HS xem tranh , đọc câu hỏi tranh và trả lời câu hỏi: Sói hỏi Sóc nào? Sóc đáp nào? Tranh 4: Veõ caûnh gì ? - HS keå laïi theo tranh -Câu hỏi tranh là gì? Soùc giaûi thích vì Soùi buoàn? b Giuùp HS neâu yù nghóa caâu chuyeän: - HS trả lời -Sói và Sóc thông minh hơn? Hãy nêu việc chứng tỏ thông minh đó - Hoïp nhoùm vaø phaân vai leân dieãn -Cho HS họp nhóm và tự phân vai -Cử đại diện nhóm lên đóng vai Cuûng coá- daën doø: Nhaän xeùt tieát hoïc THUÛ COÂNG(T30) CAÉT DAÙN HAØNG RAØO ÑÔN GIAÛN ( TIEÁT ) I)Muïc tieâu: - Hoïc sinh bieát caùch caét caùc nan giaáy - Biết cắt các nan giấy và dán thành hàng rào - HS bieát yeâu quyù saûn phaåm laøm II) Chuaån bò: GV: Chuẩn bị mẫu các nan giấy và hàng rào, tờ giấy trắng kẻ ô HS : giấy màu có kẻ ô, tờ giấy vở, bút chì, thước kẻ, kéo, giấy III)Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động Các hoạt động dạy và học: Thaày Troø Hoạtđộng1: - Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa HS Bút chì, thước kẻ, kéo, giaáy… a.Bước 1: Giới thiệu quan sát và nhận xét Hoạt động - GV ghim hình veõ maãu leân baûng 2: - Định hướng cho HS quan sát GV hướng - Cạnh các nan giấy là đoạn thẳng daãn quan cách Hàng rào dán các nan GiaoAnTieuHoc.com (15) Lớp TH Tân Nghiệp A GV: Nguyễn Thị Thịnh 15 saùt giấy GV đặt câu hỏi để HS nhận xét: - Số nan đứng? Số nan ngang? - Khoảng cách các nan đứng là bao nhiêu ô? Giữa các nan ngang là bao nhiêu oâ? Bước : Hướng dẫn kẻ, cắt các nan giấy -Lật mặt trái tờ giấy màu có kẻ ô, kẻ theo các đường kẻ để có đương thẳng cách GV hướng dẫn kẻ nan đứng (dài ô, roäng oâ ) -2 nan ngang ( daøi oâ, roäng oâ ) theo kích thước yêu cầu -Cắt theo đường thẳng cách các Hoạt động nan giấy 3: -GV thao tác chậm để HS quan sát Hướng dẫn HS thực hành vẽ, cắt nan giấy thực hành -Cắt các nan giấy thực theo các bước: -Kẻ các đọan thẳng cách ô, dài ô theo đường kẻ tờ giấy màu làm nan đứng -Kẻ đọan thẳng cách 1ô, dài ô làm nan ngang - Thực hành cắt các nan khỏi tờ giấy màu -GV theo dõi giúp đỡ HS yếu hoàn thành nhiệm vụ.-GV nhận xét đánh giá tinh thần Hoạt động học tập- Sự chuẩn bị đồ dùng học tập 4: Nhaän Đánh giá kĩ cắt HS xeùt- Daêïn -Chuaån bò: giaáy maøu tuaàn sau caét daùn haøng doø raøo ñôn giaûn GiaoAnTieuHoc.com - HS quan sát và trả lời nan đứng ; nan ngang …khoảng cách giữ các nan đứng là1 ô; các nan ngang là oâ - HS theo doõi - HS quan saùt tranh HS veõ vaø caét vaøo giaáy - Thực hành cắt các nan (16)