1. Trang chủ
  2. » Mầm non - Tiểu học

Giáo án Môn: Địa lí - Tuần 1 đến tuần 34

20 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 167,24 KB

Nội dung

- GV nhaän xeùt  Bài mới:  Giới thiệu: 8 phuùt Hoạt động1: Hoạt động cả - HS chỉ vị trí của Bản đồ caùc cao nguyeân treân lớp - GV chỉ trên bản đồ địa lí tự lược đồ hình 1 trong nhiên [r]

(1)Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi d¹y líp Ngaøy: Moân: Ñòa lí Tuaàn: BAØI: MÔN LỊCH SỬ VAØ ĐỊA LÍ I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: 1.Kiến thức: HS bieát: - Trên đất nước ta có nhiều dân tộc sinh sống và có chung lịch sử, Tổ quốc - Một số yêu cầu học môn Lịch sử và Địa lý 2.Kó naêng: HS biết:- Vị trí địa lý, hình dáng đất nước ta 3.Thái độ: - Ham thích tìm hiểu môn Lịch sử & Địa lí II.CHUAÅN BÒ: - Bản đồ Địa lý tự nhiên Việt Nam, đồ hành chính Việt Nam - Hình ảnh sinh hoạt số dân tộc số vùng III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU THỜI HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA ĐDDH GIAN HS phuùt  Khởi động:  Bài mới:  Giới thiệu: phuùt Hoạt động1: Hoạt động - HS trình bày lại Bản đồ lớp xaùc ñònh treân - GV treo đồ Địa lý tự và nhiên lên bảng Giới thiệu vị đồ hành chính trí đất nước ta và các cư Việt Nam vị trí tỉnh, thaønh phoá maø em dân vùng ñang soáng Hoạt động 2: Thảo luận - Các nhóm xem phuùt tranh (ảnh) & trả lời Tranh nhoùm (aûnh) - GV đưa cho nhóm các câu hỏi tranh (ảnh) cảnh sinh hoạt - Đại diện nhóm dân tộc nào đó báo cáo vuøng, yeâu caàu HS tìm hieåu vaø mô tả tranh ảnh đó - GV keát luaän: Moãi daân toäc sống trên đất nước Việt Nm có nét văn hoá riêng song coù cuøng moät Toå quoác, moät lòch sử Việt Nam phuùt Hoạt động 3: Làm việc HS phát biểu ý kiến lớp GV đặt vấn đề: Để Tổ quốc ta tươi đẹp ngày hôm nay, Trường Tiểu học Thiệu Quang Lop4.com (2) Hoµng Cao T©m phuùt phuùt phuùt KÕ ho¹ch bµi d¹y líp ông cha ta đã trải qua hang ngàn năm dựng nước và giữ nước Em nào có thể kể kiện chứng minh điều đó ? GV keát luaän Hoạt động 4: Làm việc lớp - GV hướng dẫn HS cách học  Cuûng coá - GV yêu cầu HS trả lời các caâu hoûi SGK  Daën doø: - Chuẩn bị bài: Làm quen với đồ Trường Tiểu học Thiệu Quang Lop4.com (3) Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi d¹y líp Ngaøy: Moân: Ñòa lí Tuaàn: BAØI: LAØM QUEN VỚI BẢN ĐỒ I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: 1.Kiến thức: - HS biết số yếu tố đồ: tên, phương hướng, tỉ lệ, kí hiệu đồ - Bước đầu nhận biết các kí hiệu số đối tượng địa lí thể trên đồ 2.Kó naêng: - HS nêu định nghĩa đơn giản đồ 3.Thái độ: - Ham thích tìm hieåu moân Ñòa lí II.CHUAÅN BÒ: - SGK - Một số loại đồ: giới, châu lục, Việt Nam III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU THỜI GIAN phuùt phuùt phuùt HOẠT ĐỘNG CỦA GV  Khởi động:  Bài cũ: Môn lịch sử và ñòa lyù Yeâu caàu HS trình baøy laïi và xác định trên đồ hành chính Vieät Nam vò trí tænh, thaønh phoá maø em ñang soáng - GV nhaän xeùt  Bài mới:  Giới thiệu: Hoạt động1: Hoạt động lớp - GV treo các loại đồ lên bảng theo thứ tự lãnh thổ từ lớn đến nhỏ (thế giới, châu luïc, Vieät Nam…) - GV yêu cầu HS đọc tên các đồ treo trên bảng GV yeâu caàu HS neâu phaïm vi lãnh thổ thể trên đồ Trường Tiểu học Thiệu Quang Lop4.com HOẠT ĐỘNG CỦA HS ÑDDH - HS lên bảng trình Bản đồ baøy - HS nhaän xeùt - HS quan saùt - HS đọc tên các đồ treo trên baûng - HS trả lời - Bản đồ giới thể toàn bề mặt Trái Đất, đồ chaâu luïc theå hieän phận lớn bề mặt Trái Đất – Caùc loại đồ (4) Hoµng Cao T©m phuùt phuùt KÕ ho¹ch bµi d¹y líp - GV sửa chữa giúp HS các châu lục, đồ hoàn thiện câu trả lời Vieät Nam theå hieän moät boä phaän nhoû hôn - GV kết luận: Bản đồ là bề mặt Trái Đất hình vẽ thu nhỏ khu vực – nước Việt Nam hay toàn bề mặt Trái Đất theo tỉ lệ định Hoạt động 2: Hoạt động cá nhaân - HS quan saùt hình vaø hình 2, roài chæ vò trí cuûa hoà Hoàn Kiếm và đền Ngọc Sơn trên hình - Muốn vẽ đồ, chúng ta thường phải làm nào? - Taïi cuøng veõ veà Vieät Nam mà đồ hình SGK lại nhỏ đồ Địa lý Việt Nam treo tường? - GV giúp HS sửa chữa để hoàn thiện câu trả lời Hoạt động 3: Hoạt động nhoùm GV yêu cầu các nhóm đọc SGK, quan sát đồ trên bảng & thảo luận theo các gợi yù sau: - Tên đồ Cho ta bieát ñieàu gì? - Hoàn thiện bảng - Trên đồ, người ta thường quy định các hướng Baéc, Nam, Ñoâng, Taây nhö theá naøo? - Chỉ các hướng B, N, Đ, T trên đồ tự nhiên Việt Nam? - Tỉ lệ đồ cho em biết ñieàu gì? - Đọc tỉ lệ đồ hình & cho biết cm trên đồ ứng với bao nhiêu m trên thực teá? - Bảng chú giải hình có kí hiệu nào? Kí hiệu Trường Tiểu học Thiệu Quang Lop4.com SGK - HS quan saùt hình 1, roài chæ vò trí cuûa Hồ Gươm & đền Ngọc Sơn theo tranh - Đại diện HS trả lời trước lớp - HS đọc SGK, quan sát đồ trên bảng & thaûo luaän theo nhoùm - Đại dieän caùc nhoùm leân trình baøy keát quaû laøm vieäc cuûa nhóm trước lớp - Caùc nhoùm khaùc boå sung & hoàn thiện (5) Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi d¹y líp đồ dùng để làm gì? - GV giaûi thích theâm cho HS: tỉ lệ đồ thường biểu diễn dạng tỉ số, là phân số luôn có tử số là Mẫu số càng lớn thì tỉ lệ càng nhỏ & ngược lại - GV keát luaän: Moät soá yeáu tố đồ mà các em vừa tìm hiểu đó là tên đồ, phương hướng, tỉ lệ & kí hiệu đồ phuùt phuùt phuùt - HS quan saùt baûng chú giải hình & số đồ khác & veõ kí hieäu cuûa moät số đối tượng địa lí như: đường biên giới Hoạt động 4: Thực hành quốc gia, núi, sông, thaønh phoá, thuû ñoâ… vẽ số kí hiệu đồ - em thi đố cùng nhau: em veõ kí hieäu, em noùi kí hiệu đó thể cái gì  Cuûng coá - Bản đồ là gì? Kể tên số yếu tố đồ? - Bản đồ dùng để làm gì? - Lưu ý: số bài có sử dụng từ “ lược đồ” So với đồ thì tính chính xác lược đồ đã giảm đi, các yếu tố nội dung và yếu tố toán học chhưa thật đầy đủ Vì vậy, không sử dụng lược đồ để đo, tính khoảng cách ma dùng để nhận biết vị trí tương đối số đối tượng lịch sử địa lý với vài đặc ñieåm cuûa chuùng  Daën doø: - Chuẩn bị bài: Cách sử dụng đồ Trường Tiểu học Thiệu Quang Lop4.com (6) Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi d¹y líp Ngaøy: Moân: Ñòa lí Tuaàn: BAØI: LAØM QUEN VỚI BẢN ĐỒ (t.t) I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: 1.Kiến thức: HS biết cách sử dụng đồ nào cho đúng 2.Kó naêng: HS bieát: - Nêu trình tự các bước sử dụng đồ - Xác định hướng chính (Bắc, Nam, Đông, Tây) trên đồ theo quy ước thông thường - Tìm số đối tượng địa lí dựa vào bảng chú giải đồ 3.Thái độ: - Ham thích tìm hieåu moân Ñòa lí II.CHUAÅN BÒ: - SGK - Bản đồ Địa lí tự nhiên Việt Nam, đồ hành chính Việt Nam III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU THỜI GIAN phuùt phuùt phuùt HOẠT ĐỘNG CỦA GV  Khởi động:  Bài cũ: Bản đồ - Bản đồ là gì? - Keå moät soá yeáu toá cuûa baûn đồ? - Bản đồ thể đối tượng nào? - GV nhaän xeùt  Bài mới:  Giới thiệu: Hoạt động1: Hoạt động cá nhaân - Tên đồ cho ta biết điều gì? - Dựa vào bảng chú giải hình (bài 2) để đọc các kí hiệu số đối tượng địa lí - Chỉ đường biên giới phần đất liền Việt Nam với các nước láng giềng trên hình (baøi 2) & giaûi thích vì laïi biết đó là đường biên giới quoác gia Trường Tiểu học Thiệu Quang Lop4.com HOẠT ĐỘNG CỦA HS - ÑDDH HS trả lời HS nhaän xeùt - HS dựa vào kiến thức bài trước trả lời các câu hỏi - Đại diện số HS trả lời các câu hỏi trên & đường biên giới Việt Nam trên đồ treo tường - Các bước sử dụng đồ: + Đọc tên đồ để biết đồ đó thể hieän noäi dung gì + Xem baûng chuù giaûi SGK Caùc loại đồ (7) Hoµng Cao T©m phuùt phuùt KÕ ho¹ch bµi d¹y líp - GV giúp HS nêu các bước sử để biết kí hiệu đối dụng đồ tượng địa lí cần tìm + Tìm đối tượng trên đồ dựa vào kí hieäu Hoạt động 2: Thực hành - HS nhóm làm các bài theo nhoùm taäp a, b, c - Đại diện nhóm trình bày trước lớp keát quaû laøm vieäc cuûa nhoùm caùc nhoùm - GV hoàn thiện câu trả lời - HS khác sửa chữa, bổ cuûa caùc nhoùm sung cho đầy đủ & Hoạt động 3: Làm việc chính xác lớp - GV treo đồ hành chính Vieät Nam leân baûng - Khi HS lên đồ, GV chú ý hướng dẫn HS cách Ví dụ: khu vực thì phaûi khoanh kín theo ranh giới khu vực; địa ñieåm (thaønh phoá) thì phaûi chæ vào kí hiệu không vào chữ ghi bên cạnh; dòng sông phải từ đầu nguoàn xuoáng cuoái nguoàn phuùt phuùt  Cuûng coá - GV yêu cầu HS trả lời các caâu hoûi SGK  Daën doø: - Chuaån bò baøi: Daõy nuùi Hoàng Liên Sơn Trường Tiểu học Thiệu Quang Lop4.com - Một HS đọc tên đồ & các hướng Bắc, Nam, Ñoâng, Taây treân baûn đồ - Moät HS leân chæ vò trí cuûa tænh (thaønh phoá) mình ñang soáng trên đồ - Moät HS leân chæ tænh (thaønh phoá) giaùp với tỉnh (thành phố) cuûa mình (8) Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi d¹y líp Ngaøy: Moân: Ñòa lí Tuaàn: BAØI: DÃY HOAØNG LIÊN SƠN - I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: 1.Kiến thức: HS biết dãy núi Hoàng Liên Sơn là dãy núi cao & đồ sộ Vieät Nam HS biết dãy núi Hoàng Liên Sơn khí hậu lạnh quanh năm 2.Kó naêng: HS trên lược đồ & đồ Việt Nam vị trí dãy núi Hoàng Liên Sơn Trình bày số đặc điểm dãy núi Hoàng Liên Sơn (vị trí, ñòa hình, khí haäu) Moâ taû ñænh nuùi Phan – xi – paêng Bước đầu biết dựa vào lược đồ (bản đồ), tranh ảnh, bảng số liệu để tìm kiến thức 3.Thái độ: - Tự hào cảnh đẹp thiên nhiên đất nước Việt Nam II.CHUAÅN BÒ: SGK Bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam Tranh ảnh dãy núi Hoàng Liên Sơn & đỉnh núi Phan-xi-păng III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU THỜI HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA ĐDDH GIAN HS phuùt  Khởi động: phuùt  Bài cũ: Làm quen với - HS trả lời đồ (t.t) - Nêu các bước sử dụng - HS nhận xét đồ? - Haõy tìm vò trí cuûa thaønh phố em trên đồ Việt Nam? - GV nhaän xeùt - HS dựa vào kí Lược  Bài mới: hiệu để tìm vị trí đồ hình  Giới thiệu: phuùt Hoạt động1: Hoạt động cá dãy núi Hoàng Liên 1, SGK Sơn lược đồ hình nhaân - GV trên đồ Việt - HS dựa vào kênh Nam vị trí dãy Hoàng hình & kênh chữ SGK để trả lời Lieân Sôn - Kể tên dãy núi các câu hỏi chính phía bắc nước ta - HS trình bày kết làm việc trước (Baéc Boä)? - Trong dãy núi đó, lớp - HS chæ treân baûn Trường Tiểu học Thiệu Quang Lop4.com (9) Hoµng Cao T©m phuùt phuùt phuùt KÕ ho¹ch bµi d¹y líp daõy nuùi naøo daøi nhaát? - Dãy núi Hoàng Liên Sơn nằm phía nào sông Hồng & sông Đà? - Dãy núi Hoàng Liên Sơn daøi bao nhieâu km? roäng bao nhieâu km? - Đỉnh núi, sườn & thung lũng dãy núi Hoàng Liên Sôn nhö theá naøo? - GV sửa chữa & giúp HS hoàn chỉnh phần trình bày Hoạt động 2: Thảo luận nhoùm - Dựa vào lược đồ hình 1, hãy chæ ñænh nuùi Phan-xi-paêng & cho biết độ cao nó - Quan sát hình (hoặc tranh aûnh veà ñænh nuùi Phanxi-paêng), moâ taû ñænh nuùi Phan-xi-paêng - GV giúp HS hoàn chỉnh phaàn trình baøy Hoạt động 3: Làm việc lớp - GV yêu cầu HS đọc thầm muïc SGK & cho bieát khí hậu vùng núi cao Hoàng Lieân Sôn nhö theá naøo? - GV sửa chữa giúp HS hoàn thiện câu trả lời - GV goïi HS leân chæ vò trí Sa Pa trên đồ địa lí tự nhiên Việt Nam treo tường - GV sửa chữa & giúp HS hoàn thiện câu trả lời - GV toång keát: Sa Pa coù khí haäu maùt meû quanh naêm, phong cảnh đẹp nên đã trở thaønh moät nôi du lòch, nghæ mát lí tưởng vùng núi phía Baéc  Cuûng coá - GV yeâu caàu HS trình baøy lại đặc điểm tiêu biểu Trường Tiểu học Thiệu Quang Lop4.com đồ Việt Nam vị trí dãy núi Hoàng Liên Sôn & moâ taû daõy nuùi Hoàng Liên Sơn (vị trí, chiều dài, độ cao, đỉnh, sườn & thung luõng cuûa daõy nuùi Hoàng Liên Sơn Lược đồ hình Tranh - HS laøm vieäc aûnh veà nhóm theo các gợi ý daõy nuùi - Đại diện nhóm Hoàng trình baøy keát quaû Lieân làm việc trước lớp Sôn - HS caùc nhoùm nhaän xeùt, boå sung Bản đồ ñòa lí Vieät - Khí haäu laïnh Nam quanh naêm - HS leân chæ vò trí cuûa Sa Pa treân baûn đồ Việt Nam - HS trả lời các câu hỏi mục - HS trình baøy laïi đặc điểm tiêu bieåu veà vò trí, ñòa hình & khí haäu cuûa dãy núi Hoàng Liên Sôn (10) Hoµng Cao T©m phuùt KÕ ho¹ch bµi d¹y líp veà vò trí, ñòa hình & khí haäu dãy Hoàng Liên Sơn - GV cho HS xem moät soá tranh ảnh dãy núi Hoàng Liên Sơn & giới thiệu thêm dãy núi Hoàng Liên Sơn: Tên dãy núi lấy theo teân cuûa caây thuoác quyù moïc phổ biến vùng này là Hoàng Liên Đây là dãy núi cao nhaát Vieät Nam & Ñoâng Döông (goàm Vieät Nam, Laøo, Campuchia)  Daën doø: - Chuaån bò baøi: Moät soá daân tộc Hoàng Liên Sơn Trường Tiểu học Thiệu Quang Lop4.com (11) Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi d¹y líp Ngaøy: Moân: Ñòa lí Tuaàn: BAØI: MỘT SỐ DÂN TỘC Ở HOAØNG LIÊN SƠN I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: 1.Kiến thức: HS biết vùng núi Hoàng Liên Sơn là nơi cư trú số dân tộc ít người HS biết làng với nhà sàn; chợ phiên, lễ hội, trang phục người dân tộc 2.Kó naêng: HS bieát: Trình bày đặc điểm tiêu biểu dân cư, sinh hoạt, trang phục, lễ hội số dân tộc vùng núi Hoàng Liên Sơn Bước đầu biết dựa vào tranh ảnh, bảng số liệu để tìm kiến thức Xác lập mối quan hệ địa lí thiên nhiên & sinh hoạt người vùng núi Hoàng Liên Sơn 3.Thái độ: Có ý thức tôn trọng truyền thống văn hoá các dân tộc vùng núi Hoàng Liên Sơn II.CHUAÅN BÒ: SGK Tranh ảnh nhà sàn, trang phục, lễ hội, sinh hoạt số dân tộc Hoàng Liên Sơn Bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU THỜI GIAN phuùt phuùt HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS  Khởi động:  Bài cũ: Dãy núi Hoàng Lieân Sôn - Hãy vị trí dãy núi Hoàng Liên Sơn trên đồ tự nhiên Việt Nam & cho biết noù coù ñaëc ñieåm gì? - Khí hậu vùng núi cao Hoàng Liên Sơn nào? - Chỉ và đọc tên dãy núi khác trên đồ địa lí tự nhieân Vieät Nam - GV nhaän xeùt  Bài mới: Trường Tiểu học Thiệu Quang Lop4.com HS trả lời HS nhaän xeùt ÑDDH (12) Hoµng Cao T©m phuùt phuùt phuùt KÕ ho¹ch bµi d¹y líp  Giới thiệu: Hoạt động1: Hoạt động cá nhaân - Dân cư vùng núi Hoàng Liên Sơn đông đúc hay thưa thớt so với vùng đồng bằng? - Kể tên các dân tộc ít người vùng núi Hoàng Liên Sơn - Xếp thứ tự các dân tộc (Dao, Thaùi, Moâng) theo ñòa bàn cư trú từ nơi thấp đến nơi cao - Người dân khu vực núi cao thường lại phương tieän gì? Vì sao? - GV sửa chữa & giúp HS hoàn thiện câu trả lời Hoạt động 2: Thảo luận nhoùm - Bản làng thường nằm đâu? (ở sườn núi thung luõng) - Baûn coù nhieàu nhaø hay ít nhaø? - Vì số dân tộc Hoàng Liên Sơn sống nhà saøn? - Nhà sàn làm vật lieäu gì? - Hiện nhà sàn vùng núi đã có gì thay đổi so với trước đây? (nhiều nơi có nhà sàn mái lợp ngói,…) - GV sửa chữa & giúp HS hoàn thiện câu trả lời Hoạt động 3: Làm việc theo nhoùm - Nêu hoạt động chợ phiên? - Kể tên số hàng hoá bán chợ? Tại chợ lại bán nhiều hàng hoá này? (dựa vaøo hình 3) - Keå teân moät soá leã hoäi cuûa các dân tộc Hoàng Liên Sơn Trường Tiểu học Thiệu Quang Lop4.com SGK - HS dựa vào mục SGK trả lời kết trước lớp - HS hoạt động nhóm (dựa vào mục SGK, tranh aûnh veà baûn laøng , nhaø saøn và vốn hiểu biết để trả lời câu hỏi) - Đại diện nhóm trình baøy keát quaû làm việc trước lớp - HS nhoùm hoạt Tranh aûnh veà nhaø saøn, trang phuïc, leã hoäi, sinh hoạt cuûa moät soá daân toäc vùng nuùi Hoàng động Liên Sôn - Đại diện nhóm trình baøy keát quaû làm việc trước lớp (13) Hoµng Cao T©m phuùt phuùt KÕ ho¹ch bµi d¹y líp - Lễ hội các dân tộc vùng núi Hoàng Liên Sơn tổ chức vào mùa nào? Trong lễ hội có hoạt động gì? - Nhaän xeùt trang phuïc truyeàn thoáng cuûa caùc daân toäc hình 3, 4, - GV sửa chữa & giúp HS hoàn thiện câu trả lời  Cuûng coá - GV yeâu caàu HS trình baøy lại đặc điểm tiêu biểu dân cư, sinh hoạt, trang phuïc, leã hoäi… cuûa moät soá daân tộc vùng núi Hoàng Liên Sơn  Daën doø: - Chuẩn bị bài: Hoạt động sản xuất người dân vùng núi Hoàng Liên Sơn Trường Tiểu học Thiệu Quang Lop4.com - HS trình baøy laïi đặc điểm tiêu bieåu veà daân cö, sinh hoạt, trang phục, lễ hoäi… cuûa moät soá daân tộc vùng núi Hoàng Lieân Sôn - Caùc nhoùm HS trao đổi tranh ảnh cho xem (14) Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi d¹y líp Ngaøy: Moân: Ñòa lí Tuaàn: BAØI: HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT CỦA NGƯỜI DÂN Ở HOAØNG LIÊN SƠN I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: 1.Kiến thức: HS biết ruộng bậc thang & số nghề thủ công vùng núi Hoàng Liên Sơn Khai thác khoáng sản vùng núi Hoàng Liên Sơn 2.Kó naêng: Trình bày đặc điểm tiêu biểu hoạt động sản xuất người dân vùng núi Hoàng Liên Sơn Bước đầu biết dựa vào tranh ảnh để tìm kiến thức Biết dựa vào hình vẽ nêu qui trình sản xuất phân lân Xác lập mối quan hệ địa lí thiên nhiên & hoạt động sản xuất người 3.Thái độ: - Yêu quý lao động - Bảo vệ tài nguyên môi trường - II.CHUAÅN BÒ: SGK Tranh ảnh số mặt hàng thủ công, khai thác khoáng sản Bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU THỜI GIAN phuùt phuùt phuùt HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS  Khởi động:  Bài cũ: Một số dân tộc vùng núi Hoàng Liên Sơn - Kể tên số dân tộc ít người vùng núi Hoàng Liên Sôn? - Moâ taû nhaø saøn & giaûi thích người dân vùng núi Hoàng Liên Sơn thường làm nhà sàn để ở? - Người dân vùng núi cao thường lại & chuyên chở baèng phöông tieän gì? Taïi sao? - GV nhaän xeùt  Bài mới:  Giới thiệu: Trường Tiểu học Thiệu Quang Lop4.com HS trả lời HS nhaän xeùt HS döa vaøo keânh ÑDDH (15) Hoµng Cao T©m phuùt phuùt KÕ ho¹ch bµi d¹y líp Hoạt động1: Hoạt động lớp - Người dân Hoàng Liên Sơn thường trồng cây gì? Ơû đâu? - GV yeâu caàu HS tìm vò trí địa điểm ghi hình trên đồ tự nhiên Việt Nam - Ruộng bậc thang thường làm đâu? - Taïi phaûi laøm ruoäng baäc thang? - Người dân vùng núi Hoàng Liên Sơn trồng gì trên ruoäng baäc thang? Hoạt động 2: Thảo luận nhoùm - Keå teân moät soá saûn phaåm thuû coâng noåi tieáng cuûa moät soá dân tộc vùng núi Hoàng Lieân Sôn - Nhaän xeùt veà maøu saéc cuûa haøng thoå caåm - Hàng thổ cẩm thường dùng để làm gì ? - GV sửa chữa & giúp HS hoàn thiện câu trả lời Hoạt động 3: Hoạt động cá nhaân - Kể tên số khoáng sản có Hoàng Liên Sơn? - Ở vùng núi Hoàng Liên Sơn, khoáng sản nào khai thác nhiều nhaát? - Moâ taû qui trình saûn xuaát phaân laân Trường Tiểu học Thiệu Quang Lop4.com chữ mục trả lời Bản đồ caâu hoûi - HS tìm vò trí cuûa địa điểm ghi hình trên đồ tự nhiên cuûa Vieät Nam - HS quan saùt hình & trả lời các câu hoûi - Ơû sườn núi - Giuùp cho vieäc löu giữ nước, chống xói Tranh moøn aûnh moät soá maët - HS dựa vào tranh hàng aûnh, voán hieåu bieát thuû thaûo luaän coâng, myõ nhóm theo các gợi ý - Đại diện nhóm nghệ baùo caùo - HS boå sung, nhaän xeùt - HS quan saùt hình 3, đọc mục 3, trả lời caùc caâu hoûi - Quaëng a-pa-tit khai thác mỏ, sau đó chuyển đến nhà máy a-pa-tit để làm giàu quặng (loại bỏ bớt đất đá), quặng làm giàu đạt tiêu chuẩn đưa vào nhà maùy saûn xuaát phaân lân để sản xuất phaân laân phuïc vuï noâng nghieäp (16) Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi d¹y líp - Taïi chuùng ta phaûi baûo vệ, gìn giữ & khai thác khoáng sản hợp lí? - Ngoài khai thác khoáng sản, người dân miền núi còn khai thaùc gì? - GV sửa chữa & giúp HS hoàn thiện câu trả lời phuùt phuùt - Khai thaùc goã, maây nứa để làm nhà, đồ duøng,…; maêng, moäc nhĩ, nấm hương để làm thức ăn; quế, sa nhân để làm thuốc chữa bệnh  Cuûng coá - Người dân Hoàng Liên - Người dân Hoàng Sơn làm nghề gì? Liên Sơn làm nghề noâng, thuû coâng, khai Ngheà naøo laø ngheà chính? thác khoáng sản, đó nghề nông laø chuû yeáu  Daën doø: - Chuaån bò baøi: Trung du Baéc Boä Trường Tiểu học Thiệu Quang Lop4.com (17) Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi d¹y líp Ngaøy: Moân: Ñòa lí Tuaàn: BAØI: TRUNG DU BAÉC BOÄ I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: 1.Kiến thức: HS biết vùng trung du Bắc Bộ là vùng đồi với đỉnh tròn, sườn thoải Bieát caùc coâng vieäc caàn phaûi laøm quaù trình saûn xuaát cheø Nêu qui trình chế biến chè 2.Kó naêng: Mô tả vùng trung du Bắc Bộ Xác lập mối quan hệ địa lí thiên nhiên & hoạt động sản xuất người vùng trung du Bắc Bộ Bước đầu biết dựa vào tranh ảnh, bảng số liệu để tìm kiến thức 3.Thái độ: - Có ý thức bảo vệ rừng & trồng rừng II.CHUAÅN BÒ: - SGK - Bản đồ hành chính Việt Nam - Bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam - Tranh aûnh vuøng trung du Baéc Boä III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU THỜI HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG ÑDDH GIAN CUÛA HS phuùt  Khởi động: phuùt  Bài cũ: Hoạt động sản xuất người dân vùng núi Hoàng Liên - HS trả lời - HS nhaän xeùt Sôn - Người dân vùng núi Hoàng Liên Sơn làm nghề gì? Nghề naøo laø ngheà chính? - Keå teân moät soá saûn phaåm thuû công tiếng vùng núi Hoàng Lieân Sôn - GV nhaän xeùt  Bài mới:  Giới thiệu: phuùt Hoạt động1: Hoạt động cá nhân - Vuøng trung du laø vuøng nuùi, vuøng - HS đọc mục 1, đồi hay đồng bằng? - Các đồi đây nào (nhận quan sát tranh Tranh xét đỉnh, sườn, cách xếp các ảnh vùng trung ảnh du Baéc Boä & traû đồi)? - Mô tả lời vẽ sơ lược lời các câu hỏi - Moät vaøi HS vuøng trung du - Nêu nét riêng biệt trả lời Trường Tiểu học Thiệu Quang Lop4.com (18) Hoµng Cao T©m phuùt phuùt phuùt phuùt KÕ ho¹ch bµi d¹y líp vuøng trung du Baéc Boä? - GV sửa chữa & giúp HS hoàn thiện câu trả lời Hoạt động 2: Thảo luận nhóm - Trung du Bắc Bộ thích hợp cho việc trồng loại cây gì - Tại vùng trung du Bắc Bộ lại thích hợp cho việc trồng chè & caây aên quaû? - H1 và H2 cho biết cây trồng nào có Thái Nguyên và Bắc Giang - Quan saùt hình & chæ vò trí cuûa Thái Nguyên trên đồ hành chính Vieät Nam - Em bieát gì veà cheø cuûa Thaùi Nguyeân? - Chè đây trồng để làm gì? - Trong năm gần đây,ở trung du Bắc Bộ đã xuất trang trại chuyên trồng loại cây gì? - Quan saùt hình vaø neâu qui trình cheá bieán cheø? - GV sửa chữa & giúp HS hoàn thiện câu trả lời Hoạt động 3: Làm việc lớp - GV cho HS quan sát ảnh đồi trọc - Vì vuøng trung du Baéc Boä nhiều nơi đất trống, đồi trọc ? - Để khắc phục tình trạng này, người dân nơi đây đã trồng loại cây gì? - Dựa vào bảng số liệu, nhận xét diện tích rừng trồng Phú Thọ năm gần đây? - GV liên hệ thực tế để giáo dục HS ý thức bảo vệ rừng & tham gia troàng caây  Cuûng coá - GV trình bày tổng hợp ñaëc ñieåm tieâu bieåu cuûa vuøng trung du Baéc Boä  Daën doø: - Chuaån bò baøi: Taây Nguyeân Trường Tiểu học Thiệu Quang Lop4.com - HS trên Bản đồ baûn đồ haønh SGK chính Vieät Nam caùc tænh Thaùi Nguyeân, Baéc Giang, Phuù Thoï, Vónh Phúc…những tỉnh có vuøng đồi nuùi trung du - HS thaûo luaän nhoùm theo các câu hỏi gợi ý - Đại dieän nhoùm HS trình baøy - HS quan saùt - Vì rừng bị khai thaùc caïn kiệt đốt phá rừng làm nương rẫy để trồng trọt & khai thaùc goã bừa bãi - (19) Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi d¹y líp Ngaøy: Moân: Ñòa lí Tuaàn: BAØI: TAÂY NGUYEÂN - I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: 1.Kiến thức: - HS biết Tây Nguyên là xứ sở các cao nguyên xếp tầng - HS biết Tây Nguyên là vùng đất có hai mùa mưa & khô rõ rệt 2.Kó naêng: - HS trên đồ tự nhiên Việt Nam vị trí khu vực Tây Nguyeân & caùc cao nguyeân - Trình bày số đặc điểm Tây Nguyên (vị trí, địa hình, khí haäu) - Bước đầu biết dựa vào lược đồ (bản đồ), bảng số liệu, tranh ảnh để tìm kiến thức 3.Thái độ: - Ham thích tìm hiểu các vùng đất dân tộc II.CHUAÅN BÒ: SGK Bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam Tranh ảnh & tư liệu các cao nguyên Tây Nguyên III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU THỜI HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA ĐDDH GIAN HS phuùt  Khởi động: phuùt  Baøi cuõ: Trung du Baéc Boä - Mô tả vùng trung du Bắc - HS trả lời - HS nhaän xeùt Boä? - Trung du Bắc Bộ thích hợp cho việc trồng loại cây gì? - Neâu taùc duïng cuûa vieäc troàng rừng vùng trung du Bắc Bộ? - GV nhaän xeùt  Bài mới:  Giới thiệu: phuùt Hoạt động1: Hoạt động - HS vị trí Bản đồ caùc cao nguyeân treân lớp - GV trên đồ địa lí tự lược đồ hình nhiên Việt Nam vị trí khu SGK và đọc tên các vực Tây Nguyên vá nói: Tây cao nguyên (theo thứ Nguyên là vùng đất cao, rộng tự từ Bắc xuống lớn, gồm các cao nguyên xếp Nam) - HS leân baûng chæ taàng cao thaáp khaùc - GV yêu cầu HS lên bảng đồ tự nhiên Việt trên đồ địa lí tự Nam & đọc tên các nhiên Việt Nam và đọc tên cao nguyên (theo thứ Trường Tiểu học Thiệu Quang Lop4.com (20) Hoµng Cao T©m phuùt KÕ ho¹ch bµi d¹y líp các cao nguyên theo thứ tự từ Baéc xuoáng Nam Hoạt động 2: Thảo luận nhoùm - GV chia lớp thành nhóm, phaùt cho moãi nhoùm moät soá tranh aûnh & tö lieäu veà moät cao nguyeân - Yeâu caàu thaûo luaän: trình baøy moät soá ñaëc ñieåm tieâu beåu cuûa cao nguyeân ( maø nhoùm phân công tìm hiểu) - Nhoùm 1: cao nguyeân Ñaéc Laéc tự từ Nam) Baéc xuoáng - Nhoùm 1: Cao nguyeân Ñaéc Laéc laø cao nguyeân thaáp nhaát caùc cao nguyeân Taây Nguyeân, beà maët khaù baèng phaúng, nhieàu sông suối & đồng cỏ Đây là nơi đất đai phì nhieâu nhaát, ñoâng dân Tây Nguyeân 2: Cao - Nhoùm 2: cao nguyeân Kon - Nhoùm nguyeân Kon Tum laø Tum moät cao nguyeân roäng lớn Bề mặt cao nguyeân khaù baèng phaúng, coù choã gioáng nhö đồng baèng Trước đây, toàn vùng phủ đầy rừng rậm nhiệt đới rừng còn ít, thực vật chủ yếu là các loại cỏ 3: Cao - Nhoùm 3: cao nguyeân Di - Nhoùm nguyeân Di Linh goàm Linh đồi lượn sóng dọc theo dòng soâng Beà maët cao nguyên tương đối phẳng phủ lớp đất đỏ ba-dan daøy, khoâng phì nhieâu cao nguyên Trường Tiểu học Thiệu Quang Lop4.com SGK Hình aûnh veà caùc cao nguyeân Tây Nguyeân (21)

Ngày đăng: 02/04/2021, 02:33

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w