Đang tải... (xem toàn văn)
MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: 1 Kiến thức: - Thiết lập biểu thức định luật đối với đoạn mạch có chứa nguồn điện, đoạn mạch có chứa máy thu và công thức tổng quát dịnh luật ôm đối với các loại đoạn m[r]
(1)GV: Huyønh Quang Vieät – THPT Taêng Baït Hoå Ngày soạn: Tiết 20: ĐỊNH LUẬT ÔM ĐỐI VỚI CÁC LOẠI MẠCH ĐIỆN Bài.14 I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: 1) Kiến thức: - Thiết lập biểu thức định luật đoạn mạch có chứa nguồn điện, đoạn mạch có chứa máy thu và công thức tổng quát dịnh luật ôm các loại đoạn mạch 2) Kỹ năng: U -Vận dụng công thức I AB và quy ước dấu để giả các bài toán R+r - Rèn luyện kỹ quan sát, phân tích và kĩ thực hành 3) Thái độ: Chú ý lắng nghe, tích cực thảo luận II CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ 1) Chuẩn bị thầy.Thí nghiệm hình 14.1SGK bảng 14.1 phóng to 2) Chuẩn bị trò.học bài cũ, xem trước bài III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC A HOẠT ĐỘNG BAN ĐẦU(7 phút) 1) Ổn định tổ chức: kiểm tra sĩ số 2) Kiểm ta bài cũ: Phát biểu và viết biểu thức định lật Ôm toàn mạch.Viết biểu thức định luật Ôm cho trường hợp mạch ngoài có chứa máy thu.+BT trắc nghiệm 1,2 SGK 3) Đặt vấn đề bài mới: B HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC TL (ph) 15 Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên Nội dung Thiết lập biểu thức định luật Ôm đoạn mạch có chứa nguồn điện HS: Xác định đối tượng cần * nêu mục đích thí Định luật Ôm đoạn nghiên cứu nghiệm mạch có chứa nguồn điện _ Nêu phương án -Yêu câu học sinh nêu phương a Thí nghiệm khảo sát: - Hình 14.1 phân tích cahs làm án thí nghiêm thí nghiệm GV: Nhận xét và cho học sinh tiến hành thí nghiệm theo b Nhận xét nhốm và lên bảng điền kết c Kết luận HS: Thực theo yêu cầu GV:Yêu cầu nhóm vẽ đồ giáo viên B A I , r R thị I0U và cho nhận xét và rút -Nhận xét kết luận -Kết luận: A , r B Nêu C1 Từ kết thí nghiệm ta -Thông báo: công thức U AB VA VB (r R ) I (1) (1) và (2) Biểu thị định luật U AB VA VB rI (1) U AB (2) ôm đoạn mạch có chứa I U AB U BA Rr Hay I = (2) nguồn điện r r Nếu trên đoạn mạch AB còn có thêm điện trở R thì(1) và (2) trở thành HS: Trả lời C1 U AB VA VB (r R ) I (3) - Lắng nghe, tiếp nhận thông tin Giáo án Vật lý 11 nâng cao Lop11.com (2) GV: Huyønh Quang Vieät – THPT Taêng Baït Hoå U AB (4) Rr Thiết lập định luạt Ôm đoạn mạch có chứa máy thu điện Định luật Ôm đoạn mạch có chứa máy thu điện GV: Vẽ mạch điện HS: Quan sát, theo dõi ,r -dòng điện thực công , máy H; Trong đoạn mạch trên thì B A I p P R thu và điện trở R nhận công đại lượng nào thực công? Vật nào nhận công? Xét đoạn mạch AB có chứa máy thu điện(Ep ,rp) và điện trở - A =UIt -Xác định công dòng điện thuầnR sinh trên đoạn mạch - Công dòng điện sinh -Năng lượng có ích máy thu đoạn mạch này thời gian t và nhiệt R và r -Đoạn mạch tiêu thụ điện đã là chuyển hoá lượng điện A =UIt A =UIt thành các dạng lượng - Điện tiêu thụ đoạn nào? A’ = EpIt + rpI2.t+R.I2.t mạch thời gian t đó là: -Xác định điện tiêu thụ A = E It + r I2.t+R.I2.t p p HS: áp dụng định luật bảo toàn đoạn mạch lượng -> I Theo định luật bảo toàn H : I =? lượng ta có.A = A1 UIt = EpIt + rpI2.t+R.I2.t (3) U p (4) I AB rp R - Trả lời C2 10 I Thiết lập công thức tổng quát định luật Ôm các loại đoạn mạch HS: Quan sát ,lắng nghe: -Xét doạn mạch AB có pin Công thức định luật Ôm đối dòng điện chạy qua pin từ với các loại đoạn mạch HS: Pin đóng vai trò là nguồn cực (-) đến cực(+): điện , r U R B A I I AB AB Rr GV: UBA =? HS: Vận dụng biểu thức định luật ôm cho đoạn mạch chứa nguồn GV: UAB = ? điện * Với quy ước E là đại lượng đại GV: -Nếu dòng điện U BA VB VA ( R r ).I AB số 12 chạyqua pin từ cực(+)đến + E > 0khi IAB chạy từ cực (-) U AB VA VB ( R r ).I AB (6) cực (-) ,r R đến cực(+) B , r A I HS:Pin đóng vai trò là máy thu R B A I + E< IAB chạy từ cực (+) HS: GV: UAB = ? U AB VA VB ( R r ).I AB (5) GV: Thông báo công thức đến cực(-) ,r R B A I tổng quát xét hai trường hợp riêng C HOẠT ĐỘNG KẾT THÚC.(1 phút) Củng cố: Nhắc lại các kiến thức trọng tâm bài học Dặn dò: Về học bài và xem phần còn lại bài học IV RÚT KINH NGHIỆM: Giáo án Vật lý 11 nâng cao Lop11.com (3)