Học sinh - Viết bảng con: N -Nhắc lại tên bài học -Hs quan sát và nêu nhận xét.. - Hs quan sát và nêu.[r]
(1)Trường tiểu học Đa Kao – Đam Rông – Lâm Đồng LỊCH BÁO GIẢNG – Tuần 32 (Từ ngày 19 đến ngày 23 tháng năm 2010) Thứ Ngày Môn Tiết thứ Đề bài giảng Chào cờ Thứ hai 19.4 Thứ ba 20 Thứ tư 21 Thứ năm 22 Tập đọc 105 Chuyện bầu Tập đọc 106 Chuyện bầu Mĩ thuật 32 Tìm hiểu tượng Toán 156 Luyện tập Kể chuyện 32 Chuyện bầu Thể dục 63 Bài 63 Toán 157 Luyện tập chung Chính tả 63 Chuyện bầu Đạo đức 32 Dành cho địa phương Tập đọc 107 Tiếng chổi tre Toán 158 Luyện tập chung Luyện từ và câu 32 Từ trái nghĩa Dấu chấm, dấu phẩy Hát nhạc 32 Ôn bài hát Tập viết 32 Chữ hoa Q (kiểu 2) Toán 159 Luyện tập chung Thể dục 64 Bài 64 Tập đọc 108 Quyển sổ liên lạc Tự nhiên xã hội 32 Mặt trời và phương hướng Luyện tập TV Thứ sáu 23 Luyện tập Chính tả 64 Tiếng chổi tre Thủ công 32 Làm bướm (tiết 2) Toán 160 Kiểm tra Tập làm văn 32 Đáp lời từ chối – Đọc sổ liên lạc Hoạt động NG 32 Ôn tập theo chủ đề ngày 30/4, 1/5 Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Giang GiaoAnTieuHoc.com (2) Trường tiểu học Đa Kao – Đam Rông – Lâm Đồng Thứ hai ngày 19 tháng năm 2010 Tập đọc (2 tiết) Tiết 106-107: Chuyeän quaû baàu I Mục tiêu: - Đọc đúng các từ khó: mênh mông, vắng tanh, nhanh nhảu…Biết nghỉ sau các dấu câu, các cum từ - Hiểu nghĩa các từ SGK Hiểu nội dung câu chuyện: Các dân tộc trên đất nước Việt Nam là anh em nhà có chung tổ tiên - Giáo dục HS có tình cảm các dân tộc anh em trên đất nước II.Đồ dùng dạy- học: - Tranh minh hoạ bài tập đọc - Bảng phụ nghi nội dung cần HD luyện đọc III.Các hoạt động dạy – học: Nội dung 1.Kiểm tra 2.Bài HĐ 1: HD luyện đọc HĐ 2: Tìm hiểu bài HĐ 3: Luyện Giáo viên -Gọi HS đọc bài Bảo vệ là tốt và trả lời câu hỏi -Nhận xét – ghi điểm -Giới thiệu chủ điểm -Giới thiệu bài -Đọc mẫu -Gọi HS đọc nối tiếp câu -HD phát âm từ khó: mênh mông, vắng tanh, nhanh nhảu… -Giải nghĩa từ -Yêu cầu đọc nối tiếp đoạn ?Con dúi làm gì hai vợ chồng bắt được? ?Con dúi mách hai vợ chồng người rường điều gì? ?2 vợ chồng làm nào để thoát nạn lụt? ?Hai vợ chồng nhìn thấy mặt đất nào thoát nạn? ?Có chuyện gì sảy với hai vợ chồng? ?Những người đói là tổ tiên dân tộc nào? ?Kể tên số dân tộc trên đất nước ta? -Tổ chức cho HS thi đua đọc theo đoạn Gọi HS đọc bài Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Giang Học sinh -2HS đọc bài và trả lời câu hỏi, lớp theo dõi bạn đọc -Nhận xét -Quan sát tranh -Nhắc lại nội dung bài -Theo dõi -Nối tiếp đọc câu -Phát âm từ khó, HS yếu đánh vần, đọc trơn từ khó -Giải nghĩa từ SGK -Đọc nối tiếp đoạn +Van lạy xin tha cho nói cho biết điều bí mật +Sắp có mưa to gió lớn +Làm theo lời khuyên dúi +Cỏ cây vàng úa, không bóng người +Người vợ sinh bầu +Khơ - mú, Thái, Mường, Dao,Hơ – mông, Ê – đê, Kinh -Nhiều HS kể -HS đọc nối tiếp đoạn nhóm, HS yếu lên bảng đánh vần, đọc trơn GiaoAnTieuHoc.com (3) Trường tiểu học Đa Kao – Đam Rông – Lâm Đồng đọc lại -Nhận xét – ghi điểm ?Câu chuyện giúp em hiểu điều gì? ?Em cần có thái độ nào các bạn HS dân tộc? 3.Củng cố, dặn -Nhận xét đánh giá học dò: -Nhắc HS nhà luyện đọc +Các anh em dân tộc là người nhà phải biết yêu thương giúp đỡ lẫn +Đoàn kết yêu thương giúp đỡ Mĩ thuật (Dạy chuyên) Toán Tiết 106: Luyeän taäp I Mục tiêu: Rèn kĩ tính các số với đơn vị là đồng 2.Thực hành trả tiền và nhận lại tiền thừa mua bán II Hoạt động sư phạm: Đưa số giấy bạc yêu cầu HS đếm, HS đếm lớp theo dõi III.Các hoạt động dạy học: Nội dung Hoạt động -Đạt MT số -HĐLC: Thực hành -HTTC: Cá nhân Giáo viên Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu -Yêu cầu quan sát SGK và trả lời các câu Hoạt động -Đạt MT số -HĐLC: Thực hành -HTTC: Cá nhân Bài 2: GV đọc bài toán -Gọi HS đọc bài toán ?Bài toán cho biết gì? Hoạy động -Đạt MT số -HĐLC: Thực hành -HTTC: Nhóm -Nhận xét – bổ sung ?Bài toán yêu cầu làm gì? -HD yêu cầu làm vào -HS yếu: Min, Tít, Trung, Quyn thực phép tính -Chấm bài – chữa bài Bài 3: Yêu cầu HS đọc câu mẫu -Chia lớp thành các nhóm và thực hành mua bán nói cách trả lại số tiền còn dư -Nhận xét – chữa bài Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Giang GiaoAnTieuHoc.com Học sinh -HS đọc -Quan sát và nêu kết +Hình a có: 800 đồng +Hình b có: 600 đồng +Hình c có: 1000 đồng +Hình d có: 900 đồng +Hình e có: 700 đồng -Nghe -HS đọc +Mẹ mua rau hết: 600 đồng +Mua hành hết: 200 đồng ?Mẹ phải trả tất cả…tiền? Bài giải Mẹ phải trả tất số tiền là: 600 + 200 = 800 (tiền) Đáp số: 800 tiền -HS đọc câu mẫu +Thảo luận nêu +An mua rau hết 600 đồng, đưa cho người bán rau 700 đồng người bán rau trả lại tiền 100 đồng +An mua rau hết 300 đồng, An đưa 500 đồng người bán rau phải đưa lại 200 đồng (4) Trường tiểu học Đa Kao – Đam Rông – Lâm Đồng Thứ ba ngày 20 tháng năm 2010 Kể chuyện Chuyeän quaû baàu Tiết 32: I Mục tiêu: - Dựa vào trí nhớ tranh minh hoạ và gợi ý tranh, kể lại đoạn và toàn nội dung câu chuyện - Có khả theo dõi bạn kể - Nhận xét – đánh giá lời kể bạn, kể tiếp lời kể bạn II Các hoạt động dạy – học: Nội dung 1.Kiểm tra 2.Bài HĐ 1: Kể đoạn -2 theo tranh HĐ 2: Kể lại đoạn theo gợi ý HĐ 3: Kể lại câu chuyệ theo cách mở đầu 3.Củng cố, dặn dò: Giáo viên -Gọi HS kể chuyện: Chiếc rễ đa tròn ?Qua câu chuỵên em hiểu thêm gì Bác Hồ? -Nhận xét – ghi điểm -Giới thiệu bài -Yêu cầu quan sát tranh -Yêu cầu nêu nội dung các tranh -Chia nhóm yêu cầu kể nhóm, trước lớp -Nhận xét – tuyên dương -Cho HS đọc lại các gợi ý -Gọi HS khá lên kể -Yêu cầu HS tập kể nhóm -Gọi đại diện nhóm kể -Nhận xét tuyên dương -Gọi HS đọc yêu cầu SGK -Kể mẫu toàn câu chuyện -Chia nhóm yêu cầu tập kể nhóm -Gọi HS khá kể -Nhận xét đánh giá ?Câu chuyện muốn nhắc nhở với em điều gì? -Nhận xét tiết học -Dặn HS nhà tập kể Học sinh -2HS kể +Bác yêu quý các loài cây và chăm lo cho thiếu nhi -Nhắc lại nội dung bài -Quan sát tranh -Nêu nội dung tranh -Kể nhóm -Thi kể trước lớp -Nhận xét -2HS đọc -HS khá lên kể lại -Kể nhóm -HS đọc -Theo dõi -Tập kể nhóm mở đầu đoạn 1: -HS khá kể trước lớp +Các anh em dân tộc trên đất nước phải biết thương yêu, giúp đỡ lẫn -Lắng nghe Thể dục (Dạy chuyên) Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Giang GiaoAnTieuHoc.com (5) Trường tiểu học Đa Kao – Đam Rông – Lâm Đồng Toán Tiết 107: Luyeän taäp chung I Mục tiêu: So sánh các số có ba chữ số Phân tích các số có chữ số theo các trăm chục đơn vị Giải bài toán nhiều có kèm đơn vị đồng.Nhận biết 1/5 II Hoạt động sư phạm: Đặt tính tính: 456 – 124 698 – 106 Gọi HS làm bảng, lớp làm bảng III.Các hoạt động dạy – học: Nội dung Hoạt động -Đạt MT số -HĐLC: TH -HTTC: Cá nhân Giáo viên Bài 1.Gọi HS đọc yêu cầu ?Bài tập yêu cầu gì? -GV đọc gọi HS làm bảng, lớp làm -Nhận xét – chữa bài Bài 2: Số? -GV hướng dẫn làm mẫu: 389 đến 390 đến 391 -Chia nhóm thi tiếp sức -Nhận xét bài làm các nhóm -Tuyên dương nhóm thắng Hoạt động Bài 3: Điền dấu <, >, = vào chõ -Đạt MT số chấm -HĐLC: TH -HD yêu cầu làm vào -HTTC: Cá (HS yếu làm cột đầu: Min, nhân Quyn, Trung…) -Gọi HS lên chữa bài -Nhận xét – chữa bài -Nhắc lại cách so sánh số có chữ số Bài 4: Yêu cầu HS đếm số ô Hoạt động vuông -Nhằm đạt MT -Nêu cách xác định 1/5 số -HĐLC: TH -HTTC: Cá -Hình b khoanh tròn phần nhân số ô vuông? Bài 5: Gọi HS đọc yêu cầu -GV tóm tắt yêu cầu làm vào -HS yếu Min, Quyn, Trung thực phép tính -Thu chấm -Nhận xét – chữa bài Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Giang GiaoAnTieuHoc.com 521 + 100 701 + 163 Học sinh -HS đọc yêu cầu +Viết số thích hợp vào ô trống -HS làm -Nhận xét – bổ sung -Đọc lại bài -Theo dõi -Thi tiếp sức 899 đến 900 đến 901 298 đến 299 đến 300 998 đến 999 đến 1000 -Theo dõi -Thực 875 > 785 321 > 298 697 > 699 900 + 90+ > 1000 599 > 701 732 = 700+ 30 + -HS nhắc lại -HS đếm nêu có 10 ô vuông Lấy 10 : = ô vuông -Trả lời: Hình a khoanh tròn 1/5 số ô vuông +1/2 số ô vuông (10 : = 2) -2HS đọc -Tự nêu câu hỏi tìm hiểu bài Bài giải Giá tiền bút bi là: 700 + 300 = 1000(đồng) Đáp số: 1000 đồng (6) Trường tiểu học Đa Kao – Đam Rông – Lâm Đồng Chính taû (Tập chép) Tiết 63: Chuyeän quaû baàu I Mục tiêu: - Chép lại đoạn trích bài chuỵên bầu Qua bài chép biết viết hoa tên riêng các dân tộc - Làm đúng các bài tập tiếng có âm đầu, vần dễ lẫn, l/n; v/d - Giáo dục HS viết cẩn thận, nắn nót II.Đồ dùng dạy – học: - Vở tập chép, phấn, bút,… III.Các hoạt động dạy – học: Nội dung 1.Kiểm tra 2.Bài HĐ 1: HD chính tả HĐ 2:Luyện tập Giáo viên Học sinh -Yêu cầu HS viết từ bắt đầu viết r/d/gi -Nhận xét, ghi điểm -Giới thiệu bài -Đọc bài viết -Gọi HS đọc bài ?Bài chính tả nói lên điều gì? ?Tìm bài tên riêng viết hoa? -HD cách viết và yêu cầu viết bảng con: Khơ mú, Hơ mông, ê – đê, Ba na,… -Nhận xét – sửa bài -Đọc lại bài -Yêu cầu chép bài vào -Đọc lại bài -Chấm bài HS Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu ?Bài tập yêu cầu gì? -Cho HS đọc bài và điền miệng -Nhận xét – sửa bài 3.Củng cố, dặn -Nhận xét học dò: -Nhắc HS luyện viết Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Giang -Viết bảng -Nhắc lại nội dung bài -Nghe -2HS đọc lại +Giải thích nguồn gốc đời các anh em trên đất nước ta +nêu: Khơ Mú ,Thái,Dao,Hơ – mông, Ê – đê, Ba na … -Viết bảng con: Khơ mú, Hơ mông, ê – đê, Ba na,… -Nghe -Nhìn bảng và chép bài -Đổi soát lỗi -HS đọc +Điền l/n hay v/d và chỗ trống a)Nêu: Nay, nam, này, lo, lại b)Vội, vàng, vấp, dây -Lắng nghe GiaoAnTieuHoc.com (7) Trường tiểu học Đa Kao – Đam Rông – Lâm Đồng Đạo đức Tiết 32: Vệ sinh trường lớp I Mục tiêu: - Mỗi HS làm việc cụ thể để góp phần làm cho lớp học, trường học mình hơn, đẹp - HS biết phản đối các hành vi làm bẩn lớp học, trường học II Chuẩn bị: - Chổi, sọt đựng rác, hót rác III.Các hoạt động dạy – học: Nội dung 1.Kiểm tra 2.Bài HĐ1:Thảo luận tình hình trường lớp Giáo viên ?Em hãy nêu số quyền trẻ em? -Nhận xét -Giới thiệu bài -Phân công các tổ xung quanh trường quan sát trường lớp nội dung: Trường mình đã chưa, chỗ nào chưa sạch? Lí do? -Đi cùng để giúp đỡ -Tổng kết các ý kiến HS tình hình vệ sinh trường lớp, nêu nhận xét riêng mình Học sinh -HS nêu -Nhắc lại nội dung bài -Nhận việc -Các tổ quan sát quanh trường, thảo luận -Các tổ trình bày ý kiến tổ mình -Mỗi HS tự nghĩ để xác định mình có thể làm việc gì làm góp phần cho lớp mình, trường HĐ2: Thảo mình luận -Yêu cầu số em nêu dự kiến - Nối tiếp HS nêu việc mà mình đã làm công việc làm mình -Lớp mình bao nhiêu bạn đã xác định việc làm cụ thể: Làm việc có ích tránh việc làm xấu để giữ cho lớp -Nhận xét, tuyên dương 3.Củng cố, dặn -Nhắc nhở HS thực dò việc mà mình đã làm định làm -Nghe, thực cho trường lớp sạch, đẹp Thứ tư ngày 21 tháng năm 2010 Tập đọc Tiêt 127: Tieáng choåi tre I.Mục tiêu: - Đọc bài, đọc đúng các từ khó: lặng ngắt, gió rét, lề…Hiểu nghĩa các từ mới.Biết ngắt nghỉ đúng đọc các câu thơ theo thể thơ tự Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Giang GiaoAnTieuHoc.com (8) Trường tiểu học Đa Kao – Đam Rông – Lâm Đồng - Hiểu nội dung: Chị lao công lao động vất vả để giữ cho đường phố luôn đẹp - Biết yêu quý chị lao công, có ý thức giữ gìn vệ sinh chung II.Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ III Các hoạt động dạy học Hoạt động 1.KTBC Bài Hoạt động1 Hướng dẫn luyện đọc Hoạt động Hướng dẫn tìm hiểu bài Hoạt động Luyện đọc lại 3.Củng cố, dặn dò Giáo viên -Gọi hs đọc bài chuyện bầu và trả lời câu hỏi -Nhận xét, ghi điểm -Giới thiệu bài -Gv đọc mẫu bài -Yêu cầu đọc nối tiếp câu Học sinh -2-HS đọc bài và trả lời câu hỏi -Nghe -Theo dõi -Lắng nghe -Hs nối tiếp đọc dòng thơ -Hs yếu đọc trơn chậm câu -Hs đọc(hs yếu đọc nhiều -Hướng dẫn luyện đọc từ khó:lặng lần) ngắt, gió rét, lề… -Hs nối tiếp đọc đoạn -Yêu cầu đọc đoạn kết hợp giải -Hs yếu đọc 6-8 câu nghĩa từ -Hs đọc phần chú giải -Luyện đọc nhóm -Chia nhóm cho học sinh luyện đọc -HS yếu đánh vần đọc trơn khổ thơ -Các nhóm thi đọc đầu -Nhận xét, tuyên dương -Hs đọc thầm lại bài -Yêu cầu đọc thầm lại bài +Vào đêm hè, ?Nhà thơ nghe thấy tiếng chổi tre đêm đông lạnh giá vào lúc nào? +Chị lao công/Như sắt /Như ?Tìm câu thơ ca ngợi chị lao công? đồng ?Nhà thơ muốn nói với em điều gì +Ca ngợi chị lao công qua bài thơ? -Gv nêu nội dung bài thơ +Hướng dẫn hs HTL đoạn, -Hs khá học thuộc bài bài -Hs yếu đọc thuộc đoạn -Nhận xét, tuyên dương -Thi đọc thuộc lòng -Nhắc lại nội dung bài đoạn, bài -Nhận xét tiết học -2-3 nhắc lại -Về nhà học thuôc lòng bài thơ Toán : Luyeän taäp chung Tiết 158 I Mục tiêu: Giúp học sinh: 1.Biết thứ tự các số có ba chữ số 2a Biết cộng, trừ (không nhớ) các số có ba chữ số Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Giang GiaoAnTieuHoc.com (9) Trường tiểu học Đa Kao – Đam Rông – Lâm Đồng b.Biết cộng, trừ nhẩm các số tròn chục, tròn trăm có kèm đon vị 3.Biết xếp hình đơn giản II Hoạt động sư phạm: KTBC:- 1HS làm Bt3a, 1Hs làm Bt5.Lớp theo dõi III Các hoạt đông dạy học: Hoạt động Hoạt động Nhằm đạt mục tiêu số -HĐLC: TH -HĐTC: Cá nhân Giáo viên Bài 2: Bài tập yêu cầu gì? +Để xếp các số theo đúng thứ tự bài yêu cầu, chúng ta phải làm gì? -Yêu cầu hs làm vào bảng -Theo dõi giúp đỡ hs yếu Học sinh -Hs nêu +Phải so sánh các số với -Hs làm vào bảng -2 hs chữa bài trên bảng a)Từ bé đến lớn: 599-678-857-903-1000 b)Từ lớn đến bé: -Yêu cầu lớp đọc dãy số sau 1000-903-857-678-599 -Hs đọc đã xếp đúng -Nhận xét bài bạn -Nhận xét – chữa bài Hoạt động Bài 3:Đặt tính tính: -Hs đọc Nhằm đạt -Hs nêu lại cách thực và -Hướng dẫn hs cách đặt tính và mục tiêu số cách thực cách tính HĐLC: TH -Hs làm vào -Yêu cầu hs làm vào HĐTC: Cá -4 hs chữa bài trên bảng -Theo dõi, giúp đỡ hs yếu nhân -Nhận xét kết bài bạn -Nhận xét, tuyên dương -Hs nêu Bài 4:Tính nhẩm -Gv hướng dẫn và lưu ý hs sau -Theo dõi -Hs làm vào tính kết phải viết kèm đơn vị -2 hs chữa bài đo 600m +300m = 900m -Yêu cầu hs làm vào 20dm + 500dm = 520dm -Theo dõi, giúp đỡ hs yếu 700cm + 20cm = 720cm 1000km – 200km = 800km -Chấm 5-7 nhận xét Bài 5:Bài tập yêu cầu gì? Hoạt động -Gv cho hs quan sát hình mẫu đã -Hs quan sát hình mẫu Nhằm đạt chuẩn bị mục tiêu số -Chia nhóm và phát cho nhóm -Các nhóm thảo luận làm bài HĐLC: TH -Trưng bày bài làm nhóm hình tam giác nhỏ sau đó thảo HĐTC:Nhóm luận xếp hình -Nhận xét hình nhóm -Giúp đỡ nhóm còn lúng túng -Nhận xét hình các nhóm IV:Hoạt động nối tiếp:- Nhắc lại nội dung bài học V: Đồ dùng dạy học: Các hình tam giác Luyện từ và câu Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Giang GiaoAnTieuHoc.com (10) Trường tiểu học Đa Kao – Đam Rông – Lâm Đồng Từ trái nghĩa,Dấu chấm, dấu phẩy Tiết 32: I:Mục tiêu: Giúp học sinh - Biết xếp các từ có nghĩa trái ngược (từ trái nghĩa) theo cặp - Điền đúng dấu chấm, dấu phẩy vào đoạn văn có chỗ trống II.Đồ dùng dạy học Bảng phụ III.Các hoạt động dạy học Hoạt động 1.KTBC 2.Bài Từ trái nghĩa Ôn lại dấu chấm, dấu phẩy 3.Củng cố, dặn dò Giáo viên -Tìm số từ ca ngợi Bác Hồ và viết câu -Nhận xét, ghi điểm -Giới thiệu bài Bài 1:Bài tập yêu cầu gì? -Gv gắn lên bảng các thẻ từ là từ trái nghĩa và yêu cầu hs tìm các từ ứng với từ đó -Gv nhận xét Bài 2:Bài tập yêu cầu gì? -Gv chia nhóm và cho hs lên thi tiếp sức.Nhóm nào nhanh, đúng thì thắng -Nhận xét, tuyên dương -Nhắc lại bài -Nhận xét tiết học -Về nhà tìm thêm các từ trái nghĩa Học sinh -3HS tìm -Nhắc lại tên bài học -Hs nêu yêu cầu -Hs suy nghĩ và tìm -Đại diện số hs nêu: a) đẹp- xấu, ngắn- dài, nónglạnh, thấp -cao b) lên- xuống, yêu –ghét, chê- khen c) trời- đất, trên- dưới, ngày -đêm -Nhận xét, bổ sung -2HS đọc -Thi tiếp sức với -2 hs nhắc lại -Lắng nghe Âm nhạc (Dạy chuyên) Tập viết Tiết 32: Chữ hoa Q (kiểu 2) I:Mục tiêu:Giúp học sinh - Viết đúng chữ hoa Q kiểu ( 1dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ) - Viết đúng chữ và câu ứng dụng - Tính nắn nót, cẩn thận II:Đồ dùng dạy học: - Mẫu chữ hoa Q (kiểu 2) III:Các hoạt động dạy học: Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Giang 10 GiaoAnTieuHoc.com (11) Trường tiểu học Đa Kao – Đam Rông – Lâm Đồng Hoạt động 1.KTBC Bài Hướng dẫn viết chữ Q (kiểu 2) Hướng dẫn viết từ ứng dụng Hướng dẫn viết vào 3.Củng cố, dặn dò Giáo viên -Thu chấm số tập viết -Nhận xét, đánh giá -Giới thiệu bài -Cho hs quan sát mẫu chữ hoa Q và nêu nhận xét ?Chữ hoa Q cao li gồm nét? - Hướng dẫn cách viết chữ -Yêu cầu viết bảng - Nhận xét sửa lỗi +Giới thiệu: Quân dân lòng -Nghĩa từ ứng dụng này là: quân dân đoàn kết, gắn bó với nhau, giúp hoàn thành nhiệm vụ xây dựng và bảo vệ tổ quốc -Nêu độ cao các chữ -Hướng dẫn hs viết chữ Quân vào bảng -Nhận xét -Yêu cầu hs viết bài vào -Theo dõi uốn nắn -Chấm - nhận xét -Nhắc lại nội dung bài -Nhận xét tiết học -Về nhà luyện viết Học sinh - Viết bảng con: N -Nhắc lại tên bài học -Hs quan sát và nêu nhận xét +Chữ Q cỡ vừa cao li: gồm nét viết liền là kết hợp nét bản- nét cong trên, cong phải và lượn ngang -Theo dõi -Thực viết 2- lần - Nghe - Hs quan sát và nêu - Hs viết bảng con:Quân - Hs viết bài -Hs nhắc lại Thứ năm ngày 22 tháng năm 2010 Toán Luyeän taäp chung I:Mục tiêu: Giúp học sinh Biết cộng, trừ (không nhớ) các số có ba chữ số Biết tìm số hạng số bị trừ 3.Biết quan hệ các đơn vị đo độ dài thông dụng II:Hoạt động sư phạm: KTBC:2 hs làm BT3/166,lớp làm vào bảng III:Các hoạt động dạy - học: Hoạt động Giáo viên Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Giang 11 GiaoAnTieuHoc.com Học sinh (12) Trường tiểu học Đa Kao – Đam Rông – Lâm Đồng Hoạt động1 Nhằm đạt mục tiêu số HĐLC:th bảng HĐTC:cả lớp Hoạt động2 Nhằm đạt mục tiêu số HĐLC:th vbt HĐTC:cá nhân Hoạt động3 Nhằm đạt mục tiêu số -HĐLC:th bảng nhóm -HĐTC:nhóm Bài 1: Bài tập yêu cầu gì? -Gv hướng dẫn hs và yêu cầu làm vào bảng -Theo dõi, giúp đỡ hs yếu -Nhận xét, chữa bài Bài 2:Tìm x ?Muốn tìm các số hạng ta làm naò? ?Muốn tìm số bị trừ (số trừ) ta làm nào? - Yêu cầu hs làm vào bài tập - Theo dõi giúp đỡ hs yếu -Chấm - nhận xét -Nhận xét – chữa bài Bài 3:Bài tập yêu cầu gì? -Gv hướng dẫn và yêu cầu hs làm thảo luận theo nhóm -Nhận xét – chữa bài -Hs nêu -Hs làm vào bảng -6 hs chữa bài trên bảng -Nhận xét bài bạn - Hs đọc +Ta lấy tổng trừ số hạng đã biết -HS nêu - Hs làm bài vào a)300 + x = 800 x = 800 - 300 x = 500 x+ 700 = 1000 x = 1000 – 700 x= 300 b) x - 600 = 100 x = 100 + 600 x = 700 700 – x = 400 x = 700 – 400 x = 300 -Hs nêu -Thảo luận nhóm đôi +)Nhóm hs yếu làm bài tập 120 …130 200… 500 900 …1000 -Nhận xét bài nhóm bạn IV: Hoạt động nối tiếp: Nhắc lại nội dung bài học V:Đồ dùng dạy học: Bảng Thể dục (Dạy chuyên) Tập đọc(đọc thêm) Quyeån soå lieân laïc Tự nhiên xã hội Tiết32: Mặt trời và phương hướng I:Mục tiêu: Giúp học sinh - Kể tên phương chính và biết quy ước phương Mặt Trời mọc là phương Đông Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Giang 12 GiaoAnTieuHoc.com (13) Trường tiểu học Đa Kao – Đam Rông – Lâm Đồng - Cách xác định phương hướng Mặt Trời II:Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ III:Các hoạt động dạy - học: Hoạt động Giáo viên 1.KTBC ?Em biết gì Mặt Trời? 2.Bài ?Tại nắng chúng ta Hướng dẫn quan phải đội mũ, che ô? -Nhận xét, đánh giá sát, nhận xét -Giới thiệu bài -Yêu cầu quan sát tranh SGK và trả lời câu hỏi: +Hằng ngày Mặt Trơi mọc vào lúc nào, lặn vào lúc nào? +Trong không gian có phương chính đó là phương nào? +Mặt Trời mọc phương nào và Trò chơi tìm lặn phương nào? phương hướng * Kết luận: Mặtt Trời -Yêu cầu quan sát H3 và dựa vào hình vẽ để nói cách xác định phương hướng Mặt Trời theo nhóm -Gv nhắc lại nguyên tắc xác định các phương Mặt Trời -Nhận xét, tuyên dương - HD học sinh chơi trò chơi: Tìm phương hướng Mặt Trời 3.Củng cố, dặn dò: -HD hs cách chơi -Nhắc lại cách tìm phương hướng Mặt Trời -Nhận xét tiết học -Về nhà ôn lại bài Học sinh -2 hs trả lời -Nhắc lại tên bài +Mặt Trời mọc vào buổi sáng, lặn vào buổi chiều tối +Có phương chính đó là các phương:Đông, Tây, Nam, Bắc +Phương Mặt Trời mọc là phương Đông, phương Mặt Trời lặn là phương tây -Các nhóm quan sát hình vẽ -Đại diện các nhóm trình bày kết -Các nhóm khác nhận xét, bổ sung -Theo dõi -Cho lớp chơi -2hs nhắc lại -Lắng nghe Luyện tập tiếng việt Luyện viết đoạn bài Tiếng chổi tre Thứ sáu ngày 23 tháng năm 2010 Chính tả (Nghe – viết) Tiết 64: Tieáng choåi tre Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Giang 13 GiaoAnTieuHoc.com (14) Trường tiểu học Đa Kao – Đam Rông – Lâm Đồng I Mục tiêu: -Nghe – viết chính xác hai khổ thơ cuối bài: Tiếng chổi tre -Qua bài chính tả biết trình bày bài thơ tự do,chữ đầu dòng viết hoa và viết lùi vào ô -Viết đúng và nhớ cách viết các tiếng có âm, vần dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ: l/n; it/ich II Chuẩn bị: -Vở chính tả III Các hoạt động dạy – học: Nội dung 1.Kiểm tra Giáo viên -Yêu cầu tìm tiếng bắt đầu âm l/n -Nhận xét – ghi điểm 2.Bài -Giới thiệu bài HĐ 1: HD -Đọc đoạn viết chính tả -Gọi HS đọc bài ?Tìm từ bài viết hoa? -Yêu cầu HS viết bảng con: lặng ngắt,quét rác, tiếng, gió rét, giữ -Nhận xét – sửa lỗi ?Nên viết từ ô nào? -Đọc lại bài -Đọc câu -Đọc lại bài -Thu chấm số HĐ 2: Luyện Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu tập ?Bài tập yêu cầu làm gì? a)Yêu cầu làm miệng b)Yêu cầu làm -Gọi HS đọc bài 3.Củng cố, dặn -Nhận xét học dò: -Nhắc HS nhà làm bài tập Học sinh -2 HS làm bảng, lớp làm bảng -Nhắc lại nội dung bài -Nghe -2HS đọc +Các tiếng đầu dòng thơ -HS viết bảng +Viết từ ô thứ -Nghe -Viết vào -Đổi soát lỗi -HS đọc yêu cầu +Điền l/n -Nêu miệng: +Một cây làm chẳng nên non Hai cây chụm lại nên hòn núi cao +Nhiễu điều phủ lấy giá gương +Người nước phải thương cùng -Làm -Đọc bài làm mình -nghe Thủ công (Dạy chuyên) Toán Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Giang 14 GiaoAnTieuHoc.com (15) Trường tiểu học Đa Kao – Đam Rông – Lâm Đồng Tiết 110: Kieåm tra Tập làm văn Tiết 32: Đáp lời từ chối – Đọc sổ liên lạc I Mục tiêu: - Đáp lời từ chối người khác với thái độ lịch sự, nhã nhặn - Thuật lại chính xác nội dung liên lạc - Giáo dục HS lịch sự, nhã nhặn dáp lại lời từ chối II.Đồ dùng dạy – học: - Bảng phụ III.Các hoạt động dạy – học: Nội dung 1.Kiểm tra Giáo viên Học sinh -Nêu tình sử dụng đáp lời -2 HS lên bảng, lớp theo dõi khen HS1: Cậu nhảy dây giỏi thật HS2: Cảm ơn cậu tớ thấy bình -Nhận xét - ghi điểm thường mà -Giới thiệu bài -Nhắc lại nội dung bài 2.Bài Bài 1: Yêu cầu HS quan sát -Quan sát tranh và đọc HĐ 1: Đáp lời tranh và đọc lời nhân vật -HS lên đóng vai thể tình -Gọi HS lên đóng vai thể từ chối tình HS1: Cho tớ mượn truyện với! -Nhận xét – tuyên dương HS2: Xin lỗi Tớ chưa đọc xong HS1: Thế thì tớ mượn sau Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu -HS đọc -Yêu cầu thảo luận -Thảo luận nêu: +Thế thì tiếc quá +Thế à! Bạn đọc xong kể cho mình nghe -Thực Với tình b, c cho HS thảo -HS thảo luận đóng vai luận cặp đôi b)Con cố gắng vậy/ Khó quá bố gợi ý cho không -Nhận xét đánh giá ?Khi đáp lời từ chối cần có thái +Nhỏ nhẹ, lịch sự, lễ phép độ nào? -Thực -Cho HS lấy sổ liên lạc Hđ 2: Đọc sổ -Cho HS đọc liên lạc cho bạn -HS đọc liên lạc nghe ?Em có suy nghĩ gì lời cô +Em xấu hổ vì chưa đạt kết tốt nhận xét? +Em cố gắng chăm học để đạt kết ?Em cần làm gì? cao 3.Củng cố, dặn -Nghe Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Giang 15 GiaoAnTieuHoc.com (16) Trường tiểu học Đa Kao – Đam Rông – Lâm Đồng dò: -Nhận xét học -Nhắc HS làm lại bài tập vào Hoạt động ngoài Ôn tập chủ đề 30/4 – 1/5 I Mục tiêu: - Ý nghĩa lịch sử ngày 30 /4 ngày miền Nam việt nam hoàn toàn giải phóng - Đất nước non sông thu mối - Cho HS văn nghệ hát anh đội II Chuẩn bị: III Các hoạt động dạy - học: Nội dung HĐ 1: Giới thiệu ý nghĩa lịch sử 30/4 HĐ 2: Hát các anh hùng Giáo viên -Ngày 30 /4/1975 là ngày quân dân ta đã cắm cờ trên nóc dinh độc lập Đất nước ta hoàn toàn giải phóng, nhân dân ta không phải sống cảnh chiến tranh tàn khốc -Hàng năm đến ngày 30/4 nhân dân ta lại nô nức kỉ niệm ngày đất nước đựơc giải phóng hoà bình -Ngày 30/4 các em nghỉ đó là ngày lễ lớn -Năm kỉ niệm 33 năm ngày đất nước hoàn toàn giải phóng 30/4/1975 – 30 /4/2005 ?Để tỏ lòng biết ơn các anh hùng đã hi sinh vì thống nước nhà em cần làm gì? -Cho HS hát các anh đội -Hát Bác Hồ - hát tự -Nhận xét tuyên dương HS -Nhắc HS tập hát Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Giang 16 GiaoAnTieuHoc.com Học sinh -Nghe +Em cố gắng chăm ngoan học giỏi góp phần xây dựng quê hương đất nước ngày càng giàu, đẹp -Thi đua hát (17)