- Giáo viên yêu cầu cả lớp thảo - Nêu ý nghĩa của sự sinh sản của thực vật và động vật.. - Nhờ có sự sinh sản mà thực vật và động vật mới bảo tồn được nòi gioáng cuûa mình.[r]
(1)TUAÀN 31 Tieát 2: Thứ hai ngày tháng năm 2012 Chµo cê Tieát 1: Tập đọc CÔNG VIỆC ĐẦU TIÊN I MUÏC TIEÂU: -Biết đọc diễn cảm bài văn phù hợp với nội dung và tính cách nhân vật - Hiểu ý nghĩa bài :Nói nguyện vọng, lòng nhiệt thành phụ nữ dũng cảm muốn làm việc lớn, đóng góp công sức cho Cách mạng II CHUAÅN BÒ: -Tranh minh hoạ bài đọc SGK Bảng phụ viết sẵn đoạn cần hướng dẫn học sinh đọc diễn cảm - Xem trước bài III CÁC HOẠT ĐỘNG: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1’ - Haùt Khởi động: 4’ Baøi cuõ: - Giaựo vieõn kieồm tra – 3HS ủoùc “Taứ - Hoùc sinh đọc áo dài Việt Nam” trả lời các câu hỏi - Học sinh trả lời câu hỏi veà noäi dung baøi 30’ Bài a Giới thiệu bài mới: - GT baø Nguyeãn Thò Ñònh b HD hs luyện đọc và tìm hiểu bài Luyện đọc - Yêu cầu 1, học sinh khá, giỏi đọc - 1, học sinh khá, giỏi đọc mẫu maãu baøi vaên - Học sinh tiếp nối đọc thành tiếng - chia bài làm đoạn - Yêu cầu lớp đọc thầm phần chú bài văn – đọc đoạn - 1,2 em đọc thành tiếng giaûi SGK -HS giải nghĩa thêm từ các em -Cho HS đọc theo cặp chöa hieåu -Gọi em đọc lại bài -HS đọc theo cặp - Gv đọc mẫu toàn bài -1 em đọc lại bài Tìm hieåu baøi - Công việc đầu tiên anh Ba giao cho - Rải truyền đơn uùt laø gì? - Những chi tiết nào cho thấy út hồi - Út bồn chồn, thấp thỏm, ngủ không yên, đêm dậy ngồi nghĩ cách giấu hộp nhận công việc đầu tiên này? - Út đã nghĩ cách gì để rài hết truyền đơn - Giả bán cá từ ba sáng truyeàn ñôn? - Vì út đã quen việc, ham hoạt động, - Vì muốn thoát li? GiaoAnTieuHoc.com (2) muoán laøm nhieàu vieäc cho caùch maïng 5’ Tieát 3: Đọc diễn cảm - GV hướng dẫn hs tìm giọng đọc bài vaên - Hướng dẫn học sinh tìm kĩ thuật đọc diễn cảm đoạn - Giáo viên đọc mẫu đoạn đối thoại treân - Giaùo vieân hoûi hoïc sinh veà noäi dung, yù nghóa baøi vaên Cuûng coá- daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Baàm ôi - học sinh luyện đọc -1 hs khá đọc -Đọc theo nhóm - Học sinh thi đọc diễn cảm đoạn1, - Neâu yù nghóa baøi ……………………………………………………………… Toán PHÉP TRỪ I MUÏC TIEÂU: - Biết thực phép trừ các số tự nhiên, các số thập phân, phân số, tìm thành phần chưa biết phép cộng, phép trừ và giải bài toán có lời văn II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Tg 5’ 30’ Hoạt động thầy Hoạt động trò *OÅn ñònh A.Baøi cuõ: - Kiểm tra lại bài tập với hs yếu - Nhaän xeùt, tuyeân döông B.Bài mới: OÂn taäp: - Daáu pheùp tính, moät soá tính chaát cuûa phép trừ…(như sgk.) Luyeän taäp: GV tổ chức, hướng dẫn cho hs tự làm các bài tập chữa bài Baøi 1: - HS tự giải vào em chữa bài trên - Chữa bài, yêu cầu hs đọc kết baûng: Baøi 2: Khi chữa bài nên củng cố cho hs cách tìm số hạng, số bị trừ chưa biết GiaoAnTieuHoc.com (3) Baøi 3: 5’ Tieát Baøi giaûi Diện tích đất trồng hoa là: 540,8 – 385,5 = 155,3 (ha) Diện tích đất trồng lúa và đất trồng hoa laø: 540,8 + 155,3 = 696,1 (ha) Đáp số: 696,1 C.Cuûng coá - daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Xem laïi caùc baøi taäp - Chuaån bò baøi sau -HS thực KHOA HOÏC: ÔN TẬP: THỰC VẬT, ĐỘNG VẬT I Muïc tieâu: Kiến thức: - Hệ thống lại số hình thức sinh sản thực vật và động vật thông qua số đại diện Kĩ năng: - Nêu ý nghĩa sinh sản thực vật và động vật Thái độ: - Giáo dục học sinh ham thích tìm hiểu khoa học II Chuaån bò: - GV: - Phieáu hoïc taäp - HSø: - SGK III Các hoạt động: TG 1’ 4’ 1’ 28’ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Khởi động: Bài cũ: Sự nuôi và dạy số loài thú - Giaùo vieân nhaän xeùt Giới thiệu bài mới: “Ôn tập: Thực vật – động vật Phát triển các hoạt động: Hoạt động 1: Làm việc với phieáu hoïc taäp - Giáo viên yêu cầu cá nhân học sinh làm bài thực hành trang 116/ SGK vaøo phieáu hoïc taäp - Thực vật và động vật có hình thức sinh sản khác HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Haùt - Học sinh tự đặt câu hỏi, mời học sinh khác trả lời Hoạt động cá nhân, lớp - Hoïc sinh trình baøy baøi laøm - Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt GiaoAnTieuHoc.com (4) Hoạt động 2: Thảo luận Hoạt động nhóm, lớp Phöông phaùp: Thaûo luaän - Giáo viên yêu cầu lớp thảo - Nêu ý nghĩa sinh sản thực vật và động vật luaän caâu hoûi - Hoïc sinh trình baøy - Nhờ có sinh sản mà thực vật và động vật bảo tồn nòi gioáng cuûa mình Hoạt động 3: Củng cố - Thi đua kể tên các vật đẻ trừng, đẻ 1’ Toång keát - daën doø: - Xem laïi baøi - Chuẩn bị: “Môi trường” - Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát HOẠT ĐỘNG NGOAI GIỜ LÊN LỚP T×m hiÓu vÒ v¨n hãa c¸c d©n téc trªn thÕ giíi 1.1 Mục tiêu hoạt động - Biết người, đất nước, văn hóa số dân tộc, quốc gia trên giới - Biết tự hào đất nước và người Việt Nam,đồng thời tôn trọng và học hỏi tinh hoa v¨n hãa c¸c d©n téc kh¸c 1.2 Quy mô hoạt động Có thể thực theo quy mô lớp trường 1.3 Tài liệu và phương tiện - Tranh ¶nh, dÜa h×nh… Giíi thiÖu vÒ mét sè d©n téc, quèc gia trªn thÕ giíi - Hình quốc kỳ tên các nước và các miếng bìa đề tên các nước đó - Hình số di sản tiếng giới và các miếng bìa đề tên các quốc gia có di sản đó 1.4 C¸ch tiÕn hµnh Bước 1: Cuẩn bị - Nội dung thi: Tìm hiểu đất nước, người và văn hóa số dân tộc , quốc gia trên giới đặc biệt là các quốc gia khu vực - hình thức thi: Theo các đội, đội thi gồm HS Bước 2: Thực thi 1.PhÇn thi g¾n h×nh quèc kú víi tªn quèc gia GiaoAnTieuHoc.com (5) 2.Cách tiến hành: Mỗi đội thi phát lá quốc kỳ và miếng bìa, trên miếng bìa có ghi tên quốc gia, Nhiệm vụ đội là phút phải gắn hình quốc kỳ với tên quốc gia tương ứng Cách tính điểm: Gắn đúng hình điểm Gắn sai không tính điểm 2) Phần thi gắn hình di sản giới với tên quốc gia có di sản đó Cách tiến hành:Mỗi đội thi phát hình miếng bìa đề tên di sản giới và tên các quốc gia Nhiệm vụ đội là phải gắn hình di sản văn hóa với tên quốc gia có di sản đó Cách tính điểm: Gắn đúng hình điểm Gắn sai không tính điểm 3) PhÇn thi tr¶ lêi c©u hái phần thi này, sau người dẫn chương trình nêu câu hỏi, khoảng phút, đội nào rung chuông trước, đội đó có quyền trả lời Mỗi câu trả lời đúng điểm Sau phút mà chưa rung chuông, các đội quyền trả lời câu hỏi, đố nguời dẫn chương trình mời các khán giả xung phong trả lời BTC có tặng quà cho khán giả có câu trả lời đúng Bước 3: Đánh giá - Thư ký thi cộng tổng số điểm đội và trao cho người dẫn chương trình - Người dẫn chương trình công bố các giải thưởng, từ giải thấp đến giải cao và mời ban giám khảo và các đại biểu lên trao phần thưởng cho các đội Hoạt động Ngµy héi hßa b×nh, h÷u nghÞ 2.1 Mục tiêu hoạt động - HS có thêm hiểu biết đất nước, người, các văn hóa khác; - HS thÓ hiÖn lßng yªu hßa b×nh vµ t×nh ®oµn kÕt h÷u nghÞ víi thiÕu nhi vµ nh©n d©n c¸c dân tộc khác, các nước khác qua bài ca, điệu múa trình diễn thời trang các dân tộc và các viÖc lµm cô thÓ, thiÕt thùc kh¸c 2.2 quy mô hoạt động Có thể thực theo quy mô lớp trường ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ ba ngày 10 tháng năm 2012 Tieát 1: Chính taû TAØ AÙO DAØI VIEÄT NAM I MUÏC TIEÂU -Nghe – viết đúng bài chính tả -Viết hoa đúng tên các danh hiệu, giải thưởng, huy chương, kỉ niệm chương(BT2, BT3a b) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bút và vài tờ phiếu kẻ bảng nội dung bài tập -Ba bốn tờ phiếu khổ to- viết tên các danh hiệu, giải thưởng huy chương và kỉ niệm chương in treân baøi taäp III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC GiaoAnTieuHoc.com (6) Tg 1’ 4’ 30’ 5’ Hoạt động thầy Hoạt động trò OÅn ñònh: Bài cũ: Hs viết bảng các từ: Huân chương - Hs viết và trả lời câu hỏi Sao vaøng, Huaân chöông Quaân coâng, Huaân chương Lao động Đó là huân chương nào dành taëng cho ? Bài mới: a GV giới thiệu bài và nêu mục tiêu tiết hoïc b Hướng dẫn Hs nghe viết - Cả lớp theo dõi Hs khá đọc đoạn viết - Đặc điểm hai loại áo - Đoạn văn kể điều gì? - Hs viết bài vào - Gv đọc bài viết chính tả - Hs doø baøi - Gv đọc lại bài - Gv thu 7-10 bài chấm nhận xét sửa bài c Hướng dẫn hs làm bài tập chính tả BT2: Hs laøm vaøo phieáu roài daùn leân a)Giaûi nhaát: Huy chöông Vaøng bảng lớp Giaûi nhì: Huy chöông Baïc Giải ba: Huy chương Đồng b) Danh hieäu cao quyù nhaát: Ngheä só Nhaân daân Danh hieäu cao quyù: Ngheä só Öu tuù c) Caàu thuû, thuû moân xuaát saécnhaát: Ñoâi daøy Vaøng, Quaû boùng Vaøng Caàu thuû, thuû moân xuaát saéc: Ñoâi giaøy Baïc, Quaû boùng Baïc BT3: a) Nhaø giaùo Nhaân daân, Nhaø giaùoÖu tuù, Kæ niệm chương Vì nghiệp giáo dục - Hs laøm vaøo phieáu roài daùn b) Huy chương Đồng, Giải tuyệt đối, bảng.Thi tiếp sức Huy chương Vàng, Giải thực nghieäm Cuûng coá daën doø: - Gv nhận xét tiết học Về nhà nhớ lại cách viết hoa các tên đó Xem bài sau ……………………………………………………………………………………… GiaoAnTieuHoc.com (7) Tieát 2: Toán LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU: Biết vận dụng kĩ cộng, trừ thực hành tính và giải toán II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Tg Hoạt động thầy Hoạt động trò 5’ A.Baøi cuõ: - Kiểm tra lại bài tập tiết -Hs sửa BT trước - Nhaän xeùt, tuyeân döông 30’ B.Bài mới: GV hướng dẫn hs tự làm các - HS tự làm bài vào chữa bài bài tập chữa bài 11 Baøi 1: a =2 11 11 b Baøi 2: Baøi 3: 11 11 4 11 72 28 14 72 28 14 72 42 30 10 99 99 99 99 99 99 99 99 99 33 - HS tự nêu tóm tắt bài toán giải vào em chữa bài trên bảng: Đáp số: a.15% số tiền lương b 600 000 đồng HS tự làm bài vào chữa bài 3’ C.Cuûng coá - daën doø - Chaám baøi moät soá em - Xem laïi caùc baøi taäp - Chuaån bò baøi sau Tieát : Thể dục GV chuyên soạn giảng Tieát : AÂM NHAÏC …………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ tư ngày 13 tháng năm 2011 Tieát 1: Toán PHEÙP NHAÂN GiaoAnTieuHoc.com (8) I MUÏC TIEÂU: Biết thực phép nhân số tự nhiên, số thập phân, phân số và vận dụng để tính nhẩm, giải bài toán II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Tg Hoạt động thầy Hoạt động trò 3’ A.Baøi cuõ: - Kiểm tra lại bài tập tiết trước - Nhaän xeùt, tuyeân döông B.Bài mới: 30 OÂn taäp: ’ -Teân goïi caùc thaønh phaàn vaø keát - HS trả lời quaû -Daáu pheùp tính, moät soá tính chaát cuûa pheùp nhaân Luyeän taäp: GV tổ chức, hướng dẫn cho hs tự - HS tự làm bài vào vở, chữa bài làm các bài tập chữa bài Baøi 1: coät - Yêu cầu hs đọc kết quả-Nhận xeùt Baøi 2: - Yeâu caàu hs neâu caùch nhaân nhẩm số thập phân với 10; với 100 với 0,1; với 0,01 - HS nêu lại cách nhân nhẩm số thập phân với 10; với 100 với 0,1; với 0,01 (bằng cách chuyển dấu phẩy bên trái chữ số, chữ số) - HS tự làm bài vào chữa bài Chẳng hạn: a 3,25 x 10 = 32,5 3,25 x 0,1 = 0,325 b 417,56 x 100 = 41756 417,56 x 0,01 = 4,1756 Bài 3: Khi chữa bài nên yêu cầu - HS tự làm bài vào chữa bài ; nêu và giải hs neâu caùch laøm, giaûi thích caùch thích caùch laøm chaúng haïn: a.2,5x7,8 x 4=7,8 x 2,5 x 4(giao hoán) laøm (mieäng) = 7,8 x 10 (kết hợp) = 78 (nhân với 10) d.8,3x7,9+7,9x1,7=(8,3+1,7)x7,9 ( nhân tổng với số) = 10 x 7,9 = 79 (nhân với 10) - HS tự nêu tóm tắt và giải vào em chữa Baøi 4: baøi treân baûng: GiaoAnTieuHoc.com (9) Đáp số: 123 km 3’ C.Cuûng coá - daën doø - Thu chấm bài - Xem laïi caùc baøi taäp - Chuaån bò baøi sau Tieát 2: Luyện từ và câu MỞ RỘNG VỐN TỪ: NAM VAØ NỮ I MUÏC TIEÂU: -Biết số từ ngữ phẩm chất đáng quý phụ nữ Việt Nam Húu ý nghĩa câu tục ngữ(BT2) và đặt câu với câu tục ngữ bT2(BT3) * Học sinh khá giỏi đặt câu với câu tục ngữ BT2 II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bút và vài tờ phiếu khổ tokẻ bảng nội dung BT1a, để khoảng trống cho hs làm BT1b - Một vài tờ giấy khổ to để hs làm bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Tg Hoạt động thầy Hoạt động trò 1’ 4’ 30’ OÅn ñònh: Baøi cuõ: Hs tìm VD noùi veà taùc duïng cuûa dấu phẩy dựa theo bảng tổng kết BT1 - Gv nhaän xeùt Bài mới: a) Gv giới thiệu bài và nêu mục tiêu tiết học b) Hướng dẫn hs làm bài tập BT1: Hs đọc yêu cầu bài tập - Hs tìm VD - Cả lớp đọc thầm - HS làm bài vào trả lời lần b) Những từ ngữ các phẩm chất khác lượt các câu hỏi a,b phụ nữ Việt Nam; chăm chỉ, cần cù, nhân hậu, - Hs làm bài vào phiếu trình khoan dung, độ lượng, dịu dàng, biết quan tâm bày trên bảng đến người, có đức hi sinh, nhường nhịn… BT2: Hs đọc yêu cầu bài, suy nghĩ phát biểu ý kieán Mỗi câu tục ngữ đây nói lên phẩm chất người phụ nữ Việt Nam a) Chỗ ướt mẹ nằm, chỗ ráo lăn GiaoAnTieuHoc.com (10) b) Nhà khó cậy vợ hiền, nước loạn nhờ tướng gioûi c) Giặc đến nhà đàn bà đánh 3’ - Mẹ nhường gì toát nhaát cho + Lòng thương con, đức hi sinh nhường nhịn người mẹ - Khi caûnh nhaø khoù khaên phaûi trông cậy vào vợ hiền Đất nước có loạn phải trông cậy vào tướng gioûi + Phụ nữ đảm giỏi giang, là giữ gìn hạnh phúc tổ ấm gia ñình - Đất nước có giặc, phụ nữ tham gia dieät giaëc + Phụ nữ dũng cảm anh hùng BT3 : HS đọc yêu cầu bài tập -Mỗi hs đặt câu có sử dụng ba câu - Cả lớp đọc thầm tục ngữ nêu bài tập - Hs làm vào Cuûng coá daën doø - GV nhaän xeùt tieát hoïc Veà nhaø xem laïi baøi - Hs phaùt bieåu yù kieán Chuaån bò baøi sau Tieát 3: Keå chuyeän KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA I MUÏC TIEÂU: -T×m vµ kÓ ®îc c©u chuyÖn mét c¸ch râ rµng vÒ mét viÖc lµm tèt cña b¹n BiÕt nªu c¶m nghÜ vÒ nh©n vËt chuyÖn - Yêu quí và học tập đức tính tốt đẹp II CHUAÅN BÒ: - Bảng phụ viết đề bài tiết kể chuyện, các gợi ý 3, III CÁC HOẠT ĐỘNG: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1’ Khởi động: Ổn định - Haùt 4’ Baøi cuõ: - học sinh kể lại câu chuyện em đã nghe đọc nữ anh hùng phụ nữ có tài 30’ Bài a Giới thiệu bài mới: Nêu MT học b.HD hs tìm hiểu yêu cầu đề GiaoAnTieuHoc.com (11) baøi GV ghạch chân từ quan trọng đề :Kể việc làm tốt bạn em HD Thực hành kể chuyệnvà trao đổi ý nghĩa câu chuyện *Keå nhoùm - Giáo viên tới nhóm giúp đỡ, uoán naén hoïc sinh keå chuyeän *thi kể trước lớp 3’ Tieát : 4Cuûng coá - daën doø: - Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc, khen ngợi học sinh kể chuyện hay, keå chuyeän coù tieán boä - Tập kể lại câu chuyện cho người thân viết lại vào nội dung câu chuyện đó - Chuaån bò: Nhaø voâ ñòch - Nhaän xeùt tieát hoïc - học sinh đọc yêu cầu đề - học sinh tiếp nối đọc gợi ý 1-2-34.Cả lớp đọc thầm - Từng học sinh nhìn dàn ý đã lập, kể câu chuyện mình nhóm, cùng trao đổi veà yù nghóa caâu chuyeän - hoïc sinh khaù, gioûi keå maãu caâu chuyeän cuûa mình - Đại diện các nhóm thi kể - Cả lớp trao đổi ý nghĩa câu chuyện, Cả lớp bình chọn câu chuyên hay nhất, người kể chuyện hay Tập đọc BAÀM ÔI I MUÏC TIEÂU: -Biết đọc diễn cảm bài thơ; ngắt nhịp hợp lí theo thể thơ lục bát _Hiểu ND, ý nghĩa: Tình cảm thắm thiết, sâu nặng người chiến sĩ với người mẹ Việt Nam ( Tr¶ lêi ®îc c¸c c©u hái SGK, thuéc lßng bµi th¬ ) II CHUAÅN BÒ: -Tranh minh hoạ bài đọc SGK Bảng phụ để ghi khổ thơ cần hướng dẫn học sinh đọc diễn cảm - Xem laïi baøi III CÁC HOẠT ĐỘNG: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1’ Khởi động: - Haùt 3’ Baøi cuõ: - Giáo viên kiểm tra học sinh đọc - Học sinh lắng nghe GiaoAnTieuHoc.com (12) 30’ lại bài :Công việc đầu tiên trả lời câu hỏi bài đọc Bài a Giới thiệu bài mới: Bầm b.HD hs luyện đọc và tìm hiểu bài Hướng dẫn học sinh luyện đọc - Yêu cầu 1, hs đọc bài thơ -G V hd hs đọc đúng - Học sinh đọc bài và TL - 1, hs đọc bài thơ Nhiều hs tiếp nối đọc khổ thơ Hs đọc thầm các từ chú giải sau bài HS đọc theo cặp học sinh đọc lại bài - Caûnh chieàu ñoâng möa phuøn, gioù baác laøm Tìm hieåu baøi - Điều gì gợi cho anh chiến sĩ nhớ anh chiến sĩ thầm nhớ tới người mẹ nơi quê tới mẹ? Anh nhớ hình ảnh nào nhà Anh nhớ hình ảnh mẹ lội ruộng cấy maï non, meï run vì reùt meï? Möa bao nhieâu haït thöông baàmbaáy - Tìm hình ảnh so sánh thể nhiêu hieän tình caûm meï thaém thieát, saâu - Caùch noùi aáy coù taùc duïng laøm yeân loøng naëng -Anh chiến sĩ đã dùng cách nói NTN mẹ: mẹ đừng lo nhiều cho con, việc làm không thể sánh với để làm yên lòng nẹ? vất vả, khó nhọc mẹ đã phải chịu - Người mẹ anh chiến sĩ là phụ nữ - Caùch noùi so saùnh aáy coù taùc duïng Vieät Nam ñieån hình: chòu thöông chòu khoù, hiền hậu, đầy tình thương yêu … gì? - Anh là người hiếu thảo ,giàu lòng - Qua lời tâm tình anh chiến sĩ, yêu thương mẹ yêu đất nước,đặt tình yêu mẹ bên tình yêu đất nước em nghĩ gì người mẹ anh? - Qua lời tâm tình anh chiến sĩ, em nghó gì veà anh? Đọc diễn cảm - Giáo viên hướng dẫn học sinh biết - Nhiều học sinh luyện đọc diễn cảm bài đọc diễn cảm bài thơ thơ, đọc khổ, bài - Chú ý đọc nhấn giọng, ngắt giọng -HS đọc diễn cảm theo nhóm đúng các khổ thơ - Học sinh thi đọc diễn cảm trước lớp - Giáo viên đọc mẫu khổ thơ - Cả lớp nhận xét Giáo viên hướng dẫn thi đọc thuộc HS nhẩm HTL đoạn , bài lòng khổ và bài thơ -HS thi đọc HTL trước lớp HS neâu yù nghóa baøi thô *Yeâu caàu hs neâu yù nghóa baøi thô GiaoAnTieuHoc.com (13) Cuûng coá - daën doø: - Yeâu caàu hoïc sinh veà nhaø tieáp tuïc 3’ hoïc thuoäc loøng caû baøi thô - Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát 1: Thứ năm ngày 14 tháng năm 2011 Toán LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU: - Biết vận dụng ý nghĩa phép nhân và quy tắc nhân tổng với số thực hành, tính giá trị biểu thức và giải toán II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Tg 3’ 30’ Hoạt động thầy A.Baøi cuõ: - Kiểm tra lại bài tập tiết trước - Nhaän xeùt, tuyeân döông B.Bài mới: Baøi 1: - Gọi hs đọc yêu cầu - Cho hs laøm Baøi - Gọi hs đọc yêu cầu - Chia nhoùm laøm Baøi 3: - Gọi hs đọc yêu cầu - Cho hs tự làm vào Baøi 4:( HS khaù gioûi) Hoạt động trò - HS tự làm VD:a.6,75kg+ 6,75kg+ 6,75kg=6,75kgx3 = 20,25kg - HS tự tính vào chữa bài - HS tự nêu tóm tắt bài toán giải vào em chữa bài trên bảng: Đáp số: 78 522 695người - HS tự nêu tóm tắt bài toán giải vào em chữa bài trên bảng: Đáp số: 31km - Gọi hs đọc yêu cầu - Cho hs làm C.Cuûng coá - daën doø 3’ - Chaám baøi moät soá em - Xem laïi caùc baøi taäp - Chuaån bò baøi sau - Nhaän xeùt tieát hoïc …………………………………………………………………………………… Tieát 2: Taäp laøm vaên GiaoAnTieuHoc.com (14) OÂN TAÄP VEÀ VAÊN TAÛ CAÛNH I Muïc tieâu: -Liệt kê số bài văn tả cảnh đã học HK1; lập dàn ý vắn tắt cho các bài văn đó -BiÕt ph©n tÝch tr×nh tù miªu t¶( theo thêi gian) vµ chØ ®îc sè chi tiÕt thÓ hiÖn sù quan s¸t tinh tÕ cña t¸c gi¶ (BT2) - Giaùo duïc hoïc sinh yeâu thích caûnh vaät xung quanh vaø say meâ saùng taïo II Chuaån bò: - Giấy khổ to liệt kê bài văn tả cảnh học sinh đã đọc vieát hoïc kì III Các hoạt động: TG 1’ 3’ 30’ HOẠT ĐỘNG CỦA G Khởi động: Hát Baøi cuõ: - Kiểm tra học sinh dựa vào dàn ý đã lập, trình bày miệng bài văn Bài mới: a.Giới thiệu bài mới: b Phát triển các hoạt động: Baøi 1: Trình baøy daøn yù baøi vaên - Treo bảng phụ liệt kê bài văn tả cảnh học sinh đã đọc, viết HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH + Haùt - học sinh dựa vào dàn ý đã lập, trình bày mieäng baøi vaên - học sinh đọc yêu cầu bài tập - Các em liệt kê bài văn tả cảnh Bài 2: Phân tích trình tự bài văn, nghệ - Hs lớp đọc thầm, đọc lướt lại bài văn, thuật quan sát và thái độ người tả suy nghĩ để trả lời câu hỏi - Giáo viên nhận xét, chốt lại lời giải - Hs phát biểu ý kiến Cả lớp nhận xét 3’ đúng Toång keát - daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: OÂn taäp veà vaên taû caûnh (Laäp daøn yù, laøm vaên mieäng) …………………………………………………………………………………………… Tieát 3: Luyeän tö øvaø caâu OÂN TAÄP VEÀ DAÁU CAÂU (Daáu phaåy) I MUÏC TIEÂU -N¾m ®îc t¸c dông cña dÊu phÈy (BT1), biÕt ph©n tÝch vµ söa nh÷ng dÊu phÈy dïng sai(BT2,3) GiaoAnTieuHoc.com (15) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Baûng phuï ghi taùc duïng cuûa daáu phaåy -Bốn tờ phiếu kẻ bảng nội dung( gồm cột :các câu văn tác dụng ) để hs làm bài tập 1để troáng oâ taùc duïng - Phieáu keû noäi dung BT3 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Tg Hoạt động thầy Hoạt động trò 1’ OÅn ñònh: 3’ - hs đọc Bài cũ: Hs đọc bài tập Gv nhaän xeùt tuyeân döông 30’ Bài mới: a Gv giới thiệuä bài nêu mục tiêu tiết học b Hướng dẫn hs làm bài tập - Moät hs nªu laïi taùc duïng cuûa BT1: HS đọc yêu cầu bài tập daáu phaåy taùc duïng cuûa daáu phaåy - Hs đọc lại BT2: Hs nối tiếp đọc yêu cầu bài - Hs suy nghĩ và làm bài vào taäp - Gv nhaán maïnh: Duøng sai daáu phaåy vieát - HS leân baûng laømvaø trình baøy văn có dẫn đến hiểu lầm tai hại bài BT3: HS đọc yêu cầu bài - Gv lưu ý HS đoạn văn trên có dấu phẩy đặt sai vị trí các em phát và sửa lại daáu phaåy ño.ù 3’ - Hs đọc yêu cầu bài tập - Hs làm bài vào - Hs leân baûng laøm baøi Cuûng coá daën doø - Gv nhận xét tiết học Về nhà ghi nhớ kiến thức đã học dấu phẩy, có ý thức sử dụng đúng các dấu phẩy - Chuaån bò baøi sau Tieát : L AÂM NHAÏC ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ sáu ngày15 tháng năm 2011 Tieát 1: Toán PHEÙP CHIA I MUÏC TIEÂU: GiaoAnTieuHoc.com (16) - Biết thực phép chia các số tự nhiên, số thập phân, phân số và vận dụng tính nhaåm II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Tg Hoạt động thầy Hoạt động trò 5’ A.Baøi cuõ: - Kiểm tra lại bài tập với hs yếu - Nhaän xeùt, tuyeân döông B.Bài mới: 30’ OÂn taäp: -Teân goïi caùc thaønh phaàn vaø keát - HS trả lời quaû -Daáu pheùp tính, moät soá tính chaát cuûa pheùp chia heát - Ñaëc ñieåm cuûa pheùp chia coù dö …(nhö sgk.) Luyeän taäp: Baøi 1: - Chữa bài, yêu cầu hs đọc kết - HS thực phép chia thử lại theo mẫu chữa bài trên bảng - Sau chữa bài nên hướng dẫn hs neâu nhaän xeùt: Bài 2: Chữa bài yêu cầu hs nêu - HS tự làm bài vào chữa bài Nêu mieäng keát quaû vaø caùch tính nhaåm caùch tính Bài 3: Khi chữa bài nên yêu cầu Ví dụ:11 : 0,25 = 11 : hs neâu mieäng keát quaû tính vaø caùch = 11 x tính nhaåm = 44 - HS khá giỏi tự làm bài vào chữa bài Baøi 4:HS khaù gioûi Chaúng haïn: a 55 33 5’ Tieát 2: 7 5 35 20 55 : : x x = 11 11 11 11 33 33 33 C.Cuûng coá - daën doø - Thu chấm bài - Xem laïi caùc baøi taäp - Chuaån bò baøi sau …………………………………………………………………………………… Taäp laøm vaên OÂN TAÄP VEÀ TAÛ CAÛNH GiaoAnTieuHoc.com (17) I MUÏC TIEÂU: -LËp ®îc dµn ý bµi v¨n miªu t¶ -Trình bày miệng bài văn dựa trên dàn ý đã lập tương đối rõ ràng - Giaùo duïc hoïc sinh yeâu thích caûnh vaät xung quanh vaø say meâ saùng taïo II CHUAÅN BÒ: -Bút + 3, tờ giấy khổ to cho 3, học sinh viết dàn bài.Bảng viết đề -Tranh ảnh gắn với đề III CÁC HOẠT ĐỘNG: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1’ Khởi động: - Haùt 3’ Baøi cuõ: - hoïc sinh trình baøy daøn yù moät baøi vaên taû cảnh em đã đọc đã viết học kì - Giaùo vieân kieåm tra 30’ 3’ Nhaän xeùt ,ghi ñieåm 3.Baøi môí a Giới thiệu bài mới: Nêu MT học b HD hs luyeän taäp Bài tập :chọn đề bài - Giaùo vieân löu yù hoïc sinh + Về đề tài: + Veà daøn yù Giaùo vieân phaùt rieâng giaáy khoå to vaø buùt daï cho 3, hoïc sinh (choïn taû caùc caûnh khaùc nhau) - Giaùo vieân nhaän xeùt, boå sung Baøi 2: - Giaùo vieân neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp - Giaùo vieân nhaän xeùt, cho ñieåm theo các tiêu chí: nội dung, cách sử dụng từ ngữ, giọng nói, cách trình bày … Toång keát - daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc -Yêu cầu hs nhà viết lại vào dàn ý đã lập, có thể viết lại bài văn vừa trình bày miệng trước lớp - Mỗi em tự lập dàn ý cho bài văn nói theo gợi ý SGK (làm trên nháp viết vào vở) - Những học sinh làm bài trên dán kết lên bảng lớp: trình bày - Cả lớp nhận xét - Nhiều học sinh dựa vào dàn ý, trình bày baøi laøm vaên noùi -Bình chọn người trình bày hay -Tieát 4: Ñòa lyù ÑÒA LÍ ÑÒA PHÖÔNG I Muïc tieâu: HS bieát - Vị trí địa lí và giới hạn HN GiaoAnTieuHoc.com (18) - Nêu số hoạt động Kinh tế HN - Xác định trên đồ Việt Nam vị trí địa phương mình - Yeâu thích ñòa phöông mình II Chuaån bò: - Bản đồ Việt nam - Một số tranh ảnh Bình phước III Các hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG CỦA G HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1’ Oån định lớp + Haùt 3’ - Baøi cuõ: Bài mới: a.Giới thiệu bài mới: b Các hoạt động: 30’ Hoạt động 1: Vị triù địa lí và giới haïn cuûa HN +Muïc tieâu: HS tìm hieåu veà Vò triù ñòa lí và giới hạn HN +Cách tiến hành:: Đàm thoại, thực - Học sinh dựa vào đồ Việt Nam vị trí địa lí và giới hạn HN trên đồ haønh - HN thuộc khu vực nào? -Phía bắc giáp với tỉnh nào? - Phía Nam giáp với tỉnh nào? -Phía Đông, Tây giáp với tỉnh nào? Một số học sinh lên trả lời câu hỏi trước - Giáo viên sửa chữa và giúp học lớp sinh hoàn thiện câu trả lời +Keát luaän Hoạt động 2: Hoạt động kinh tế HN +Mục tiêu: HS tìm hiểu Hoạt - Học sinh nhóm dựa vào hiểu biết và động kinh tế châu Mĩ +Cách tiến hành: Thảo luận nhóm, tư liệu sưu tầm thảo luận nhóm theo các câu hỏi gợi ý sau: thực hành, quan sát + Kể tên số cây trồng và vật nuôi HN? + Keå teân moät soá ngaønh coâng nghieäp chính HN? Đại diện các nhóm học sinh trả lời câu hỏi - Hoïc sinh boå sung - Các nhóm trưng bày tranh ảnh và giới thiệu hoạt động kinh tế HN (nếu có) GiaoAnTieuHoc.com (19) 5’ Tiết +Keát luaän: Cuûng coá - daën doø: - Hoïc baøi - Chuaån bò: tieát sau - Nhaän xeùt tieát hoïc …………………………………………………………………………………………………………… SINH HOẠT NHẬN XÉT TUẦN I MUÏC TIEÂU Giuùp hs: -Nắm gì đạt và chưa đạt tuần -Nắm phương hướng tuần tới II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Soå theo doõi tuaàn III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC Tg 20 ’ 5’ Hoạt động thầy A-Hướng dẫn lớp sinh hoạt : -GV nhận xét chung :Nêu lên mặt đạt và điểm còn hạn chế.Từ đó rút kinh nghiệm mặt chưa đạt và tuyên dương HS có nhiều tiến tuần Từ đó caàn coá gaéng phaùt huy B.Nêu phương hướng tuần tới +Oån ñònh neà neáp ht Reøn luyeän toát +Đi học đúng giờ, đồng phục đeo khăn quàng đầy đủ Học bài và làm bài đầy đủ -Vừa học vưa củng cố kiến thức cho hs : C.Hướng dẫn hs sinh hoạt văn nghệ Hoạt động trò - Các tổ trưởng lên đọc sổ theo dõi tuaàn -Lớp trưởng nhận xét chung +Veà hoïc taäp : +Về vệ sinh trường lớp- lao động: -Nhận nhiệm vụ tuần tới -sinh hoạt văn nghệ 10’ GiaoAnTieuHoc.com (20)