Ứng dụng: cặp nhiệt - Cho HS quan sát thí - Quan sát, nêu cấu tạo, điện nghiệm ảo với cặp nhiệt hoạt động của cặp nhiệt điện điện - Phân tích nguyên nhân - Ghi nhớ gây suất điện động tro[r]
(1)Ngày soạn: 10/11/2009 Ngày dạy : 13/11/2009 Ngày dạy : 16/11/2009 Dạy lớp: 11A1, 11A2, 11A4 Dạy lớp: 11A3 CHƯƠNG III: DÒNG ĐIỆN TRONG CÁC MÔI TRƯỜNG Tiết 25 - Bài 13: DÒNG ĐIỆN TRONG KIM LOẠI Mục tiêu a Về kiến thức - Nêu các tính chất chung kim loại, phụ thuộc điện trở suất kim loại theo nhiệt độ - Nêu nội dung chính thuyết e tính dẫn điện kim loại, & công thức tính điện trở suất kim loại Nêu cấp độ lớn các đại lượng đã nói đến thuyết này b Về kĩ Giải thích cách định tính các tính chất điện chung kim loại dựa trên thuyết e tính dẫn điện kim loại c Về thái độ - Có tinh thần chịu khó, ham học hỏi - Có hứng thú học tập môn Chuẩn bị GV và HS a Chuẩn bị GV - Bài giảng Powerponit đó có các thí nghiệm ảo b Chuẩn bị HS - Ôn tập định luật Cu lông 3.Tiến trình bài dạy a Kiểm tra bài cũ, đặt vấn đề vào bài (1 phút) - Kiểm tra bài cũ: tiến hành quá trình dạy bài - Đặt vấn đề: Dòng điện là gì? Điều kiện để có dòng điện? Dòng điện kim loại có tính chất gì? Và cuối cùng là kim loại lại dẫn điện tốt…? b Dạy bài Hoạt động (18 Phút): Tìm hiểu chất dòng điện kim loại Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung ghi bảng - Giới thiệu nội dung - Theo dõi I Bản chất dòng chương và nội dung bài điện kim loại dạy bài dạy Thuyết electron tính dẫn điện kim loại Lop11.com (2) - Dùng máy chiếu cho HS quan sát hình ảnh tinh thể số kim loại ? Kim loại thể rắn có cấu trúc nào ? Mô tả chuyển động nhiệt các electron và ion dương - Dùng máy chiếu cho HS quan sát hình ảnh tinh thể đồng (có chuyển động các electron và ion) ? Tinh thể kim loại hình thành nào - Cho HS quan sát quá trình hình thành các electron tự và ion dương - Cho HS quan sát chuyển động các electron tự không có điện trường ngoài và yêu cầu HS mô tả chuyển động - Cho HS quan sát chuyển động các electron tự có điện trường ngoài và yêu cầu HS mô tả chuyển động - Cho HS quan sát thí nghiệm ảo chuyển động electron tạo thành dòng điện ? Nêu kết luận chuyển động các electron - Dùng máy chiếu mô tả kết - Quan sát TL: Có cấu trúc tinh thể - Kim loại thể rắn có cấu trúc tinh thể - Mô tả chuyển động Sgk - Quan sát TL: - Quan sát - Trong kim loại có các electron tự với mật độ không đổi (khoảng 1028 electron/m3) - Quan sát và đưa kết luận các electron chuyển động tạo thành đám mây electron - Quan sát và kết luận - Dưới tác dụng điện chuyển động có hướng trường ngoài, các electron electron tạo thành chuyển động có hướng dòng điện tạo thành dòng điện - Quan sát - Nêu các kết luận chuyển động các electron có và không có điện trường ngoài Nguyên nhân gây điện trở và tượng toả nhiệt - Cho HS quan sát hình - Quan sát ảnh chuyển động các electron va chạm với các ion dương Lop11.com (3) ? Hãy giải thích TL: Do va chạm các kim loại có điện trở electron với nút mạng, làm cản trở chuyển động các electron ? Điện trở này phụ thuộc TL: Phụ thuộc vào độ vào các yếu tố nào trật tự mạng tinh thể - Phân tích nguyên nhân - Theo dõi + ghi nhớ gây điện trở kim loại - Cho HS quan sát hình - Quan sát ảnh các e va chạm vào nút mạng làm nút mạng chuyển động nhanh ? Nguyên nhân gây TL: Khi electron với ion tượng toả nhiệt dương, nó truyền phần động cho các ion dương làm các ion này dao động mạnh lên ? Vậy chất dòng - Nêu chất dòng điện kim loại là gì điện kim loại *Bản chất dòng điện Sgk kim loại: Sgk –T75 Hoạt động (8 Phút): Tìm hiểu phụ thuộc điện trở suất kim loại theo nhiệt độ Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung ghi bảng II Sự phụ thuộc - Cho HS quan sát thí - Quan sát thí nghiệm điện trở suất kim loại theo nhiệt độ nghiệm ảo đo cường độ dòng điện qua điện trở các nhiệt độ khác ? Nhận xét phụ TL: Khi nhiệt độ tăng thì ρ - Điện trở suất kim loại thuộc ρ vào nhiệt độ tăng theo ρ = ρ0(1 + α(t – t0)) - Nêu công thức và giải - Ghi nhớ (13.1) thích các đại lượng - Cho HS quan sát bảng - Quan sát và nhận xét 13.1 Sgk giá trị ρ và α ? Giải thích TL: Khi t tăng thì các ion nhiệt độ tăng thì ρ tăng dao động mạnh nên tăng khả cản trở chuyển ? Ngoài α còn phụ động các ion TL: thuộc vào yếu tố nào TL: ? Trả lời C1 Lop11.com (4) Hoạt động (5 Phút): Tìm hiểu điện trở kim loại nhiệt độ thấp và tượng siêu dẫn Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung ghi bảng - Cho HS đọc mục III Sgk - Đọc bài III Điện trở kim loại nhiệt độ thấp và - Hướng dẫn HS nhà tự - Theo dõi + ghi nhớ tượng siêu dẫn Điện trở kim loại học Sgk nhiệm vụ nhiệt độ thấp Hiện tượng siêu dẫn Hoạt động (10 Phút): Tìm hiểu tượng nhiệt điện Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung ghi bảng IV Hiện tượng nhiệt - Cho HS quan sát - Quan sát điện Hiện tượng nhiệt điện chuyển động các electron kim loại nhiệt độ hai đầu thác ? Nêu nhận xét TL: Hai đầu tích điện trái dấu (giữa hai đầu có ? Nêu khái niệm hiệu điện thế) TL: tượng Ứng dụng: cặp nhiệt - Cho HS quan sát thí - Quan sát, nêu cấu tạo, điện nghiệm ảo với cặp nhiệt hoạt động cặp nhiệt điện điện - Phân tích nguyên nhân - Ghi nhớ gây suất điện động cặp nhiệt điện - Cho HS quan sát vài - Quan sát, ghi nhớ các ứng dụng cặp nhiệt ứng dụng điện, tượng siêu dẫn và dòng điện kim loại c Củng cố, luyện tập (2 phút) - Đánh giá học, nhấn mạnh kiến thức bài d Hướng dẫn học bài nhà ( phút) - Ôn tập lí thuyết + làm bài tập Sgk + Sbt - Ôn tập dòng điện Lop11.com (5)