1. Trang chủ
  2. » Kỹ Năng Mềm

Giáo án Đại số 10 cơ bản tiết 13: Hàm số y = ax+b

2 15 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 185,14 KB

Nội dung

MỤC TIÊU: Kiến thức:  Hiểu được sự biến thiên và đồ thị của hàm số bậc nhất.. Kĩ năng:  Thành thạo việc xác định chiều biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số bậc nhất.[r]

(1)Lê Trinh Tường Ngày soạn: 25/9/2008 Tiết dạy: 13 Đại số 10 Chương II: HÀM SỐ BẬC NHẤT VÀ BẬC HAI Bài 2: HÀM SỐ Y = AX + B I MỤC TIÊU: Kiến thức:  Hiểu biến thiên và đồ thị hàm số bậc  Hiểu cách vẽ đồ thị hàm số bậc và hàm số y = /x/  Biết đồ thị hàm số y = /x/ nhận trục Oy làm trục đối xứng Kĩ năng:  Thành thạo việc xác định chiều biến thiên và vẽ đồ thị hàm số bậc  Vẽ đồ thị hàm số y = b, y = /x/  Biết tìm toạ độ giao điểm hai đường thẳng có phương trình cho trước Thái độ:  Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác II CHUẨN BỊ: Giáo viên: Giáo án Hình vẽ minh hoạ Học sinh: SGK, ghi, dụng cụ vẽ hình Đọc bài trước Ôn tập kiến thức đã học hàm số bậc III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số lớp Kiểm tra bài cũ: (5p)   x Tính f(0), f(-3)? H Tìm tập xác định hàm số: y = f(x) = x2  1 Đ D = ;3 \ 1 f(0) =  , f(-3) =  Giảng bài mới: TL Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh Nội dung Hoạt động 1: Ôn tập kiến thức Hàm số bậc  Cho HS nhắc lại các kiến  Các nhóm thảo luận, I Ôn tập Hàm số bậc 15p thức đã học hàm số bậc trình bày y = ax + b (a ≠ 0) Tập xác định: D = R a<0 H1 Cho HS vẽ đồ thị hàm số: Chiều biến thiên: f(x) = 2x + g(x) = - 2x - So sánh: f(1237) với f(12375)? x - + a>0 + y=ax+b (a>0) - Đ1 a = >  f(12375)>f(1237) H2 Vẽ đồ thị các hàm số: y = 2x + và y =  x  trên cùng hệ trục tọa độ và tìm tọa độ giao điểm Lop10.com x - + y=ax+b + (a<0) - Đồ thị: Lưu ý: y = ax + b (a ≠0) (d) y = a'x + b' (a' ≠0)(d') + a = a' và b≠ b'  d // d' + a.a' = -1  d  d' + a, a' - hệ số góc d, d' + b, b' – tung độ gốc (2) Lê Trinh Tường Hoạt động 2: Đại số 10 Tìm hiểu hàm số II Hàm số y = b Đồ thị hàm số y = b là đường thẳng song song trùng với trục hoành và cắt trục tung điểm (0, b) Đường thẳng này gọi là đường thẳng y = b 5p  Hướng dẫn HS xét hàm số: y = f(x) = H1 Tìm tập xác định, tập giá trị, tính giá trị hàm số x = –2; –1; 0; 1; Đ1 D = R, T = {2} f(–2) = f(–1) = … = f(2) = Hoạt động 3: Tìm hiểu hàm số y = /x/ H1 Nhắc lại định nghĩa Đ1 10p GTTĐ? x nÕu x  y= x   x nÕu x<0 H2 Nhận xét chiều biến Đ2 thiên hàm số? + đồng biến (0; +) + nghịch biến (–; 0) III Hàm số y = /x/ Tập xác định: D = R Chiều biến thiên: x y = /x/ - + + + Đồ thị Đ3 Hàm số chẵn  đồ thị H3 Nhận xét tính chất chẵn nhận trục tung làm trục đối xứng lẻ hàm số? 7p Hoạt động 4: Củng cố  Nhấn mạnh tính chất Baøi 1: Tìm m để hàm soá đường thẳng y = ax + b (cho y = (m – 1)x + 3m – laø haøm HS nhắc lại): soá đồng biến, nghịch biến – Hệ số góc Bài 2:Cho đường thẳng  Các nhóm thảo luận, trình – VTTĐ đường thẳng d: x + y – = Ñieåm naøo sau bày – Tìm giao điểm đt đây thuộc đường thẳng d a) A(1;-2) b) B(2;1) c)C(0;3) d) Caû ba kết trên sai BÀI TẬP VỀ NHÀ:  Bài 1, 2, 3, SGK IV RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG: Lop10.com (3)

Ngày đăng: 02/04/2021, 00:50

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w